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康定斯基与抽象艺术课件

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走进抽象艺术 PPT课件

走进抽象艺术 PPT课件

•少
蓝色上帝
油画 1967年 米罗（西班牙）
哈里昆的狂欢
米罗
• 这是第一幅超现实主义的图画：室内举行着狂热的集会，只有 人类是悲哀的，那人长着颇为风雅的胡子，叼着长杆的烟斗， 忧伤地凝视着观者。围绕着他的是各种各样的野兽、小动物、 有机物，全都十分快活。没有什么特别的象征意义，画家充分 地描绘了一种辉煌的梦幻形象。
26—4—94 (油画，1994年）赵无极
赵无极 将西方的抽 象艺术与风 景画意识相 结合，创造 出一种具有 中国水墨画 意味的抽象 艺术形式， 在20世纪50 年代抽象艺 术盛行的西 方艺术界独 树一帜。
活动雕塑家考尔德（美国）
柱 （装置 1996---1997年） 施慧
• 太极
• 木雕 1980年 • 朱铭
杰克·逊波洛克（1912—1956）
薰衣草之雾
布上油画 1950年 波洛克 223.5厘米x292.3厘米 珐琅和铝颜料， 纽约私人收藏。
米罗自画像
米罗
20世纪绘画大师，超现实主义绘画的伟 大天才之一。米罗艺术的卓越之处，并不在 于他的肖像画或绘画结构，而是他的作品有 幻想的幽默，这是其中一个要素。另一个卓 越之处就是，米罗的空想世界非常生动。他 的有机物和野兽，甚至他那无生命的物体， 都有一种热情的活力，使我们觉得比我们日 常所见更为真实。
• 尼金斯基
• (油画,1949年) 克兰(美国)
马列维奇（1878—1935）
白底上的白色方块
马列维奇 布上油画 1918年 79.4厘米x79.4厘米 纽约现代艺术博物馆藏。
马列维奇（1878—1935）
下雪村落
马列维奇 1912年
杰克逊·波洛克（1912—1956）

康 德 斯 基 的生平介绍以及一些资料ppt课件

康 德 斯 基 的生平介绍以及一些资料ppt课件

作品《构图七号》

1914年，他画了第一幅《即兴》，并运用 水彩颜料。这幅《即兴》，已多少蕴含着 丰富的情感表现了。康定斯基是一个神学 理论的信 徒，其实他讲不清自己的理论。 但他相信，艺术在某些先验的意义上，能 够纠正知识。对这一点他似乎十分坚信。 他 说：“艺术所赖以生存的精神生活，是 一ห้องสมุดไป่ตู้复杂而又确切的，超然世外的运 动。 这种运动能够转化为天真(Simplicity)，这 就是人的认识活动。” 作品《即兴》 124×73厘米大，现藏德国慕尼黑国立美术 馆。
二、康定斯基的作品

