2020高考人教版生物总复习强化训练：第19讲 基因的表达+Word版含解析

基因的表达1、（2023·山东潍坊·统考模拟预测）（不定项）20世纪30年代，Muller H.J在果蝇中发现了两性个体间某些基因剂量（数量）不同，但表达水平相似的现象，并命名为“剂量补偿”。

这一现象与基因Sxl的表达有关，如下图所示。

下列说法正确的是（）A．Sxl基因参与的“剂量补偿”的原理与细胞分化原理相同B．Sxl基因通过促进msl-2的表达从而促进X染色体上基因的表达C．雌雄个体X染色体数量不同，但X染色体上相关基因的表达量可能相同D．检测超雌果蝇（XXX）相关基因的表达量可以进一步验证“剂量补偿”2、(2020·梧州模拟)囊性纤维病是由编码细胞膜上CFTR蛋白(主动转运氯离子的载体蛋白)的基因发生突变引起，该突变使CFTR蛋白在第508位缺少了苯丙氨酸，进而导致氯离子运输障碍，使得氯离子在细胞内积累。

下列有关该病的叙述，不正确的是( )A．该病例说明基因能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状B．CFTR蛋白缺少了苯丙氨酸说明编码的基因发生了碱基对的缺失C．氯离子在细胞内积累会导致细胞内液渗透压上升使水分子出细胞受阻碍D．编码CFTR蛋白的基因存在多种突变形式，体现了基因突变的随机性3、(2020·福建三明一中高三开学考试)如图为原核细胞中转录、翻译的示意图。

据图判断，下列描述中正确的是( )A．原核细胞转录和翻译在时空上完全分开B．转录方向为从左到右C．转录尚未结束，翻译即已开始D．一个DNA只能转录一条RNA，但可表达出多条多肽链4、(2021·惠州模拟)下图是真核细胞内某基因的表达过程示意图。

下列叙述正确的是( )A．基因的转录需要DNA聚合酶的催化B．翻译过程需要成熟的mRNA、tRNA、氨基酸、ATP、核糖体等C．说明基因与多肽链是一一对应的关系D．成熟mRNA上具有启动子、终止子5、（2023·山东菏泽·山东省鄄城县第一中学校考三模）研究发现，在真核生物中微小RNA （miRNA）构成高度复杂的调控网络，控制蛋白质表达，进而决定各类细胞的功能。

2020版高考生物一轮复习刷题练19 基因的表达一、选择题1.如图所示为某生物细胞内正在进行的生理过程，下列有关叙述错误的是( )A.图中方框内含有6种核苷酸B.③沿着④移动方向为从b到aC.大肠杆菌、酵母菌中都可发生如图所示的过程D.①→④和④→②过程中碱基互补配对情况不完全相同2.如图表示RNA病毒M、N遗传信息传递的部分过程，下列有关叙述正确的是( )A.过程①、②所需的酶相同B.过程③、④产物的碱基序列相同C.病毒M的遗传信息还能从DNA流向RNAD.病毒N的遗传信息不能从RNA流向蛋白质3.下列关于生物体内遗传信息传递的叙述，正确的是( )A.翻译时，每种密码子都有与之对应的反密码子B.没有外界因素干扰时，DNA分子的复制也可能出错C.转录开始时，RNA聚合酶必须与基因上的起始密码结合D.翻译时，一个核糖体上结合多条mRNA分子，有利于加快翻译的速度4.B基因在人肝脏细胞中的表达产物是含100个氨基酸的β­100蛋白，而在人小肠细胞中的表达产物β­48蛋白是由β­100蛋白的前48个氨基酸构成的。

