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中国科学技术大学博士论文答辩论文题目：多成份太阳风模型专业：空间物理姓名：陈耀导师：胡友秋Ruth Esser 李中元MULTI-FLUID SOLAR WIND MODELS ************** 绪论**************•太阳风物理背景简介************ 多成份太阳风模型**********•电子、质子二维太阳风模型•三成份低速流太阳风模型•太阳风高速流少数离子电荷态模型•太阳风高速流的双电子流体模型************** 总结********************•太阳风物理背景简介I：定义：太阳风是由日冕不断向行星际空间发出的持续超声速带电粒子流。
太阳风等离子体的组成：电子质子}重离子alpha粒子（~1－4%）少数离子（C, O, Mg, Fe, Si等）太阳活动低年子午面内日冕与太阳风的全球结构示意图曲线：Ulysses 飞船在1992－1997六年间的测量数据(至今唯一的日球高纬空间实测）太阳风背景简介I:太阳风高速流：快、稀、热更均匀、稳定太阳风低速流：慢、密、冷变化较大日冕：冕洞＋冕流区域高速流与冕洞相关，低速流与冕流相关。
太阳风背景简介II:太阳风理论模型发展过程Parker(1958)(单成份等温模型):太阳风是日冕气体高温膨胀的直接结果：向外的热压梯度力超过重力从而形成超声速太阳风Γ热驱动”太阳风基于Parker模型，引入各种改进(1960-70s)这些模型的基本、共同结论：必定存在非热能源（加速和加热太阳风）以解释高速流太阳风的观测特征80年代－现在:寻找合适的太阳风驱动机制(世纪难题)假说之一: 离子回旋共振机制阿尔文波湍流串级供能的离子回旋共振机制•太阳风扰动主要是低频阿尔文波脉动•有利于回旋共振机制的观测事实：太阳附近、行星际空间高速流重离子的优势加热(垂直)与加速特征（比质子热且快）主要物理思想:假设太阳风中的阿尔文扰动不断将能量湍流串级至高频离子回旋波段Æ离子回旋共振波粒相互作用Æ加热和加速太阳风离子•已被用来建立不同复杂程度的太阳风模型：（1）不同成份：两、三、四、背景＋试验粒子（2）不同区域：高速流、低速流、过渡区（3）不同维数：一维、二维MULTI-FLUID SOLAR WIND MODELS第二章：阿尔文波驱动的二维太阳风模型：流管几何对太阳风特性的影响阿尔文波耗散机制被普遍认为是一种有效的高速流太阳风驱动机制。
中国科学技术大学专业最新名单
中国科学技术大学招生问答
1、中国科学技术大学宿舍条件怎么样
学生宿舍：“精装宿舍拎包入住”中校区新建学生公寓楼设施齐全。
“冬有暖气夏有空调”"冷暖双供"。
2、中国科学技术大学有几个食堂
学校共有17个食堂，东校区有东区学生食堂、东苑餐厅、蜗壳时光茶餐厅、美食广场、星座餐厅(民族)、东区教工餐厅;西校区有西区学生食堂、金桔园餐厅、西三餐厅、正阳楼餐厅、芳华餐厅、西苑餐厅、西区教工餐厅;中校区有桃李苑餐厅。
所有食堂都集中在学生生活区，十分便捷。
3、中国科学技术大学招生录取规则
根据各省级招办提供的投档成绩(含省级招办确认的全国性高考加分项目)调阅考生档案。
按照顺序志愿投档的批次，调档比例原则上控制在120%以内。
按照平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在105%以内。
录取时，可根据报考的生源质量等情况对招生计划进行适当调整。
中国科学技术大学入学注意事项
中国科学技术大学在新生报到时对其入学资格进行初步审查，对审查合格者办理入学手续，予以注册学籍;审查发现录取通知、考生信息等证明材料与本人实际情况不符，或者有其他违反国家招生考试规定情形者，取消其入学资格。
新生入学后，中国科学技术大学将在三个月内按国家招生规定对其进行体检和资格复查。
复查中发现存在弄虚作假，徇私舞弊等情形者，确定为复查不合格，取消
其学籍;情节严重者，移交有关部门处理。
复查中发现身心状况不适宜在校学习，经中国科学技术大学指定的二级甲等以上医院诊断，需要在家休养者，可保留其入学资格一年。
前言为进一步提高我校研究生的培养质量，对研究生攻读学位期间取得的科研成果进行量化规范，根据新印发的《中国科技大学硕士、博士学位授予实施细则》（校学位字[2007]3号)中的有关规定：硕士毕业和学位申请条件，由各学位分委员会根据学科特点和培养模式自行制定；博士生申请学位前发表学术论文的具体要求参照《研究生学术论文发表参考指南》。
研究生院对《中国科学技术大学研究生学术论文发表参考指南》（以下简称《指南》）进行了重新修订。
本《指南》分总则、分则和国内期刊参考目录三部分。
总则中的要求对我校所有学科专业的研究生（硕士生和博士生）发表学术论文或取得相当的科研成果均适用；分则是各学位分委员会对本学科领域的研究生发表学术论文等的具体量化细则；期刊参考目录是各学位分委员会认定的研究生发表学术论文的国内期刊列表，其中带“＊”号的期刊为研究生申请博士学位发表论文的有效期刊。
