怎样进行初三物理中考复习

2024年中考物理备考工作计划范文一、时间安排初中物理主要靠背，公式熟记，把已知条件往里带就可以了，当然也有些难题，不过经过分析后都可以化为最简的状态，也就是套公式。

1、记住公式，做到提到书中一章的标题，能自然反映出本章所有的公式。

这样可以帮住你做到心中有数，为你的解题建立信心。

2、灵活运用，作到不死学物理（我认为要从概念入手）。

这样可以帮助你快速找到突破口。

可以多看一些有关物理的小知识，生活中的物理现象。

3、多练，作到基础打扎实，综合题分章节练习，不要求难，要做一些经典的物理中考压轴题，切记不要眼高手低或遇难畏缩，要有恒心有毅力，若实在不会要学会去寻求老师的帮助。

暑假：提前预习历年中考除非了压轴题较难以外，最让人头疼的就是多选题和实验探究题了。

而这两道题都是考察同学们对物理概念的理解和应用，但很大一部分同学由于不重视基础，对很多概念理解的模棱两可，所以在做选择的时候就会由于不觉，无法做出正确判断，更不要提设计实验了。

秋季：基础知识深入进入秋季后，同学们要在学校学习暑期预习的课程，在第二遍学习基本概念的同时，同学们可以开始练习各个章节较难的题目，包括历年模拟题、中考真题。

通过做题的形式，加强对所学知识的理解和应用。

寒假：第一轮复习第一轮复习的关键在于以往知识的回顾和重新认识，特别是声、光、热等模块的内容。

大家要利用寒假整块的时间将这一部分的知识重新梳理一遍，做到不留任何疑点。

同时，还要对力学或电学部分的基础进行梳理，很久没接触了、不要遗忘。

春季：第二、三轮复习第二轮复习主要是以历年模拟题、中考真题的专项练习为主，将各知识模块中考常考的题型解题方法和注意事项归纳总结。

一模考试前重点突破力学、电学压轴题，认真准备一模考试。

一模考试后，根据自己一模考试结果，分析自己的不足，开始第三轮复习。

第三轮复习以查漏补缺为主，将初三第二学期以来所做过的所有试卷、作业等当中的错题认真研究（平时注意整理），做到以前错过的题目再次遇到时不再犯错。

最新人教版初三物理中考备考复习计划与策略一、指导思想初三物理复习围绕着《考试说明》的三维目标:知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观，以教材、指导丛书为具体内容的指导思想，带领学生进行全面、深入地总复习。

将复习环节分为三轮:第一轮是章节复习，过好教材关、夯实基础，涵盖学科基础知识和基本技能，力争“一分也不丢”；第二轮是专题式复习，重视知识的把握与整合；第三轮是综合模拟训练，培养学生创新能力及运用多学科知识综合分析、解决问题的能力。

复习目标主要是激活思维。

二、基本原则物理中考复习备考遵循以下三项原则：1、准确把握命题方向。

明确范围和考点对于复习来说是首要的工作，指导学生针对每一个具体的知识点，思考怎样复习并找出一种最佳的复习方法。

老师作为引导者，使每个学生做到心中有数，有的放矢，才能提高复习效率和质量。

明确考试的范围与目标，对出题动向和题目类型做出科学的分析和预测。

2、立足课本——熟练掌握知识内核。

复习以课本为依托，掌握每课的重点、难点。

3、触类旁通——让学生学会知识的延伸与运用。

三、复习策略1、课堂中以学生为主体，让学生充分地参与进来，坚持学生讨论、讲练结合的教学模式，课堂要求师生互动。

2、不定期对学生进行心理疏导，强调学习的意义，研究非智力因素的影响，提高学生的学习效率。

3、对历年的中考信息进行多渠道收集，加强复习的针对性，减少盲目性。

4、加强培优帮困，对学习困难学生进行个别辅导，课堂上提出明确的复习任务，让学生学起来更有针对性。

课后针对不同层次的学生采用分层布置作业的方式。

四、学生学习现状分析初中物理教学分两年，初二教学主要是力学、热学、光学等部分，这些内容在初中物理教学中占三分之二的比例，非常重要，可是，本届学生在初二时对于学习物理的热情不足,有些学生的学习态度非常有问题，出现了写作业应付、上课不认真听讲的现象。