1914年，第一次世界大战爆发，康定斯基途经瑞士抵达 俄国。1918年十月革命后，他被任命为主管美术的政府 部门的工作人员，并担任教职，直到1921年。他一共组 建了22座博物馆。1920年被任命为莫斯科大学教授。 1921年，他负责建立艺术与科学学院，并任副院长。同 年底，由于艺术观念的分歧而离开俄国。1922年，在德 国被任命为设立在魏玛的著名的鲍豪斯学 院教授。康定 斯基这时的艺术活动是频繁的。1909年，“新美术家协 会”建立不久，他于1911年又另立“青骑士”团体(所谓 “青骑士”，是取自康定斯基和马克出版的一本书和康定 斯基的一幅画)。回到俄国以后，继续在积极地进 行上述 活动。但由于他的抽象绘画及其理论与苏维埃政府提倡的 社会主义现实主义相矛盾，才离开俄国而去柏 林。1926 年，他发表了第二部论著《从 点和线到面》。这部著作 中，康定斯基进一步把纯抽象因素作了想象的分析，说横 线表示冷，竖线表示热，等等。
康 德 斯 基 的生平介 绍以及一些资料
一、生平
瓦西里· 康定斯基（1866～1944）Kandinsky，Wassily 俄裔法国画家，艺术理论家。1866年12月4日生于莫斯科， 1944年12月13日卒于法国塞纳河畔的讷伊。早年在莫斯科学 法律和政治经济学，1896年移居慕尼黑开始拜师学习绘画，作 品参加过1906～1907年的巴黎秋季沙龙展览。1909年发起建 立新美术家协会并任该会主席，2年后又组织《青骑士》编辑 部，而导致新美术家协会的分裂。1917年回到俄国，十月革命 后任莫斯科人民教育委员。但因其艺术主张与苏维埃政策相抵 触，1921年以接受德国魏玛包豪斯学院邀请为理由离开苏联。 1933年定居法国讷伊。作品多采用印象主义技法，又受野兽主 义影响，被认为是抽象主义的鼻祖，主要作品均采用音乐名称， 诸如《乐曲》、《即兴曲》、《构图2号》等。代表作组画 《秋》、《冬》均用抽象的线、色、形的动感、力感、韵律感 和节奏感来表述季节的情绪和精神。1921年以后因受至上主义 和构成主义的影响，创作又由自由的、想象的抽象，转向几何 的抽象，代表作如《白色的线》等。在以后的年代，他曾试图 把抒情的抽象和几何的抽象有机结合起来，在几何形的结构与 造型中，配以光和色，既充满幻想、幽默，也具有神秘色彩。 著有《点、线、面》、《论艺术的精神》、《关于形式主义》、 《论具体艺术》等，阐述抽象艺术的理论。

康定斯基PPT

康定斯基PPT

1911年，康定斯基与马克共同退出“慕尼黑新艺术家协会”，另 行组建了“青骑士派”，并出版自己的刊物《青骑士年鉴》。
康定斯基 作品赏析
康定斯基一生创作了约738幅油画和730幅水彩画，并著有大量理论著作。他的画风 是多变的，据他的夫人尼娜· 康定斯基归类，包括了九个时期：
1.写实风景时期：
2.印象主义时期
康定斯基1866年生于莫斯科一个知识分子家庭，在良好的家庭环境中受到完美的教育； 中学时代，不但成绩优异，而且是优秀的业余大提琴手和画家。在莫斯科大学学过法 律和经济，仍保持着对绘画的兴趣。1889年到沃洛格达从事民族史与民俗学调查研究， 广泛接触到俄罗斯民间绘画和装饰艺术，对它们的夸张的、非写实的表现手法和强烈 的色彩，留下了深刻的印象。1893年大学毕业，获博士学位，并在大学任教。三十岁 的时候，为了学画，他抛掉了法律教授的职位。来到了慕尼黑，在这里，他一下子就 被弥漫在这个城市的新艺术运动的气氛抓住了。1900年慕尼黑美术学院毕业，成为职 业画家。1903年，他开始了欧洲及北非之行，并实地考察了各国现代艺术运动的发展 状况，历时四载，从而加深了对欧洲文化的全面了解。 1908年，康定斯基定居慕尼黑， 并开始了他的职业艺术生涯。
3.野兽主义时期
4.梦幻风景时期
5.戏剧性时期
6.和平时期
7.圆形时期
8.浪漫几何时期
9.综合时期
总结:
感想
Example of a Bullet Point Slide
• Bullet Point • Bullet Point
– Sub Bullet
100
Example of a chart
康定斯基的艺术风格
康定斯基的绘画，在1910年转为彻底抽象之前，主要趋于野兽主义的风格。 他认识到色彩在绘画构成要素中占有首要地位。他发现高更和凡高的画尤其将色彩的表 现放在首位；在这两位画家那里，把草地画成红色，要比将房子或人体变形容易得多。 他还领悟到，色彩与线条具有象征性的意义。 他也许对修拉在此方面的观点有过专门的研究。事实上，修拉的有关绘画不同要素 (色彩、线条、调子、构图、节奏等)的理论，几乎预示着某种抽象艺术。因而，康定斯基 在他早期的绘画中，特别强调色彩的表现力。他以浓重而明亮的色彩来表现自然风光， 表现俄罗斯的民间故事，抒发其浪漫、诗意的情怀。

抽象主义(蒙德里安和康定斯基)

抽象主义(蒙德里安和康定斯基)

