李楼小学名师风采简介

优秀班主任简介200字按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________优秀班主任简介200字4篇优秀班主任简介200字第1篇xxx，大学本科，中共党员，2008年毕业于湖南人文科技学院中文系，从教四年来多次被评为“优秀班主任”和“工作先进者”，2010年参加涟源市“关爱乡村孩子”主题演讲比赛获二等奖，2011年参加涟源市小学语文素养大赛荣获一等奖，她积极参加教研教改活动，所撰写的论文多次在省、市级论文评选中获一、二等奖。

爱心、细心、责任心是她的坚守，生气而灵动的课堂是她的追求，现担任一(5)班语文教师兼班主任。

优秀班主任简介200字第2篇本人自2009年参加工作以来，一直担任班主任工作，本人在班级管理、教学和德育工作方面均表现优秀爱岗敬业，具有高度的责任感和强烈的事业心，具体事迹概括如下：一、教育与督促学生遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，班级管理工作扎实，学生的文明习惯养成教育良好。

认识到作为一名班主任，除了维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，更应该关注每一个学生的思想状况，全面了解学生情况。

本人平时非常注重与学生的交流，通过与学生谈心，家访等各种手段，排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。

现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。

二、注意培养学生干部的独立工作能力，形成奋发向上、团结友爱的班集体。

三、经常与科任教师联系，了解和研究学生的思想情况和学习情况，教育学生明确学习目的，端正学习态度，培养良好的学习习惯。

所任班级的学风端正，学生学习成绩不断提高。

四、关注每一位学生的全面发展，善于分析和把握每一位学生的思想、学习、身体和心理的发展状况，及时发现并妥善处理可能出现不良后果的问题。

五、注重班主任工作研究，善于学习，掌握教育规律，认真总结工作经验。

一、三小数学教研组简介三小数学教研组是学校数学学科的教学研究团队，由一群热爱教育事业、具有丰富教学经验和深厚学术背景的教师组成。

教研组成立以来，始终秉持“以学生为本，以教研为魂”的理念，致力于提高数学教学质量，培养学生的数学素养。

在全体教研组成员的共同努力下，我校数学教学取得了显著成绩，赢得了社会各界的广泛赞誉。

二、三小数学教研组主任名单1. 主任：张华张华，女，40岁，中共党员，本科学历，高级教师。

担任三小数学教研组组长一职，具有丰富的教学经验和教研能力。

曾多次获得市级优秀教师、教学能手等荣誉称号。

在担任教研组长期间，积极组织教研活动，推动数学教学改革，为提高数学教学质量做出了突出贡献。

2. 副主任：李明李明，男，35岁，中共党员，硕士研究生学历，一级教师。

担任三小数学教研组副组长，负责教研活动的组织与实施。

在教学工作中，他认真钻研教材，关注学生个体差异，善于激发学生的学习兴趣，培养学生的学习能力。

曾获得市级优质课一等奖、教学能手等荣誉称号。

3. 成员：王芳王芳，女，32岁，中共党员，本科学历，一级教师。

担任三小数学教研组成员，在教学工作中，她注重培养学生的数学思维能力和创新精神。

曾获得市级优质课二等奖、教学能手等荣誉称号。

积极参与教研活动，为教研组的发展贡献力量。

4. 成员：赵刚赵刚，男，38岁，中共党员，本科学历，一级教师。

担任三小数学教研组成员，在教学工作中，他注重培养学生的数学基础知识和应用能力。

曾获得市级优质课三等奖、教学能手等荣誉称号。

积极参与教研活动，为教研组的发展贡献力量。

5. 成员：刘娜刘娜，女，30岁，中共党员，本科学历，二级教师。

担任三小数学教研组成员，在教学工作中，她关注学生的个体差异，善于发现学生的闪光点，培养学生的数学兴趣。

曾获得市级优质课二等奖、教学能手等荣誉称号。

积极参与教研活动，为教研组的发展贡献力量。

6. 成员：陈勇陈勇，男，45岁，中共党员，本科学历，高级教师。

语文教学中信息技术手段的应用发布时间：2021-08-03T16:40:41.407Z 来源：《教育学文摘》2021年第10期作者：陈慧君[导读] 随着知识经济的不断发展,以及信息技术的不断更新和进步陈慧君湖北省襄阳市老河口市李楼小学 441800摘要:随着知识经济的不断发展,以及信息技术的不断更新和进步,当前社会对小学语文教育教学提出了更高的要求寻求,即:充分利用现代信息技术教育教学工具和资源,有效培养综合素质良好的创新型人才,并在教育教学中培养学生学校注重培养学生的创新能力、探索能力和思维能力,从而有效地推进小学语文教育教学方法的改革,建立长期有效的教学模式新的教育教学模式。

