中图版高中地理选修六《人类与环境的关系-气候与人类活动》教学课件

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不过，“德”既有跨越时空的通达一 面，往 往又是 与时俱 进、随 地而异 的。能 历久不 衰而长 传的道 德典范 不多， 因“立 德”而 青史留 名的例 子也很 少。加 以中国 历代皇 帝都想 要作之 君作之 师，所 以士人 自然也 多朝立 功立言 的方向 努力。 大体上 ，真能 两者兼 具的读 书人， 重立功 仍胜于 立言。
二. 气候与生活 1. 气候对人类生活的影响
衣食 住行
①饮食习惯、服装服饰 ②房屋的用材、结构
气候与穿着
气候与饮食
气候与皇饮帝蕉食
山竹
榴莲 莲雾
气候与居住
传统民居 地区分布 主要功能 气候环境
冰屋
北冰洋沿岸 防风避寒 气候寒冷 地区
高架屋 亚马孙热带 通风避潮 高温多雨 地区
“人”字形 中国南方地 迅速排水 尖顶屋（两 区 面坡顶屋）
气候与人类活动
[探索]活动P.56 ①中、高纬度。 ②这些地区冬季气温较低，有积雪。 ③这些城市的海拔一般较高。
一. 气候与农业 1. 气候对人类生产活动的影响
①农业：气候对农业生产的影响最显著 ②工业 ③交通运输 ④能源利用
2. 气候决定农作物种类 ①热带地区：咖啡、香蕉、杧果、榴莲； 菠萝、椰子
[复习题]课本P.45 1. ①气候与旅游；②气候与体育。 2. 南极地区的气候特点：酷寒、干燥、烈 风。
寒带冰原气候：终年 酷寒，降水稀少。
《气候与人类活动》 PPT实用课件
《气候断是非的底线。巴 尔扎克 说他写 作的最 高使命 是：用 笔深刻 把握时 代的脉 搏和民 众的呼 声，反 映大众 的疾苦 和不幸 ，替他 们呐喊 ；揭示 社会的 美与丑 ，唤醒 正义感 和良知 。我想 ，这是 每个文 化工作 者都应 该时刻 牢记的 。

北 极 地 区
因纽特人
冰屋
亚马孙地区的高脚屋
高温多雨
通风防潮
西亚民居
墙服：隔热 头巾：阻挡风沙
墙厚，隔热
气候与人类发展
气候发生异常会造成洪涝、干旱 和寒潮等灾害。
太阳能发电
风力发电
暗渠： 引水 竖井：方便挖井、清淤，减少水分蒸发
坎儿井的建造原理
第三节 气候与人类活动
气候与农业生产的关系
热带水果
亚热带
温带水果
葡萄是喜光作物，对热量要求较高， 开花期在4-5月份，那么最适宜葡萄 生长的气候类型是？
地中海气候
水稻 高温多雨
小麦 耐寒耐旱
东南亚的马来群岛适合种植什么粮食 作物？为什么？
水稻，因为马来群岛主要是热带雨林气 候，热量充足，降水丰沛，适合水稻生长
热带地区：一年三熟
长江中下游平原： 一年两熟
东南亚地区的农作物熟制是？为什么？
一年三熟，因为东南亚地区主要是热 带雨林气候和热带季风气候，热量充足， 降水丰沛。
气候与民居的关系
自然环境对民居的影响-气候
黄土高原 窑洞
傣云族贵竹高楼原 吊脚楼
自然环境对民居的影响-自然资源
蒙古包易于拆解安 装，搬运方便，多 用于游牧民族

影响区域开发程度和经济发展方向；决定 人口分布和聚落形态；影响交通线路布局 和运输方式选择。业用水和生活用水；决 定水运发展潜力和港口建设条件；影响城 市发展和生态环境。
为人类提供生产生活资料，影响工业布局和 产业结构；决定区域经济发展潜力和竞争力 ；影响人口迁移和城市化进程。
收费制度、环保税法等，分析其在推动环境保护和可持续发展方面的作
用。
地理环境变化对人类活动影响案例
气候变化对农业的影响
分析气候变化对农业生产的影响，如极端气候事件对农作物的危害、气候变化对农业种植 结构的影响等，并探讨适应气候变化的农业措施。
城市化对地理环境的影响
探讨城市化进程对地理环境的影响，如城市扩张对土地利用的影响、城市人口增长对资源 环境的压力等，并分析城市化进程中的环境问题及其治理措施。
科学技术
提高人类认识世界和改造世界的能力 ，推动社会生产力发展；改善人类生 活质量，提高人类应对自然灾害的能 力；促进区域可持续发展。
地理环境变化对人类活动的影响
自然灾害
破坏人类生存环境，威胁生 命财产安全；影响农业生产 和工业布局；导致社会动荡 和生态失衡。
环境污染
危害人类健康，降低生活质 量；破坏生态环境，影响生 物多样性；制约社会经济发 展。
06
案例分析与讨论
典型环境问题分析
水资源短缺
分析某地区水资源短缺的原因， 如气候变化、人口增长、工农业 发展等，并探讨其对社会经济发
展的影响。
土地退化
探讨土地退化的类型、原因及后 果，如沙漠化、石漠化、土壤污 染等，分析其对农业生产和生态
环境的影响。
空气污染
分析某城市空气污染的主要来源 ，如工业排放、交通尾气、生活 污染等，并讨论其对居民健康和

挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。

环境影响人类生活
环境质量直接影响造成危害。
人类对环境的影响
01
02
03
资源过度开发
人类对资源的过度开发导 致生态环境破坏，如森林 砍伐、过度捕捞等。
污染和废弃物排放
工业生产和人类生活产生 大量废弃物，对环境造成 严重污染，如废水、废气、 固体废弃物等。
生态恢复与重建
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04
对已经破坏的生态环境进行修 复和重建，恢复其生态功能。
加强生态保护和修复工程，提 高生态系统的稳定性和可持续
性。
推广生态农业和生态旅游，促 进生态产业的发展。
建立生态保护区，保护生物多 样性和自然景观。
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感谢您的观看
02 人类对环境的影响
资源过度开发
总结词
人类对自然资源的过度开采和滥用，导致资源枯竭和生态环境恶化。
详细描述
随着人口增长和经济发展，人类对自然资源的需求不断增加，过度开发导致森 林覆盖率降低、水资源短缺、矿产资源枯竭等问题，严重影响了生态平衡和环 境质量。
环境污染
总结词
人类活动产生的废弃物和污染物对环境造成的污染和危害。
能源资源短缺
能源资源如煤炭、石油、天然气等是经济发展的重要基础，但它们的储量和开采量都是有限的。能源资源短缺不仅会 影响能源供应和能源安全，还会对经济和社会发展造成影响。
土地资源短缺
随着人口的增长和城市化的加速，土地资源的供给越来越紧张。土地资源短缺不仅会影响农业生产和发 展，还会对城市规划和基础设施建设造成影响。
地震发生时，建筑物、道路、桥梁等基础设施受到严重破坏，给人们的
生产和生活带来极大的不便。
02

《气候与人类活动》PPT【优 秀课件】
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
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气候变化影响
气候变化导致全球水循环发生变化， 干旱和洪涝灾害的频率和强度都可 能受到影响。
应对措施及政策建议
减少温室气体排放
加强水资源管理
通过节能减排、发展清洁能源等措施，减 少温室气体排放，减缓全球气候变化速度 。
合理规划和管理水资源，提高水资源利用 效率，减少浪费和污染。
推进生态保护和修复
加强国际合作
03
开展绿色活动，营 造良好氛围
组织和开展各种形式的绿色活动， 营造全社会共同关注环保、参与 环保的良好氛围。
总结回顾与展望未来发展趋势
总结回顾应对气候变化的历程和成就
01
对过去应对气候变化的历程和成就进行总结回顾，分
析存在的问题和不足。
展望未来发展趋势和挑战
02 对未来气候变化的发展趋势和影响进行预测和分析，
各国减排目标设定及实现路径分析
主要国家减排目标比较
对比分析主要国家的减排目标，包括减排力度、时间表和实现路 径等方面的差异。
实现减排目标的政策措施
分析各国为实现减排目标所采取的政策措施，包括能源、交通、工 业等领域的政策调整和创新。
减排行动的挑战与前景
探讨各国在减排行动中面临的挑战，如经济压力、技术瓶颈等，以 及未来减排行动的前景和趋势。
气压和风
气压差异导致空气流动形成风 ，影响气候的形成和变化。
辐射
太阳辐射是气候系统的能量来 源，地面辐射则影响大气的温
度和湿度。
气候类型与分布
热带气候
包括热带雨林气候、热带季风 气候等，主要分布在赤道附近
。
温带气候
包括温带季风气候、温带大陆 性气候等，分布在中纬度地区 。
寒带气候
包括苔原气候、冰原气候等， 分布在极地和高纬度地区。

