四川省成都市2014年中考化学试题(word版,含答案)

2023年四川省成都市中考化学试卷试卷考试总分：81 分 考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、 选择题 （本题共计 13 小题 ，每题 3 分 ，共计39分 ）1. 日前,全国多地都出台了禁止燃放烟花爆竹的规定。

下列有关说法错误的是（ ）A.可以有效减少空气污染B.可以减少资源的浪费C.淡化节日气氛，不应该有此规定D.可以降低节日期间火灾发生次数2. 元素对人体健康有重要作用．下列说法错误的（ ）A.人体缺铁易患贫血B.人体缺碘易患甲状腺肿大C.人体缺钙易患骨质疏松症D.碳、氢、氧都属于微量元素3. 对化学实验室剩余的药品，处理方法正确的是（ ）A.倒回原试剂瓶中B.倒到指定容器中C.随意倾倒到水槽中D.带出实验室4. 下列属于纯净物的是（ ）A.加碘食盐B.大理石C.四氧化三铁D.食醋5. 赤壁之战是三国时期的著名战役，周瑜的军队点燃战船，熊熊燃烧的战船借助东风直冲曹军的大船，使曹军的木船燃起大火。

下列有关说法正确的是（ ）A.起火后曹军砍断铁链隔绝了氧气，部分船才免于着火B.东风为木船燃烧提供了热量，使木船燃烧得更旺C.自救时应该顺风跑离着火区D.曹军的木船是可燃物6. 含义丰富的化学符号是独特的化学语言，以下说法正确的（ ）① ② ③ ④ ⑤A.表示宏观物质的是⑤2N 2Al 3+2H SO 2−4CH 4B.表示分子个数的有①③C.表示阳离子的②④D.⑤中数字“”表示甲烷中含有四个氢原子7. 下列关于分子、原子、离子的说法，正确的是（ ）A.沼气和天然气都可燃——同种分子化学性质相同B.吹胀气球—分子间的间隔变大C.原子—化学变化中原子什么都没有改变D.离子—氯化钠是由氯化钠离子构成的8. 有关如图实验说法不正确的是（ ）A.电源为直流电源B.干冷烧杯内壁无明显变化C.管气体能使带火星木条复燃D.两个实验均可证明水的组成9. 在“宏观微观”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。

四川省成都市2024年中考化学试题14个小题，每小题3分，共42分。

每小题只有一某学习小组开展“自制简易净水器”的实践活动，作品如图。

完成问题。

1．任务一：学习净水原理。

下列净水过程涉及化学变化的是()A．静置沉淀B．砂石过滤C．活性炭吸附D．投药消毒2．任务二：设计并制作净水器。

下列说法合理的是()A．用聚氯乙烯塑料制作外壳，安全环保B．小卵石和石英砂主要除去可溶性杂质C．用活性炭净水是因为其结构疏松多孔D．蓬松棉的主要作用是提高净水的速率3．任务三：展示并评价作品。

下列评价不合理的是()A．净化水硬度变得更小B．制作材料廉价易得C．制作简单，操作简便D．作品设计简洁美观4．空气受热实验如图。

从微观角度分析，正确的是()A．分子体积变大B．分子个数增多C．分子运动加快D．分子种类改变5．“生命宝贵，安全第一”。

下列情况的灭火方法或原理错误的是()A．A B．B C．C D．D6．2023年国家发改委等部门印发《加快“以竹代塑”发展三年行动计划》。

“①竹子资源丰富②竹子是可再生资源③竹子韧性好④能减少‘白色污染’⑤能减少碳排放”等表述中属于“以竹代塑”优势的有() A．只有①②⑤B．只有②③④C．只有③④⑤D．①②③④⑤7．2024年4月25日，搭载神舟十八号载人飞船的火箭成功发射。

下列材料用途的对应性质解释不合理的是()A．偏二甲肼作火箭燃料——可燃性B．铝合金作火箭的骨架——密度大C．碳纤维复合材料作飞船外壳——耐高温D．特种橡胶制成太空服加压层——弹性好8．氧气的制取和性质实验如图。

下列说法正确的是()A．发生装置仅由药品状态决定B．该装置能收集到纯净的氧气C．红热木炭应迅速伸入集气瓶瓶底D．制取氧气的原料一定含有氧元素9．化学用语是学习化学的工具。

下列表述正确的是()A．C60表示六十个碳原子B．H2CO3的名称为碳酸氢C．NaHCO3中碳元素的化合价表示为NaH C+4O3D．CH4燃烧的化学方程式为CH4+O2=CO2+2H2O10．中科院李灿院士团队在二氧化碳制甲醇的研究方面取得了新进展，其反应过程如图。

第1页，总17页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………姓名：____________班级：____________学号：___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………2014年四川省成都市中考化学试卷考试时间：**分钟 满分：**分姓名：____________班级：____________学号：___________题号 一 二 三 总分 核分人 得分注意事项：1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前 15 分钟收取答题卡第Ⅰ卷 客观题第Ⅰ卷的注释评卷人 得分一、单选题（共14题)）A . 汽油挥发B . 冰雪融化C . 纸张燃烧D . 粉笔折断2. （2014•成都）“珍爱生命，远离毒品”．冰毒是一种毒品，其主要成分是甲基苯丙胺（化学式为C 10H 15N ）．有关甲基苯丙胺的说法正确的是（ ） A . 属于混合物 B . 属于有机物C . 一个分子中原子总数为25D . 燃烧只生成二氧化碳和水3. （2014•成都）以下生产、生活中的做法不符合环保理念的是（ ） A . 开发使用新能源 B . 工业用水重复使用C . 秸秆回收利用，不露天焚烧D . 电脑、电视长期处于待机状态 4. （2014•成都）我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”，在甲烷高效转化研究中获得重大突破．其成果在最近的美国《科学》杂志发表．该转化的微观示意图如图：有关转化的说法错误的是（ ）A . 催化剂改变了反应速率B . 反应前后原子的种类发生了变化答案第2页，总17页………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………C . 生成物之一为C 2H 4D . 反应物与生成物均由分子构成 5.（2014•成都）实验室制取氧气，下列说法错误的是（）A . 装置①可用于高锰酸钾制取氧气B . 装置②可用于过氧化氢溶液制取氧气C . 装置③可用于收集氧气D . 装置④可用于收集氧气6. （2014•成都）铕是一种稀土元素，如图是元素周期表中铕元素的相关信息，下列说法错误的是（ ）A . 铕属于非金属元素B . 铕的原子序数是63C . 铕原子中的质子数是63D . 铕的相对原子质量是152.07. （2014•成都）下列关于化肥和农药的说法错误的是（ ） A . 尿素（CO （NH 2）2）是一种氮肥 B . 化肥对提高农作物产量有重要作用 C . 农药本身有毒，应该禁止施用D . 目前施用农药仍是最重要的作物保护手段8. （2014•成都）下列化学用语表示正确的是（ ）A . 2个氢分子﹣2HB . 3个氧原子﹣O 3C . 4个水分子﹣4H 2OD . 5个钠离子﹣59. （2014•成都）在夜晚，若家中燃气泄漏，下列做法错误的是（ ） A . 不立即开灯 B . 点燃蜡烛查找漏气处C . 关掉进气总阀门D . 打开门窗通风10. （2014•成都）根据金属活动性顺序Fe ＞Cu ＞Ag 判断，下列说法错误的是（ ）第3页，总17页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………姓名：____________班级：____________学号：___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………A . 反应Cu+FeSO 4═Fe+CuSO 4可以发生B . 反应Fe+2AgNO 3═2Ag+Fe （NO 3）2可以发生C . 铜片放入硝酸银溶液中，颜色由无色变成蓝色D . 铁丝插入硫酸铜溶液中，铁丝表面有红色物质析出11. （2014•成都）最易洗净沾有油污的餐具的是（ ） A . 冷水 B . 热水C . 加了餐具洗洁精的冷水D . 加了餐具洗洁精的热水12. （2014•成都）Ca （OH ）2在不同温度时的溶解度如下表：温度/═ 020 40 60 80 溶解度/g 0.18 0.16 0.14 0.11 0.09根据表中信息，判断下列说法正确的是（ ） A . Ca （OH ）2的溶解度随温度的升高而增大 B . 20═时，Ca （OH ）2的溶解度为0.16gC . 40═时，降低Ca （OH ）2饱和溶液温度会析出溶质D . 60═时，向100g 水中加入0.20g Ca （OH ）2充分搅拌，固体完全溶解13. （2014•成都）下列反应不属于复分解反应的是（ ） A . H 2+CuOCu+H 2O B . 3HCl+Al （OH ）3═AlCl 3+3H 2OC . CuSO 4+BaCl 2═BaSO 4↓+CuCl 2D . Ca （OH ）2+Na 2CO 3═CaCO 3↓+2NaOH14. （2014•成都）纯羊毛织成的衣衫的主要材料属于（ ） A . 天然纤维 B . 合成纤维 C . 合成橡胶 D . 塑料第Ⅱ卷 主观题第Ⅱ卷的注释评卷人 得分一、探究题（共2题)1. （2014•成都）某校学习小组准备探究气体的测定和数据处理方法． 【提出问题】答案第4页，总17页………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………如何利用石灰石（主要成分为CaCO 3）与稀盐酸反应来测定生成CO 2的质量和体积，并处理数据． 【实验设计】通过下列两个实验分别测定CO 2的质量和体积：【分析与表达】（1）上述两个实验中，反应的化学方程式是 ．（2）实验═中，将小烧杯中的所有稀盐酸分几次加入到大烧杯中，并不断搅拌，判断石灰石中CaCO 3完全反应的实验现象是 ．（3）实验═中，先连接好装置，再 （填操作名称），然后装好药品，最后将10ml 稀盐酸快速推入烧瓶中．若稀盐酸是缓慢推入的，则可能造成的后果是 ．（4）【记录与处理】 已知实验I 反应前的总质量[m （大烧杯+石灰石粉末）+m （小烧杯+稀盐酸）]，要计算生成CO 2的质量，至少还需要的数据是 ． A . m （小烧杯） B . m （大烧杯）C . m （大烧杯+反应后剩余物）时间/min1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 注射器读数/ml 60.0 85.0 88.0 89.0 89.5 89.8 89.9 90.0 90.0 90.0①根据以上实验过程和数据综合分析，最终生成CO 2的体积是 ml ，理由是 ．②根据你的认识，在坐标图中绘制出0～10min 生成CO 2体积随时间变化的曲线 ．第5页，总17页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………姓名：____________班级：____________学号：___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………（6）【反思与评价】 经过分析，你认为实验I 的优点是 ， 实验═的优点是 ． 2. （2014•成都）某同学配制60g 溶质质量分数为5%的NaCl 溶液，准备了下列实验用品．回答下列问题：（1）该同学按下列实验步骤进行：①计算，②称量，③量取，④ （填步骤名称）．（2）配制过程还缺少的一种玻璃仪器是 （填名称）．（3）计算所需NaCl 的质量为 g ，称量时，NaCl 应放在托盘天平的 （填“左盘”、“右盘”）上．（4）量取蒸馏水操作如下：将蒸馏水注入量筒，待液面接近量取体积对应刻度线时，改用 （填仪器名称）滴加蒸馏水至刻度线．如图该同学观察方式正确的是 （填序号）．答案第6页，总17页………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………（5）若用C 观察方式量取水的体积，所配制溶液的溶质质量分数会 （填“偏大”、“偏小”或“无影响”）． 评卷人 得分二、综合题（共3题)3. （2014•成都）城市生活垃圾的处理是世界性难题，某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分流程如下： 资料1：垃圾焚烧产生的烟气中含有SO 2、HCl 等有害气体． 资料2：+2价的铁元素容易被空气中的氧气氧化．回答下列问题：（1）发电厂是利用垃圾焚烧产生的 转变为电能．（2）吸收步骤中，石灰浆的作用是 ．（3）溶解步骤中，产生的H 2的化学方程式为 ． 除此反应外，溶解步骤还能发生两个反应： ①Fe 2O 3+3H 2SO 4═Fe 2（SO 4）3+3H 2O②Fe+Fe 2（SO 4）3═3FeSO 4 ，其中属于化合反应的是 （填序号）．反应前后铁元素的化合价不变的是 （填序号）．（4）将所得硫酸亚铁溶液在氮气环境中加热蒸发浓缩、冷却结晶、 （填操作名称），得到硫酸亚铁晶体，其中氮气的作用是 ．第7页，总17页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………姓名：____________班级：____________学号：___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………（5）请你就成都市生活垃圾处理提一条建议 ． 4. （2014•成都）根据描述填空：（1）根据下列图文回答问题：①青铜剑属于 （填“纯金属”或“合金”）．②高钙豆奶粉的“钙”指的是 （填“元素”、“原子”、或“分子”）． ③C 60分子是由 构成的． ④干冰可用于 （填一例）．（2）根据图2中自制汽水的配料回答问题．①柠檬酸的pH 7（填“＜”、“=”或“＞”），能使紫色石蕊溶液变为 色． ②配料中富含维生素的是 ， 小苏打的化学式是 ． 5. （2014•成都）碳及其化合物与人类关系密切．（1）碳可以做燃料，在空气中充分燃烧的化学方程式是答案第8页，总17页………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………（2）碳在空气中不充分燃烧，可以生成一氧化碳．根据化学方程式计算，3g 碳不充分燃烧生成一氧化碳的质量是多少？（3）一氧化碳应用广泛，其主要用途是 （举一例），但使用时要特别小心，防止 ．参数答案1.【答案】：【解释】：2.【答案】：【解释】：第9页，总17页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………姓名：____________班级：____________学号：___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………3.【答案】：【解释】： 4.【答案】： 【解释】： 5.【答案】：【解释】：答案第10页，总17页………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………6.【答案】：【解释】：7.【答案】：【解释】：8.【答案】：【解释】：○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………姓名：____________班级：____________学号：___________○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………9.【答案】： 【解释】： 10.【答案】：【解释】： 11.【答案】：【解释】：○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………12.【答案】：【解释】：13.【答案】：【解释】：14.【答案】：【解释】：○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………姓名：____________班级：____________学号：___________○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………（1）【答案】：（2）【答案】： （3）【答案】： （4）【答案】： （5）【答案】： （6）【答案】：【解释】：○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………（1）【答案】：○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………姓名：____________班级：____________学号：___________○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………（2）【答案】：（3）【答案】： （4）【答案】： （5）【答案】： 【解释】： （1）【答案】： （2）【答案】： （3）【答案】：（4）【答案】：（5）【答案】：○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………【解释】：（1）【答案】：（2）【答案】：【解释】：（1）【答案】：○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………姓名：____________班级：____________学号：___________○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………（2）【答案】：（3）【答案】： 【解释】：。

