2020最新科粤版九年级化学下册(粤教版)课件【全册】

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最新科粤版九年级化学下册(粤教 版)电子课本课件【全册】
7.1 溶解与乳化
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7.2 物质溶解的量
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6.4 珍惜和保护金属资源
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第七章 溶液
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8.1 溶液的酸碱性
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7.3 溶液浓稀的表示
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7.4 结晶现象
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第八章 常见的酸、碱、盐
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第六章 金属 6.2 金属的化学性质 6.4 珍惜和保护金属资源 7.1 溶解与乳化 7.3 溶液浓稀的表示 第八章 常见的酸、碱、盐 8.2 常见的酸和碱 8.4 常用的盐 第九章 现代生活与化学 9.2 化学合成材料 9.4 化学物质与健康 附录二 初中化学常用的量和单位 附录四 元素周期表
第六章 金属
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6.1 金属材料的物理特性
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6.2 金属的化学性质
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单元总结提升
[控制实验条件] 三种金属加入稀盐酸前都先用砂纸将其 表面擦光亮，其目的是___A___。
A．除去氧化膜，利于直接反应 B．使其表面光亮，易观察现象 C．使金属温度相同，易反应 记录现象：
单元总结提升
金属
与盐酸 反应现象
Cr
气泡产生 缓慢，金属
逐渐溶解
Al
气泡产生 剧烈，金属
迅速溶解
_铬__的__金__属__活__动__性__大__于__铜__，__能_把__铜__从__其__化__合__物__溶__液__中__置__换__出_ 来 _______________________。
(2)铝的化学性质比较活泼，在空气中比铁更易被氧化， 但铝制品比铁制品更耐用，是因为 _铝__制__品__表__面__有__一__层__致__密__的__氧__化__铝__保__护__膜__，__可__阻__止__铝__进__一__步__被__氧化 ___________________。
①Crቤተ መጻሕፍቲ ባይዱAl>Cu；②Al>Cr>Cu；③Al>Cu>Cr。
单元总结提升
[查阅资料] 你认为该研究小组必须查阅的资料是 ____②____(填编号)。
①Cr、Al、Cu三种金属的密度 ②Cr能否与酸反应 ③Cr、Al、Cu三种金属的导电性 [设计实验] 同温下，取大小相同的这三种金属薄片，分 别投入等体积、等浓度的足量盐酸中，观察现象。
单元总结提升
[解析] A 由实验(1)推知甲和丙都比乙活泼；由实验(2) 得知越活泼的金属与酸反应速率越快，所以推知甲的活动性大 于丙。
单元总结提升 2．图6－T－1是课堂中模拟炼铁的实验装置。
图6－T－1

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6.3 金属矿物与冶炼
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6.4 珍惜和保护金属资源
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第七章 溶液
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7.1 溶解与乳化
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7.2 物质溶解的量
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第六章 金属
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6.1 金属材料的物理特性
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6.2 金属的化学性质
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录
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第六章 金属 6.2 金属的化学性质 6.4 珍惜和保护金属资源 7.1 溶解与乳化 7.3 溶液浓稀的表示 第八章 常见的酸、碱、盐 8.2 常见的酸和碱 8.4 常用的盐 第九章 现代生活与化学 9.2 化学合成材料 9.4 化学物质与健康 附录二 初中化学常用的量和单位 附录四 元素周期表

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第六章 金属 6.2 金属的化学性质 6.4 珍惜和保护金属资源 7.1 溶解与乳化 7.3 溶液浓稀的表示 第八章 常见的酸、碱、盐 8.2 常见的酸和碱 8.4 常用的盐 第九章 现代生活与化学 9.2 化学合成材料 9.4 化学物质与健康 附录二 初中化学常用的量和单位 附录四 元素周期表
第六章 金属
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6.1 金属材料的物理特性
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6.2 金属的化学性质
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6.3 金属矿物与冶炼
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6.4 珍惜和保护金属资源
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第七章 溶液
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2、糖类主要包括哪些物质
①葡萄糖： C6H12O6
又称为碳水化合物
②蔗 糖： C12H22O11
生活中常用的甜味剂，如
③淀 粉：（C6H10O5）n 白糖、冰糖、红糖
3、主要来源
植物种子或块茎、块根（米、面、马铃薯等）
4、功能 供给能量(60%~70%)
5、不足时的症状 造成低血糖，乏力，疲倦、昏迷、
变式题
例2、某种饮料由纯净水、蔗糖、苹果汁、维生素C、维 生素A、乳酸钙等配制而成。此饮料不含有的营养素是
（ D）
A、糖类 B、维生素 C、水 D、油脂
例3、医疗上葡萄糖被大量用于病人输液的原因
（ C）
A、葡萄糖是人体必需食用的营养素 B、葡萄糖是C、H、O三种元素组成 C、葡萄糖在人体内能直接进行“新陈代谢” D、每克葡萄糖被氧化释放的能量比同质量的油脂被氧化 时放出的能量多
；
主要含油脂的有 ⑥
；
主要含维生素的有 ②③④⑨ 。
应用迁移 巩固提高
例1、图是某食品包装上的部分说明，请从其中
标出的配料中选出一种符合条件的物质填在下列
相应的空格中： （1） 鸡全蛋粉 中
富含蛋白质；
（2） 食用植物油 中
富含油脂；
（3） 维生素D
属
于维生素；
碳酸钙（或食用盐、 （4） 焦亚硫酸钠） 属 于无机盐。
【思考】近年来，在某些药物牙膏中掺有少量甲 醛以保护牙周，从而消除牙受热、冷、酸过敏而 引起的疼痛，请你说出原因。
答：甲醛能使牙周围组织中蛋白质变性凝固，从而使牙 周组织形成保护膜。
甲醛水溶液制作动物标本，使标本能长久保存。
为什么可以用甲醛水溶液来浸制动物标本？
答：甲醛能使动物体内的蛋白质变性，失去原有的生 理功能，从而使动物细胞失去活性，从而起到防腐的 作用，使标本长久保存。 同学们想一想：能用甲醛来浸泡海产品吗?为什么？

