六年级语文上册第八单元测试题试卷a卷
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人教统编版六年级上册语文第八单元测试卷(A)A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用。
(100分) (共11题;共100分)1. (10分)读拼音,写字词。
①最开始的jiǎgǔwén________是刻在guījiǎ________和兽gǔ________上的文字。
②今天的晚饭很丰盛,有chǎo fàn________、kǎo ròu________和shāo qié________子,都很合我的胃口。
③奶奶养了很多小jī________和小yā________。
2. (4分)下列加下划线字的注音完全正确的一项是()A . 厌恶(wù)管束(sù)广漠(mò)质问(zhì)B . 责罚(zé)眼翳(yì)调度(diào)轻薄(Bó)C . 庶祖母(zhé)嬉戏(xī)抽屉(tì)野蛮(mán)D . 文绉绉(zōu)绰号(chuò)牢骚(sāo)宽恕(shù)3. (2分)下面四个字中都含有“口”字,与其他三个意思不相近的字是()A . 喊B . 扣C . 唤D . 啼4. (4分) (2019六上·新会期中) 组词淌________ 霉________ 裁________ 燥________尚________ 莓________ 栽________ 躁________5. (4分)补充词语。
语________心________ 举________反________ 座无________ ________养________处________ 美不________ ________ 与世________ ________标新________ ________ ________ ________而逃6. (4分) (2020六下·) 下面的诗句运用了什么写作手法?选择合适的序号答案填在横线上。
第八组达标检测卷(60分钟100分)(一) 基础训练营(44分)1、用“√"给句中加点字选出正确的读音。
(4分)(1)一出世,我就亮开了嗓门,憋了七个月,这回总算过足了瘾,全病房的观众都为我喝.(hēhè)彩。
(2)《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖.(xiāo xiào)像画。
(3)这首曲子多难弹啊.(a na)!(4)伯牙所念,钟子期必得.(dé děi)之。
2、读拼音,写词语、(6分)pǔ xiě( ) jì lù( ) shà shí( )chèn tuō( ) àn wútiān rì( )3、选字组词。
(8分)【卷券】试( ) 入场( )【盲育】教( ) ( )姑娘【录碌】忙( ) 记( )【健键】 ( )盘强( )4、在括号里填上恰当的词语、(6分)( )的大海( )的琴声( )的月光( )地发现( )地散步( )地弹奏5、先将成语补充完整,再选择恰当的成语填入句中的横线上。
(8分)余音绕( ) 妙笔生( )引人( )( ) 美不( )( )雅( )共( ) 独( )( )心巧( )天工 ( )( )人口(1)小作者真是____________,写的文章构思____________,内容____________。
(2)音乐会上既有____________的流行音乐,也有____________的世界名曲,一曲终了,____________,令人回味无穷。
(3)这些冰雕艺术品太美了,真是____________、____________。
6、依照意思,写出对应的诗句。
(4分)(1)好极了!这琴声好似巍峨的泰山出现在我的面前、______________________________________________________________________________________________________________________(2)因此将琴弄坏,把弦挑断,终身不再弹琴、______________________________________________________________________________________________________________________7。
部编版语文六年级上第八单元检测卷A(附答案)一、在加点字的正确读音下画“√”。
(4分)1.农夫正在畜.(xùchù)牧场里寻找那些离群的牲畜.(xùchù)。
2.他摇摇晃.(huǎng huàng)晃地走出门去,被刺眼的阳光晃.(huǎng huàng)了眼睛。
3.小妹妹一放学就奔.(bēn bèn)跑起来,直直地朝我们奔.(bēn bèn)了过来。
4.我刚给他包扎.(zhāzā)完伤口,他就挣扎.(zházhā)着要回前线去。
二、给“光”字选择正确的解释。
(填字母)(4分)光:A.光线;B.光大,使显耀;C.光彩,荣誉;D.景物。
1.阳春三月,风光.迷人,正是春游的好时节。
()2.天黑了,路灯发出微弱的光.。
()3.每个人都希望自己能够有所成就,光.宗耀祖。
()4.体育健儿多次在国际比赛中为国争光.。
()三、正确读写词语。
(10分)四、根据意思写出四字词语。
(5分)1.形容经历过很多艰难困苦。
()2.把枣儿整个儿吞下去,比喻读书等不加分析地笼统接受。
()3.形容突然明白过来。
()4.姓张的帽子戴到姓李的头上,比喻弄错了对象或弄错了事实。
()5.一眼望不到边,形容辽阔。
()五、指出下列句子运用的描写方法。
(4分)(1)他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。
()(2)我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。
