朝阳市朝阳县波罗赤初级中学学校章程备案表

XXXX中学学校章程序言XXXX中学，始建于1971年，隶属XX区教育局。

现有29个教学班，在校生1351人。

学校先后荣获“XX省素质教育实验学校”、“XX省体育传统项目学校”、“XX省学校民主管理先进单位”、“XX 市规范化学校”、“XX市教学示范学校”等省市级以上荣誉称号30多项。

学校以“秉大学之道，育明德学生”为育人目标，以“创名校，成名师，育英才”为口号，努力达成特有的办学愿景：当我们的学生离开学校的时候，他们带走的不仅仅是丰富的知识、创新的能力，更重要的是完善的人格、优良的品德以及对母校深深的眷恋。

第一章总则第一条为全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，全面建立现代学校制度，提高教育质量和办学效益，实施依法治校，建立依法办学、自主发展的高效运行机制，促进学校持续、健康、快速发展，根据《中华人民共和国教育法》、《XX市中小学校章程制定规程》及相关法律法规，特制定本章程。

第二条学校名称为XXXX中学，简称安东卫中学。

学校地址为XXXXXXXX。

学校网址为XXXXXXX第三条学校为全日制普通初级中学，隶属XX区教育局，具有法人资格，学校学制为三年。

第四条学校口号：创名校，成名师，育英才。

育人目标：秉大学之道，育明德学生核心理念：立学以立德为先，成才以成人为本学校精神：务本求实追求卓越校训：明德至弘博学至善校风：敏学笃行精进日新教风：为人师表乐教善导学风：知行合一乐学善思发展策略：依法治校以德立校科研强校特色兴校办学愿景：当我们的学生离开学校的时候，他们带走的不仅仅是丰富的知识、创新的能力，更重要的是完善的人格、优良的品德以及对母校深深的眷恋。

第五条学校校徽：第六条学校校歌：有一个美丽的地方第七条学校成立纪念日为每年9月1日。

第二章治理结构与运行机制第八条学校实行校长负责制。

校长是学校法人代表，对外代表学校，对内全面负责学校的教育教学和行政管理工作。

副校长协助校长开展工作。

第九条校长的主要职责是：（一）依法按章程办学，建立健全学校的规章制度和各项管理措施。

辽宁朝阳一中招生简章根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》、《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》和国家教育部、省教育厅有关文件精神，为确保每一个本施教区内小学毕业生以及外来进城务工子女都能按时升入辽宁朝阳一中学习，确保我校招生工作有序、规范；有利于推进义务教育均衡发展，有利于提高教育教学质量；有利于减轻学生过重的学业负担和促进学生全面发展；为贯彻落实好扬州市、江都区中小学招生工作的相关要求，现就辽宁朝阳一中招生工作提出如下草稿意见：一、初中具有本施教区常住户口及永久住房，年龄在15周岁以下(1998年9月1日以后出生)的应届小学毕业生。

本施教区各企事业单位引进的高层次专业人才和外地或农村乡镇来本施教区投资创业、务工人员的子女中要求在我校就读的应届小学毕业生。

对年满15周岁、已接受义务教育9年以上的小学毕业生，原则上不予录取。

对其中要求继续升学的，由父母或监护人提出书面申请后，可作为非义务教育学生在本校试读。

二、报名登记1、在本施教区内小学就读的，原则上由毕业学校集体到辽宁朝阳一中办理报名登记手续。

也可由家长自愿到校报名，但必须遵守区教育局规定报名时间。

2、因户籍、住址变更而要求进入辽宁朝阳一中就读的小学毕业生，由家长持户口簿、房产证、子女小学生素质报告书等材料，于20xx年6月20日前到仙女镇教育办公室（办公地点在仙女镇政府内）办理报名手续。

3、外地来江都投资创业和务工人员子女要求在辽宁朝阳一中初中就读，则持户口簿、父母在区内的居住证明、父母与用工单位签订的合法劳动合同（或工商行政管理部门核发的营业执照）、计划生育证明、小学生素质报告书等材料，于6月20日前到仙女镇教育办公室或所在镇教办报名。