《构成五号》 在画面中较为突出的是， 画面中央出现的黑色的点和线， 像旋风一样牵动着整个画面
的色彩，具有强烈 的倾向性。
• 康定斯基作品除了音乐性，
• 另两个最大的特性：
• 一个是色彩，还有一个是 独特的形式观念。
• 912年，康定斯基在其著 作《论艺术的精神问题》 中也曾强调：画家对于色 彩与形式的表现必须触及 人的内心世界，是内在精 神性的表露。
康定斯基作品抽象艺术指非具象、非理性的纯粹视觉形式。
一般说来，抽象艺术有三个内涵： 首先，不描绘、 不表现现实世界的可观形象， 不反映现实生活；
康定斯基作品抽象艺术指非具象、非理性的纯粹视觉形式。
一般说来，抽象艺术有三个内涵： 其次，没有绘画主题， 无逻辑故事和理性诠释；
康定斯基作品抽象艺术指非具象、非理性的纯粹视觉形式。
蒙德里安发展出简化提炼到极致的几何抽象图式：三原色、三非色，水平线――垂线的网格结构。每处构 成都精心推敲，谨慎安排，恰到好处，最终实现视觉要素间的绝对平衡。
到1930年，细线和双线开始占据画面，而平面色块几乎成了点缀。作于此年的《红黄蓝相间》就是蒙德里安 几何抽象风格的代表之作。
1943年所做的《百老汇爵士乐》是蒙德里安的集大成之作， 充满韵律的色块，边缘模糊的界面，四方扩散的动势，仿 佛从环境乐谱里撷取出篇章。秩序的造型呈现形式的美感， 如同内在韵律的附随，又仿佛心中流泻的旋律。
巨大。画作色彩强烈，并经常出现偶然效果，例如让油彩自然流 淌而不加以限制。
抽象主义的两种基本形态
• 热抽象：以自由的弧线为 主，富有感性、神秘的浪 漫感
• 冷抽象：重于理智的结构 分析硬边、几何化的造型 和平涂的塑造方法。
瓦西里·康定斯基（俄罗斯） Василий Кандинский Wassily Kandinsky

《认识抽象画》PPT课件

《认识抽象画》PPT课件

康丁斯基
康丁斯基生于1866年12月4日的莫斯科，原本他在莫斯科大学 学习法律和政治经济学，但在1895年看过法国印象派的作品后，他 决定要当个画家，他搬到德国慕尼黑，并和 Anton Azb 及 Franz von Stuck 学习印象派和 art nouveau 的画风。刚开始康丁斯基 的作品充满了幻想力，在 1900 到1910年这段期间，他四处旅游， 所到之处包括了巴黎，在这里他接触了新印象派的 Paul Gauguin 以及野兽派，此时，康丁斯基开始对纯粹颜色的力量有了自己的概 念，1910年，康丁斯基画了他第一张抽象风格的水彩画，并开始他 重要的理论研究，随即在 1912年于德国发表了「精神和艺术的关 连 」 这本书，这本书剖析了心理作用和色彩的关系，并比照了绘 画和音乐。康丁斯基一生画风复杂多变，从早期很写实的临摹，到 印象派、野兽派、表现主义，一直到後来的几何学构成，到最後更 发展出抒情抽象的神秘形式。这都在在显示了他透过不断的实验， 为了是去寻求一个艺术家内在逻辑的完美。
早期绘画、蓝山，第84号
康定斯基的早期绘画，历经 印象主义和新艺术运动装饰等各 个阶段，但都以对色彩的感受为 特征，许多是以叙事的童话性为 特点的。《蓝山，第84号》，就 是一件浪漫的点彩派作品。 他 把色点组织在几个大的、平涂山 形和树形的轮廓之中。骑士的轮 廓清楚，呈正面化组成一幅运动 的图案。技法上的特征，可以追 溯到高更的色彩空间和修拉的点 彩主义；其装饰的程式，提示了 新艺术运动的东西 。
马列维奇（K.C.Malevich, 1878～1935），俄国构成主义倡 导者，也是几何抽象派画家，代表作《飞机起飞》（1915，纽约现 代美术馆）、《青色三角形与黑色长方形》（1915）。
库波卡（F.Kupka 1871～1957），捷克画家。运用色彩理论 和音乐式和谐造成独特的几何风格，例如《绘图构成主题二》 （1911～12，华盛顿国家画廊）、《垂直线语系习作》（1911）。

