青岛版小学数学二年级下册.千米、分米、毫米练习题

五四制青岛版二年级下册数学第二单元《毫米、分米、千米的认识》测试题五四制青岛二年级下册数学第二单元测试题时间：60分钟满分：100分一、填空。

（每空1分，共26分）1、测量篮球场的长度应该用千米作单位。

2、研究尺上一小格的长度是1毫米，毫米用mm表示，10毫米等于1厘米。

3、5千米=5000米，千米又叫公里，用km表示。

4、计量物体单位的长度有毫米、分米、厘米、米和千米。

5、填合适的单位。

拇指宽约1厘米，飞机每小时飞行700千米，跳绳的长度是2米，红红身高约130厘米，一棵大树高12米，操场一周约400米，一张课桌高75厘米，数学课本厚约6厘米，一根黄瓜长约20厘米，马拉松长跑比赛全长约42千米。

二、在○里填上＞、=或＜。

（共6分）7厘米＜10毫米，18分米＞2米，70cm＞80mm999m＞1km，15cm＜2dm，3m＞300cm三、判断。

（对的画√，错的画×）（共5分）1、数学课本的厚度约8厘米。

×2、二年级学生的身高是140毫米。

×3、牙刷的长度约2分米。

×4、教室的高度约3米。

√5、高铁每小时的速度是300分米。

×四、选择。

（共5分）1、一般公路上小轿车的限速是每小时80千米（C）。

2、一瓶饮料的高度大约是厘米（A）。

3、我每小时大约能走2千米（C）。

4、电视机的高度大约是50厘米（B）。

5、比7厘米长，比1分米短，铅笔的长度是90毫米（C）。

五、想一想，填一填。

（每空1分，共19分）1千米=1000米，6000米=6千米1米=10分米，70毫米=7厘米8分米=80厘米，4厘米=40毫米40分米=4米，100厘米=1米。

青岛版小学二年级数学下册毫米、分米、千米的认识练习题一、填空。

1千米=（）米6000米=（）千米1米=（）分米70毫米=（）厘米8分米=（）厘米9厘米＝（）毫米40分米＝（）米70厘米＝（）分米9米＝（）厘米15米＝（）分米100厘米＝（）米4分米＝（）毫米3千米=（）米1米＝（）分米＝（）厘米57分米－17分米=( )分米=( )米1米－6分米=( )分米8千米=（）米+（）米38米＋54米=( )米46厘米＋54厘米＝（）厘米＝（）分米＝（）米二、在○里填上＞＜或＝8千米○6000米1米50厘米○1米5分米6毫米（）4厘米4厘米○4分米9分米○2米32米+10米○50米300分米（）300厘米5厘米（）7毫米9毫米（）3厘米18毫米（）1分米1米（）100厘米60毫米（）6厘米3分米（）23毫米5毫米（）1厘米－2毫米3分米（）100厘米三、在（）里填上合适的长度单位或数）。

（5、一只七星瓢虫的长度大约是2 ）（2、跳绳长1．3、课桌高7（）4、粉笔长75（）5、钢笔长14（）6、小明的身高是140（）7、10张纸厚1（）8、旗杆高9（）9、打火机的长大约是8（）10、1角硬币的厚大约是1（）11、课桌高65（）12、跳绳长2（）13、数学书的厚大约是5（）14、北海学校小学部教学楼高约（）米。

15、我们测量学校东西长度是多少时，用（）做单位比较合适。

16、从寿光到潍坊的长度大约是46（），坐客车大约1个小时能到达。

四、判断下列的说法是否正确，正确的打“”，错误的打“”（1）一条裤子长9分米（）（2）一张床长5分米（）（3）小明高14分米（）（4）一支毛笔长2分米也就是20厘米（）五、画一画。

