养老护理员中级操作

[模拟] 养老护理员中级(四级)技能1试题1一、特殊老人口腔护理第1题：1．试题单(1)操作条件1)自身准备、用物准备、老人准备后进入考试。

2)特殊老人口腔护理用物：治疗盘、弯盘、治疗碗、镊子、弯血管钳、无菌口腔护理包、18个棉球、治疗巾、压舌板、水杯、吸管、手电筒、漱口水、石蜡油、西瓜霜、制霉菌素。

(2)操作内容1)操作前准备(自身、环境、老人体位、用物放置)。

2)选用漱口水，观察口腔，使用压舌板，有假牙取下。

3)使用血管钳、镊子，按要求擦洗口腔。

4)擦洗后观察口腔，漱口，涂药，擦干面颊部。

(3)操作要求1)整个操作过程体现以老人为本的意识。

2)沟通效果良好，老人配合。

3)用物放置要合理。

4)操作规范、正确、有序。

5)操作后处理合适(老人安置、用物、环境)。

6)限时操作。

参考答案：评分表“评价要素”得分=配分×等级比值。

详细解答：试题2二、压疮换药第2题：1．试题单(1)操作条件1)自身准备、用物准备、老人准备后进入考试。

2)压疮换药的物品：弯盘2只、镊子2把、敷料、引流条、胶布、垫圈、翻身卡、笔。

(2)操作内容1)操作前准备(自身、环境、要求准备无菌物品、老人体位、用物放置)。

2)打开无菌换药包，揭除内、外层敷料。

3)观察伤口，消毒，换药，放置引流条。

4)无菌辅料覆盖、固定。

5)受压部位放置棉垫。

6)翻身卡记录。

7)操作后处理(用物、老人体位、自身、记录)。

(3)操作要求1)整个操作过程体现以老人为本的意识。

2)沟通效果良好，老人配合。

3)用物放置要合理、注意无菌原则。

4)操作规范、正确、有序，动作轻巧准确，注意节力原则。

5)操作后处理合适(老人安置、用物、环境)。

6)限时操作。

参考答案：评分表“评价要素”得分=配分×等级比值。

详细解答：试题3三、鼻饲第3题：1．试题单(1)操作条件1)自身准备、用物准备、老人准备后进入考试。

2)鼻饲操作物品：治疗碗2只、镊子、纱布、治疗巾、弯盘、止血钳、20mL注射器、50mL注射器、听诊器、温开水、流质。

养老护理员中级题库含参考答案一、单选题（共64题，每题1分，共64分）1.使用轮椅转运老年人时，不需要“倒行”的是( )。

A、拐弯B、出电梯C、下坡D、下台阶正确答案：A2.为了长期卧床老年人康复的需要，关于采取体位正确的是( )。

A、半坐位B、适宜功能体位C、左侧卧位D、右仰卧位正确答案：B3.失智症的核心照护目标是延缓认知功能障碍；抑制异常精神、行为和( )。

A、延缓日常生活能力下降B、恢复生活能力C、恢复认知功能D、预防日常生活能力下降正确答案：A4.老年人坐上轮椅后双大腿与扶手之间应有多少的间隙( )。

A、2.5～4厘米B、4～6厘米C、2～5厘米D、3～5厘米正确答案：A5.解除老年人便秘的常用方法无效时，使用的方法是( )。

A、开塞露通便法B、甘油栓通便法C、肥皂栓通便法D、灌肠法正确答案：D6.关于体位转换的目的叙述错误的是( )。

A、预防尿路感染和肌肉萎缩B、对实现康复预期效果无意义C、预防压力性损伤（压疮）和坠积性肺炎D、促进卧床老年人的血液循环正确答案：B7.关于老年人体位转换的目的，下列描述哪项是不正确的( )。

A、减少肌肉萎缩、关节变形、肢体挛缩B、促进血液循环C、预防压力性损伤、坠积性肺炎、尿路感染D、预防骨折等并发症的发生正确答案：D8.以下适用保护性隔离法的疾病是( )。