抽象艺术

抽象艺术

1.形式与色彩 2.构图与笔触 3.材料与肌理 4.光影与运动 5.空间与透视
图
片 欣 赏Biblioteka 学习与思考：谢谢观看！
抽象艺术独特的艺术美： 材料与机理
公牛头
毕加索（西班牙）
(1 )生活给艺术家提供了丰富多彩的创作题材和灵感。
• （2）丰富多彩的生活给艺术家以激情，使艺术家 开阔了视野，表现生活创造了美。
抽象艺术独特的艺术美：形式美
马 蒂 斯 （ 法 ）
康定斯基（俄）
毕加索（西班牙）
抽象艺术独特的艺术美：色彩美
蒙德里安（1872—1944年）
荷兰抽象主义画家，其艺术被 称为“冷抽象艺术”、或“几 何抽象”。1913年后的绘画以 几何性符号式的绘画为主，他 在平面上把横线与竖线相结合， 形成直角或长方形，并在其中 安排红、黄、蓝三原色及灰色。 这些新造型主义的抽象艺术及 其理论，不仅影响了西方抽象 绘画和雕塑，还对现代广告、 家具、服装设计、印刷和建筑 产生了深远的影响。 《红黄蓝构成》
触觉肌理 :用手摸，接触物体后而感到的肌理效果，
由于物体的材质不同，表面的排列、组织构造各不相同，产 生了粗糙感、光滑感、软硬感！
视觉肌理:是指用眼睛看到的形象纹理或无用手触摸物
体得到的感觉，它实际是一种平面的纹理图形。 给人一种秩 序美、节奏美和旋律美！
自然的抽象
绘画艺术（达利）
从中我们可以看到肌理给人 的 一种独特的视觉感受,确实是一 幅 幅点、线、面构成的艺术品。
在阳光更为明亮灿烂，色彩更加强烈瑰丽的法国南部，凡高 找到了灵感，从次,他的色彩画得特别有生气，特别强烈。
奥里斯教堂（油画） 凡高（荷兰） 丰收 （油画） 凡高（荷兰）
未 来 主 义 画 派

人美版高中美术鉴赏第五课走进抽象艺术.ppt

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自 然 中 的 抽 象
云
自 然 中 的 抽 象
玉米
自 然 中 的 抽 象
干裂的土地
自 然 中 的 抽 象
火
生 活 中 的 抽 象
礼花
生 活 中 的 抽 象
齿轮
生 活 中 的 抽 象
电路板
生 活 中 的 抽 象
钢筋
生 活 中 的 抽 象钉来自生 活 中 的 抽 象
玻璃
活学活用：运用抽象艺术语言， 设计一个手提包上的装饰纹样。
点 线 面
跳跃、活跃
柔和、流畅
厚重、低沉
连 连 看 ： 富 于 变 化 的 线 条
突降的骤雨
庄稼拔节的生机
波澜不兴的湖面 流畅的感觉 急促的张力
紧 张 不 安
对号入座：表情丰富的色彩
1、今天朋友请我吃了一块 草莓蛋糕，味道又香又甜！ 2、走在树林里，一滴水掉 到脖子里，好凉啊！ 3、尝了一口柠檬，真酸！ 4、昨晚全家一起去吃麻辣 火锅，好辣啊！ 5、冬天的阳光照在身上暖 洋洋的，真舒服！ 6、和最好的朋友吵架，心 情很糟！
蒙德里安
具象 —— 意象——半抽象——纯抽象 分析、抽离、孤立——夸大、绝对化
请 你 排 序 ： 按 照 创 作 时 间 先 后
1
2
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6
7 7
8
7
9
1
3
9 6 5 8 2 4
毕 加 索 《 公 牛 连 作 》
7
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1
3
6
5
8
2
4
公牛的体量感 及质感的表现
分析内在的组 织结构，质感 的表现已经退 居其次
•
抽象艺术注重形式更甚
于注意内容。形式可以千变 万化，可以柳暗花明。抽象 绘画还特别强调绘画语言的 单纯性，即绘画形式的纯粹 性，不带任何经验的构想。 不模仿任何已有的创造，刻 意在视觉空间，创造出独特 的绘画语言，以鲜明的个性 及艺术符号来完成画家对艺 术的生命体验。 • 欣赏抽象艺术，懂与不 懂是相对的。而人的文化修 养、艺术修养决定了人的审 美能力，这是绝对的。