其中已在区内小学就读的，由所在小学对照上述要求审核后统一办理报名手续。

三、招生时间辽宁朝阳一中正式招生将按照区政府和教育局要求在小学毕业考试后进行。

时间为6月28日-7月10日。

精品文档附件二：(学校全称)办学章程为全面贯彻党和国家的教育方针，依法自主办学，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》《营利性民办学校监督管理实施细则》《中华人民共和国公司法》《河南省校外培训机构设置标准(试行) 》《栾川县营利性民办学校设置和管理办法》等有关法律法规制定本章程。

本学校名称 : (全称) (简称为 xxx)。

本学校地址 :河南省栾川县 xxx 镇 xxx 路 xxx 号。

本学校的性质是利用非财政性教育经费、自愿举办、从事教育事业的营利性民办企业单位。

本学校的登记管理机关是栾川县工商行政管理局；本学校的业务审批机关是栾川县教育体育局。

办学宗旨 :(要求写明 :遵守宪法、法律、法规和国家政策，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育、教学质量，遵守社会道德风尚，设立的目的等 )。

发展定位：本学校的举办者 (单位)是 xxx、xxx。

(一)举办者 (单位)享有下列权利 :1、依法制定学校章程；2、推选首届董事会或者其他形式决策机构(以下简称董事会)的组成人员； 3、依据法律法规和本章程规定的程序和要求参加或者委派代表参加董事会，并依据本章程规定的权限行使相应的决策权、管理权； 4、依据前款规定参预学校的办学和管理的，可以按照本章程的规定获取薪酬； 5、了解本学校经营状况和财务状况； 6、查阅董事会会议记录和本学校财务会计报告。

......(二)举办者 (单位)承担下列义务 :1、应当按时足额缴纳本章程中规定各自所认缴的出资额。

举办者以实物、知识产权、土地使用权出资的，应当依法办理财产权的转让手续。

举办者不按照第八条规定缴纳所认的出资，应当对已足额缴纳出资的举办者承担违约责任。

2、学校成立后，发现作为出资的实物、知识产权、土地使用权的实际价额，显著低于本章程所定价额的，应当由交付该出资的举办者补交其差额，学校设立时的其它举办者对其承担连带责任。

3、按照本章程约定行使权力，不越权干预董事会和学校的正常运作。

XXXX中学办学章程第一章总则第一条为了全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，进一步提高我校办学水平，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和其他有关教育的法律、法规修订本章程。

第二条学校认真贯彻执行党的教育方针政策，培养具有创新精神和实践能力的德、智、体、美、劳等方面全面发展的未来人才。

第三条学校上级教育主管部门为XX区教育体育局。

学校位于XX市XX区XX街道XX社区。

学校的全称为XX市XX 区第八中学，简称XXXX中学，英文译名为XXXX,是一所公办义务教育寄宿制初中，学制为三年。

办学规模为26个教学班，920名学生,48名寄宿生，同时供应IlOO人就餐。

第四条学校文化核心学校的办学理念：一切为了育人。

学校的办学目标：构建宜学乐教的幸福场所。

学校的办学宗旨：德育为先，全面发展。

学校的培养目标：培养“负责任、讲诚信的全面发展的“ 合格中学生。

学校的办学特色：责任教育学校的办学思路：以质量为核心，以责任教育为特色, 以管理为抓手，培养名师，培育全面发展学有特长的合格学生。

建设现代学校制度，促进学校改革与发展。

第五条学校校训、校风、教风、学风。

校训：文明、勤奋、严谨、求实。

校风：尊师爱生、教书育人、活泼健美、争先创优。

教风：敬业、踏实、团结、创新。

学风：勤奋、刻苦、乐问、善思。

第六条校徽、校旗、校歌。

第二章组织机构和职责第七条学校实行校长负责制，校长由XX区教体局任命, 校长是学校法人代表，全面负责学校教育及行政工作，接受教育行政部门的评估、检查、审计和监督，接受学校教职工代表大会的监督。

