下载文档原格式
社工典型个案案例（精品七篇）解开枷锁，放飞梦想一一个案工作案例报告（一）一、个案背景（一）基本资料案主：阿辉性别：男年龄：14岁（二）个案来源案主在学校心理报纸上看过社工的介绍，主动到社工室寻找社工。
（三）背景资料1.情绪状况。
服务对象是一名初三学生，马上要面临中考，因为成绩-直不理想，每次的测验成绩都不能达到自己的理想，从而担心自己的中考成绩也不理想，经常会有一些焦虑紧张的情绪出现。
加上家庭成员给予其压力，时常会感到烦躁不安。
2.家庭资料。
服务对象父亲早逝，家庭主要靠母亲来承担，抚养其姐弟三人上学，家庭经济状况一•般。
服务对象姑丈对服务对象家庭较为关心，经常为其家庭提供意见甚至做决定，服务对象犯错误或者成绩不理想时会给予教育批评。
母亲和姑丈对服务对象的期望较高，希望他能考入高中，成绩不理想时会贵备服务对象。
母亲因为平时较忙，丢失东西时会误会服务对象，以致服务对象和母亲发生争吵。
服务对象两个姐姐均在上学，比较关心服务对象的成绩，成绩不理想时会批评，但是也会提供学习辅导。
3.人际关系。
该服务对象性格偏内向，平时话语不多。
在学校和同学的交流不多，和班级同学关系一般，平时班级里面关系较好的有两个，曾经因为和某一位同学产生误会，认为对方一直对他有意见。
在家庭里面和母亲和姐姐的交流不多，最多集中在学习方面，服务对象的想法一般不会告知家庭成员，认为他们不支持，也不理解。
4.行为表现。
该服务对象考试时会产生焦虑不安的状况，特别是试卷的前半部分不会做时，往往会带着紧张焦虑的心态考试，导致最后成绩更加不理想。
5.支援网络。
该服务对象的母亲、姐姐以及姑丈等家庭支援网络：班级里的两位关系较好的同学，平时服务对象会和他们分享自己的想法和感受。
二、问题分析(-)理论基础艾利斯的理性情绪治疗法认为人的情绪和行为障碍不是由于某一激发事件直接所引起，而是由于经受这•事件的个体对它不正确的认知和评价所引起的信念，最后导致在特定情景下的情绪和行为后果。
社会个案工作名词解释
社会个案工作是指社会工作者以个案为单位，通过系统性的干预和支持，帮助个体解决其面临的社会问题，提高其生活质量和社会功能的一种工作方式和方法。
下面将对社会个案工作中的几个关键名词进行解释和拓展。
1. 社会工作者：社会工作者是从事社会个案工作的专业人员，他们通过提供咨询、干预、支持和资源等服务，帮助个案客户解决个人及家庭所面临的社会问题。
2. 个案：个案是指独特的个体或家庭，他们面临着各种社会问题，如家庭暴力、贫困、失业、心理健康问题等。
社会工作者通过与个案建立密切的关系，了解其问题背后的原因和需求，提供个性化的支持和干预。
3. 干预：干预是指社会工作者通过各种方法和策略介入个案的生活，并对其问题进行解决或改善。
干预可以包括提供心理支持、提供信息和资源、协调社区资源、进行家访、引导个案参与社会活动等。
4. 支持：支持是社会工作者为个案提供的各种帮助和资源，旨在增强个案的社会功能和生活质量。
支持可以包括提供咨询、教育、培训、就业机会、住房安排等，帮助个案解决问题并提升自主能力。
5. 社会问题：社会问题是指个案所面临的与社会有关的困难、挑战或不利情境。
社会问题可以包括经济困难、家庭冲突、人际关系问题、身心健康问题等。
社会
工作者通过分析和理解社会问题的本质和原因，为个案提供合适的干预和支持方案。
社会个案工作是一项综合性的工作，需要社会工作者具备专业的知识、技能和心理素质。
通过社会个案工作，社会工作者可以帮助个案客户解决问题，提升其生活质量和社会功能，促进社会的发展和进步。
社工典型个案案例(精品七篇)社工典型个案案例(精品七篇)案例一：心理健康辅导在一所中学中，有一名学生张明因长期沉迷游戏而导致学业下滑、与同学疏远。
社工小刘了解到张明的情况后，主动与其家长接触，提供心理健康辅导。
小刘与张明进行了多次面谈，并开展了心理测评，了解其游戏成瘾的原因。
通过与学校老师的合作，小刘制定了个性化的学习计划和游戏限制措施，并结合家庭环境，提供了家庭教育指导。
经过几个月的辅导，张明逐渐摆脱游戏成瘾，学习成绩有所提升，与同学间的关系也得到改善。
案例二：青少年保护小明是一名中学生，他的家庭环境非常复杂，家庭成员有吸毒问题，经常产生暴力冲突。
小明在学校中表现出攻击性和自闭行为，导致同学间的疏远。
社工小李注意到小明的问题后，首先与其家长进行沟通，并联系相关部门协助解决家庭问题。
同时，小李在学校中开展了青年保护教育，倡导同学关注身边的问题，提供支持和帮助。