康定斯基

康定斯基
角度越大，越是平稳，攻击性越小。因此应 该用蓝色。
最终180度的水平线，则用黑色最好， 而白色则代表着垂直的线。
对康定斯基来说，圆是一种比较无趣的 形状，因此应该配上蓝色这种沉稳安静的颜 色；正方形这种有棱角的形状应该配以红色； 而三角形给人一种动态、有趣的感觉，应该 有一种充满活力、发光般的颜色，比如黄色。
康定斯基作为学校教授也被迫和妻子搬到了法 国，但他依然爱着德国这个国家。他并没有消沉，而 是在全新的环境下进行新探索。
1944年
他发现了另一种绘画形 式——用生物形态让画作变得 更有趣。几十年的抽象主义风 格下，康定斯基在微生物世界 中找到了绘画的新乐趣，他在 包豪斯的时候就喜欢收集植物 和昆虫的图片，在法国不用教 书的日子或许给了他一个新的 潜心创作的机会。
瓦西里·康定斯基 ———热抽象
和冷浪漫
01 简
目录CONTENT
介
02 源于莫奈
03 忠于颜色
04 感于音乐
瓦西里·康定斯基 ( Wassily Kandinsky 1866-1944)
康定斯基出生于俄罗斯莫斯科，在敖德萨度过童年。 进入莫斯科大学后，就读法律和经济学。1896年在慕尼 黑学习绘画，在俄国革命之后的1918年返回莫斯科。因 为前卫艺术与官方的现实主义艺术相悖，1921年他回到 德国，从1922年在包豪斯开始任教，1928年加入德国国 籍，直至1933年包豪斯被纳粹关闭。此后定居法国，在 1939年加入法国国籍，1944年逝世。
以上的色彩理论对当今的我们来说再熟悉不过，但在当时， 康定斯基“色彩可以传达特定情感”的理论只是小众范围内了解。
色彩理论内容并非仅仅是不同颜色间的碰撞， 如果你想读懂他的画，还要知道画中那些抽象几 何和角度是什么意思。

人美版小学美术五年级上册《认识抽象画》课件

人美版小学美术五年级上册《认识抽象画》课件
什么ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ抽象画？
抽象画： 是现代西方国家流行的一种绘画。抽象 画摒弃客观世界具体形象和生活内容，画 面表现几何形体的组合、抽象的色彩和线 条的挥洒。
早期最著名的抽象画家
康定斯基：出生于俄 罗斯的画家和美术理 论家 蒙德里安：荷兰画家， 非具象绘画的创始者 之一，对后代的建筑、 设计等影响很大。
画家代表作
康定斯基—《光之间， 第559号》 (油画)
蒙德里安—有红、黄、 蓝、黑色的构图
画家简介
文森特·威廉·梵高 ： 荷兰后印象派画家。 是后印象主义的先驱， 是野兽派与表现主义 代表。 代表作：《向日葵》 《星空》
梵高《星空》
毕加索—异想世界
点线面的有机 结合、色彩明 亮对比强烈
吴冠中 （1919—2010），江 苏宜兴人，当代著名 画家、油画家、美术 教育家。
沧桑之变—吴冠中
色彩：鲜艳明亮、 对比强烈 墨色：浓与淡、 黑与白的对比 线条：灵动多变
坐着的女人第一号—米罗
1、线与面 的对比强烈 2、色彩明 亮、大胆 3、整幅画 由点线面构 成
仿米罗作品—儿童乐园
学生作品欣赏
作业要求：
巧妙运用点、线、面创作一幅抽象画 色彩鲜艳、明亮

