九年级历史上册 第19课 巴黎公社导学案 中华书局版

中华书局版九上历史第十九课《马克思主义的诞生》教案（3）1844年，马克思发表了《<黑格尔法哲学批判>导言》，论述了无产阶级的历史使命恩格斯，（1820年11月28日－1895年8月5日），是德国思想家、哲学家、革命家、教育家，军事理论家，全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师，马克思主义创始人之一。

恩格斯是卡尔·马克思的挚友，为马克思从事学术研究提供大量经济支持。

恩格斯是卡尔·马克思的挚友，他为马克思从事学术研究提供大量经济支持。

他著有《自然辩证法》、《家庭、私有制、国家的起源》。

恩格斯的早期革命活动马克思、恩格斯的早期革命活动（1）1844年，马克思和恩格斯在巴黎第二次会面，两位伟大革命导师开始了共同的战斗历程，共同研究和创立了马克思主义。

二、《共产党宣言》的发表（1）时间：1848年2月（2）内容：（在处理《共产党宣言》上，鉴于学思考问题通过思考问题，加深师生之间的互动，提高学习兴趣和效率。

马克思主义马克思主义是19世纪中期马克思、恩格斯创立的科学理论体系，是工人阶级及其政党的世界观和指导思想。

它包括三个主要组成部分：哲学、政治经济学、科学社会主义。

播放视频：建党伟业朗诵《共产党宣言》片段三、国际歌的创作和流传《国际歌》是由欧仁·鲍狄埃在1871年作词，皮埃尔·狄盖特于1888年谱曲而成的歌曲。

《国际歌》曾是第一国际和第二国际的会歌；20世纪20年代，苏联以《国际歌》为国歌，并在1944年把《国际歌》作为联共（布）党（1952年改名苏联共产党）党歌。

1920年中国首次出现由瞿秋白译成的中文版《国际歌》。

1923年由萧三在莫斯科根据俄文转译、由陈乔年配唱的《国际歌》开始在中国传唱。

1962年译文重新加以修订。

播放《国际歌》巩固提升课堂练习 1.1836年伦敦工人乔治参加一场为争取普选权的群众性运动，他参加的是( A )A. 宪章运动B. 英国资产阶级革命C. 工业革命D. 文艺复兴运动2.既是巴黎公社的领导人，又创作了《国际歌》。

第19课巴黎公社1.归纳巴黎公社建立的背景、条件,讲述3·18起义、巴黎公社的成立、“五月流血周”的基本史实,感受巴黎公社的革命精神。

2.识记《国际歌》的词曲作者。

3.概述巴黎公社的革命措施,归纳背诵巴黎公社的性质、意义。

4.重点:巴黎公社的成立及其革命措施。

(1)背景:1870年,法国与普鲁士发生战争。

法国惨败,普军兵临巴黎城下。

资产阶级政府对外屈膝投降,对内准备镇压人民。

(2)建立:1871 年3月,巴黎工人起义爆发。

人民选举产生了自己的政权——巴黎公社。

(3)巴黎公社采取的革命措施有哪些?①打碎资产阶级国家机器,建立新型的无产阶级政权。

②解散旧军队,以国民自卫军取而代之。

③没收逃亡资本家的企业,交给工人管理。

④颁布一系列保护工人利益的法令。

⑤实行免费义务教育。

⑥规定公社委员的薪金不得超过工人的最高工资。

填一填:将上述革命措施的标号对应填入下表相应之处。

政权建设方面①②④社会经济方面③⑥文化教育方面⑤(4)性质:历史上第一个无产阶级政权。

(5)失败:1871年5月21日至28日,保卫公社的战斗失败,史称“五月流血周”(6)巴黎公社有何意义?①巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。