根据金属与等质量、等浓度的酸反应时的剧烈程度或产生气 泡的快慢,可以判断金属的活动性强弱。若相同条件下产生的 气泡多且快,则金属活动性强;反之,金属活动性弱。
知识点 变化多样的化学性质
铁与稀盐酸、稀硫酸发生反应时,生成的FeCl2或FeSO4中铁元 素呈+2价,溶液均为浅绿色。
知识点 变化多样的化学性质
第六章 金属
6.2 金属的化学性质
知识点 变化多样的化学性质
铝制品具有很好的抗腐蚀性,是因为铝与空气中的氧气反应表 面生成一种致密的氧化铝薄膜,对铝起防护作用。因此,家用的 铝锅、铝盆具有很好的抗腐蚀性,但长时间使用,其表面会变暗, 这是铝与空气中的氧气反应,生成氧化铝的缘故。
知识点 变化多样的化学性质
知识点 几种金属矿物
铁矿石可以根据其颜色、光泽、密度、磁性、条痕等性质加 以区分,如赤铁矿为红褐色;磁铁矿为黑色,有磁性,能导电。
知识点 钢铁是怎样炼成的
一氧化碳还原氧化铁实验的注意事项: ①反应条件:高温,若无酒精喷灯可在酒精灯火焰上加一个金属网罩。 ②CO有剧毒,实验应在通风橱中进行,未反应完的气体要进行尾气处理;尾 气处理方法有收集法、燃烧法(将CO转变为无毒的CO2)以防止污染空气。 ③操作顺序:CO要“早出晚归”,酒精喷灯要“迟到早退”。即实验开始先 通入CO,排尽装置内的空气,防止CO 与空气混合,导致加热时发生爆炸;实验 完毕后要继续通入 CO气体,直到玻璃管冷却,防止高温下的铁与空气接触 被氧化。
属化合物与焦炭(或氢气或一氧化碳)发生反应,还原成金属单质,这种方法
镁、锌、铁、铜与稀盐酸反应:
镁、锌、铁与稀盐酸或稀硫酸反应的剧烈程度不同,镁反应最 剧烈,其次是锌,然后是铁,铜不与稀盐酸或稀硫酸反应。

食物中的营养素
为满足身体健康生长和维持人体活动的需 要， 人们每天都要摄取一定量的食物。食物中 含有的糖类、脂肪、蛋白质、维生素、矿物质 (即无机盐) 和水这六类人体所需的物质，通常 被统称为营养素。
1.糖类
糖类由C、H、O 三种元素组成，也 被称作碳水化合物，是身体所需能量的主 要来源。
（1）葡萄糖
4.矿物元素与人体健康
元素 作用
钙是牙
钙
齿和骨 骼的重
要成分
缺乏时引发的疾病
婴幼儿缺钙可引发佝偻病 青少年缺钙会影响身高 成年人缺钙会产生骨质软化症 及骨质疏松症 老年人缺钙易导致骨折
元素
作用
缺乏时引发的疾病
锌
促进人体发育
儿童缺锌会影响生长 发育，智力低下
血红蛋白的成 铁 分，能帮助氧
气的运输
缺铁会引起贫血
3.下列元素均为人体所必需的金属元素。儿童
摄入不足会导致发育停滞、智力低下的是( D )
A.铁 B.钾 C.钙
D.锌
4.某同学出现了腹泻的症状，医生建议他暂时不
吃富含油脂和蛋白质的食物，则他应该选择的早
餐是( D )
A.面包和牛奶
B.肉末米粉和酸奶
C.油条和豆浆
D.馒头和稀饭
5.胃液里含有少量盐酸，可以帮助食物消化。若
盐酸过多，人会感到胃不舒坦。有下列几种物质：
①NaOH，②Ca(OH)2，③Al(OH)3， ④ NaHCO3 ，你认为可以用作治疗胃酸过多的药 物有 （ D ）
A.① ② ③ ④ B.① ② ③
C. ① ②
D. ③ ④
6. 化学与我们的身体健康息息相关，下列有关说法中 不合理的是（ B ）
A.变质食品中常含有霉菌毒素，不可食用 B.腐败苹果，切去腐败部分后可放心食用 C.少年儿童不宜盲目吃各种营养补品 D.为了自己和他人的健康，拒绝烟草，远离毒品

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第六章 金属 6.2 与乳化 7.3 溶液浓稀的表示 第八章 常见的酸、碱、盐 8.2 常见的酸和碱 8.4 常用的盐 第九章 现代生活与化学 9.2 化学合成材料 9.4 化学物质与健康 附录二 初中化学常用的量和单位 附录四 元素周期表
6.3 金属矿物与冶炼
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第七章 溶液
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8.3 酸和碱的反应
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8.4 常用的盐
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9.2 化学合成材料
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9.3 化学能的利用
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第六章 金属
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6.1 金属材料的物理特性
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第六章 金属 6.2 金属的化学性质 6.4 珍惜和保护金属资源 7.1 溶解与乳化 7.3 溶液浓稀的表示 第八章 常见的酸、碱、盐 8.2 常见的酸和碱 8.4 常用的盐 第九章 现代生活与化学 9.2 化学合成材料 9.4 化学物质与健康 附录二 初中化学常用的量和单位 附录四 元素周期表
6.3 金属矿物与冶炼
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第六章 金属
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6.1 金属材料的物理特性
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6.2 金属的化学性质
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