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新课标2024版新教材七年级上册《语文》第一单元复习提纲+典型例题作者：lydia"新课标2024版新教材七年级上册《语文》第一单元复习提纲+典型例题"强势来袭！汇集重点课文解析、核心知识总结，涵盖《春》《济南的冬天》等重点篇目及四首经典古诗。
多维度题型练习，精确匹配考试要求，附详细解答和答题技巧，助你高效备战！无论是阅读理解、写作技巧，还是古诗文解析，都将带你迅速掌握考试核心。
适合考前冲刺，轻松提升语文成绩！复习提纲一、单元主题：四季美景与人文情感的结合本单元通过描写四季的景物，表达作者对自然的热爱和赞美，重点在于让学生通过语言文字感受自然的美妙。
文章多采用抒情手法，运用比喻、拟人等修辞增强表达效果。
二、课文重点分析第1课《春》——朱自清主题：赞美春天的生机勃勃和美丽，展示了春天带给人的希望与活力。
写作特点：结构：文章按春天的不同景物分段描写，包括草木、花朵、动物、雨、风筝等，描绘出春天的活力四射。
修辞手法：大量使用比喻（如“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”）和拟人（如“太阳的脸红起来了”）增强画面的生动性。
语言风格：文字清新活泼，富有诗意，节奏欢快，充满童趣和希望感。
复习重点：了解文章如何从多个角度描绘春天。
掌握文章中的比喻、拟人等修辞手法。
理解作者通过景物描写所抒发的对春天的热爱和赞美。
第2课《济南的冬天》——老舍主题：展现济南冬天的温暖、宁静与独特美景。
写作特点：结构：作者由整体到细节描写济南冬天的特点，从无风的天气到阳光明媚的小山，再到温暖的雪景。
修辞手法：运用了拟人手法（如“小山整把济南围了个圈儿，像是把济南放在一个小摇篮里”），让冬天的景物更显得亲切动人。
语言风格：语言平易自然，生动亲切，带有浓厚的生活气息和抒情色彩。
复习重点：理解文章中作者对济南冬天的特殊情感。
分析拟人手法在描写自然景物中的作用。
掌握文章的整体布局，如何从不同角度展示济南冬天的特点。
第3课《雨的四季》——刘湛秋主题：通过描写四季中的雨，表现雨的多样性格和它对自然界的影响。
班级姓名第一单元中华人民共和国的成立和巩固一，成立标志：二，巩固的措施三，为新中国成立召开准备了条件的会议名称？时间和通过的什么文件起到了临时宪法的作用？四，开国大典54门礼炮齐鸣28响的含义？五、新中国成立的历史意义？1开辟了2 中国结束了3中国人民国际意义：壮大了世界和平民主和社会主义量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取民族解放的斗争。
六、祖国大陆获得统一各族人民实现大团结的时间和标志？七抗美援朝1，抗美援朝的原因12，起止时间？中国军队名称和司令？3、牺牲的代表和体现的精神4历史意义：五，土地改革1、土地改革的原因2、时间，依据和依据的主要内容？3，土地改革的历史意义？A、对土地制度的影响B、对地主C、对农民D、政治上影响E、经济上的2练习题：1,1949年“北平西站,北平东站”一夜之间改成了“北京西站”“北京东站”。
与这改变相关的会议是（）A 第一届中国人民政治协商会议 B第一届全国人民代表大会C 中共八大D 十一届三中全会2,2014年10月10日式中华人民共和国成立65周年的日子，下列最能体现中华人民共和国成立的伟大历史意义是（）A 中国进入新民主主义革命时期B 中国人民从此站起来了C 中国实现了现代化D 中国进入社会主义社会3，1949年3月23日上午，毛泽东率中共中央机关前往北平。
出发时，毛泽东回过头对周恩来说：“今天是进京的日子，进京赶考去。
”“进京赶考”意味着什么（）A、意味着中国革命胜利结束B、意味着新中国的建立C、意味着共产党人面临着执政和建设新中国的任务D、意味着社会主义制度在中国的确立4，某班就“中国人民志愿军抗美援朝的原因”展开了讨论，下列同学竞相发表意见，其中正确的是（）1朝鲜内战爆发 2受朝鲜政府要求 3美国飞机入侵中国领空，轰炸东北边境城市 4美国第七舰队入侵中国台湾海峡。