四川省成都市中考化学试卷解析版一、选择题1.下列事例，属于物理变化的是（）A．干冰升华 B．木材燃烧 C．钢铁生锈 D．食物腐烂【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】化学反应的分类思想；物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、干冰升华的过程中，只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；B、木材燃烧的过程中生成了新物质二氧化碳等，属于化学变化；C、钢铁生锈的过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化；D、食物腐烂的过程中有新物质生成，属于化学变化．故选A．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2.空气中的下列气体，属于稀有气体的是（）A．He B．N2C．O2D．CO2【考点】空气的成分及各成分的体积分数．【专题】运用类比进行知识的迁移；空气与水．【分析】根据稀有气体包括氦气、氖气、氩气、氪气、氙气、氡气等分析解答．【解答】解：稀有气体包括氦气、氖气、氩气、氪气、氙气、氡气等．故选A．【点评】解答本题关键是知道稀有气体包含的物质种类．3.下列操作可有效降低水的硬度的是（）A．静置 B．煮沸 C．过滤 D．吸附【考点】硬水与软水．【专题】化学知识生活化；空气与水．【分析】硬水是指含有较多钙镁离子的水，软水是指含有较少钙镁离子的水．区分硬水和软水的方法是：用肥皂水；降低硬度的方法是：加热煮沸或蒸馏．【解答】解：A、静置只能将不溶性的大的颗粒沉降，不能除去可溶的钙镁化合物，不能降低水的硬度，故选项错误．B、煮沸的方法能将硬水中含有的可溶性钙镁化合物转化为不溶性的钙镁化合物，从而降低水的硬度，故选项正确．C、过滤是把固体与液体分离开的一种操作，能除去混合物中难溶性的杂质，不能除去可溶的钙镁化合物，不能降低水的硬度，故选项错误．D、吸附只能吸附色素和异味，而不能改变硬度，故选项错误；故选B．【点评】本题难度不大，掌握硬水与软水的区别、软化方法即可正确解答本题．4.下列四种化肥样品中，分别加入熟石灰混合，研磨后能闻到刺激性气味的是（）A．硫酸钾B．磷矿粉C．氯化铵D．硝酸钾【考点】铵态氮肥的检验．【专题】常见的盐化学肥料．【分析】根据酸碱盐的化学性质及常见化肥的使用注意事项解答．含有铵根离子的肥料和碱性物质可以反应能生成氨气．【解答】解：含有铵根离子的肥料和碱性物质可以反应能生成氨气，所以氯化铵与熟石灰混合研磨后，能产生刺激性气味气体．熟石灰是一种碱，显碱性，不能与铵态氮肥混合使用．氯化铵是铵盐，不能熟石灰混合使用．故选C．【点评】注意铵盐使用时不能与碱性物质混合使用，会发生反应产生氨气降低肥效．5.某同学将维生素C泡腾片放入水中，观察到有大量气泡冒出，根据泡腾片主要成分分析，该气体主要是（）A．O2B．N2C．CO2D．水蒸气【考点】盐的化学性质．【专题】常见的盐化学肥料．【分析】根据维生素C泡腾片中含有碳酸氢钠和柠檬酸，碳酸氢钠属于碳酸盐而柠檬酸属于酸，所以两者能反应生成二氧化碳气体解答．【解答】解：在泡腾片中含有碳酸氢钠和柠檬酸，所以我们将泡腾片放入水中后，碳酸氢钠和柠檬酸反应生成二氧化碳故答案为：C；【点评】本题主要考查化学实验的方案设计与评价，了解猜想与事实的验证方法，并且要掌握二氧化碳的检验方法．6.6000L氧气在加压情况下能装入容积为40L的钢瓶中，其主要原因是（）A．分子的体积很小B．分子的质量很小C．加压时分子体积变小D．加压时分子间的间隔变小【考点】分子的定义与分子的特性．【专题】化学规律的类比；物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，【解答】解：6000L的氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小．故选D．【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．7.硅的原子结构示意图及在元素周期表的信息如图，下列说法错误的是（）A．硅属于非金属元素 B．硅原子核内有14个质子C．硅原子核外有3个电子层D．硅的相对原子质量是28.09g【考点】原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层．若最外层电子数≥4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数＜4，在化学反应中易失去电子．根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可．【解答】解：A、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是硅，属于非金属元素，故选项说法正确．B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为14，该元素的原子序数为14，原子序数=核内质子数，核内有14个质子，故选项说法正确．C、由硅元素的原子结构示意图，硅原子核外有3个电子层，故选项说法正确．D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，元素的相对原子质量为28.09，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误．故选：D．【点评】本题难度不大，灵活运用原子结构示意图的含义、元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）是正确解答本题的关键．8.金属于盐酸的反应的示意图如图所示，下列说法正确的是（）A．实验室可用铜和稀盐酸制氢气B．四种金属中活动性最强的是镁C．铁可以把锌从硫酸锌溶液中置换出来D．铁与稀盐酸反应的化学方程式为：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑【考点】金属的化学性质．【专题】金属与金属材料．【分析】在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来．【解答】解：A、由于铜活泼性位于氢后面，所以铜和稀硫酸不反应，不可生成氢气，故错误；B、根据漫画中，四种金属的表现可知：Mg的最活泼，Zn次之，Fe再次之，Cu最稳定．故正确；C、根据漫画中，铁的活动性小于锌，铁不能和硫酸锌溶液反应置换出锌，故错误；D、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，正确的化学方程式为：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，故错误；故选B．【点评】本题考查了金属活动性顺序的应用，同学们要会利用金属活动顺序表设计实验，去验证金属的活动性强弱．氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应，但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来．9.某反应的微观示意图如下，用○与●代表A、B两种元素的原子，下列说法错误的是（）A．反应前后原子的种类发生变化B．反应前后物质的化学性质发生变化C．反应生成物1个分子中含有4个原子D．该反应的化学方程式表示为：A2+3B2=2AB3【考点】微粒观点及模型图的应用；化学反应的实质．【专题】化学反应模拟图型；物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】本题应从分子的原子构成和反应前后粒子的变化角度入手．从模拟图可看出，反应物中共有两种原子，其中每种原子构成一种分子，生成物是一种由不同原子构成的分子，据此逐项分析即可．【解答】解：A、观察微观示意图，可知反应前后都有A、B两种原子，原子的种类没有发生改变，故说法错误；B、反应前后的分子发生了改变，因此化学性质也发生了改变，故说法正确；C、反应后的一个分子由一个A原子和三个B原子构成的，故说法正确；D、反应物的分子分别是由A原子和B原子构成的分子，生成物的分子是由一个A原子和三个B原子构成的，个数比是1：3：2，方程式表示为：A2+3B2=2AB3，故说法正确；故选项为：A．【点评】本题是有关微观示意图的考查，学会利用微观的观点及微观示意图的意义对反应基本类型判断及化学变化的微观信息的获取等是解题的关键，难度不大．10.化学实验室常需要配制溶液，下列说法正确的是（）A．配制溶液时，只能用水作溶剂B．配制硝酸铵溶液的过程中，溶液的温度会下降C．用浓硫酸配制稀硫酸时，应将水缓缓注入浓硫酸中D．将10g氯化钠溶于100g水中，得到质量分数为10%的氯化钠溶液【考点】一定溶质质量分数的溶液的配制；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；常见的溶剂；溶解时的吸热或放热现象．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】A、根据溶剂的种类分析；B、根据物质溶于水后的放热与吸热现象来考虑，要由物质溶于水的整个过程来分析；C、浓硫酸密度大于水，且稀释过程中放出大量热，应该将浓硫酸倒入水中；D、根据溶质质量分数=×100%，结合题意进行分析解答．【解答】解：A、配制溶液时用水、酒精等都可以作溶剂，例如碘酒中溶剂为酒精，故错误；B、硝酸铵溶于水要吸收热量，溶液温度会降低，故选项说法正确．C、在稀释浓硫酸时，如果将水倒进浓硫酸，则水的密度较小，浮在浓硫酸上面，溶解时放出的热会使水立刻沸腾，使硫酸液滴向四周飞溅，操作错误，故错误；D、将10g食盐溶于100g 水中，所得溶液中溶质的质量分数为×100%=9.1%≠10%．故选：B．【点评】本题难度不大，掌握溶液的组成、特征、配制及计算等是正确解答本题的关键．11.下列装置都可用于测定空气里氧气的含量，a、b两物质的选择正确的是（）A．a是铜，b是红磷B．a是铜，b是木炭C．a是汞，b是红磷D．a是汞，b是木炭【考点】空气组成的测定．【专题】空气与水．【分析】用燃烧法除去密闭容器中空气成分里的氧气，要求物质可在空气中燃烧并不再生成气体物质．因此在测定空气成分时选用的物质必须满足以下要求：该物质在空气中能够燃烧；该物质是非气体状态的物质；对应的生成物不能是气体．【解答】解：铜被加热生成氧化铜，没有生成新的气体；红磷燃烧后生成五氧化二磷固体，没有生成新的气体；汞加热生成氧化汞是固体，没有生成新的气体；木炭和氧气反应后生成二氧化碳气体，生成了新的气体；故选AC【点评】本题难度不大，燃烧法测定空气中氧气体积的实验，弄清实验原理、熟练掌握氧气的性质是正确解题的关键．12.化学实验中常用到木条，下列实验中木条的使用不能达到目的是（）A．用带火星的木条检验氧气B．用燃着的木条区别氮气和二氧化碳C．用木条蘸少量浓硫酸，验证浓硫酸有腐蚀性D．用木条平放在蜡烛中，比较火焰各层的温度【考点】化学实验方案设计与评价；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；常见气体的检验与除杂方法；蜡烛燃烧实验；氧气的检验和验满．【专题】实验设计题．【分析】A、依据氧气能够助燃，能使带火星的木条复燃分析解答；B、根据二氧化碳与氮气的化学性质进行分析判断；C、根据浓硫酸具有脱水性，能使木条脱水而变黑进行分析；D、蜡烛各层火焰的温度不同，小木条在各层的碳化程度就不同；【解答】解：A、由于氧气能够助燃，能使带火星的木条复燃，所以可用带火星的木条检验氧气，故A正确；B、氮气和二氧化碳都不燃烧，也不支持燃烧，能使燃着的木条熄灭；则用燃着的木条无法鉴别；故B错误；C、木条属于有机物，含有C、H、O元素，浓硫酸具有脱水性，能使木条中的H和O以水的形式脱水而变黑，故能达到实验目的，故C正确；D、蜡烛各层火焰的温度不同，小木条在各层的碳化程度就不同，故能达到实验目的，故D正确．故选B．【点评】本题联系生活，考查了化学在实际生活中的应用，体现了生活中处处有化学，要求同学们在日常生活中注意运用所学化学知识来处理一些问题．13.某同学用PH计测得生活中一些物质得PH如表．下列说法错误的是（）物质肥皂水牙膏西瓜汁食醋pH 10.2 8.5 5.8 2.4A．牙膏显碱性B．西瓜汁显碱性C．肥皂水中滴入紫色石蕊试液显红色D．胃酸过多得人不宜使用过多的食醋【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系；酸碱指示剂及其性质．【专题】常见的酸酸的通性．【分析】根据已有的知识进行分析，酸性溶液的pH大于7，能使石蕊试液变红，不能使酚酞试液变色；碱性溶液的pH大于7，呈碱性，能使石蕊试液变蓝，能使酚酞试液变红；中性溶液的pH等于7，不能使指示剂变色．【解答】解：A、牙膏pH=8.5＞7显碱性，正确；B、西瓜汁pH=5.8＜7显酸性，故错误；C、肥皂水的pH=10.2，呈件性，能使石蕊试液变蓝，故错误；D、食醋的pH=2.4，呈酸性，故胃酸过多的人不宜使用过多的食醋，正确；故选BC．【点评】本题考查了溶液的酸碱性于pH的关系，完成此题，可以依据已有的知识进行．14.甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）A．甲的溶解度大于乙B．t1℃时，a点表示乙的饱和溶液C．甲溶液从t2℃降温到t1℃，一定有晶体析出D．t2℃时，将甲和乙各15g分别加入100g水中，均能完全溶解【考点】固体溶解度曲线及其作用；晶体和结晶的概念与现象．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．【解答】解：A、在比较物质的溶解度时，需要指明温度，故A错误；B、t1℃时，a点表示溶质质量小于15g，所以该点是乙的不饱和溶液，故B错误；C、甲溶液的状态不能确定，所以从t2℃降温到t1℃，不一定有晶体析出，故C错误；D、t2℃时，甲、乙物质的溶解度均大于15g，所以将甲和乙各15g分别加入100g水中，均能完全溶解，故D正确．故选：D．【点评】本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力．二、填空题15.C60发现使人类了解到一个全新的碳世界，根据图1回答下列问题：①C60属于单质（填“单质”或“化合物”）②C60这种物质是由分子（填“分子”或“原子”）构成③C60与石、石墨具有相似的化学（填“化学”或“物理”）性质④足球可由橡胶制成，橡胶属于有机（填“有机”或“无机”）物．【考点】碳元素组成的单质；有机物与无机物的区别；碳的化学性质．【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途．【分析】①纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成；单质是由一种元素组成的纯净物，化合物是由不同种元素组成的纯净物；②足球烯是由分子构成的物质；③物质结构决定物质性质，因为石、石墨、C60的内部结构不同，所以三者的物理性质不同．④根据有机物的判断方法：含碳的化合物．【解答】解：①C60是由碳元素组成的纯净物，属于单质．故答案为：单质；②足球烯是由分子构成的物质．故答案为：分子；③因为构成石、石墨、C60的碳原子的排列方式不同，导致物理性质有很大差异．但它们都是由同种的碳原子构成，组成元素相同，具有相似的化学性质．故答案为：化学．④橡胶是含有碳元素的化合物，属于有机物；故答案为：有机．【点评】碳元素可以组成石、石墨、C60等多种物质，这些物质中的碳原子结构不同，因此物理性质差别很大，但是化学性质相似．16. 铁是生活中最常见的金属，根据图回答下列问题：①不粘锅利用了铁的导热（填“导电”或“导热”）性．②不粘锅手柄应选择热固（填“热塑”或“热固”）性塑料制作③鸡蛋清提供的营养素主要是C（填答案字母）A．糖类B．油脂C．蛋白质④聚四氯乙烯内衬还能防止铁锅生锈，其原因是隔绝空气中的水蒸气和氧气．【考点】金属的物理性质及用途；金属锈蚀的条件及其防护；塑料及其应用；食品、药品与健康食品中的有机营养素．【专题】金属与金属材料；化学与生活．【分析】①根据金属具有良好的导电性和导热性，因此在现实生活中有着广泛的用途进行分析；②根据不粘锅手柄应选择热固性塑料制作进行分析；③根据鸡蛋中通过的营养素主要是蛋白质进行分析；④根据钢铁生锈的原理进行分析．【解答】解：①金属具有良好的导电性和导热性，因此在现实生活中有着广泛的用途，所以不粘锅利用了铁的导热性；②不粘锅手柄应选择热固性塑料制作；③鸡蛋中通过的营养素主要是蛋白质，故选：C；④通过分析钢铁生锈的原理可知，聚四氯乙烯内衬还能防止铁锅生锈，其原因是隔绝空气中的水蒸气和氧气．故答案为：①导热；②热固；③C；④隔绝空气中的水蒸气和氧气．【点评】化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一．17.目前，人们使用的燃料大多来自于化石燃料．（1）化石燃料有煤、石油和天然气等，它们是不可（填“可”或“不可”）再生资源．（2）某工厂每天燃烧的煤含硫0.16t，根据化学方程式计算该工程每天生产的二氧化硫的质量是多少？（3）二氧化硫直接排放到空气中会造成空气污染，若遇降雨会形成酸雨，取这种刚降到地面的雨水水样，在一段时间内每隔几分钟测一次PH值，其PH值会逐渐减小，这说明在测定期间酸性会增强．【考点】化石燃料及其综合利用；溶液的酸碱性与pH值的关系；酸雨的产生、危害及防治；根据化学反应方程式的计算；常见能源的种类、能源的分类．【专题】有关化学方程式的计算；化学与能源；常见的酸酸的通性．【分析】（1）煤、石油和天然气属于化石燃料，用完之后不能再生，是不可再生能源；（2）根据硫燃烧的化学方程式进行计算即可；（3）根据酸雨的形成原因，pH越小，酸性越强．【解答】解：（1）煤、石油、天然气属于化石燃料，是一种不可再生资源．故填：石油；不可．（2）解：设生成二氧化硫的质量为xS+O2SO232 640.16t xx=0.32t答：该工程每天生产的二氧化硫的质量是0.32t；（3）二氧化硫直接排放到空气中会造成空气污染，若遇降雨会形成酸雨；且pH越来越小，故酸性逐渐增强，故答案为：酸雨；增强．【点评】本题考查了化石燃料的分类、化学方程式的计算、酸雨形成的知识，完成此题，可以依据已有的知识结合题干提供的信息进行．四、实验探究题18实验室要制取氧气和二氧化碳，现有氯酸钾、二氧化锰实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石、稀盐酸和稀硫酸，以及下列仪器，回答下列问题（1）仪器①的名称是锥形瓶（2）利用上述仪器和药品制取氧气时，发生装置应选择的仪器是有②④⑤⑥⑦（填仪器序号），选择的药品中，二氧化锰的作用是催化作用．（3）制取二氧化碳时，反应的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，除上述仪器外，另选仪器在如图2内画出排空气收集二氧化碳的装置．（4）实验室一般不用块状石灰石与稀硫酸反应制取二氧化碳，但能用石灰石粉末与稀硫酸来制取，能制取的理由是石灰石粉末与稀硫酸的接触面积增大，生成的微溶性的硫酸钙不会阻止反应的发生．【考点】二氧化碳的实验室制法；氧气的制取装置；催化剂的特点与催化作用；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．【分析】（1）熟记仪器的名称；（2）根据提供的仪器与药品来分析；（3）熟记制取二氧化碳的化学方程式；根据二氧化碳的性质选择收集装置；（4）根据硫酸钙微溶于水，来解答此题．【解答】解：（1）仪器①是锥形瓶；故填：锥形瓶；（2）根据提供的药品可知，可用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物来制取氧气，此实验需要用到的仪器有②④⑤⑥⑦；其中二氧化锰是催化剂，起到了催化作用；故填：②④⑤⑥⑦；催化作用；（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；二氧化碳的密度比空气大，所以用向上排空气法来收集；故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；；（4）实验室制取二氧化碳用块状石灰石与稀盐酸反应，而不用稀硫酸，因为硫酸与碳酸钙反应生成的硫酸钙微溶于水，覆盖在石灰石的表面，阻止反应继续进行；当只有稀硫酸时，把块状石灰石粉碎，增大接触面积，使硫酸钙来不及与碳酸钙结合，碳酸钙就反应完毕（颗粒越细越好，这样反应液快），使反应顺利进行．故填：石灰石粉末与稀硫酸的接触面积增大，生成的微溶性的硫酸钙不会阻止反应的发生．【点评】本题考查实验室制取氢气、二氧化碳的药品的选择，要熟记实验室制气体的反应原理及注意事项．19.我国古代将炉甘石（主要成分：ZnCO3）、赤铜矿（主要成分：Cu2O）和木炭粉为原料值得来黄铜（铜和锌的合金，外观似黄金），其生产流程如下：回答下列问题：（1）赤铜中铜元素的化合价+1（2）黄铜的硬度比铜和锌都大（填“大”或“小”）（3）操作X的名称是加热（4）加热时，发生的主要反应化学方程式为：①ZnCO3ZnO+CO2↑；②2ZnO+C2Zn+CO2↑；③2Cu2O+C4Cu+CO2↑（赤铜和木炭粉反应）（5）气体A中，除二氧化碳外还有另一种生成气体，它的化学式是CO，该气体的用途是做燃料（写一条）（6）鉴别黄铜和黄金有多种方法，用灼烧法鉴别产生的现象及结论是将样品灼烧，表面变黑色的是黄铜，不变色的是黄金．【考点】物质的相互转化和制备；过滤的原理、方法及其应用；合金与合金的性质；金属的化学性质；有关元素化合价的计算；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】物质的制备．【分析】（1）根据化合物中元素化合价的计算方法来分析；（2）根据合金的性质来分析；（3）根据流程图来分析；（4）碳还原氧化亚铜生成铜和二氧化碳，写出反应的化学方程式即可．（5）根据在高温的条件下，二氧化碳可能与碳反应生成一氧化碳；（6）根据铜在空气中灼烧生成氧化铜，黄金灼烧时不变色，进行分析判断．【解答】解：（1）在赤铜中，氧元素的化合价为﹣2，设铜元素的化合价为x，则有：2x+（﹣2）=0，x=+1，故填：+1；（2）合金的硬度比组成它的金属的硬度大，黄铜是铜锌合金，故黄铜的硬度比纯铜、纯锌大，故填：大；（3）由流程图可知，操作X是将炉甘石（主要成分：ZnCO3）加热分解为氧化锌；故填：加热；（4）碳和氧化亚铜反应生成铜和二氧化碳，反应的化学方程式为：2Cu2O+C4Cu+CO2↑．故填：2Cu2O+C4Cu+CO2↑；（5）在高温的条件下，二氧化碳可能与碳反应生成一氧化碳，一氧化碳既具有可燃性，又具有还原性，所以可以做燃料或还原剂；故填：CO；做燃料；（6）分别将样品灼烧，表面变黑色的是黄铜，不变色的是黄金，因此通过灼烧的方法也能将其鉴别开来，故填：将样品灼烧，表面变黑色的是黄铜，不变色的是黄金．【点评】本题考查了化合价的计算、合金的性质、化学方程式的书写以及物质的鉴别，难度不大．20.某小组在学习“二氧化碳与氢氧化钠溶液反应”时，进行了如下探究，【提出问题】二氧化碳与氢氧化钠反应，还是溶解在水中？【查阅资料】①15℃、101KPa时，二氧化碳的溶解度如下：溶剂水酒精溶解度 1.0 0.5②15℃时，在酒精中氢氧化钠易溶、碳酸钠微溶．③通常情况下，稀溶液的体积约等于溶剂的体积．【实验设计】在15℃、101KPa时，制取二氧化碳并用于实验甲、实验乙．【分析与表达】（1）如果二氧化碳与氢氧化钠反应，化学方程式是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O，那么氢氧化钠应密封保存．（2）实验前，两套装置都进行气密性检查，实验甲装置气密性检查的方法是用手紧握左边的试管，只要U型管内液面会出现右高左低的现象，一段时间后回落到原位置，同理检验右侧试管。

