测量练习题
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二年级测量练习题练习题一:长度测量1. 小明用直尺测量了一条书桌的宽度为80厘米,他的妈妈又用尺子再次测量,结果是实际宽度比小明测量的要长5厘米,请问实际宽度是多少厘米?2. 小红用尺子测量一条木棍的长度为60厘米,小明用一个更大的尺子测量同一条木棍的长度为6十厘米,谁的测量结果更准确?3. 请你用直尺帮助小明测量一张纸的长度是13厘米,宽度是9厘米。
然后计算纸的总面积。
4. 小华测量了一条绳子的长度为90厘米,如果他折叠这条绳子两次,然后再拉直,这条绳子的长度会变成多少?5. 小杰用尺子测量了一张长方形纸片的长度是12厘米,宽度是8厘米。
后来他把纸片对折,长度和宽度都减小了一半,并且纸片的形状变成正方形了。
这个正方形纸片的边长是多少厘米?练习题二:容量测量1. 小明喝了一杯水,水杯中的水一共有200毫升。
他家的水壶装满水后有1000毫升,水壶装满水时是空杯的几倍?2. 在化学实验课上,小红需要用一个烧杯来量取200毫升的溶液。
但是她的烧杯只有一个刻度为100毫升的刻线。
请问小红应该如何量取200毫升的溶液?3. 小华在超市买了一瓶500毫升的汽水,他和朋友一人喝了250毫升,请问还剩下多少毫升的汽水?4. 家乡的河里有一些小鱼,小明用漏网捕了10条小鱼放在一个桶里。
他发现每条小鱼的体积大约是30立方厘米。
请问这10条小鱼在桶中占用的体积是多少立方厘米?5. 小杰的妈妈要为他准备一杯果汁。
她用一个杯子倒入了200毫升的苹果汁和100毫升的橙汁。
请问最终小杰喝到的果汁的总容量是多少毫升?练习题三:重量测量1. 小明买了1千克的苹果,小红买了2斤的苹果。
请问小明买的苹果比小红买的苹果重多少克?2. 爸爸买了一袋米,袋子上写着标准重量是5千克。
爸爸用秤称了一下,实际重量是5千克2百克。
请问袋子里的米比标准重量多出了多少克?3. 妈妈抱起弟弟的重量是30斤,妹妹抱起弟弟的重量是4十千克。
请问妈妈和妹妹抱起弟弟的重量谁更大?4. 小华帮助妈妈称了一下购物袋里的水果重量为27斤,他自己抱起购物袋感觉很重。
三年级上册数学《测量》练习题及答案(通用4篇)篇一:三年级上册数学《测量》练习题及答案篇一一、填空。
1、常见的长度单位有()()()()()。
2、常见的重质量单位有()()()。
3、1只大象重约4()。
4、一台拖拉机可以装货物1()。
5、直尺上从0到1的这一段长度是()厘米。
把这一段长度平均分成10小格,每小格的长度是()毫米。
6、一分硬币的厚度,大约是()毫米。
7、一根绳子长80分米,也就是()米。
8、9000千克=()吨70毫米=()厘米5吨=()千克3厘米-1厘米3毫米=()毫米30毫米=()厘米9500千克=()吨()千克7厘米-18毫米=()毫米7010千克=()吨()千克9、一袋大米重200千克,()袋大米重1吨。
二、判断题。
1、飞机每小时飞行800千米。
()2、8千克=8000吨。
()3、一头猪重135千克。
()4、一袋大米重50千克,20袋大米重1吨。
()5、40毫米与4分米同样长。
()三、选择。
1、李平的身高146()。
A、米B、分米C、厘米2、回形针的长度是28()。
A、厘米B、毫米C、分米3、一本书大约重150()。
A、克B、千克C、吨4、一袋大米重10()。
A、克B、千克C、吨5、比较下面的重量,最重的是()。
A、5吨500千克B、5900千克C、5550千克6、计量重型物品的重量,通常用()作单位。
A、吨B、千克C、克7、1吨棉花比1吨石头()。
A、轻B、重C、一样重8、一枝铅笔长约2()。
A、米B、分米C、毫米9、教室地面长9()8()。
A、米B、分米C、毫米四、在括号里填上适当的单位。
1、一个鸡蛋重50()。
