教务处巡课情况记录表
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20 —20 学年度第学期巡课情况记录簿XX中学教务处XX中学巡课制度为了抓好教学常规管理,更好的落实过程管理,深入了解教师的课堂教学状况,掌握学生的学习、纪律情况,巩固优良的教风与学风,聚焦细节管理,提升管理品质。
教务处将执行巡课制度,使我校的课堂教学常规管理逐步走向规范化、科学化,特制定本制度,现将有关事项说明如下:一、巡课目的:及时发现课堂教学质量与教学组织中存在的问题与不足,以便与任课教师和班主任交换意见,迅速进行整改。
二、巡课内容:1.检查教师上课、自修到岗情况:要求按课程表上课,未经教务处允许不擅自调课 ,课前2分钟到教室,不准迟到、早退、空堂。
2.检查教师上课情况:要求不坐着上课,不体罚、不变相体罚学生,不准在课堂上使用手机或其他通讯工具,要求教师上课时不准让学生长时间站立或站出门外。
3.检查各班纪律:要求学生不吵闹,不睡觉,专注程度高,课堂气氛活而不乱,井然有序。
4.检查教师仪表教态:老师仪态端正,教态亲切,板书要求端正、整洁、美观,能用普通话教学。
5.检查教师有无擅自离岗现象。
要求上课时,不干与教学无关的事,不得擅自离开岗位。
如因教师工作失职,造成学生的不安全事故,任课教师要负担全部责任,对责任人学校要给予批评和处理。
6.检查课堂教学是否存在异常情况等。
三、巡课要求:1.每次巡课都要做好记录,及时对课堂教学情况进行描述,记录的文字和反映的问题要客观、具体。
2.巡课过程如发现重大、亟待解决的问题,巡课教师应在第一时间向教务处及学校领导汇报。
四、巡课办法每天上下午随机各巡课一次,晚上自修巡一次,填好巡课抽查记录表。
五、巡课人员由教务负责人安排教学辅助人员巡课。
教务处主任、副主任及当日值班领导负责巡课抽查。
注:巡视结果作为对教师绩效评价考核中的重要依据。
教务处巡课情况记录表20 —20 学年度第学期教务处巡课情况记录表20 —20 学年度第学期。
课堂教学情况巡查记录表课堂教学情况巡查记录表
巡查班级:(填写班级名称)
巡查时间:(填写日期和时间)
上课教师:(填写教师姓名)
课表课程:(填写课程名称)
巡查人:(填写巡查人姓名)
日期:(填写巡查日期)
上课班级:(填写上课班级名称)
实上课程:(填写实际上课课程名称)
星期第节教师:(填写星期和课程节数以及教师姓名)
口提前到达/侯课/口迟到/口旷课/口其他:(在口中选择相应情况)
到岗情况:
课堂纪律:
课堂用语:
课堂教学情况:
教案使用:
板书或笔记:
多媒体使用:
无体罚现象:
口良好/口一般/口较差(在口中选择相应情况)。
20 —20 学年度第学期
巡
课
情
况
记
录
簿
圣湖中学教务处
圣湖中学巡课制度
为了抓好教学常规管理, 更好的落实过程管理, 深入了解教师的课堂教学状况, 掌握学生的学习、纪律情况, 巩固优良的教风与学风, 聚焦细节管理, 提升管理品质。
教务处将执行巡课制度, 使我校的课堂教学常规管理逐步走向规范化、科学化, 特制定本制度, 现将有关事项说明如下:
一、巡课目的:
及时发现课堂教学质量与教学组织中存在的问题与不足, 以便与任课教师和班主任交换意见, 迅速进行整改。
二、巡课内容:
1. 检查教师上课、自修到岗情况: 要求按课程表上课, 未经年级允许不擅自调课 , 不准迟到、早退、空堂。
3.检查各班纪律: 要求学生不吵闹, 不睡觉, 专注程度高, 课堂气氛活而不乱, 井然有序。
5.检查教师有无擅自离岗现象。
要求上课时, 不得擅自离开岗位。
如因教师工作失职, 造成学生的不安全事故, 任课教师要负担全部责任, 对责任人学校要给予批评和处理。
6. 检查课堂教学是否存在异常情况等。
三、巡课要求:
1.每次巡课都要做好记录, 及时对课堂教学情况进行描述, 记录的文字和反映的问题要客观、具体。
2.巡课过程如发现重大、亟待解决的问题, 应及时处理并在第一时间向学校领导汇报。
四、巡课办法
每天晚上自修巡两次, 填好巡课记录表。
五、巡课人员
注: 巡视结果作为对教师绩效评价考核中的重要依据。
教务处巡课情况记录表20 —20 学年度第学期
教务处巡课情况记录表20 —20 学年度第学期。
小学巡课制度
为了进一步加强课程计划的管理,坚持依法执教,促进学生的全面发展,确保学校正常的教学秩序,我校实行班子巡课制度,对课程计划执行情况进行不定时检查.