2018四川成都市中考化学试题一、选择题1．以下古代生产工艺不涉及化学变化的是（）A．粮食酿酒B．冶炼生铁C．烧制陶器D．棉纱织布2．成都将建设为“美丽宜居公园城市”。

下列做法与此不相符的是（）A．推广燃煤锅炉B．建设天府绿道C．关停膏污染企业D．严控车辆任意鸣笛3．咏梅诗句“二十里中香不断，青羊宫到浣花溪”。

诗人间到香味的原因是（）A．分子很轻B．分子不断运动C．分子体积小D．分子间有间隙4．下列说法正确的是（）A．加油站严禁烟火B．高层楼房着火乘电梯逃生C．燃气泄漏关闭阀门打开排气扇D．灭火要同时破坏燃烧的三个条件5．下列说法正确的是（）A．长期饮用蒸馏水有益健康B．肥皂遇到硬水容易起浮渣C．霉变花生洗净后可以食用D．为了健康大量服用保健品6．下列物质的用途由化学性质决定的（）A．活性炭作除味剂B．液氧用于火箭发射C．石墨用作电刷D．干冰用于食品保鲜7．钕玻璃是激光聚变装置的核心元件。

根据元素周期表中钕的信总判断错误的是（）A．属于金属元素B．质子数为60C．中子数为60D．相对原子质量是144.2 8．下列化学用语正确的是（）A．2个氢原子：H2B．2个氮分子：2C．氧化铁：FeO D．氯化钾：KClO39．我国科学家寻找到新型催化剂，使低温工业产氢取得突破，反应过程图示如下。

相关说法正确的是（）A．反应前后原子数目发生变化B．反应前后分子数目发生变化C．反应前后催化剂化学性质发生改变D．利于氢能源的经济推广10．科学家发现一种新金属。

根据下表信息推测其用途错误的是（）熔点2500℃密度3g/cm3强度与钢相似导电性良好导热性良好抗腐蚀性优异A．用于焊接金属B．制造航天飞机C．制外科手术刀D．用于通讯设备11．探究锌、铜、镁的金属活动性时，下列现象、分析或结论正确的是（）A．盐酸的浓度可以不同B．铜片表面有气泡C．镁片的试管表面发烫D．活动性Cu>Zn>Mg 12．下列各组物质的鉴别方法与结论均正确的是（）选项物质方法与结论A黄铜与铜相互刻画，留下痕迹的是黄铜B高锰酸钾与二氧化锰取样加热，伸入带火星木条复燃的是高锰酸钾C氯化钠与硝酸铵取样溶解，试管外壁有水雾的是氯化钠D稀盐酸与稀硫酸取样测pH，pH大的是稀盐酸A．A B．B C．C D．D13．根据图示实验，下列说法正确的是（）A．氯化钠溶液不能溶解其他溶质B．20mL水中溶解氯化钠的最大质量是定值C．加热后溶液中硝酸钾的质量分数变大D．加热后硝酸钾溶液是不饱和溶液14．下图物质经-步反应转化的两种途径，相关说法正确的是（）A．氧化物为SO2B．X只能是硫酸C．②可能有沉淀生成D．①②属于复分解反应二、综合题15．根据图文回答问题。