()(3)“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”()六、选出下列句子运用的描写方法。
(填字母)(4分)A.动作描写B.环境描写C.神态描写D.语言描写E.外貌描写F.心理描写1.有一天黄昏,呼呼的北风怒号着,天色十分阴暗。
()2.我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。
()3.他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。
人教统编版六年级上册语文第八单元测试卷(A)A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础运用。
(100分) (共11题;共100分)1. (10分)给下列划线的字注音。
________________________________轻蔑捆绑讥讽捞起________________________________抵达威胁莫言拴住2. (4分)下列选项中加点字的读音有错误的一项是()。
A . 无所谓(wèi)扳牛角(bān)B . 衣襟(jìn)瓶子(píng)C . 胳膊(bo)跪下(guì)D . 拳头(quán)昏乱(hūn)3. (2分) (2019五上·浙江期末) 下列词语中有错误的一项是()。
A . 恩惠B . 爱幕C . 坚持D . 懂得4. (4分)多音字组词。
著zhuó________zhù________奔bēn________bèn________曲qū________ qǔ________供gōng________gòng________5. (4分)选词填空。
(1)维护维持①奥克乐福大副和三名工头拼命想________秩序。
②我们每个人都有义务________祖国的尊严。
(2)抱歉道歉①虽然他直说简慢________的话,我看得住这是他司令部里最大的排场。
②妈妈让我给小萍________,希望我能得到她的原谅。
6. (4分)判断下列句子使用的修辞手法。
①这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?________②森林伸出有力的臂膀,发出欢快的呼啸声。
________③大虫见掀他不着,吼一声,震得山冈也动了。
________④密密的眼帘,深邃的眼睛,妩媚的笑容,像花儿般绽放在风沙里。
人教统编版六年级上册语文第八单元测试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础知识。
(共14题;共60分)1. (1分)读拼音写词语xiǎo niúshuǐguǒxiǎo niǎo shǎo________________________多________2. (4分)照样子填一填。
(1)例:(翠绿)的羽毛________的翅膀 ________的长嘴(2)例:(坐着)小船________蓑衣 ________橹3. (4分)下列句子所用用说明方法的序号,填在题后的横线上。
A.列数字B.作比较C.打比方D.打比方①声音传播的速度大约是1050千米每小时。
________②比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。
________③光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍! ________4. (4分)补充词语再选词填空。
(1) _____ _____地阔_____ _____后仰_____ _____斑斓_____ _____无虑屏息_____ _____ 生气_____ _____ 如怨_____ _____ _____ _____袅袅(2)颜色非常好看,色彩相当丰富,多种颜色错杂繁多耀眼。
________(3)指全神贯注地看,连呼吸都不敢呼吸一下。
________(4)描写了乡下生活,做饭时柴火升起的烟雾弥漫。
________5. (2分)下列各组词语中加线字的读音相同的一组是()A . 将计就计兵来将挡将信将疑调兵遣将B . 战无不胜美不胜收胜利在望大获全胜C . 风卷残云手不释卷卷土重来读书破万卷D . 应接不暇得心应手应有尽有里应外合6. (2分) (2019三上·富阳期末) 下列选项中注音错误的一项是()A . 茎(jīng)叶B . 处(chǔ)罚C . 稍(shāo)息D . 跺(duò)脚7. (2分)下列文言划线字的字形、注音和解释完全正确的一组是()A . 弈(yì,下棋)秋,通国之善(擅长,善于)弈者也。
人教实验版语文六年级上册第八单元测试卷
班级:姓名:成绩:
一、看拼音。
写词语(8分)
jìlùqīng yōu sūxǐng lái yīn hé
()()()()
táo zuìmòshēng jiàn pán shàshíjiān
()()()()
二、比一比。
再组词(8分)
蜡()键()录()陌()
腊()健()碌()佰()
三、在下列词语的括号内填上合适的字,并写出所填字的意思(6分)
安然无()垂头()气平()近人
盛气()人狐()虎威完()归赵
四、用“\”划去每组中不是同一类的词语。
(6分)
1.望远镜放大镜显微镜老花镜潜望镜
2.黎明傍晚晚霞中午清晨
3.沉着机智奸猾顽强善良
4.列式计算审题答案验算
5.天气毒气煤气氢气氧气
6.树叶树干树枝树林树根
五、按一定的顺序,把下面各组词语重新排列。
再说说是按什么顺序排列的(2分)
1.东半球亚洲地球中国
2.起草修改审题誉写
六、写出下列句子所运用的修辞手法(4分)
1.月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。
()
2.那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得几分矜持。