1.画一条长5厘米的线段。

2.画一条比1分米短6厘米的线段。

五、算一算。

八戒一步的长度大约是8分米，有一间房子，房子的长八戒走了10步，宽走了5步，你能知道这间房子的长和宽分别大约有多大吗？。

青岛版二年级数学《有余数的除法》测试题（一）班级：姓名：一、直接写出下面各题的商和余数。

35÷8=`````` 34÷5=`````` 54÷8=``````29÷5=`````` 46÷8=`````` 52÷6=``````二、填空1、在除法中，余数应比除数，也就是除数必须比余数。

2、被除数=×+。

3、除数6，商是9，余数是5．被除数是。

4、□÷6=□……□，余数可能是（）。

5、一个数除以9有余数，余数最大是，最小是。

6、○□□△○□□△○□□△……第22个图形是（）。

7、○▲□○▲□○▲□○……第20个图形是（）。

8、在现阶段有余数的除法列竖式时，商要对着被除数的。

9、有12个羽毛球。

平均分给5人，每人分个，还剩个。

10、35个小朋友坐船，每条船坐8人，至少要（）条船。

11、有9个桃子，每盘放2个，还剩（）个12、26个桔子，如果每袋装4个，可装（）袋，还剩（）个；如果每袋装5个，可装（）袋，还剩（）个；如果每袋装6个，可装（）袋，还剩（）个。

13、两个数相除，余数是6，除数最小是（）14用21根长度相等的小棒，可以摆出个正方形，还剩根。

15、( )里最大能填几？（1）（）×6＜57 （2）（）×7＜43 （3）（）×5＜38（4）（）×4＜31 （5）（）×5＜26 （6）（）×6＜39三、判断对错。

（把不对的改正过来，包括7、8、9、10小题。

）（1）在一个有余数的除法算式中，除数是7，商是8，余数最大是7.（）（2）70÷9 = 8······2（）（3）（）×4＜30，（）里最大能填7。

（）（4）39÷5 = 8······1 （）5 8 4(5) 9 ）4 8 (6) 3 ）2 9 (7) 5 ）1 94 5 2 4 2 00 5 1（）（）（）四、列竖式计算下面各题。