湖南省湘潭市2024年中考化学试卷一、选择题（共20小题，每小题2分，满分40分）1．（2分）（2024•湘潭）下列属于化学变更的是（）A．胆矾研碎B．干冰升华C．品红扩散D．蜡烛燃烧2．（2分）（2024•湘潭）下列有关物质的化学式、名称及俗名不完全一样的是（）A．NaCl 氯化钠食盐 B．CaO氧化钙熟石灰C．NaCO3碳酸钠纯碱D．NaOH氢氧化钠烧碱3．（2分）（2024•湘潭）下列试验现象的描述中，正确的是（）A．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰C．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾D．木炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体4．（2分）（2024•湘潭）下列试验操作正确且能达到试验目的是（）A．连接仪器B．过滤C．稀释浓硫酸D．检查气密性5．（2分）（2024•湘潭）下列说法正确的是（）A．锈蚀后的铁制品没有回收价值B．用活性炭除异味是利用了其吸附性C．农药和化肥的运用对生活和生产有利无弊D．海鲜可浸泡在甲醛溶液中保鲜6．（2分）（2024•湘潭）下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是（）A．油锅着火可马上盖上锅盖灭火B．用扇子扇风熄灭蜡烛是因为隔绝了氧气C．可燃物与氧气接触就可以燃烧D．只有含碳元素的物质才能燃烧7．（2分）（2024•湘潭）下列化肥属于含磷复合肥料的是（）A．NH4NO3B．KNO3C．（NH4）2HPO4 D．Ca（H2PO4）28．（2分）（2024•湘潭）某同学经体验发觉缺少维生素，该同学饮食中须要适量增加的食物是（）A．米饭、面条B．蔬菜、水果C．瘦肉、鸡蛋D．奶油、花生油9．（2分）（2024•湘潭）下列事实的微观说明错误的是（）选项事实微观说明A 温度降低，汽油的密度增大分子的体积变小B 春天公园里散发出阵阵花香分子在不断运动C 10mL酒精与10mL水混合后体积小于20mL 分子之间有间隙D 一滴水中含有约1.67×1021个水分子水分子的体积和质量都很小A．A B．B C．C D．D10．（2分）（2024•湘潭）测定人体内体液的pH，可以帮助人们了解身体的健康状况，一些体液的近似pH 如下：液体胃液胰液胆汁血浆PH 0.9﹣1.5 7.5﹣8.0 7.1﹣7.3 7.35﹣7.45下列液体中，碱性最强的是（）A．胃液 B．胰液 C．胆汁 D．血浆11．（2分）（2024•湘潭）2024年3月9日，太阳能飞机“阳光动力2号”起先环球飞行，并在名古屋和夏威夷之间创下了118小时不间断飞行的记录，下列有关能源和环保的说法错误的是（）A．“阳光动力2号”所用太阳能是绿色环保新能源B．煤、石油、自然气等化石燃料是不行再生能源C．煤完全燃烧后就不会对环境造成污染D．可燃冰具有能量高、燃烧值大等优点，其主要成分是CH412．（2分）（2024•湘潭）每年5月12日是我国的“防灾减灾日”，以下有关火灾现场处理方法错误的是（）A．身上着火不行乱跑，要就地打滚使火熄灭B．用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到平安通道C．人员被火势围困在高层建筑时运用楼内电梯撤退D．逃命路途被火封住，应退回室内，关闭门窗，向门窗浇水，发出求救信号13．（2分）（2024•湘潭）被誉为“21世纪奇妙材料”的石墨烯以其奇妙特性承载着人们的多数想象．石墨烯是从石墨中分别出来的一层或几层碳原子构成的石墨片，用石墨烯和铝合金可制出一种具备特别性能的烯合金，下列对石墨烯和烯合金的说法错误的是（）A．石墨烯在肯定条件下能与氧化反应B．石墨烯是一种新型的化合物C．烯合金具有优良的导电性D．烯合金是一种新型材料14．（2分）（2024•湘潭）下列物质露置在空气中一段时间后，因为发生化学变更而质量增加的是（）A．浓硫酸B．浓盐酸C．氢氧化钠 D．石灰石15．（2分）（2024•湘潭）下列各组离子在pH=1的溶液中能大量共存，并形成无色透亮溶液的是（）A．Fe3+、NO3﹣、OH﹣B．K+、NO3﹣、CO32﹣C．Ba2+、MnO4﹣、SO42﹣D．NH4+、Cl﹣、SO42﹣16．（2分）（2024•湘潭）下列关于溶液的说法错误的是（）A．固体、液体、气体都可以做溶质B．NH4NO3溶解过程中吸热，溶液温度降低C．欲使100克KNO3溶液的质量分数由5%变成10%，可向其中加入5克KNO3固体D．25℃时，将某KNO3溶液蒸发10克水析出a克晶体，再蒸发10克水析出b克晶体，a与b的质量不肯定相等17．（2分）（2024•湘潭）在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在肯定条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量变更状况如图所示，下列说法错误的是（）A．该物质为化合反应B．丙可能是该反应的催化剂C．该化学反应中甲、丁的质量变更之比为5：7D．该化学反应中乙、丁的质量变更之比为1：418．（2分）（2024•湘潭）为除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），下列操作方法不能达到目的是（）选项物质（杂质）操作方式A H2（水蒸气）通过装有浓硫酸的洗气瓶B CO（O2）缓慢通过灼热铜网C NaCl溶液（Na2CO3）滴加盐酸至恰好不再产生气泡为止D CaCl2溶液（HCl）加入足量CaCO3固体充分反应后过滤A．A B．B C．C D．D19．（2分）（2024•湘潭）往硫酸和硫酸铜的混合溶液中，逐滴加入氢氧化钠溶液直至过量，依据试验实施绘制如图所示曲线，下列说法正确的是（）A．a至b段有蓝色沉淀生成B．d点溶质种类为三种C．c至d段，溶液pH不断削减D．c点所含的溶质种类最少20．（2分）（2024•湘潭）某气体由CH4、C2H4、C2H2中的一种或几种组成，取气体样品在氧气中完全燃烧，测得生成的二氧化碳和水的质量比为22：9，下列对该气体组成的推断正确的是（）A．该气体可能是由C2H4和C2H2组成B．该气体肯定含有C2H4C．该气体中可能含有CH4D．该气体不行能同时含有CH4、C2H4、C2H2二、填空题（共6小题，每小题4分，满分24分）21．（4分）（2024•湘潭）请用化学用语填空：（1）磷元素（2）镁离子（3）3个二氧化碳分子（4）氧化铜中铜元素显+2价．22．（4分）（2024•湘潭）请从A、生石灰、B、氧气、C、小苏打、D、干冰中选择适当的物质填空（填字母序号）（1）可用于人工降雨运用的是（2）能供应动物呼吸，却使食物变质的是（3）发酵粉的主要成分是（4）可用作干燥剂的是．23．（4分）（2024•湘潭）依据原子结构示意图和微观示意图填空（1）如图A、B是两钟微粒的结构示意图，回答下列问题：①若A表示某元素的原子，则X=．②若B是某阳离子的结构示意图，则Y的数值可能是下列中的（填字母序号）a.11b.10c.9d.8（2）在肯定条件下，A、B能发生化学反应生成C和D，其微观示意图如下：①若D为空气中体积分数最大的气体，则该反应中生成的C和D的质量比为．②若D为氧化物，且A、B的分子个数比为5：4，则该反应的化学方程式为．24．（4分）（2024•湘潭）2024年10月5日，我国药学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖，也因此使得中国的“青蒿素”引人注目，青蒿素是从植物青蒿中提取的一种无色针状晶体，化学式为C15H22O3，熔点为156﹣157℃，易溶于氯仿、丙酮，可溶于乙醇、乙醚，几乎不溶于水，对热不稳定，易分解，依据上述资料完成下列问题：（1）青蒿素属于（填“有机化合物”或“无机化合物”）．（2）青蒿素的相对分子质量为．（3）青蒿素中碳元素与氧元素的最简质量比．（4）依据描述请你写出一点青蒿素的物理性质．25．（4分）（2024•湘潭）2024年3月22日是其次十四届“世界水日”，今年的宣扬主题是“水与就业”，请回答下列问题：（1）电解水可以得到氢气和氧气，说明水是由氢氧两种（填“分子”、“原子”、“元素”或“粒子”）组成的化合物．（2）下列物质属于纯净物的是（填字母序号）A．自来水B．冰水混合物C．河水D．蓝墨水（3）生活中，人们常采纳的方法，既降低水的硬度，又杀菌消毒．（4）如图是“国家节水标记”，请你列举一种生活中详细的节水措施．26．（4分）（2024•湘潭）如图是几种物质的溶解度曲线，依据图示回答：（1）在图1中，t2℃时甲物质的溶解度为g．（2）甲、丙在℃时溶解度相同．（3）图1中，若将t3℃时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃，所得三种溶液的溶质质量分数由大到小的依次是（析出晶体都不含结晶水）．（4）气体的溶解度也有肯定的变更规律，不同的温度下，氧气的溶解度随压强而变更的状况如图2所示，若t1℃对应的温度为40℃，则t2对应的温度（填字母序号）A．小于40℃B．等于40℃C．大于40℃D．无法确定．三、解答题（共4小题，满分36分）27．（8分）（2024•湘潭）某爱好小组的同学从试验收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液，他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如下操作方案，结合方案回答下列问题：（1）固体A中含有和，无色气体X为（均填化学式）．（2）步骤①中反应的化学方程式为，该反应属于四种基本类型中的反应．（3）操作a的名称为，在该操作中用到了玻璃棒其作用为．（4）理论上所得硫酸亚铁晶体的质量（填“＞”“＜”或“=”）原废液中硫酸亚铁的质量．28．（8分）（2024•湘潭）如图1是试验室常用的气体发生装置和收集装置，请回答下列问题：（1）写出图中有标号仪器的名称：a b（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气时，可选用的发生装置是（填字母序号），若选用D装置收集氧气，验满的方法是：将伸到集气瓶口，视察现象，用该方法制取氧气的化学方程式为：（3）若用C装置收集氧气，操作的正确依次为（用字母序号填）a．将导管伸入集气瓶口，气体进入瓶中b．将装满水的集气瓶倒置在水槽中c．当气体收集满时，用毛玻璃片盖住瓶口，将集气瓶移出水面正放在桌面上（4）某同学设计的试验装置（如图2），既可用于制取气体，又可用于探究物质的性质①当打开K1、关闭K2时，利用Ⅰ、Ⅱ装置可进行的试验是（填字母序号）A．过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集氧气B．锌与稀硫酸反应制取并收集氢气②当打开K2、关闭K1时，利用Ⅰ、Ⅲ装置可以值得并检验二氧化碳，装置Ⅲ中应加入的试剂为．29．（8分）（2024•湘潭）为了探究酸碱等溶液的性质，学习小组进行了如图1所示的试验，分别试验乙醇、稀硫酸、氢氧化钠溶液的导电性，请回答以下问题：（1）试验过程中，发觉有一组试验灯泡不会发光，该组试验烧杯中装的药品是．（2）NaOH子啊水中会解离出和等带电的粒子，所以可以导电．（3）取少量B中溶液于试管中，滴加紫色石蕊试液，溶液呈色，硫酸、盐酸等酸具有相像的化学性质，是因为它们都能解离出．（4）往装有H2SO4溶液的烧杯中滴加Ba（OH）2溶液至过量，滴加过程中国测得烧杯中的温度变更如图2所示，从图中b点除了表示温度最高、放出的热量最多，还可以表示．滴加过程中可以视察到灯泡发光的状况为（填字母序号）A．亮度保持不变B．渐渐变暗至熄灭C．渐渐变亮D．由亮变暗至熄灭再渐渐变亮E．由暗变亮再变暗至熄灭．30．（12分）（2024•湘潭）有一包固体粉末，可能由BaSO4、CuSO4、Na2CO3、BaCl2、NaCl中的一种或几种组成，其试验小组对其成分进行了以下探究活动【思索与沟通】（1）上述物质中不溶于水的是，溶于水其水溶液呈蓝色的是（均填化学式）．【活动与探究】（2）取上述固体，加入足量水溶解，形成无色透亮的溶液，由于取用固体较多，在溶解过程中要用到的玻璃仪器有和．（3）再向上述溶液中加入盐酸，产生大量的气泡．说明该固体中肯定含有（填化学式），该反应的化学方程式为．（4）经过以上探究，不能确定的物质是（填化学式）．【探究与拓展】（5）为了进一步确定原固体粉末的组成，试验小组取22克该固体粉末，溶于110克水配制成不饱和溶液，再向该溶液中缓慢加入100克肯定质量分数的CaCl2溶液，产生沉淀的质量与所加CaCl2溶液的质量关系如图所示，试计算：①恰好完全反应时生成沉淀的质量是．②22克样品中Na2CO3的质量是多少克？（需写出计算过程）③反应后所得溶液中CaCl2的溶质质量分数是多少？（需写出计算过程）2024年湖南省湘潭市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共20小题，每小题2分，满分40分）1．（2分）（2024•湘潭）下列属于化学变更的是（）A．胆矾研碎B．干冰升华C．品红扩散D．蜡烛燃烧【考点】化学变更和物理变更的判别．【专题】化学反应的分类思想；物质的变更与性质．【分析】化学变更是指有新物质生成的变更，物理变更是指没有新物质生成的变更，化学变更和物理变更的本质区分是否有新物质生成；据此分析推断．【解答】解：A、胆矾研碎的过程中没有新物质生成，属于物理变更．B、干冰升华过程中只是状态发生变更，没有新物质生成，属于物理变更．C、品红扩散的过程中没有新物质生成，属于物理变更．D、蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变更．故选D．【点评】本题难度不大，解答时要分析变更过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变更，若有新物质生成属于化学变更．2．