第八条校长行使下列职责：（一）贯彻国家的教育方针、政策。

（二）组织制订并实施学校的发展规划。

（三）执行上级教育行政部门的决定和指示。

（四）管理学校事务，组织实施教育教学活动。

（五）管理、使用校舍设施和经费。

（六）聘任中层干部和教职工。

学校办学章程第一章总则第一条以党的二十大精神为指导，为全面贯彻党的教育方针，不断规范学校内部管理体制和运行机制，促进学校依法办学，规范办学行为, 完善管理体制和运行机制，建立现代学校制度体系，大力推进素质教育,全面提高教育教学质量，实现学校办学目标，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，结合学校实际，特制定本章程。

第二条学校全称：XXXX。

学校地址：XX省XX市XX县北。

邮政编码。

第三条学校性质:公益一类事业单位。

学校隶属于XXXX市教育局，具有独立法人资格。

依法享有办学自主权，依法履行相应权利义务，独立承担法律责任。

第四条学制及办学规模：九年一贯制义务教育学校，占地6.5万平米，18个教学班，600余名学生。

第二章办学理念与办学文化第五条办学理念：璞石成玉第六条办学目标：办师生成长、家长放心、社会满意、同行认可的优质学校第七条校园文化与特色：立足于“璞石成玉”的办学理念，学校努力构建璞石课程体系、实施德育活动体系、培养“四有”教师、打造“三实”课堂和建设良好的校园环境，全方位提升学校的文化影响力与核心竞争力，为每一位师生的终身发展提供优质的教育生态。

学生发展目标：建立学校、家庭、社会三结合德育网络，整合德育教育资源，创新德育教育模式，建立多元的评价机制，着力彰显“锲而不舍自强不息”的校园文化，立足“让每一粒小石子都发光”的育人理念，培养“坚毅、勤奋、诚信、健美”的璞石少年。

教师发展目标：建立师德教育长效机制，实行教师发展阶梯培养制度，开展教师提质创特项目活动，加大校本培训力度，建立一支“敬业爱岗、师德高尚、业务精湛、和谐向上”的教师队伍，促进教师的专业成长、幸福成长。

第八条学校一训三风校训：锲而不舍自强不息校风：笃行致远砥砺前行教风：初心如磐德艺双馨学风：他山之石可以攻玉第九条学校标识校徽：校旗：第十条校庆日：第三章管理体制和决策机制第十一条学校实行党组织领导的校长负责制。

辽宁省教育厅印发《关于加强中小学校章程建设的意见》的通知正文：----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------辽宁省教育厅印发《关于加强中小学校章程建设的意见》的通知辽教发〔2016〕74号各市教育局，辽宁省实验中学、辽宁省农村实验中学：现将《关于加强中小学章程建设的意见》印发给你们，请认真贯彻执行。

辽宁省教育厅2016年8月23日关于加强中小学校章程建设的意见为贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，落实国家、省教育规划纲要精神，按照教育部依法治教实施纲要（2016-2020年）和省教育厅推进依法治教实施意见的要求，确保完成2018年全省形成一校一章程格局的任务，推进中小学校（包括幼儿园、中等职业学校，下同）依章程自主办学，建设现代学校制度，提高全省中小学校依法治校水平，提高全省教育治理体系和治理能力现代化水平，就加强中小学校章程建设工作，提出如下意见。

一、充分认识加强中小学校章程建设的重要意义学校章程是《中华人民共和国教育法》规定的在我国设立学校必须具备的条件之一，是学校内部治理的纲领性文件和实施自主管理的前提。

当前，加强中小学校章程建设是教育系统全面贯彻依法治国方略、依法推进教育改革和发展的一项重要任务，也是依法治校的一项基础性工程。

坚持依法治校、实行依法办学必然要求树立教育法律法规和学校规章制度的权威，学校最根本的规章制度就是学校章程，教育理论和实践都迫切要求每所中小学校都要制定并拥有一个合法、有效的学校章程。

加强学校章程建设重在贯彻落实党的十八届三中全会提出的深化教育领域综合改革，深入推进管办评分离，完善学校内部治理结构的精神，实现学校与政府之间、学校与社会之间的依法治理，使学校管理制度化、规范化、科学化、法治化。