经过一段时间的努力，小明逐渐摆脱暴力环境的影响，表现出积极向上的改变。
案例三：老年人关怀小华是一名社区的社工，他负责关怀社区中的老年人群体。
在访问中，他了解到一位叫老李的老人，生活自理能力较差，社交圈子狭窄，情绪低落。
小华积极与老李交流，鼓励他参与社区活动，与其他老人建立联系。
同时，小华联系社区医院为老李提供定期身体检查和健康咨询。
通过积极的关怀和帮助，老李的生活逐渐有所改善，他重拾了对生活的信心。
案例四：家庭暴力干预小丽是一名遭受家暴的妇女，她经历了多次身体和心理上的伤害。
社工小陈接到小丽的求助后，与她进行了隐私保护的沟通，为她提供了安全住所并帮助她寻求法律援助。
同时，小陈联系了心理咨询师，为小丽提供心理辅导和支持。
在经历了一段时间的援助后，小丽逐渐走出家暴的阴影，重拾了对生活的勇气。
案例五：单亲家庭支持小王是一对单亲家庭的孩子，由于父母长期工作忙碌，缺乏关注和陪伴。
社工小赵了解到小王的情况后，制定了个性化的支持计划。
小赵邀请其他亲戚或邻居来照顾小王，增加他的家庭支持网络。
社会工作个案活动计划一、背景介绍个案对象：王先生，55岁，下岗工人，患有多种慢性疾病，家庭经济困难。
二、目标与目的1. 帮助王先生建立健康的生活方式，提高生活质量。
2. 协助王先生解决家庭经济困难，为其提供必要的生活支持。
3. 增强王先生的社会融入感，提高其自信心和自尊心。
三、活动计划1. 健康生活方式的建立：a. 开展健康饮食讲座，教授王先生如何合理搭配饮食，控制慢性疾病的病情。
b. 安排适当的运动训练，如太极、散步等，以帮助王先生增强体质。
c. 提供心理疏导服务，帮助王先生缓解压力，增强心理健康。
2. 解决家庭经济困难：a. 联系当地社区资源，为王先生提供就业指导与培训，帮助其实现再就业。
b. 申请政府相关救助政策，为王先生提供必要的生活物资支持。
c. 组织义工团队，定期为王先生提供生活照料和家务帮助。
3. 提高社会融入感：a. 邀请王先生参加社区活动，增进与其他居民的交流与互动。
b. 鼓励王先生参与社区志愿服务，培养其社会责任感和归属感。
c. 为王先生提供文化娱乐活动，丰富其精神文化生活。
四、时间安排与人员分工1. 健康生活方式的建立：安排2名社工负责组织健康讲座和运动训练活动，另安排1名心理咨询师提供心理疏导服务。
活动时间为每周2次，每次2小时。
2. 解决家庭经济困难：由1名社工负责联系社区资源和申请政府救助政策，同时组织义工团队进行生活照料和家务帮助。
活动时间为每周1次，每次4小时。
3. 提高社会融入感：由2名社工负责邀请王先生参加社区活动和志愿服务，同时为其提供文化娱乐活动。
活动时间为每周1次，每次3小时。
五、评估与调整在实施过程中，定期对个案活动进行评估和调整，以确保活动的针对性和有效性。
同时，密切关注王先生的反馈和需求变化，及时调整活动计划和内容。
个案社会工作的优势和不足个案社会工作是一种针对个体的社会工作方法，旨在通过与个体建立信任关系、深入了解个体的需求和问题，并制定个性化的帮助计划，帮助个体解决问题、改善生活。
个案社会工作具有一定的优势和不足，下面将分别进行阐述。
个案社会工作的优势主要体现在以下几个方面。
首先，个案社会工作能够深入了解个体的需求和问题。
通过与个体建立信任关系，社工能够更好地了解个体的家庭背景、生活环境、个人经历等，从而全面把握个体的需求和问题。
其次，个案社会工作注重个体的主观参与和自主选择。
社工通过与个体的沟通交流，促使个体参与到问题解决过程中，使其成为问题的主体，增强其主动性和自主性。
再次，个案社会工作具有个性化的特点。
社工根据个体的具体情况和需求，制定个性化的帮助计划，因材施教，提供针对性的帮助，增加帮助的有效性和可持续性。
最后，个案社会工作能够促进个体的整体发展。
通过对个体的帮助和支持，社工能够提升个体的自我认知和自我调节能力，促进其身心健康和自我成长，提高其社会适应能力。
然而，个案社会工作也存在一些不足之处。
首先，个案社会工作的效果受到个体的配合程度和主观因素的影响较大。
如果个体不愿意配合或主观能动性较低，个案社会工作的效果可能会受到限制。
其次，个案社会工作的过程较为漫长和耗时。
个案社会工作需要与个体建立长期的信任关系，进行持续的工作和跟进，这就需要社工投入较多的时间和精力。
再次，个案社会工作的范围和资源有限。
由于社工人员和资源有限，个案社会工作往往只能覆盖到一部分有需要的个体，无法满足所有人的需求。