总则一．研究生在国际学术期刊或国际学术会议上发表的论文，被SCI、EI检索源期刊收录的，等同于在本《指南》中带“＊”号的期刊上发表的论文；二．研究生获得1项国家级科研成果奖（排名在前五名之内）或获得1项省、部级科研成果奖（排名在前三名之内），等同于在本《指南》中带“＊”号的期刊上发表1篇论文；三．研究生有1本学术专著出版（排名在前三名之内，独撰部分在二万五千字以上），等同于在本《指南》中带“＊”号的期刊上发表1篇论文；四．研究生取得1项发明专利成果（排名第一，导师署名不计在内，且专利申请已被正式公开或取得专利授权证书），等同于在本《指南》中带“＊”号的期刊上发表1篇论文；五．硕士生在国际学术会议上发表的论文，已在“会议论文集”上公开出版的，予以认定；六．硕士生在教育部批准的设有研究生院的高校的学报上发表的论文，予以认定；七．对于管理人文学科，研究生的学术论文的主要部分被《人大复印报刊资料》、《新华文摘》、《全国高校文科学报文摘》、《中国社会科学文摘》四种权威转载刊物转载的，等同于在本《指南》中带“＊”号的期刊上发表的论文；八．在非本《指南》中的国外或国内学术期刊上发表的论文，其学术水平的认定或取得的其他与学位论文内容相关成果的认定，由各学位分委员会进行。
2023全国核工程与核技术专业大学排名核工程与核技术专业简介核工程与核技术专业培养能在核技术、反应堆、核电站、辐射防护及相关专业领域从事应用研究、基础研究、教学、管理等的专门人才;要求毕业生具有良好的数理基础和核技术、核电站工程等的专门理论，具有较深入的专业知识和熟练的专业实验技能，掌握核工程与核技术专业的基础知识体系，掌握相关的工程技术知识，包括工程制图、机械电工、电子技术、计算机等;要求了解本专业各方向的理论前沿、研究动态、应用前景以及相关技术、产业的发展状况，能够适应核技术、核工程、辐射防护等学科的发展。
核工程与核技术专业就业方向就业单位除了传统的核科技、核工程部门外，主要集中在与近代物理技术和信息技术(IT)密切相关的领域与部门。
包括在环境、医疗、卫生、国防、工业、农业的政府部门、规划部门和经济管理部门，核电工程的科研设计单位(站、厂、院、所)，核动力和核供热以及常规火力电站，工矿企业，高等院校等从事研究、规划、设计、施工、核电厂运行管理及设备制造、研发、技术咨询等工作。
核工程与核技术专业培养目标培养要求本专业学生主要学习工程热物理、核工程、核技术的基础理论，受到核工程、核技术方面的实践训练，具有从事核工程、核技术的实验研究、设计建造、运行管理的基本能力。
培养能力1、具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力：2、较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括工程力学、电工与电子学、机械学、工程热物理、流体力学、核技术与核工程等基础知识;3、获得核技术、核工程方面的实践训练，具有较强的计算机和外语应用能力;4、具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。
核工程与核技术专业就业前景作为二十世纪人类最不能忽视的科技成就之一，核科学技术在国家安全、清洁能源、医疗设备、农业食品、工业应用乃至整个国民经济建设中具有重要作用。
核科技是高科技密集领域，专业涉及诸多交叉学科。
2023年全国计算机科学与技术专业大学排名公布(该排名仅供参考，具体以官方为准)计算机科学与技术专业需要具备哪些能力1.计算机科学与技术专业需要具有扎实的数据基础理论和知识，了解计算学科的基本概念、知识结构和典型方法，具有数字化、模块化和层次化等核心专业意识，具有较强的思维能力、算法设计和分析能力;2.计算机科学与技术专业需要掌握计算学科的基本思维方法和研究方法，具备综合应用所掌握的知识、解决复杂实际问题和分析结果的能力;3.计算机科学与技术专业需要具有较强的计算机系统认知、分析、设计、编程和应用能力;4.计算机科学与技术专业需要掌握文献检索和数据查询的基本方法，能够独立获取相关知识和信息，具有较强的学习意识;5.计算机科学与技术专业需要掌握一门外语课程，能够阅读本专业的外语材料，具有国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力;6.计算机科学与技术专业需要具有组织管理、表达、独立工作、人际交往和团队合作的能力。
计算机科学与技术专业课程有哪些计算机科学与技术主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数值分析、微型计算机技术、计算机系统结构、高级语言、汇编语言、编译原理、图形学、人工智能、计算方法、人机交互、面向对象方法、计算机英语、离散数学、算法与数据结构、计算机组成原理、计算机操作系统、计算机网络基础、计算机编译原理、计算机数据库原理、C语言/c++语言、Java语言等课程。