研究发现，小肠细胞中B基因转录出的mRNA中某一“CAA”密码子上的C被编辑成了U。

以下判断正确的是( )A.肝脏和小肠细胞中B基因的结构有差异B.组成β­100蛋白和β­48蛋白的化学元素不同C.β­100蛋白与β­48蛋白的空间结构相同D.小肠细胞中编辑后的mRNA第49位密码子是终止密码UAA5.下列关于生物体内基因表达的叙述，正确的是( )A.每种氨基酸都至少有两种相应的密码子B.HIV的遗传物质可以作为合成DNA的模板C.真核生物基因表达的过程即是蛋白质合成的过程D.一个基因的两条DNA链可转录出两条相同的RNA6.下图表示细胞中蛋白质合成的部分过程，以下叙述错误的是( )A.甲、乙分子上含有A、G、C、U 4种碱基B.甲、乙分子中碱基序列相同C.a表示翻译过程，在核糖体中进行D.合成甲、乙的过程需要RNA聚合酶参与催化7.甲、乙图示为真核细胞内两种物质的合成过程，下列叙述正确的是( )A.甲、乙所示过程通过半保留方式进行，合成的产物是双链核酸分子B.甲所示过程在细胞核内进行，乙在细胞质基质中进行C.DNA分子解旋时，甲所示过程不需要解旋酶，乙需要解旋酶D.一个细胞周期中，甲所示过程在每个起点只起始一次，乙可起始多次8.人的线粒体DNA能够进行自我复制，并在线粒体中通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成，下列说法正确的是( )A.线粒体DNA复制时需要以核糖核苷酸作为原料B.线粒体DNA进行转录时需要DNA聚合酶的参与C.线粒体中存在能识别并转运特定氨基酸的tRNAD.线粒体DNA发生突变后可通过父亲遗传给后代9.某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间，使DNA双链不能解开。

高中生物一轮复习专题训练第19讲基因的表达1．(2022·湖南长沙模拟)甲胎蛋白(AFP)是人体血液中的一种微量蛋白，与肝癌及多种肿瘤的发生发展密切相关，在肝癌及多种肿瘤中均可表现出较高浓度。

据图分析，下列叙述错误的是()A．①过程存在氢键的断裂与重新形成B．②③两个过程中碱基互补配对方式相同C．③过程合成的T1、T2、T3为相同的肽链D．与正常肝细胞相比，肝癌细胞中AFP基因的表达程度可能增强解析：①为DNA复制过程，存在解旋和恢复螺旋的过程，所以存在氢键的断裂与重新形成，A正确；②为转录过程，碱基互补配对发生在DNA与RNA之间，配对方式为A—U、T—A、C—G、G—C，而③为翻译过程，碱基互补配对发生在mRNA与tRNA之间，配对方式为A—U、U—A、C—G、G—C，②③两个过程中碱基互补配对方式不完全相同，B错误；由于模板mRNA相同，所以③过程合成的T1、T2、T3为相同的肽链，C正确；甲胎蛋白在肝癌患者体内表现出较高浓度，说明与正常肝细胞相比，肝癌细胞中AFP基因的表达程度可能增强，D正确。

答案：B2.如图为某生物细胞中转录、翻译的示意图，其中①～④代表相应的物质。

下列相关叙述正确的是()A．①表示DNA，该DNA分子含有2个游离的磷酸基团B．②表示RNA聚合酶，能识别编码区上游的起始密码C．③表示mRNA，A端为5′­端，有游离的磷酸基团D．④表示多肽，需内质网和高尔基体加工后才具生物活性解析：①表示DNA，该DNA分子为环状，不含有游离的磷酸基团，A错误；②表示RNA聚合酶，RNA聚合酶能识别编码区上游的启动子，B错误；由分析可知，③表示mRNA，核糖体由A端开始移动，A端为5′­端，有游离的磷酸基团，C正确；④表示多肽，原核细胞没有内质网和高尔基体，D错误。

答案：C3．非编码RNA是指不编码蛋白质的RNA，近年研究发现阿尔茨海默病患者体内一种非编码RNA(BACE1­AS)水平高于正常人。

第19讲　基因的表达[考纲要求]　1.遗传信息的转录和翻译(Ⅱ)。

2.基因与性状的关系(Ⅱ)。

考点一　遗传信息的转录和翻译1．RNA的结构与功能特别提醒　DNA和RNA的区分(1)DNA和RNA的判断①含有碱基T或脱氧核糖⇒DNA；②含有碱基U或核糖⇒RNA。