最后，个案社会工作的效果难以量化和评估。
由于个案社会工作的效果往往是长期的、渐进的，难以通过简单的指标和数据来评估，这给评估和监督工作带来了一定的难度。
个案社会工作具有深入了解个体需求、个性化帮助、促进个体发展等优势，但也存在个体配合度、耗时、范围有限和效果评估难等不足之处。
针对这些不足，可以采取一些措施进行改进，例如加强沟通与协调，提高个体的配合度；增加社工人员和资源投入，扩大个案社会工作的范围；探索有效的评估方法，全面评估个案社会工作的效果。
社会工作专业个案工作总结
社会工作是一项关注社会公平和正义的专业，社会工作者通过与个体、家庭和
社区合作，帮助他们解决生活中的问题和困难。
在社会工作实践中，个案工作是其中的重要组成部分，通过与个体进行面对面的工作，社会工作者可以更深入地了解他们的需求，并提供更有针对性的帮助。
在过去的一年中，我作为一名社会工作者，参与了多个个案工作，并且通过这
些工作不断成长和进步。
在这篇文章中，我将分享一些我在个案工作中的经验和总结。
首先，个案工作需要耐心和同理心。
与客户进行面对面的交流和沟通是非常重
要的，而且需要花费大量的时间和精力。
在与客户交流的过程中，我学会了倾听和理解他们的需求和感受，同时也能够保持冷静和理性，不被客户的情绪所左右。
其次，个案工作需要不断学习和提升自己的专业知识和技能。
在实践中，我发
现很多客户的问题并不是简单的，需要综合运用社会工作、心理学、法律等多方面的知识来解决。
因此，我会不断地学习和提升自己的专业能力，以更好地帮助客户。
最后，个案工作需要团队合作和资源整合。
在社会工作实践中，很多问题是需
要多方共同合作来解决的，因此我会与其他社会工作者、医生、律师等专业人士进行合作，共同为客户提供更全面的帮助。
总的来说，个案工作是社会工作中不可或缺的一部分，通过这些工作，我不仅
可以帮助客户解决问题，也能够不断提升自己的专业能力。
我相信，在未来的工作中，我会继续努力，为更多的人提供帮助，同时也不断成长和进步。
![07 第七章 个案社会工作[47页]](https://uimg.taocdn.com/8c515cba25c52cc58ad6be05.webp)
深圳社会工作优秀个案案例一、案例背景。
阿强（化名），男，35岁，来深圳打拼已经有10年了。
他在一家电子厂工作，原本生活虽然平淡但也安稳。
一场突如其来的工厂裁员打破了他平静的生活。
阿强被裁掉后，整个人陷入了极度的消沉。
他开始变得自卑，觉得自己在深圳这么多年，却如此轻易地就被抛弃，而且他还有家庭要养，孩子上学的费用、房租等压力一下子全压在了他的身上。
他每天把自己关在狭小的出租屋里，不愿意出门找工作，对家人也变得很冷漠。
他的妻子很担心他，但是阿强根本听不进去任何劝告。
他觉得自己就像个失败者，看不到未来的希望。
二、介入过程。
# （一）建立关系。
我作为社区的社工，第一次去阿强家的时候，他根本就不想理我，连门都不愿意开。
我就在门外耐心地跟他聊天，说我只是来看看他，没有别的目的。
我跟他分享了我自己刚来深圳时候的一些囧事，慢慢地，他打开了一条门缝，我看到他那胡子拉碴、眼神空洞的样子，心里一阵酸楚。
我递给他一瓶水，他接了过去，这算是我们关系破冰的第一步。
接下来的几次拜访，我都带着一些小点心或者小的生活用品。
我不再刻意地提找工作或者振作起来之类的话，而是和他聊聊深圳的变化，他在深圳这些年遇到的有趣的人。
渐渐地，他开始愿意跟我多说话了，也会主动给我倒杯水，这时候我知道，我们的关系开始建立起来了。
# （二）问题评估与制定目标。
通过和阿强深入的交谈，我发现他主要的问题是自信心受挫，对未来的就业方向感到迷茫，并且因为失业产生了严重的自我否定。
所以，我们制定的目标是先恢复他的自信心，然后帮助他明确就业方向，最终找到合适的工作。
# （三）实施计划。
1. 自信心重建。
我组织了一个小型的社区活动，主题是“分享我的优势”。
我邀请阿强参加，一开始他很抗拒，说自己没有什么优势。
我就鼓励他说，每个人都有自己的闪光点，你在工厂工作了那么多年，一定有很多技能是别人没有的。
在我的再三鼓励下，他终于参加了。
在活动中，他分享了自己在电子厂掌握的一些精细的组装技术，大家都纷纷表示钦佩。
个案社会工作模式总结个案社会工作模式是社会工作中的一种重要实践方式，主要针对个体客户的需求和问题进行干预和支持。
该模式注重个体的整体性和独特性，以促进其自我发展、改善生活质量和实现自身潜力为目标。