________________________________________________第一条为适应社会主义现代化建设的需要，全面贯彻国家的教育方针，积极推进素质教育，全面提高教育教学质量和办学效益，积极实施依法治校，促进学校持续、稳定、健康发展，建设现代化新型学校，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等有关法律和上级教育主管部门的各项政策，制定本章程。

第二条学校性质：学校是，学制年。

第三条校风：文明、诚信、团结、争先教风：严谨、启智、博爱、求真学风：乐学、善思、虚心、践行校训：求实、创新、开辟、进取第四条学校办学宗旨：全面贯彻国家教育方针，面向现代化、面向世界、面向未来，使受教育者坚持学习科学文化与加强思想修养和培养团结，拼搏精神的统一，坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一，坚持树立远大理想与进行艰难奋斗的统一，全面推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，使之成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人。

第五条学校近期目标是：坚持依法治教，科研兴教的方针，强化学校管理，大力推进教育教学改革，积极实施新课程方案，积极探索学生思想道德建设的新路子，优化课堂教学结构，改善办学条件，促进学生全面素质和个性特长的充分、和谐发展，把学校建成有特色、高质量的农村完全中学。

第六条学校实行校长负责制。

校长是学校行政负责人，全面负责学校行政工作。

校长由县政府任命。

第七条校长的职责：l、坚持正确的办学方向，依法治校，保护师生的合法权益。

2、制订学校工作计划，全面规划，统一安排学校工作。

定期检查、总结工作。

接受上级党政及教育主管部门的领导、指导和监督，定期向上级主管部门请示和汇报工作。

3、严格执行教育教学法规文件，保证教学计划和教学大纲的执行。

4、规范学校管理，坚持民主集中制，充分发挥行政一班人的智慧和力量，定期向全体教职工报告学校工作，自觉接受教职工的监督。

第一条为促进依法治校、规范管理、科学发展，全面提高办学品质，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，结合学校实际，制定本章程。

第二条学校名称：某某某中学第三条学校位于某某号第四条学校是一所实施三年制初中义务教育的全日制公办教育机构，由某某市人民政府举办，主管单位为某某市教育局，是具有法人资格的非营利性事业单位，依法享有教育、教学、科研、行政及财务自主权，独立承担民事责任。

校长是学校的法定代表人。

第五条学校举办者拥有核准学校章程、任免学校负责人、监督学校执行法律法规和学校章程、依法监督学校国有资产和财务管理的权力；同时需履行提供办学资源、保障稳定的经费投入、尊重学校的独立法人地位和办学自主权、保障学校办学活动不受校外任何组织、机构和个人的非法干涉，管理学校周边环境、为学校营造良好的育人环境的义务。

第六条学校全面贯彻党和国家的教育方针，坚持社会主义的办学方向，传承中华优秀传统文化，宏扬社会主义核心价值观，培养能适应现代社会的合格公民。

第七条学校章程是学校依法办学的根本制度。

学校根据国家法律、行政法规、规章及本章程的规定，对学校事务实施自主管理。

第八条学校坚持校务公开、民主管理、社会参预、依法治校，建立实施信息公开、法律顾问等制度，不断推进现代学校制度建设。

第二章管理结构第九条学校实行校长负责制。

学校设置副校长若干名，协助校长分管学校教育、教学、后勤等具体工作。

校长全面负责学校工作，依法行使下列主要职权：(一)组织起草学校章程，并负责组织实施；(二)组织起草学校发展规划，并负责组织实施；(三)组织制定规章制度，并负责组织实施、检查和评价；(四)组织制定工作计划，并负责组织实施、检查和评价；(五)领导学校各职能部门及常设机构，完善岗位设置，维护学校秩序；(六) 负责学校日常事务管理，主持校长办公会审议重大事项并作出决策；(七)负责学校教育教学工作，大力推进素质教育；(八)负责教职工队伍建设，促进教职工全面发展；(九)负责学校财务、基建及重要设施设备购置的审批；(十)负责学校安全工作；(十一)组织协调学校与政府、社区、家庭等方面的关系，为学校创造良好的育人环境；(十二)行使法律法规及上级教育行政部门规定的其他职权。