(2)单链DNA和双链DNA的判断①若Error!⇒一般为双链DNA；②若嘌呤数≠嘧啶数⇒单链DNA。

(3)DNA和RNA合成的判断：用放射性同位素标记T或U可判断DNA和RNA的合成。

若大量消耗T，可推断正在发生DNA的合成；若大量利用U，可推断正在进行RNA的合成。

2．转录(1)场所：主要是细胞核，在叶绿体、线粒体中也能发生转录过程。

(2)条件Error!(3)过程(4)产物：信使RNA 、核糖体RNA 、转运RNA 。

3．翻译(1)场所或装配机器：核糖体。

(2)条件Error!(3)过程(4)产物：多肽蛋白质。

――→盘曲折叠 归纳整合　复制、转录和翻译的比较项目复制转录翻译场所主要在细胞核主要在细胞核细胞质(核糖体)模板DNA 的两条链DNA 的一条链mRNA 原料4种脱氧核糖核苷酸4种核糖核苷酸20种氨基酸原则A—T 、G—CT—A 、A—U 、G—CA—U 、G—C 结果两个子代DNA分子mRNA 、tRNA 、rRNA 多肽链信息DNA →DNA DNA →mRNA mRNA →蛋白质传递意义传递遗传信息表达遗传信息1．判断下列有关RNA的叙述(1)一个tRNA分子中只有三个碱基，可以携带多种氨基酸(　×　)(2)rRNA是核糖体的组成成分，原核细胞中可由核仁参与合成(　×　)(3)tRNA分子中的部分碱基两两配对形成氢键(　√　)(4)有些RNA可通过降低化学反应的活化能来提高反应速率(　√　)(5)在翻译过程中，tRNA分子的—OH端与相应的氨基酸结合(　√　)2．判断下列有关遗传信息、密码子和反密码子的叙述(1)每种氨基酸仅由一种密码子编码(　×　)(2)一个tRNA上的反密码子只能与mRNA上的一种密码子配对(　√　)(3)mRNA上所含有的密码子均能在tRNA上找到相对应的反密码子(　×　)(4)如图表示蓝藻DNA上遗传信息、密码子、反密码子间的对应关系，则①是β链，完成此过程的场所是细胞核(　×　)3．判断下列有关复制、转录和翻译的相关叙述(1)DNA复制就是基因表达的过程(　×　)(2)转录和翻译过程都存在T—A、A—U、G—C的碱基配对方式(　×　)(3)蛋白质合成旺盛的细胞中，DNA分子较多，转录成的mRNA分子也较多(　×　)(4)细菌的一个基因转录时两条DNA链可同时作为模板，提高转录效率(　×　)(5)细胞中的mRNA在核糖体上移动，指导蛋白质的合成(　×　)(6)DNA复制和转录时，其模板都是DNA的一整条链(　×　)(7)一个DNA只能控制合成一种蛋白质(　×　)分析DNA转录和翻译过程(1)为什么说真核细胞的转录过程主要发生在细胞核中？提示　DNA主要存在于细胞核中，线粒体和叶绿体中也存在少量的DNA，因此叶绿体和线粒体也有部分遗传信息的转录过程。

第19讲基因的表达测控导航表一、选择题1.(2018·福建福州期末)下列关于真核细胞中转录和翻译的叙述,错误的是( C )A.tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来B.同一个mRNA可相继与多个核糖体结合C.起始密码位于基因的前端,启动转录过程D.tRNA分子中部分区域碱基互补配对形成氢键解析:tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来;同一个mRNA可相继与多个核糖体结合,同时进行多条肽链的合成;起始密码位于mRNA上,位于基因的前端启动转录过程的是启动子;tRNA分子中部分区域碱基互补配对形成氢键。

2.(2017·浙江卷)下列关于生物体内遗传信息的传递与表达的叙述,正确的是( C )A.每种氨基酸至少有两个以上的遗传密码B.遗传密码由DNA传递到RNA,再由RNA决定蛋白质C.一个DNA分子通过转录可形成许多个不同的RNA分子D.RNA聚合酶与DNA分子结合只能使一个基因的DNA片段的双螺旋解开解析:有些氨基酸由一种遗传密码决定,如甲硫氨酸;遗传密码在mRNA 上,DNA中无遗传密码;一个DNA分子上有很多个基因,所以可通过转录形成许多个不同的RNA分子;RNA聚合酶与DNA分子结合可使一个或几个基因的DNA片段双螺旋解开。

3.(2018·山东、湖北联考)下图是起始甲硫氨酸和相邻氨基酸形成肽键的示意图,下列叙述正确的是( C )A.图中只含有tRNA和mRNAB.甲硫氨酸处于图中a的位置C.tRNA含有氢键D.该过程需要RNA聚合酶解析:图中含有rRNA、tRNA和mRNA三种;核糖体移动方向为从左向右,因此左侧的b为tRNA携带的甲硫氨酸;tRNA的局部也会碱基互补配对形成氢键;RNA聚合酶为催化转录的一种酶,该过程为翻译,不需要RNA聚合酶。