下面是对个案社会工作模式的总结：一、背景和特点个案社会工作模式起源于西方社会工作实践，是社会工作的核心模式之一。
该模式主要应对个体客户面临的社会、心理、经济等多重问题，通过个别咨询、辅导和干预等方式，帮助他们解决问题、增强能力和提高生活质量。
个案社会工作模式的特点主要有以下几个方面：1. 以个体客户为中心：个案社会工作模式以个体客户的需求和问题为出发点，将其视为整个干预过程的核心。
2. 多维度综合干预：该模式涉及到个体的社会、经济、心理等多个方面，需要综合运用不同的干预方法和技巧。
3. 面对面的干预方式：个案社会工作模式主要通过面对面的咨询、辅导、引导等方式进行干预，以促进个体的自我认识和自我改变。
4. 强调个体的主体性和自主性：在个案社会工作模式中，个体被视为一个主体，有能力主动参与解决问题的过程。
二、基本过程和方法个案社会工作模式的基本过程主要包括以下几个步骤：1. 接触和评估：社工与个体客户建立联系并了解其需求和问题，通过评估和定位，确定干预目标和方案。
2. 建立工作关系：社工与个体客户建立互信和合作的工作关系，共同确定干预目标和计划，并明确双方的责任和角色。
3. 制定干预计划：社工根据评估结果和干预目标，制定具体的干预计划，并明确采取哪些方法和技巧进行干预。
4. 实施干预：社工按照干预计划进行具体的干预操作，包括个别咨询、辅导、引导、协调等多个环节。
5. 评估和调整：社工对干预效果进行评估和调整，根据实际情况修改干预计划，以达到最佳的干预效果。
个案社会工作模式中常用的方法和技巧主要包括以下几种：1. 个案咨询和辅导：社工通过与个体客户的面对面交流，帮助其理清问题、认识自己、寻找解决方案，并提供支持和引导。
社会工作专业个案工作总结
在社会工作专业中，个案工作是非常重要的一部分。
通过与个体进行深入的交流和干预，社会工作者可以帮助他们解决各种问题，并提高他们的生活质量。
在这篇文章中，我将总结我在个案工作中的经验和收获。
首先，个案工作需要社会工作者具备良好的沟通能力和倾听技巧。
在与个体进行交流的过程中，我学会了如何主动倾听他们的需求和困难，并及时给予支持和建议。
通过与个案进行深入的交流，我不仅了解了他们的具体情况，还建立了信任和情感联系，这对于后续的干预工作非常重要。
其次，个案工作需要社会工作者具备一定的专业知识和技能。
在实际工作中，我需要结合社会工作理论和方法，制定个体化的干预计划，并根据实际情况进行调整和优化。
通过不断学习和实践，我逐渐掌握了有效的干预技巧，帮助个案解决了各种问题，如家庭矛盾、心理困扰等。
最后，个案工作需要社会工作者具备耐心和责任心。
在与个体进行交流和干预的过程中，我遇到了各种各样的困难和挑战。
但是我始终坚持不懈，耐心倾听，积极引导，帮助个案克服困难，最终取得了一定的成效。
通过这些经历，我深刻体会到了社会工作者的责任和使命，也更加坚定了我在这个行业的决心。
总的来说，个案工作是社会工作专业中非常重要的一部分，也是我在实践中成长最快的部分。
通过与个体的深入交流和干预，我不仅提高了自己的专业水平，还为更多的个体带来了希望和改变。
我相信，在今后的工作中，我会继续努力，不断提升自己，为更多的人提供帮助和支持。
社会工作的三大专业方法
社会工作的三大专业方法包括个案工作、小组工作和社区工作。
个案工作是指通过一对一的方式，对个人或家庭进行全面、细致的评估和干预，以解决他们面临的问题和困难。
个案工作的目标是增强个人的社会功能，提升其生活质量。
小组工作是指通过小组活动的方式，促进小组内成员之间的互动和经验分享，以实现小组目标或解决特定问题。
小组工作的目标是增强小组内成员的社会适应能力，提高他们的生活水平。
社区工作是指通过社区组织和活动的方式，促进社区发展和社区居民参与，以实现社区目标或解决特定问题。
社区工作的目标是增强社区的社会功能和发展能力，提高社区的生活水平。
在实践中，这三种方法不是孤立的，而是需要综合运用。
个案工作和小组工作往往需要以社区为依托，而社区工作也需要关注个体和小组的层面。
因此，社会工作者需要具备全面的知识和技能，能够灵活运用这三种方法，根据不同的情境和需求选择合适的方法。
社会工作个案工作流程社会工作是指通过各种方法和手段，帮助有需要的个人或群体解决其生活、心理、情感等方面的问题。
社会工作个案工作是指针对某一具体个人或家庭，进行的针对性较强的社会工作服务。
下面将介绍社会工作个案工作的流程。
一、接触和评估社会工作个案工作的第一步是接触和评估。
社工需要通过各种途径，如门诊、社区、电话等，与服务对象进行接触，并了解其问题和需求。
