全国硕士研究生入学统一考试心理学专业基础综合

2011年心理学考研真题答案及详细解析

简答题

1、 时间知觉的概念及其影响因素

我们知觉到客观事物和事件的连续性和顺序性，就是时间知觉。包括四种形式：对时间的分辨、对时间的确认、对持续时间的估量、对时间的预测。（4分）

影响时间知觉的各种因素：

（1）感觉通道的性质：在判断时间的精确性方面，听觉最好，触觉次之，视觉较差。（2分）

（2）一定时间内事件发生的数量和性质：在一定时间内，事件发生的数量越多，性质越复杂，人们倾向于把时间估计得较短，而事件的数量少，性质简单，人们倾向于把时间估计得较长。在回忆往事时，情况相反。（2分）

（3）人的兴趣和情绪：人们对自己感兴趣的东西，会觉得时间过的快，出现对时间的估计不足。相反，对厌恶的事情，会觉得时间过的慢，出现时间的高估。在期待某种事物时，会觉得时间过得很慢；相反，对不愿出现的事物，会觉得时间过的快。（2分）

点评： 迷信押题 还是“被押题”

这个题目一直是大家备考中忽略的问题，很多机构有所谓的重点押题，结果很多大纲中的重点就被忽略掉了，勤思老师曾经提问过心理学考研必胜习题库中的同类题目，但是很多同学都掌握的不好，大家的理由还都一致，说是老师是这不是重点，所以不要看。最后勤思老师对2012年的同学说一下，重点一定要按照大纲来看，不要听信别人的押题。

2、两个学生参加考试：一个得到100分，另一个不及格。考100分的说是自己学习刻苦，不及格的说自己没有数学细胞。用维纳的归因理论分析两个学生将来学习的行为及其原因。

考100分的将自己的成功归因与自己的努力，这是内部-不稳定-可以控制的因素，他会继续努力学习，将会取得更好的成绩。将失败归因于自己没有数学细胞，这是内部-稳定-不可控制的因素，他讲会自暴自弃，不会为数学努力，成绩也不会有提高。（5分）

因为维纳认为，能力、努力、任务难度和运气是人们在解释成功或失败的四种主要原因，并将这四种主要原因分为控制点、稳定性和可控性三个维度。每个维度对动机有重要影响。在内外维度上，如果将成功归因于内部维度，会产生自豪感，从而动机提高，如果归因与外部因素，则会产生侥幸心理。如果将失败归因内部，则产生愧疚感，归因于外部，就觉得运气不好。如果将成功归因与可控制因素，则会积极地去争取成功，归因于不可控因素，则不会产生多大动力。（5分）

心理学考研科目和专业课参考书目 一、心理学考研考试时间及科目安排

全国硕士研究生统一入学考试心理专业从2007年改为全国统考，由教育部统一命题。考试科目为：政治、外国语、心理学专业基础综合三门。

思想政治理论(上午8:30——11:30)满分100分

外国语(下午14:00——17:00)满分100分

心理学专业基础综合(上午8:30——11:30)满分300分

每科考试时间为3小时 ，初试为笔试。

二、心理学专业基础综合参考书

1.心理学导论：

(1)《普通心理学》彭聃龄 ，北京师范大学(微博)出版社 ，章节基本上都能与考试大纲相吻合，是主要参考书；

(2)《社会心理学》章志光 ，人民教育出版社，介绍社会心理学，包括大纲所有的知识点。

2.发展心理学：

《发展心理学》(第二版) ，林崇德 ，人民教育出版社；

3.教育心理学： 高分数，拉开档次，在复试中占得先机，获得奖学金或者公费名额的关键。所以，海天考研提示同学们一定要重视专业课的复习。

从现在开始备考，强烈建议同学们从教材开始，因为心理学考研强调的就是基础知识的理解和运用，回到教材中才能达到不仅“知其然“还”知其所以然”的水平，尤其是目前命题的趋势越来越强调知识的比较和运用，更需要大家对整个学科的基本内容做全面的了解。在这里简单说一下看书的方法和技巧，第一遍的目标是了解，可以快速浏览；第二遍的目标是理解，需要精读，对不理解的内容进行勾画，做标记，可以笔记；第三遍的目标是掌握，需要在第二遍精读的基础上，对不理解的内容各个击破；第四遍的目标是运用，需要将各章节知识点进行前牵后联，完善笔记。