因此初二的物理知识非常不扎实；到了初三的电学，学生学起来就很吃力。

通过复习，要使学生重新熟悉初中物理的这些基本知识，掌握新形势下需要的各种技能。

2024初中物理中考备考计划范文第一阶段复习方法：按模块复习：按模块复习是中考总复习过程中必须经历的一个阶段，之前所学的知识点和题型现在也许有些淡忘了，有些章节还存在一些死角，而按模块复习正好可以把知识点系统梳理一下，复习完一个模块，试着建立起知识网络，检查一下有哪些知识点还没有掌握，是否还有没复习到的盲点，再看看这些知识点有什么联系，例如压力、压强浮力可以放在一起来复习，这三个知识点间有什么联系，经常出什么样的综合题，浮力的变化量思想，压力压强的计算技巧是否掌握，复习过程中一定要多问几个为什么，做到不仅要把知识点都记下来，而且还要知道各知识点所涉及到的题型和解题思想。

各位家长要注意：复习中有这样一些孩子，刚开始复习时就大量的做中考真题，如果您家的孩子是牛孩，基础知识掌握非常好，可以这样复习，但基础知识掌握不是特别扎实的学生，最好不要在复习刚开始时这样做，因为中考试卷综合性很强，知识范围广，像这样没有针对性的做题，当基础知识掌握不扎实时，遇到稍微难一点的题，做起来都非常吃力，这样复习浪费时间而且效率很低，强求速成往往欲速则不达。

按题型复习：在按模块复习中，老师会给我们总结很多题型，很多解题思想，不仅是物理，科科如此。

回家有一大堆的作业，还有堆积成小山高的复习资料在等着我们，要想把这些都做完简直比登天还难，孩子们被大量的作业压得直不起腰来，难道中考复习真的这样辛苦吗？其实也不然，我们完全可以根据孩子们实际情况，减轻作业负担，提升复习效率，这就是按题型复习：如果一个题型已经完全掌握，就可先暂时放一放，把时间留给其他题型，例如浮力中船球模型解题思想已完全掌握，那么这部分就不要再花费大量时间了，复习中要善于做减法，这个道理大家都懂，但是有些学生只喜欢做自己会做的题型。

按模型复习还有个好处就是针对性更强，一个题型做上10道题，每道题都进行深入思考，有不理解的再问老师，自然就有了做题心得，例如：写设计型实验的步骤时有的同学总是得不到满分，这时可以多找几道这样的题型，体会这类题型的规律，掌握了解题思想后，以后无论什么考试再也不丢分了。

人教版中考物理复习教案5篇时间如白驹过隙般流逝，我们又将学习新的知识，有新的感受，何不为即将开展的教学工作做一个计划呢?教师应该怎么开展物理教学计划呢?下面是小编为大家整理的5篇人教版中考物理复习教案内容，感谢大家阅读，希望能对大家有所帮助！人教版中考物理复习教案1机械能及其转化(一)教学目标1、知识与技能(1) 通过对滚摆实验的分析，理解动能和重力势能的相互转化。

(2) 通过引导学生举例并解释一些有关动能和重力势能、弹性势能相互转化的简单物理现象，理解动能和势能可以相互转化。

2、过程与方法(1) 培养学生运用能的转化知识分析有关物理现象的转化。

(2) 培养学生从能量观点分析问题的意识。

3、情感与价值观通过阅读“科学世界”人造地球卫星，结合我国航天事业的发展，对学生进行爱国主义教育。

(二)教学重难点1、重点：正确引导学生进行实验，得出动能和势能可以相互转化的结论。

2、难点：组织、指导学生认真观察滚摆实验并进行分析、归纳，领会机械能守恒的条件。

(三)教学准备滚摆，棉线，铁锁，人造卫星挂图。

(四)教学过程1.复习手持粉笔头高高举起。

以此事例提问：被举高的粉笔具不具有能量?为什么?2.引入新课学生回答提问后，再引导学生分析粉笔头下落的过程。

首先提出，当粉笔头下落路过某一点时，粉笔头具有什么能量?(此时既有重力势能，又有动能)继而让学生比较在该位置和起始位置，粉笔头的重力势能和动能各有什么变化?(重力势能减少，动能增加)3.进行新课在粉笔头下落的过程，重力势能和动能都有变化，自然界中动能和势能变化的事例很多，下面我们共同观察滚摆的运动，并思考动能和势能的变化。