在接触过程中，社工需要注意保护服务对象的隐私和权利。
接触后，社工需要对服务对象进行评估，了解其问题的性质、程度和影响，并评估其资源和能力。
评估结果将有助于社工确定服务对象的问题和需求，制定相应的服务计划。
二、制定服务计划根据评估结果，社工需要制定服务计划。
服务计划应根据服务对象的问题和需求，制定可行的目标和行动计划，并明确服务的时间、地点和方式等。
制定服务计划的过程需要与服务对象和相关利益相关者进行沟通和协商，确保服务计划能够符合服务对象的需求和利益。
三、实施服务计划在服务计划制定好后，社工需要开始实施服务计划。
实施服务计划的过程中，社工需要与服务对象和相关利益相关者保持沟通和联系，及时了解服务对象的情况和反馈，对服务计划进行调整和完善。
社工在实施服务计划的过程中，需要注意保护服务对象的隐私和权利，尊重其意愿和选择，帮助其增强自我决策和自我管理的能力。
四、评估和总结服务计划实施后，社工需要对服务效果进行评估和总结。
评估和总结的过程需要了解服务对象的反馈和评价，以及服务计划的实际效果和成效。
评估和总结的结果将有助于社工提高服务质量和效果，发现服务中存在的问题和不足，以及改进服务方式和方法。
社会工作个案工作流程是一个循序渐进的过程，需要社工具备专业知识和技能，善于沟通和协商，注重服务对象的权利和利益，以及不断反思和改进服务质量和效果。
个案社会工作个案社会工作是社会工作的一种重要形式，它是指社会工作者通过与个人或家庭的直接接触，帮助他们解决生活中的问题，提高生活质量，促进个人和家庭的发展。
个案社会工作在社会工作领域中占据着重要的地位，它通过对个人和家庭的关注和帮助，促进社会的和谐稳定发展。
本文将从个案社会工作的定义、特点、实施过程和意义等方面进行探讨。
首先，个案社会工作具有针对性和个体化的特点。
它是针对个人或家庭的具体问题展开的帮助与干预，因此需要社会工作者对每个案例进行深入的了解和分析，制定个体化的服务计划，以解决其具体问题。
在实施过程中，社会工作者需要充分尊重个人的需求和意愿，因材施教，因人而异，因地制宜地进行干预和帮助，以达到最佳的效果。
其次，个案社会工作具有综合性和系统性的特点。
在实施个案社会工作时，社会工作者需要综合运用社会学、心理学、法律等多学科知识，对个案进行全面的分析和评估，找出问题的根源，制定综合性的干预方案。
同时，个案社会工作还需要与其他相关部门和机构进行合作，形成一个系统化的服务网络，为个案提供全方位的帮助和支持。
再次，个案社会工作具有灵活性和持续性的特点。
个案社会工作是一个动态的过程，需要不断地进行评估和调整。
在实施过程中，社会工作者需要根据个案的变化情况及时调整服务计划，灵活应对，确保服务的有效性。
同时，个案社会工作还需要对个案进行长期的跟踪和支持，持续地为其提供帮助，直至问题得到解决，个人和家庭的发展得到促进。
最后，个案社会工作对个人和社会具有重要的意义。
通过个案社会工作，可以有效地解决个人和家庭在生活中遇到的各种问题，提高其生活质量，促进其发展。
同时，个案社会工作还可以促进社会的和谐稳定发展，减少社会问题的发生，提高社会的整体素质。
综上所述，个案社会工作是社会工作的一种重要形式，具有针对性和个体化、综合性和系统性、灵活性和持续性的特点，对个人和社会都具有重要的意义。
在实践中，我们需要充分发挥个案社会工作的优势，不断完善其理论和实践，为个人和社会的发展做出更大的贡献。
个案社会工作，作为一种专业的工作方法，它以个人或家庭为服务对象，运用科学知识和专业技巧，通过建立和发展专业关系，针对个人的特殊情况和需要，激发个人潜能，协助其改变态度，调整其与外在环境的社会关系，并运用社会资源来改善或恢复其社会生活功能。
在我参与个案社会工作的过程中，我深刻体会到了这项工作的意义和价值，以下是我的一些感想。
首先，个案社会工作让我认识到，每个人都是一个独特的个体，他们拥有自己的思想、情感和行为模式。
作为社会工作者，我们要尊重服务对象的个性和需求，理解他们的处境，站在他们的角度思考问题。
在这个过程中，我学会了倾听、同理和接纳，更加关注服务对象的心理需求，为他们提供更加贴心的服务。
其次，个案社会工作让我明白了专业关系的建立和维护的重要性。
在个案工作中，我与服务对象建立了信任关系，这使我能够更好地了解他们的真实想法，从而制定出更有针对性的服务计划。
同时，我也学会了如何处理与服务对象的矛盾和冲突，使个案工作得以顺利进行。
