远程教育管理规章制度

远程教育站点设备管理制度1、远程教育专用设备（宽带猫、机顶盒），要存放在专用场所，由专人负责设备的日常维护、管理工作，当管理人员变动时，须办理移交手续。

2、远程教育设备，所有权归属县委组织部，管理权归属镇党委和村级党组织，并委托村级党组织使用。

凡涉及到远程教育的设备更换、地点搬迁、用途改变等必须经县委组织部批准，并上报备案，任何单位和个人无权擅自处置。

3、建立远程教育设备管理记录，做到帐物相符。

所有设备要按名称、规格、型号、数量等项目登记造册，妥善保存各种设备的使用说明及相关资料，以便随时了解设备的有关情况。

4、建立工作日志或周志。

认真记录每台设备的使用、保养、故障维修等情况，保持其功能良好，以保障正常的教育、教学需要。

设备发生故障，应及时进行处理，将故障记录和处理情况及时向上级部门报告。

5、要完善供电、防潮、防盗等安全防范措施，定期检查设备完好率。

如因管理不善或违反操作规程而造成丢失、损坏的，应视情节给予责任人批评教育、纪律处分或经济处罚，并报上级远程教育中心备案。

6、设备一般不得外借，非站点管理人员，未经许可不得擅自使用设备。

如遇特殊情况，需经负责人同意并办理相关手续。

远程教育站点教学组织管理制度1、做好教学组织工作。

组织村“两委”成员、农村党员参加学习，也可根据需要组织入党积极分子、村级后备干部、科技示范户和其它群众参加学习培训。

2、做好节目内容的宣传。

远程教育管理员要根据远程教育节目预告，结合当地实际，以宣传栏、黑板报、广播、等形式，做好节目宣传，让大家了解节目内容、节目播出时间，以便选择节目内容，确定收看时间。

