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第16课俄国农奴制改革和日本明治维新精品PPT课件

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俄国农奴制改革和明治维新学习教育课件PPT

俄国农奴制改革和明治维新学习教育课件PPT

现实不满，产生了反抗思想，统治阶级内部矛盾激化。
(2)外患：西方列强入侵，民族矛盾尖锐，社会危机进一步加 剧。
2．内忧外患使幕府封建统治成为众矢之的，幕府统治危机 进一步加剧。另外，尊王攘夷运动、武装倒幕运动和明治政 府的建立，为明治维新提供了前提。
六、明治政府发展资本主义经济的措施及其特点
1．措施 (1)明治维新期间，政治上以适应资本主义经济发展为出发点， 对国家旧体制进行改造，确立新体制。 (2)经济上动用政府力量大力推进资本主义经济的发展。
技术，因此明治政府大力倡导学习西方资本主义文明，即在
思想文化领域推行所谓的“文明开化”。明治维新使日本由 一个落后国家逐渐变成一个封建色彩浓厚的近代资本主义国 家，基本实现了富国强兵的目的。这一切来自于明治政府大 刀阔斧、行之有效的改革。
七、评价日本明治维新 1．积极方面：明治维新发生于19世纪中期这一资本主义在 全世界大发展的时期，它是日本历史上具有划时代意义的历 史事件，是一场资产阶级性质的变革，是日本从落后的封建 国家步入近代社会的极为重要的里程碑，是日本由封建弱小 国家一变而成为资本主义强国的转折点。
(3)文化上用西方资本主义文化改造旧文化，并同时进行教育
改革。
2．特点 (1)政治方面，“废藩置县”结束了日本封建割据局面，真正 形成了统一的中央集权政府。这样，一方面有利于明治政府 各项措施顺利实行，另一方面也有利于形成统一的国内市场； 废除旧的等级制度，取消武士特权，宣布“四民平等”。这 样，平民可以自由择业和迁徙，一种与资本主义经济发展相 适应的社会体制开始建立起来。
2．消极方面：由于改革不彻底，明治维新后的日本依然存
在浓厚的封建残余。同时，由于改革过程中民族主义的过分
膨胀，促成军国主义的对外扩张，给亚洲各国带来深重灾难。

九年级历史上册 第16课 俄国农奴制改和日本明治维新课件 岳麓

九年级历史上册 第16课 俄国农奴制改和日本明治维新课件 岳麓

自由劳动力 国内市场 巨额资金
1861年的改革是什么性质 的改革?
废除农奴制为俄国资本主 义发展提供了哪些有利条件?
你认为应怎样评价1861年 改革?
农 奴 制 废 除 后 的 农 民
农奴制废除后的“伏尔加河上的纤夫”
二、日本明治维新(1868年)
1. 幕府统治危机 仔细观察下列一组
图片，你能简要概括 19世纪中期幕府统治 面临的严重危机吗？
再见
湖南师大附中 谌湘蓉
第16课
俄国农奴制改革和 日本明治维新
一、俄国废除农奴制 二、日本明治维新
一、俄国废除农奴制(1861年)
1. 背景 成件国命盾的使?后?近1带9?俄产代世来1国生8俄纪了世逐了国中哪纪渐怎是期些初成样怎俄影期为的样国响哪欧社逐工？一洲会渐业事强矛形革
一、俄国废除农奴制(1861年)
1. 背景 2. 目的及内容
列表比较俄国彼得一世改革与 1861年改革的背景、性质与影响。
名称 背景 性质
影响
彼得 一世 改革
封建国 家落后
封建制 度的自 我调整
推动了社会进步，增强了 国力，巩固了沙皇专制制 度，为俄国对外扩张奠定 了基础。
1861 年改 革
农奴制 危机严 重
资产阶 级性质 的改革
促进俄国资本主义的发展， 是俄国历史上的一个重大 转折点。但改革保留了大 量的封建残余。
亚历山大二 世废除农奴制的 主要措施有哪些?
一、俄国废除农奴制(1861年)
1. 背景 2. 目的及内容 3. 性质和影响
1861年的改革是什么性质 的改革?
废除农奴制为俄国资本主 义发展提供了哪些有利条件?
资 产 阶
宣布农奴获 得人身自由

