ASP.实验报告

asp实训报告1. 概述本报告对ASP（Active Server Pages）实训项目进行了详细的总结和分析。

ASP是一种基于服务器端的脚本语言，常用于动态网页开发。

通过实训项目，我深入了解了ASP的原理、用法和应用领域，并通过实践运用ASP技术开发了一个完整的网站。

2. 项目背景本项目的目标是构建一个电子商务网站。

该网站具备用户注册、商品浏览、购物车管理、订单生成等常见功能。

3. 环境和工具为了顺利开展该项目，我们选择了以下环境和工具：- 操作系统：Windows Server 2019- 开发工具：Visual Studio 2019- 数据库：Microsoft SQL Server 2017- Web服务器：Internet Information Services（IIS）4. 项目实施步骤4.1 需求分析在项目开始前，我们仔细分析了电子商务网站的需求，并进行了功能和页面的设计。

此阶段涉及到需求收集、功能梳理和页面原型设计。

4.2 系统架构设计根据需求分析，我们设计了系统的整体架构，包括前端页面、后端逻辑和数据库设计。

通过ASP技术，我们确定了动态页面和交互方式。

4.3 代码编写与调试在系统架构设计完成后，我们开始编写ASP代码。

这是整个项目中最关键的一步，我们根据需求逐个功能地实现了相应的ASP页面和逻辑代码，并进行了全面的测试和调试。

4.4 数据库设计与管理为了支持电子商务网站的数据存储和管理，我们设计了相应的数据库结构，并使用SQL Server进行管理。

在编写ASP代码时，我们通过ADO对象与数据库进行交互。

4.5 系统集成与部署在完成ASP代码编写后，我们将整个系统进行集成测试，并确保各功能模块之间的协同工作。

同时，我们将系统部署到IIS服务器上，并进行了性能优化和安全配置。

5. 项目亮点与收获通过完成该实训项目，我获得了以下亮点和收获：- 深入了解了ASP的工作原理，对服务器端脚本语言有了更深刻的理解；- 掌握了ASP中常用的开发技术和工具，例如ASP对象模型、会话管理和数据库操作等；- 熟悉了ASP开发流程，能够按照需求进行系统设计和代码编写；- 加强了团队协作和沟通能力，在项目中与同学们共同解决问题和完成任务。

实验报告一、实验目的及要求1.分类显示页面的实现（要熟练）----注意读懂原有代码活学函数的使用2. 新闻标题的截取（使用函数）并尝试着再使用两个其他的函数3. sqlin技术的使用----加入到news代码中并且做数据库防下载处理二、 4. 在news代码中加入新闻附件上传功能三、实验环境Windows XP四、实验内容（一）分类显示页面的实现（要熟练）----注意读懂原有代码活学函数的使用。

原页面报错修改数据库权限, 但还是报错故此次实验无法显示结果根据新闻属性, 分页显示1）有index.asp可知, 主要通过<%ShowMenu %>代码通过函数调用实现连接, 修改相应页面2）修改conn.asp页面中的fection函数3）建立对应的子页面, 连接代码如下:a、首页 index.asp页面<a href=""./index.asp"" class=""4"">首页b、业界新闻newscenter.asp修改:sql="select * from news where newssorts='业界新闻' order by id desc"c\硬件导购选取硬件新闻显示:<%set rs=server.createobject("adodb.recordset")sql="select * from news where newssorts='硬件导购' " rs.open sql,conn,1,1d、代码中心的页面显示:<%set rs=server.createobject("adodb.recordset")sql="select * from news where newssorts='代码中心'"rs.open sql,conn,1,1e、IT人才中心的页面显示:<%set rs=server.createobject("adodb.recordset")sql="select * from news where newssorts='人才中心'"rs.open sql,conn,1,1f、外包项目:<%set rs=server.createobject("adodb.recordset")sql="select * from news where newssorts='外包项目'"rs.open sql,conn,1,1（二）新闻标题的截取（使用函数）并尝试着再使用两个其他的函数1.在conn.asp里面编写用于截取新闻标题规定字数的函数: Function cutStr(Str,Length)“ cutStr函数用于截取字段 , lengh代表字段长度If len(Str)>Length ThencutStr=left(Str,Length)&"..."ElsecutStr=StrEnd IfEnd Function2）先再首页index.asp使用函数进行试验:Response.WRITE "<TD><a href=./shownews.asp?id="&rs.Fields("id").Value&"target=""_blank"">"&cutStr(rs.Fields("newstitle").Value ,10)&"</TD>"“截取 newstitle记录集的十个字符3）其他页面使用同样函数进行调用（三）sqlin技术的使用----加入到news代码中并且做数据库防下载处理1.将news中的数据库的后缀名data.mdb改为data.asp2、但是此种方法不能从根本上达到防下载的目的, 因为大家还会猜到名字, 所以, 我们还需要修改一下内容1）在数据库连接中更改数据库的后缀2）再添加一个不可下载的页面notedown.asp页面<%db="news.asp" '这里改成您的数据库地址set conn=server.createobject("Adodb.Connection")connstr="Provider=Microsoft.Jet.OLEDB.4.0;DataSource="&Server.MapPath(db)conn.open connstrconn.execute("create table notdownload(notdown oleobject)")set rs=server.createobject("adodb.recordset")sql="select * from notdownload"rs.open sql,conn,1,3rs.addnewrs("notdown").appendchunk(chrB(asc("<")) & chrB(asc("%")))rs.updaters.closeset rs=nothingconn.closeset conn=nothing%>(四)在news代码中加入新闻附件上传功能方法一简单编译器自带的上传功能, 可直接在新闻系统的后台使用上次实验的edit编辑包即可。