实验1：滚摆实验。

图14.5-1，出示滚摆，并简单介绍滚摆的构造及实验的做法。

事先应在摆轮的侧面某处涂上鲜明的颜色标志，告诉学生观察颜色标志，可以判断摆轮转动的快慢。

引导学生复述并分析实验中观察到的现象。

开始释放摆轮时，摆轮在点静止，此时摆轮只有重力势能，没有动能。

物理中考复习计划物理作为中学生的一门重要学科，对于中考来说也是必不可少的一部分。

为了帮助同学们更好地复习物理，制定一个科学合理的复习计划是非常必要的。

下面我将为大家介绍一个物理中考复习计划，希望对大家有所帮助。

首先，我们需要明确中考物理的考试大纲和重点内容。

中考物理主要考察基本物理概念、物理定律、物理现象的解释和分析能力，以及物理实验的基本原理和方法。

因此，在复习过程中，我们需要重点关注这些内容，深入理解和掌握。

其次，我们可以按照知识点和难易程度制定复习计划。

比如，可以先从基础知识开始复习，比如力、功、能、机械运动等，然后逐渐深入到电磁学、光学等内容。

在复习过程中，要注重巩固基础知识，同时注重理解和掌握难点知识。

另外，复习物理不仅仅是死记硬背知识点，更重要的是理解和应用。

因此，在复习的过程中，要注重做题和解题能力的提高。

可以通过做大量的物理习题，巩固所学知识，提高解题能力。

同时，还可以针对性地做一些中考真题，了解考试题型和出题规律，为中考做好充分的准备。

此外，复习物理还需要注重实践。

可以通过做一些简单的物理实验，加深对物理现象和物理定律的理解，提高实验能力。

同时，也可以通过观察生活中的一些物理现象，加深对物理知识的理解和应用。

最后，复习物理还需要注重方法和技巧。

在复习的过程中，可以采用归纳总结、思维导图、概括法等方法，帮助记忆和理解知识点。

同时，也可以通过和同学一起讨论、交流，互相学习，共同进步。

总的来说，物理中考复习计划需要有条不紊，科学合理。

通过合理的复习计划，我们可以更好地掌握物理知识，提高解题能力，为中考取得好成绩做好充分的准备。

希望大家能够根据自己的实际情况，制定适合自己的复习计划，取得优异的成绩！。

初三物理中考复习计划初三物理中考复习计划篇1第一轮复习的目的是要“过三关”：(1)记忆。

要求记住所有的计算公式。

没有准确的记忆，是不可能有好成绩的，尤其是在我们学校学生整体基本偏差的情况下。

(2)基本方法关。

如控制变量法的'理解等。

(3)基本的解题技巧关。

要求熟练掌握解基础题的思路。

基本宗旨：知识系统化，练习专题化，专题规律化。

利用这一阶段的教学，把书中的内容进行归纳整理，使之形成体系。

配套练习以《能力自测》为主，复习每个单元后进行一次单元测试，重视补缺工作。

(1)必须扎扎实实地夯实基础。

我校学生基础差，抓基础既现实又可以产生实效。

(2)中考有些基础题是能力自测上的改造题，必须深钻自测书，以能力自测为本。

(3)不搞题海战术，精讲精练，举一反三、触类旁通。

“大练习量”是相对而言的，它不是盲目的大，也不是盲目的练。

而是有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练习。

(4)定期检查学生作业，及时反馈。

教师要针对作业、习题、测试中的问题，将集中教学与个别辅导相结合，或将问题渗透到后期教学过程中进行反馈、修正和强化。

(5)面向全体学生，因材施教，分层次开展教学工作，全面提高复习效率。

(6)注重思想教育，不断激发他们学好物理的自信心，为学困生体验成功的喜悦创造条件。

如果说第一阶段是总复习的基础，是重点，侧重双基训练，那么第二阶段就是第一阶段复习的延伸和提高，应侧重培养学生的物理能力。

第二轮复习的时间相对集中，在一轮复习的基础上，进行拔高，适当增加难度;第二轮复习重点突出，主要集中在热点、难点、重点内容上，特别是重点;注意物理思想的形成和物理方法的掌握，这就需要充分发挥教师的主导作用。