岳麓初中历史九上《第16课 俄国农奴制改革和日本明治维新》PPT课件 (1)

岳麓初中历史九上《第16课 俄国农奴制改革和日本明治维新》PPT课件 (1)

明治维新的原因
1.闭关锁国、落后的 封建制度严重阻碍了资本 主义经济的发展
内忧
2.日本具有严格的封
幕府危机
建等级制度
原
3.幕府统治危机 因
外患 美国用大炮打开日本的大门 民族危机
日本明治维新
明治天皇
明治天皇名睦仁， 1867 年继承王位， 1868 年以《易经》中“圣人向 明而治”，改年号为明治 元年。推翻德川幕府统治 后，实行一系列资产阶级 性质的改革，史称明治维 新。
背景 时间 内容
影响 性质
1861年改革（亚历山大二世） 1.农奴制阻碍资本主义的发展 2.出现严重的农奴制危机，革命不断爆发 1861年
签署废除农奴制度的法令。㈠农奴在法律上是“自由 人”，地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。 ㈡农民在获得“解放”时通过赎买可得到一块份地，
有利于俄国资本主义的发展，使俄国走上了资本主义 发展的道路，是俄国历史上一个重大的转折点，但留 下了大量封建残余。 资产阶级性质的改革
温故 知新
19世纪晚期中日之间的一场大战是什么？日本为什么 能够获得胜利?
2.日本明治维新 穷则变 ——改革的原因 变则通 ——改革的过程 通则久 ——改革的影响
图中学史
日
本
封
建
等
级
示
意
图
在幕府统治时期，谁掌握国家大权？
美国舰队登陆日本1853年
1854年，美国强迫日本签订了不平等的《日美亲善条约》。在美国强行打开日 本的大门后，西方列强纷纷侵入日本。日本主权开始丧失，经济遭到破坏。
1.法令在保护贵族、 地主利益的前提下，宣布 农奴获得人身自由。
2.农奴解放时可以得 到一块土地，但必须高价 赎买。

九年级历史上册 第16课 俄国农奴制改革和日本明治维新课件 岳麓版

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第16课 俄国农奴制 改革和日本明治维
新
复习提问：
1、从17世纪中期到19世纪中期，已 有哪些国家建立并巩固了资产阶级 政权？ 英国、美国、法国
2、它们是通过什么方式走上资本主义道路的 ？
革命（战争、暴力手段）
导读提纲
• 1.沙皇为什么要进行1861年改革？ • 2.为什么说1861年改革加快了俄国
内忧
浦贺港 1853年
外患
（一）日本明治维新背景
（１）幕府统治的危机
幕府统治阻碍了日本 的发展
• 内忧：闭关锁国、封建落后 • 外患：列强入侵，矛盾激化
日本面临严重的民族 危机
（一）日本明治维新背
景
（2）倒幕运动
时间：1868年
主力：中下级武士
方式：武力
明治维新中的改革派（中下级武士）
(二)、日本明治维新
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
本课知识梳理
根本 原因
俄国农奴制改革1861
农奴制阻碍了俄国的发展
日本明治维新1868
幕府的统治阻碍了日本的发展
人物性 亚历山大二世，
质
资产阶级性质
明治天皇， 资产阶级性质
内容
（1）农奴在法律上是自由人； （2）农奴在获得“解放”时，要 出钱赎买这块份地。
废藩置县，加强中央集权；允许土地 买卖，引进西方技术，发展近代企业； 提倡“文明开化”，即向欧美学习， 大力发展教育
建残余
二、日本明治维新
日本明治维新的背景——幕府统治的危机
19世纪中期的日本社会状况是什 么样子的呢？
幕府禁令： 除特许船外，严禁其他船只 驶往国外。 除特许船外，不得派遣日本 人至国外。 禁止官吏在长崎码头直接购 买外国船只货物。

