幼儿园大班圣诞节教案
- 格式:doc
- 大小:4.26 KB
- 文档页数:2
圣诞节大班活动教案5篇(实用版)编制人:__审核人:__审批人:__编制单位:__编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作报告、工作计划、心得体会、合同方案、演讲稿、作文大全、教案、述职报告、调查报告、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work reports, work plans, reflections, contract proposals, speeches, essay summaries, lesson plans, job reports, investigation reports, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!圣诞节大班活动教案5篇优秀的教案可以帮助教师有效实施个性化教学和差异化教育,一个实用的教案能够帮助教师更好地利用教学,提高教学的多样性和趣味性,本店铺今天就为您带来了圣诞节大班活动教案5篇,相信一定会对你有所帮助。
2024幼儿园大班圣诞节活动教案2024幼儿园大班圣诞节活动教案1活动目标:1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。
2、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日"春节"实行对比,感受中西节日的不同。
3、通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受"四三拍"欢快的节奏,尝试实行打击乐配器。
4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人,画心中的圣诞,折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。
活动准备:1、收集相关《圣诞》主题的图书和故事。
2、收集相关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等实行圣诞节及春节的主题环境创设。
3、铃儿响叮当VCD碟片、多媒体课件。
4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。
活动过程:活动一:复习节奏乐《铃儿响叮当》1、激发幼儿学习的兴趣,引出圣诞节由来。
介绍圣诞节的由来,初步了解圣诞节的由来。
2、请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。
活动二:介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让幼儿了解,丰富幼儿相关圣诞节的知识。
1、播放媒体课件,了解圣诞老人的传说。
(1)圣诞老公公是谁?(2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?2、播放媒体课件,了解圣诞树的传说。
(1)老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?3、圣诞节与春节的对比。
(1)从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等实行对比,感受中西文化的'差别4、欣赏歌曲《圣诞快乐》(1)感受歌曲"四三拍"欢快的节奏,尝试实行打击乐的配器。
活动三:自选区域活动区域一:美工用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树区域二:手工做驯鹿拉的圣诞老人。
区域三:折纸幼儿通过看流程图,尝试折圣诞帽。
区域四:绘画画画心目中的圣诞节。
区域五:科常通过各个方面实行圣诞节与春节的对比,进一步学习、感知。
区域六:排图讲故事通过理解、阅读故事中的文字,将图片贴在相对应的位置上。
圣诞节大班教案18篇圣诞节大班教案1活动名称:庆圣诞活动目的:1、了解西方和中国的传统节日——圣诞节和元旦节,体验与老师、家长在一起欢度节日的幸福和快乐,学会分享。
2、锻炼幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己,培养幼儿的自信心。