（2分）（2024•湘潭）下列有关物质的化学式、名称及俗名不完全一样的是（）A．NaCl 氯化钠食盐 B．CaO氧化钙熟石灰C．NaCO3碳酸钠纯碱D．NaOH氢氧化钠烧碱【考点】化学式的书写及意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】熟记常见物质的化学式、名称、俗名：如氢氧化钠、氢氧化钙、氧化钙、碳酸钠、氯化钠等物质．【解答】解：A．NaCl、氯化钠、食盐，物质的化学式、名称、俗名完全对应，故正确．B．CaO、氧化钙、熟石灰，化学式、名称、俗名不完全对应，熟石灰应改为“生石灰”，故错误；C．碳酸钠俗称纯碱，物质的化学式为Na2CO3、化学式、名称、俗名不完全对应，故错误；D．NaOH、氢氧化钠、烧碱，物质的化学式、名称、俗名完全对应，故正确．故选BC．【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解实力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，留意基础，题目难度较易．3．（2分）（2024•湘潭）下列试验现象的描述中，正确的是（）A．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰C．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾D．木炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．【专题】试验现象的视察和记录．【分析】A、依据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析推断．B、依据硫粉在氧气中燃烧的现象进行分析推断．C、依据红磷燃烧的现象进行分析推断．D、依据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析推断．【解答】解：A、铁丝在氧气中猛烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，故选项说法正确．B、硫粉在氧气中燃烧，发出光明的蓝紫色火焰，故选项说法错误．C、红磷燃烧时，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误．D、木炭在氧气中燃烧，生成无色无味的气体，故选项说法错误．故选A．【点评】本题难度不大，驾驭常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，须要留意光和火焰、烟和雾、试验结论和试验现象的区分．4．（2分）（2024•湘潭）下列试验操作正确且能达到试验目的是（）A．连接仪器B．过滤C．稀释浓硫酸D．检查气密性【考点】仪器的装配或连接；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；过滤的原理、方法及其应用；检查装置的气密性．【专题】试验操作型；化学学习中的试验思想；常见仪器及化学试验基本操作．【分析】A、依据把橡皮塞塞进试管口的方法进行分析推断．B、过滤液体时，留意“一贴、二低、三靠”的原则．C、依据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，渐渐倒，不断搅）进行分析推断．D、依据检查装置气密性的方法进行分析推断．【解答】解：A、把橡皮塞渐渐转动着塞进试管口，切不行把试管放在桌上在用劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误．B、过滤液体时，要留意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误．C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量刚好地扩散；肯定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误．D、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确．故选：D．【点评】本题难度不大，熟识各种仪器的用途及运用留意事项、常见化学试验基本操作的留意事项是解答此类试题的关键．5．（2分）（2024•湘潭）下列说法正确的是（）A．锈蚀后的铁制品没有回收价值B．用活性炭除异味是利用了其吸附性C．农药和化肥的运用对生活和生产有利无弊D．海鲜可浸泡在甲醛溶液中保鲜【考点】金属的回收利用及其重要性；碳单质的物理性质及用途；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；合理运用化肥、农药对爱护环境的重要意义．【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途；金属与金属材料；常见的盐化学肥料；化学与生活．【分析】A、依据锈蚀后的铁除锈后仍有价值分析．B、依据活性炭具有吸附性解答；C、依据化肥、农药要合理运用，以避开污染水体解答；D、依据甲醛有毒解答．【解答】解：A、锈蚀后的铁制品回收有利于爱护金属资源、爱护环境、节约金属冶炼的成本，故错误；B、用活性炭除异味是利用了其吸附性，故正确；C、合理运用农药和化肥，可以提高农作物产量，不合理运用农药和化肥，易造成水体污染，故错误；D、甲醛有毒，海鲜浸泡在甲醛溶液中保鲜，对人体有害，故错误．答案：B【点评】本题把化学学问融入生活，使学生了解了化学的重要作用，同时也激发的学生的学习爱好．6．（2分）（2024•湘潭）下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是（）A．油锅着火可马上盖上锅盖灭火B．用扇子扇风熄灭蜡烛是因为隔绝了氧气C．可燃物与氧气接触就可以燃烧D．只有含碳元素的物质才能燃烧【考点】灭火的原理和方法；燃烧与燃烧的条件．【专题】化学与能源．【分析】A、使可燃物与氧气隔绝可以达到灭火的目的；B、依据灭火的原理分析；C、燃烧的条件是：（1）物质具有可燃性；（2）可燃物与氧气接触；（3）温度达到可燃物的着火点，三个条件必需同时具备，缺一不行；D、燃烧与物质是否含有碳元素没有必定的联系，例如氢气不含有碳元素，能够燃烧，碳酸钙中含有碳元素，不能燃烧；【解答】解：A、炒菜时油锅着火，马上盖上锅盖，使油与氧气隔绝，可以达到灭火的目的，故选项正确；B、用扇子扇蜡烛，之所以一扇就灭，是因为空气流淌带走热量，使蜡烛的温度降到其着火点之下，不能满意燃烧的条件而熄灭，故选项错误；C、可燃物在温度达到可燃物的着火点同时，必需有助燃剂参与才能燃烧，故选项错误；D、燃烧与物质是否含有碳元素没有必定的联系，故选项错误；故选：A．【点评】本题主要考查燃烧的条件灭火的方法，解答时要从可燃物燃烧的条件方面进行分析、推断，从而找出正确的灭火方法．7．（2分）（2024•湘潭）下列化肥属于含磷复合肥料的是（）A．NH4NO3B．KNO3C．（NH4）2HPO4 D．Ca（H2PO4）2【考点】常见化肥的种类和作用．【专题】化学物质的分类思想；常见的盐化学肥料．【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．含磷复合肥料是指含有磷元素的复合肥，进行分析推断．【解答】解：A、NH4NO3中含有氮元素，属于氮肥，故选项错误．B、KNO3中含有钾元素和氮元素，属于复合肥，但不含磷元素，不是含磷复合肥料，故选项错误．C、（NH4）2HPO4中含有氮元素和磷元素，属于复合肥，且含有磷元素，是含磷复合肥料，故选项错误．D、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，属于磷肥，故选项错误．故选：C．【点评】本题主要考查化肥的分类方面的学问，确定化肥中养分元素的种类、化肥的分类方法是正确解答此类题的关键．8．（2分）（2024•湘潭）某同学经体验发觉缺少维生素，该同学饮食中须要适量增加的食物是（）A．米饭、面条B．蔬菜、水果C．瘦肉、鸡蛋D．奶油、花生油【考点】食品、药品与健康食品中的有机养分素．【专题】化学学问生活化；化学与生活．【分析】依据人体所需六大养分素的种类、食物来源，结合题中所给的食物推断所含的养分素，进行分析推断．【解答】解：A、米饭、面条中富含淀粉，属于糖类，故选项错误；B、蔬菜、水果中富含维生素，故选项正确；C、瘦肉、鸡蛋中富含蛋白质，故选项错误；D、奶油、花生油中富含油脂，故选项错误；故选B．【点评】本题难度不大，驾驭各种养分素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键．9．（2分）（2024•湘潭）下列事实的微观说明错误的是（）选项事实微观说明A 温度降低，汽油的密度增大分子的体积变小B 春天公园里散发出阵阵花香分子在不断运动C 10mL酒精与10mL水混合后体积小于20mL 分子之间有间隙D 一滴水中含有约1.67×1021个水分子水分子的体积和质量都很小A．A B．B C．C D．D【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【专题】微观和宏观相互转化思想；物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】依据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析推断即可．【解答】解：A、温度降低，汽油的密度增大，是因为分子间的间隔发生了变更，故选项说明错误．B、春天公园里散发出阵阵花香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项说明正确．C、10mL酒精与10mL水混合后体积小于20mL，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会相互占据分子之间的间隔，故选项说明正确．D、一滴水中含有约1.67×1021个水分子，说明水分子的体积和质量都很小，故选项说明正确．故选：A．【点评】本题难度不大，驾驭分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．10．（2分）（2024•湘潭）测定人体内体液的pH，可以帮助人们了解身体的健康状况，一些体液的近似pH 如下：液体胃液胰液胆汁血浆PH 0.9﹣1.5 7.5﹣8.0 7.1﹣7.3 7.35﹣7.45下列液体中，碱性最强的是（）A．胃液 B．胰液 C．胆汁 D．血浆【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系．【专题】常见的碱碱的通性．【分析】当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性；当溶液的pH大于7时，呈碱性，且pH越大，碱性越强．据此分析推断即可．【解答】解：A、胃液的pH为0.9﹣1.5，小于7，显酸性．B、胰液的pH为7.5﹣8.0，大于7，显碱性．C、胆汁的pH为7.1﹣7.3，大于7，显碱性．D、血浆的pH为7.35﹣7.45，大于7，显碱性．依据当溶液的pH大于7时，呈碱性，且pH越大，碱性越强，胰液的pH最大，碱性最强．故选：B．【点评】本题难度不大，驾驭溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解题的关键．11．（2分）（2024•湘潭）2024年3月9日，太阳能飞机“阳光动力2号”起先环球飞行，并在名古屋和夏威夷之间创下了118小时不间断飞行的记录，下列有关能源和环保的说法错误的是（）A．“阳光动力2号”所用太阳能是绿色环保新能源B．煤、石油、自然气等化石燃料是不行再生能源C．煤完全燃烧后就不会对环境造成污染D．可燃冰具有能量高、燃烧值大等优点，其主要成分是CH4【考点】资源综合利用和新能源开发；常用燃料的运用与其对环境的影响；常见能源的种类、能源的分类．【专题】化学与能源；化学学问生活化；化学与生活．【分析】A、依据太阳能的特点进行分析．B、依据化石燃料的特点进行分析．C、依据煤燃烧的生成物进行分析．D、依据可燃冰的特点进行分析．【解答】解：A、太阳能可以干脆从自然界中获得，不污染环境，属于绿色新能源；故A正确．B、煤、石油、自然气等化石燃料是不行再生能源，故B正确．C、煤中不仅含有碳元素，还含有硫元素，燃烧时会产生二氧化碳、二氧化硫等气体，即使完全燃烧也会对环造成污染，故C错误．D、“可燃冰”是一种清洁能源，具有能量高、燃烧值大等优点，其主要成分是CH4，故D正确．故选：C．【点评】本考点属于有关能源的问题，节约化石能源，合理的开发新能源是科学家们正在探讨的新课题，有关能源问题也是近几年中考的热点之一，同学们要仔细把握．12．（2分）（2024•湘潭）每年5月12日是我国的“防灾减灾日”，以下有关火灾现场处理方法错误的是（）A．身上着火不行乱跑，要就地打滚使火熄灭B．用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到平安通道C．人员被火势围困在高层建筑时运用楼内电梯撤退D．逃命路途被火封住，应退回室内，关闭门窗，向门窗浇水，发出求救信号【考点】灭火的原理和方法．【专题】化学与能源．【分析】A、依据燃烧的条件和灭火的方法分析；B、依据火灾中逃命的正确方法分析；C、依据火灾中会停电等分析；D、依据火灾中逃命的正确方法分析．【解答】解：A、身上着火假如乱跑则会加速空气的流淌，供应更足够的氧气，而使火势更旺，所以身上着火不行乱跑，要就地打滚使火熄灭，故A方法正确；B、发生火灾后，生成的高温二氧化碳和有毒的气体，这些气体的密度小，会浮在房间的上部，人若直立行走，会吸入更多有毒气体或因缺氧而发生危急，所以用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到平安通道是正确的做法，故B方法正确；。