3、制定远程教育学习培训计划。

可采取集中收看、个人自学、专题辅导等办法，有效地对党员进行政治理论、政策法规、农业科技等知识的培训教育。

4、除按时完成规定学习内容外，可结合节目内容、农时季节、风俗习惯和当地干部队伍实际等因素，有针对性地学习其他方面的知识，特别是学习有关实用技术，提高致富本领。

远程教育各室使用与管理规定一、目的和范围二、使用权限1.只有具有相应权限的教育工作人员才能使用远程教育各室，其他人员使用必须经过批准。

2.学生只能在教师指导下进行学习和实践活动。

三、开放时间1.远程教育各室的开放时间为每周七天，每天24小时。

2.系统维护时间和其他将影响教学活动的特定时段需要提前公告，并得到相应许可。

四、设备和资源管理1.远程教育各室的设备和资源的配备应满足教学活动的需要。

2.远程教育各室的设备和资源应保持完好并保持最新的功能和性能。

3.其他部门在使用远程教育各室的设备和资源前需要提前申请，并得到相关许可。

五、环境和设备保护1.使用远程教育各室的教育工作人员和学生在使用完毕后，应确保将设备设置归位，并保持教室的整洁和卫生。

2.如发现教室内有损坏设备或者环境质量问题，应及时上报维修和清理。

六、使用规范1.使用远程教育各室的教育工作人员和学生应遵守教育机构的相关规定和法律法规。

2.严禁在远程教育各室内进行非法交易、违规游戏、传阅有害信息等违法活动。

3.教室内禁止携带或使用违禁物品，如大型电器、易燃易爆物品等。

4.教室内禁止吸烟。

5.维护教室内的安静和秩序，避免打扰他人的学习和工作。

七、安全管理1.远程教育各室应设有相关的安全设施，如监控摄像头等。

2.对进出远程教育各室的人员进行登记和记录，确保教室内的人员安全。

3.发生紧急事件时，应及时报警和采取相应紧急措施。

八、责任和违约1.违反本规定的教育工作人员和学生，将根据情节轻重，分别给予批评、警告、记过、记大过等处分。

2.对于严重违反规定的教育工作人员和学生，将按法律的相关规定给予相应处罚。

九、附则本规定由教育机构制定并执行，以确保远程教育各室的科学合理利用和安全可靠的教学环境。

如有需要，教育机构可以根据实际情况对本规定进行修改和完善，并及时向相关人员做出通知。

实小现代远程教育设备管理制度模版一、设备管理目的及背景本制度旨在规范实小现代远程教育设备的管理，确保设备正常运行、安全可靠，提高教育教学质量，满足教学需求。

二、设备管理职责及权限1. 设备管理员负责设备的日常管理、维护和使用。

2. 教职工有权使用设备进行教学，但需遵守设备使用规定和管理安排。

3. 学生使用设备需得到教师允许，并在监护人陪同下进行操作。

三、设备使用规定1. 设备需用于教学、演示、实验等正常教育教学活动，禁止用于非法用途。

2. 使用设备需提前预约，确保教学秩序和资源的合理利用。

3. 使用设备时要遵守操作规范，不得随意调整设备设置或强制关机。

4. 使用设备期间，禁止向设备上安装未经授权的软件或进行私人文件传输。

四、设备日常维护1. 设备管理员负责定期检查设备的硬件和软件情况，并做好相应的维护工作。

2. 设备管理员应及时处理设备故障和报修事宜，并通知相关责任人。

3. 设备故障超过三天未能及时修复，需立即向上级部门汇报。

五、设备安全与保密1. 设备管理员需定期备份重要数据，并妥善保管备份文件，确保数据安全可靠。

2. 设备管理员需做好设备的物理安全防护措施，防止设备被盗或损坏。

3. 设备上储存的教学资料和学生个人信息需严格保密，未经允许不得向未授权人员提供或外传。

六、违规处罚1. 违反本制度的，视情节轻重，采取口头警告、书面通报批评、责令停用设备等处罚措施。

2. 对于恶意破坏设备、泄露重要信息等严重违规行为，将按照学校规定进行处理，并追究相应责任人的法律责任。

七、附则1. 本制度经学校审议通过，并适时组织培训，确保全体教职工和学生明确执行。

2. 本制度的解释权归学校拥有。

八、制度的执行和修改1. 本制度自发布之日起生效，适用于实小现代远程教育设备的管理工作。

2. 对本制度的解释权和修订权归相关部门所有，如有需要，将及时进行修订和完善。

以上为实小现代远程教育设备管理制度的模板，用以规范设备的使用和管理，确保教育教学的顺利进行。

网络教育班级规章制度范本第一章总则第一条为了营造良好的网络教育学习氛围，明确班级管理要求，建立规范的班级制度，特制定本班级规章制度。

第二条本规章制度适用于XX网络教育班级，所有班级成员必须严格遵守。

第三条本规章制度的制定、修改和解释权归班级班主任和指导老师所有。

第四条本规章制度自发布之日起生效。

第二章学习管理第五条班级成员必须按时按课表要求登录学习平台，完成学习任务。

未按时完成学习任务的，经班主任和指导老师批准后方可补交。

第六条禁止利用网络教育平台进行传销、色情、赌博等违法活动，一经发现，将取消学习资格。

第七条班级成员不得恶意评价或者攻击他人，要保持文明健康的言论，不能发布不当言论。

第三章考勤管理第八条每周学习计划要求班级成员按时按量完成，迟到、早退、请假等，需提前向班主任请假并得到批准。

第九条学习平台有专门的请假系统，班级成员请假需按照系统规定操作。

第十条连续三次未按时完成学习任务的，将被要求退学。

第四章督导管理第十一条督导员每周会对所有班级成员的学习情况进行监督和检查，如发现有作弊等违规行为，将按照相关规定处理。

第十二条班级成员必须配合督导员的工作，如有违反规定拒不配合的，将受到相应处罚。

第五章奖惩管理第十三条对于表现优异的学员，可给予相应奖励，具体奖励由班主任和指导老师决定。

第十四条对于违反规定的学员，将按照情节轻重给予相应处罚，包括警告、严重警告、退学等。

第六章附则第十五条本规章制度的解释权归班级班主任和指导老师所有。

第十六条本规章制度自发布之日起生效。

第十七条本规章制度的修改需经班级班主任和指导老师多数同意。

制定人：XX网络教育班主任审核人：XX网络教育指导老师日期：20XX年XX月XX日以上就是XX网络教育班级规章制度的内容，希望广大学员能够遵守规定，共同维护良好的学习环境。

远教室使用管理制度一、远程教室使用管理制度的背景和意义远程教学已经成为学校教学的一种重要形式，它不仅可以提高教学效率，降低教学成本，而且可以拓展教学范围，实现教育资源的共享。