②公社战士在强大敌人面前表现出大无畏的精神永远激励着后人。

(7)宣扬巴黎公社精神的《国际歌》:作词者是欧仁·鲍狄埃,后来经工人作曲家狄盖特谱曲后,《国际歌》在全世界广泛传唱开来。

1.各小组就小组成员在《问题生成》中的疑问展开讨论,并共同解决。

2.探究下列问题,以小组确定的形式进行展示。

【探究问题一】巴黎公社失败的原因是什么?①客观原因:敌人力量强大,巴黎公社寡不敌众。

②主观原因:缺乏先进政党领导;没有建立工农联盟,孤军奋战;没有乘胜追击,给敌人可乘之机。

③根本原因:法国资本主义仍处于上升时期,还代表着历史发展的主流。

法国政治、经济发展还不足以废除资本主义生产方式。

革命的发生,并不是由生产关系阻碍生产力的发展、上层建筑阻碍了经济基础的演变的结果。

巴黎公社一、目标确定的依据：课程标准，教材分析，中招考点，学情分析本课也学生在新课学习时注意对重点知识的掌握，特别是，讲述“五月流血周”的故事。

四、教学过程、学生能说____________8：方法：大字部分慢同学们，这首《国际歌》在世界上传唱了一百多年，在这一百多年里，它激励着世界上不同肤色，不同语言，受压迫的人起来反抗，这首歌是著名的法国工人运动领导者之一欧仁·鲍狄埃为纪念国际工人运动而作的，今天我们就来共同学习第19课巴黎公社（出示题目）教师总结：巴黎公社虽然失败了，但它的革命精神和丰功伟绩却永存人间。

有一首响彻全球的无产阶级战歌就是公社英雄鲍狄埃在公社失败后写成的。

这首歌是什么？巴黎公社有什么伟大的历史意义？巴黎公社的领导人之一欧仁·鲍狄埃作词；工人作曲家盖特谱曲，《国际歌》在全世界传唱开来《国际歌》；巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。

五、限时训练：1. 1870年法国同哪个国家发生了战争（）A. 英国B. 普鲁士C. 西班牙D. 意大利2. “起来，饥寒交迫的奴隶……要为真理而斗争！”这个歌曲的词作者是（）A. 马克思B. 恩格斯C. 欧仁·鲍狄埃D. 玻利瓦尔3. 一百多年来，全世界不同肤色的劳动者有各自的语言、激越的旋律，唱着同一首歌。

这首为了宣扬巴黎公社精神、鼓舞无产阶级斗志而创作的歌曲是（）A.《义勇军进行曲》B.《英雄交响曲》C.《国际歌》D.《命运交响曲》4. 世界上第一个无产阶级政权诞生在（）A. 俄国B. 中国C. 法国D. 匈牙利5. 法国巴黎的贝尔—拉雪兹公墓有一堵公社社员墙，许多无产阶级革命家都去瞻仰过它。

你认为与“公社社员墙”有关的历史事件是（）A．拿破仑发动雾月政变 B．拿破仑对外战争的胜利C．巴黎人民攻占巴士底狱 D．巴黎公社6. 革命往往伴随着巨大的牺牲，1871年5月下旬，巴黎公社的战士同攻入巴黎的敌人展开了激烈的巷战，成千上万的战士英勇牺牲，这就是历史上著名的（）A. 攻占巴士底狱B. 光荣革命C. 五月流血周D. 法国大革命7、材料一：起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的人!满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争。

部编版九年级上册历史第19课《法国大革命和拿破仑帝国》导学案导学案：法国大革命和拿破仑帝国一、导学目标：1.了解法国大革命的起因和发展过程。

2.了解拿破仑的崛起和建立帝国的过程。

3.掌握法国大革命和拿破仑帝国对世界历史的影响。

二、导学内容：1.法国大革命的起因和发展过程（1）法国大革命的起因是什么？请简要阐述。

（2）法国大革命可以分为哪些时期？请分别介绍各个时期的主要事件。

（3）请简要介绍《人权与公民权宣言》的内容和意义。

（4）请简要介绍《法典总则》的内容和意义。

2.拿破仑的崛起和建立帝国的过程（1）拿破仑是如何崛起的？请简要介绍。

（2）拿破仑建立帝国的过程中，有哪些重要事件和战役？请简要介绍。

（3）拿破仑为什么被称为“近代最伟大的军事天才”？3.法国大革命和拿破仑帝国对世界历史的影响（1）法国大革命和拿破仑帝国对世界历史产生了哪些深远影响？请列举并简要说明。