A、白血病B、流行性出血热C、流行性感冒D、疟疾正确答案：A9.普通轮椅支撑面积大，稳定性强，不适合哪类老年人( )。

A、下肢残疾B、偏瘫C、上肢障碍D、胸以下截瘫及行动不便正确答案：C10.下列哪项手工活动最适合轻、中度失智老年人参与( )。

A、养鱼技术教学B、象棋竞技C、编织坐垫D、弹扬琴比赛正确答案：C11.床上主动翻身训练的作用,错误的是( )。

A、可提高上下肢肌力和平衡协调能力B、不能为坐立、站立、行走训练做准备C、预防压力性损伤、骨质疏松和关节粘连等D、增强脑卒中老年人的躯干控制能力正确答案：B12.偏瘫老年人在进行手杖康复训练时，养老护理员应站在老年人的哪侧进行保护( )。

中级养老护理实务操作试题一、选择题（每题5分，共计25分）1. 以下哪项不是养老护理员在进行照护服务时需遵循的原则？A. 尊重老人B. 安全第一C. 科学合理D. 自我为中心2. 下列哪项不属于养老护理员的职责？A. 负责老人的日常生活照料B. 参与制定照护计划C. 进行健康教育和健康促进D. 处理紧急医疗状况3. 下列哪项不是评估老人生活自理能力时需要考虑的因素？A. 老人的年龄B. 老人的文化程度C. 老人的疾病状况D. 老人的家庭经济状况4. 在为老人进行翻身操作时，以下哪项描述是错误的？A. 确保老人处于清醒状态B. 翻身前先检查老人的皮肤状况C. 使用翻身垫辅助操作D. 每次翻身间隔时间不超过2小时5. 下列哪项不是鼻饲操作前需检查的内容？A. 检查鼻饲管是否通畅B. 检查老人的鼻腔是否通畅C. 检查胃管是否在胃内 D. 检查灌食液的温度二、填空题（每题5分，共计25分）1. 养老护理员在进行照护服务时，应遵循________、________、________和________的原则。

（尊重老人、安全第一、科学合理、个性化服务）2. 养老护理员的职责包括________、________、________和________等。

（负责老人的日常生活照料、参与制定照护计划、进行健康教育和健康促进、处理紧急医疗状况）3. 评估老人生活自理能力时，需要考虑的因素包括________、________、________和________等。

（老人的年龄、老人的文化程度、老人的疾病状况、老人的家庭经济状况）4. 翻身操作前，应确保老人处于________状态，翻身前先检查老人的________状况，使用________辅助操作。

（清醒、皮肤、翻身垫）5. 鼻饲操作前，应检查________、________、________和________等。

（老人的鼻腔是否通畅、胃管是否在胃内、灌食液的温度、鼻饲管是否通畅）三、简答题（每题10分，共计30分）1. 请简述养老护理员在进行照护服务时应遵循的原则及原因。

养老护理员中级模拟练习题+参考答案一、单选题（共30题，每题1分，共30分）1、取放钳（镊）时头端要闭合，持物钳（镊）不可夹取（），持物钳（镊）在容器内时，要将头端（轴节）打开。

A、油纱布B、棉棍C、绷带D、棉球正确答案：A2、给肩关节活动障碍的老人做肩后伸运动时，老人取侧卧位，养老护理员站其（）。

A、左前方B、右前方C、背后D、前面正确答案：C3、老年人对服务项目不够了解，而要求养老护理员对其做出解释，这属于（）。

A、互通信息性沟通B、社交性人际沟通C、一般性人际沟通D、治疗性沟通正确答案：A4、当老年人头颈部有出血时，可用手指在老年人气管外侧与胸锁乳突肌前缘交界处，将伤侧（）用力向后压于颈椎横突上。