再次，个案社会工作让我感受到了社会工作者的责任和使命。
在面对服务对象的各种问题时，我深感自己的责任重大。
在个案工作中，我不仅需要关注服务对象的心理需求，还要关注他们的生理需求、社会需求和经济需求，为他们提供全方位的支持。
这种责任感使我更加努力地学习专业知识，提高自己的工作能力。
此外，个案社会工作让我认识到了社会资源的巨大潜力。
在社会工作过程中，我学会了如何整合社会资源，为服务对象提供帮助。
这使我意识到，社会工作不仅仅是帮助个体解决问题，更是推动社会进步的重要力量。
然而，个案社会工作也让我面临着一些挑战。
首先，个案工作的过程是复杂而漫长的，需要耐心和毅力。
其次，个案工作的效果往往难以立即显现，需要长期的努力和关注。
最后，个案工作需要我们具备较强的心理素质，面对服务对象的痛苦和困境，我们要保持冷静，给予他们支持和鼓励。
总之，个案社会工作让我收获颇丰。
通过参与个案工作，我不仅提高了自己的专业能力，还学会了如何关爱他人、关注社会。
个案工作名词解释个案工作是指以个别个案为基础进行的专业社会工作。
在社会工作实践中，个案工作是社会工作的核心内容之一，也是社会工作的基本方法之一。
个案工作是社会工作专业人员通过与个人、家庭、群体等进行直接接触和交流，通过分析、评估和干预，解决个别个案所面临的社会问题，促进个体的发展和改善个人、家庭、群体的生活质量。
首先，个案工作的核心是以个别个案为基础。
个案工作是以个人或家庭等个体为基本单位，通过深入了解和分析个案的情况，制定个性化的干预方案，帮助个体解决问题，实现个人发展和自我提升。
其次，个案工作的目标是解决社会问题。
个案工作旨在通过专业的社会工作干预，帮助个体解决由于社会、心理、生活等方面引起的问题，促进个体的心理健康和社会适应能力，提高个人、家庭和群体的生活质量。
个案工作的内容包括，首先，个案工作需要进行全面的个案评估。
通过收集个案的相关信息，包括个体的社会、心理、经济、家庭等方面的情况，对个案进行全面的评估，分析问题的成因和影响因素，为制定干预方案提供依据。
其次，个案工作需要制定个性化的干预方案。
根据个案的评估结果，结合个体的特点和需求，制定个性化的干预方案，包括目标设定、干预策略和措施等，以实现个案工作的目标。
另外，个案工作需要进行干预实施和跟踪评估。
在实施干预过程中，需要密切关注个案的变化和反馈，及时调整干预方案，确保干预效果的实现。
同时，需要进行跟踪评估，对干预效果进行定期评估和总结，为后续干预提供参考。
总的来说，个案工作是社会工作的核心内容之一，对于社会工作专业人员而言，掌握个案工作的理论、方法和技能是非常重要的。
个案工作需要社会工作者具备丰富的专业知识和实践经验，同时也需要具备良好的沟通、分析、评估和干预能力。
通过个案工作，社会工作者可以深入了解个体的需求和问题，帮助个体解决问题，促进社会的和谐稳定和个体的发展。
个案社会工作选择题1、个案社会工作，简称个案社会，是与团体社会工作，社区工作并列的社会工作三大直接服务方法之一。
2、个案社会工作则以个人或家庭中的个人为主要对象，它是社会工作其他方法的基础。
3、个案社会工作是由受过专业训练的工作者在社会工作服务机构内从事对个人或家庭的服务。
4、个案社会工作的对象的个人或家庭。
5、个案社会工作的对象是面临各种社会适应不良问题的个人或家庭，这些问题影响个人功能的正常发挥或妨碍个人的成长。
6、个案社会工作的手段和方法：面对面的沟通来帮助个人和家庭、它的手段和方法具备专业性特点。
7、个案社会工作的目标是要协助那些社会适应不良和社会功能失调的个人，增进其生存和发展的能力。
8、个案社会工作的基本目标，不是替案主直接解决问题，而是助其自主，和案主一起寻求各种解决问题的途径和方法，使案主能自主决定采取行动健全自己的人格，改变自己的行为，从而充分发挥其社会生活功能。
9、个案社会工作的方法最早产生于早期的宗教慈善救济，直到20世纪50-60年代，个案社会工作理论与方法呈现多元化的发展方向。
10、连接：个案管理者扮演案主与所需资源间的中间人角色，目的是为案主寻找合适的资源。
11、从慈善组织运动后期到第一次世界大战结束，这时的个案社会工作的特点是重视环境和家庭对个人的重要影响，特别重视改善案主的社会环境，协调案主的社会关系，倡导个案社会工作的科学方法，力求对问题的调查和处理方式的科学化，对案主的个别需要提供不同性质的处理。
12、从第一次世界大战到1929年世界经济萧条为止，个案社会工作受到精神分析学发展的影响。
