科学技术的成就(一)ppt15 人教版优秀课件

【人教部编版】科学技术成就教学课 件1
第18课 科技文化成就
【人教部编版】科学技术成就教学课 件1
【人教部编版】科学技术成就教学课 件1
一､从“两弹一星”到漫步太空 1.“两弹一星” (1)“两弹一星”,即核弹(原子弹和氢弹)､导弹和人造地球卫星｡
①原子弹: 1964年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功｡
【人教部编版】科学技术成就教学课 件1
红 岩
【人教部编版】科学技术成就教学课 件1
茶 馆
青 春 之 歌
东 方 红
【人教部编版】科学技术成就教学课 件1
3、改革开放后 （1）中共十一届三中全会后，文化事业进一
步发展，成果丰富。各领域作品形式多样，题 材广泛，佳作迭出，反映了改革时代的风貌。
（2）中国与国外的文化交流日益增多，文 艺工作者、作品屡获国际奖项。
神七航天员景海鹏、翟志刚、刘伯明
航天精神：艰苦奋斗、勇于攻坚、开拓创新、 无私奉献。
【人教部编版】科学技术成就教学课 件1
【人教部编版】科学技术成就教学课 件1
神舟飞船
1999.11.20： “神舟1号”无人飞船发射成功
2001.1.10： “神舟2号”无人飞船发射成功
2002.3.25： “神舟3号”无人飞船发射成功
【人教部编版】科学技术成就教学课 件1
二、 杂交水稻与青蒿素
1.杂交水稻 （1）概况： 20世纪70年代，农业科学家袁隆平经过多 次反复实验，成功培育出籼型杂交水稻。
袁隆平在观察两系法杂交晚稻的结实情况
【人教部编版】科学技术成就教学课 件1
【人教部编版】科学技术成就教学课 件1
（2）影响：
为解决我国的吃饭问题和保障我国的粮食安 全作出了巨大贡献，对解决世界性饥饿问题 也有重要贡献。

神舟五号载 人飞船成功 着陆， 杨利伟走出 舱门
神舟七号载人飞船，翟志刚太空漫步
三、杂交水稻与青蒿素
1.杂交水稻 （1）时间、人物：
20世纪70年代，袁隆平首次在世界上培育 成粘型杂交水稻
（2）意义：
为解决我国人口吃饭问题和保障我国的粮食
安全以及世界性机饿问题作出了巨大贡献。
（3）袁隆平荣誉：首届最高科学技术奖；第一个特
文化自信是民族、国家以及政党对自身文化价值的强烈认同与自豪感；文化 自信是应对外来文化冲击与侵蚀的核心力量；文化自信是对自身文化生命力 有着坚定信念，从发展实践中把握文化发展前景；文化自信是对自身文化与 外来文化合理的扬弃。坚持中国特色社会主义文化自信就是要实现文化自立、 自强，为文化强国建设奠定现实基础。文化的繁荣与发展离不开民族文化自 信心的坚定与增强。
5.人造地球卫星：
1970年，我国用长征号运载火箭，成功地发射了第一颗 人造地球卫星一—“东方红一号”，成为世界上第五个 能独立发射人造地球卫星的国家。
中国第一颗原子弹 爆炸
中国第一颗氢弹爆炸成功.
1966年中国成功进行 第一颗装有核弹头的地 地导弹飞行爆炸成功
我国第一颗人造地球卫星"东方红一号"
B
10、月球车“玉兔号”顺利驶抵月球表面，我国成为世界上第 三个实现月面软着陆的国家。追溯历史，新中国在同一领域开始 济身于世界先进国家行列的标志是（ A.第一颗原子弹爆炸成功 B.神舟五号载人飞船顺利升空 C.导弹核武器的成功研制 D.东方红一号卫星的成功发射
B
11、20多年来，中国最高科学技术奖已经颁发了多次，激励了 无数科技工作者为国奉献，其中把首届最高科学技术奖颁发给科 学家袁隆平，以表彰他的突出贡献。袁隆平的突出贡献是（） A.参与研制我国第一颗原子弹 B.参与发射我国第一颗人造地球卫星 C.在世界上首次培育出杂交水稻 D.参与研制我国第一腰核潜艇