4.(2018·福建龙岩期末)如图为某生物细胞内蛋白质合成示意图,下列有关的分析正确的是( A )A.在某些时期①上还可结合DNA聚合酶B.为图中过程提供能量的结构主要是线粒体C.图中利用的原料是核糖核苷酸D.图中核糖体的移动方向是由上向下解析:据图分析,①是DNA的一条链,可以结合RNA聚合酶催化转录过程,也可以结合DNA聚合酶催化DNA复制过程;图示表明转录和翻译过程是同时进行的,说明该生物是原核生物,而原核生物是没有线粒体的;图示转录过程的原料是核糖核苷酸,翻译过程的原料是氨基酸;图中核糖体的移动方向是由下向上。

第19讲基因的表达一、复习目标：清楚基因与性状的关系，知道遗传信息的转录和翻译过程。

复习重点：遗传信息的转录和翻译复习难点：遗传信息的转录和翻译二、课前知识梳理一、遗传信息的转录和翻译1.RNA的结构和种类(1)基本单位:核糖核苷酸。

(2)结构:一般是单链。

(3)种类{信使RNA(mRNA):蛋白质合成的模板转运RNA(tRNA):运载氨基酸核糖体RNA(rRNA):核糖体的组成成分2.转录和翻译二、基因、蛋白质与性状的关系1.中心法则中心法则概括了遗传信息传递的全过程,图示如下:2.基因控制性状三、典例引领，变式内化一、DNA复制、转录、翻译的比较联系例1(2012·安徽卷,5)图示细胞内某些重要物质的合成过程。

该过程发生在()A.真核细胞内,一个mRNA分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链B.原核细胞内,转录促使mRNA在核糖体上移动以便合成肽链C.原核细胞内,转录还未结束便启动遗传信息的翻译D.真核细胞内,转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译『解析』据图可知,转录和翻译过程同时进行,由此判断该过程发生在原核细胞内。

真核细胞细胞核内转录完成后,初始转录的mRNA经加工修饰后通过核孔进入细胞质,与核糖体结合完成翻译过程,转录和翻译不能同时进行。

转录是核糖体沿mRNA移动合成肽链的过程。

『答案』C总结原核细胞和真核细胞中基因的表达过程不同。

原核细胞没有核膜的阻隔,基因的表达是一个边转录边翻译的过程,而真核细胞只能先转录后翻译。

例2下列关于遗传信息和遗传密码在核酸中的位置及碱基构成的叙述中,正确的是()A.遗传信息位于mRNA上,遗传密码位于DNA上,碱基构成相同B.遗传信息位于DNA上,遗传密码位于mRNA、tRNA或rRNA上,碱基构成相同C.遗传信息和遗传密码都位于DNA上,碱基构成相同D.遗传信息位于DNA上,遗传密码位于mRNA上,碱基构成不同『解析』遗传信息是DNA分子上脱氧核苷酸的排列顺序。

专题19 基因的表达1、最新考纲(1)遗传信息的转录和翻译(Ⅱ)(2)基因与性状的关系(Ⅱ)2、最近考情2019·全国卷Ⅰ(2)、2018·全国卷Ⅰ(2)、2018·全国卷Ⅲ(30)、2017·全国卷Ⅱ(2)、2017·全国卷Ⅲ(1)生命观念结合DNA双螺旋结构模型,阐明基因表达过程科学思维运用中心法则,建立模型科学探究模拟中心法则各过程的实验社会责任结合实例分析基因表达异常情况,形成关注社会、关注人体健康的理念考点一遗传信息的转录和翻译【科学思维】【基础知识梳理】1．RNA的结构与功能2．遗传信息的转录(1)概念:以DNA的一条链为模板,按碱基互补配对原则合成RNA的过程。

(2)场所:主要是细胞核,在叶绿体、线粒体中也能发生转录过程。

(3)过程(4)产物:信使RNA、核糖体RNA、转运RNA。

3．遗传信息的翻译(1)概念:游离在细胞质中的各种氨基酸,以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。