三、心理学专业基础综合试卷内容结构、试卷题型结构

A、心理学专业基础综合试卷内容结构

心理学导论 约100分

发展与教育心理学 约70分

实验心理学 约60分 心理统计与测量 约70分

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2012年全国硕士研究生入学统一考试 心理学专业基础综合试题 一、单项选择题：1〜65小题，每小题2分，共130分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。 1.下列选项中，属于心理状态的是（ ）。 A.感觉 B.想象 C.注意 D.记忆 2.在大脑两半球之间传递信息的神经纤维结构是（ ）。 A.杏仁核 B.内囊 C.边缘系统 D.胼胝体 3.神经系统最小的功能单位是（ ）。 A.突触 B.轴突 C.神经元 D.胞体 4.大部分患有色盲的人不能够区分的颜色是（ ）。 A.红和青 B.红和黄 下载毙考题App——获取更多复习资料

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C.红和蓝 D.红和绿 5.感受性提高的感觉适应现象是（ ）。 A.触觉适应 B.嗅觉适应 C.暗适应 D.明适应 6.当人们第一次看到右图时，往往只看到一些凌乱的斑点。经提示这是一幅骑士骑马图后，人们就觉得像所提示的内容。这主要体现的知觉特性是（ ）。 A.知觉整体性 B.知觉理解性 C.知觉恒常性 D.知觉选择性 7.立体电影利用的知觉原理主要是（ ）。 A.运动视差 B.纹理梯度 C.线条透视 D.双眼视差 下载毙考题App——获取更多复习资料

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8.一名5岁儿童向怀里抱着的布娃娃讲妈妈曾给她讲过的故事。这种言语活动属于（ ）。 A.对话言语 B.独白言语 C.语言获得 D.语言理解 9.安德森（J.R.Anderson）提出了语言产生的三阶段模型，该模型认为语言产生的阶段包括（ ）。 A.构造、转化、执行 B.概念化、公式化、发音 C.构造、转化、发音 D.概念化、公式化、执行 10.在沙赫特和辛格的情绪唤醒模型中，对情绪产生起关键作用的因素是（ ）。 A.注意 B.认知 C.生理变化 D.情境 11.人对同一个目的同时产生两种对立的动机，这种动机冲突是（ ）。 A.双趋冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.多重趋避冲突 12.根据马斯洛的需要层次理论，人的需要从低级到高级的正确排序是（ ）。 A.生理、安全、尊重、归属与爱、自我实现 下载毙考题App——获取更多复习资料

《312心理学专业基础综合考试大纲》是一项由教育部考试中心制定的考试大纲，旨在对心理学专业学生的基本理论和实践技能进行评估。它包括了心理学导论、发展心理学、实验心理学、心理统计与测量学等方面的内容。

一、考试性质

312心理学专业基础综合考试是为招收心理学专业硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握心理学专业基础知识、基本理论和基本方法的水平，评价的标准是高等学校心理学专业优秀本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有初步的心理学基础知识和专业实践能力。

二、考查目标

312心理学专业基础综合考试涵盖普通心理学、发展心理学、教育心理学、实验心理学、心理统计与测量等学科基础课程，要求考生系统掌握上述学科的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析和解决有关理论问题和实际问题。

三、考试形式和试卷结构

312心理学专业基础综合考试采用闭卷、笔试形式，考试时间为180分钟，试卷满分为300分。试卷内容由各部分组成，共包括四个部分：心理学导论、发展心理学、教育心理学和实验心理学。

第一部分，心理学导论，约100分，主要考查心理学的基本概念、基本理论、基本方法以及心理学的发展历程和发展趋势。

第二部分，发展心理学，约70分，主要考查儿童青少年的认知、情感、人格等方面的发展特点和发展规律。

第三部分，教育心理学，约70分，主要考查学习与教育心理学的基本理论、基本知识以及教育心理学在实践中的应用。

第四部分，实验心理学，约60分，主要考查实验设计、数据收集和处理、实验结果分析等方面的基本技能。

四、考试内容

312心理学专业基础综合考试主要考查心理学的基本理论和实践技能，具体内容如下：

1. 心理学导论

（1）心理学的研究对象和方法，包括心理学的基本概念、研究方法和研究设计等。

（2）心理过程，包括感觉、知觉、注意、记忆、思维、语言等。