博白博初招生条件
博白博初是指博白博学校的初中部，关于博白博初招生条件，具体要根据学校的规定和政策来确定。

一般来说，初中招生条件可能会包括以下几个方面：
1. 年龄要求：通常要求学生年满12周岁，且未满15周岁。

具体年龄要求可能会有一定的浮动范围，需要参考学校的招生简章或相关通知。

2. 入学测试：学校可能会设立入学测试，主要测试学生的基础学习能力和潜力。

测试内容可能包括语文、数学等学科的考试。

3. 相关证明材料：家长需提供学生的身份证明、户籍证明、学籍证明等相关证件。

4. 录取指标：学校可能会根据招生计划和录取指标来确定录取学生名单，如地域配比、政策倾斜等。

需要注意的是，以上只是一般情况下的初中招生条件，具体的要求可能会因学校和地区的不同而有所差异。

朝阳县中等职业技术专业学校章程（试行）第一章总则第一条为全面贯彻国家教育方针，推进依法治教，依法治校工作，加速学校的民主、法制建设进程，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国教师法》及有关法律法规，制订本章程。

第二条学校名称：朝阳县中等职业技术专业学校，学校地址：朝阳市双塔区新华路1段93号。

学校为朝阳县教育局直属事业单位，由县教育局直接管理。

第三条学校为全日制中等职业技术专业学校，以发展中等职业学历教育为主，同时承办各类短期培训工作。

第四条学校坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，贯彻“三个代表”的重要思想，以科学发展观统领学校工作全局，坚定社会主义办学方向，全面贯彻国家的教育方针，遵循中等职业教育规律，面向社会，依法自主办学。

第五条办学宗旨及教育目标学校坚持“以技能为中心，以就业为导向”的办学理念，对受教育者进行思想政治和职业道德教育，传授文化知识和专业知识，培养职业技能，进行职业指导，全面提高受教育者的整体素质，为社会培养经济建设所需的实用型专业技术人才，为高等院校输送合格人才。

学校要培养有理想、有道德、有文化、有纪律、热爱社会主义祖国和社会主义事业，具有一定的文化素养、牢固的专业知识、娴熟的专业技能的中初级专业技术人才。

第六条学校坚持为县域经济结构调整和技术进步服务，围绕县域经济及社会发展对专业技术人才的需要，积极发展应用职业教育并大力开展各种培训，努力培养生产、管理和服务第一线的应用型人才。

第七条学校坚持推进体制创新和制度创新，面向社会，面向基层，面向生产一线，不断深化教育教学改革，积极发展区内外交流、合作办学，努力形成鲜明的办学特色。

第二章学校组织机构与管理体制第八条学校实行党总支领导下的校长负责制。

党总支按党章和有关规定，统一领导学校工作，支持校长独立行使职权。

党总支的职责是：执行党的路线、方针、政策，坚持社会主义办学方向，领导学校的思想政治工作和德育工作，讨论决定学校内部组织机构的设置和内部组织机构负责人的人选，讨论决定学校的改革、发展和基本管理制度等重大事项，保证以培养人才为中心的各项任务的完成。

吉林市教育局关于开展学校章程修订工作的通知文章属性•【制定机关】吉林市教育局•【公布日期】2017.03.20•【字号】吉市教发〔2017〕26号•【施行日期】2017.03.20•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文吉林市教育局关于开展学校章程修订工作的通知吉市教发〔2017〕26号各县（市）区教育局，高新区、经开区教育局，市教育局直属学校，市属民办学校：为全面贯彻《依法治教实施纲要（2016-2020年）》，加快推进依法治校各项工作，根据教育部、省教育厅的相关要求和今年我市教育系统法治工作的总体安排，市教育局决定上半年集中开展学校章程修订工作。

现将有关事宜通知如下：一、提高对学校章程修订工作重要性的认识章程是学校依法自主办学和实施管理的基本准则，是制定学校内部管理制度及规范性文件、实施办学和管理、开展社会活动的重要依据。

随着我市教育事业改革的不断深入和对依法治校的更高要求，一些学校章程的部分内容已经与现实要求不相适应，个别内容还与现行法律、法规相抵触，因此及时修订学校章程显得十分重要而迫切。

