高考地理必备考点之太阳光照图

高中地理常考图表3 ——光照图的综合判读[图型概述] 地球光照图是主要地理图之一，主要包括侧视光照图及其变式图、俯视光照图及其变式图、矩形投影图及局部光照图等。

该类型图主要通过图中特殊的点、线组合来反映某时刻的昼夜分布状况，以此考查地球运动及其地理意义。

该类图示常以选择题形式出现在考题之中。

1．分清昼夜半球，确定晨线和昏线(1)晨线：顺地球自转进入昼半球，以西为夜半球，以东为昼半球。

(2)昏线：顺地球自转进入夜半球，以西为昼半球，以东为夜半球。

2．确定地球自转方向(1)根据地球自转方向判断从北极上空看呈逆时针方向，从南极上空看呈顺时针方向。

(2)根据晨昏线判断①若图中为昏线，为晨线，则地球呈逆时针方向自转，中心为北极点。

②若为晨线，为昏线，则地球呈顺时针方向自转，中心为南极点。

3．确定太阳直射点的位置(1)确定经度①根据光照图中已知经线的地方时找到地方时为12时的经线。

②从光照图中直观看出平分昼半球的经线。

(2)确定纬度根据与晨昏线相切的纬线的纬度来确定。

直射点纬度与该纬线的纬度互余。

若与晨昏线相切的纬线的纬度为α，则太阳直射点的纬度为90°－α。

4．确定日期和季节(1)利用北半球昼夜长短昼长夜短或北极附近有极昼现象，则为北半球夏半年，反之为冬半年；若昼夜等长，则为春分日或秋分日。

(2)特殊日期的判定①晨昏线与经线重合(或晨昏线经过极点)，为3月21日前后或9月23日前后。

②晨昏线与极圈相切，若北极圈内为夜，则为12月22日前后；若北极圈内为昼，则为6月22日前后。

③根据晨昏线与经线的斜交关系。

5．确定日出、日落时间与方向(1)确定时间①晨线上的各地同时日出，昏线上的各地同时日落。

②某地经线与晨线交点的地方时，为该地日出地方时；某地经线与昏线交点的地方时，为该地日落地方时。

(2)确定方向①太阳直射赤道时，即春、秋分日，全球各地(除极点外)，日出正东方、日落正西方。

②太阳直射点位于北半球时，全球各地(除极昼、极夜地区外)，日出东北、日落西北。

太阳光照图的判读【难点点拨】日照图也叫光照图，即太阳光线照射在地球表面所形成的白昼和黑夜的分布图形。

由于观察的角度不同，日照图的形式变化较多，该类试题能很好地考察学生的观察能力和分析问题能力，在历年高考试题中出现的频率很大，对日照图的判读属于高考复习中不能回避和必须熟练掌握的主干知识，归纳和总结这类试题的题型和解题技巧显得尤其重要。

在日照图上通常涉及下列问题：1．判断半球及地球自转的方向：(1)东西半球：明确20°W和160°E两条经线把地球分为东西两半球。

(2)南北半球：北极上空看地球逆时针方向自转，南极上空看地球顺时针方向自转。

2．画晨昏线或太阳光线：晨昏线与太阳光线相互垂直。

3．确定太阳直射点的位置：要确定太阳直射点的位置，就要判断出太阳直射点的纬度和经度。

(1)纬度位置：一般有三种情况，即太阳直射在北回归线、南回归线和赤道上，判断的依据是观察极圈内的昼夜状况。

（2）经度位置：太阳直射点位于地方时12点所在的经线上。

4．日期、节气(季节)：由日照图确定日期和节气(季节)，日期主要有四种：太阳直射北回归线时，日期为6月22日前后；太阳直射赤道时，日期为9月23日或3月21日前后；太阳直射南回归线时，日期为12月22日前后。