1973年培育出籼型杂交水稻，亩产比普通 水稻增加20%，会授予袁隆平2004年度世界粮食奖
合作学习：袁隆平与籼型杂交水稻
互动探究
➢ 现实意义：中国是世界第一人口大国
“籼 ，13亿人口的吃饭问题是重要的问题
型杂 交水 稻”
。民以食为天，杂交水稻增产效果显 著，对解决中国粮食的需求问题发挥
一、从“两弹一星”到漫步太空 1、原子弹：______年，第一颗________爆炸成功。
影响：原子弹的爆炸成功，加强了________，也打破了__________， 对_____________具有重要意义。
2、人造卫星：____年，我国用_________火箭，成功地发射了第一 颗人造卫星“____________”成为世界上第____个能独立发射人造 地球卫星的国家。（“一箭多星”技术和发射返回式卫星）
制 力，特别是在20世纪60年代中苏关系
成 破裂，美国加紧反华的背景下，对打
功 破超级大国的核讹诈、维护中国的国
的 意
家安全，意义深远。
义
“两弹一星”的研制成功
第一颗人造地球卫 星发射成功时间： 1970年4月
？ 意义：
“两弹一星”的研制成功
2003年10月15日，我国在酒泉卫星 发射中心进行首次载人航天飞行。
中国核武器又一次飞跃 我国空间技术的发展有了良好开端
载人飞船：2003年“神舟” 中国人实行了飞向太空的历史性跨越，
是继前苏联和美国之后第三个完整掌
五号发射升空
握载人航天技术的国家
两弹一星
互动探究
两
弹 ➢ 反映了我国的科技实力，体现了我国
一 在世界科技发展潮流中的前沿地位
星 研
➢ 显著提高了我国的国防实力及综合国

第18课
科技文化的成就
-.
一、新课引入
“中国要强，中国人民生活要 好，必须要有强大科技”。
——习近平
二、新课讲解 1.从“两弹一星”到漫步太空
什么是“两弹一星”？ 核弹（原子弹和氢弹）、导弹和人造地球卫星。
1964年10月16日，我国 第一颗原子弹爆炸成功
1966年，我国第一颗装有核弹头的地地导弹飞行试验取得成功
20世纪70年代初，青蒿素的发现开创了治疗疟疾的新方法，其意义有哪些？
青蒿素类药物对疟疾的治愈率很高，得到世界卫生组织的认可和大力推广，使 全球数亿人受益。由于对人类生命健康事业作出了巨大贡献，屠呦呦获得 2015年诺贝尔生理学或医学奖。
……屠呦呦发现的青蒿素应用在 治疗中……为每年数百万感染相 关疾病的人们提供了“强有力的 治疗新方式”，在改善人类健康 和减少患者病痛方面的成果无法 估量。
邓稼先在原子弹、氢弹研究中，领导开展 了爆轰物理、流体力学、状态方程、中子输运 等基础理论研究，对原子弹的物理过程进行了 大量模拟计算和分析，迈出了中国独立研究核 武器的第一步。他还领导完成了原子弹的理论 方案，并参与指导核试验的爆轰模拟试验。
身患重病的邓稼先 在医院与同行探讨学术问题
两弹一星的研制成功，对我国有何意义？在国际上有何影响？
4 文化事业发展
四、练习
1.在我国研制“两弹一星”过程中，最先取得成功的是（ D ）
A.氢弹
B.人造地球卫星
C.导弹
D.原子弹
2.下列关于“双百”方针表述正确的是（ A ）
A.在科学文化工作中实行“百花齐放，百家争鸣”
B.周恩来在中共中央政治局扩大会议上提出
C.1954年提出来
D.艺术问题上“百家争鸣”，学术问题上“百花齐放”