对此，全市各级教育行政部门和各级各类学校要牢固树立依法治教、依法治校、依章程办学的教育理念，按要求依法依规对现有学校章程进行修订，依据章程管理学校。

二、学校章程修订的原则、依据和程序（一）基本原则。

修订学校章程应遵循以下原则：1.合法性原则。

学校章程应以宪法、法律法规为依据，落实党和国家教育方针政策，遵循教育规律。

2.基础性原则。

学校章程应基于学校发展实际和办学定位、办学特色，对学校重大和基本事项做出规定，统领学校内部管理制度体系。

3.发展性原则。

学校章程应将校情、发展愿景与现代学校制度建设要求相结合，明确发展定位，力求体现本学校的传统、特点和文化。

4.人本性原则。

学校章程应坚持以人为本，体现核心价值引领，凝聚共同愿景，促进学校、教师、学生、家长各方价值的共同实现。

朝阳市人民政府办公室关于印发朝阳市校外培训机构设置标准与管理办法的通知正文：----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------朝阳市人民政府办公室关于印发朝阳市校外培训机构设置标准与管理办法的通知朝政办发〔2019〕75号各县（市）区人民政府，市政府各部门，市直各单位，各园（景）区管委会：经市政府同意，现将《朝阳市校外培训机构设置标准与管理办法》印发给你们，请结合实际，认真组织实施。

朝阳市人民政府办公室2019年12月13日朝阳市校外培训机构设置标准与管理办法第一章总则第一条为促进民办非学历教育的健康发展，规范校外培训机构办学行为，推动解决中小学生课外负担过重问题，根据国家和省有关法律法规和政策文件，制定本办法。

第二条本办法所称校外培训机构，是指我市行政区域内，经各级教育行政部门或审批机关审批设立的由国家机构以外的社会组织或个人，利用非国家财政性资金和业余时间开办的，面向中小学生举办的文化课学科培训、艺术培训、科技普及、社会实践活动等各类形式的非学历文化教育培训机构（以下统称为“校外培训机构”），不包括非学历高等教育机构、托幼机构、体育培训、职业技能培训机构及特殊行业或相关主管部门有特定准入规定的培训机构。

第三条县级以上教育行政部门会同其他相关部门，依法负责本行政区域内校外培训机构的管理工作。

建立由教育部门牵头，有关部门参与的联席会议制度，形成校外培训机构管理工作协调机制。

教育行政部门负责校外培训机构年检工作；加强对培训机构规范办学行为的日常监督检查。

营商部门负责校外培训机构的设立、变更和终止，按照国家有关规定办理审核、批准、注册或者备案手续;依法办理民办非企业单位登记手续。

朝阳区中考招生简章一、招生范围朝阳区中考招生范围主要包括朝阳区内的初中毕业生，以及符合相关条件的外来务工子女。

二、招生计划朝阳区中考招生计划根据学校教学资源、区域人口密度、教育发展需求等因素进行科学规划。

具体招生计划将于每年年初由朝阳区教育行政部门公布。

三、报名条件报考朝阳区中考需符合以下条件：1.具有中华人民共和国国籍；2.户籍在朝阳区或已在朝阳区连续居住满一年以上；3.具备初中阶段学业水平，良好的学习态度和品德表现；4.外来务工子女需提供相关证明材料。