北半球对应的节气依次是夏至、秋分或春分、冬至；季节是夏季、秋季或春季、冬季，此处应注意节气和季节的区别。

判断推理的过程是：由极圈内的昼夜状况到太阳直射点的纬度再到日期节气(季节)。

5．太阳高度的分布规律(1)太阳直射点上的太阳高度为90°，晨昏线上的太阳高度等于0，昼半球的太阳高度大于0，夜半球的太阳高度小于0。

(2)正午太阳高度的分布规律。

一是纬度分布规律：同一时刻，正午太阳高度由太阳直射点向南北两侧递减，如夏至日太阳直射在北回归线上，正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减；二是季节分布规律：夏至北回归线及其以北各纬度，正午太阳高度达到一年中的最大值，南半球各纬度，正午太阳高度达到一年中的最小值；冬至日南回归线及其以南各纬度，正午太阳高度达到一年中的最大值，北半球各纬度，正午太阳高度达到一年中的最小值。

13．气压带的移动及气候类型的特点气压带的移动是随着太阳直射点的移动而移动，因而气压带在夏至日向北移，在冬至日向南移。

以地中海气候为例说明，夏至日日照图可表明副热带高气压带控制地中海沿岸，气候特点炎热干燥；冬至日日照图可表明西风带控制地中海沿岸，气候特点温暖湿润。

14．海陆气压类型的分布及季风、洋流的方向夏至日日照图，亚洲大陆气压是亚洲低压，北太平洋气压是夏威夷高压，东亚盛行东南季风，南亚盛行西南季风，北印度洋洋流顺时针方向流动；冬至日日照图，亚洲大陆气压是亚洲高压，北太平洋气压是阿留申低压，东亚盛行西北季风，南亚盛行东北季风，北印度洋洋流逆时针方向流动。

由于观察的角度和位置不同，日照图种类众多，大致可分为公转位置图、侧视图、俯视图、平面图、坐标图、直观图和变式图。

1.公转位置图：地球在公转过程中，地轴的空间指向和黄赤交角的大小，在一定时期内可以看作是不变的,同时地球自转和公转的方向一致，由于观察的角度不同，公转位置图有多种变化。

读这类图型的关键是看三点：一是自转和公转要一致，二是逆时针转为北极上空的俯视图，顺时针转为南极上空的俯视图，三是近日点时，太阳直射在南半球，远日点时，太阳直射在北半球。

如下图中，A点位于近日点附近，太阳直射点应位于南半球，图中画出赤道，便可看出太阳直射在南半球，按节气划分，A点为北半球冬至日（12月22日），B点为北半球的春分（3月21日），C点为北半球夏至日（6月22日），D点为北半球的秋分日（9月23日）。

再如下图中，自转和公转方向均为顺时针方向，为南半球上空俯视图，A点为近日点附近，太阳直射在南半球，在图中画出赤道，便可看出地球位于A点时，太阳直射在北半球，按节气划分，A点为北半球冬至日（12月22日），D点为北半球的春分（3月21日），C点为北半球夏至日（6月22日），B点为北半球的秋分日（9月23日）。

2. 侧视图：首先从地球自转运动的方向判断南、北极，如果是逆时针方向转，那么，图的上端为北极，如果是顺时针方向转，则图的上端为南极，有些图需要根据经度来判别地球自转方向，向东度数越来越大为东经，反之为西经。

高考地理复习资料：光照图的解读
解读光照图的核心就是要认识光照图的组成以及代表的意义。

光照图都有哪些重点？请大家边画图边记忆！
高考地理复习资料：光照图的解读
光照图的解读
解读光照图的核心就是要认识光照图的组成以及代表的意义。

光照图=经纬网+晨昏线。

不管图的变式如何，在光照图中快速分辨出两者分布及特点是核心。

经纬网：经线代表地方时，掌握变化特点、四个特殊地方时及计算公式。

纬线代表昼夜长短，判断季节。

晨昏线：借助于判断地方时或者季节。

高考地理高频考点五光照图和晨昏线【太阳光照模式图】1、昼夜更替：由于地球是不透明且不发光的球体，在太阳光的照射下形成了昼夜现象；昼夜交替则是加上地球自转的影响而形成的。