(完整版)康定斯基PPT

(完整版)康定斯基PPT

3.野兽主义时期
4.梦幻风景时期
5.戏剧性时期
6.和平时期
7.圆形时期
8.浪漫几何时期
9.综合时期
Hale Waihona Puke 总结:感想Example of a Bullet Point Slide
• Bullet Point • Bullet Point
– Sub Bullet
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康定斯基1866年生于莫斯科一个知识分子家庭，在良好的家庭环境中受到完美的教育； 中学时代，不但成绩优异，而且是优秀的业余大提琴手和画家。在莫斯科大学学过法 律和经济，仍保持着对绘画的兴趣。1889年到沃洛格达从事民族史与民俗学调查研究， 广泛接触到俄罗斯民间绘画和装饰艺术，对它们的夸张的、非写实的表现手法和强烈 的色彩，留下了深刻的印象。1893年大学毕业，获博士学位，并在大学任教。三十岁 的时候，为了学画，他抛掉了法律教授的职位。来到了慕尼黑，在这里，他一下子就 被弥漫在这个城市的新艺术运动的气氛抓住了。1900年慕尼黑美术学院毕业，成为职 业画家。1903年，他开始了欧洲及北非之行，并实地考察了各国现代艺术运动的发展 状况，历时四载，从而加深了对欧洲文化的全面了解。1908年，康定斯基定居慕尼黑， 并开始了他的职业艺术生涯。
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现代艺术的伟大人物之一.现代抽象艺术 在理论和实践上的奠基人.他在1911年所写 的《论艺术的精神》、1912年的《关于形式 问题》、1923年的《点、线到面》。1938 年的《论具体艺术》等论文，都是抽象艺术 的经典著作，是现代抽象艺术的启示录。
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? 作品多采用印象主义技法，又受野兽主义影响，被认为 是抽象主义的鼻祖，主要作品均采用音乐名称。用抽象的线、 色、形的动感、力感、韵律感和节奏感来表述季节的情绪和 精神。1921年以后因受至上主义和构成主义的影响，创作又 由自由的、想象的抽象，转向几何的抽象 。 ? 在以后的年代，他曾试图把抒情的抽象和几何的抽象有 机结合起来，在几何形的结构与造型中，配以光和色，既充 满幻想、幽默，也具有神秘色彩。阐述抽象艺术的理论
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康定斯基生平简介
? 康定斯基1866年12月4日生于莫斯科，1944年12月卒于法国 纳伊。早年对绘画、音乐和民间艺术抱有浓厚的兴趣，后入 莫斯科大学学习，曾获法学博士学位；
? 1896年放弃德巴里大学教授职位，前往德国慕尼黑； ? 1900年正是考入慕尼黑国立美术学院，第二年和一群年轻人
组成“方阵”艺术团体，该团体1904年解散； ? 1909年又和其他艺术家创立了“慕尼黑新艺术家同盟”，开
康定斯基
与抽象艺术1瓦西里 康定斯基 [ 俄国](Wassily Kandinsky
,1866-1944 )
出生于俄罗斯的画家和美术理论家。 与彼埃·蒙德里安和马列维奇一起，康定 斯基认为是抽象艺术的先驱。毫无疑问， 康定斯基是最著名的。他还与其他人共 同成立了一个为时不长但很有影响力的 艺术团体“蓝骑士”。康定斯基的绘画 售价曾近一千五百万美元。索罗门·古根 海姆美术馆是康定斯基作品的最大藏家 之一。
188*196cm 154
22
藏馆术美立国代现黎巴
画油面布 年 号 ，形弓的色黑带
画油 右左年 》号 ）炮大（， 兴即《
? 1910
30 Tretyakov Galle
161 131*97
23
号 ，兴即
画油面布
年
31 1913
140*120cm
24
鸟 1916年 水彩、墨水 、铅笔、画布 34.2*34.2cm 私人藏
了一些带有装饰性趣味的、色彩比较强烈的作品， 这种作品主要受到了象征主义画家雷东和纳比派画 家博纳尔等人的影响。例如：《奥德萨港口风光》、 《慕尼黑港口》、《马上情侣》等 ······这一时期作 者主要是学习绘画时期，艺术风格主要受到了象征 主义画家雷东和纳比派画家博纳尔等人的影响。