然而，远程教学也存在一些问题，比如教学质量难以保证，管理困难等。

远程教室使用管理制度的建立，可以规范教学行为，保障教学质量，提高教学效果。

二、远程教室使用管理制度的内容1.远程教室的使用范围和对象远程教室使用管理制度的首要任务是明确远程教室的使用范围和对象。

远程教室主要面向教师和学生，他们可以通过远程教室进行课堂教学、直播讲座等活动。

同时，远程教室也可以开放给其他教育机构或个人使用，以促进教育资源的共享。

2.远程教室的预约和使用流程远程教室使用管理制度应明确远程教室的预约和使用流程。

教师在使用远程教室进行教学之前，必须提前进行预约，预约需要经过学校教务部门或远程教育中心的批准。

教师在使用远程教室时，必须遵守相关规定，保证教学秩序。

3.远程教室的设备和维护远程教室使用管理制度还需规定远程教室的设备和维护。

远程教室设备包括电脑、投影仪、摄像头等，必须保证设备齐全、完好。

同时，远程教室也需要定期检修和维护，确保设备的正常运转。

4.远程教室的教学评估远程教室使用管理制度还需要对教学进行评估，以保证教学质量。

教师在使用远程教室进行教学时，必须根据学生反馈和教学效果进行评估，及时调整教学方法和内容，提高教学效果。

5.远程教室的安全管理安全是远程教室使用管理制度中至关重要的一环。

远程教室使用过程中，必须严格遵守安全规定，确保教室设备的安全运转。

同时，远程教室的使用时间和场次也需要合理规划，避免因过度使用而导致设备损坏。

6.远程教室的教学效果评估远程教室使用管理制度还需对教学效果进行评估。

教师在使用远程教室进行教学时，必须根据教学效果进行评估，及时调整教学方法和内容，提高教学效果。

同时，学生在使用远程教室学习时，也需要通过考试、问卷调查等方式，对自己的学习情况进行评估，及时调整学习计划。

社区远程教育规章制度第一章总则第一条为了加强社区远程教育的管理，确保社区教育的质量和效果，制定本规章制度。

本制度适用于社区远程教育中的学生、教师、管理员等相关人员。

第二条社区远程教育是指通过远程教育平台，利用信息技术手段进行教学活动的一种教育形式。

第三条社区远程教育的目的是为了提供广大社区居民获取知识、提升技能的机会，推动社区教育的发展。

第四条社区远程教育的特点是灵活方便、学习自主、多样化。

第五条社区远程教育应遵守国家法律法规，坚持教育公益性原则，维护学生合法权益，保障教学质量。

第二章学生管理第六条学生注册1.学生应按照社区远程教育平台的要求进行注册，提供真实准确的个人信息。

2.学生应具备法定年龄，符合入学条件。

3.学生注册成功后，可按照课程安排和要求，选修合适的课程。

第七条学习纪律1.学生应按照学校制定的学习计划，按时完成作业和考试。

2.学生应尊重教师的教学安排，积极参与授课和讨论。

3.学生应遵守学校的学习规范，禁止抄袭、作弊、传播虚假信息等违规行为。

第八条纪律处分1.对于违反学习纪律的学生，可以给予警告、罚款、停课、开除学籍等纪律处分。

2.纪律处分的具体措施和程序，按照学校相关规定执行。

第三章教师管理第九条教师资格1.教师应具备相关专业知识和教学经验，持有相关资格证书。

2.教师应了解社区教育的特点，具备适应远程教育的能力。

第十条教学质量1.教师应根据学生的学习情况，设计合理的教学方案和教学内容。

2.教师应及时批改学生的作业，给予适当的反馈和建议。

3.教师应监督学生的学习进度，及时解答学生的问题。

第十一条课程评估1.教师应定期进行课程评估，听取学生的意见和建议。

2.根据评估结果，教师应及时调整教学方式和内容，提高教学质量。

第四章管理员管理第十二条系统维护1.管理员应负责远程教育平台的日常维护和管理，保证系统的正常运行。

2.管理员应及时处理学生和教师的投诉和意见反馈。

第十三条数据管理1.管理员应保护学生和教师的个人信息安全，防止泄露和滥用。

第一章总则第一条为规范远程教育管理工作，提高远程教育教学质量，保障远程教育工作的顺利进行，特制定本制度。

第二条本制度适用于我国境内所有开展远程教育的学校、机构及其相关人员。

第三条远程教育日常管理工作应遵循以下原则：1. 教育公平原则，确保所有学生平等接受教育；2. 教育质量原则，不断提高远程教育教学质量；3. 管理规范原则，建立健全远程教育管理制度；4. 服务至上原则，为学生提供优质服务。

第二章远程教育机构管理第四条远程教育机构应具备以下条件：1. 符合国家有关远程教育的法律法规和政策；2. 具有独立的法人资格；3. 具备一定的教育教学资源和师资力量；4. 具有良好的教育教学管理经验和能力。

第五条远程教育机构应建立健全以下管理制度：1. 教学管理制度：包括课程设置、教学内容、教学方法、教学质量评估等；2. 学生管理制度：包括招生、学籍管理、学生考核、学生申诉等；3. 教师管理制度：包括教师招聘、教师培训、教师考核、教师奖惩等；4. 资金管理制度：包括经费来源、经费使用、经费监督等；5. 信息管理制度：包括信息收集、信息处理、信息安全等。