（2）法国大革命对其他国家产生了什么影响？请举例说明。

（3）拿破仑时代的法兰西帝国都做了哪些改革和措施？请列举并简要说明。

三、导学设计：1.法国大革命的起因和发展过程（1）法国大革命的起因是由于法国社会存在着政治腐败、封建压迫和经济危机等问题，导致人民的不满和愤怒。

（2）法国大革命可以分为三个时期。

- 第一时期：1789年至1792年，主要事件包括巴黎起义、大革命三大阶段的开始。

- 第二时期：1792年至1794年，主要事件包括君主制的废除、雅各宾派的掌权和恐怖统治等。

- 第三时期：1794年至1799年，主要事件包括热月政变、拿破仑的崛起和领导等。

（3）《人权与公民权宣言》是法国大革命的重要成果之一，它呼吁人权和民主，对后世的人权保障产生了重要影响。

（4）《法典总则》是拿破仑建立帝国的重要法律，它统一了法国的民法和刑法，对法国法律体系产生了深远影响。

2.拿破仑的崛起和建立帝国的过程（1）拿破仑是通过军事胜利和政治手段崛起的，1799年，他发动热月政变推翻了法兰西第一共和国的执政府，成为法兰西的第一执政官。

[中华书局出版社官网]中华书局版历史九年级第19课教案《巴黎公社》教案【课标要求】讲述“五月流血周”和创作国际歌的主要过程，感受巴黎公社的革命精神。

【教学目标】一、识记与理解记住普法战争爆发的时间和巴黎公社成立的时间;了解3月18日革命和巴黎公社建立情况;理解巴黎公社的性质、失败的原因和历史意义。

二、能力与方法通过巴黎公社革命措施的学习和对巴黎公社性质的分析，培养运用史实分析历史问题的能力。

引导对巴黎公社历史意义的分析，提高学生对历史事件的概括和评价能力。

通过对巴黎公社失败原因的讨论，使学生在教师指导下进行探究性学习，从而培养学生的创新精神和实践能力。

三、态度与价值观通过对巴黎公社的教学，特别是公社成员为捍卫公社而英勇战斗和献身的革命精神，对学生进行革命理想主义教育，认识巴黎公社革命的首创精神和彻底革命的精神。

通过对巴黎公社成立和失败史实的教学，引导学生认识：历史发展是曲折的，但社会主义运动的发展是不可逆转的。

通过学习巴黎公社，使学生认识到：人民群众是推动历史发展的主要动力。

通过《国际歌》的教学，认识《国际歌》是国际无产阶级战斗不息、可歌可泣精神的体现。

【重点难点】一、重点:巴黎公社历史背景和公社性质。

二、难点:巴黎公社性质和失败原因。

【授课类型】新课【教学时间】1课时【教学方法】讲述法、历史问题探究法、情景教学法，讨论法等多法相结合。

【教具(媒体)】多媒体课件。

【教学过程】导入新课：(播放中国共产党第十六次全国代表大会闭幕式录像剪辑片段，教师谈话)同学们，刚才录像中这首悲壮、激昂的乐曲叫什么呢(学生回答后教师继续引导过渡)为什么将《国际歌》作为中国共产党全国代表大会闭幕式的主题曲它是在怎样的历史背境下创作出来的我们今天就来了解这首著名乐曲诞生的深刻历史背景。

(课件出示本课课题)学习新课:(教师引导过渡)巴黎公社是世界历史上第一个无产阶级革命政权，它是怎样建立起来的呢(课件出示第一标题)。