2、汽车每小时行80()。
3、一辆货车载重4()。
4、一头牛重约200()。
5、跑步每秒钟约8()。
6、1袋水泥重约50()。
7、小明的身高是146()。
8、小宇的体重是32()。
9、数学课本长约2()。
10、标准运动场跑道一圈是400()。
五、解决问题。
1、一只蜗牛从24厘米深的杯底往上爬,每爬6厘米要用3分钟,然后停2分钟。
长度的测量练习题一、选择题1. 下列哪种单位是国际单位制中长度的主单位?A. 厘米B. 米C. 毫米D. 千米2. 在使用刻度尺测量物体长度时,下列哪种做法是正确的?A. 刻度尺与被测物体紧贴B. 刻度尺与被测物体保持一定距离C. 刻度尺与被测物体成一定角度D. 刻度尺可以随意放置3. 下列哪个场合适合使用卷尺进行长度测量?A. 测量课桌长度B. 测量书本厚度C. 测量操场长度D. 测量笔尖到笔尾的长度二、填空题1. 国际单位制中,长度的主单位是______。
2. 在使用刻度尺测量物体长度时,视线应与尺面______。
3. 一把刻度尺的最小刻度是1mm,用它测量物体长度时,读数时应估读到______。
三、判断题1. 在测量物体长度时,刻度尺的零刻度线必须与被测物体的一端对齐。
()2. 使用刻度尺测量物体长度时,可以不用估读。
()3. 量程是指测量工具所能测量的最大长度。
()四、简答题1. 请简要说明在使用刻度尺测量物体长度时,需要注意哪些事项。
2. 请举例说明在日常生活中,哪些场合适合使用卷尺进行长度测量。
五、作图题1. 请用尺子和铅笔画出一条长度为5cm的直线。
2. 请用尺子和铅笔画出一个边长为4cm的正方形。
六、计算题1. 用一把最小刻度为1mm的刻度尺测量某物体长度,读数为12.45cm,请计算该物体的实际长度(单位:mm)。
2. 小明用卷尺测量了一段路程,结果为3.5km。
请将这个长度换算成米。
七、应用题1. 如果一根绳子长8米,现在需要将其均匀地分成5段,每段长度是多少米?2. 一块玻璃的长度是120厘米,宽度是80厘米,请计算这块玻璃的周长。
八、实验题1. 设计一个实验,使用刻度尺测量教室的宽度,并记录实验步骤。
2. 使用直尺和圆规,设计一个实验来验证勾股定理(即直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方)。
九、拓展题1. 现在有一种新型的长度测量工具,其最小刻度为0.1毫米,试想一下,这种工具在哪些领域会有更广泛的应用?2. 请列举至少三种生活中常用的长度测量工具,并说明它们各自的特点和适用场景。
刻度尺测量的练习题一、选择题1. 刻度尺的量程是指()。
A. 刻度尺的最大测量值B. 刻度尺的最小测量值C. 刻度尺的长度D. 刻度尺的分度值A. 刻度线磨损严重B. 刻度尺边缘有缺口C. 刻度尺弯曲变形D. 刻度尺上有污渍A. 将刻度尺紧贴被测物体B. 视线与刻度尺垂直C. 从任意刻度线开始测量D. A和B都正确二、填空题1. 刻度尺的量程为________,分度值为________。
2. 在使用刻度尺测量物体长度时,应将刻度尺的________与被测物体紧贴,并保持________与刻度尺垂直。
3. 测量结果由________和________组成。
三、判断题1. 刻度尺的量程越大,其精确度越高。
()2. 在测量物体长度时,可以将刻度尺斜放进行测量。
()3. 使用刻度尺测量物体长度时,估读到分度值的下一位是必要的。
()四、简答题1. 请简述在使用刻度尺测量物体长度时的注意事项。
2. 当刻度尺的零刻度线磨损或不清晰时,如何进行测量?五、应用题六、计算题1. 如果一个物体的长度是25.3cm,使用一把量程为30cm、分度值为1mm的刻度尺进行测量,请计算测量结果可能存在的最大误差是多少?2. 使用一把量程为15cm、分度值为0.5mm的刻度尺测量一段金属丝的长度,得到三次测量结果分别为10.235cm、10.240cm和10.250cm。