第六条远程教育机构应定期对教育教学工作进行自查，发现问题及时整改。

第三章远程教育教学管理第七条远程教育教学应遵循以下原则：1. 个性化教学原则，根据学生需求提供个性化的教学服务；2. 网络化教学原则，充分利用网络资源，提高教学效果；3. 灵活化教学原则，合理安排教学时间，满足学生需求；4. 互动性教学原则，鼓励学生积极参与教学活动。

第八条远程教育教学应包括以下内容：1. 课程设置：根据学生需求和社会需求，设置合理的课程体系；2. 教学内容：确保教学内容的前沿性、实用性和针对性；3. 教学方法：采用多种教学方法，提高教学效果；4. 教学评价：建立科学的教学评价体系，及时反馈教学效果。

第九条远程教育机构应定期对教师进行教学培训和考核，提高教师的教学水平。

第四章远程教育学生管理第十条学生管理制度应包括以下内容：1. 招生管理：按照国家规定，公正、公平、公开地招生；2. 学籍管理：建立完善的学籍管理制度，确保学生学籍信息的准确性；3. 学生考核：建立科学的学生考核制度，全面评价学生的学习成果；4. 学生申诉：设立学生申诉渠道，及时处理学生申诉。

远程网络教育规章制度第一章总则第一条为了加强远程网络教育管理，规范教学秩序，提高教学质量，树立良好的教育风气，特制定本规章制度。

第二条远程网络教育是指通过网络技术、信息技术等手段，实现师生相互联系、信息共享、教学资源利用的教育方式。

第三条远程网络教育实行自愿报名、按时学习、积极参加考试、听从管理、遵守规章制度的原则。

第四条远程网络教育涉及的教学资源、试卷等内容仅限学习人员使用，禁止拷贝、泄露、传播。

第五条学生应当保管好自己的账号密码，不得转让或泄露给他人，一经发现，违规者将受到相应的处罚。

第六条远程网络教育实行制度管理，保护师生的合法权益，确保教学活动的正常开展。

第七条远程网络教育学员应当自觉维护学院的声誉，不得自行组织培训班、代课服务等违规行为。

第二章学习管理第八条学员在报名之前需认真阅读学院相关规定，如有疑问，可咨询学院相关工作人员。

第九条学员在学习期间应当完成规定的课程学习任务，按照进度要求完成学习任务。

第十条学员在学习过程中如遇到问题，应当及时向授课教师或学院相关工作人员寻求帮助。

第十一条学员应当按时参加线上教学活动、考试、讨论等教学活动，缺勤或缺考需要提前请假。

第十二条学员在学习过程中应当遵守学院规定的学习纪律，不得作弊、抄袭、泄露试题等违规行为。

第十三条学员在学习期间应当尊重师长，不得辱骂、攻击任何教师、同学。

第十四条学员在学习期间应当保持好的学习状态，不得影响其他学员学习。

第十五条学院有权根据学员的学习情况、表现等给予奖励或处罚，具体奖惩办法由学院规定。

第三章考试管理第十六条学员在规定时间参加考试，应当按照规定准备好考试用具，在规定时间内完成考试。

第十七条考试过程中不得相互交流、抄袭、弄虚作假等违规行为，否则将受到考试作弊处理。

第十八条学员在考试结束后应当按照规定流程进行答卷上传，逾期不上传或上传不完整的，成绩无效。

第十九条学员具有申诉权利，如对考试成绩有异议，可提出申诉，学院将对申诉进行审查。

网络教育班级规章制度第一章总则第一条为了维护网络教育班级的正常秩序，营造良好学习氛围，确保教学质量，特制定本规章制度。

第二条网络教育班级学生应当自觉遵守本规章制度，认真学习，积极参与教学活动，遵守学习纪律，注重道德修养，共同营造和谐的学习环境。

第三条网络教育班级学生应当相互尊重，团结友爱，互相帮助，建立良好的师生关系，共同推动课程学习，共同发展与进步。

第四条网络教育班级学生应当严格遵守学校有关法律法规，遵守学校纪律，禁止一切违法行为和违纪行为。

第五条网络教育班级学生应当爱护校园环境，保护公共设施，文明用餐，不得恶意破坏校园环境。

第二章学习与考试第六条网络教育班级学生应当按时上课，认真听讲，积极参与讨论，完成作业和任务。