此事个案社会工作的特点是：认为在一个问题的形成和一种行为的过程中，内在的原因的影响比外在原因要大。
13、20世纪30年代的全球经济萧条，这一阶段的个案社会工作的特点的认为所有个人问题的产生都受到环境和个人心理因素以及这两者相互关系的影响，要做到环境改善与心理治疗并重。
14、个案社会工作经历的四个阶段：1、19世纪-20世纪初，个案社会工作的萌芽期2、20世纪初到30年代，个案社会工作的专业化与科学化3、20世纪40年代以后，个案社会工作呈现多元化的发展局面。
15、如何因人而异，注重个人的独特性，以艺术化而不是公式化和刻板化的方式去助人，是个案社会工作在其理论和方法上首先要考虑的原则。
16、个案社会工作的本质是助人自助，而不是包办代替。
17、个案社会工作大致包括以下范围：家庭个案社会工作、儿童个案社会工作、学校教育个案社会工作、医疗卫生方面的个案社会工作、社会福利个案社会工作、矫治个案社会工作18、家庭个案社会工作是以家庭为服务对象，协助家庭解决困难与问题。
19、个案社会工作方法是社会工作其他二种工作方法（团体工作和社区工作）的基础。
20、1958年，国际社会工作协会出版了《社会工作实施的运作定义》。
其中涉及到价值、目标、认可、知识和方法等五大社会工作实施的要素。
而哲学（价值）和知识被社会工作界视为两个重要的和最优先的基石。
21、社会工作的哲学基础：新教伦理、人道主义、实证主义、乌托邦理想、社会福利观念22、社会工作起源于西方的宗教慈善事业，伴随着西方工业化、城市化的进程而发展。
促使社会工作从最初的宗教慈善施舍怜悯式的助人发展成为一种以人为本的专业化的制度性助人，这些思想文化观念逐步发展成为社会工作哲学的深厚的思想基础。
23、新教伦理的核心概念是在上帝面前人人平等。
新教的这一信仰破除了宗教的等级制度，在神学领域里树立起个人的权威。
在世俗领域中产生思想解放的作用，诱发自由、民主、自立观念的产生。
24、新教伦理所包含的自我负责、意志胜恶、助人自助等价值观念，后来成为了社会工作的主要工作原则。
25、人道主义起源于欧洲15世纪的文艺复兴运动，它的最初形态是“人文主义”。
其实质就是反对神学，提倡人学；反对神权，提倡人权；反对神性，提倡人性；反对愚昧，提倡理性；反对迷信，提倡科学；反对神道，提倡人道。
26、个案社会工作恰恰是在对美好社会向往和追求的信念支配下的一种行动。
27、价值对于社会工作的意义在于，它关系到人类行为的参考框架，引导着人际关系和社会关系的建立，而且能内化为社会规范，从而影响人们的目标、理想和信念。
29、功能派个案社会工作的理论基础是兰克提出的自我心理学。
30、到50年代，创立了问题解决这样的一种综合了传统个案社会工作方法的新模式31、操作制约模式又称工具模式，由斯金纳创立。
32、社会学习模式，代表人物是班杜拉。
33、1994年中国社会工作教育协会正式成立。
34、个案社会工作的基本程序包括：关系建立、资料收集与诊断、目标与计划制定、服务提供与治疗、结案与评估共五个阶段。
35、关系建立阶段是指社会工作者初次与案主进行接触，了解案主的需要与困难，对案主面临的问题初步做出判断。
36、社会工作者常见的工作内容？答：了解案主的心理状况、做好会谈的准备、确立会谈的目标、熟知会谈的内容、掌握建立关系的技术、总结与判断。
37、转案是指社会工作者将本机构接受服务的案主转由本机构的其他社会工作者继续提供服务的过程。
38、一旦工作者作出接案的决定，意味着个案社会工作的第二个阶段已经开始，社会工作者要从各个方面对案主的情况作详细地了解、资料收集工作。
40、观察是对资料的直接感知与记录。
观察分为非参与观察、参与观察和领导推动观察。
41、环境调查主要在案主家庭以外的环境中展开，包括案主家庭周围的环境及有关人员，如社区、学校、教师、医院、医生、同事、领导、居委会及其他有关机构。
42、动力诊断是指分析案主各种环境中存在的错综负责的力量。
43、临床诊断是指通过发现疾病的本质对案主的情况做出诊断。
44、病原诊断通常的分析案主人格形成的历史过程当中出现的问题，以及这些问题对现今问题的影响。
45、社会工作者与案主制定目标时，需要主要采取以下几个方面的原则：与案主共同协商的原则、目标一致原则、目标可行原则。
46、社会工作者在服务提供与治疗中主要担任联系人、使能者、教师、调解人和辩护人的角色。
47、联系人是指社会工作者充当联系案主和社区各种资源的纽带，以完成工作协议中规定的各项目标。
48、使能者是指社会工作者协助案主发掘自身的能力或资源，使案主自身产生改变，以完成协议中所规定的任务。