A 1 2 3 4B 1 2 4C 2 3 4D 1 3 45, 历史赋予各个时代不同的主题五四运动是民主科学，国共第一次合作是打倒列强除军阀。
湘教版四年级上册语文各单元复习提纲(1-8单元全册)湘教版四年级上册语文各单元复提纲（1-8单元全册）第一单元复提纲一、复课文：1、《走进大自然》这首诗主要描述了走进大自然所感受到的乐趣，激发孩子们的情感。
2、《我家的大花园》这篇课文描写了“我”家大花园的美丽景色，并抒发了作者对花园的喜爱之情。
3、《故乡的风景》记叙和描写了故乡和环境的变化，告诉人们在发展经济的今天，要注意保护环境。
4、《短文两篇》中《放飞一只蝴蝶》描述了为了放飞蝴蝶而使教室的窗户被风吹打破的事情，表现了勇敢和爱护动物的思想。
《听》主要记叙了清晨听到邻居小男孩的声音而感到高兴，使大妈看到了新一代少年的智慧和活力。
二、背诵：1、第1课《走进大自然》全文。
2、第2课《我家的大花园》第2至4自然段。
3、《清平乐·村居》。
三、会写的词语：追赶、昆虫、斑斓、体验、宽厚、辽远、融进、智慧、嗡嗡、绒毛、阳光明媚、蚯蚓、勇敢、蝙蝠、假若、尽管、随意、离开、失陪、到达、傍晚、沿途、介绍、电视塔、清澈、古树参天。
四、会认的词语：怯生生、沉默、喇叭、水桶、凝神、广播、洋溢、干涸、蚂蚱。
五、多音字：jiāng（将）mǎ（马）lù（路）。
将蚂露jiàng（讲）mà（麻）lòu（漏）六、辨字组词：班级、体验、智慧、融入、斑驳、脸颊、彗星、隔离、绒毛、勇敢、假若、管制、戒备、取笑、苦涩、营地、失陪、到达、傍晚、沿途、介绍、电视塔、清澈、古树参天。
七、补充短语：1、填入合适的动词：追逐蝴蝶、乘坐火车、爬上房顶、攀登山石、采摘花瓣、捕捉昆虫。
2、填入合适的词语：五彩斑斓的昆虫网、四季变幻的大地、蔚蓝的天空、小小的绒毛球、绿草如茵的草坡、美好的回忆、清澈见底的水、黄土高原、朦胧的雾气、晶莹剔透的露珠、悦耳的声音。
八、找近义词：辽远（遥远）、黑暗（昏暗）、随意（任意）、突然（忽然）、流利（流畅）、鲜艳（艳丽）、明媚（晴朗）、动听（悦耳）、清澈（澄澈）。
第一单元复习提纲字词部分：1、第一单元必须掌握会默的词语（62个）：明丽的阳光、柔韧的梳子、悄悄地珍藏、文思敏捷、聪明过人、青出于蓝、一鸣惊人、桃李争妍、后继有人、十年树木、百年树人、衷心祝愿、心绪不宁、悲欢离合、阴晴圆缺、皓月当空、手足情深、形影不离、各奔东西、屈指算来、十全十美、远隔千里、低声吟诵、羊肠小路、井井有条、蓬蓬勃勃、眼睁睁、崇高、浸透、项目、辛劳、涌起、塑造、真理、智慧、春晖、朝霞、编织、茁壮、创造、波涛、做官、品尝、观赏、虽然、宽慰、但愿、秋月、青螺、湖光、白银、峨眉、小溪、峡谷、君子、桂子、苹果、长袍、烦恼、高粱、酿造、照耀。
（划线的8个词语让孩子自己边背边默。
）2、读准下列字词的读音：（1）读准前鼻音：浸．（jìn）透、柔韧．（rân）、吟．（yín）诵、珍．（zhēn）藏；（2）读准后鼻音：苹．（pínɡ）果、朝廷．（tínɡ）、眼睁睁．．（zhēnɡ）、笑语盈盈．．（jǐnɡ）有条、．．（yínɡ）、举着红缨．（yīnɡ）、井井蓬蓬．．（pãnɡ）勃勃；（3）读准翘舌音：崇．（chïnɡ）高、茁．（zhuï）壮、衷．（zhōnɡ）心、品尝．（chánɡ）、观赏．（shǎnɡ）、梳．（shū）子、蝉．（chán）声儿、羊肠．（chánɡ）小路；（4）读准易读错字词的读音：苏辙．（zhã）、朝．（zhāo）霞、埋．（mán）怨、肥膘．（biāo）、桂子．（zǐ）、高粱．（lianɡ）、酿．（niànɡ）造、情不自禁．（jīn）、各奔．（bân）东西、桃李争妍．