asp实习报告总结（模板）实习报告总结一、实习基本情况在XXX公司进行了为期两个月的ASP实习，工作内容主要包括XXX、XXX和XXX等。

实习期间我主要负责XXX项目，任务包括XXX、XXX和XXX等。

与此同时，我也参与了团队其他成员的XXX工作，积极参与讨论和解决问题。

二、所学知识与技能在实习期间，我不仅加深了对ASP技术的理解，还学习了很多关于XXX的知识。

我熟悉了XXX技术的应用，掌握了XXX的操作步骤和注意事项。

通过与团队成员的合作，我进一步提高了代码的质量和效率，学会了合理地组织代码结构和使用设计模式，提高了系统的可维护性和扩展性。

三、实习过程中遇到的问题与解决方案在实习过程中，我遇到了很多问题，如XXX问题、XXX问题和XXX问题等。

每当遇到问题，我都会主动与团队成员进行讨论，寻求解决方案。

通过良好的沟通和合作，我们共同解决了这些问题，并将实践中掌握的解决方法总结和归纳为一份经验文档。

四、实习收获和体会在实习期间，我深刻体会到了实践的重要性。

通过实际的项目经历，我不仅熟练掌握了ASP技术，还提高了自己的综合能力。

实习中我不仅学到了专业知识，还提高了解决问题的能力和团队合作能力。

与此同时，实习过程中我还结交了很多志同道合的人，他们给予了我很多帮助和鼓励。

我认为，该实习使我对ASP技术的认识更加深入，对自己的职业发展也有了更清晰的规划。

通过实践的锻炼，我更加明确了自己未来的方向，坚定了自己在IT行业的选择。

五、感谢与建议在此要感谢XXX公司以及所有为我提供帮助的团队成员，感谢他们在我工作和学习过程中对我的指导和帮助。

同时，也要提出一些建议，希望公司能更加重视实习生的培养和发展，提供更多的实践机会和培训资源。

总之，通过这次ASP实习，我不仅学到了专业知识，还获得了宝贵的实践经验和职场人际交往的经验。

我相信这次实习对我未来的职业生涯将有着重要的影响。

1、实验项目名称: 创建一个网站2、实验项目名称: 字体程序3、实验项目名称: 验证控件和FileUpload控件MaxValue:最大值MiniValue：最小值Type：数据类型3、compaerVatidater除了ControlToValidate、ErrorMessage外还有ControlToCompare和Type4、RegularExpressionValidator除了ControlToValidate、ErrorMessage外还有ValidationExpression （二）文件上传控件4、实验项目名称:网站导航与页面之间的传值5、实验项目名称:利用CSS和DIV完成一个美观网页设计一、实验目的学会使用CSS+DIV完成一个网页布局二、实验环境VS2010三、实验方法和实验步骤1、画出框架图2、创建DIV层共6个：<div class="alldiv"><div id="top" class="alldiv">标题Logo栏</div><div id="navigation" class="alldiv">导航栏</div><div id="left" class="alldiv">左边</div><div id="middle" class="alldiv">中间</div><div id="right" class="alldiv">右边</div><div id="bottom" class="alldiv">页脚</div></div>3、CSS控制DIV进行布局.alldiv{width:760px;text-align: center; border: #00ff00 1px solid; }#top6、实验项目名称:利用主题和母版页设计一个美观网页7、实验项目名称:使用SqlConnection完成对数据库的连接8、实验项目名称: 利用完成对数据库额增删改查9、实验项目名称: 完成DropDownList、GridView、DataList 和FormView数据的绑定10、实验项目名称:AJAX技术的使用11、实验项目名称:Jquery：按钮倒数10秒之后才可点击，用于用户注册12、实验项目名称: Web服务：创建立方和和天气的Web服务13、实验项目名称: XML：个人通讯薄的设计与实现二、实验环境VS2010三、实验方法和实验步骤1、xml：文件2、 DTD文件14、实验项目名称:完成网上书店的大框架设计一、实验目的掌握的网站设计流程和模块功能的实现二、实验环境VS2010二、实验方法和实验步骤1、框架图：。

（校正版）ASP实训报告精选模板ASP实训报告精选模板XXX项目名称：XXX项目类型：应用技术责任人：所在班级：指导老师：实训时间：目的和要求综合运用“Web应用程序设计技术XXX”课程的各知识点，通过设计一个动态的“新闻发布系统”掌握设计Web应用系统的方法和技巧。

一、项目背景网站要求：网站基于B/S结构、网页设计新颖、实用性强、功能实用、界面友好。

设计内容:1.新闻种类管理添加新闻的种类；修改新闻的种类；删除新闻的种类；排序新闻的种类；二、内容、原理、过程首先设置添加入实验相关的数据库，做好DB类的数据库连接，然后将前台主页面按要求做好。