第七条网络教育班级学生应当按照学校教学计划，认真学习教材内容，掌握理论知识和实践技能。

第八条网络教育班级学生应当按时参加学校组织的考试，不得违规作弊，否则将受到惩罚。

第九条网络教育班级学生应当按照学校规定提交作业，不能迟交或缺交，否则将影响成绩。

第十条网络教育班级学生应当尊重老师的教学安排和要求，不得随意旷课、迟到或早退。

第三章管理与纪律第十一条网络教育班级学生应当遵守校纪校规，尊敬老师，服从管理。

第十二条网络教育班级学生应当自觉遵守网络教育平台的规定，不得传播虚假信息，不得泄露个人隐私，不得利用网络进行非法活动。

第十三条网络教育班级学生应当遵守课堂纪律，不得擅自讲话、打扰他人学习，不得影响教学秩序。

第十四条网络教育班级学生应当自觉保护自己的学习成果，不得抄袭或剽窃他人作品，如有违反者一经发现将受到严厉处罚。

第十五条网络教育班级学生应当积极参加学校组织的各项活动，发展兴趣爱好，锻炼身心健康。

第四章奖惩办法第十六条网络教育班级学生如果遵守本规章制度，积极学习，表现优秀，将按照学校规定给予奖励。

第十七条网络教育班级学生如果违反本规章制度，严重影响教学秩序，将受到相应的处罚，直至退学。

第五章附则第十八条网络教育班级学生如有违反规章制度行为，应自觉接受批评，积极改正错误，遵循规定重新做人。

完善远程教育规章制度第一章总则第一条为了规范远程教育活动，提高教育质量，保障学生合法权益，制定本规章。

第二条远程教育是指教师和学生在空间上不受限制，通过互联网等信息技术手段进行教学和学习的一种教育形式。

第三条学校应当依法开展远程教育教学活动，遵守国家有关远程教育管理的法律法规。

第四条远程教育要积极引进先进的教育技术手段，不断提升教学质量和水平。

第五条远程教育机构应当建立健全远程教育管理制度，加强教学管理，确保教育教学质量。

第二章远程教育管理第六条学校应当设立专门的远程教育管理机构，负责远程教育的组织、管理和指导工作。

第七条远程教育机构应当制定远程教育发展规划，明确远程教育的发展目标和发展方向。

第八条远程教育机构应当建立健全教学管理体系，制定教学计划，保证教学质量。

第九条远程教育机构应当建立健全学生管理制度，保护学生合法权益，严禁以任何形式索要学生财物。

第十条远程教育机构应当定期对教师进行培训，提高教师的教学水平和教学质量。

第三章远程教育教学第十一条教师应当遵守教学大纲，按照教学要求，认真备课，妥善安排教学活动。

第十二条教师应当积极参加学术交流活动，不断提高教学水平。

第十三条教师应当保证教学质量，不得随意取消课程或调整课程内容。

第十四条学生应当按时参加远程教育教学活动，认真听课，完成作业。

第十五条学生应当尊重教师，遵守教学纪律，不得扰乱教学秩序。

第十六条学生有权对教师的教学质量进行评价，提出建设性意见和建议。

第四章远程教育考核第十七条学校应当制定统一的考核制度，对学生的学习成绩进行综合评定。

第十八条学生应当按照学校规定的考核办法参加考试，不得弄虚作假。

第十九条学生在考试中作弊的，学校有权取消其考试成绩或给予相应处罚。

第二十条学生对考核成绩有异议的，可以向学校提出申诉，学校应当及时处理。

第五章远程教育监督第二十一条教育主管部门应当加强对远程教育的监督，保障远程教育的正常运行。

第二十二条教育主管部门应当定期对远程教育教学质量进行评估，提出改进建议。

网络教育管理制度一、总则为了规范和完善网络教育的管理制度，促进教学质量和教学效果的提升，本制度适用于本校所有开设的网络教育课程和专业。

本制度由学校教务处负责制定和管理，学校全体师生必须严格按照本制度的规定履行教学管理职责和义务。

二、教学管理体制学校建立网络教育管理委员会，负责制定学校网络教育的总体规划和发展战略，对网络教育进行监督和评估。

网络教育管理委员会包括校领导和相关教学管理部门的负责人组成，由校领导担任主任。

