幼儿园大班教案《鸡与蛋》

大班音乐鸡和蛋教案优秀7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如心得体会、演讲致辞、合同协议、规章制度、条据文书、应急预案、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as insights, speeches, contract agreements, rules and regulations, policy documents, emergency plans, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!大班音乐鸡和蛋教案优秀7篇优秀的教案能够提高学生的学习兴趣，一篇优质教案帮助教师与学生建立良好的师生关系，增强教学互动和沟通，以下是本店铺精心为您推荐的大班音乐鸡和蛋教案优秀7篇，供大家参考。

大班音乐鸡和蛋教案通用5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、策划方案、条据文书、合同协议、应急预案、规章制度、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, planning plans, documentary evidence, contract agreements, emergency plans, rules and regulations, insights, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!大班音乐鸡和蛋教案通用5篇教案的适切性包括考虑到学生的学习速度和学习风格，教案的编写需要综合各种教育资源，下面是本店铺为您分享的大班音乐鸡和蛋教案通用5篇，感谢您的参阅。

幼儿园大班教案《鸡与蛋》(三篇)
教学资料参考范本
目录：
幼儿园大班教案《鸡与蛋》一
幼儿园大班教案《鸡毛信》二
幼儿园大班教案《鸵鸟的舞会》含反思三
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幼儿园大班教案《鸡与蛋》一
大班教案《鸡与蛋》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿提高歌唱教学中善于提问和发现问题的能力，学唱歌曲，初步学习局部默唱，快来看看幼儿园大班《鸡与蛋》教案吧。

活动目标：
1、学唱歌曲，初步学习局部默唱。

2、提高歌唱教学中善于提问和发现问题的能力。

3、喜欢歌唱活动。

4、熟悉、感受歌曲旋律和内容，学唱歌曲“鸡和蛋”。

5、能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。

活动准备：
图谱、部分卵生动物图片。

活动过程：
一、提问导入。

师：你们说先有鸡还是先有蛋？
二、欣赏与感受。

1、完整感受（两遍左右）。

①、第一遍范唱（钢琴给一个音）：今天，老师就要来唱一首“鸡和蛋”的歌。

②、第二遍范唱（钢琴单手）：要求一边想怎样用肢体动作表现小鸡。

2、游戏感受（三遍左右）。

①、当老师唱到“小鸡”的歌词时候，做相应的小鸡肢体的动作，其余不用做（部分孩子）
2 / 2。

幼儿园大班音乐教案《鸡和蛋》活动目标：1.感受歌曲活泼轻快的旋律，在歌唱中了解鸡和蛋的关系。

2.在游戏中理解歌曲,初步学习局部默唱，发展对声音的控制能力。

3.在问答过程中引发幼儿歌唱得兴趣和好问的情感。

活动准备：1.材料准备：图谱、黑板、恐龙蛋、各种动物图片2.经验准备：默唱的经验、孪生动物的相关知识活动过程：一、引发话题，主动倾听有一个问题把老师给难住了，你们想知道是什么问题吗？师：老师昨天晚上失眠了，有一个问题我想来想去想不出答案，今天我想让小朋友来帮帮我，你们愿意吗？师：好！那请小朋友们仔细听，我把这个问题唱出来！（师唱）师范唱，唱完之后问：刚刚你听到歌曲里有谁？那到底先由鸡还是先有蛋？师幼互动部分你们这么快就把这个问题给想出来啦！那你来说一说，先有鸡还是先有蛋？幼：先有鸡师：为什么？师：有没有道理啊？幼：先有蛋师：为什么？根据幼儿的回答教师可以用“你好有知识啊”“你说的很有道理”之类的话夸奖孩子二、游戏感知，欣赏歌曲1.游戏点唱，完整欣赏过渡语：其他孩子呢？你们都很想帮助我是吗？那我们来玩个点兵点将的游戏吧？点到谁，谁来回答！（师唱第二遍）教师边唱边点，点到然后问：你来说，先有啥？幼：小鸡师：为啥啊？2.动作感知：（1）一个幼儿和老师对集体师：你觉得先有小鸡是吧？那你能不能变成一只小鸡好吗？师：小朋友们，你们觉得这只小鸡变得怎么样? （可以请幼儿来调整）师：我来帮他调整一下，帮你把翅膀再架起来一些，小朋友们你们看，这样是不是有精神一些了？师：接下来蔚蔚老师跟他一起来变成一只小鸡，我们觉得先有小鸡的，一会仔细听，歌曲里如果唱到小鸡了，我们就马上将小鸡变出来，下面的小朋友如果你觉得先有鸡的，你也可以跟我们一起变一变你也可以来当小老师，帮我们看一看是不是每一次唱到小鸡的时候都能变出来！（唱）师：刚才我们俩变成功了没有？每一次都成功了吗？幼：有些地方没跟上，反映有点慢师问小朋友：你接受小朋友的意见吗？（2）几名幼儿对集体师：那我们继续好不好？再来一次（师范唱，变唱边点）师：你觉得先有啥？师：有没有人觉得先有蛋？请认为先有蛋的小朋友上来，我数123然后你们把自己变成一个又大又圆的蛋 123 变师：这下蔚蔚老师也要给你们出难题了，你们想一想，等会我唱歌的时候我唱到什么的时候你们将自己变成蛋？师范唱，幼儿做动作师：变得怎么样？跟上了没有？师：你们同意他们的说法吗？师：你们觉得怎么样才容易跟上？好！那我们速度慢一点来一遍吧！（慢一点再来一遍）师：这次怎么样？（3）幼儿分两半动作感知歌曲三、图谱理解，初步学唱1.（出示图谱纠错）看看有没有问题？有什么问题？还少什么？师：接下来请小朋友来看看这幅图谱，你们帮我们看看，这幅画有没有问题？有什么问题？该怎么来调整呢？2.幼儿看图谱轻轻跟唱验证，填充图谱。