关键词:小学语文信息技术多媒体个性化教学在小学语文教学和教育过程中,应该在摒弃传统教育教学模式的同时,构建整体教育教学模式创新新的教学模式,以更好的通过合理、科学的教学方法能有效地促进教育使学生更好地掌握小学语文知识,并有效培养学生的创新能力和实践能力。

同时,由于学生自身的个体差异,教师也不例外应根据教学内容和学生自身特点进行教学针对性地进行相关的教学设计,从而有效地提高教学效果构建良好的教育教学模式,有效提高学生的综合素质提高小学语文教育教学质量,综合训练学生的创新能力和实践能力。

一、调动气氛技巧有助于建立良好的课堂教学氛围小学课堂教学气氛良好语文教学实践是语文教育的一个重要内容,俗话说他说,人们在轻松愉快的环境中做得更好同时,它可以帮助学生更好地学习为小学生进行语文教学,让学生在快乐中学习在环境中培养自己的创新能力,探索以及思考的能力。

那么如何构建一个更好的课堂教学圈呢?这位老师在小学教汉语在此过程中,应采取多种教学模式进行小班化教学学习语文教学。

例如,教师可以在正确的地方使用多媒体,组织活动和比赛等形成良好的课堂教学环境学生积极参与教学过程,从而切实提高小学语文教学质量。

明智地使用多媒体环境有助于激发学生的学习情感所谓兴趣是最好的老师,老师在在小学语文教学过程中,它应该是足够的利用学生的兴趣爱好使学生快乐兴趣爱好真的成了他们的学习和探索掌权。

小学优秀教师简历范文★优秀教师个人简历怎么写教师简历的编写个人基本情况介绍、从教经历及获奖情况、发表文章/论文、目前任职情况等内容，可以按照以下方式写：XX，中共党员，本科（或硕士）学历，小学（或初高中）高级（或中级）语文教师。

XX市小学（或初高中）语文优秀教师。

XXXX年参加某某省小学（或初高中）语文教学比武，荣获一等奖的第一名，同年10月代表XX省参加全国语文教学比武再获二等奖。

XXXX年多次代表学校担任省级，国家级观摩课的执教任务，并获得各级领导及专家们的一致好评。

XXXX年X月，作为语文学科带头人被学校派往X省进行课题骨干培训，使自己的专业水平得以提升。

撰写的经验论文多次获国家、省、市级一、二等奖。

2001年编写了《XXXXXXX》系列丛书。

2003年参与编写《XXXX》一书。

2008年担任《XX》多册练习册主编。

所带班级班风正，学风浓，2007年被评为XXX“XXXXX”。

辅导学生习作参加各级各类比赛多次获特等奖及一、二等奖。

现任XX学校XX班语文教师、班主任，四年级年级组长。

...★优秀教师个人简历怎么写教师简历的编写个人基本情况介绍、从教经历及获奖情况、发表文章/论文、目前任职情况等内容，可以按照以下方式写：XX，中共党员，本科（或硕士）学历，小学（或初高中）高级（或中级）语文教师。