主页面做好以后就开始做后台管理。

usingSystem;XXX;XXX;XXX;XXX.Security;XXX.UI;XXXXXX;XXXXXX.WebParts;XXXXXX;XXX.SqlClient;publicpartialclass_Default:XXXXXXSqlConnectioncon=XXX();SqlCommandcmd;protectedvoidPage_Load(objectsender,EventArgse)if(!XXX)XXXdGridView();XXX;privatevoidBindGridView()XXX();DataSetds=newDataSet();SqlDataAdaptersda=newSqlDataAdapter();XXX("selecttop10fromNewsorderbyUpdateTimeDESC",con);XXX(ds,"news");XXX.Tables["news"];XXX();XXX();protectedvoidButton2_Click(objectsender,EventArgse)XXX();cmd=newSqlCommand("selectcount()fromyonghuwhereusern ame='"+XXX"'anduserpwd='"+XXX"'",con);intcount=XXX(XXX());XXX();if(count>0)XXX;elseXXX;protectedvoidButton1_Click(objectsender,EventArgse) XXX"";XXX"";protectedvoidLinkButton1_Click(objectsender,EventArgse)图三管理员登陆界面代码如下图所示usingSystem;XXX;XXX;XXX;XXX;XXX.Security;XXX.UI;XXXXXX;XXXXXX.WebParts;XXXXXX;XXX.SqlClient;publicpartialclassLogin:XXXXXXprotectedvoidPage_Load(objectsender,EventArgse) protectedvoidbtnLogin_Click1(objectsender,EventArgse) SqlConnectioncon=XXX();XXX();SqlCommandcmd=newSqlCommand("selectcount()fromadmi nwhereName='"+XXX"'andPwd='"+XXX"'",con);intcount=XXX(XXX());XXX();if(count>0)XXX("XXX");elseXXX("XXX");XXX("");}protectedvoidbtnAgain_Click(objectsender,EventArgse){ XXX"";XXX"";3.用户注册画面代码如下usingSystem;XXX;XXX;XXX;XXX;XXX.Security;XXX.UI;XXXXXX;XXXXXXXXX;XXXXXX;XXX.SqlClient;publicpartialclassyonghu:XXXXXX SqlConnectioncon=XXX();SqlCommandcmd;protectedvoidPage_Load(objectsender,EventArgse)if(!XXX)protectedvoidButton2_Click(objectsender,EventArgse)if(XXX)stringse_;if(XXX)se_="男";elsese_="女";XXX();cmd=newSqlCommand("insertintoyonghu(username,userpwd ,_ingbie,shenfenzheng)values('"+XXX"','"+XXX"','"+se_+"','"+X XX"')",con);XXX();XXX();XXX("");protectedvoidCustomValidator1_ServerValidate(objectsource, ServerValidateEventArgsargs){if(XXX.Length>=6)aXXX;elseXXX;protectedvoidusername_Te_tChanged(objectsender,EventArgs e)XXX();cmd=newSqlCommand("selectcount()fromyonghuwhereusern ame='"+XXX"'",con);intcount=XXX(XXX());XXX();if(count>0)XXX;elseXXX;protectedvoidButton1_Click(objectsender,EventArgse) username.Te_t="";XXX"";XXX"";XXX"";XXX"";XXX"";XXX"";}}三、心得体会ASP。

实验一：熟悉ASP调试环境（2学时）一、实验目的以Windows 2000 Professional（Windows XP）做为例实验平台，架设一个ASP程序调试环境。

二、实验内容（一）安装IIS 5.0（二）测试安装是否成功使用浏览器来测试默认的Web主页，方法如下：方法一：用户的Web主页地址就是机器的地址http://127.0.0.1方法二：IIS 5.0默认一个URL在本机上访问Web主页: http://localhost/方法三：在DOS状态下用Ipconfig命令得到本机的IP地址，然后作为本机访问Web主页。

测试成功后，即可以使用IIS 5.0提供的服务。

如果安装之初选择的子组件很完全，那么IIS 5.0将给用户提供WWW服务、FTP(文件传输)服务及SMTP(邮件)服务。

（三）IIS 5.0的启动与退出（四）IIS 5.O的WWW服务1．发布Web页步骤一：制作出需要发布的主页。

步骤二：把主页的首页命名为Default.htm或者Default.asp。

步骤三：把主页的所有文件都拷贝到C:\Inetpub\wwwroot目录下。

这个目录也即IIS 5.0默认Web主页的地址。

步骤四：在浏览器中用测试IIS 5.0安装的方法来查看已发布的Web页。

2．建立服务内容目录IIS 5.0安装完成以后，默认安装的Web站点及FTP站点的主目录又称宿主目录分别为C:\Inetpub\wwwroot和C:\Inetpub\ftproot。

在个人Web站点及FTP站点的发布时，把现已存在的文件夹复制到相应的服务器主目录下，即可通过机器的IP地址结合文件夹的相对路径来访问我们发布的资源。

修改Web站点及FTP站点主目录方法如下：通过“Interner信息服务”工具来修改web站点及FTP站点主目录：3. 建立Web默认文档4.建立虚拟服务目录实验二：ASP框架语言-HTML（2学时）一、实验目的1、了解HTML语言结构，掌握HTML非正文标记、正文标记、特殊标记，理解HTML交互技术。

程序设计实验指导书经济与管理学院管理科学与工程系二零一二年三月目录实验 1 IIS 配置和.NET 开发环境的使用实验 2 C#语言面向对象技术应用实验 3 基本服务器控件应用实验 4 高级服务器控件应用实验 5 验证控件的应用实验 6 的常用对象实验7 母版页、主题和皮肤应用实验8 数据访问技术应用（一）实验9 数据访问技术应用（二）实验10 数据访问控件应用（一）实验11 数据访问控件应用（二）实验12 综合设计实验13 实验考核实验 1 IIS 配置和.NET 开发环境的使用一、实验目的1. 掌握 IIS 的基本配置方法2. 熟悉.NET 开发环境二、实验要求1. 通过练习 IIS 的基本配置方法，掌握 Web 服务器的配置方法。

2. 掌握应用.NET 开发环境 Visual Studio 2005 开发 Web 应用程序的方法。

三、实验内容1.IIS的安装2.IIS基本配置（1）IP地址的设置（2）主目录的设置（3）默认文档的设置（4）虚拟目录的建立（5）测试IIS的安装状况3.使用Visual Studio 2005集成开发工具创建应用程序（1）启动Visual Studio2005集成开发工具（2）创建web站点（3）编写应用程序1程序功能为：在窗口中设置文本框、按钮控件，然后由用户在文本框中填写内容，并单击按钮提交页面，最终在页面上显示填写的内容。

编译运行程序。

程序代码：运行结果如下：（4）编写应用程序2设计一个求两整数和的程序，要求在页面中分别输入加数和被加数，单击按钮求出和，并显示出计算结果。

程序运行结果如图1-2所示，属性自定义。

运行结果为：1.简述利用Visual Studio 2005开发工具创建Web应用程序的步骤。

答：①启动Visual Studio 2005②选择“文件”|“新建”|“网站”命令③在“新建网站”对话框中选择语言下拉框中的Visual C#，单击“浏览”，选中Myaspnet选项，单击“打开”，最后单击“确定”2.简述代码存储（代码隐藏）的分离模式和单一模式（单个页面文件）模式的各自特点。

asp实训报告在大学四年的学习生涯中，我们不仅要学习理论知识，还需要通过实践来加深理解和应用。

在我所在的计算机科学与技术专业，ASP实训是我们学习过程中非常重要的一部分，不仅培养了我们的动手能力和实践经验，更是为我们未来的就业和发展打下了坚实的基础。

一、ASP简介ASP（Active Server Pages）是一种由微软公司开发的Web应用程序开发技术，它可以创建动态网页和数据库驱动网站。

它是一种服务器端脚本语言，用户浏览器发起的请求会由服务器处理并返回相应的数据，可以与数据库服务器交互，生成包含动态内容的网站，用于构建企业级Web应用、网站和在线系统。