可进行专题复习，如“电学综合版块”、“热学综合复习”等。

初三物理中考复习计划篇2初三年级下学期，相当长的教学时间，是在组织学生进行中考备考复习。

为利用好这段宝贵的时间，让学生把握住这一次再认识、再巩固和再提高的机会，提高复习的效果，特制定本复习计划。

初三物理一轮中考备考方案一、方案背景介绍初三的小老弟老妹儿们马上就要面临中考这个大挑战啦，物理这门学科在中考里可是占了不小的比重呢。

就像打游戏，这是一个重要的关卡，我们得好好准备，不能马虎。

咱这个一轮中考备考方案啊，就是要给初三的小伙伴们在物理复习的道路上点亮一盏明灯。

二、目标与需求说明目标嘛，很简单，就是让初三的同学们在物理中考里取得好成绩。

那需求呢，同学们可能对物理的一些概念还模模糊糊，像力学里的受力分析，电学里的电路连接，这些都是需要重点攻克的地方。

而且大家还得熟悉中考物理的题型，提高解题速度和准确率。

三、解决方案概述1. 基础知识巩固把初中物理的课本都找出来，从最简单的声、光、热开始复习。

比如说声音的传播，光的反射和折射，这些都是基础中的基础。

让同学们把课本上的概念、公式都整理到一个小本子上，每天早上拿出来读一读，就像背单词一样。

对于那些容易混淆的概念，像质量和重量，功率和功，要做专门的对比练习。

可以找一些有趣的动画或者小实验视频，帮助同学们理解这些概念的区别。

2. 重点知识突破力学方面，重点复习牛顿定律。

可以让同学们自己动手做一些小实验，比如用小车在不同粗糙程度的平面上滑动，感受摩擦力的存在。

然后结合实验结果，讲解牛顿定律的应用。

电学部分，电路的连接和欧姆定律是关键。

给同学们一些简单的电路元件，让他们自己连接电路，测量电压、电流，然后根据测量结果计算电阻，这样能更好地理解欧姆定律。

对于能量转化这部分，找一些生活中的例子，像电灯是电能转化为光能和热能，电动机是电能转化为机械能。

让同学们多观察生活中的物理现象，加深对知识的理解。

3. 题型专项训练中考物理的题型就那么几种，选择题、填空题、实验题、计算题。

针对每种题型，收集大量的练习题。

比如说选择题，要让同学们学会用排除法、代入法等解题技巧。

填空题要注意单位的填写，实验题要清楚实验步骤和实验目的。

计算题要强调解题的规范性，写清楚已知条件、公式、代入数据和计算结果。

中考物理备考策略经验分享在备考中考物理科目时，制定一套有效的备考策略是非常重要的。

本文将为大家分享一些物理备考的经验和策略，希望对大家的备考有所帮助。

1. 熟悉考纲和重点知识点首先，我们需要详细了解中考物理科目的考纲和重点知识点。

通过认真阅读考纲，我们可以了解到考试的内容范围和重要的知识点。

此外，我们还可以参考往年的考试试题，了解考试的出题方式和难度情况。

这样就可以根据考试要求有针对性地进行复习。

2. 系统化学习中考物理科目的内容较为庞杂，需要有一定的系统化学习的过程。

可以按照教材的章节顺序进行学习，逐个知识点进行整理和理解。

对于较难理解的知识，可以寻找相关的视频教学或者参考书进行学习。

在学习的过程中，要做好相关的笔记和总结，便于复习时的回顾和记忆。

3. 制定合理的学习计划制定合理的学习计划可以帮助我们更好地安排学习时间和任务。

我们可以根据自己的时间安排，在每天的学习计划中分配专门的时间来学习物理科目。

同时，要注意合理安排休息时间，避免过度疲劳对学习效果的影响。