XX市小学（或初高中）语文优秀教师。

XXXX年参加某某省小学（或初高中）语文教学比武，荣获一等奖的第一名，同年10月代表XX省参加全国语文教学比武再获二等奖。

XXXX年多次代表学校担任省级，国家级观摩课的执教任务，并获得各级领导及专家们的一致好评。

XXXX年X月，作为语文学科带头人被学校派往X省进行课题骨干培训，使自己的专业水平得以提升。

撰写的经验论文多次获国家、省、市级一、二等奖。

2001年编写了《XXXXXXX》系列丛书。

2003年参与编写《XXXX》一书。

2008年担任《XX》多册练习册主编。

所带班级班风正，学风浓，2007年被评为XXX“XXXXX”。

最美老师个人简介平顶山市最美教师和最美教师提名奖获得者事迹简介谷国营，男，现年40岁，小学高级教师，舞钢市铁山乡中曹小学教师。

2002年起他每月拿出200元设立“弱势群体救助基金”，共向社会累计投入爱心基金4万余元，爱心遍及十多个省市。

2010年筹资5000余元，建成“爱心流动书屋”，图书漂流到十多所农村小学，丰富了师生的课余生活，使该市1000多名师生受益。

成立“志愿者服务小组”，经常组织学生参加环保宣传、募捐图书、敬老助残等各种社会实践活动。

为贫困学生和灾区人民捐款捐物，累计捐衣600多件，捐款2000余元及图书价值约2000元。

荣获“平顶山市优质课一等奖”，被评为“河南省教育系统‘身边的榜样’”、“平顶山市优秀教师”、“平顶山市最美乡村教师”和“平顶山市教科研先进个人”。

芮天和，男，现年45岁，宝丰县肖旗初级中学教师。

为保护学生，芮天和赤手空拳同手持利刃的歹徒英勇搏斗，身受重伤。

几十年来，无论是严寒，还是酷暑，他白天忙政教，晚上忙寝管，无怨无悔地将青春、汗水、热血洒在校园这片热土上，献给了他深爱的学生，成为学生心目中可亲、可敬的老师，同事心目中可信可学的楷模。

生活中，他是一个至孝至慈的人，其母今年已有93岁高龄，生活不能完全自理，他利用工作之余，为母亲洗头、洗衣服及床上用品，并坚持每天给母亲洗脚，成为当地孝亲敬老的楷模。

李巧玲，女，现年35岁，郏县王集乡雨霖头学校教师。

工作中她默默耕耘，积极投身课堂改革，被推选为课改带头人。

生活中她乐观坚强。

2008年她儿子患骨病，在医生建议放弃的情况下她毅然坚持直到儿子痊愈。

2010年，丈夫遭遇车祸进行手术，她悉心照顾，鼓励丈夫度过了人生难关。

她把乐观善良也传递给了周围的人：2009年把教育机构发给她的扶困金偷偷地塞给学生龚香倩；多次帮助家境同样贫困的学生时家宁；2011年12月组织同事往云南贫困山区捐献衣物。

面对各种媒体和周围人的赞扬时，她总是说：“其实我没做什么，只是在尽我本分罢了”。

【导语】学校有时候会将⼀些⽐较优秀的班主任的事迹展现出来让⼤家学习的，我们来看看那些班主任的风采吧。

以下是⽆忧考整理的班主任风采个⼈简介，仅供参考！ 篇⼀ 罗同芳，⼥，汉族，⽣于1987年5⽉，2009年7⽉毕业于烟台师范⼤学数学专业，2010年11⽉参加⼯作，现担任沾化区第⼆实验⼩学教学⼯作，兼任班主任，从事⼩学教学⼯作6年。

三尺讲台，⼀颗爱⼼，这就是我从教多年来的真实写照，⼜是我的执着追求。

我把满腔的热⾎献给了我热爱的孩⼦们，把勤劳和智慧融⼊这⼩⼩的三尺讲台，使这块⼉沃⼟上的花⼉茁壮成长，竞相绽放。

⼀、激情满怀，⽆私奉献 ⾃⼯作以来，⼀直坚守在教学⼀线，永远保持着⼀种崇⾼的敬业、⽆私奉献的精神，我热爱⾃⼰的⼯作，如同热爱⾃⼰的⽣命。

在⼯作中，积极肯⼲，我⽤⼼地做教育中的每⼀件⼩事、耐⼼地处理班级⾥的每个问题，⽤全部的爱呵护着每⼀颗幼⼩的⼼灵。

⾯对世⼈的不解，我不曾退却，⾯对众多的诱惑，我不曾动摇，我依然风⾥⾬⾥，脚步坚定，激情满怀! ⼆、率先垂范，⾝教感染 在教育学⽣时，始终坚持“喊破噪⼦，不如做出样⼦，要想正⼈，必先正已。