二、学习体验我们在学习ASP实训中，主要学习了ASP基本语法、HTML与ASP结合的网页设计、ASP中对数据库数据的增删改查、用户登录认证等方面。

在学习过程中，我们独立完成网站的设计，并配合同学完成了实际项目的开发。

在这个过程中，我们遭遇了很多问题。

最初，我们对ASP语言不熟悉，很多标识符和文件名都是首次接触，有些难以懂的语法和脚本架构让我们感到困惑，对于相关知识的理解相当时髦。

但是，在导师和同学的积极帮助下，我们逐渐适应了ASP的语法和脚本结构，学习到了许多Web开发的知识和经验，逐步提高了对动态网页开发的理解和技能。

三、实践项目除了学习ASP的基础知识和技能，我们还在实际项目中得到了更多的实践经验和技能的提升。

在实际项目中，我们模拟了一个B2B电子商务平台，实现了用户注册、用户登录、商品展示、购物车、订单管理等功能。

在项目开发中，我们面临了很多问题。

例如，数据表设计不合理，导致每次查询数据的效率低下；不同模块之间的数据传递需要协同和整合；错误处理和异常处理机制的不完善，导致系统稳定性差等等。

在项目的开发中，我们结合实际需求和开发难点，不断进行技术探索和优化，在经过多个版本的迭代和测试后，最终实现了平台的功能和效果。

四、实训收获通过ASP实训，我们学到了很多关于Web应用的知识，从Web服务器、Web安全到动态网页的开发，都有深入的了解和学习。

asp实训报告一、引言ASP（Active Server Pages）是一种基于服务器端的动态网页技术，它允许开发者将服务器端脚本嵌入到HTML页面中，实现动态内容的生成和交互。

在本次实训中，我们团队以ASP为主要技术手段，完成了一个简单的网页应用开发。

本报告旨在总结我们的实训经验，并分享我们在ASP开发过程中遇到的挑战和解决方案。

二、项目概述我们的项目是一个在线图书销售平台，用户可以在该平台上浏览、搜索和购买图书。

我们的目标是实现一个用户友好的界面，提供便捷的购书体验，并保证平台的安全性和可靠性。

三、技术选型在选择技术方案时，我们考虑了多个因素，包括开发效率、性能、安全性等。

最终，我们决定采用作为开发框架，使用C#语言编写后端逻辑，并使用SQL Server作为数据库管理系统。

四、开发过程1.需求分析在项目开始之前，我们进行了详细的需求分析，明确了用户的功能需求和界面设计要求。

我们与客户进行了多次沟通，确保我们理解他们的期望，并将其转化为具体的功能和界面设计要求。

2.数据库设计我们设计了一个包含图书信息、用户信息和订单信息的数据库模型。

我们使用SQL Server Management Studio创建了数据库表，并定义了相应的关系和约束。

3.前端开发我们使用HTML、CSS和JavaScript开发了平台的前端界面。

我们注重用户体验，设计了直观、简洁的界面，并使用响应式设计，确保在不同设备上都能良好显示。

4.后端开发我们使用Visual Studio创建了项目，并编写了C#代码来处理用户请求和数据库操作。

我们使用了的MVC（Model-View-Controller）模式来组织代码，将业务逻辑和界面展示分离，提高了代码的可维护性和可扩展性。

5.测试与优化在开发过程中，我们进行了多轮测试，包括单元测试、功能测试和性能测试。

我们发现并修复了一些潜在的问题，并对性能进行了优化，以提高系统的响应速度和稳定性。

成绩：教师评语指导教师签名：批阅日期：一、实验目的及要求实验目的：熟悉并掌握HTML标记符的用法和功能。

掌握HTML 网页的基本结构，学会利用HTML 标记符来编写简单的网页，达到能够编写和阅读HTML网页源代码的目的。

实验要求：1）熟悉并掌握HTML标记符的用法和功能；2）掌握HTML 网页的基本结构，学会利用HTML 标记符来编写简单的网页；3）能够编写和阅读HTML网页源代码的目的。

二、实验原理与内容1、试用记事本编写一个名为WEE2_1.htm 的页面，并在网页中以标题2 号字，居中，蓝色输出“Hypertext Mark-up Language”,页面的标题设置为“网页测试”。

2、编写一页面，设置页面背景图为bg1.jpg，在页面中居中显示名为flower1.jpg 的图形文件。

3、编写一页面，在页面中显示输出图2.12 所示的表格，表格的宽度为450，边线宽度为1.4、编写用户登陆界面，“用户登陆”采用标题2、居中输出，网页标题设置为“用户登陆”。

“用户名”、“口令”以及按钮全部要求居中对齐，用户名和口令输入框的默认值均为guest。

表单对象命名为login，提交方法采用post，表单数据提交给login.asp 页面处理，最后将网页保存为login.htm，并用浏览器浏览。

5、编写名为WEE2_5.htm 的页面，在该页面中创建一超级链接，单击后，在新弹出的窗口中播放demo.avi动画；并添加背景音乐，播放的音乐文件为ANOTHER1.mid 二、实验软硬件环境软件：配置网络环境的计算机系统，安装有IIS、Dreamweaver MX 2004、Access 2000/SQLServer 2000数据库系统等。