3.仔细比较两幅图的曲线，是否有不符合你结论的信息，如果有请例举出一项
_________________________________________________________。
4. 温室效应现象，你认为反映了人地关系中，人类_______气候。
A 顺应
B利用
C 改变
D破坏 E 治理
人类活动影响气候
温室效应
C
A
海平面上升
B
A 两极冰川融化
B 沿海低地 面临淹没威胁
C 全球气温变暖
人类活动影响气候 活动二：人类活动对气候的影响
1. 查阅教材P66相关内容，温室效应的主要原因是___________。 2. 下列图表中的什么信息能够支持你的结论？ ____________________________________________________。
影响
气候
人类活动
影响
相互影响 和谐共处
气候与人类活动
-.
不同气候区的动植物
热 温亚极地带寒地热中季沙雨带稀海气大风漠林针树洋候季陆气气叶草性风候候林原气气候候
气候影响人类活动
辨一辨：仔细观察三幅图片，图中的服饰可能出现在 下列哪个地区？为什么？
A 高寒牧区 B 热带多雨地区 C干旱荒漠地区
①
②
③
气候影响人类活动
活动一：气候对人类活动的影响
人类活动影响气候
人类活动影响气候
人地关系中，人类 _______ 摘气自候《。航（选拍择中合国适—的—词语陕）西》 A 顺应 B 利用 C 改变 D 破坏 E 治理
人类活动影响气候
出谋 划策
集思 广益
我们能做什么
从个人来讲，我们又可以做哪些 事情，为遏制温室效应出一份力呢？

第一章 环境与环Biblioteka 问题第一节 人类与环境的关系
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[学习目标] 1.正确理解人类与环境的相互关系。(重点) 2.结合案 例，说明人类与环境的相互关系，树立正确的环境伦理观。(难点)
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自主预 习 探新知
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一、人类与环境关系的发展阶段 1．第一阶段——人类畏惧、崇拜自然 (1)原因：在采集、狩猎文明时期，由于 生产力水平 低下，科 学技术落后，人类对自然的认识还处于 蒙昧阶段 ，无法摆脱自然的 控制和威胁，对自然具有一种畏惧和 盲目崇拜 的心理。 (2)人与自然：人与环境的关系是一种依赖的关系。
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1．人类与环境关系的和谐就是保护自然，不利用自然。这种说 法是否正确？
【提示】 不正确。人地关系的和谐并不是保守的维持现状， 不敢去利用自然资源，而是合理地去开发利用大自然。
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二、形成正确的环境伦理观 1．传统伦理观：人与人之间关系的 规范 和约束。 2．环境伦理观：人类生活在地球上，要与自然环境保持 和谐与 平衡 关系。 3．环境伦理观与传统伦理观的区别：不仅表现在 人与人 的利 益关系上，而且还表现在 人类与自然 的利益关系上。
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【答案】 (1)农业社会，工业社会。 (2)森林减少，生物多样性减少，水土流失加剧，生态系统变得 脆弱。 (3)科学技术，社会生产力或生产工具，人类对人地关系的认识， 人口数量。
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学生分组探究二 形成正确的环境伦理观 第 1 步探究——分层设问，破解疑难 1．简述环境伦理的含义。 【提示】 环境伦理是指人对自然的伦理，它涉及人类在处理 与自然之间的关系时，什么是人类正当的、合理的行为，以及人类 对于自然应当承担怎样的义务等道德问题。
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二. 气候与生活
1. 气候对人类生活的影响
①饮食习惯、服装服饰 衣食 住行 ②房屋的用材、结构
气候与穿着
气候与饮食
气候与饮食
皇帝蕉
榴莲 山竹
莲雾
气候与居住
传统民居 冰屋 高架屋
地区分布 北冰洋沿岸 地区 亚马孙热带多雨
“人”字形 中国南方地 尖顶屋（两 区 面坡顶屋）
②亚热带地区：茶、柑橘、葡萄
③温带地区：苹果、梨
3. 气候影响农业耕作制度 [读图B]课本P.57 ①降水丰富：热量→农作物熟制 ②降水<250mm：灌溉农业
4. 气候异常影响人类生产活动 [思考]活动P.57 1. 地中海沿岸——夏季气温高，降水少， 在植物生长的旺盛季节，光照充足。 2. 东南亚——高温多雨的气候。
迅速排水
降水多
气候与出行
[思考]活动P.60
①变化规律：自西向东，墙壁逐渐增厚。
②气候原因：自西向东离海洋渐远，气候 的大陆性逐渐增强。
[复习题]课本P.45 1. ①气候与旅游；②气候与体育。 2. 南极地区的气候特点：酷寒、干燥、烈 风。
寒带冰原气候：终年 酷寒，降水稀少。
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读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚 书籍是巨大的力量。 ---列宁 好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。 ---雨果 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ---孟德斯鸠 如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。 ---霍伯斯[英国作家] 读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 ---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人] 要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。 ---法奇(法国科学家) 了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。 ---麦考利[英国作家] 读书而不回想，犹如食物而不消化。 ---伯克[美国想思家] 读书而不能运用，则所读书等于废纸。 ---华盛顿(美国政治家) 书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 ---彼特拉克[意大利诗人] 生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。 ---高尔基 读书越多，越感到腹中空虚。 ---雪莱(英国诗人) 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。 ---富兰克林 书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。 ---伏尔泰(法国哲学家、文学家) 读书破万卷，下笔如有神。---杜甫 读万卷书，行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ---鲁迅 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也，善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。 ---郑玄