计算机科学与技术专业基础课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、微机原理、汇编语言、操作系统原理、编译原理、算法与数据结构、面向对象方法、C语言/c++语言等。
计算机科学与技术专业方向课程：计算机数据库原理、Java语言、图形学、人工智能、多媒体技术、网络安全、人机交互、无线互联网技术、软件开发方法、高性能技术、系统仿真和虚拟现实等。
实践教学环节：计算机基础训练、课程设计、硬件部件设计及调试、计算机工程实践、电子工艺实习、生产实习、毕业设计(论文)。
中国科学技术大学-中国科学院紫金山天文台2.5米大视场巡天望远镜(墨子巡天望远镜)孔旭;杨戟;郑宪忠;王坚;范璐璐;娄铮;朱青峰;王挺贵;吴雪峰;薛永泉;张程;赵海斌;蔡萍【期刊名称】《青海科技》【年(卷),期】2024(31)1【摘要】中国科学技术大学-中国科学院紫金山天文台2.5米大视场巡天望远镜(即墨子巡天望远镜,WFST)是中国科学技术大学“双一流”学科平台建设项目,双方于2018年3月1日召开望远镜项目预研启动会,2019年7月正式开展望远镜建设,2023年8月望远镜建成并开展调试观测,2023年9月17日望远镜首光仪式暨科学战略研讨会召开,并成功发布仙女座星系图片,标志着望远镜设备基本达到设计标准,已经可以开展天文观测研究。
墨子巡天望远镜口径2.5米,采用国际先进的主焦光学系统设计和主镜主动光学矫正技术,可实现3度视场范围内均匀高像质和极低像场畸变成像,配备7.65亿像素大靶面主焦相机,具备大视场、高像质、宽波段的特点。
墨子巡天望远镜安置于青海省海西州茫崖市冷湖镇赛什腾山海拔4200米的天文台址,是冷湖天文观测基地首个投入运行并开展天文观测研究的大型设备。
墨子巡天望远镜通过获取天体高精度位置和多波段亮度观测数据,监测移动天体和光变天体,高效搜寻和监测天文动态事件,可以在高能时域天文、太阳系天体普查、银河系结构和近场宇宙学等研究领域取得突破性原始创新成果。
同时,墨子巡天望远镜将面向国家航天强国战略,开展太阳系近地天体等搜寻与监测研究,服务航天安全和深空探测战略需求。
【总页数】15页(P10-24)【作者】孔旭;杨戟;郑宪忠;王坚;范璐璐;娄铮;朱青峰;王挺贵;吴雪峰;薛永泉;张程;赵海斌;蔡萍【作者单位】中国科学技术大学天文学系;天文与空间科学学院;中国科学院紫金山天文台;核探测与核电子学国家重点实验室;中国科学院光电技术研究所【正文语种】中文【中图分类】P111.2【相关文献】1.从"宽视场红外巡天望远镜"分析美军光学成像侦察卫星的技术发展2.大视场巡天望远镜探测器响应与滤光片优化分析3.天文望远镜的历史与展望——兼论清华宽视场巡天望远镜(MUST)4.北半球最先进的大视场巡天望远镜项目启动5.墨子巡天望远镜正式启用因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
中国科学技术大学研究生院科学岛分院博士研究生课程设置中科院合肥物质科学研究院研究生处二〇一六年七月目录一、课程说明 (3)二、各学科专业课程设置 (5)专业名称：材料物理与化学（080501） (5)专业名称：等离子体物理（070204） (5)专业名称：光学（070207） (6)专业名称：核能科学与工程（082701） (7)专业名称：环境科学与工程（083000） (8)专业名称：计算机应用技术（081203） (9)专业名称：检测技术与自动化装置（081102） (10)专业名称：精密仪器及机械（080401） (10)专业名称：模式识别与智能系统（081104） (11)专业名称：凝聚态物理（070205） (12)专业名称：生物物理学（071011） (12)一、课程说明博士生学位课程由公共必修课、专业学位课和必修环节三部分组成，总学分应不低于23学分。
其中公共必修课（综合英语、学术交流英语和中国马克思主义与当代）以课堂教学为主，由科学岛分院统一组织；专业学位课学习可采用读书笔记报告或笔试等多种形式，由导师和导师组负责。
博士生学位课程学习时间可根据科研工作需要确定，一般应安排在第一学期，最迟应在入学后的一年半内完成。
申请博士学位研究生通过全部学位学习课程考试，成绩合格者方可参加博士学位论文答辩。
考试成绩不合格者不得补考，并取消学籍。
专业学位课程设置应注重综合性、前沿性和交叉性，以综述性前沿讲座为主，其内容包括两方面：一方面是拓宽专业基础所需要的理论和实验课程，另一方面是为进入学科前沿，结合研究课题所需阅读的专著、文献和必须掌握的新理论，新方法等。
对于学科交叉或所学专业，研究方向改变的博士生，必须补充学习2-3门本专业或相关专业的基础理论或专业课程。
课程的选择和内容应注意与硕士学位课程的衔接，在硕士学位课程的基础上拓宽加深。
专业学位课的学习方式主要是在导师指导下，通过阅读大量的文献、专著，撰写读书报告的方式来完成；考试须由科学岛分院组织，三位研究员（或相当的专业技术职务）组成的考试委员会主持。