硬件：PC机三、实验过程（实验步骤、记录、数据、分析）实验一：输入代码如下：<html><head><meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8" /><title>网页测试</title></head><body><h2 align="center"><font color="blue">Hypertext Mark-up Language</font></h2> </body></html>实验二：<html><head><meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8" /><title>无标题文档</title></head><body background="bg1.jpg"><center><img src="flower1.jpg"></center></body></html>实验三：<html><head><meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8" /><title>无标题文档</title></head><table width="450" border="1" align="center"><tr><td width="113"><div align="center">单元格11</div></td><td width="153"><div align="center">单元格12</div></td><td width="162"><div align="center">单元格13</div></td></tr><tr><td rowspan="2"><div align="center">单元格21</div></td><td colspan="2"><div align="center">单元格22</div></td></tr><tr><td><div align="center">单元格31</div></td><td><div align="center">单元格32</div></td></tr></table><body></body></html>实验四：<html><head><meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=gb2312"> <title>用户登录</title></head><body><form name="form1" method="post" action="login.asp"><table width="450" border="0" align="center"><tr><td colspan="2"> <h2 align="center">用户登录</h2></td></tr><tr><td width="100"><div align="center">用户名：</div></td><td width="200"><div align="center"><input name="textfield" type="text" value="guest"></div></td></tr><tr><td><div align="center">口令：</div></td><td><div align="center"><input name="textfield2" type="password" value="guest"></div></td></tr><tr><td colspan="2"><div align="center"><input type="submit" name="Submit" value="确定"><input type="reset" name="Submit2" value="重填"></div></td></tr></table></form></body></html>实验五：<html><head><meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=gb2312"><title>网页中显示视频</title></head><body><p align="center"> <b>网页中显示视频加背景音乐</b></p><p align="center"><img dynsrc="demo.avi" loop=infinite></p><bgsound src="ANOTHER1.MID" loop=3><p> </p></body></html>五、测试/调试及实验结果分析（1）实验一中，只要学会用代码编写对字体的设置：以标题2 号字，居中，蓝色输出“Hypertext Mark-up Language”,页面的标题设置为“网页测试”；（2）实验二中则是使用代码来设置背景图片及对插入图片进行设置：设置页面背景图为bg1.jpg，在页面中居中显示名为flower1.jpg 的图形文件；（3）实验三主要是学会编写对表格设置的代码，及表格的行合并与列合并，表格的宽为450，边线宽度为1；（4）实验四则是使用代码编写关于登陆界面的相关事项，如“用户登陆”采用标题2、居中输出，网页标题设置为“用户登陆”。

ASP实验报告实验2第一点：ASP实验2的背景与目的ASP（Active Server Pages）实验是计算机科学和网络编程领域的一项基本技能实验，旨在让学生通过实践掌握ASP技术，进一步了解动态网页的制作和数据库的交互。

实验2则是基于第一实验的基础上，进一步深化学生对于ASP技术的应用，提高学生解决实际问题的能力。

本实验要求学生设计并实现一个简单的ASP应用程序，其主要功能是实现用户注册和登录功能。

通过这个实验，学生需要掌握如何使用ASP技术进行用户信息的收集、处理和存储，以及如何使用SQL语句进行数据库的交互。

实验的背景是假设学生需要为一个简单的社区网站设计用户注册和登录功能。

用户注册时，需要收集用户的基本信息，如用户名、密码、邮箱等，并将这些信息存储到数据库中。

用户登录时，需要验证用户输入的用户名和密码是否与数据库中存储的信息匹配，如果匹配，则允许用户登录。

实验的目的是让学生通过实践，掌握ASP技术的基本使用方法，了解ASP与数据库的交互方式，提高学生解决实际问题的能力。

同时，通过实验，学生也可以加深对于网络安全和数据保护的理解，提高他们在未来工作和学习中处理类似问题的能力。

第二点：ASP实验2的具体内容和步骤本实验的具体内容主要包括以下几个部分：1.设计用户注册和登录界面：学生需要设计一个简洁明了的用户注册和登录界面，包括用户名、密码、确认密码、邮箱等输入框，以及注册和登录按钮。

2.收集用户信息并存储到数据库：学生需要使用ASP技术收集用户在注册界面输入的信息，并将其存储到数据库中。

这里需要使用SQL语句进行数据库的插入操作。

3.验证用户登录信息：学生需要使用ASP技术验证用户在登录界面输入的用户名和密码是否与数据库中存储的信息匹配。

如果匹配，则允许用户登录，否则提示用户登录失败。

4.实现用户注销功能：学生需要实现一个简单的用户注销功能，当用户点击注销按钮时，能够清除用户的登录状态，使用户重新回到登录界面。

实习报告 以及沙盘模拟实习报告实习报告：Aspnet 以及沙盘模拟在大学的学习生涯中，实习是一个非常重要的环节。

它不仅能够让我们将所学的理论知识应用到实际工作中，还能让我们提前了解职场的环境和要求，为未来的职业发展打下坚实的基础。

在本次实习中，我有幸参与了 Aspnet 开发和沙盘模拟的项目，收获颇丰。

一、Aspnet 实习Aspnet 是一个强大的 Web 应用程序开发框架，它为开发者提供了丰富的工具和功能，使得开发高效、安全、可靠的 Web 应用变得更加容易。