一、巡课内容
1、检查教师上课到位情况,要求按课程表上课,不擅自调课,不迟到、不早退、不拖堂、不脱岗,严禁上甲课做乙事。
2、检查教师上课情况,要求不做着上课(除身体不适外),不体罚和变相体罚学生.
3、检查各班课程纪律,要求学生不吵闹,教师对学生不放任自流.
4、检查教师仪表和教态,要求教师仪表端正,教态亲切,用普通话教学。
5、检查发现其他教学中存在的问题.
二、巡课要求:
1、在巡课过程中如发现问题,应如实记载,并及时反馈给有关教师.
2、每周校务会上反馈巡课情况,交流普遍存在问题和改进措施。
附:巡课安排表
小学巡课记录表
巡课人:________________
小学巡课记录表
巡课人:________________。
福州市后坂小学
巡 课 记 录 表
巡课时间: 年 月 日 午第 节 巡课人
注:班主任应指导学生把书包、水壶、雨具等个人用品规范摆放,指导学生学会把桌椅摆放整齐,使教室看起来整齐有序。
(各班要有统一要求)并把这项工作落实到位。
巡 课 内 容
情 况 记 录 课
前
准
备
1、教师携教案提前(预备铃响)到达教室,做好教学准备
2、教育学生预备铃响后保持安静,指导学生把相关的学习用品摆放整齐;做好点名工作,关注在室外尚未进班的学生
课堂教学 3、无体罚或变相体罚学生的现象
4、教育学生“三姿”(坐姿、站姿、写字姿
势)正确
5、不得出现学生打架、吵闹、睡觉、玩手机
等不良现象
6、无学生擅自脱离课堂;在专用教室上课的学科无学生擅自滞留在教室内
7、规范使用多媒体,不播放与课堂教学无关的影片、视频等
8、按教学计划(教案)上课,不放羊式教学,不随意改上自习课
9、教师不在应上科目的课堂上批改其它学科
的作业;语数英一般不在课堂上批阅作业,确须当堂批改作业的,应保证课堂安静有序
10、不得干扰其他教师的课堂教学,非本节
任课教师不得将学生带离课堂;特殊情况须
向教导处报备并征得任课教师同意
其
它。
巡课记录表(全面完整版) 巡课记录表学校名称:于XXX巡课人:时间:执行巡课具体检查情况:1.检查是否按课表上课,是否有私自调换、挪用、挤占其他课程的现象;2.检查是否有脱岗或中途离开课堂现象;3.检查是否有教案,并按教案上课,并提前一天备课。
教师:1.检查是否仪态端正,教态亲切。
课堂:1.检查教师是否坐着上课,是否在课堂中做与教学无关的事情;2.检查是否有学生做和上课无关的事情,是否随便讲话吵闹;3.检查是否有其他课堂违纪现象。
表现文明教学:1.检查教师是否有罚学生站堂等体罚和变相体罚学生的行为。
XXX会议记录表时间:记录员:地点:到会人员:主持人:会议主题:主要内容:XXX巡课制度为了进一步加强课程计划的管理,坚持依法执教,促进学生的全面发展,确保学校正常的教学秩序,我校实行班子巡课制度,对课程计划执行情况进行不定时检查。
一、巡课内容1.检查教师上课到位情况,要求按课程表上课,不擅自调课,不迟到、不早退、不拖堂、不脱岗,严禁上甲课做乙事。
2.检查教师上课情况,要求不做着上课(除身体不适外),不体罚和变相体罚学生。
3.检查各班课程纪律,要求学生不吵闹,教师对学生不放任自流。
4.检查教师仪表和教态,要求教师仪表端正,教态亲切,用普通话教学。
5.检查发现其他教学中存在的问题。
二、巡课要求:1.在巡课过程中如发现问题,应如实记载,并及时反馈给有关教师。
2.每周校务会上反馈巡课情况,交流普遍存在问题和改进措施。
巡课安排表为了更好地监督教学质量,我们制定了巡课安排表。
巡课人员包括XXX、XXX、XXX、连国强、XXX和XXX。
巡课记录表需要于当天放学前交到教务处,以便在一周前进行反馈。
XXX巡课记录表为了更好地记录授课教师的优点和问题,我们制定了巡课记录表。
每次巡课需要填写授课教师、课堂主要优点和问题,以及改进建议。
同时,需要注明巡课时间、科目和日期。
小学听课记录表为了更好地记录任课教师的教学内容和评议,我们制定了小学听课记录表。
(新)校务处巡课情况记录表1. 日期和时间