49、辩护人社会工作者代表案主和某人或某一群体进行交涉，以解决案主面临的问题。
50、结案是指社会工作者终止和案主的专业关系所做的一切准备工作。
51、情感转移可分为正向情感转移和负向情感转移。
52、个案社会工作的基本技术是开展个案社会工作所必须掌握的专业方法与基本工具，包括：沟通与会谈、访视、记录等。
56、会谈技术包括：表达技术、询问技术、同感表达技术、安慰技术、消除矛盾心态及沉默引导。
57、容易诱使案主做出不正确的选择：问题的内容具有诱导性、问题本身虽然没有诱导，但工作者提问的方式和语气、非语言姿势等会显示出某种判断和诱导性。
58、“为什么”改为“如何”“怎么样”来代替。
例如：“你为什么会逃课？”改为：“你任何看待逃课这件事？”“你为什么会这样做？”改为：“你当时做这件事是怎么样想的？”59、在个案社会工作的实施过程中，为了了解案主的有关情况，社会工作者常常需要到案主的家庭、学校、单位或所在社区拜访的有关人员，这种专业性的访问称作个案工作的访视。
60、最早出现的访视的家庭访视，于19世纪末由托马福.查默斯提出并倡导的实施。
61、社会工作者的第一次家庭访视中注意事项：工作者本人受过家庭访视的基本训练、访视前应进行充分准备、第一次家庭访视应采取的态度（保持中立的立场，不作任何评价和表扬）.62、摘要记录有几种形式：接案摘要、转案和结案摘要、联合摘要、阶段摘要。
63、心理社会治疗模式最初受精神分析理论的影响很大，后来一些学着不断加以修正，逐步吸收了其他科学的理论知识，如社会学的角色理论、人类学理论、沟通理论、家庭理论、系统理论、危机理论等。
65、无意识系统中的本能冲动是人类精神中最原始的因素，遵循“快乐原则”。
前意识是意识和无意识之间的过渡带，意识、前意识、无意识构成了人的复杂心理结构。
66、“人在情境中”理论为个案工作是关于人的工作，应注重于研究案主的环境及社会环境间要素的关系。
67、心理社会模式的基本假设包括：1、个人的成长受生理的、心理和社会的影响、2、个人早年未被满足的欲望或情绪需要或冲突。
3、个人与他人的互动中4、每个人都有价值的、有待发展其潜力的个体5、人类的行为不仅可以被了解，而也可以用预测的方法来加以影响和改变。
69、霍丽斯按照沟通方式及参与人员的不同，首先将治疗分为直接治疗和间接治疗。
70、直接治疗主要有非反应沟通动力与反映沟通力两种技术。
间接治疗以环境改善技术为主。
71、以工作者对案主的指导性强弱为标准，从弱到强共有五个直接影响的技术，即强调、提议、忠告、坚持、实际干预。
72、反映沟通动力技术类型：人在情境中反映讨论、心理模式动力反映讨论、人格发展反映讨论。
73、卡布蓝被称为“现代危机之父”74、危机的类别：成长危机、情境危机75、自然环境危机：如地震、火灾、水灾等76、社会环境危机：如亲人意外死亡、车祸、受到生命威胁与攻击77、个人危机：如疾病和自杀77、危机调试模式工作步骤：了解主要问题、迅速作出危险性判断、稳定案主情绪、获得案主信任、协助案主解决当前问题。
79、行为治疗模式是个案社会工作中最具有代表性的治疗模式之一，它和心理社会模式，人本治疗模式成为三大主流治疗模式。
80、行为治疗模式常见的治疗方法与技术：操作性技术、反应性技术和综合性技术。
81、系统减敏法三个步骤：松弛训练、订立焦虑层次表、进行系统减敏、泛暴疗法。
81、罗杰斯是人性观是绝对积极和乐观的82、对人本治疗模式的批评主要集中在：对研究方法科学性的质疑、治疗实际较长。
83、现实治疗法认为：人是自主和自决的，人的行为和生活方式主要是由人自己选择的。
84、自我认同又可分为成功的认同和失败的认同。
86、结构家庭治疗法中家庭系统的基本思想包括：注重家庭成员之间互动过程、家庭成员之间互动不是单线的、注重家庭成员目前的交往方式。
88、三角缠是指通过第三方来实现双方互动。
89、倒三角在核心家庭中，通常家庭的权力在方面手中，由上而下地由方面管束年幼的子女。
倒三角型的家庭由于父母不和或性格软弱等，导致子女支配方面，或子女与家长相互争权的现象。
这种倒三角的家庭权力结构对孩子的成长是极为不利的。
90、家庭成员出现病态症状与家庭病态结构有很大的关系。
91、工作者在进入家庭时通常采取的技巧：入乡随俗、注重调查交往过程、模仿。
92、萨提亚认为下面四种情况对家庭规则有害：非人性化、绝对化、矛盾、过时的。
93、人对事物的反应过程：事件、图像、解释、感受、对感受的感受、行为。