()
3.《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画,世界上有多少人能亲睹她的风采呢?()4.看,海边上不是还泛着白色的浪花吗?那是些俏丽的白桦,树干是银白色的。
()
七、给下列句子加上标点符号(4分)
1.老人好像没有发觉我难为情的样子继续说闲在家里没事于摆了个小茶摊给人家行个方便
2.推开门一看嗬好大的雪啊山川树木房屋全都罩上了一层厚厚的雪万里江山变成了粉妆玉砌的世界
八、判断下面的说法.对的打“√”。
错的打“×”(5分)
1.《伯牙绝弦》讲述了春秋时期俞伯牙和钟子期的故事,文章结尾的“破琴绝弦,终身不复鼓”喻示了真知己的境界。
()
2.《月光曲》是英国音乐家贝多芬创作的。
()
3.世界最著名的人物肖像画《蒙娜丽莎》的作者是法国人。
()
4.《我的舞台》一文,作者表现出了自己在学艺过程中所受的痛苦。
()
5.“兮”字一般出现在文言文里,相当于现在的“啊”。
()
九、按要求改写句子(2分)
1.小河流水。
(扩句)
2.端庄典雅的居里夫人在异常简陋的实验室里,给这位美国记者留下了深刻印象。
(缩句)十、阅读短文。
回答问题(25分)
(一)
一阵风把蜡烛吹灭了。
月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。
贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。
皮鞋匠静静地听着。
他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。
微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。
月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。
忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。
被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。
她仿佛也看到了,看到了她从
来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。
1.“清幽”的“幽”按音序查字法应查字母_________;按部首查字法应先查部首_________,再查画。
这个字在字典里的解释有:①深远,僻静,昏暗;②隐蔽,不公开;③沉静等。
在这里“幽”的解释应选_________。
除了“清幽”外,“幽”字还可以组成_________、_________等词。
(3分)
2.皮鞋匠看到了什么实在事物?请用“_________”画出有关句子。
(2分)
3.贝多芬所弹奏的曲子叫_________。
(2分)
4.贝多芬所弹曲子的内容和感情是借_________表达出来的,请在文中用“”画出有关句子。
(3分)
5.用“||”把第二自然段分成两层。
(2分)
(二)他要感谢那只手
感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报社向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西。
孩子们高兴地在白纸上描画起来。
女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。
当小道拉格斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。
是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。
孩子们也纷纷猜测。
一个说:“这准是上帝的手。
”另一个说:“是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。
”
女教师走到小道格拉斯一个皮肤棕黑色又瘦又小头发卷曲的孩子面前低头问他能告诉我你画的是谁的手吗
这是你的手老师孩子小声答道
她回想起来了,在放学后,她常常拉着他黏糊糊的小手,送这个孩子走一段。
他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没有工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。
当然,她也常拉别的孩子的手。
可老师的这只手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。
我们每个人都有要感谢的,其中()有物质上的给予,()还有精神上的支持,诸如得到了自信和机会。
对很多给予者来说,也许这种给予是微不足道的,可它的作用却难以估计。
因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。
1.给第五、六自然段加上标点符号。
(4分)
2.第七自然段中说“可老师的这只手对小道格拉斯却有非凡的意义”,这里的“非凡的意义”指的是什么?(2分)
3.在第八自然段中的括号里填上恰当的关联词语。
(1分)
4.从全文看,第七自然段的记叙顺序是_________;第八自然段的作用是_________。
(2分)
5.这篇充满人情味的散文表达了一个极为明确的观点,这就是_________(2分)
6.假如给你一个同样的主题——“我想感谢的东西”,你会感谢什么呢?用文字说明。
(2分)____________________________________
十一、作文(30分)
六年的小学生活中,与你同桌的同学也不少,你和这些同桌可能有过愉快的或者不愉快的交往。
请你选择一个最有内容可写的同桌,以“我与同桌之间的交往”为题,写一篇400字左右的记叙文,注意写出真情实感来。