九年级历史上册第16课俄国农奴制改革和日本明治维新课件岳麓版

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穷则变
——改革(gǎigé)的原因
变则通
通则久
——改革(gǎigé)的 过程
——改革的影响
第二十五页，共48页。
图中学
(zhōngx ué)史
(rì běn)
意日 图本
封 建 等 级 示
第二十六页，共48页。
在幕府统治时期，谁掌握(zhǎngwò)国家 大权？
第二十七页，共48页。
美国舰队(jiànduì)登陆日本1853年
级制度
幕府危机
原
3.幕府统治危机
因
外患(wà美ih国uà用n)大炮打开日本的大门
民族危机
第二十九页，共48页。
明治天皇
明治天皇名睦仁，1867 年继承王位， 1868 年以《易 经》中“圣人(shèngrén)向明 而治”，改年号为明治元年。 推翻德川幕府统治后，实行一 系列资产阶级性质的改革，史 称明治维新。
第三十七页，共48页。
如何评价日本(rì běn)明治维新（进步性、局限性）
进步性： 1.使日本走上了发展资本主义的道路(dàolù) 2.摆脱了沦为半殖民地的命运，是日本上的重大转折
局限性：
3.走上了对外侵略扩张的军国主义道路 4.保留(bǎoliú)大量的封建残余势力
第三十八页，共48页。来自日本明治 维新期间， 政府在提
第二十一页，共48页。
3.局限性——①保留大量(dàliàng)封建残余，主要指 保留了沙皇专制制度和封建土地所有制。②农民取得的 “份地”面积小、质量差，在取得“份地”时需要出钱 赎买，赎买的价格比当时的地价要高出几倍。俄国用牺 牲农民利益的办法去换取资本主义的发展，对俄国历史 的发展产生了很大的消极影响，致使俄国农民长期贫困， 购买力低，国内市场狭小，影响了资本主义进一步发展。 这次改革是对农民的一次大规模的掠夺。

第16课俄国农奴制改革和日本明治维新

第16课俄国农奴制改革和日本明治维新

评价： (性质、作用——影响~进步性和局限性）
资本主义经济的发展是推 想一想，推动俄国农奴 动俄国农奴制改革、日本 制改革、日本明治维新的根 明治维新的根本动力。 本动力是什么？
①一个国家、一个民族，只有不断学习世界 先进文化的精髓，善于吸收和消化他国的科技 汉唐时期，日本曾倾心学习 成果，才能促进国家的进步和繁荣，才能永远 中国先进文化，推动了日本社会 屹立于世界民族之林。 的进步；19世纪中期，日本又通 ②汉唐时期，开放的中国成为世界文化中心， 过学习西方，摆脱了沦为半殖民 成为包括日本在内的许多国家学习的榜样；到 地的危机，走上了资本主义道路。 １９世纪中期，闭关锁国的中国已经永远落后 于西方，因此，日本转而向西方学习。这也说 从中你能悟出点什么? 明了一个道理：开放则兴，闭关则衰。
明 治 天 皇
1868年， 倒幕武装在 伏见、鸟羽 击败幕府军， 取得决定性 胜利。
中年吉田的仕途：明治政府成立后，吉田位高权重 。
他参加了岩昌使节团赴欧美考察，参与了明治政府许多
政策的制定。
政治上： 消除封建割据，加强中央集权。
经济上： 创办近代企业，引进西方技术。 允许土地买卖，承认土地私有。 军事上： 改革封建军制，建立近代化军队。
幼年吉田所听：吉田出生于长崎的武士世家，世代担任肥前
藩的下级官吏。偶尔能看到蓝眼睛的外国人，大人说那是荷兰人， 家里的生活虽不富裕，但也没有太多的艰难，倒是爷爷经常带着 些许惋惜和自豪向他讲起过去的时光„„
幕府统治 将军掌权
京都
长崎
闭关锁国
江户
少年吉田所感：吉田慢慢地长大了，这时候，家里
的生活也好象越来越差了，父亲经常唉声叹气„„小 吉田不明白为什么会这样？
青年吉田的所思所为：