精品文档青岛出版社二年级下册数学口算题第一单元有余数的除法口算练习题1)40÷7=2)54÷8=3)30÷4=4)28÷6=5)65÷7=6)36÷5=7)29÷9=8)19÷2=9)17÷2=10)25÷6=11)36÷7=12)26÷5=13)43÷6=14)52÷7=15)35÷8=16)24÷9=17)30÷9=18)65÷9= 19)15÷6=20)13÷3=21)18÷4=22)27÷5=23)43÷5=24)68÷8=25)50÷9=26)18÷4=27)39÷6=28)28÷5=29)30÷7=30)15÷4=31)38＋26=32)35÷5=33)7÷7=34)35＋23=35)22＋35==36)52÷7=37)52÷6=38)36÷5=39)43÷8=40)27÷4=41)52÷9=42)19÷4=43)35÷9=44)40÷7=45)52÷6=46)25÷7=47)30÷4=48)27÷5=49)19÷8=50)30÷4=51)28÷6=52)50÷6=53)23÷4=54)49÷8=55)20÷3=56)21÷4=57)25÷4=58)28÷5=59)80÷9=60)70÷8=61)73÷9=62)80÷9=63)46÷5=64)48÷7=65)33÷8=66)33÷4=67)50÷9=68)61÷7=69)79÷8=70)31÷8=71)32÷9=72)41÷5=73)42÷5=74)70÷9=75)35÷8=76)41÷8=77)21÷4=78)32÷7=79)32÷9=80)40÷7=81)22÷4=82)23÷6=83)82÷9=84)57÷8=85)57÷9=86)43÷5=87)56÷9=88)63÷8=89)71÷9=90)67÷8=91)75÷9=92)32÷7= 93)34÷8=94)43÷9=95)42÷8=96)35÷8=97)35÷9=98)35÷6=99)40÷9=第二单元万以内的数的认识口算练习题1)700－200=2)120－90=3)120＋30=4)70＋700=5)140－50=6)900－500=7)400－200=8)2000＋80=9)60＋80 =10)600－600=11)9000－5000=12)250－200=13)400＋600=14)300＋700=15)6000－2000=16)130－90=17)250－100=18)520－40=19)660－80=20)1200－700=21)400＋400=22)100＋500=23)70＋70=24)800＋80=25)310＋90=26)370＋100=27)210＋50=28)1000＋500=29)450＋100=30)1300＋1400=31)120－70=32)700－600=33)900－600=34)500＋400=35)2000＋800=36)400－300=37)1200-800=38)7700－5000=39)1300-600=40)8000－6000=41)2500－2000=42)3000＋5000=43)2200＋500=44)1900－500=45)600-400=46)250-80=47)150-90=48)9000－3000=49)1500－600=50)700＋300=51)70＋90=52)1100－400=53)250＋40=54)2400＋600=55)630－300=56)350-80=57)5000＋500=58)200＋160=59)1700＋500=第三单元甜甜的梦——毫米、分米、千米的认识口算练习题1)6000米=（）千米2)80毫米＝（）厘米3)8分米=（）厘米4)40分米＝（）米5)3米＝（）厘米6)100厘米＝（）米7)4分米＝（）毫米8)1米＝（）分米＝（）厘米9)57分米－17分米=( )分米=( )米10)1米－6分米=( )分米11)8千米=（）米+（）米12)38米＋54米=( )米13)46厘米＋54厘米=（）厘米＝（）米14)3千米=（）米15)6000米=（）千米16)2米=（）分米17)70毫米=（）厘米18)5分米=（）厘米19)9厘米＝（）毫米20)40分米＝（）米21)70厘米＝（）分米22)9米＝（）厘米23)900厘米＝（）米24)4分米＝（）毫米25)1米＝（）分米＝（）厘米26)57分米－17分米=( )分米=( )米27)1米－6分米=( )分米28)1千米-400米=（）米29)46厘米＋54厘米＝（）厘米＝（）分米＝（）米30)7千米=（）米+（）米31)3厘米+5分米=（）厘米32)1分米-7厘米=（）厘米33)17毫米＋3毫米＝（）毫米＝（）厘米34)58厘米-38厘米=（）厘米＝（）毫米35)18分米＋12分米＝（）分米＝（）米36)1米－( )分米=8分米37)（）千米-1000米=2千米38)90厘米-20厘米=（）厘米＝（）分米39)14＋55=40)61＋17=41)170＋30=42)5×8=43)7×3=44)73＋16= 