”所以，⽆论是课上还是课下，我总是以⾃⼰的⼈格⼒量感染学⽣，注意⾃⼰点点滴滴⾔⾏的影响。

我说的每⼀句话，做的每⼀件事都能严于律已、率先垂范。

这⼀年来，我既处于学⽣最严格的监督之下，⼜处于时刻被学⽣效仿之中。

所 以，当我要求学⽣努⼒学习时，我⾸先做到了忘我的⼯作态度和刻苦钻⽯的精神，当我教育学⽣热爱劳动时，我没有指⼿划脚，拈轻怕重，⽽是和学⽣⼀起参与劳动的全过程;当我叮嘱学⽣遵守纪律时，我⾸先做到了遵守校纪班规……，终于，有⼈主动弯腰捡废纸了，有⼈早晚主动开关电灯了，有⼈主动下课为学困⽣讲解题了……，我从学⽣的⾝上看到了⾃⼰的影⼦，同时也验证了“⾔传⾝教，⾝⾏⼀例、胜似千⾔”的⾄理名⾔。

三、严爱相济，教书育⼈ 班主任⼯作是⼀门艺术，只有严爱相济，才可赢得学⽣的信赖，⾛进孩⼦们的⼼灵，才能在教书的同时育⼈。

学校展板教师风采录篇一：优秀教师风采录宣传材料李秀玉呕心化春雨倾情撑蓝天——记莱西市优秀教师孙受镇山后学校李秀玉十年，一段不短的岁月，十年，她把她生命中最美好的时光献给了人民事业。

十年的教育历程，她用自己的七颗爱心用自己对教育事业的满腔热情为莘莘学子们撑起了一片天。

她热爱教育事业，是一个领导放心、同事喜欢、学生尊敬、家长称赞的好同志。

她就是2021年莱西市优秀教师——李秀玉勤奋上进铸人格作为一名教育工作者，要要深入课堂教学第一线。

只有具备了丰富专业知识的教学内容实践经验、扎实的理论基础、深厚的知识底蕴，才能在教育教学内容中高屋建瓴，更好的引导学生积极地参与教学活动中来。

学校的任何一项活动，李老师总是能在整个老师群体中起到一个引领、示范作用。

她带头上公开课、示范课、展示课、汇报课，勇挑重担。

身兼数职（班主任、语文教师、教研组长）的她，各项工作都不误，工作落实的井井有条，并且取得了可喜的成绩。

（教学成绩全镇第一、绩效考核教师队伍中排名排位第十，班主任队伍中排名第一）除了教学自己分担的课堂教学工作之外，她还主动组建了校舞蹈队，承担了每年艺术节的舞蹈节目，并代表镇里到市里参加演出比赛，并多次得到乡镇第十名组第一名的好成绩。

潜心砺炼显风范?问渠哪得清如许，谓有源头活水来。

? 为了觅得那活水的根子，真正步入教育艺术的殿堂，她勇当教学教研的实验者、践行者。

她认真学习现代教育理论，积极推动撰写教学论文，在教学中她一直苦苦地探求与中所探求着：怎样使孩子们上能喜欢上语文课，使课堂成为孩子们研读的乐园熟读呢？为了吃透一个教学方法，她常常找遍所有的案例、浅析，专心研究、同课异构、体会她家之长；为了设计扎实有效的训练，她常反复地斟酌。

在多年的语文教学实践的风风雨雨与研究中，她的专业素养急剧成长起来，急剧逐渐形成了自己独特的教学风格。

近几年，随着改革三年制改革的不断深入，她多次到网上下载视频吴正宪、纪晓村、蔡柱权、李光树、孔企平等特级教师的课，先进的教育工作理念使之遭到受到了很大的震撼。

仲山镇：现场观摩学先进经验交流促发展
为进一步促进学校持续、健康、和谐发展，提高学校管理水平，10月28日上午，仲山镇教办组织全镇中小学校长、幼儿园园长30余人，到仲山镇北李楼小学观摩学习该校先进管理经验。

活动中，观摩人员在镇教办副主任司崇奎的带领下，由该校解说员引领，走入北李楼小学校园，走进该校教室、办公室、功能房等进行观摩学习。

该校井然有序的教学秩序、丰富多彩的校园文化、高标准的功能设施……给大家留下了深刻印象，观摩人员每到一处，有的用像机照下学校亮点，有的认真做着学习记录，把学校的优点、特色都记录下来。

观摩后，观摩人员齐聚一堂，北李楼小学校长顾士根介绍了本校的先进管理经验，各校校长、园长分别谈了本次学习的体会，认真剖析了各自学校的现状与不足，提出了下一步发展计划。

通过交流反思，增进了了解，开阔了视野、提升了校长、园长管理理念。

近年来，在上级主管部门的大力支持和关怀下，北李楼小学以先进的教育理念、优秀的教师群体、科学的管理模式、浓郁的人文环境、不断完善的办学设施……赢得了良好的声誉和长足的进步。