《俄国农奴制改革和日本明治维新》资产阶级统治的巩固扩大和国际工人运动PPT课件2

坏。 ——外患
C、武士、商人、资本家、新兴地主等改革力量 组成倒幕派。 1868年，武装倒幕。
1868 年，倒 幕武装 在伏见、 鸟羽击 败幕府 军，取 得决定 性胜利。
2、日本明治维新(1868年)
时间： 1868年 人物：明治天皇
明 治 天 皇
明治维新在政治、经济、军事、 文化方面各采取了哪些措施？
C、中国辛亥革命 D、日本明治维新
5、1861年以后，俄国资本主义的发展只用数十年的工夫，完成了欧洲某些国
D 家整整几个世纪才能完成的转变。这种转变得益于（
）
A、十月革命的胜利 B、新经济政策的实施
C、两个五年计划的推行 D、农奴制的废除
6、某位历史学家对俄国废除农奴制的法令做了这样的注释：“因为赎买了土
阅读下列材料： 材料一 一个俄国官员在“二一九法令”颁布后评价农民的变化 时说：“人民挺起腰杆来了，样子变了；面貌表情，步履姿势， 言论谈吐，一切都变了。”
材料二 废除农奴制后，农奴的生活并没有太大的变化。农民们 还时常在大街上嚼食面包和大葱。
（1）导致材料一中农民变化的原因是什么？材料二又说明了什 么？
日本政府强迫人们奉读 《教育敕语》。
日本儿童在玩模仿甲午战争的游戏
性质：是一场自上而下的资产阶级性质的改革。
影响 积极意义：是日本走上了资本主义道路，摆脱了沦 为半殖民地的危机。
消极影响： 1、改革很不彻底，保留了大量封建残余。 2、日本强大后，很快走上了对外侵略的军国主义 道路。
想一想，推动俄国农奴制 改革、日本明治维新的根本动 力是什么？
A 中使用机械动力的为675家。这一组数据说明（ ）
A、明治维新促进了日本资本主义经济的发展 B、日本确立了具有君主立宪 C、日本的两次工业革命交叉进行 D、日本的近代化教育得到迅速发展