A、颈外动脉B、颌下动脉C、颈总动脉D、颈内动脉正确答案：C5、中枢神经系统疾病的呕吐为（）样呕吐。

A、呕吐物呈酸味B、呕吐物呈咖啡色C、呕吐物呈鲜红色D、喷射状正确答案：D6、我国社会主义道德建设内容中“一个原则”是指（）。

A、个人至上B、集体主义C、社会主义D、人民至上正确答案：B7、对无过敏史的老人，在用青霉素前都必需做青霉素皮试，超过（）时要重做。

A、半小时B、12小时C、1天D、6小时正确答案：C8、下列（）不属于昆虫隔离法。

A、疟疾B、乙型脑炎C、肺结核D、流行性出血热正确答案：C9、有高血压、冠心病的老年人运动时最高心率每分钟不超过（）。

A、110次/minB、100次/minC、120次/minD、130次/min正确答案：C10、为老人滴眼药水、涂眼膏的操作不正确的是（）。

A、右手持眼药水瓶，距眼约1厘米，将眼药水滴入下结膜内5～6滴B、老人取仰卧位，先用棉签拭净眼部分泌物C、滴完药水后让老人闭上眼，用消毒棉球轻轻在眼睑上摩，以便药液在眼内扩散D、涂眼膏后让老人轻轻闭上眼，用消毒棉球轻轻在眼睑上按摩眼睑3分钟，使眼膏散开正确答案：A11、适用保护性隔离法的疾病是（）。

A、免疫缺陷B、小面积烧伤C、出血热D、胃出血正确答案：A12、骨折固定包扎后，肢端出现血液循环不良，下列症状（）叙述不正确。

[模拟] 养老护理员中级(四级)技能10试题1试题1：现场对手臂红肿的老人进行湿热敷处理第1题：1．准备要求(1)考场准备：①试题名称：现场对手臂红肿的老人进行湿热敷处理②考试形式：实操+口述③设备设施准备：(2)考生准备：①试题名称：同上②考核形式：实操+口述③工具及其他准备：无2．考核要求(1)考核形式：实操+口述(2)具体考核要求：要求考生按步骤完成手臂红肿的老人湿热敷操作(3)否定项说明：无参考答案：配分与评分标准详细解答：试题2试题2：对高热的老人进行温水擦浴第2题：1．准备要求(1)考场准备：①试题名称：现场对高热老人进行温水擦浴②考核形式：实操+口述③设备设施准备：(2)考生准备：①试题名称：同上②考核形式：实操+口述③工具及其他准备：无2．考核要求(1)考核形式：实操+口述(2)具体考核要求：要求考生按步骤为高热的老人进行温水擦浴，并口述注意事项(3)否定项说明：若考生发生下列情况，则应及时终止其考试，考生该试题成绩记为零分对老人心前区、腹部、足底部位用温水擦浴。

参考答案：配分与评分标准详细解答：试题3试题3：对上肢前臂外伤少量出血并疑有骨折的老人进行初步处理第3题：1．准备要求(1)考场准备：①试题名称：对上肢前臂外伤少量出血并疑有骨折的老人进行现场初步处理②考核形式：实操+口述③设备设施准备：(2)考生准备：①试题名称：同上②考核形式：实操+口述③工具及其他准备：劳动保护用品、相关资料2．考核要求(1)考核形式：实操+口述(2)具体考核要求：考生按正确的方法在规定时间内完成对上肢前臂外伤少量出血并疑有骨折的老人进行初步处理，并口述注意事项(3)否定项说明：无参考答案：配分及评分标准详细解答：试题4试题4：对手掌烫伤的老人进行初步处理第4题：1．准备要求(1)考场准备：①试题名称：对手掌烫伤的老人进行初步处理②考核形式：实操+口述③设备设施准备：(2)考生准备：①试题名称：同上②考核形式：实操+口述③工具及其他准备：劳动保护用品、相关资料2．考核要求(1)考核形式：实操+口述(2)具体考核要求：要求学生在规定时间内对手掌烫伤的老人进行初步处理，并口述注意事项(3)否定项：若考生发生下列情况之一，则应及时终止其考试，考生该试题成绩记为零分①老人烫伤时未立即离开烫伤源终止烫伤，使烫伤加重。

养老护理员中级考试题（附参考答案）一、单选题（共64题，每题1分，共64分）1.轮椅下台阶的方法正确的是( )。

A、倒退下台阶B、将轮椅及老年人搬下台阶C、同上台阶方法D、以上都可以正确答案：A2.( )是用于耳道内的液体制剂，主要用于耳道感染或疾患的局部治疗。

A、滴鼻剂B、滴耳剂C、滴眼剂D、以上都是正确答案：B3.常用于皮肤表面擦拭消毒的酒精浓度为( )。

A、95%B、55%C、45%D、75%正确答案：D4.下列关于为老年人更换粪袋描述正确的是( )。

A、餐后2-3小时内不要更换粪袋B、餐后1小时内不要更换粪袋C、餐后6小时内不要更换粪袋D、餐后5小时内不要更换粪袋正确答案：A5.为老年人更换一次性尿垫（尿布），应注意( )。

