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谈心谈话记录
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注：1.此表由谈话人填写;单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录;可加附页..
谈心谈话记录单位：
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注：1.此表由谈话人填写;单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录;可加附页..
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注：1.此表由谈话人填写;单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录;可加附页..
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行记录;可加附页..
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注：1.此表由谈话人填写;单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录;可加附页..。
谈心谈话记录（一）
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注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。
谈心谈话记录单位：
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注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。
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注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。
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注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。
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注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。
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注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。
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注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。
一对一谈心谈话记录1本人签字：年月日XX镇机关党支部党员开展谈心交心记录表注：1.镇机关党支部书记与所在支部的机关部门、站所负责人以及党员之间开展相互谈心活动，进一步加强沟通、增进友谊、深化共识、凝聚力量，为开好组织生活会打好思想基础。
2.此表印发镇机关党支部党员，由谈话人本人填写，填好后复印一式二份于8月25日前分别交所在支部和镇主题教育实践活动领导小组办公室;每人不少于3份。
XX镇村(居)社区党支部党员开展谈心交心记录表注：1.村(居)社区两委成员以及党员群众之间开展相互谈心活动，进一步沟通思想、消除隔阂、增进团结、谋求共识，为开好组织生活会打好思想基础。
2.此表印发村(居)社区两委成员、党小组长，由谈话人本人填写，填好后复印一式二份于8月25日前分别交所在支部和镇主题教育实践活动领导小组办公室;每人不少于3份。
一对一谈心谈话记录2地点：办公室谈心人：A谈心对象：BB：通过开展“三句话”教育活动，把我的认识提高到了一个新的境界，接受了一次深刻的党性教育，我要检讨一下自己的缺点和不足：以前在学习上我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性;自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情况。
今后我要坚决加以改正。
A：不错，你能有这种态度是正确的。
但在工作上，我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。
B：我也存在着一些问题。
我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。
我认为，我们都应该不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。
A：我存在的突出问题就是：责任意识差，有时满足于管好自己，对见到的问题不愿意多说，不想多说，不愿意得罪人，不想得罪人，没有从大局上考虑问题。
B：我也存在工作主动性差等问题，没有起到一个党员的模范带头作用。
谈话记录表
注： 1。
谈心活动重点抓好“三个必谈”.一是领导班子成员之间必须谈心，谈心人数要超过班子总人数的三分之二;二是领导班子成员与分管部门负责人之间必须谈心；三是领导班子成员与所联系单位负责人之间必须谈心。
同时，要有针对性地与一般党员群众开展谈心。
2。
此表印发镇党政班子成员，由其本人填写，填好后复印一式二份于8月25日前分别交所在支部和镇主题教育实践活动领导小组办公室;每人不少于6份。
XX镇机关党支部党员开展谈心交心记录表
注：1。
镇机关党支部书记与所在支部的机关部门、站所负责人以及党员之间开展相互谈心活动，进一步加强沟通、增进友谊、深化共识、凝聚力量,为开好组织生活会打好思想基础。
2.此表印发镇机关党支部党员，由谈话人本人填写，填好后复印一式二份于8月25日前分别交所在支部和镇主题教育实践活动领导小组办公室;每人不少于3份。
XX镇村（居）社区党支部党员开展谈心交心记录表
注：1.村（居）社区两委成员以及党员群众之间开展相互谈心活动，进一步沟通思想、消除隔阂、增进团结、谋求共识，为开好组织生活会打好思想基础。
2.此表印发村（居)社区两委成员、党小组长，由谈话人本人填写,填好后复印一式二份于8月25日前分别交所在支部和镇主题教育实践活动领导小组办公室；每人不少于3份。
谈心谈话记录（一）
单位：
注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。
谈心谈话记录单位：
单位：
注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。
单位：
注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。
单位：
注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。
单位：
注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。
单位：
注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。
单位：
注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。
党支部谈心谈话情况记录表党支部谈心谈话情况记录表编号：谈话人单位及职务谈话对象单位及职务谈话方式谈话时间谈话地点列席人员记录人谈话简要情况活动围绕对党绝对忠诚，争做“四讲四有”的合格党员为主题，结合党员个人的思想、工作、生活的实际，向党组织汇报交流在“两学一做”学习教育中的思想和感悟，以及在增强党性修养方面存在的“短板”，明确今后努力的方向。
紧扣“四项表率”，深入交流讨论。
一是讲政治、有信念，做信念坚定的表率。
了解党员学习贯彻党章党规和习总书记系列重要讲话精神的情况，及时掌握党员的思想动态，做好党员的思想政治工作。
特别是深入谈谈如何坚守共产党人的信仰、信念和宗旨，做到讲政治、有信念。
二是讲规矩、有纪律，做纪律执行的表率。
结合“挺纪立规、从我做起”大讨论活动，谈谈如何坚守政治规矩，做到一言一行有纪律、一举一动有规矩，增强守规矩的自觉性和坚定性。
三是讲道德、有品行，做品行端正的表率。
了解谈话对象的工作、作风和纪律情况。
突出有关大局、集体及家庭成员(工作、思想)方面的情况。
四是讲奉献、有作为，做作为担当的表率。
围绕贯彻落实市委市政府，局党委决策部署，如何牢固树立责任意识、公仆意识、服务意识，甘于奉献、积极有为，并谈谈对开展“两学一做”学习教育活动以来对本人思想和工作的启发、以及对党建工作的意见建议。
备注说明：1.每次谈心谈话均需填写本表，由所在单位统一存档；2．谈心谈话内容需要保密的，可不填写“谈话简要情况”一栏。
党支部谈心谈话情况记录表编号：谈话人单位及职务谈话对象单位及职务谈话方式谈话时间谈话地点列席人员记录人谈话简要情况DDD：按照党支部计划安排，今天，我们俩谈谈心，交流一下对开展“两学一做”活动的认识，开展批评与自我批评。
南岭松：我先谈谈自己的体会。
这次开展的“两学一做”活动，无论对机关处室还是个人来讲，都是非常难得的学习和提高的机会，通过这次活动增强了处室之间团结，处室内部同志与同志之间的团结。
谈心谈话记录表
谈心谈话对象 ***
谈心谈话内容
居住生活情况良好
确保实验室按照体系正常运行。
主持制定二工作情况
次拉链评价规则的修订工作;安排好上级交付的省定检及市级监督检查相关工作。
能及时完成领导交付的各项任务。
事业发展永无止境，学习就会永无止境。
进个人想法
一步增强党性修养，要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，多总结，多学习，多交流，不断总结和完善工作经验，认真贯彻和落实各项政策法规，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好本职工作。
虽在一起工作，但谈心活动却不太多，今后困难和问题
应经常开展。
大家一起工作，您对我的缺点看得很清，想请您帮我提些意见。