2、昼夜半球：被太阳照射的半球为昼半球，太阳照不到的半球为夜半球。

处于昼夜半球交界处的带状区域为晨昏线。

其中顺着地球自转方向，由夜半球变为昼半球的为晨线；由昼半球变为夜半球的为昏线。

图中的晨昏线为晨线。

【双基要点】：①、地球的自转方向是自西向东；从北极点看，是逆时针方向；从南极点看是顺时针方向。

②、根据地球的自转方向，由昼进入夜的晨昏线为晨线，反之为昏线。

晨昏线在地球表面是个大圆，在地表的移动方向与地球的自转方向相反，自东向西。

③、东西经度的分布规律：顺着地球自转方向东经度数愈来愈大，西经度数愈来愈小，东西经各180°。

东西经180°为一条经线。

180°经线又称为国际日期变更线，简称日界线。

地球上的最北点为北极点，最南点为南极点，但没有最东点和最西点，因为南北是绝对的，而东西是相对的。

④、地球表面纬度数相同的两地，自转线速度一般相同。

地球表面纬度相同的两地【位于同一半球】，不仅自转线速度一般相同，而且日出时刻（地方时）、昼夜长短与太阳高度也分别相同。

经度相同的两地地方时相同，日出时刻不一定相同。

⑤、地球自转角速度除南北极点以外，各地都相同，都是15°/小时，昼夜交替周期为24小时，全球共分为24个时区，每个时区跨15°，因而经度差为15°则时差为1小时，经度差1°则时差为4分钟。

⑥、由于地球的自西向东的自转，导致太阳视运动为东升西落，从而使较东的地方总比较西的地方时刻要早。

相邻两时区，较东时区的区时比较西时区的区时早1小时。

⑦、太阳直射点在南北回归线及其中间往返运动，太阳直射点所在半球昼长夜短，且纬度越高昼越长，且在极点与晨昏线相切的纬度范围内出现极昼现象，另一半球相反；太阳直射点向北移动，则北半球昼变长，夜变短。

(1)、赤道上昼夜等长日出时间为早上6点，日落时间为晚上6点晨线与赤道相交处的地方时为6点，昏线与赤道相交处的地方时为18点。

(2)、正午12点为一天中白昼的中点，即从日出到12点的时间间隔等于从日落到12点的时间间隔，换句话说，就是上半天时间与下半天时间相等，等于半昼长。

(3)、地方时为12点的那条经线为太阳直射点所在的经线，即太阳直射点所在的经线，其地方时为12点。

(4)、0点为一天中黑夜的中点，其所在经线为自然日界线，与12点所在经线组成一个经线圈。

(5)、站在晨线上的人，同时看到日出；站在昏线上的人，同时看到日落。

(6)、同一经线上，地方时相同，但日出日落时间不一定相同；同一纬线上各地，日出日落时间相同，即昼夜长短相同。

(7)、晨昏线与极圈相切的那一天是二至日；晨昏线经过极点与经线重合的那一天为二分日。

☆关于日照图的类型⒈地球侧视图。

这是最常见的一种日照图，一般北极在上，南极在下，赤道为一直线居中，地轴或垂直或倾斜；晨昏线为直线，与太阳光线垂直，并平分赤道。

二分日时，晨昏线起止于南北两极；二至日，晨昏线起止于南北极的两端。

（见图一、图二、图三）⒉极地俯视图。

中心为极地，外园为赤道，分北极图和南极图。

二分日时，晨昏线为直线，且与太阳光线垂直，且通过南北极点；二至日时，晨昏线为弧线且与南北极圈相切。

（见图四、图五、图六）二、日照图上晨昏线的判读晨昏线就是太阳照射地表所形成的昼、夜半球的分界线。

它是由晨线、昏线组成，故又称晨昏圈。

如果把地球看作一个正球体，同时不考虑大气对太阳光线的散射作用，那么，地球上的昼半球和夜半球的面积应相等，也就是说，晨昏圈应为一个大园（切面应通过地心），并始终与太阳光线相垂直。

在日照图上，晨线与昏线的判断方法，一是根据地球自转方向判断：顺着地球自转方向，由昼半球过渡到夜半球的分界线是昏线，由夜半球过渡到昼半球的分界线是晨线；二是根据昼、夜半球判断：位于昼半球西部边缘与夜半球的分界线为晨线，位于昼半球东部边缘与夜半球的分界线为昏线。

高考地理重难点突破：光照图的解读（以北半球夏至日为例）图1为一幅北半球夏至日（6月22日前后）光照的立体图，是顺着太阳平行光线的一种三维空间透视图形，可以完整地呈现昼半球与夜半球、晨线与昏线、昼弧与夜弧的分布状况。