学校教务处作为学校教学管理的主要职能部门，承担网络教育的管理和监督职责，具体负责网络教育的招生、课程安排、教师配备、学习管理等工作。

三、网络课程及教学资源建设管理本校网络教育开设的课程必须符合相关教育部门的规定和要求，经过审批和备案后方可开设。

教务处会根据网络课程的设置和发展需求，组织相关教师和专家团队进行课程研发和建设。

教师要开发和使用符合网络教育特点的教学资源，包括教学视频、课件、在线实验等。

同时，学校要建设和维护一套完善的网络教学平台，以便师生进行在线学习和交流。

四、网络招生管理学校将根据教育部门的招生规定，制定网络教育的招生计划和政策，并通过各种媒体进行宣传和推广。

招生办公室要及时公布网络教育的招生信息，协助学生进行报名和入学流程。

学生报名入学后，学校将组织相关测试和面试，对学生进行资格审查和专业适配度的测试，确保学生适合网络教育学习，并为学生提供网络教学的入学指导和技术支持。

五、教学管理与学习管理网络教育的师生互动和学习管理是非常重要的一环。

教师要定期进行在线教学，提供学习指导和问题解答。

同时，学校要建立学生远程学习台账，记录学生的学习情况和表现，及时对学生进行学习纪律和成绩管理。

学校要为网络教育学生提供学习指导和辅导服务，解决学生在学习过程中遇到的问题。

同时，学校要规定网络教育学生的学习时间和学习任务，对学生的学习行为和成绩进行评价和管理。

六、教学质量评估与监督学校要建立健全的网络教学质量评估制度，对网络教育课程和师资力量进行定期评估和监督。

远程教育管理制度电化教学管理规定一、多媒体教室管理守则1(多媒体教室是学校现代化教学设施，要有专人负责，严格管使用,备加爱护. 理，充分2(电化教室内所有设备，应定位放置，统一编号,登记入帐，做到账物相符。

要经常保持教室内设备的整洁.3(因教育教学需要使用本室时，必须先与电教室联系，经同意安排后方可使用。

如因其他需要使用本室时,必须报请校长同意后方可使用.4(管理人员每天应按要求填写使用情况登记册。

电教设备要定期保养，并做好保养和维修记录。

5（管理人员每天早晨应先接通电源，检查电路情况，开窗换气，注意防尘、防潮、防火、防盗，下班前应切断电源.6（电化教室严禁闲杂人员进入.学生到本室上课,要保持室内整洁、安静,听从任课老师的管理、指导,不得随意翻动室内物品，如有损坏，应照价赔偿。

二、班级电教设备管理规定1(配备到班级的电教设备，应由班主任负责管理。

2(班主任指导班级电教课代表负责电教设备的日常管理（防尘、上锁等),及时填写使用情况登记表.3(电教课代表要认真学习电教知识，作好维护保管工作，协助老师进行电化教育。

4（电教设备在使用中发生故障，要及时切断电源，送现代教育技术处处理。

5（注意防火、防盗,电教设备被人为损坏的,当事人要按规定赔偿。

6(学期结束后,班主任将电教设备清查后交还学校现代教育技术处管理。

三、电教设备管理制度1(所有的电教设备要建立技术档票，进行编号，分类登记,并装订成册。

议备附件也应登记造册妥善保管，不得丢失、损坏，保证配套使用。

2(加强对电教设备的检查、维修和保养，库房要注意通风、防尘、防霉、防潮、防锈保持设备完好率.3（设备使用应严格遵守操作规程和技术规范，禁止带故障运行.在使用过程中发生故障，不要随便拆卸，应及时报告专职人员统一处理。

4(凡领用的设备应及时登记,学期结束时所有借出设备应归还集中保管。

领用人如将设备损坏，应视具体情况，作赔偿处理。

5（设备一律不外借，确因工作需要，须经校长书面批准并办理有关手续.四、电教资料管理制度1(各类软件教材应实行科学管理、分类放置、摆放整齐、规范编目、方便检索.要十分注意防热、防火、防磁、防尘、防压、防污染霉变、防虫蛀损坏.2(软件教材应本着积极收集、编制、开发、引进的原则，不断丰富完善，保证教育教需要。