四川省成都市2014年中考化学试卷答案一、选择题（本题包括14个小题，每小题3分，共42分．每小题只有一个选项符合题意．） 解析：A、汽油挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、冰雪融化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．C、纸张燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．D、粉笔折断过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选：C．2.A 解析：A、纯羊毛织成的衣衫是由羊毛制成的，羊毛属于天然纤维，故A正确；B、合成纤维是人工合成的，而羊毛属于天然纤维，故B错误；C、合成橡胶是人工合成的，而羊毛属于天然纤维，故C错误；D、塑料是人工合成的，而羊毛属于天然纤维，故D错误．故选：A．3.D 解析：A、开发使用新能源，能及减少污染，符合环保理念；B、工业用水重复使用，能节约水，符合环保理念；C、秸秆回收利用，不露天焚烧，能防止环境污染，符合环保理念；D、脑、电视长期处于待机状态，消耗电能，不符合环保理念．故选D．4.D 解析：D选项清洗餐具效果最好，洗涤最干净．原因：用冷水难于去掉油污，而热水只能清理极少量油污．而冷水加洗涤剂乳化较慢，效果不特别好．只有用热水，温度高，微粒运动快，使乳化更快、更彻底，洗涤最干净．故选：D．5.B 解析：A、打开排气扇时可能会产生电火花，而燃气有可燃性，燃气泄漏后与空气混合，遇火可能引燃发生爆炸，所以不立即开灯．故A正确；B、燃气有可燃性，燃气泄漏后与空气混合，遇火可能引燃发生爆炸，所以不能用点燃蜡烛查找漏气处，故B错误；C、燃气有可燃性，燃气泄漏后与空气混合，遇火可能引燃发生爆炸，迅速关闭煤气的阀门，达到防止爆炸的目的，故C正确；D、迅速打开窗户通风可以降低燃气的浓度，达到防止爆炸的目的，故D正确．故选B．6.C 解析：A、2个氢分子可表示为：2H2，故A错误；B、表示原子符号的数字标在元素符号的前面，故3个氧原子可表示为：3O；故B错误；C、根据分子的表示方法，若表示多个分子，就在前加上相应的数字，故4个水分子可表示为：4H2O；故C正确；D、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故5个钠离子可表示为：5Na+；故选C7.A 解析：A、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是铕，属于金属元素，故选项说法错误．B、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为63；故选项说法正确．C、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为63；根据原子序数=质子数，则铕原子的质子数为63，故选项说法正确．D、根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知铕元素的相对原子质量为152.0，故选项说法正确．故选A．8.B 解析：A．可以写出物质的化学式，由此可见它是一种由单一物质组成的物质，属于纯净物；B．由物质的化学式C10H15N可知，它是一种含碳元素的化合物，属于有机物；C．由物质的化学式C10H15N可知，一个甲基苯丙胺分子中含有10个碳原子、15个氢原子和1个氮原子，共26个原子；D．由物质的化学式C10H15N可知，其中含有氮元素，因此燃烧后还有含氮元素的化合物．故选B．9.B 解析：A、催化剂的作用是改变反应的速率，故A说法正确；B、观察微观示意图反应前后都是碳原子和氢原子，原子的种类没有发生变化，故B说法错误；C、生成物分别是C2H4分子和O2分子，故C说法正确；D、反应物是由碳原子和氢原子构成的分子构成的物质，生成物分别是由C2H4分子和O2分子构成的物质，故D说法正确；故选项为：B．10.C 解析：A．高锰酸钾固体需要在加热的条件下分解为制取氧气，故A正确；B．过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下分解产生氧气，属于固液常温制气体，故B正确；C．氧气的密度比空气大，应该用向上排空气来收集，故C错误；D．氧气不易溶于水，故可用排水法来收集，故D正确．故选C．11.A解析：A、H2+CuO CU+H2O，是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故选项正确．B、3HCl+Al（OH）3═AlCl3+3H2O，该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应，故选项错误．C、CuSO4+BaCl2═BaSO4↓+CuCl2，该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应，故选项错误．D、Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH，该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应，故选项错误．故选：A．12.A 解析：A、由于金属活动性Fe＞Cu，反应Cu+FeSO4═Fe+CuSO4不可以发生，故错误；B、由于金属活动性Fe＞Ag，所以反应Fe+2AgNO3═2Ag+Fe（NO3）2可以发生，故正确；C、由于金属活动性Cu＞Ag，铜片放入硝酸银溶液中，会发生反应生成硝酸铜，颜色由无色变成蓝色，故正确；D、由于金属活动性Fe＞Cu，铁丝插入硫酸铜溶液中，会发生反应置换出铜，铁丝表面有红色物质析出，故正确；故选：A．13.C 解析：A．尿素中含有氮元素，是一种氮肥，故A说法正确；B．化肥对提高农作物产量具有重要作用，但化肥应根据具体情况来使用，注意N、P、K的合理搭配，不能多用，故B说法正确；C．农药本身有毒，合理使用农药可提高作物的产量，故C说法错误；D．目前施用农药仍是最重要的作物保护手段，故D说法正确．故选：C．14.B 解析：A、根据表中信息可知，氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，故错；B、20℃时，Ca（OH）2的溶解度0.16g，故对；C、40℃时，降低Ca（OH）2饱和溶液温度，氢氧化钙的溶解度随温度的降低而增大，不会析出溶质，故错；D、60℃时，Ca（OH）2的溶解度是0.11g，100g水中最多溶解0.11g，向100g水中加入0.20g Ca（OH）2充分搅拌，固体不能完全溶解，故错．答案：B二、识别与判断题（本题只有1个小题，共8分）15. 解析：（1）合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质，青铜剑属于铜的合金；高钙豆奶粉的“钙”指的是钙元素，C60分子是由碳原子构成的，二氧化碳的固体叫干冰，干冰可以进行人工降雨，也可以做制冷剂等；故答案为：合金；元素；碳原子；人工降雨；（2）柠檬酸属于酸，它的pH＜7，它能使紫色石蕊溶液变为红色；配料中富含维生素的是果汁，碳酸氢钠的俗名叫小苏打，小苏打的化学式是NaHCO3；故答案为：＜；红；果汁；NaHCO3三、运用与计算题（本题只有1个小题，共10分）16.解：（1）碳分燃烧生成二氧化碳，方程式为C+O2CO2（2）解：设生成一氧化碳的质量为x2C+O2CO24 563g x=7g答：生成一氧化碳的质量为7g．（3）一氧化碳可作燃料或作还原剂，但有毒性，使用时要特别小心，防止中毒或泄漏故答案为：（1）C+O2CO2（2分）（2）7g（3）作燃料或作还原剂（1分）中毒或泄漏（1分）点评：本题主要考查碳及一氧化碳的性质，属于基础性考查．四、实验题（本题包括2小题，共17分）17．解析：（1）配制溶液的步骤是：：①计算，②称量，③量取，④溶解；（2）配制过程除了用到图中所需仪器，还缺少玻璃棒；（3）配制60g溶质质量分数为5%的NaCl溶液，需NaCl的质量为60g×5%=3g；天平称量物体的原理是左物右码，NaCl应放在托盘天平的左盘；（4）量取蒸馏水时，将蒸馏水注入量筒，待液面接近量取体积对应刻度线时，改用胶头滴管滴加蒸馏水至刻度线；读书时视线应与凹液面的最低处保持水平；（5）俯视读数量取的水体积较少，会造成配制溶液的溶质质量分数会偏大．答案：（1）溶解；（2）玻璃棒；（3）3，左盘；（4）胶头滴管，A；（5）偏大．18. 解析：（1）发电厂是利用垃圾焚烧产生的热能转变为电能；（2）石灰浆显碱性，能够吸收酸性气体，所以吸收步骤中，石灰浆的作用是除去烟气中含有的SO2、HCl；（3）溶解步骤中，硫酸与铁反应，生成氢气，所以产生的H2的化学方程式为Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑；②反应符合“多变一”的特征，属于化合反应；Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O中铁元素的化合价没有发生变化；（4）操作②的目的是得到硫酸亚铁铵晶体，基本操作步骤：加热浓缩，然后冷却结晶；再过滤；最后洗涤干燥，得到硫酸亚铁晶体，其中氮气的作用是护气，避免+2价的铁元素被空气中的氧气氧化；（5）请你就成都市生活垃圾处理提一条建议生活垃圾分类回收等．故答案为：（1）热能；（2）除去烟气中含有的SO2、HCl；（3）Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑；②；①；（4）过滤；保护气，避免+2价的铁元素被空气中的氧气氧化；（5）生活垃圾分类回收等；五、科学探究题（本题只有1个小题，共13分）19. 解：（1）石灰石和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O；（2）石灰石和盐酸反应放出二氧化碳气体，所以，判断石灰石中CaCO3完全反应的实验现象是最后一次加入稀盐酸，仍没有气泡产生；（3）制取气体要先检查装置的气密性；然后装好药品，最后将10ml稀盐酸快速推入烧瓶中．若稀盐酸是缓慢推入的，则可能造成的后果是烧瓶内气压增大，稀盐酸难以完全推入烧瓶中或仪器连接处脱落；（4）根据反应前后物质质量差就是生成二氧化碳的质量，已知实验I反应前的总质量[m（大烧杯+石灰石粉末）+m（小烧杯+稀盐酸）]，所以要计算生成CO2的质量，至少还需要的数据是m（小烧杯）和m（大烧杯+反应后剩余物）；（5）①从第8分钟后气体的体积不再变化，所以最终生成CO2的体积是90mL；②用描点法画出生成CO2体积随时间变化的曲线为；（6）实验I的优点是操作简单，而实验II的优点现象更加直观．故答案为：（1）CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O；（2）最后一次加入稀盐酸，仍没有气泡产生；（3）检查装置的气密性；烧瓶内气压增大，稀盐酸难以完全推入烧瓶中或仪器连接处脱落；（4）AC；（5）①90；从第8分钟后气体的体积不再变化；②；（6）操作简单；现象更加直观．。