求金属丝的平均长度,并保留到分度值的下一位。
七、作图题a) 正确使用刻度尺测量物体长度b) 错误使用刻度尺测量物体长度(例如,刻度尺没有与被测物体平行)八、实验题1. 设计一个实验,使用刻度尺测量一张A4纸的厚度,并记录实验步骤和测量结果。
2. 使用刻度尺测量一个圆形物体的直径,并计算其周长。
假设圆周率π取值为3.14。
九、案例分析题2. 小华在测量一块玻璃的长度时,由于刻度尺的零刻度线磨损,他选择从1cm刻度线开始测量。
如果测量结果为26cm,请计算玻璃的实际长度。
测量练习题三年级一、选择题(每题2分,共20分)1. 测量长度时,我们通常使用什么工具?A. 尺子B. 秤C. 温度计D. 钟表2. 以下哪个单位是长度单位?A. 千克B. 米C. 摄氏度D. 秒3. 如果一个物体的长度是3米,那么它的长度是多少厘米?A. 300厘米B. 30厘米C. 3000厘米D. 3厘米4. 测量物体质量时,我们通常使用什么工具?A. 尺子B. 秤C. 温度计D. 钟表5. 以下哪个单位是质量单位?A. 千克B. 米C. 摄氏度D. 秒6. 如果一个物体的质量是500克,那么它是多少千克?A. 0.5千克B. 5千克C. 50千克D. 500千克7. 测量温度时,我们通常使用什么工具?A. 尺子B. 秤C. 温度计D. 钟表8. 以下哪个单位是温度单位?A. 千克B. 米C. 摄氏度D. 秒9. 人体正常体温大约是多少摄氏度?A. 20摄氏度B. 36摄氏度C. 40摄氏度D. 50摄氏度10. 测量时间时,我们通常使用什么工具?A. 尺子B. 秤C. 温度计D. 钟表二、填空题(每空2分,共20分)11. 长度的国际单位是______。
12. 1米等于______厘米。
13. 质量的国际单位是______。
14. 1千克等于______克。
15. 温度的国际单位是______。
16. 人体正常体温大约是______摄氏度。
17. 1小时等于______分钟。
18. 1分钟等于______秒。
19. 测量物体长度时,我们通常使用的工具是______。
20. 测量物体质量时,我们通常使用的工具是______。
三、判断题(每题1分,共10分)21. 1米等于100厘米。
()22. 1千克等于1000克。
()23. 1摄氏度等于1华氏度。
()24. 1小时等于60分钟。
()25. 1分钟等于60秒。
()26. 测量物体长度时,我们可以使用温度计。
()27. 测量物体质量时,我们可以使用钟表。
测量长度练习题练习题一:1. 将标尺放在水平桌面上,并确保它紧贴着边缘。
请正确读出标尺上的长度,包括整数和小数位。
2. 使用一根线或绳子测量一根笔的长度。
将线或绳子拉直,并使用标尺测量它的长度。
请将结果转换为合适的长度单位。
3. 测量你手臂的长度。
从肩膀骨头的顶点开始,使用标尺或测量带沿着手臂的一侧测量到手指尖。
请将结果转换为合适的长度单位。
4. 找到一本书,测量它的长度和宽度。
使用标尺测量书的顶部到底部的长度,并使用同样的方法测量书的左侧到右侧的宽度。
请将结果转换为合适的长度单位。
5. 在地面上找到一个直线标志物,比如一根铅笔或者线。
使用标尺测量标志物的长度,并将结果转换为合适的长度单位。
练习题二:1. 找到一个一辆汽车的轮胎。
使用标尺测量轮胎的直径,并将结果转换为合适的长度单位。
2. 找到一条小溪或河流。
使用标尺测量从一岸到另一岸的距离,并将结果转换为合适的长度单位。
3. 找到一个长方形的桌子或台子。
使用标尺测量桌子的长度、宽度和高度,并将结果转换为合适的长度单位。
4. 找到一个电线或插头。
使用标尺测量电线或插头的长度,并将结果转换为合适的长度单位。
5. 找到一块纸板或纸张。