45)60＋200=46)10÷2=47)73－29=48)6×6=49)43－17=50)22＋27=第四单元勤劳的小蜜蜂——万以内的加减法（一）口算练习题1)23＋15＝2)48＋32＝3)57－29＝4)77－35＝5)900＋800＝6)530＋310＝7)750＋520＝8)700－300＝9)7400－7000＝10)4300＋900＝11)5000＋2000＝12)320＋70＝13)17＋19＝14)70＋16＝15)57－20＝16)37－9＝17)57＋24＝18)77＋9＝19)45－30＝20)52－32＝21)32＋45＝22)19＋22＝23)25＋25＝24)92＋8＝25)44＋25＝26)63＋18＝27)23＋15＝28)72＋19＝29)38－23＝30)75－22＝31)89－74＝32)62－12＝33)230＋350＝34)720＋270＝35)410＋280＝36)360＋530＝37)450＋440＝38)760－200＝39)370－70＝40)840－400＝41)950－700＝42)680－500＝43)890－30＝44)430－220＝45)760－230＝46)405－300＝47)580－450＝48)800－30＝49)450－130＝50)780－540＝51)640＋200＝52)650＋80＝53)40＋600＝第五单元谁的眼睛亮——观察物体口算练习题1)36＋47＝2)83＋7＝3)21＋36＝4)42＋54＝5)170＋400＝6)660＋180＝7)110＋70＝8)890＋10＝9)400＋900＝10)180＋800＝11)28＋37＝12)720＋40＝13)310＋130＝14)700＋20＝15)800＋800＝16)890＋100＝17)1000＋400＝18)620＋80＝19)70＋420＝20)800＋1000＝21)4000＋1600＝22)180＋600＝23)630＋240＝24)150＋270＝25)21÷5=26)79÷8=27)65÷7=28)33÷9=29)27÷9=30)32÷4=31)65÷8=32)62－5＝33)28－7＝34)710－250＝35)370－290＝36)60－52＝37)9×7=38)380＋140＝39)640＋60＝40)3×3=41)820－300＝42)900－400＝43)210－30＝44)9000－8000＝45)650－260＝46)330＋60＝47)29＋37＝48)400＋240＝49)1000－800＝50)390－140＝第六单元田园小卫士——万以内的加减法（二）口算练习题1)72÷9=2)14÷7=3)48÷8=4)25÷5=5)14÷4=6)60÷9=7)48＋9＝8)39＋7＝9)52＋8＝10)75＋46＝11)17＋36＝12)179＋62＝13)170＋300＝14)205＋40＝15)43－27＝16)340－340＝17)760－280＝18)430＋70＝19)600＋5000＝20)3100＋200＝21)360＋600＝22)3600＋400＝23)800＋1200＝24)97＋100＝25)60＋160＝26)62－10＝27)65－56＝28)900－600＝29)42－23＝30)78－9＝31)76－30＝32)700＋600＝33)24＋56＝34)87＋9＝35)36＋40＝36)34＋26＝37)36＋7＝38)800－200＝39)720－80＝40)100－20＝41)6400－6000＝42)1100－300＝43)1800－1000＝44)200＋800＝45)500＋800＝46)70＋140＝47)27＋46＝48)78＋14＝49)130－50＝50)670－400＝51)180－40＝52)270－90＝53)300－40＝54)930－200＝55)60＋150＝56)250＋90＝57)100＋340＝58)650＋90＝59)520＋70＝第七单元爱心行动——图形与拼组口算练习题1)81÷9=2)8÷2=3)30÷6=4)10÷3=5)20÷7=6)30÷4=7)6×2=8)5×7=9)3×9=10)470＋200＝11)700＋500＝12)85＋60＝13)20＋47＝14)50＋70＝15)700－400＝16)350－200＝17)900－600＝18)320－50＝19)760－80＝20)560－400＝21)76＋18＝22)180＋40＝23)30＋610＝24)280＋50＝25)30＋170＝26)250＋70＝27)0×8=28)6×7=