四、报名时间和方式朝阳区中考报名时间一般在每年年初，具体时间将由朝阳区教育行政部门发布。

考生及其家长可通过线上或线下方式进行报名。

线上报名需登录朝阳区教育招生管理系统进行操作，线下报名需前往指定的招生服务中心进行报名。

五、考试科目和内容朝阳区中考共设三科，分别为语文、数学和英语。

每科均为笔试形式，考试内容以《中考考试大纲》为准。

六、考试时间和地点朝阳区中考考试时间、地点及相关安排将在报名结束后通知考生及其家长。

请考生及其家长密切关注相关通知，提前做好考前准备。

七、成绩与录取朝阳区中考成绩将以百分制进行评定，其中语文、数学、英语各科均需达到及格分数线。

根据招生计划和考生的综合成绩，学校将按照一定的录取比例进行录取。

八、奖助政策朝阳区针对优秀考生设立了丰厚的奖励政策，包括奖学金、学费减免等。

同时，对于有困难的学生，学校也将提供相应的资助和帮助。

九、其他事项1.考生须携带有效身份证明、报名确认单及其他相关证明材料参加考试；2.考生及其家长应提前了解相关招生政策和考试要求，确保顺利参加和完成考试；3.有关招生政策、录取结果等信息将通过朝阳区教育行政部门的官方网站、公众号等媒体进行发布，请考生及其家长及时关注；4.如对招生流程、政策等有疑问或需要帮助，请及时向朝阳区教育行政部门咨询。

十、总结以上就是朝阳区中考招生简章的相关内容。

希望广大考生和家长能够认真阅读并按照规定参加招生考试。

朝阳初中入学条件
朝阳初中是一所教学质量突出的中学，其入学条件主要包括以下方面：
一、年龄要求
学生初中入学的年龄需在12-15周岁之间。

二、考试成绩
学生必须通过朝阳初中的入学考试方能被录取。

入学考试主要考察学生对语文、数学、英语等基础学科的掌握程度。

三、政策倾斜
朝阳初中将优先录取少数民族、城乡贫困家庭学生以及教育工作者子女等人群。

四、身体条件
学生身高和身体状况需要达到一定水平，能够适应普通高中的学习和生活。

五、思想品德
在招生过程中，朝阳初中会对学生的思想品德做出严格的审查，并要求学生具有良好的品德和行为习惯。

六、学科特长
朝阳初中还将重点考虑学生的学科特长和才艺等方面，具有某项特长的学生有可能获得优先录取资格。

以上是朝阳初中的入学条件，对于初中家长和学生而言，选校应该谨慎，以充分了解招生政策和学校教学质量为主要方向，做出正确的选择。

初级中学章程第一章学校名称与性质第一条本校定名为“XX初级中学”，是一所公立全日制初级中学，隶属于XX市教育局管理。

第二章办学规模与目标第二条本校办学规模适中，以满足周边社区学生的教育需求为主，致力于提供优质的基础教育。

第三条本校办学目标为：培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为学生奠定坚实的学科基础和良好的人文素养，培养其创新精神和实践能力。

第三章学校地址与校徽第四条本校位于XX市XX区XX街道XX号。

第五条校徽设计以XX为主题，象征着学生们在校学习的旅程，代表着本校的精神和文化传承。

第四章办学理念与精神第六条本校坚持“以人为本，注重个性发展”的办学理念，致力于为每一位学生提供个性化的教育路径和发展空间。

第七条本校秉持“严谨、勤奋、求实、创新”的精神，推动学校各项工作的顺利开展。

第五章学校校训与使命第八条本校校训为“明德、博学、笃行、致远”，以此激励师生不断追求卓越。

第九条本校使命是：传承和弘扬中华优秀传统文化，培养具有国际视野和竞争力的新一代青少年，为国家和社会的繁荣发展做出贡献。

第六章教学语言与文字第十条本校以普通话和规范汉字为教学语言和文字，同时鼓励学生学习外语和多元文化交流。

第七章学校管理体制第十一条本校实行校长负责制，下设教务处、学生处、科研处、总务处等部门，各部门协同工作，共同推进学校发展。

第十二条本校建立教职工代表大会制度，保障教职工的合法权益，促进民主管理和科学决策。

第八章教育教学工作第十三条本校依据国家和地方教育行政部门颁布的教学计划和课程标准，全面实施素质教育。

第十四条本校注重课堂教学改革，提倡启发式、讨论式、探究式教学，激发学生的学习兴趣和主动性。

第十五条本校加强师资队伍建设，不断提升教师的教育教学能力和专业素养。

第十六条本校重视评价与反馈，建立完善的学生评价体系，及时发现和解决学生学习中的问题，促进学生的全面发展。

第十七条本校积极开展教育教学研究，推广先进的教育理念和教学方法，提升整体教育水平。