专题15 混合物的分离和提纯☞解读考点知识点名师点晴混合物的分离和提纯物质的分离和提纯（除杂）理解分离、提纯的原理，初步学会物质分离和提纯的实验操作知道常见的物质分离和提纯的方法明确物质除杂的原则及运用☞2年中考[2015年题组]1．【2015年某某省某某市】除去下列物质所含少量杂质，所用试剂或方法不正确．．．的是（）选项物质所含杂质试剂或方法A CO H2通入O2点燃B N2O2通过足量灼热的铜网C KNO3溶液Ba(NO3)2滴加适量K2SO4过滤D NaCl溶液Na2CO3滴加稀盐酸至不再产生气泡【答案】A考点：物质的除杂2．【2015年某某省某某市】除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂、方法均正确的是（）编号物质杂质试剂除杂操作方法A CO2CO ——点燃B CaO CaCO3水过滤、蒸发C NaNO3溶液Na2CO3适量CaCl2溶液过滤D 铜粉铁粉过量盐酸过滤、洗涤、干燥【答案】D考点：除杂3．【2015年某某省某某市】下列除去杂质（在括号内）选用的方法（在箭头右侧）正确的是（）A．CO2气体（CO）→点燃 B．MnO2固体（KCl）→加水过滤C．CO2气体（HCl）→通入NaOH溶液中 D．KCl溶液（K2CO3）→加稀H2SO4【答案】B【解析】试题分析：除杂质的原则：所加的物质只与杂质反应，不能引入新的杂质，A、除去CO2气体中CO，由于二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧，故用点燃的方法不行，错误，B、除去MnO2固体中KCl，根据MnO2不溶于水，KCl溶于水，故可通过加水过滤除去，正确，C、除去CO2气体中的HCl，通入NaOH溶液中，不行，因为两者都会与NaOH溶液反应，错误，D、除去KCl溶液中K2CO3，加稀H2SO4，发生反应：K2CO3+H2SO4==K2SO4+H2O+CO2↑，引入了新的杂质K2SO4，错误，故选B考点：物质的除杂4．【2015年某某省某某市】分离、提纯是化学实验的重要环节，下列实验设计不能．．达到实验目的是（）实验目的实验设计A 除去CO中的少量H2O和CO2先通过浓硫酸，再通过氢氧化钠溶液B 除去NaCl固体中的少量Na2CO3先加足量水溶解，再加适量稀盐酸，蒸发结晶C 除去KNO3溶液中的少量K2SO4加入适量的Ba(NO3)2溶液，过滤D 除去铜粉中混有的少量铁粉用磁铁吸引【答案】A【解析】试题分析：除杂质的要求是：要把杂质除去，但不能除去了需要的物质更不能带入新的杂质。