活动准备:1、班级布置:彩球、圣诞树、拉花、音乐《兔子舞》、《铃儿响叮当》、《圣诞快乐》等2、家长准备:小礼物、祝福语、幼儿自带小食品活动时间:12月24日晚上7:00点参加人员:本班教师、所有幼儿及家长朋友活动过程:1、教师祝词,活动导入教师:圣诞节到啦,我们和爸爸妈妈一起来庆祝圣诞节好不好?今天,我们还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。
圣诞Happy开始啦,让我们一起狂欢吧!头戴圣诞帽的孩子们一起跳“我们在一起”,并且对家长们将Merry Christmas!2、亲子互动游戏:(1)游戏:许愿星准备:彩纸、记号笔、油画棒游戏玩法:请家长和孩子一起来制作许愿星,在许愿星上面写对别人祝福的祝语,放到礼物袋里面,在互换礼物的时候送个是他小朋友。
(2)游戏:大家来占圈准备:呼啦圈游戏玩法:家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当老师播放的音乐停止时家长抱着幼儿跳进呼啦圈内,依次减圈最后占到圈的为胜利者。
3、开心英语一刻1、大家一起唱圣诞歌(英语版本)请孩子大胆讲Merry Christmas,大声讲的幼儿可以得到小礼物,英语歌曲小互动。
4、亲子游戏(3)游戏:哪吒寻宝准备:各类玩具、篓子游戏玩法:家长双手抱起孩子,在规定的时间内,将前面桌子上筐子里的“宝物”运到自己的筐子里,只许孩子每次拿一个宝物,多拿者属犯规,音乐停止后筐子里“宝物”最多的一组为获胜队,依次排名。
5、宣布比赛结果,颁发圣诞小礼品:一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名教师:激烈有趣的比赛结束了,接下来老师来公布比赛结果。
6、圣诞老人(家长)送礼物教师:圣诞节是外国小朋友最喜欢的节日,圣诞老爷爷会将神秘礼物分发给每个可爱懂事的小天使,下面请我们每个人轻轻的闭上眼睛,每个人许个美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。
大班圣诞节教案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作报告、军训心得、学习心得、培训心得、条据文书、读后感、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work reports, military training experiences, learning experiences, training experiences, doctrinal documents, post reading feedback, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!大班圣诞节教案8篇详细的教案一定是要结合实际的教学内容反复推敲,通过写一份教案,教师可以有意识地设计和引导学生解决教学中的重点问题和难点,下面是本店铺为您分享的大班圣诞节教案8篇,感谢您的参阅。
幼儿园大班圣诞节活动教案最新【5篇】随着冬季的到来,一年一度的圣诞节也即将来临了,那么你知道幼儿园大班圣诞节活动教案该怎么写吗??为了方便大家,一起来看看吧!下面给大家分享关于幼儿园大班圣诞节活动教案最新大全2020【5篇】,欢迎阅读!幼儿园大班圣诞节活动教案1参加人员:中三班全体师幼及家长人员分工:刘老师(主持),丛老师(组织孩子),宫老师(记录,发奖) 环境:气球,圣诞树,圣诞老人,圣诞礼物和圣诞祝福环绕着每一个人。
(背景音乐)道具:礼品获奖证书呼啦圈幼儿棉衣活动目标:1.在亲子娱乐活动中,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。
2.让幼儿有表现自己的机会。
3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。
4.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
5.知道节日时人们主要的庆祝活动。