使用标尺测量纸板或纸张的长度和宽度,并将结果转换为合适的长度单位。
练习题三:1. 找到一个房间的墙壁。
使用标尺测量墙壁的高度,并将结果转换为合适的长度单位。
2. 找到一支笔或铅笔。
使用标尺测量笔或铅笔的长度,并将结果转换为合适的长度单位。
3. 找到一本杂志或报纸。
使用标尺测量杂志或报纸的长度和宽度,并将结果转换为合适的长度单位。
4. 找到一个手机或平板电脑。
使用标尺测量手机或平板电脑的长度、宽度和厚度,并将结果转换为合适的长度单位。
5. 找到一张桌子。
使用标尺测量桌子的长度、宽度和高度,并将结果转换为合适的长度单位。
请根据以上练习题进行测量,并记录你的测量结果。
可以尝试使用不同的长度单位,如厘米、米、英尺等,以便与国际标准单位进行比较。
一、判断题1.地面上AB两点间绝对高程之差与相对高程之差是相同的。
( )2.在测量工作中采用的独立平面直角坐标系,规定南北方向为X轴,东西方向为Y轴,象限按反时针方向编号。
( )3.地形图的比例尺小,表示地物、地貌愈简略。
( )4.某钢尺经检定,其实际长度比名义长度长0.01m,现用此钢尺丈量10个尺段距离,如不考虑其他因素,丈量结果将必比实际距离长了0.1m。
( )5.一条直线的正反坐标方位角永远相差180°,这是因为作为坐标方位角的标准方向线是始终平行的()6. 如果考虑到磁偏角的影响,正反方位角之差不等于180°。
7.水准仪的水准管轴应平行于视准轴,是水准仪各轴线间应满足的主条件。
( )8. 当经纬仪各轴间具有正确的几何关系时,观测同一竖直面内不同高度目标时,水平度盘的读数是一样的。
( )9. 地面上一点到两目标的方向线间所夹的水平角,就是过该两方向线所作两竖直面间的两面角。
( )10.在地形图上按一定方向绘制纵断面图时,其高程比例尺和水平距离比例尺一般应相同。
( )11.同一条等高线上的高程不一定相同()三、选择题1.大地水准面可定义为( )(a)处处与重力方向相垂直的曲面 (b)通过静止的平均海水面的曲面(c)把水准面延伸包围整个地球的曲面 (d)地球大地的水准面2.如果A、B两点的高差h AB为正,则说明( )(a)A点比B点高 (b)B点比A点高 (c) h AB的符号不取决于A、B两点的高程,而取决首次假定3.大地体指的是( )(a)由水准面所包围的形体; (b)地球椭球体; (c)由大地水准面所包围的形体。
4.所谓大比例尺,即: ( )(a)比例尺分母大,在图上表示地面图形会较大 (b)比例尺分母小,在图上表示地面图形会较小(c)比例尺分毋小,在图上表示地面图形会较大。
5.斜坡上丈量距离要加倾斜改正,其改正数符号A( )(a)恒为负 (b)恒为正 (c)上坡为正,下坡为负 (d)根据高差符号来决定6.由于直线定线不准确,造成丈量偏离直线方向,其结果使距离A( )(a)偏大 (b)偏小 (c)无一定的规律 (d)忽大忽小相互抵消结果无影响7.某钢尺名义长30m,经检定实际长度为29.995m,用此钢尺丈量10段,其结果是A( )A使距离长了0.05m B使距离短了0.05m C使距离长了0.5m D使距离短了0.5m8.子午线收敛角的定义为( )(a)过地面点真子午线方向与磁子午线方向之夹角(b)过地面点磁子午线方向与坐标纵轴方向之夹角(c))过地面点真子午线方向与坐标纵轴方向之夹角9.双面水准尺的黑面是从零开始注记,而红面起始刻划()(a)两根都是从4687开始; (b)两根都是从4787开始;(c)一根从4687开始,另一根从4787开始; (d)一根从4677开始,另一根从4787开始。
测量专项练习题一、长度测量1. 小明用尺子测量一段木杆的长度,结果是25.6厘米。
请将这个长度转换为毫米。
解答:25.6厘米 = 25.6 × 10 毫米 = 256毫米。
2. 小红用刻度尺测量书桌的宽度,结果是0.85米。
请将这个长度转换为毫米。