遂宁市初中毕业暨高中阶段学校招生考试理科综合化学部分理科综合共200分，包括物理、化学、生物三部分，考试时间共150分钟。

化学试卷分为第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

满分70分。

第I卷（选择题，满分21分）注意事项：1.答题前，考生务必将自己的学校、姓名用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上，并检查条形码粘贴是否正确。

2.准考证号、选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

3.保持卡面清洁，不折叠、不破损。

考试结束后，将答题卡收回。

可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Zn-65一、选择题（每小题3分，共21分，每小题只有一个选项符合题意）1.我们每天生活在不断变化的物质世界里，下列变化属于化学变化的是A. 冰雪融化B. 汽油挥发C. 蜡烛燃烧D.干冰升华2.近几年，遂宁市着力打造“圣莲岛”、“中国红海”、“中国死海”等生态旅游区，下列做法不符合这一主题的是A.植树种草，增加绿化面积B.布袋购物，减少“白色污染”C.绿色出行，倡导“低碳生活”D.焚烧落叶，减少垃圾运输量3.下图所示实验操作中，正确的是4.归纳与反思是学习化学的重要环节。

下表是某同学对所学内容的归纳，其中完全正确的一组是A.化学与生活B.化学与材料把煤做成蜂窝状—促进煤的燃烧除去餐具上的油污—用洗洁精乳化合金、塑料一有机合成材料陶瓷、普通玻璃一无机非金属材C.性质与用途D.化学与安全氧气具有助燃性一作燃料氮气化学性质不活泼一作保护气炒菜时油锅着火一弃锅逃走皮肤沾上浓硫酸一涂抹氢氧化钠溶液食盐 成分：NaCl kIO 3 含碘：20mg/kg 重量：500g 使用注意：勿长时间加热 保存：防潮、放阴凉处5.下列实验方案的设计中合理的是6.一氧化碳与氢气在一定条件下发生反应的微观示意图如下：下列分析不正确的是A.该反应前后分子的种类发生了改变B.物质甲由碳、氢、氧三种原子构成C.该反应的反应物和生成物中共有2种氧化物D.物质甲中碳、氢、氧元素质量比为12:3：87.向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，得到固体甲和滤 液乙。