4. 多做练习题物理科目对于运用知识解决实际问题有很高的要求。

因此，多做练习题是非常重要的。

可以以往年的中考物理试题为主，进行大量的练习和巩固。

在做题的过程中，要注意查漏补缺，找出自己对知识点的薄弱环节，并加以针对性的复习。

5. 加强实验和观察物理科目中有一部分是与实验和观察相关的内容。

我们可以参考教材中的实验和观察部分，将其作为学习的一部分，并进行实际操作和观察。

通过实验和观察的方式，可以更加直观地理解并记忆相关的物理知识。

6. 小结和复习在学习的过程中要进行及时的小结和复习。

可以将学过的知识进行梳理和总结，并制作成个人复习笔记或者思维导图等。

在复习时，可以根据自己的复习笔记进行有针对性的温习，加深对知识点的理解和记忆。

7. 加强解题技巧在备考物理科目时，除了掌握知识点外，解题技巧也非常重要。

我们可以参考一些解题技巧的书籍或者教学视频，学习其中的方法和技巧。

关于初三物理总复习计划大全物理是中考必考科目，与其他科目相比，具有以下特点;①知识点多、知识面广②物理概念、物理规律需要理解③物理实验的方法及操作需要掌握④会应用物理知识分析和解决生活、生产实际问题等。

针对物理学科的这些特点，怎样确定复习方向、复习方法，进行高效复习呢?接下来是小编为大家整理的关于初三物理总复习计划大全，希望大家喜欢!总复习计划大全一一、重视基本概念和规律对任何复杂或简单的题目的解答，都离不开对基本概念和基本规律的正确认识、理解和应用。

只有了解了基本概念，掌握好基本规律，才能去解释一些物理现象和解决实际的物理问题。

因此在第一轮复习中，面对我校实际学情，我们决定把初中物理中的基本概念、基本公式、单位及换算、需记常量、实验目的和原理等梳理出来，并印发给学生，以帮助学生在脑海中形成完整和深刻的印象。

同时，重视如下几点：1.要引导学生对物理概念建立过程的理解。

因为通过分析近几年的各地中考试题后，我们不难发现，物理中考试题越来越重视和突出对物理概念建立过程的考查。

比如鉴别物质的密度;比较压力作用效果的压强;比较做功快慢的功率;热量与物质关系的比热容;电流与电压关系的电阻等等。

2.设法纠正学生从生活经验获得的一些片面的、不正确的认识和判断，譬如，认为物体受到的滑动摩擦力的方向总与物体运动方向相反;下沉的物体在水中不受浮力作用;物体的运动需要力等等。

3.对比较抽象的概念和规律的复习，要引导学生注意其适用的范围和条件，并充分利用实验，联系学生的生活经验，同时辅助必要的练习来夯实学生的基础。

如：对密度概念的理解和认识不容易到位，常认为同种物质的密度与物体的质量与体积有关，不能认识到密度是物质本身的一种特性;在研究牛顿第一定律时对“理想平面”的假设有些学生不能理解等等。

二、关注“热点”和“盲点”年年中考年年变，但万变不离其“重”，物理学中的一些主干知识仍然是每年中考热点。

因此，我们在第二轮复习中将以《中考指要》中圈定的知识点为着眼点，以20_年十三市中考乃至全国各地中考题型汇编资料为载体，围绕考点，突出“重点”，譬如：重要知识点中“力和运动”、“压强和浮力”、“电功”、“电功率”、“能量”、“内能”等;重点实验中的“密度的测定”、“杠杆平衡条件的研究”、“测定滑轮组的机械效率”、“研究电流与电压电阻关系”以及“伏安法测电阻、电功率”的实验和部分重点演示实验等等，展开专题训练。