活动过程:一、尊敬的家长朋友们:下午好!(小朋友发言)踏着圣诞宁静的钟声,20__年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,我们特别举办这场亲子联欢会,与孩子们欢聚一堂,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪,共同奏响祝福的心曲。
(首先,我代表中三班的全体老师和小朋友们对大家的到来表示热烈的欢迎,和衷心的感谢,祝爷爷奶奶身体健康,笑口常开!祝爸爸妈妈工作顺利,幸福美满!祝小朋友永远健康、快乐!)我宣布:中三班“2010年家园迎新活动会”现在开始。
二、为了怎么增强孩子们的体质,我们开展了丰富的健康体育游戏,(沙包,纽扣飞盘,套环,钓鱼,投球等等,这些器材都是老师和家长们亲手制作的,孩子们怎么都玩不够,)中班小朋友特别进行了摇呼啦圈比赛,宝贝们摇呼啦圈的水平,技艺可为突飞猛进,下面,我们进行第一项活动(评选健康宝贝和健康家庭):一分钟摇呼啦圈,4组(孩子家长上场,孩子转(家长数)2.家长转3.评出“健康宝贝”“健康家庭”。
4.颁奖三、颁发互动交流奖,配合奖为了能让孩子的生活丰富多彩,我们的很多工作都需要家长的配合,每位家长都给自己的孩子缝制了沙包,纽扣飞碟,做了很多创意玩具,为了装饰教室,森森妈妈开车送来了两个大红灯笼,很多孩子把家里的装饰带来,让我们很感动,您的理解和支持是我们工作的动力,谢谢大家!此次联欢会特设几个特别奖,颁发给表现突出的家长朋友们,(致颁奖词.)颁奖她们为人女,为人妻,为人母,做为女儿她们是孝顺的,做为妻子,她们是贤惠的,做为母亲她们是伟大的,在繁琐又紧张的生活节奏中,她们从容又坚定得关注着、支持着孩子的生活点滴,互联网上,一个个精彩瞬间,字字句句的真情实感,见证着她们的付出,活动室里一件件精巧别致的作品,见证着她们的聪明才智,更见证着对孩子浓浓的爱。
主题活动圣诞节教案大班(优选10篇)主题活动圣诞节教案大班(优选10篇)。
主题活动圣诞节教案大班篇1一、活动目标1、感受圣诞节愉悦的气氛,积极的参与手工制作活动。
2、能利用各种废旧材料进行制作和装饰。
3、知道圣诞节的意义。
二、活动准备1、报纸(让幼儿在课前将一面涂成红色),圣诞帽折法分解图若干张,已做好的圣诞帽一顶。
2、收集各种废旧瓶子,盒子,卫生纸桶等,准备亮光纸,蜡光纸,白纸,绵纸,彩笔,蜡笔等。
3、糨糊、抹布。
三、活动过程(一)圣诞帽(折纸)1、导入师(戴圣诞帽)播放课件《圣诞节的西瓜猪》前半部分激发幼儿兴趣:你们想不想一同参加圣诞会呢(幼)可是呢,要请大家制作出我和西瓜猪头上戴的圣诞帽才行哦。
2、幼儿活动(1)播放课件《圣诞老人帽(折纸)》(可放慢处理)引导幼儿初步感知。
(2)结合分布图强调折纸中的难点(3)幼儿操作,教师指导重复播放课件,并将步骤图张贴于教室四周,让幼儿观察操作、(还可提供材料装饰帽檐)(4)幼儿戴上帽子到表演区,自由表演(二)装饰圣诞树播放课件《圣诞节的西瓜猪》后半部分:发生了什么事(幼)、让我们一起帮助西瓜猪装饰圣诞树吧。
(三)知识梳理1、为什么要过圣诞节2、圣诞节会遇到谁?3、圣诞节我们要做什么?四、活动结束1、评价2、总结主题活动圣诞节教案大班篇2一、作品分析《祝你圣诞快乐》与《新年好》相似,也是流传于世界各地的新年歌曲,两首歌曲都是四三拍,但《祝你圣诞快乐》是弱起节奏,音乐情绪比《新年好》舒缓优美。
歌曲是G大调,由四个乐句组成。
歌曲最显著的特点就是每一乐句都是弱起,对于一年级学生来说有些难度。
歌曲旋律大多是级进,因此比较平和,细致的表现了朋友、亲人之间浓浓的亲情。
歌曲的一、二、三乐句的起始到下一小节都是向上的跳进。
祝愿的语气逐步加强,最后两小节是总结性的。
二、教学目标1.能用优美深情的声音准确演唱歌曲。
2.培养学生的节奏感,唱好弱起小节。
三、教学重点与难点唱好弱起小节,能在老师的指挥下准确起唱。
圣诞节教案幼儿园大班篇一操作目标:1、体验美工活动的乐趣。
2、在操作活动中制造性地拼插圣诞树和剪画花。
操作材料:各种三角形硬纸卡、蛋糕碟子、零碎彩卡纸、卷筒纸芯、彩笔、剪刀。
操作层次:第一层次:幼儿熟悉操作材料,并能举行任意拼图。
其次层次:按照范例幼儿制作圣诞树和花。
第三层次:与同伴合作完成圣诞花园。
操作表明:1、利用各种三角形硬纸卡制造性地拼插圣诞树。
2、将蛋糕碟子剪成各种花并用彩笔装点,利用零碎彩卡纸做成叶子,将花与叶粘贴于卷筒纸芯上。
指导倡议:让幼儿按照不同的水平举行操作。
圣诞节教案幼儿园大班篇二活动目标:1、让小伴侣们了解圣诞老人、圣诞树的由来,感触圣诞节欢快的氛围,一起欢庆圣诞节。