在实习期间，我主要参与了一个企业内部管理系统的开发项目。

（一）项目背景与目标这个企业内部管理系统旨在提高企业内部的工作效率和管理水平，包括员工信息管理、项目管理、考勤管理等多个模块。

我们的目标是开发一个用户友好、功能齐全、性能稳定的系统，以满足企业的实际需求。

（二）技术与工具在开发过程中，我们使用了 Visual Studio 作为开发工具，它提供了强大的代码编辑、调试和项目管理功能。

数据库方面，我们选择了SQL Server，通过存储过程和视图来优化数据的存储和查询。

同时，我们还使用了 Entity Framework 进行数据的映射和操作，大大提高了开发效率。

（三）开发过程1、需求分析首先，我们与企业的相关负责人进行了深入的沟通，了解他们的业务流程和需求。

然后，我们对需求进行了详细的分析和整理，绘制了流程图和用例图，为后续的开发工作提供了清晰的指导。

2、设计阶段根据需求分析的结果，我们进行了系统的架构设计和数据库设计。

在架构设计方面，我们采用了分层架构，将系统分为表示层、业务逻辑层和数据访问层，提高了系统的可维护性和可扩展性。

数据库设计方面，我们遵循了规范化的原则，设计了合理的数据表结构和关系。

3、编码实现在编码实现阶段，我们按照设计文档的要求，逐步实现各个功能模块。

在编码过程中，我们注重代码的规范和质量，采用了良好的编程习惯和设计模式，提高了代码的可读性和可维护性。

目录一、设计性质、目的和任务 (2)二、设计题目、内容与原始资料 (2)三、总体设计 (2)1、设计的总体思想 (2)2、主要功能分析 (3)3、主要界面分析 (3)四、详细设计 (3)1、聊天室首页 (3)2、在线人员页面 (8)3、聊天室的发言页面 (10)4、聊天内容页面 (13)5、聊天室主界面 (15)6、聊天室退出页面 (16)7、聊天室里的函数页面 (17)五、实习总结 (23)聊天室一、设计性质、目的和任务１、本次设计是学生在学完ASP动态网站开发课程后的一次实践性很强的课程设计，是对ASP进行动态网站开发所学知识的综合运用。

２、掌握使用ASP技术进行网站开发设计。

３、通过本次实习，使学生加深所学知识内容的理解，并能积极地调动生的学习兴趣，结合实际应用操作环境，真正做到理论与实际相结合。

二、设计题目、内容与原始资料设计题目：聊天室主要内容：用户在聊天室中需要能够把自己的发言发送出去，并能够看到其他网友的在线信息和发言信息，所有在线用户都需要有一个呢称，作为用户在聊天室里的代号。

功能结构如图所示。

三、总体设计1、设计的总体思想在这个项目聊天室里，要用开发一个聊天室程序，具有聊天室的基本功能，供用户聊天使用。

包括用户注册和用户聊天的功能，聊天的数据要存放在Application对象里面，数据库里只存放用户注册信息。

聊天室主要是以聊天功能为主，不仅可以多人聊天，还可以单独聊天，也就是私聊，这设计的过程中，还要显示好友的昵称，网站还需要注册以及登录，并且实现连接数据库。

2、主要功能分析聊天室主要实现了以下功能：登录、显示在线人员、发言、显示发言内容、显示发言时间、用户退出聊天。

登录时聊天室会检测登录的用户名是否重复，如果重复就会自动清空，并提示输入的用户名重复请重新输入。

用户退出时从当前聊天室在线人员名单中删除当前用户。

3、主要界面分析聊天室主界面以框架为主，这只是一个简单的框架页，分别显示不同的框架而已。

ASP实验报告asp开发环境实验目的:1. 熟悉asp开发环境配置2. 掌握简单asp应用开发流程实验内容:1. 安装iis2. 配置虚拟目录3. 配置默认文档4. 书写测试页5. 运行测试页实验步骤:<SCRIPT language=VBScript> Sub Check()Dim strEmail,Position1,EmailLen,strDomainNamestrEmail=Form1.Email.ValuePosition1=Instr(strEmail,"@")EmailLen=Len(strEmail)strDomainName=Mid(strEmail,Position1+1,EmailLen-Position1) If er.Value=empty ThenMsgBox"请输入您的名字!"FocusTo(0)Exit SubElseIf Form1.Email.Value=empty ThenMsgBox"请输入您的电子邮件地址!"FocusTo(1)Exit SubElseIf Position1=0 Or Instr(strDomainName,".")= 0 Then MsgBox"请正确填写您的电子邮件地址!"FocusTo(1)Exit SubElseIf Form1.Content.Value=empty ThenMsgBox"请输入您的留言内容～"FocusTo(2)Exit SubEnd IfForm1.SubmitEnd SubSub FocusTo(x)Document.Form1.Elements(x).Focus()End Sub</SCRIPT><HTML><HEAD><TITLE>留言板</TITLE></HEAD><BODY bgcolor=LightYellow background="飞红.jpg"><center><FONT size=6 face=楷体 color=pink> 留言板</FONT><HR> <FORM method=post action=MessageAdd.asp name=Form1><TABLE bgcolor=pink align=center border=1 width=500><TR><TD height=35 align=center>留言者</TD><TD><INPUT maxlength=30 name=User></TD></TR><TR><TD height=35 align=center>E-mail</TD><TD colspan=3><INPUT name=Email></TD></TR><TR><TD height=35 align=center>标&nbsp;&nbsp;题</TD><TD colspan=3><INPUT maxlength=200 name=Subject size=40></TD></TR><TR><TD height=35 align=center>内&nbsp;&nbsp;容</TD><TD colspan=3><TEXTAREA cols=51 name=Content rows=8></TEXTAREA></TR> <TR align=middle><TD height=40 colspan=4 align=center><INPUT type=button value=提交OnClick=check()>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<INPUT type=reset value=重写></TD></TR></TABLE></FORM><A href=MessageBrowse.asp>查看留言</A></BODY></HTML>多次的提交不成功的原因并只是代码出现错误问题，对ASP的工作原理更是一知半解，便认真的对ASP的工作原理也进行了一定的了解如下:1、用户向浏览器地址栏输入网址2、浏览器向服务器发出请求。