随着校园环境的变化，办学水平的提升，老师敬业热情的高涨，无不受到社会各界朋友的认可。

仲山镇教办将会以此次观摩学习活动为契机，继续推进学校精细化管理工作，要求各学校进一步统一思想、提高认识、实施行动，使活动真正起到引领、促进和推动作用。

2018年小学师资力量介绍,小学师资队伍介绍韩愈曾在《师说》开篇就写到“师者，所以传道授业解惑也”。

可见教师在一个学生的成长过程中起着多么重要的作用，而在一所学校长远的发展过程中，师资队伍质量的高低，是学校教育教学质量的根本保证。

教师作为学校人才培养、知识贡献的主体，是办学的主要力量，教师队伍的整体水平标志着学校的办学水平。

造就一批基础理论深厚并具有开拓创新精神的老中青年教师和骨干教师，全面提高师资队伍的整体水平和竞争实力，既是学校保持可持续发展的需要，也是师资队伍建设的重点。

下面是三店小学师资。

杨秀梅，现任南昌市三店小学校长。

小学特高级教师，曾获得过全国优秀教师奖章，全国中小学信息技术创新与实践活动创新管理校长、中国教育学会先进个人、江西省优秀校长、江西省巾帼建功先进个人、江西省两基工作先进个人、南昌市优秀教师、南昌市“五一”劳动奖章、青云谱区专业技术拔尖人才、青云谱区教育十佳、青云谱区名校长等光荣称号。

李迎，现任三店小学党支部书记，小学特高级教师，本科学历，中共党员。

曾获得全国作文教学能手、南昌市优秀教师；所撰写的30余篇教育教学论文获国家级、省级、市级奖；个人参加各级各类教育教学比赛获奖20余次。

段东敏，现任南昌市三店小学副校长。

小学高级教师，历任大队辅导员、团支书、副教导主任、总务主任，青云谱区区委、区政府授予综治先进个人光荣称号，南昌市优秀辅导教师荣誉称号，全国少工委聘为全国少先队队刊系列实践活动校外（江西）总辅导员。

辅导学生参加“第九届全国华罗庚数学邀请赛”复赛，二名学生荣获全国三等奖，撰写的多篇论文、教案获市级、省级、国家级一、二等奖。

王蕾，女，中共党员，小学高级教师，现任南昌市三店小学校长助理。

曾获全国优秀教师、全国“十一五”教育科研先进工作者、江西省“五一”劳动奖章、江西省骨干教师、市“五一”劳动奖章、区级“名师”等荣誉称号。

闻建芳，女，南昌市三店小学工会副主席，中共党员，小学语文高级教师。

1、贾智任华东闫纲要崔丽雪刘保国肖和平刘卉李香书付丽段爱霞王玉霞李晓斌郭英赵丽娜2、贾智3、任华东党支部副书记本科学历小学高级教师区优秀教师优秀共产党员优秀党务工作者区平安建设先进个人撰写的多篇教育教学论文获得省市级奖励。

4、闫纲要副校长本科学历小学高级教师区优秀党务工作者区优秀校长多篇论文获得省市级奖励5、崔丽雪副校长本科学历中学高级教师市优秀教师市语文骨干教师市优秀少先队辅导员区级名师区优秀共产党员优秀校长省市优质课教师研究课题多次获得省市优秀成果奖，多篇论文发表获奖。

6、刘保国副校长本科学历小学高级教师区优秀共产党员市体育工作先进工作者参与课题获得省优秀成果奖。

7、肖和平工会主席大专学历小学高级教师区优秀辅导教师多篇论文优质课获得省市级奖励8、刘卉教导主任本科学历小学高级教师市级骨干教师市级学科带头人区优秀主任省市级优质课教师优秀辅导教师参与课题获得省级奖励。

