幼儿园小班活动课程计划：小游戏
【设计方案】
区域活动时间是孩子最喜欢的活动时间.区域活动的设置改变了原始游戏模式.改变游戏以认为创建了自然场景,并且孩子独立地选择游戏.同时,游戏成为幼儿学习和探究的主题.孩子们可以决定玩什么以及如何玩,并完全设计一个小区域的区域活动设计.由于班上的孩子数量少,年龄小,与中产阶级相比,动手能力相对较弱.因此,根据儿童的年龄特征,总面积为：建筑面积,操作面积,阅读面积,艺术面积和自然角度.小吃车.
首先是积木区
目的：
1.培养孩子在处理和施工过程中理解空间的手眼协调能力和关键经验.
2,学会合作和谦虚
3.培养儿童的结构能力
材料：
1.成品积木：雪花片,塑料插件,穿线球等.
2,自制积木：用过的罐头,牛奶盒,纸箱等.
3.教师和幼儿的图片样本.
游戏规则：
1.限制进入卡和小脚踝的人数
2,贴出一个简单的一笔游戏规则,让孩子学会画在孩子不打架,不打架.
二,经营范围
目的：
1.锻炼孩子的动手能力和自我保健能力.
2.认识颜色和庄稼.
3.锻炼孩子的耐心.
材料：
1,纽扣和衣扣
2,大豆,红豆,黑豆,绿豆,纸杯,勺子,枷锁,角撑板（捡豆乐）
3,老师制作不同颜色的小动物纸箱和纸球（小动物吃水果）
规则：
芸豆一次只能舔一个豆子和一个彩豆.
2.在该区域外设置的小脚踝和来电卡,限制了人数
三,自然角度
目的：
1.了解植物的生长需要水,阳光和空气.
2,培养孩子对劳动的热爱
材料：
1,各种植物,花卉
规则：
浇水一天
2.记录植物生长的过程.
四,阅读区
目的：
1.回到原来的好习惯
2,让孩子在阅读过程中积累阅读体验材料：
各种书籍,徽标书籍和书籍
规则：
1.正确而安静地阅读书籍
2,爱书
3,书应放在书架上的同一标识上五,艺术区
目的：
1.锻炼孩子的动手能力和耐心
2,识别图形和颜色
3,使用胶棒和双面胶带
4,将绘制一些简单的线条和图形并用于装饰
材料：
胶棒,双面胶带,橡皮泥,蜡笔,彩色铅笔,轮廓,彩色A4纸,用过的瓶子,蛋糕盘和石头穿线板,线,切纸屑
[指引]
1.将正确使用材料进行活动
2.活动期间要注意卫生
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