(2)密码子①概念:mRNA上3个相邻的碱基决定1个氨基酸,每3个这样的碱基称为1个密码子。

②种类:64种,其中决定氨基酸的密码子有61种,终止密码子有3种。

③密码子与反密码子的比较(3)过程(4)产物:多肽――――→盘曲折叠蛋白质。

4．遗传信息、密码子、反密码子及与氨基酸的关系 (1)遗传信息、密码子与反密码子之间的联系(2)密码子、tRNA 和氨基酸之间的对应关系①密码子有64种(3种终止密码子不决定氨基酸,决定氨基酸的密码子有61种)；不同生物共用一套遗传密码。

②一种密码子只能决定一种氨基酸,一种tRNA 只能转运一种氨基酸。

③每种氨基酸对应一种或几种密码子(密码子的简并性),可由一种或几种tRNA 转运。

【核心考点突破】DNA 复制、转录和翻译的区别例题精讲:(2020年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅲ·1))关于真核生物的遗传信息及其传递的叙述,错误的是( )A．遗传信息可以从DNA流向RNA,也可以从RNA流向蛋白质B．细胞中以DNA的一条单链为模板转录出的RNA均可编码多肽C．细胞中DNA分子的碱基总数与所有基因的碱基数之和不相等D．染色体DNA分子中的一条单链可以转录出不同的 RNA分子【答案】B【解析】A、遗传信息的表达过程包括DNA转录成mRNA,mRNA进行翻译合成蛋白质,A正确；B、以DNA的一条单链为模板可以转录出mRNA、tRNA、rRNA等,mRNA可以编码多肽,而tRNA 的功能是转运氨基酸,rRNA是构成核糖体的组成物质,B错误；C、基因是有遗传效应的DNA片段,而DNA分子上还含有不具遗传效应的片段,因此DNA分子的碱基总数大于所有基因的碱基数之和,C正确；D、染色体DNA分子上含有多个基因,由于基因的选择性表达,一条单链可以转录出不同的RNA 分子,D正确。

2-2-3 基因的表达一、选择题1．对于下列图解，正确的说法有( )DNA…—A—T—G—C—…| | | |RNA…—U—A—C—G—…①表示DNA复制过程②表示DNA转录过程③共有5种碱基④共有8种核苷酸⑤共有5种核苷酸⑥A均代表同一种核苷酸A．①②③ B．④⑤⑥ C．②③④ D．①③⑤解析题图中含有DNA和RNA的各一条链，表示转录或逆转录过程；图中含有4种脱氧核苷酸和4种核糖核苷酸共8种核苷酸；DNA中的A代表腺嘌呤脱氧核苷酸，RNA中的A代表腺嘌呤核糖核苷酸。

答案 C2．绿色荧光蛋白(简称GFP)含有1条多肽链，由238个氨基酸组成，能发出绿色荧光。

下列有关GFP的叙述不正确的是 ( )A．在控制GFP合成的基因中，脱氧核苷酸的数量应该大于1 428个B．合成GFP的转录过程需要RNA聚合酶和游离的脱氧核苷酸等参与C．将GFP整合到胚胎干细胞中，可用于胚胎发育中细胞的标记与定位D．转入GFP基因的植物细胞能发出荧光说明该基因能在植物细胞中成功表达解析在控制GFP合成的基因中，脱氧核苷酸的数量应该大于238×3×2＝1 428(个)。

转录过程合成的产物是mRNA，需要RNA聚合酶和游离的核糖核苷酸等参与。

答案 B3．对于真核生物遗传信息的传递过程，下列说法错误的是( )A．转录和翻译时都要进行碱基互补配对B．mRNA穿过核孔在细胞质中进行翻译C．复制和转录都是以DNA的一条链为模板D．核糖核苷酸和氨基酸分别参与转录和翻译解析转录是以DNA的一条链为模板，通过碱基互补配对，在RNA聚合酶的催化作用下将核糖核苷酸连接成RNA；翻译是以mRNA为模板，通过碱基互补配对，在相关酶的催化作用下将氨基酸连接成多肽链；真核细胞mRNA通过核孔进入细胞质，在核糖体上完成翻译过程；DNA复制是以DNA的两条链为模板进行的。

答案 C4．2011年夏季德国肠出血性大肠杆菌的基因密码是由中国科学家破译的，中国正在重获科技大国的地位。