通常在这种图上，通常经线为相交于极点的弧线（除过圆心的经线为直线），纬线为一组平行的椭圆弧线。

这种透视立体光照图，可以帮助我们展开广阔的全境式的空间想象，可以呈现出各相关要素之间的空间位置关系，线条清晰很好解决了文科学生空间立体感不强的不足，从而也很大程度上降低学生学习相关知识的难度。

【原理剖析】透视光照图中（如图1）的线、点、面、角等内容较多：①特殊点：四至点A、B、C、D，是太阳光线照射范围的边界点；南北极点N、S；太阳直射点M。

②线：平行的太阳光线及照射至四至点A、B、C、D的照射覆盖范围。

③面及面与面相互关系：赤道面、晨昏圈、经线圈、纬线圈，晨昏圈与赤道面相交于C、D两点；晨昏圈与出现极昼和极夜的纬线圈相切，其切点为A、B两点。

④角：A、B两点所在的纬线圈的纬度值与直射纬线圈的纬度值互余；C、D两点所在经线与直射经线的经度差为900。

⑤方向：以北极点为中心的俯视图地球自转方向为逆时针，以南极点为中心的俯视图地球自转方向为顺时针。

通过上述原理剖析，让学生清楚要素之间内在相互关系，很容易抓住光照图中“特殊点、线、面、角、方向”等这些关键，借此这些关键，可以把立体图转化为我们所熟悉的常规图，帮助学生理解相关原理，也可以为解决相关题型找到思维的突破口。

同时要求学生在平时学习过程中，不仅仅要把握教材，固化自己的基础，而且还要通过基础活化自己的思维、激发自己的思维。

从而才能优化知识迁移衍生，提高自己的解题能力。

【深度链接】一、等太阳高度线图的判读等太阳高度线图是用等太阳高度线（由太阳高度角相等的各点连接而成的线）来反映某一时刻太阳高度的全球时空分布状况。

其实质是以太阳直射点为中心的昼半球俯视图。

专题二太阳光照图太阳光照图是历年文科综合能力测试中重要的考试内容，每年文科综合能力测试都涉及到这方面内容，也是历年高考得分率较低的试题。

高考要求考生能在光照图中分析判断：经纬网、时间和日界线、晨昏线、昼夜长短、太阳高度和正午太阳高度、节气和季节、地球上的五带等问题。

它把经纬网和地球运动的相关知识紧密结合，不但考查考生的空间想象能力、计算能力、识图能力，更重要的是考查考生的知识迁移能力和综合分析能力。

地球上有许多自然现象和生产活动具有明显的季节性，这些季节性都与地球运动有关。

因此，光照图试题还可以考查气候、河流、动植物生长和农业生产活动等各个方面的问题。

第3讲经纬网专题知识梳理地形状：两极略扁，赤道略鼓的不规则球体球大小：平均半径6371千米，赤道周长4万千米经经线：在地球仪上连接南北两极的线线指示南北方向和特点：所有经线长度相等经所有经线是半圆度重要经线：0°经线、180°、20°W、160°W经纬纬纬线：在地球仪上与赤道平行的线网线指示东西方向和特点：纬线长度不相等纬所有纬线是圆圈度重要纬线：赤道、回归线、极圈确定地球表面某一点的位置意确定地球表面两点之间的方向义计算地球表面两点之间的距离考点精讲精析一、地图投影知识地球表面是一个球面，而地图是一个平面，当把球面展开成平面时，必然发生破裂或褶皱，这样就不能表示各种地面景物的形状、大小和相互关系，这是制作地图时所不允许的。

因此在编制地图时对球面和平面之间的矛盾，是用地图投影的方法解决的。

地图投影是将球面上的经纬网按一定的数学法则转移到平面上。

这是因为球面上的景物位置，是根据地理坐标确定的，要想把球面上的景物转绘到平面上，必然首先转绘经纬网，然后按照地理坐标转绘地理事物，这样就可以制成地图了。

下面是方位投影、圆锥投影和圆柱投影等常见的三种投影方法及其地图表现方式。

需要指出的是投影知识不是高考的范围，但掌握一些投影知识可以帮助我们解题，以提高识图解题能力。