* 日期:
* 时间:
2. 巡课人员
* 校务处巡课人员1:
* 校务处巡课人员2:
* 校务处巡课人员3:
3. 巡课内容
* 被巡课班级:
* 被巡课教师:
* 巡课目的:
* 巡课重点:
记录巡课情况
请在以下各项上记录巡课情况:
1. 授课内容是否符合教学大纲要求:
- 符合
- 不符合
- 部分符合
2. 教学方法和手段是否多样化:
- 多样化
- 不多样化
- 需改进
3. 教学进度是否合理:
- 合理
- 过快
- 过慢
4. 学生参与度是否高:
- 高
- 一般
- 低
5. 教师是否对学生进行及时、质量较高的评价和反馈:
- 是
- 否
- 有待提高
6. 其他发现和建议:
- 发现:
- 建议:
4. 结论
根据以上巡课情况记录,结论如下:
* 在教学大纲要求方面,巡课教师的授课内容符合要求。
* 在教学方法和手段方面,巡课教师需要进一步多样化教学。
* 在教学进度方面,巡课教师的进度合理。
* 在学生参与度方面,可以进一步提高学生的参与度。
* 在评价和反馈方面,巡课教师需要加强及时、质量较高的评价和反馈。
* 建议巡课教师在教学中关注学生的个体差异,根据学生需要进行个性化教育。
5. 参与巡课人员签字确认
* 校务处巡课人员1:
* 校务处巡课人员2:
* 校务处巡课人员3:。
曹妃甸区第十一农场中心小学巡课记录表日期:巡课人:
生是否把学习用品摆放整齐;二、教师执行课表情况:1按课表上课,是否按规范调课;2教师是否拖堂;3是否有提前下课、中途离开课堂现象;三、教师课堂行为表现情况:1仪态端正,教态亲切,能用普通话教学;2是否有体罚和变相体罚学生现象;3无故坐着讲课;4课堂中使用手机、上网等有悖于学校要求的现象;四、课堂教学的组织纪律:1学生正确的读、写、坐姿势;2学生听课是否关注;学生精神面貌是否良好;学生不良行为及时教育;3学生上课时发言积极,声音响亮;4学生上课时不得有瞌睡、趴着
听讲等情况。
5学生上课不得有交头接耳、手里玩弄小东西等想象。
20 —20 学年度第学期
巡
课
情
况
记
录
簿
XX中学教务处
XX中学巡课制度
为了抓好教学常规管理,更好的落实过程管理,深入了解教师的课堂教学状况,掌握
学生的学习、纪律情况,巩固优良的教风与学风,聚焦细节管理,提升管理品质。
教务处将执行巡课制度,使我校的课堂教学常规管理逐步走向规范化、科学化,特制定本制度,现将有关事项说明如下:
一、巡课目的:
及时发现课堂教学质量与教学组织中存在的问题与不足,以便与任课教师和班主任交换意见,迅速进行整改。
二、巡课内容:
1.检查教师上课、自修到岗情况:要求按课程表上课,未经教务处允许不擅自调课 ,课前2分钟到教室,不准迟到、早退、空堂。
2.检查教师上课情况:要求不坐着上课,不体罚、不变相体罚学生,不准在课堂上使用手机或其他通讯工具,要求教师上课时不准让学生长时间站立或站出门外。
3.检查各班纪律:要求学生不吵闹,不睡觉,专注程度高,课堂气氛活而不乱,井然有序。
4.检查教师仪表教态:老师仪态端正,教态亲切,板书要求端正、整洁、美观,能用普通话教学。
5.检查教师有无擅自离岗现象。
要求上课时,不干与教学无关的事,不得擅自离开岗位。
如因教师工作失职,造成学生的不安全事故,任课教师要负担全部责任,对责任人学校要给予批评和处理。
6.检查课堂教学是否存在异常情况等。
三、巡课要求:
1.每次巡课都要做好记录,及时对课堂教学情况进行描述,记录的文字和反映的问题要客观、具体。
2.巡课过程如发现重大、亟待解决的问题,巡课教师应在第一时间向教务处及学校领导汇报。
四、巡课办法
每天上下午随机各巡课一次,晚上自修巡一次,填好巡课抽查记录表。
五、巡课人员
由教务负责人安排教学辅助人员巡课。
教务处主任、副主任及当日值班领导负责巡课抽查。
注:巡视结果作为对教师绩效评价考核中的重要依据。
教务处巡课情况记录表20 —20 学年度第学期
教务处巡课情况记录表20 —20 学年度第学期。