7
马上情侣
? 1906-1907年 ? 55×50.5cm ? 布面油彩 ? 慕尼黑 伦巴赫美术 馆藏
8
? 慕尼黑港口 ? 1901年 ? 32.5×23.6cm ? 慕尼黑市立美术馆藏
9
? 秋日湖水 ? 1901年? 32.5*23.6cm? 慕尼黑市立美术馆藏 ? 布面油画
10
? 《夜》? 1907年 厚纸蛋彩画? 29.8*49.8cm ? 慕尼黑市立伦巴赫美术馆藏
11
? 风景中的俄罗斯美女 ? 1904年前后 ? 纸板蛋彩画 ? 41.5*28.8cm ? 慕尼黑市立伦巴赫美术馆藏
15
? 1910年康定斯基创作了第一幅被认为具有抽象主义风格的抽 象水彩绘画作品<即兴>，标志着抽象绘画的开始。
? 在抒情抽象时期康定斯基创作了有《即兴》、《无题》、 《构成》系列作品等等
16
带弓箭手的风景
1909年 布面油画 175*144.6cm 美国
17
构成二号 1910年
200*275cm 油画 收藏者不详
究取得极大的收获；编著《点、线、面》 ? 1933—1944定居法国，1944年12月13日逝世。
5
康定斯基的艺术生涯
? 1896年—1908年 青年风格时期 ? 1909年—1921年 抒情抽象时期 ? 1922年—1933年 几何抽象时期 ? 1934年—1944年 有机形态的抽象时期
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? 1、青年风格时期：在青年风格时期，主要创作
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无题 1916年水彩、墨 水、纸 28.5*22cm 私人藏
26
? 几何抽象时期：1921年康定斯基受到德国包豪斯学院
邀请，离开俄国在这11年的时期里面康定斯基他又完成了又 一种艺术风格的探索。这个时期的作品特征主要是从感性的 抽象向理性的抽象逐渐转变。这种转型和他的教学成果有着 密切的关系。在1926年攥写了20世纪最经典的现代设计基础 论著《点、先、面》 ? 他的绘画从自由形式变成了以规则、僵硬的线条勾边的彩色 形状，但康定斯基的绘画依然保持着剧烈的节奏感，保持抽
18
? 带弓箭手的风景 ? 1910年 布面油画 ? 175*144.6cm ? 美国纽约现代艺术博物 馆
19
《构成Ⅳ》
1911年 画布·油彩 159.5×250.5厘米 北莱茵－威斯特法伦美术馆杜塞尔多夫（德国）20
构成第七号 1913年 布面 油画 尺寸不 详
八号 21
?? ? 1912
始创作“即兴”系列作品； ? 1911年退出同盟。同年，和马克汇编艺术年鉴，“青骑士”
逐渐形成； ? 1909年—1914年出版了《艺术中的精神性》、《回顾》； ? 1914年，一战爆发，青骑士解散
4
? 1915年—1921年莫斯科大学任教，中间主持组建俄罗斯博 物馆；
? 1921年应德国包豪斯学院邀请，离开俄国； ? 1922—1933年包豪斯任教，同时在抽象艺术创作与理论研
12
??
? 1907 ?
13
画彩蛋面布
馆术美赫巴伦立市黑尼慕
年
生人色彩
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?? 1905
23.5*33.6cm
14
藏馆术美赫巴伦立市黑尼慕
画彩蛋纸厚
年
》）物洗（春《
? 抒情抽象时期特点：在这一时期，康定斯基逐渐形成
了自己独特的个人艺术风格。这个时期的作品主要体现了他 早期对音乐和芭蕾舞剧的主观感觉性表现。这种纯抽象的主 观理想早在1907年就在康定斯基的脑海中开始比较朦胧的萌 芽了。只是他那时还没有完全理顺思路，对艺术中的抽象符 号还没有完全理解。 ? 在这一时期康定斯基的思想理论体系逐渐完成，1910年开始 着手攥写《艺术中的精神性》，开始有了明确的思路。在这 期间，创作了大量以“即兴”“印象”和“构成”等命名的 抽象艺术作品。这个时期康定斯基完成了从具象到抽象的转 换，真正确立了属于自己的艺术风格。