社区远程教育规章制度一、概述社区远程教育旨在为社区居民提供优质的教育资源，满足其学习需求，推动社会文明进步。

为了保障教育质量和有序开展教育活动，特制定本规章制度。

二、适用范围本规章制度适用于社区内设置的远程教育机构、学员、教职员工以及相关管理人员。

三、报名与资格1. 社区居民可通过线上平台或社区办公室报名参加远程教育课程，报名须事先认真阅读并确认遵守本制度。

2. 报名者须年满18周岁，具备合法学习资格，如学历、年龄等相关要求。

四、教学内容1. 所提供的教学内容应符合国家相关教育标准和课程设置要求。

2. 教学内容应具有一定的针对性和实用性，能够满足社区学员的学习需求和职业发展要求。

五、课程安排1. 远程教育课程的时间和地点将提前公布于社区通告栏或在线平台上，学员可根据自身情况合理安排学习时间。

2. 课程安排应合理分配教学内容和学习任务，确保学习进度和质量。

六、教学管理1. 远程教育机构应设立专业教学指导团队，负责教学设计、教师培训和教学质量监控。

2. 教师应具备相应的教育背景和教学能力，以及良好的教学态度和职业道德。

七、考核与评价1. 学员完成课程学习后，将进行相应的考核，具体考核方式由远程教育机构制定。

2. 除考核外，学员的学习和表现将进行日常评价，为学员提供个性化的学习建议和指导。

八、学员权益1. 学员有权利获取高质量的教育资源和服务，并享有平等的学习机会。

2. 学员有权利参与教学活动中的讨论和互动，并提出合理的意见和建议。

九、学员责任1. 学员应按时参加课程学习，并完成相应的学习任务。

2. 学员须遵守远程教育机构的规章制度和课堂纪律，尊重教师和其他学员的权益。

十、管理与维护1. 社区将通过设立教育管理部门进行远程教育的日常管理和协调工作。

2. 远程教育机构应建立健全教学管理和信息安全机制，确保教育质量和学员隐私的保护。

十一、违规处理1. 对于严重违反规章制度或影响教育秩序的学员，远程教育机构有权采取相应的纪律处分措施。

社区远程教育规章制度范本一、引言社区远程教育是指通过互联网和现代信息技术手段，为社区居民提供高质量教育资源，并实现教育服务的无时空限制。

为了规范社区远程教育的运行，保障教育质量，满足居民的教育需求，特制定本规章制度。

二、学员准入与报名1. 居民需具备相应年龄和学历要求，且对所选课程有学习兴趣和动力。

2. 学员通过社区远程教育平台进行报名，填写真实和准确的个人信息。

3. 学员报名后，经过审核合格后方可正式加入课程学习。

三、教师招聘与管理1. 教师需具备相关专业背景和执教经验，并通过市教育局组织的选拔考试。

2. 教师需根据教学计划和教学大纲，认真备课，并定期进行教学反思和教学研讨。

确保教学内容的科学性和有效性。

3. 教师应积极参与教学质量评估，并严格遵守教学管理制度。

四、课程设置与管理1. 社区远程教育平台应提供多样化的课程设置，涵盖文化、技术、职业等方面的学习需求。

2. 课程内容应具备适应性、深度性和系统性，确保学员能够全面和有针对性地学习相关知识和技能。

3. 课程管理应包括课程信息发布、学习资源管理、学习进度管理等方面的内容，以确保学员能够合理有序地进行课程学习。

五、学习辅导与评估1. 学员在学习过程中，可通过社区远程教育平台进行在线讨论和交流，向教师提问和寻求辅导。

2. 学员需要按照课程要求，参与到课程作业、考试和评估活动中，确保学习效果和学习质量。

3. 学员可以通过平台的学习成绩查询功能，实时了解自己的学习进展和成绩情况。

六、课程资源与环境保障1. 社区远程教育平台应确保提供高质量的学习资源，包括教材、教辅资料、习题库等。

2. 平台应具备良好的在线学习环境，保证学员能够顺利进行课程学习，并解决学员在学习过程中遇到的技术问题和困惑。

3. 平台应进行定期维护和升级，确保平台的稳定性和安全性，防止学员信息泄露和不必要的损失。

七、学籍管理与证书颁发1. 学员在社区远程教育平台注册并完成课程学习后，将获得由平台颁发的学籍，并有权利获取相应的学习证书。

现代远程教育接收系统管理人员职责1、每个社区必须配备1名专职“现代远程教育接收系统”管理人员和1至2名兼职管理人员，负责社区远程教育项目设备的使用和维护。

2、管理人员通过卫星接收或其它方式进入因特网接收远程教育资源时必须符合国家法律、法规的有关规定。

3、管理人员要根据工作要求及时、完整地接收、下载和整理现代远程教育资源，接收、解压后的数据要存放到计算机中指定的文件夹里，并及时清除废旧的资源。

4、管理人员必须了解现代远程教育资源的内容，并根据接收下载的现代远程教育资源的内容，按学科分类,编制目录，打印成册。

有计算机教室的社区要把整理后的资源复制到计算机教室服务器上，供师生查询、下载和应用。

5、管理人员要及时根据网站和中国教育电视报的节目预告更新资源，并打印目录公布。

每周重新接收一次“教育信息"栏目，以保证信息的及时、准确。

6、管理人员要及时刻录适合社区教育工作、党员干部教育、农民群众实用技术资源。

归档管理，以便借阅和应用。