29)3×5=30)63÷9=31)42÷7=32)31÷4=33)30÷5=34)700－10＝35)950－80＝36)160－70＝37)400－90＝38)260－70＝39)60－6＝40)77＋80＝41)90＋520＝42)80＋360＝43)70＋209＝44)230＋560＝45)100－60＝46)700－200＝47)8900－600＝48)1200－700＝49)8500－3000＝50)560－560＝第八单元休闲假日——解决问题口算练习题1)360＋40－70＝2)53＋17＋400＝3)270＋40＋400＝4)600＋40－30＝5)76－38－20＝6)270＋60＋300＝7)70＋26－14＝8)370－30－40＝9)37＋40＋12＝10)18＋20＋36＝11)90－40＋60＝12)60－40＋200＝13)100－50－40＝14)800－400＋400＝15)700－400＋60＝16)900－300＋200＝17)9000－4000－500＝18)700－300＋400＝19)900－400＋200＝20)800－400－200＝21)1000－300－200＝22)220＋60＋300＝23)360＋40＋400＝24)5700＋300－4000＝25)270＋60＋40＝26)500＋50＋50＝27)2100＋600－300＝28)870－400－40＝29)1200＋400－300＝30)600＋200＋400＝31)500＋40＋200＝32)700＋60－40＝33)3700－700－0＝34)120＋600－200＝35)2000＋4000＋2000＝36)360＋50＋50＝37)5000＋4000－3000＝38)8000－5000－2000＝39)600＋300－700＝40)300＋40＋60＝41)270＋400＋20＝42)600＋300－400＝43)890－40－20＝44)81÷9=45)46÷5=46)6÷3=47)1×4= 48)5×3=49)7×9=50)370＋40＝51)52＋29＝52)37＋42＝53)270＋400＝54)500＋300＝55)900－400＝56)7000－2000＝57)900－60＝第九单元我是体育小明星——数据的收集与整理（一）口算练习题1)100＋900＝2)200＋2000＝3)310＋430＝4)76－20＝5)470－220＝6)920－60＝7)80＋80＝8)260＋30＝9)400＋20＝10)1000－300＝11)8000－6000＝12)2000－1600＝13)320－300＝14)520－340＝15)84－37＝16)62－15＝17)93－6＝18)88－16＝19)400＋800＝20)350＋470＝21)600＋70＝22)50＋800＝23)280＋90＝24)450＋50＝25)260－130＝26)760－700＝27)1900－1000＝28)8500－6000＝29)210－60＝30)270－40＝31)760－80＝32)470－60＝33)180－90＝34)920－800＝35)450－160＝36)820－160＝37)33÷9=38)21÷7=39)16÷3=40)0×4=41)2×3=42)5×8=43)26÷5=44)46÷8=45)52÷7=46)7000－3000＋400＝47)900－400＋60＝48)260＋400－300＝49)9000－500－2000＝50)3000+600-700=第十单元奥运在我心中——总复习口算练习题1)300＋400＝2)70＋140＝3)30＋90＝4)600＋400＝5)280－200＝6)260－130＝7)950－720＝8)270－130＝9)1000－600＝10)750－340＝11)970－430＝12)5000－1000＝13)500＋60＝14)70＋900＝15)260＋400＝16)1000－300＝17)660－70＝18)720－430＝19)2000＋600＝20)420＋370＝21)210＋400＝22)5×4=23)2×824)9×8=25)3÷3=26)29÷7=27)40÷6=28)81÷9=29)64÷7=30)57÷8=31)330＋70＝32)70＋600＝33)230＋160＝34)900－400＝35)5000＋400＝36)260＋300＝37)20＋730＝38)800－300＝39)304＋102＝40)140＋55＝41)480＋120＝42)960－30＝43)730＋160＝44)3700＋200＝45)270＋420＝46)960－390＝47)1300＋400＝48)400＋600＝49)340＋60＝50)1600－800＝。