第16课_俄国农奴制改革和日本明治维新


阅读下列材料 • 19世纪上半期，俄国仍然是欧洲最落后的国家之一， 远远落后于英法等国。在此期间，俄国也开始了工 业革命进程，建立了一些资本主义工场。但是，在 农奴制度下，一方面，农奴一贫如洗，无力购买工 业品，造成国内市场狭小；另一方面，工场也不易 雇到更多的自由劳动力，因为农奴被束缚在土地上， 没有自由工作的权利。这使得俄国资本主义发展极 为缓慢，19世纪50年代，俄国的生铁产量只有英国 的1/15,铁路里程只有英国的1/10。
4.1853年，首先入侵日本的西方国家是 （D）
5.在倒幕运动中，倒幕派的主力是 （D）
A.新兴地主 C.大名 B.资本家 D.中下级武士
6.日本明治维新中实行“废藩置县”， 其中“藩”指 （B）
A.幕府的领地 C.武士的领地 B.大名的领地 D.天皇的领地
7.明治维新中对封建土地所有制改造 采取的中心措施是
一个国家，一个民族，只有不断学习世界先进文 化精髓，善于吸收和消化他国的科技成果，才能 促进国家的进步和繁荣；开放则兴，封闭则衰。
列表比较俄国彼得一世改革与 1861年改革的背景、性质与影响。
名 称 背 景 性 质 影 响 推动了社会进步，增强 封建制度的 了国力，巩固了沙皇专 自我调整 制制度，为俄国对外扩 张奠定了基础。
2、俄国1861年改革是农奴主实行的资 产阶级性质的改革，其主要依据是 A.改革是由农奴主实行的 B.改革是由资产阶级领导的 C.改革使俄国走上了资本主义道路 D.改革是对农民的一场残酷的掠夺
C
3.日本出现明治维新的根本原因是（C）
A.人民的反抗 B.西方的入侵 C.资本主义生产关系的形成及影响 D.幕府的腐朽统治 A.英国 B.法国 C.俄国 D.美国
第16课
俄国农奴制改革和日本明治维新
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一、俄国废除农奴制(1861年)
1. 背景
（1）农奴制阻碍资本主义的发展。 （2）出现严重的农奴制危机，革命不断爆发。
2.目的及内容
(1)目的：挽救统治危机。 (2)内容： 签署废除农奴制度的法令。 ㈠农奴在法律上是“自由人”，地主再也不 许买卖农奴和干涉他们的生活。 ㈡农民在获得“解放”时通过赎买可得到一 块份地。
4.评价
（1）进步性： ①使日本走上了发展资本主义的道路。 ②摆脱了沦为半殖民地的命运，是日本上的重大转折。
（2）局限性： ①走上了对外侵略扩张的军国主义道路。 ②保留大量的封建残余势力。
动脑筋
日本从“锁国”到被迫“开国”，进而主动 学习外国先进科学技术的历史性转变，给我们带 来了哪些历史启示？
1.改革创新，与时俱进顺应历史进步的潮流 2.科教兴国 3.善于向他国学习，取其精华
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
进步性——改革废除了封建农奴制，有利于资本主义 的发展，是俄国历史上的重大转折点。 局限性——①保留大量封建残余，主要指保留了沙皇 专制制度和封建土地所有制。②农民取得的“份地”面 积小、质量差，在取得“份地”时需要出钱赎买，赎买 的价格比当时的地价要高出几倍。俄国用牺牲农民利益 的办法去换取资本主义的发展，对俄国历史的发展产生 了很大的消极影响，致使俄国农民长期贫困，购买力低， 国内市场狭小，影响了资本主义进一步发展。这次改革 是对农民的一次大规模的掠夺。
农奴制废除后的农民
农奴制废除后的“伏尔加河上的纤夫”
二、日本明治维新(1868年)
1.幕府统治危机 ——内忧外患
仔细观察下列一组 图片，你能简要概括 19世纪中期幕府统治 面临的严重危机吗？
天皇 将军 大名 士 武士
农 工 商
日本封建等级示意图
封建统治阶级
19世纪的日本手工工场
武士经 济地位下降， 对现实不满， 产生了改变 现状的要求。
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
3.1861年明治维新
（1）开始时间：1861年 （2）在位皇帝：明治天皇 （3）性质：资产阶级性质 的改革
明治天皇
（4）主要内容： ①政治上： 消除封建割据，加强中央集权。
②经济上： 创办近代企业，引进西方技术。 允许土地买卖，承认土地私有。
③军事上：改革封建军制，建立近代化军队。
④文化上： 提倡文明开化，大力发展教育。
资产阶级统治的巩固扩大和国际工人 运动
第16课
“黑船”事件，美国敲开了 日本的大门，其他帝国主义国 家纷纷效仿，一向以中国作为 学习榜样的日本，面临着跟中 国相同的命运。面对这一局势， 日本何去何从？在同一时期的 俄国又发生了哪些大事呢？
课文讲解
德川幕府时期的武士
幕府末年米价的上涨表
美国舰队登陆日本1853年
美东印度舰队司令柏利以武力叩关
1854年，美国强迫日本签订了不平等的《日美亲善 条约》。在美国强行打开日本的大门后，西方列强纷纷 侵入日本。日本主权开始丧失，经济遭到破坏。
柏利在东京港登陆
2.武装倒幕
（1）原因：面对内忧外患的严峻形势，武 士、商人、资本家、新兴地主等组成倒幕 派，开展倒幕活动。 （2）结果：1868年，倒幕派军队推翻幕府 统治。1869年，明治政府迁都东京。
3.性质和影响
（1）性质
资 产 阶
宣布农奴获得 人身自由
级
性
质 的 改
农奴获得“解
放”时,高价赎 买份地
革
自由劳动力 国内市场 巨额资金
（2）影响
有利于俄国资本主义的发展，使俄国 走上了资本主义发展的道路，是俄国历史 上一个重大的转折点，但留下了大量封建 残余。
你认为应怎样评价1861年改革?