2013年全国心理学硕士研究生入学统一考试

2013年全国心理学硕士研究生入学统一考试

一、单选

1.研究人与机器相互作用问题的心理分支学科是()

A. 管理心理学 B. 社会心理学 C. 工程心理学 D. 实验心理学

【答案】C

【解析】心理学分支学科的研究内容。常识题。

2.心理过程是人脑能动地反映客观事物的过程，它包括()

A. 认知、情感、行为

B. 感觉、知觉、行为

C. 情感、意志、行为

D. 认知、情感、意志

【答案】D

【解析】心理学导论，心理过程的内容。心理过程包括：认知、情感、意志；心理特性包括：能力和人格。

3.当你的手不小心被针扎的时候，手会立刻缩回来. 完成该反射活动的神经中枢主要是()

A. 脊髓 B. 大脑

C. 丘脑 D. 小脑

【答案】A

【解析】心理学导论，心理的生理基础-反射活动的神经基础。中枢神经系统包括脊髓和脑。脊髓是中枢神经系统的低级部位，有两个功能，首先是脑和周围神经系统的桥梁，另外还可以完成一些简单的反射活动（脊髓最简单的活动方式是反射）：膝跳反射、肘反射、跟腱反射等。在中枢神经系统中最重要的是脑（端脑），所有复杂的活动都与脑有关。丘脑是信息的中继站，除嗅觉外的外界器官的输入信息都通过这里导向大脑皮层。小脑的主要作用是协调大脑维持身体的平衡和协调动作。

4. 一位中风患者的右侧肢体瘫痪，其大脑皮层左半球的病变区域位于( )

A. 额叶 B. 顶叶 C. 颞叶D. 枕叶

【答案】A

【解析】心理学导论，心理和行为的生理基础-大脑皮层运动区域的位置.

额叶：有运动控制和进行认知活动的功能，如策划、决策、目标设定等功能；位于外侧裂和中央沟之前； 顶叶：接受由皮肤、肌肉和内脏器官传入的感觉信号，产生触压觉、痛觉和温度觉、运动觉和内脏感觉，位于中央沟之后，人体的躯体感觉中枢位于顶叶；

颞叶：负责听觉加工，位于外侧裂下部；

枕叶；视觉信息到达的部位，位于后头部。

5.下列方法中，通常用来测量持续注意的是( )

A. 警戒作业 B. 双作业操作 C. 双耳分听 D. 负启动

【答案】A

【解析】心理学导论 注意品质知识点的考查。警戒作业：这种作业要求被试在一段时间内持续地完成某项工作，并用工作绩效的变化做指标。警戒任务中存在绩效下降现象，警戒任务持续时间越长，绩效下降越明显。双作业操作室用来研究分配性注意，双耳分听可用来研究选择性注意，负启动用来研究注意在认知活动中的作用。

6.司机可以边开车边听音乐，能够解释这种现象的最恰当的理论是( )

A. 衰减理论 B. 过滤器理论 C. 反应选择理论 D. 认知资源理论

【答案】D

【解析】：心理学导论-注意理论内容及应用。首先题中所讲司机边开车边听音乐是注意的分配品质的体现。注意分配的认知理论有：认知资源有限性理论、认知资源能量分配模型。认知资源有限性理论把注意视作有限的认知资源，只要个体所从事的活动不占用资源，可能就能自如地同时从事其他活动，否则个体只能从事一种活动或连一种活动都无法完成。注意选择的认知理论：注意的过滤器模型、注意的衰减器模型、注意的反应选择模型。

7.不属于基本味觉的是( )

