时钟造型设计PPT课件

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Байду номын сангаас
任务二：校准时钟
使用“侦测”类中的模块，通过计算， 对时钟进行校准。
当前秒针走过的角度 当前分针走过的角度 当前时针走过的角度
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任务三：创意时钟 完成任务一、任务二的情况下，发挥自 己的聪明才智，打造属于自己的创意时 钟。
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课堂展示
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课堂小结
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Thank You!
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学习重点 找出时钟运动规律并设计时钟编程实现 的思路 学习难点 能够设计时钟编程实现的思路
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任务一：让时钟转起来 请自行设计脚本，让时钟的秒针、分针、 时针按照规律转动起来。
小提示：分针、时针的转动角度用分数表示，使用运算符里面的 进 行表示哦！
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当前秒针、分针、时针 走过的角度为多少？你 是如何计算的？
秒针=当前秒*6 ° 分针=当前分钟*6 ° 时针=当前小时*30 ° +当前分/60*30 °
寸金难买寸光阴黑发不知勤学早学会使用动作时间外观控制侦测以及运算符中的指令学会根据例子自行分析并设计程序进行实现任务分析问题1时钟需要包含哪些角色
诗词填空
一寸光阴一寸金， 寸金难买寸光阴。 黑发不知勤学早 ，白首方悔读书迟。
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诗词填空
一寸光阴一寸金， 寸金难买寸光阴。 黑发不知勤学早 ，白首方悔读书迟。
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创意时钟
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学习目标
1 学会使用动作、时间、外观、控制、
侦测以及运算符中的指令
2 能通过程序模拟时钟运动的过程 3 学会根据例子，自行分析并设计程序进
行实现
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任务分析
问题1、时钟需要包含哪些角色？ 时针、分针、秒针、表盘
问题2、时钟的秒针、分针、时针是同 时转还是分开转？ 每秒各转多少度？

不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
第5课 时钟造型设计
你对它的设计有什么想法? 这个时钟适合哪类人群?
这是一个水果闹钟，适合用在吃早饭的时候，因为这 个闹钟看上去让人想去吃，同时它还是个小蜗牛的造 型，告诉小朋友吃饭要像小蜗牛一样慢慢地吃。
指针 钟面
时刻
基座Байду номын сангаас
创
作
的
灵 感 ？
适 合 的
人 群适 ?合
摆
放
的
场
合
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利用身边的物体，进行异想天开式的重新组合。
会飞的闹钟 不及时抓住，它就会飞走，看好你的窗关了没有！
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
练习题一：以圆（部分）的变化图形为主
体进行组合，根据科学的时钟构造理念，进 行时钟造型的联想设计，创造出不同形态的 时钟。
草图范 例
练习题二：任选一种或多种物品进行时钟 造型联想设计，让它成为一个有特定意义 的时钟。
会跑的闹钟
两个大轮子一到时间就会发动，英文名字hide and seek，意思是不抓住它就也会无影无踪的。

第5 课 型 畅 想
造 型 畅 想
生命
时间的 流逝
流水
运动 能量
寓意深刻的
与众不同的
时间的流 逝
对比联想
停滞
流水 生命的衰老 运动能量 ……
盘旋 的时空
冰封的世界
倒流 的时光
创新钟表的功 能
起因
人的需求
结果
钟表的功能
我的畅想——光离子美容手表
时间是什么？ 我要做什么？
优美的造型
奔放的色彩
文字
还可以有独特的功能
说明
板书
• 五、钟表的畅想
• 一、设计要素
二、设计灵感
• 造型
联想 +
想象
• 色彩
类似 对比 因果
• 材质
形似 神似 相反 结果
• 功能
好的设计是：
• ——著名品牌整合设计专家 龚凯
好的钟表设计是：
• ——康 燕
我的作品：
钟表不仅有流逝的性质，它还有持续等其他的性质，希望我们同学能够运用今天 学到的方法，从自己感兴趣的角度入手，设计出更多的钟表造型。

再见
会跑的闹钟
两个大轮子一到时间就会发动，英文名字hide and seek，意思是不抓住它就也会无影无踪的。
会飞的闹钟 不及时抓住，它就会飞走，看好你的窗关了没有！
时间， 像一条小河 ， 永不停歇地流淌 流过每个人的身边， 一直流到很远很远的地方。 勤劳的人， 从“小河”里捞起无穷的宝藏， 懒惰的人， 只能捞起后悔和失望。
人适 群合 ?摆
放 的 场 合
?
利用身边的物体，进行异想天开式的重新组 合。
练习题一：以圆（部分）的变化图形为主
体进行组合，根据科学的时钟构造理念，进 行时钟造型的联想设计，创造出不同形态的 时钟。
草 图 范 例
练习题二：任选一种或多种物品进行时钟 造型联想设计，让它成为一个有特定意义 的时钟。
第5课时钟造型设计
你对它的设计有什么想法? 这个时钟适合哪类人群?
小钟 这
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友上 一
吃 饭 要 像 小 蜗 牛 一 样
去 让 人 想 去 吃 ， 同 时 它
个 水 果 闹 钟 ， 适 合 用 在
慢还 吃
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牛候的，造因型为，这告个
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指针 钟面
时刻
基座
创 作 的 灵适 感合 ？的

猜一猜
两个兄弟数数字，
数来数去不停止，
一个只数二十四，
答案是：钟
第5课 时钟造型设计
说一说钟在生活中的作用！
你对它的设计有什么想法? 这个时钟适合哪类人群?
告闹这
诉钟是
小看一
朋上个
友去水
吃 饭 要 像 小 蜗 牛 一 样 慢 慢
让
人 想 去 吃 ， 同 时 它 还 是 个
果 闹 钟 ， 适 合 用 在 吃 早 饭 的
看好你的窗关了没有！
英文名字hide and seek，意思
是不抓住它就也会无影无踪的。
草 图 范 例
设计一款你觉得最美的钟。
作业要求： 款式新颖，颜色搭配合理。
ห้องสมุดไป่ตู้
地小时
吃蜗候
。 牛，
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造为
型这
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指针 钟面
时刻
基座
怎样才能设计出漂亮的钟呢？
怎样才能设计出漂亮的钟呢？
圆形钟面
三角钟面
方形钟面
怎样才能设计出漂亮的钟呢？
怎样才能设计出漂亮的钟呢？
利用身边的物体，进行异想天开式的重新组合。
会飞的闹钟
会跑的闹钟
不及时抓住，它就会飞走， 两个大轮子一到时间就会发动，