1.在括号里填上合适的长度单位。

回形针长3（）银行卡厚1（）铅笔长2（）2. 比一比，将下面的长度按照从大到小的顺序来排列。

（1）30毫米 5厘米 1分米 400毫米 20分米（）＞（）＞（）＞（）＞（）（2）4分米 30厘米8分米20厘米70厘米（）＞（）＞（）＞（）＞（）3.算一算。

5厘米-3毫米=（）毫米 2分米-4厘米=（）厘米72厘米+8厘米=（）厘米 =（）分米27毫米-17毫米=（）毫米=（）厘米参考答案1. 厘米毫米分米2. （1）20分米 400毫米 1分米 5厘米 30毫米（2）8分米 70厘米 4分米 30厘米 20厘米3.47 16 80 8 10 12.在括号里填上合适的长度单位。

黄河长5464（）磁悬浮列车每时行430（）飞机每时行800（）2. 比一比，将下面的数量按照从小到大的顺序来排列。

（1）200千米 500米 3千米 30米 10千米（）＜（）＜（）＜（）＜（）（2）4千米300米 2千米 500米 6千米 9千米400米（）＜（）＜（）＜（）＜（）3.算一算。

4千米-（）米=3千米200米 7千米+（）米=7千米600米1千米=（）米+600米 8千米=（）千米+3千米700米+3千米=（）米 3千米=（）千米-1千米参考答案1. 千米千米千米2.（1）30米 500 米 3千米 10千米 200千米（2）500米 2千米 4千米300米 6千米 9千米400米3.800 600 400 5 3700 21.调查植物（1）想一想：有哪些植物，植物的特点。

（2）查一查：可以从哪些方面调查。

（3）说一说：调查的结果。

2.调查书籍想一想：有哪些书籍，书籍的种类。

查一查：可以从哪些方面调查。

说一说：调查的结果。

参考答案1.（1）种子植物、苔藓植物、蕨类植物和拟蕨类等植物，据估计现存大约有350000个物种。

直至2004年，其中的287655个物种已被确认，有258650种开花植物15000种苔藓植物。

青岛版二年级数学下册练习题一、口算25：7 = ：7= X6=：4 =11：3=；5=：8 = 7X5 =9：9= 3：4=37-8 = 0+37 =24+60 = 7-9 = 64-9 = 6+40 =24：8 = 25+50 = 8-50 = 7+4 =二、填空题1.21根小棒可以摆个小正方形，还剩根。

2.在计算有余数的除法时，计算的结果，要比小。

3.一个数除以5,如果有余数，余数可能有个，其中最大的余数是。

4.有31个乒乓球，要装在5个盒子里，每个盒子的个数一样多，每个盒子装个，还剩个。

5.A4-8-3 .... □, □里最大是，A4-D=6 ...... 5, 口里最小是。

6.一根绳子34米，每5米剪一段，可以剪这样的段, 还剩米。

7.做一个正方体要6张纸，50张纸最多能做个正方体。

8.□:口=8……3除数最小是，这时被除数是。

3,除数最大应是三、里最大能填几X8<3X6<3X9<0四、列竖式计算584-8- 3：4= 7：6 = 64：7 =五、解决问题。

1.食堂买来40袋面粉。

如果每天吃6袋，可以吃几天？还剩几袋？如果每天吃7袋呢？2.舞蹈队有24个同学跳孔雀舞。

如果排成5行，平均每行几个同学，还多几个？如果排成7行，平均每行几个同学，还多几个？你能设计出一个排队方案，正好排完，没有多余的同学吗？3.有37米白布，每4米做一条被单，可以做几条被单，还剩几米布？4.小明要把13本卡通书分给4个小朋友，算一算每个小朋友平均可以分得几本？还剩几本？5.一件上衣要钉5颗扣子。

有41颗扣子，可以钉几件上衣，还剩几颗？6.一根绳子长19米，剪8米做一根长跳绳，剩下的每2米做一根短跳绳。

可以做多少根短跳绳？还剩多少米？二年级下第二单元数学练习题一、口算：350-50=740 — 30-900—400=20 + 700-200 + 8X5-10 + 100-80 + 500-300 + 700-450-400- X8+15二50 + 50=50 + 300= 00 —400=670 —30=90 —7X9二15：4=：9 = 0：6 = 74：8 = 5：7二二、填空：1、最大的三位数是，最小的三位数是，它们相差。