A. 酸 B. 甜 C. 苦 D. 辣

【答案】D

【解析】心理学导论—感觉—基本感觉的区分。基本味觉：酸甜苦咸，辣是痛觉。

8.他人在场减少了人们在紧急情况下采取干预措施的可能性，产生这种现象的主要原因是

A. 从众 B. 社会学习 C. 社会比较 D. 责任分散

【答案】D

【解析】：心理学导论—社会心理学中的社会惰化现象的原因。

从众：是指个人的观念和行为由于群体直接或隐含的引导或压力向多数人相一致的方向变化的现象；

责任分散：由于有他人在场，导致个体在面对紧急情境时所需承担的责任相应减少； 社会学习：个体通过观察、模仿等途径进行学习的学习方式；

社会比较：个体就自己的信念、态度、意见等与其他人的信念、态度、意见等做比较。

9.“鹤立鸡群”中的“鹤”和“万绿丛中一点红”中的“红”容易被人们知觉到，这种现象所体现的知觉特性是( )

A. 整体性 B. 选择性 C. 理解性 D. 恒常性

【答案】B

【解析】：心理学导论-知觉的四大特性之间的区分。

10.先给被试呈现线段a，待其消失60毫秒后，再呈现线段b，人们会看到线段a向线段b移动，这种现象称为( )

A. 诱发运动 B. 动景运动

C. 自主运动 D. 运动后效

【答案】B

【解析】：心理学导论-运动知觉里的似动现象的四种类型.似动的主要形式:

动景运动:当两个刺激物按一定空间间隔和时间间隔相继呈现时,我们会看到一个刺激物向另一个刺激物的连续运动;

诱发运动:由一个物体的运动使其相邻的一个静止的物体产生运动的印象;

自主运动:我们把眼睛静止不动地盯着屏幕上的一个固定光点,不一会会发现光点飘忽移动起来,这种固定光点的似动现象叫自主运动或者游动效应;

运动后效:在注视向一个方向运动的物体之后,如果将注视点转向静止的物体,那么会看到精致的物体似乎朝相反的方向运动,这是运动后效。

11.属于深度知觉双眼线索的是( )

A. 线条透视 B. 视轴辐合 C. 运动视差 D. 纹理梯度

【答案】B

【解析】：心理学导论-深度知觉的线索中单眼线索和双眼线索的区分。深度知觉是根据外部环境和机体内部的许多线索进行的，这些线索叫深度线索。深度线索包括：非视觉线索、单眼线索、双眼线索。

非视觉线索：主要是由其他感觉（主要是动觉）而不是视觉提供的判断深度、距离的依据，包括眼的调节和双眼视轴的辐合。

单眼线索：对象重叠（遮挡）、线条透视、空气透视、相对高度、纹理梯度（结构极差）、运动视差和运动透视等； 双眼视差：人们知觉物体的距离与深度主要依赖两眼提供的线索，叫双眼视差。双眼视差指由于正常的瞳孔距离和注视角度不同,造成左右眼视网膜上的物象存在一定水平差异。

12.属于界定清晰的问题(well-definedproblem)是()

A如何成为一名优秀教师

B如何根据已知条件解应用题

C怎样读好一本书

D 怎样教育子女成才

【答案】B

【解析】：心理学导论—思维中问题解决的分类。界定清晰的问题是指初始状态、目标状态、以及初始状态向目标状态转化的一系列过程都很清楚的问题。界定含糊的问题是指问题的初始状态或目标状态没有清楚地说明，或者没有明确的说明，这些问题有很大的不确定性。

13.容易出现群体思维的是()

A高凝聚力的群体 B低凝聚力的群体 C民主的群体 D放任的群体

【答案】A

【解析】：心理学导论-社会心理学中群体思维的特点。群体思维是指一种群体决策时的倾向的思维方式。在高凝聚力群体中，如果有人与大家意见不一致，那么他很可能最终放弃自己的想法而顺从群体的意见，这种现象就是群体思维。

14.爱因斯坦说：“在我的思维结构中，书面的或口头的文字似乎不起任何作用，作为思维元素的心理的东西是一些记号和有一定明晰程度的意向，由我随意的再生和组合……”这段话所体现的主要思维种类()