实验报告 实验报告引言 是一种用于构建动态网站和 Web 应用程序的开发框架。

本实验报告将介绍我在学习 过程中的实验经历和收获。

实验一：环境搭建在开始学习 之前，我首先需要搭建开发环境。

通过下载并安装 Visual Studio，我成功地创建了一个 项目。

Visual Studio 提供了强大的集成开发环境，使我能够轻松地编写、调试和部署 应用程序。

实验二：基础知识学习学习 的基础知识是我进一步实践的基础。

我深入研究了 的页面生命周期、控件和事件模型等概念。

掌握这些知识后，我能够更好地理解 应用程序的运行机制，并能够编写更加高效和可靠的代码。

实验三：Web 表单开发Web 表单是 的核心组件之一。

通过实验三，我学会了如何使用 的 Web 表单控件来收集用户输入，并将其保存到数据库中。

我还学习了如何进行表单验证，以确保用户输入的合法性和安全性。

实验四：数据库连接与操作在实验四中，我学习了如何在 应用程序中连接和操作数据库。

通过使用 技术，我能够轻松地与数据库进行交互，并实现数据的增删改查功能。

这为我开发具有数据存储和管理功能的应用程序提供了便利。

实验五：安全性与身份验证在实验五中，我学习了如何在 应用程序中实现安全性和身份验证。

我了解了 的身份验证机制，并学会了如何使用 提供的身份验证控件来管理用户身份验证和授权。

这使我能够为我的应用程序添加更好的安全性和用户权限管理功能。

实验六：Web 服务与部署实验六是我学习 的最后一个实验，我学会了如何创建和使用 Web 服务。

通过将应用程序的某些功能封装为 Web 服务，我可以轻松地在不同的应用程序之间共享数据和功能。

我还学习了如何将我的 应用程序部署到云服务器上，使其能够在互联网上访问。

结论通过这些实验，我对 的开发有了更深入的了解。

我学会了如何使用 构建动态网站和 Web 应用程序，并掌握了一些关键的开发技巧和最佳实践。

ASP实验报告实验2一、实验目的本次实验旨在深入了解和掌握 ASP（Active Server Pages）的基本原理和应用，通过实际操作，提高对动态网页开发的能力，熟练运用ASP 技术实现特定的功能和效果。

二、实验环境1、操作系统：Windows 102、开发工具：Microsoft Visual Studio Code3、服务器：IIS（Internet Information Services）三、实验内容（一）创建 ASP 页面1、打开 Visual Studio Code，新建一个文本文件，并将其扩展名修改为｀asp` 。

2、在文件中输入以下基本的 ASP 代码结构：｀｀｀html＜％＠ Language=VBScript ％＞＜html>＜head>＜title>我的第一个 ASP 页面<／title>＜／head>＜body>＜％ResponseWrite(＂Hello, ASP!＂）％＞＜／body>＜／html>｀｀｀3、保存文件，并将其放置在 IIS 服务器的默认网站目录下。

（二）使用变量和表达式1、在 ASP 页面中定义变量，例如：｀｀｀vbscript＜％Dim num1, num2, sumnum1 ＝ 5num2 ＝ 10sum ＝ num1 ＋ num2ResponseWrite(＂两数之和为：＂＆ sum)％＞｀｀｀2、进行简单的数学运算和字符串连接操作，观察输出结果。

（三）使用条件语句1、实现ifelse 条件判断，根据不同的条件输出不同的内容，例如：｀｀｀vbscript＜％Dim ageage ＝ 20If age ＜ 18 ThenResponseWrite(＂您是未成年人"）ElseResponseWrite(＂您是成年人"）End If％＞｀｀｀2、尝试使用多重条件判断，如 ifelseifelse 结构。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==asp实习报告篇一：Asp实训报告西京学院经济系《动态网站建设与开发》实训报告专业及班级：电子商务1002班姓名：李聪学号： 100201X058指导老师： __范桂龄__报告完成时间：201X年6月14日Asp实训报告一、实训目的1、通过设计ASP的一些页面，让我增多了对ASP的了解，在本次的实训中更好的掌握了ASP的应用。

2、熟练应用ASP的技巧。

3、掌握数据库的应用。

二、实训要求1、建立完整的数据库表格，并完善使用。

2、设置正确的数据源。

3、输入正确的通讯库代码。

4、正确使用WORD和截图工具。

三、实训注意事项1、代码的正确输入2、建立正确的虚拟目录路径3、数据源的设置4、文件名输入正确四、实训内容（写清楚先做。

后做。

）1、建立数据库2、设置数据源3、ASP连接数据库4、添加通讯录目录5、更新通讯录五、实训代码1、首页代码<HTML><BODY><h2 align="center">我的通讯录</h2><%dim conn,strconnset conn=server.createObject("ADODB.Connection") strconn="provider=Microsoft.jet.oledb.4.0;data server.mappath("address.mdb")conn.open strconndim rs,strsqlstrsql="select*from tbaddress order by ID DESC"set rs=conn.execute(strsql)%><a href="6.asp">添加记录</a><table border="5"width="100%"><tr bgcolor="#EOEOEO"><th>姓名</th><th>性别</th><th>年龄</th><th>电话</th><th>E-mail</th><th>简介</th><th>添加日期</th><th>删除</th><th>更新</th></tr><%do while not rs.eof%><tr><td><%=rs("strname")%></td><td><%=rs("strsex")%></td><td><%=rs("intage")%></td><td><%=rs("strtel")%></td><td><a href="mailto:<%=rs("stremail")%>"><%=rs("stremail")%></a></td> <td><%=rs("strintro")%></td> source=" &<td><%=rs("dtmsubmit")%></td><td><a href="7.asp?ID=<%=rs("ID")%>">删除</a></td><td><a href="8.asp?ID=<%=rs("ID")%>">更新</a></td></tr><%rs.movenextloop%></table></BODY></HTML>2、添加通讯录代码<HTML><BODY><H2 align="center">添加新成员</H2><form name="frminsert" method="post" action=""><p align="center"><TABLE border="1" width="80%" align="center"><TR><TD>姓名</TD><TD><input type="text" name="txtname" size="20">*</TD> </tr><TR><TD>性别</TD><TD><input type="radio" name="rdosex" value="男">男<input type="radio" name="rdosex" value="女">女</TD></tr><TR><TD>年龄</TD><TD><input type="text" name="txtage" size="4"></TD></tr><TR><TD>电话</TD><TD><input type="text" name="txtel" size="20"></TD></tr><TR><TD>e-mail</TD><TD><input type="text" name="txtemail" size="50"></TD> </tr><TR>。

asp实训报告一、介绍ASP（Active Server Pages）是一种用于动态生成Web页面的技术，通过ASP，可以使用VBScript、JScript等脚本语言与服务器进行交互，实现数据的处理和动态内容的生成。