2、了解圣诞节的吉利物,知道圣诞节是外国人的节日。
活动预备:1、收集有关圣诞树和圣诞节的图片,并制作成PPT。
2、圣诞树和圣诞装点品、小礼物。
3、《圣诞节的由来》的PPT。
活动过程:1、播放媒体课件,了解圣诞老人的传奇。
(1)圣诞老爷爷是谁?是什么样子的?(穿着红衣服,背着一个大袋子,带领一顶红帽子……)(2)圣诞老公公是怎样给小伴侣送礼物的?(他骑着驯鹿背着一大口袋的礼物来送给小伴侣的。
)(3)人们是怎样迎接圣诞节的?(每个人家预备一棵美丽的圣诞树,上面悬挂许多圣诞礼物,这些礼物是一家人预备赠送家人的礼物)2、播放媒体课件,了解圣诞树的传奇。
(1)圣诞老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?(2)圣诞树用什么做的?(通常是用冬青树做的。
)(3)圣诞树上挂着什么礼物啊?(有些人会挂特别的长袜,里面塞满了糖果和小礼物。
有的是闪着五颜六色的小灯、有的是用来装点用的雪花和拐杖。
)3、了解圣诞节的食物。
圣诞节人们预备什么食物啊?(圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节预备的,还有烤鸭。
)4、观赏歌曲《圣诞高兴》感触歌曲“四三拍”欢乐的节奏,尝试举行打击乐的配器。
老师小结:圣诞节是西方人的节日,在他们眼里就象我们的春节一样重要。
到了圣诞节,人们要装点美丽的圣诞树,圣诞老人坐着雪橇给小伴侣送礼物。
幼儿园圣诞节教案大班幼儿园圣诞节教案含设计意图模板十一、教学目标1.让幼儿了解圣诞节的文化背景和习俗。
2.培养幼儿的动手能力和团队协作精神。
3.激发幼儿对节日的兴趣和好奇心。
二、教学重点1.圣诞节的由来和习俗。
2.制作圣诞树、圣诞帽等手工制品。
三、教学难点1.圣诞节的文化内涵和寓意。
2.手工制作过程中,幼儿的动手能力和团队协作。
四、教学准备1.圣诞树、圣诞帽、圣诞袜等图片。
2.彩纸、剪刀、胶水等手工制作材料。
3.圣诞歌曲、故事书等辅助教学材料。
五、教学过程1.导入(1)播放圣诞歌曲,让幼儿感受圣诞节的氛围。
(2)出示圣诞树、圣诞帽等图片,引导幼儿观察并说出它们的特点。
2.基本环节(1)讲解圣诞节圣诞节的由来:讲解圣诞节的起源、发展以及在我国的情况。
圣诞节的习俗:讲解圣诞老人、圣诞树、圣诞帽、圣诞袜等习俗的寓意。
(2)手工制作制作圣诞树:分发彩纸、剪刀、胶水等材料,引导幼儿动手制作圣诞树。
制作圣诞帽:讲解圣诞帽的形状和特点,指导幼儿制作圣诞帽。
制作圣诞袜:讲解圣诞袜的用途,引导幼儿制作圣诞袜。
(3)团队协作将幼儿分成若干小组,每组完成一个手工制品。
鼓励幼儿互相帮助、协作,共同完成作品。
3.展示环节(1)展示幼儿手工制品,让幼儿介绍自己的作品。
(2)评选最佳创意奖、最佳协作奖等。
(1)回顾圣诞节的相关知识,巩固幼儿的学习成果。
(2)教育幼儿关爱他人,学会分享和感恩。
六、设计意图1.通过讲解圣诞节的文化背景和习俗,让幼儿了解世界各地的节日文化,拓宽视野。
2.通过手工制作活动,培养幼儿的动手能力、观察力和团队协作精神。
3.通过展示环节,让幼儿感受到成功的喜悦,增强自信心。
七、教学反思但在教学过程中,也存在一些不足之处,如部分幼儿在手工制作过程中过于依赖老师,缺乏自主创新能力。
在今后的教学中,我们将注重培养幼儿的独立思考能力和创新能力,让他们在动手制作过程中更好地发挥自己的想象力和创造力。
同时,加强课堂管理,确保教学活动有序进行。
幼儿园大班圣诞节教案幼儿园大班圣诞节教案10篇作为一名教职工,就不得不需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
如何把教案做到重点突出呢?以下是小编整理的幼儿园大班圣诞节教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园大班圣诞节教案1一、主题来源:一年当中总是回有一些特别的日子,时令节庆是幼儿教育中很好且少不了的题材。
"节日"不仅是我们生活经验之一,也是文化习俗的表现。
"圣诞老公公"可以说是幼儿幻想世界的人物,圣诞老公公让孩子可以得到"许愿"的快乐,不管愿望有没有实现,永远让人存在有希望和幻想,而且暗喻着生命的哲理。
每年"圣诞节"总会唤起孩子们对圣诞老公公的好奇和期待。