A动作思维B形象思维C抽象思维D常规思维

【答案】B

【解析】：心理学导论-思维的分类。按思维活动的性质、内容和解决问题的方式，可将思维分为直观动作思维、形象思维和抽象思维。

直观动作思维：是通过实际操作解决直观、具体问题的思维形式；

形象思维：凭借事物具体形象解决问题的思维，以具体概念为支柱的思维，具体概念与物体的表象紧密联系，具有形象性；

抽象思维：是以抽象的概念、判断、推理的形式反映客观事物的本质特征和内在联系的思维；

根据思维的创新程度将思维分成常规性思维和创造性思维。 常规性思维：根据自己已有的知识经验，按现成的方案和程序，运用惯常的方法，固定模式直接解决问题的思维形式。

创造性思维：重新组织个体已有的知识经验，提出新方案或新程序，以新颖、独特的方式，创造出符合社会价值的新的思维成果的思维形式。

15．按照马斯洛的观点. 个体在感到未来不可预测，组织结构不稳定以及社会秩序受到威胁时，该个体所产生的主要需要是：()

A生理需要 B安全需要 C归属与爱需要 D尊重需要

【答案】B

【解析】：心理学导论-需要与动机，马斯洛需要层次论。

16．根据斯滕伯格的成功潜力理论，个体比较、判断、评价和批判等思维活动属于()

A分析性智力 B生存性智力 C空间性智力 D先动性智力

【答案】A

【解析】：心理学导论-斯滕伯格成功智力理论。斯滕伯格提出成功智力包括分析性智力、创造性智力和实践性智力。

分析性智力：涉及解决问题和判断思维成果的质量，强调比较、判断、评估等分析思维能力；创造性智力：涉及发现、创造、想象和假设等创造思维的能力；实践性智力：涉及解决实际生活中问题的能力。

17．小莉活泼好动，热情大方，行动敏捷，适应力强，但做事缺乏耐心和毅力，稳定性差.

由此可以判断她的气质类型是()

A胆汁质B多血质C粘液质D抑郁质

【答案】B

【解析】：心理学导论人格部分气质类型的不同表现的考查。

胆汁质：精力旺盛、反应迅速、情感体验强烈，情绪发生快而强，易冲动但平息也快。直爽、开朗热情，外向但急躁易怒。有顽强的拼劲但缺乏自制力和耐心等；

多血质；情感丰富、外露但不稳定，思维敏捷但不求甚解，活泼好动、热情大方、善于交往但交情浅薄，行动敏捷适应性强，缺乏耐心和毅力，稳定性差；

粘液质：情绪稳定、表情平淡，思维灵活性较差但考虑问题细致周到，安静稳重，踏实寡言，喜欢沉思，自制力强，主动性差行动缓慢；

抑郁症：情绪体验深刻持久、多愁善感、思维敏捷不善交际，踏实稳重自制力强，举止缓慢，软弱胆小，优柔寡断。

18.以囚徒困境为基础的研究发现，双方如果合作，各自的获益最大，但合作的基础是()

A熟悉B理解C竞争D信任

【答案】D

【解析】：心理学导论-社会心理学中的合作现象。合作与竞争的经典情境：囚徒困境。

19．一个人在信息力中对内在参照有较大的依赖倾向，较少受外部环境信息的干扰，与人交往时不善于觉察细节，这种认知风格属于()

A场依存型 B场独立型 C冲动型 D理智型

【答案】B

【解析】：心理学导论-人格-认知风格的区别。

威特金根据人在信息加工时受环境影响的程度将认知风格分为场独立型和场依存性。所谓场就是外界环境的意思。场独立是不依赖外界环境的认知风格，场依存是依赖环境的认知风格。

卡根等人根据人堆问题思考的速度将认知风格分为冲动型和沉思型。冲动型：反应快但精确性差，沉思型：反应慢，但精确性高。

20.遗传物质的最小单位是()

A基因B合子C染色体D.DNA

【答案】A

【解析】：心理发展的生物学基础的理解和掌握。细胞是身体最小的结构单位。每个细胞的中央部位都有一个细胞核，细胞核内含有一些容易着色的线状结构，叫染色体。染色体是遗传物质的载体，遗传信息就是由染色体来存储和传递。染色体由脱氧核糖核酸（DNA）构成，DNA是遗传物质。DNA所包含的更小的单位就是基因，基因是遗传物质的最小功能单位。合子就是受精卵。