7、管理人员要做好远程教育资源接收、下载的记录日志和使用登记管理工作，逐步建立远程教育资源库。

8、管理人员要定期对操作员进行现代远程教育资源接收、下载和应用的技能培训。

9、管理人员要对项目的有关文件资料和设备的使用说明书等进行收集、整理，并分类存档。

10、管理人员要定期对远程教育资源的接收、处理和应用情况进行检查，发现问题及时报告社区领导。

现代远程教育设备管理制度1、明确专人管理,建立设备登记和社区国有资产管理档案，定期检查设备完好率。

2、严格执行操作程序，保持机器设备正常运行。

设备发生故障,应立即停机,及时报告管理人员进行处理,并做好记录,形成上报机制。

3、上机人员应爱护计算机，严格按照规范要求操作,不得频繁开关主机及显示器。

不得随意拔插、拆卸机房内的各种电源线，有问题及时向管理人员反映。

4、做好设备的日常维护、保养工作，做到防火、防盗、防雷、防潮、防尘、防静电。

设备使用后必须断开电源和接收信号源。

社区远程教育规章制度第一章总则第一条为规范社区远程教育活动，维护教育秩序，促进教育质量提升，特制定本规章制度。

第二条社区远程教育是指在社区范围内通过网络、电视、广播等信息化手段开展的教育教学活动。

第三条社区远程教育活动应坚持以服务为宗旨，以提升教育质量为目标，以促进学习者综合素质的提升为使命。

第四条社区远程教育应符合国家法律法规的规定，遵守教育部门的相关政策和指导意见，确保教育活动的合法、健康进行。

第五条社区远程教育机构应加强自身建设，完善管理机制，提高教学质量，保障学习者权益，促进教育事业的发展。

第六条社区远程教育机构应建立健全规章制度，明确教育教学活动的各项要求，保证教育活动的顺利进行。

第七条社区远程教育机构应建立健全质量监控机制，定期组织评估和监督检查，促进教学质量的提升。

第八条社区远程教育机构应建立健全课程设置和教材建设体系，积极推动课程建设和教材更新，提高教学效果。

第二章学习者管理第九条学习者应遵守社区远程教育机构的相关规章制度，服从教育管理，积极参与学习活动。

第十条学习者应按时完成学习任务，认真学习教材，积极参与在线讨论和互动，提高学习效果。

第十一条学习者应尊重师生关系，遵守教学纪律，不得利用网络教学平台传播虚假信息或进行违法行为。

第十二条学习者应自觉维护社区远程教育机构的形象，不得损害教育机构的声誉或违背社区远程教育的宗旨。

第十三条学习者如有违反规章制度或纪律的行为，社区远程教育机构有权采取相应的处理措施，包括警告、记过、停课、记大过等。

第十四条学习者如有影响教学教育活动的行为，社区远程教育机构有权终止其学习资格，取消学位证书或成绩单，甚至追究其法律责任。

第三章教学管理第十五条社区远程教育机构应建立健全课程设置和教学计划，确保教学计划的科学合理性，教学活动的规范有效性。

第十六条社区远程教育机构应建立健全教师队伍，加强师资培训，提高教师水平，促进教育教学质量的提升。

第十七条教师应热爱教育事业，认真履行教学职责，积极参与教研活动，不断提高教学水平，满足学习者的需求。

现代远程教育制度现代远程教育制度（通用10篇）现代远程教育制度现代远程教育制度（通用10篇）现代远程教育制度现代远程教育制度篇1现代远程教育设备是学校进行现代化教学的常用设备，为了保证全校正常的教学秩序，确保设备的完好率、提高设备的利用率，学校对设备严格实行科学管理。

一、现代远程教育设备列入学校固定财产，有专人负责管理。

二、现代远程教育设备在使用过程中应注意爱护，依照正确的操作方法操作、使用。

三、远程教育设备必须摆放机房指定位置，不得随意放置。

四、不得以任何借口将设备借出、转让、调拨或变卖，更不允许被个人占用。

远程教育设备属专用设备，不得作为它用。

遗失赔偿。

五、远程教育设备必须按正常操作程序进行操作，凡不按规定办事，造成设备损坏的，将追究管理人员的责任。

六、做好对远程教育设备的安全保卫工作，每天下班，要关好窗户和锁好门。

七、设备发生故障时，要将故障记录和处理情况及时向学校领导和上级部门报告，落实售后维修公司进行维修。

八、对远程教育设备要定期进行检查、保养，保证安全，做好防火、防盗、防尘、防磁、防潮、防震、防高温、防雷击、防腐蚀等工作。

现代远程教育制度现代远程教育制度篇2为充分利用现代教育技术开展网络远程教育，适应_________省(直辖市、自治区)对外开放、加速经济建设步伐的需要，对外经济贸易大学(以下简称甲方)与 (以下简称乙方)经友好协商，同意在_____________ 设立对外经济贸易大学___________远程教育中心，地址设在_________________。

双方一致同意：在《高等教育法》和教育部有关网络远程教育的政策、法规指导下，充分发挥各自的办学优势和积极性，努力做好远程教育的教学与管理工作，提高教育教学质量，确保培养目标的实现。

为此，双方达成如下协议：一、甲方责任与义务1、根据教育部的有关规定，制定对外经济贸易大学远程教育发展规划，建立、健全网络教育的管理规章制度，并依据各种规章制度对乙方的教学和管理实施全面监督与指导。