我们将透过"快乐圣诞节"主题,为孩子们提供一次充满"爱、希望和想象"的学习之旅。
在这一主题中,孩子们将自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验。
二、主题预设目的:1、协助幼儿开展对主题的探究和实践活动,培养幼儿一定的观察力、想象力。
2、了解圣诞节的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。
3、了解圣诞节的吉祥物,学习分类方法,增进创造思考能力。
4、尝试制作圣诞树、铃铛等,体验节日的喜悦。
5、积极参与圣诞的环境布置,初步有空间审美能力。
6、通过圣诞庆祝活动,幼儿虚幻参与团体游戏,满足肢体活动的乐趣,并学会与人相互合作的精神。
三、活动准备:1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。
2、收集有关《圣诞》的歌谣、儿歌。
3、收集有关《圣诞》布置装饰品、食品、卡片、图片等。
4、铃儿响叮当磁带、各种头饰、面具、服饰、彩链等。
5、剪刀、胶水、抹布、签画纸、彩色纸、破旧袜子、油画棒等。
四、家长参与:1、协助幼儿收集各种有关圣诞的资料(图片、玩具、画册、相片及报纸、宣传单等)2、利用节假日与幼儿一起考察他们喜欢的圣诞饰物、礼物。
3、亲子制作"给老师的圣诞卡"五、主题活动过程活动一:圣诞节的由来1、出示圣诞老公公、圣诞树引入,激发幼儿参与活动的兴趣。
大班圣诞节教案优质8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如汇报材料、年工作计划、工作总结、心得体会、演讲稿、合同方案、教案大全、作文大全、述职报告、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as report materials, annual work plans, work summaries, reflections, speeches, contract proposals, lesson plans, essays, job reports, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!大班圣诞节教案优质8篇教案的编写需要教师具备良好的教学经验,教案可以帮助教师选择适合的教学方法和策略,提高教学效果,本店铺今天就为您带来了大班圣诞节教案优质8篇,相信一定会对你有所帮助。
幼儿园大班圣诞节教案
一、活动目标
1、认识圣诞的应景物品。
2、感受圣诞欢乐的气氛。
3、增进创造思考的能力。
二、活动准备
圣诞应景的物品:圣诞树、圣诞礼物、圣诞袜等
三、活动过程
(一)引起动机
1、观赏录象带“一路响叮当”或“45街的奇迹”中有关圣诞街道的情景,或者在圣诞前夕,带小朋友参观百货公司橱窗。
2、讨论与分享:请小朋友说一说在影片当中看到哪些东西?装饰在哪里?
(二)主要活动
1、讨论:请小朋友想一想、说一说:圣诞节常见到哪些东西?可以用哪些材料来制作?教室内有哪些东西可拿来布置?(例如积木、雪花片)
2、分组布置:老师先将教室分成四个区域,中间留通道,布置成商店的圣诞街景,小朋友分成四组,每组约7――8人。
墙壁、窗户皆可布置,同时请各组为自己的商店取店名。
3、建议提供物品:
(1)老师事先添购圣诞饰品,如铃铛、小雪人、圣诞树、圣诞袜、星星、各色的球等饰品。
(2)事先用纸剪成靴子、雪橇及圣诞树的形状,提供给小朋友布置使用,同时提供亮片、色纸等装饰材料。
(3)教室的玩具可搭建成树,或者用雪花片也可组成圣诞晚餐的食物。
(4)提供各式的布,当作桌布、窗帘。
综合活动:
1、参观和评选
(1)每组评选2人负责介绍商店的布置,并且圈选奖项。
(2)老师发给参观的小朋友每人一张评分表,并说明使用方法。
奖项组名组名组名组名最佳创意奖最佳美术奖最佳造型奖最佳努力奖
(3)小朋友自由参观,并选出4项奖项。
2、颁奖:由计票员(老师或小朋友担任)统计小朋友的选票结果,颁发奖状或奖品。
注意事项:
1、选票奖项在参观完毕之后进行,也可采取举手投票。
2、各组布置时,应给予充足时间,可将活动时间延长为2天。
(1)第一天先制作物品,如圣诞老人、圣诞树、靴子------
(2)第二天再利用这些物品来布置。
四、活动结束
1、评价
2、总结
五、活动延伸
全年段可以同一天进行此活动,延伸活动则可安排到其他班级参观。