9、李香书教导处副主任本科学历小学高级教师区师德标兵市优质课教师区优秀教练员区基本功竞赛一等奖多篇论文获省市级奖励。

10、付丽少先队辅导员本科学历小学高级教师市优秀少先队辅导员省级幼儿骨干教师参与课题获得省级奖励优秀辅导教师职业技能大赛市级奖励多篇论文获得省市级奖励11、段爱霞本科学历小学高级教师区优秀班主任撰写的多篇论文获得省市级奖励在学生多项比赛中获优秀辅导教师称号12、王玉霞大专学历小学高级教师区优秀班主任区优秀辅导教师多篇论文获得省市级奖励13、李小彬大专学历小学高级教师区级骨干教师区职业技能大赛二等奖区优秀教练员多篇论文获得省市级奖励14、郭英本科学历小学高级教师区优秀辅导教师基本功竞赛市二等奖所撰写的论文获得市级奖励、15、赵丽娜大专学历小学一级教师市优秀辅导教师区优质课教师撰写的论文获得省市级奖励制作的教具多次在比赛中获奖16、袁慧敏本科学历小学高级教师市骨干教师市小学生数学知识竞赛优秀辅导教师、辅导学生获得特等奖。

17、焦变大专学历小学高级教师市骨干教师参与课题获得市级奖励18、孙想竹本科学历小学高级教师市小学生数学知识竞赛优秀辅导教师参与课题获得省级奖励撰写的教学论文获得省市级奖励19、贺永娟本科学历小学高级教师区优秀班主任所交班级获得市级优秀班集体称号所撰写的论文获得市级奖励市级优质课教师20、郑月梅大专学历小学高级教师区优秀班主任辅导的多项学生活动获得市级及以上奖励多篇论文获得省市级以上奖励21、李晓兰本科学历小学高级教师市优秀少先队辅导员区骨干教师区十佳班主任所教班级获得区先进班集体所撰写的多篇论文获得省市级奖励辅导的学生多人次在各项比赛中取得优异成绩并公开发表多篇散文22、王万可中师学历小学高级教师撰写的多篇论文获得省市级奖励区优秀辅导教师23、李青云本科学历小学高级教师所教班级获得市级先进班集体称号区级优秀班主任撰写论文获得省级奖励24、郭海燕本科学历小学高级教师区优质课教师制作的课件获得省级奖励辅导学生在省级比赛中获奖25、韩宏斌中师学历小学高级教师辅导的学生在市小学数学知识竞赛中获得六年级数学组一等奖26、廉建军大专学历小教一级教师区优秀班主任撰写多篇论文获得省市级奖励27、李建勇本科学历小学高级教师区优秀班主任所教班级获区优秀班集体称号撰写论文获得省市级奖励28、秦晓红大专学历小学高级教师撰写的论文获得省市级奖励29、白曙艳大专学历小学高级教师多篇论文获得省市级奖励区优秀班主任区优质课教师区优秀辅导教师30、王保琴大专学历小学高级教师区骨干教师区优质课教师多篇论文获得省市级奖励31、孙慧芳本科学历小学一级教师撰写的多篇论文获得省市级奖励市优质课教师32、高秀芬本科学历小学高级教师区优秀辅导教师区优质课教师撰写的多篇论文获得省市级奖励33、贾丽霞大专学历小学高级教师市级体育基本功竞赛二等奖市体育优质课教师区先进工作者区优秀教练员区优秀辅导教师论文获得省级奖励34、朱秀珍大专学历小学一级教师区优质课教师论文多次获省市级奖励并发表35、李国平大专学历小学高级教师市优秀教练员市优秀辅导教师体育达标先进个人市体育工作先进工作者多篇论文获得省市级奖励36、薛芳本科学历小学高级教师区骨干教师区优秀辅导员所辅导的节目多次在市区级比赛中获奖撰写的论文获得省市级奖励37、冯彦萍本科学历小学高级教师省级骨干教师多篇论文获得省市级奖励市级优秀辅导教师省级书法比赛获奖者38、李海峰本科学历小学一级教师区优质课教师所撰写的多篇论文获得省市级奖励39、张素玲本科学历中学一级教师区优秀辅导教师区优质课教师撰写的论文获得省市级奖励40、肖庆英大专学历小学高级教师区优秀教师多篇论文获省市级奖励41、孙婧本科学历小学一级教师所撰写的多篇论文获得省市级奖励42、郑杰本科学历小学一级教师区优秀辅导教师区优秀教练员所撰写的多篇论文获得省市级奖励43、孙瑞雪大专学历小学高级教师区优秀教师先进个人多篇论文获省市级奖励并发表44、牛庆锋本科学历小学一级教师所撰写的多篇论文获得省市级奖励45、李永芹大专学历小学高级教师区优秀班主任多篇论文获得省市级奖励46、马驰大专学历小学高级教师市德育先进个人市十佳辅导员多篇论文获省市级奖励。