大班音乐鸡和蛋教案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、策划方案、条据文书、合同协议、应急预案、规章制度、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, planning plans, documentary evidence, contract agreements, emergency plans, rules and regulations, insights, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!大班音乐鸡和蛋教案8篇教师可以借助教育技术来增强教案的适切性，提供更多的教学资源和互动方式，教案的适切性包括考虑到学生的学习速度和学习风格，下面是本店铺为您分享的大班音乐鸡和蛋教案8篇，感谢您的参阅。

大班音乐鸡和蛋教案推荐8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如心得体会、规章制度、合同协议、条据文书、策划方案、应急预案、自我鉴定、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as insights, rules and regulations, contract agreements, documents, planning plans, emergency plans, self-evaluation, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!大班音乐鸡和蛋教案推荐8篇一份出色的教案应该能够帮助学生建立扎实的基础知识，教案可以帮助教师更好地与家长进行沟通和合作，共同关注学生的学习和成长，以下是本店铺精心为您推荐的大班音乐鸡和蛋教案推荐8篇，供大家参考。

小鸡与蛋教案通用5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园大班教案《鸡与蛋》教学目标1.认识鸡和蛋，并了解它们的关系；2.提高幼儿们的观察力和思维能力；3.培养幼儿们的创造力和想象力。

教学准备1.一篮子鸡蛋；2.一个鸡蛋模型；3.插图或视频等相关教学材料。

教学过程导入环节教师拿起一个鸡蛋，向幼儿们展示，引导幼儿说出它的名称，并与幼儿们分享一下它们对鸡蛋的认知。

例如：鸡蛋会孵出小鸡，它是我们常吃的食品等。

正式教学环节1.介绍鸡和蛋的关系通过图片或视频等素材，向幼儿们介绍鸡和蛋的关系，引导幼儿们观察和思考。

问幼儿们：“鸡和蛋哪个先出现的？为什么？” 幼儿们可以说出：鸡会生蛋，蛋里面会孵出小鸡。

2.知识巩固环节教师分发鸡蛋模型给每一位幼儿们，让幼儿们观察、摸索，从模型中获取更多的信息和认知。

3.综合应用环节教师可以设计一些富有创意的活动或小游戏，让幼儿们将所学知识进行融合和应用。

例如：•模仿鸡下蛋：教师让幼儿们到场地上模仿鸡下蛋的动作，加强对鸡和蛋的印象；•绘画蛋：教师让幼儿将一个空白的蛋壳涂上自己喜欢的颜色，锻炼幼儿的想象力和创造力。

教育思考1.幼儿园大班阶段的教育注重知识与能力的培养，同时也培养幼儿的情感和性格的形成；2.在教学中，教师应该注重多方面的教育，例如，通过引导幼儿们做运动、模仿鸟和鸡下蛋的动作等方式表现动物的特性，加深对动物产生的认知；3.教师可以在教学过程中，通过多种方式创设“情境”，使幼儿在探索知识的过程中获得愉悦的情感体验，更好地接受知识和理解世界。

总结通过本次鸡与蛋的教学，幼儿们在学习认知的同时也得到了运动和感性体验的锻炼与提高，促进了幼儿全面和健康的发展。

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大班音乐鸡与蛋教案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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