每个正方体都有( 3 )面涂色。
活动二:表面涂色的正方体每条棱平均分成3份。 能切成多少个小正方体?其中,3面涂色、2面涂色、 1面涂色的各有多少个,分别在什么位置?
3面涂色的在每个顶点处, 有8个。
2面涂色的在每条棱 的中间位置处,有12个。
1面涂色的在每个面的 中间位置处,有6个。 没有涂色,有1个。
活动三:表面涂色的正方体每条棱平均分成4份或5份。
3面涂色有( 8)个;2面涂色的有( 24)个; 1面涂色的有( 2 )个。没有涂色,有(8)个。
4
3面涂色有( 8)个;2面涂色的有( 36)个; 1面涂色的有(5 )个。没有涂色,有(2)个。
根据涂色情况,完成下表填空: 观察表格,你能发现什么规律?
试一试:
• 探究:6个面都不涂色的小正方体的个数。 观察发现,
• 6个面都不涂色的小正方体在大正方体的内部 。
平均分成3份:内部棱长1 为1,
• 小正方体的个数有( )个。 平均分成4份:内部棱长8为2,
• 小正方体的个数有( )个。
平均分成5份:内部棱长27为3,
• 小正方体的个数有(
)个nー。2
五、总结反思
•3面涂色的小正方体都在大正方体顶点的位置, •都是8个。 •2面涂色的小正方体的都在大正方体棱上的位置 •(去掉两端各1个),个数都是12的倍数。
•1面涂色的小正方体的都在大正方体每个面上的 •位置(去掉四周外面1圈)个数都是6的倍数。 •6面都没涂色的小正方体的个数都在大正方体中间 的位置(每面去掉1层),都是每条棱上个数减2 •后的立方。
三、独立训练
1、如图,把一个棱长为18厘米的正方体的表面涂
成红色,并把它切割成棱长为3厘米的小正方体