《毫米、分米、千米的认识》练习课教案教学内容：青岛版（五四制）二年级下册第三单元《毫米、分米、千米的认识》练习课。

教学目标：（一）知识与技能目标1、巩固对1分米、1毫米和 1千米长度的体会，并根据具体情境选择合适的长度单位。

2、巩固分米、毫米、厘米和千米之间的关系，能进行简单的单位换算。

3、能估测生活中的一些物体的长度，会进行简单的测量，进一步发展估测意识。

（二）过程与方法目标1、在练习的过程中，体会并掌握记忆长度单位及其他长度的方法。

2、体会并掌握“观察——发现——归纳”的学习方法。

（三）情感、态度、价值观目标1、通过练习，让学生意识到粗心的严重性，端正学生的学习态度，培养学生认真、仔细的学习习惯。

2、让学生在解决实际问题的过程中，提高学生解决实际问题的能力，感受到学习数学的乐趣。

3、拓展学生知识面的同时，陶冶学生的情操，提高学生的欣赏能力，体会数学与生活之间的密切联系。

教学过程一、基本练习1、回顾长度单位同学们，上节课，孙悟空帮助我们学习了一些新的知识。

回忆一下，我们都学过哪些长度单位？你能按从小到大的顺序说吗？它们都用哪些字母表示呢？板书（毫米厘米分米米千米）mm cm dm m km2、用手势比划并交流记忆方法。

这些长度单位都有多长呢？老师说长度单位，你用手来比划，看谁表示的又快又准。

记得这么准，你是怎么记住的呢？生：你能用手表示出1千米有多长吗？为什么不能表示出1千米有多长呢？（因为1千米太长）你想用什么方法记住它？同学们这种借助身边事物来帮助记忆的方法很好，我们还可以用这种方法来记其他的长度，比如教室的高大约几米？那我们在遇到3米时，马上想想教室的高，我们学校从进入大门到北面栏杆，大约100米，当遇到100米时，马上可以想到这一段，对吧？还有学校门前的东西路大约长1千米。

3、相邻两个单位之间存在什么关系呢？师板书（毫米厘米分米米千米）mm cm dm m km10 10 10 1000【设计意图：对知识基本的回顾，唤起学生对知识的印象，接着让学生在快速用手势表示单位的过程中，加深学生对1毫米、1厘米、1分米、1米的长度的直观认识，准确建立表象。

第三单元测试题（时间：60分总分：100分）一、填空。

1千米=（）米 6000米=（）千米 1米=（）分米70毫米=（）厘米 8分米=（）厘米 9厘米＝（）毫米40分米＝（）米 70厘米＝（）分米9米＝（）厘米15米＝（）分米 100厘米＝（）米 4分米＝（）毫米3千米=（）米 1米＝（）分米＝（）厘米57分米－17分米=( )分米=( )米1米－6分米=( )分米8千米=（）米+（）米38米＋54米=( )米46厘米＋54厘米＝（）厘米＝（）分米＝（）米二、在○里填上＞＜或＝。

8千米○6000米 1米50厘米○1米5分米 6毫米（）4厘米4厘米○4分米 9分米○2米 32米+10米○50米300分米（）300厘米5厘米（）7毫米 9毫米（）3厘米18毫米（）1分米 1米（）100厘米 60毫米（）6厘米3分米（）23毫米 5毫米（）1厘米－2毫米 3分米（）100厘米三、在（）里填上合适的长度单位或数。

1、跳绳长2（）2、一只七星瓢虫的长度大约是5（）。

3、课桌高7（）4、粉笔长75（）5、钢笔长14（）6、小明的身高是140（）7、10张纸厚1（） 8、旗杆高9（）9、打火机的长大约是8（） 10、1角硬币的厚大约是1（）11、课桌高65（） 12、跳绳长2（）13、数学书的厚大约是5（）14、北海学校小学部教学楼高约（）米。

15、我们测量学校东西长度是多少时，用（）做单位比较合适。

16、从寿光到潍坊的长度大约是46（），坐客车大约1个小时能到达。

四、判断下列的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”（1）一条裤子长9分米（）（2）一张床长5分米（）（3）小明高14分米（）（4）一支毛笔长2分米也就是20厘米（）五、画一画。

1.画一条长5厘米的线段。

2.画一条比1分米短6厘米的线段。

六、算一算。

八戒一步的长度大约是8分米，有一间房子，房子的长八戒走了10步，宽走了5步，你能知道这间房子的长和宽分别大约有多大吗？。