解答:0.85米 = 0.85 × 1000 毫米 = 850毫米。
二、面积测量3. 一块正方形的地板,边长为2.5米。
请计算这块地板的面积。
解答:这块地板的面积 = 边长 ×边长 = 2.5 × 2.5 = 6.25平方米。
4. 一块长方形的地毯,长为3.6米,宽为2.8米。
请计算这块地毯的面积。
解答:这块地毯的面积 = 长 ×宽 = 3.6 × 2.8 = 10.08平方米。
三、体积测量5. 一个长方体的长、宽、高分别为2.5米、1.2米、0.8米。
请计算这个长方体的体积。
解答:这个长方体的体积 = 长 ×宽 ×高 = 2.5 × 1.2 × 0.8 = 2.4立方米。
6. 一个圆柱体的底面半径为1.5厘米,高度为6厘米。
请计算这个圆柱体的体积。
取π ≈ 3.14。
解答:这个圆柱体的体积= π × (底面半径)² ×高度 = 3.14 × (1.5)² × 6 ≈ 42.39立方厘米。
四、重量测量7. 小明称量一只苹果重量为0.2千克。
请将这个重量转换为克。
解答:0.2千克 = 0.2 × 1000克 = 200克。
8. 小红称量一袋米重量为5斤。
请将这个重量转换为千克。
解答:5斤 = 5 × 0.5千克 = 2.5千克。
五、时间测量9. 小明用秒表测量自己独自跑100米所需要的时间为15.3秒。
请将这个时间转换为分钟。
解答:15.3秒 = 15.3 ÷ 60分钟≈ 0.255分钟。
测量练习题(打印版)一、选择题1. 测量长度的基本工具是:- A. 米尺- B. 卷尺- C. 量角器- D. 温度计2. 在进行长度测量时,读数应准确到:- A. 毫米- B. 厘米- C. 米- D. 千米3. 测量物体质量的基本工具是:- A. 天平- B. 弹簧秤- C. 量筒- D. 温度计4. 测量液体体积时,通常使用:- A. 米尺- B. 量筒- C. 温度计- D. 弹簧秤5. 测量温度时,应使用:- A. 米尺- B. 量筒- C. 温度计- D. 弹簧秤二、填空题1. 在使用米尺测量物体长度时,应将尺子的______与物体的一端对齐。
2. 在记录测量结果时,除了记录数值外,还应注明______。
3. 测量液体体积时,量筒应______放置,以确保读数准确。
4. 使用天平测量物体质量时,应将物体放在______盘,砝码放在______盘。
5. 温度计的读数应根据______的高低来确定。
三、判断题1. 使用卷尺测量物体长度时,卷尺的零刻度线必须与物体的一端对齐。
(对/错)2. 在测量物体长度时,如果测量结果的最后一位是估计值,那么在记录时可以省略。
(对/错)3. 测量液体体积时,量筒必须水平放置,否则会影响测量结果。
(对/错)4. 测量物体质量时,天平的指针偏向右侧,说明物体的质量小于砝码的质量。
(对/错)5. 使用温度计测量温度时,温度计的玻璃泡必须完全浸没在被测液体中。
(对/错)四、简答题1. 请简述在进行长度测量时,如何保证测量结果的准确性。
2. 描述使用天平测量物体质量的一般步骤。
3. 说明在测量液体体积时,为什么需要将量筒放置平稳。
五、计算题1. 如果使用米尺测量一个物体的长度,测量结果为3.52米,求物体的实际长度。
2. 如果使用量筒测量一个液体的体积,测量结果为250毫升,求液体的实际体积。
六、实践题1. 请准备一个米尺、一个量筒、一个天平和一个温度计,然后测量以下物体的尺寸、质量、体积和温度:- 一支铅笔的长度- 一个苹果的质量- 一杯水的体积- 室内的温度2. 记录你的测量结果,并分析可能存在的误差来源。