本篇报告将详细介绍我在ASP实训过程中所学习到的知识和实践经验。

二、实训目标本次ASP实训旨在让学员通过实际操作，掌握ASP的基本语法、流程控制、数据库操作和常用组件的使用。

实践中，我主要完成了以下几个方面的内容：1. ASP基础语法的学习和应用；2. VBScript的掌握，包括变量、运算符、条件语句和循环结构；3. 数据库的连接和操作，实现数据的增删改查；4. 前端与后端的交互，实现动态页面的生成；5. 常用组件的使用，如文件上传、邮件发送等。

三、实训过程在ASP的实训过程中，我按照以下步骤进行学习和实践：1. 学习ASP基础语法：包括ASP脚本的嵌入方式、变量的定义和使用、输出内容到页面等。

通过实践编写简单的ASP页面，加深对基础语法的理解。

2. 学习VBScript编程：VBScript是ASP默认支持的脚本语言，具有类似于VB的语法。

我学习了VBScript的变量、运算符、条件语句和循环结构，并通过编写实例加深对语法的掌握。

3. 数据库连接和操作：ASP提供了与数据库进行交互的方法，我学习了如何连接数据库、执行SQL语句和处理查询结果。

通过实践，我成功地实现了对数据库中的数据进行增删改查的功能。

4. 前端与后端的交互：在ASP中，前端页面与后端脚本可以进行数据的交互，我学习了如何获取前端页面传递的参数，以及如何将后端处理结果返回给前端显示。

通过实践，我实现了一个简单的用户注册和登录功能。

5. 常用组件的使用：ASP提供了许多常用的组件，如文件上传、邮件发送等。

我学习了这些组件的使用方法，并在实践中成功应用于具体的项目中。

四、实训总结通过ASP实训，我对ASP技术有了深入的了解和掌握。

asp实训报告我根据你提供的题目「ASP实训报告」来撰写文章：ASP实训报告1. 简介在本次ASP实训中，我们小组的目标是通过实际项目的开发，提升我们对ASP（活动服务器页面）的理解和应用能力。

本报告将对我们的实训过程进行总结和回顾，包括项目背景、需求分析、系统设计、开发过程和最终成果。

2. 项目背景我们小组的ASP实训项目是一个在线图书销售平台的开发。

目标用户是图书爱好者，他们可以在平台上浏览并购买自己感兴趣的图书。

该平台还提供了管理功能，使管理员可以管理图书库存、用户信息和订单。

3. 需求分析在进行项目开发之前，我们首先进行了详细的需求分析。

我们与客户进行了充分的沟通，明确了他们对平台的要求和期望。

根据需求分析，我们确定了以下功能模块：用户认证、图书展示、购物车、订单管理和后台管理。

4. 系统设计基于需求分析的结果，我们开始进行系统设计。

我们使用了平台及相关技术，如C#语言、HTML、CSS和JavaScript。

我们设计了数据库模型，定义了各个实体表的属性和关系。

在前端设计上，我们注重用户友好性和易用性，力求给用户良好的使用体验。

5. 开发过程在系统设计完成后，我们开始了开发阶段。

我们小组合理分工，每个成员负责一个或多个模块的开发。

我们遵循了敏捷开发的原则，通过迭代开发来逐步完善系统。

在开发过程中，我们积极解决遇到的问题，并进行了充分的测试，确保系统的稳定性和安全性。

6. 最终成果经过数周的努力，我们成功地完成了在线图书销售平台的开发，并获得了客户的认可和好评。

我们的实训成果具备以下特点：良好的用户界面、高效的用户认证、流畅的图书展示、灵活的购物车和订单管理、安全可靠的后台管理等。

7. 总结与展望通过这次ASP实训，我们不仅巩固了ASP相关知识，还学会了团队协作和解决问题的能力。

我们深入理解了系统开发的流程，并通过实际项目了解项目管理的重要性。

在未来的学习和工作中，我们将继续努力，不断提升自己的技术和能力。

ASP教学实习报告一、实习背景本次实习是我作为一名大学生，参与学校教学实习的一部分。

我所在的实习单位是一个软件开发公司，主要负责ASP（Active Server Pages）的教学实习任务。

ASP是一种服务器端脚本语言，用于动态地生成网页，它与HTML紧密结合，可以方便地进行网页开发。

二、实习目标1.熟悉ASP的基本语法和工作原理；2.掌握ASP的常用控件和技术；3.能够独立完成简单的ASP网页开发任务；4.培养良好的团队合作意识和沟通能力。

三、实习过程1. 学习理论知识在实习开始前，我首先参与了一段时间的理论学习。

通过阅读相关教材和在线资源，我系统地学习了ASP的基本语法、数据类型、运算符、流程控制语句等基础知识。

同时，我还学习了ASP的数据库访问技术、表单处理、会话管理等高级技术，为后续的实践操作打下了坚实的基础。

2. 实践操作学习理论知识后，我开始进行实践操作。

在导师的指导下，我先从简单的ASP 网页开发任务入手，通过修改和调试现有的网页代码，逐渐熟悉ASP的开发环境和工具。

随后，我逐步接触到更复杂的网页开发任务，涉及到数据库操作、表单验证、用户认证等方面。

在实践过程中，我结合教材和在线资源，积极解决遇到的问题，并总结归纳经验和技巧。

3. 团队合作在实习过程中，我也有机会参与到一个小团队的项目中。

我们的目标是开发一个简单的在线购物网站，其中涉及到商品展示、购物车管理、订单处理等功能。

通过与团队成员的合作，我学会了如何与他人协作、分工合作，并在实践中提高了自己的团队合作能力和沟通能力。

我们共同解决了一系列技术难题，最终成功完成了项目的开发和部署。

四、实习收获通过本次ASP教学实习，我取得了以下收获：1.熟悉了ASP的基本语法和工作原理，掌握了ASP的常用控件和技术；2.能够独立完成简单的ASP网页开发任务，并解决开发过程中的问题；3.培养了良好的团队合作意识和沟通能力，学会了与他人协作、分工合作；4.提高了自己的问题解决能力和学习能力，培养了自学能力和持续学习的习惯。