A、无论尿垫打湿与否，2小时均应更换B、4小时查看一次尿垫浸湿情况C、所有用过尿垫均需按照医用垃圾集中回收处理。

D、根据尿垫吸收锁水的能力进行更换，防止发生尿布疹及压疮正确答案：D6.养老护理员如何避免与其他人发生矛盾，是对养老护理员( )的挑战。

A、学习能力B、职业道德C、工作能力D、待人能力正确答案：B7.老年人坐上轮椅后双大腿与扶手之间应有多少的间隙( )。

A、3～5厘米B、2～5厘米C、2.5～4厘米D、4～6厘米正确答案：C8.用具消毒时，常浸泡于浓度为500毫克/升的含氯消毒液中，一般要浸泡( )。

A、30分钟B、15分钟C、10分钟D、20分钟正确答案：A9.正确的老年人居室环境照护要求是( )。

A、卫生间位置远离房间，减少异味B、房间设备多种多样，方便使用C、走廊、楼梯边上应安装固定扶手D、床具高矮统一固定正确答案：C10.为老年人布置睡眠环境正确的是( )。

A、开启地灯，关闭大灯B、地面洒水可增加湿度C、开窗使空气流通D、协助老年人睡前洗漱正确答案：A11.老年人正常尿液的性状为( )液体。

A、澄清B、透明C、淡黄色D、以上都是正确答案：D12.下列关于温水擦浴的部位错误的是( )。

养老护理员实操技能养老护理员职业最根本的内容就是生活照料，可以说，生活照料部分是养老护理员所有的精华所在。

作为一名养老护理员，可以对其他模块的技能不熟练，但唯独对于生活照料模块，必须要学会并掌握。

一、生活照料（一）更换床单床单更换技能在正规角度来讲，是必须一个人完成的。

这项实操就是教会养老护理员如何一个人快速、整洁、利索地完成床上所有的更换以及更换完毕后的位置摆放。

1、为老年人整理床单（1）工作准备A、环境准备：环境整洁。

B、操作人员准备：服装整洁，戴口罩、帽子（居家不需要）。

C、物品准备：扫床车 （居家不需要）、床刷一把、刷套或干湿适宜的毛巾、脸盆2个（分别盛装干净、污染的刷套或毛巾）。

（2）步骤A、折叠棉被：携用物品到老年人的居室，将棉被折叠成方块状，放置在床旁椅子上，将枕头放在棉被上。

B、整理床单：将一侧床头部位床单反折于床褥下压紧，再将床尾部床单摊平反折于床褥下；同样方法铺好床单另一侧，使床单平整紧绷于床褥上。

C、清扫床铺：取床刷套好刷套或将干湿适宜的毛巾包裹于床刷外。

从床头纵向扫床至床尾，每扫一下要重叠上一次的1/3，避免遗漏。

D、整理：撤下刷套或毛巾，放在另一个脸盆中，整理枕头放置于床头，枕套开口应背门，棉被放置于床尾。

（3）注意事项A、操作者扫床时需要带口罩。

B、床套或干湿适宜的毛巾在使用时每床使用一次，不可重复使用。

C、床套或毛巾在使用后可用含氯消毒剂浸泡30分钟，清洗晾干备用。

2、为卧床老年人更换床单（1）工作准备A、环境准备：环境整洁，温湿度适宜；关闭门窗。

B、操作者准备：服装整洁、戴口罩，帽子（居家不需要）。

C、老年人准备：卧床老年人平卧于床上，盖好被子，避免着凉。

D、物品准备：扫床车 （居家不需要）、床刷一把、刷套或干湿适宜的毛巾、脸盆2个（分别盛装干净、污染的刷套或毛巾）、清洁床单、被套、枕套。

（2）步骤A、沟通：准备好物品，携物品到老年人床旁，向老年人解释更换被服的目的及方法并取得配合。