测量幼儿园练习题一、选择题(每题2分,共20分)1. 幼儿园的小朋友需要测量身高,以下哪个工具最适合?A. 卷尺B. 米尺C. 直尺D. 皮尺2. 测量物体长度时,通常需要使用的工具是:A. 温度计B. 压力计C. 量筒D. 尺子3. 如果要测量一个圆形桌面的直径,应该使用:A. 直尺B. 卷尺C. 圆规D. 卡尺4. 测量幼儿园的操场周长,最合适的方法是:A. 用直尺直接测量B. 用卷尺沿着操场边缘测量C. 用卷尺绕操场一周测量D. 用米尺分段测量后相加5. 幼儿园老师要测量小朋友的体重,应该使用:A. 磅秤C. 杆秤D. 弹簧秤6. 测量幼儿园教室的面积,正确的步骤是:A. 测量教室的长和宽,然后相乘B. 测量教室的长,然后估计宽C. 测量教室的宽,然后估计长D. 直接估计教室的长和宽7. 测量幼儿园的滑梯高度,最简便的方法是:A. 用卷尺直接测量B. 用米尺分段测量C. 用卷尺和绳子辅助测量D. 用直尺和三角板辅助测量8. 测量幼儿园的图书架长度,最准确的方法是:A. 用直尺直接测量B. 用卷尺直接测量C. 用米尺直接测量D. 用卷尺和直尺配合测量9. 测量幼儿园的玩具车长度,以下哪个工具最合适?A. 米尺B. 卷尺C. 直尺D. 电子秤10. 测量幼儿园的游泳池深度,应该使用:A. 卷尺B. 米尺D. 温度计二、填空题(每题2分,共20分)1. 测量物体长度时,应将尺子的______与物体的一端对齐。
2. 幼儿园的操场周长为100米,如果用卷尺测量,需要绕操场______周。
3. 幼儿园的图书架长度为2米,如果用米尺测量,需要测量______次。
4. 测量幼儿园的滑梯高度时,可以利用绳子和卷尺的配合,绳子的长度即为滑梯的______。
5. 幼儿园的小朋友体重为15千克,如果使用磅秤测量,需要将体重转换为______磅。
6. 测量幼儿园教室的面积时,需要先测量教室的______和______。
《测量》练习题(1)
姓名:
一、想一想,填一填。
1、在()里填上适当的单位。
树高约10()马拉松长跑比赛一块橡皮长
全长约42()约4()
一壶色拉油一只曲别针重一头牛的体重
重5()约2()约250 ()2、在○里填上>、<或=
6厘米○60毫米50千米○400厘米800克○1千克
2米○19分米3吨○3000千克6吨○7千克
3、我估计我家到学校的距离大约是(),
我估计音乐老师的体重大约是()。
二、判断对错,我能行。
1、如果每个学生的体重是25千克, 那么40个学生的体重就是1吨。
( ) 2、丽丽的身高是136分米。
()
3、1200千克-200千克=1000吨()
4、3000米+8000米=11千米()
5、1千克棉花比1千克盐重。
()
三、找朋友,连一连。
1、
200千克40吨2千克400克2、
20米35毫米2313千米20分米
四、选一选,把你认为正确答案的序号填在()里。
1、一辆汽车每小时大约行驶()。
A、90千米
B、90米
C、90分米
2、一课桌高约()。
A、70毫米B、70厘米C、70分米
3、一个西瓜重5()。
A、克B、千克C、吨
4、的高约1()。
A、毫米B、厘米C、分米
5、走1千米大约需要()。
A、50秒B、12分C、1时
五、解决问题。
1、小动物们要过桥那边去参加“动物运动会”。
怎样过桥比较合适?
请你列出算式,并计算。
2、聪聪早晨从家到学校,中午放学回到家.这两次一共要走多少千米?
六、试一试。
天平右边有()个桃子
《测量》练习题(2)
姓名:
1.填一填,说一说。
2厘米=()毫米5厘米=()毫米80毫米=()厘米
1厘米=()毫米2厘米=()毫米
1分米=()厘米30厘米=()分米
1米=()分米60分米=()米2.、算一算
1米-2分米=()分米
14厘米+26厘米=()分米
3.在横线上填上合适的单位名称或数。
粉笔盒的高约1 ( ). 乒乓球台高约7 ( ). 光盘的厚大约( )毫米. 一间教室高3 ( ).
电线杆高5 ( ). 一本书的宽14 ( ). 4.判断
1.儿童游泳池水深7毫米.( ).
2.课桌高60米. ( ).
3.一分硬币厚约1毫米. ( ).
4.一支钢笔长约9厘米. ( ).。