（yán）；（5）注意区分下列多音字：埋：mái（埋伏、埋藏【cánɡ】、埋没【mî】）、mán（埋怨）；磨：mï（磨难、折磨）、mî（石磨、磨面、磨坊【fánɡ】）；朝：cháo（朝代、王朝）、zhāo（朝霞、朝阳）；宁：nínɡ（宁静、安宁）、nìnɡ（宁可、宁愿）；禁：jīn（不禁、禁受、情不自禁、弱不禁风）、jìn（禁止、严禁、禁区、禁令、禁赛）；奔：bēn（奔跑、奔波）、bân（投奔、奔命）；3、注意区分下列同音字、形近字：（1）婵（婵娟）、蝉（鸣蝉、蝉联）；（2）恼（烦恼、恼火）、脑（大脑、头脑）；（3）挣（挣扎）、睁（睁开、睁眼）、争（争取、争先、争论）；（4）忠（忠诚、忠告、忠实）、衷（衷心、无动于衷）、衰（衰弱、衰老、兴衰）、哀（悲哀、哀伤、哀思）；衷心：【形容词】出于内心的。
第一单元复习提纲一.改革开放是怎样的促使发展的？P3-5①极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力。
②确立了公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
③逐步建立，完善了社会主义市场经济体制，发挥市场在资源配置中的决定性作用。
④改革开放使广大人民群众参与社会劳动，创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。
尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
二.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?其核心内容是什么？P4①基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心。
坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
②核心内容：“一个中心，两个基本点。
”三、改革开放以来，中国腾飞的主要表现有哪些？p6-7①、综合国力显著增强，中国已成为世界第二大经济体，制造业第一大国，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。
②、人民过上幸福生活。
我国城乡就业规模持续过大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增强。
③、国际影响方面：从“引进来”到“走出去”，从加入世界贸易组织到共建“一带一路”，中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。
四、中国腾飞证明了什么？中国共产党的初心和使命是什么？p8①、中国腾飞证明改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
②初心：为中国人民谋幸福。
③、使命:为中华民族谋幸福。
五、在新时代改革开放的进程中，青少年应怎样做？p3①充分认识改革开放的重要性，做改革开放的拥护者，支持者。
②大力宣传改革开放的方针，政策，营造深化改革扩大改革开放的良好范围。
③明确自己肩负的伟大历史使命，努力学习，报效祖国。
④改革开放，平等参与的国防意识，关心祖国的发展。
六. 全面深化改革的总目标是什么?p9完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。
七、未来中国经济发展，为什么需要全面深化改革？p9-11①、面对新矛盾，进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
五年级第一单元复习提纲导入：随着本组课文，我们一起走进了祖国的西部，感受了西部的神奇，再读课文，边读边思考课文介绍了西部的什么，从中你感受到了什么，表达了作者怎样的思想感情。
读完我们比一比谁能正确、快速的完成下面的题目。
1、走进西部，这篇神奇的土地，让我们看到了（）的草原（）的丝绸之路（）的白杨（）的青藏铁路2、小组合作认读本单元的生字词，把读不正确的字标出来渲染、勾勒、鄂温克、天涯、矗立、戎装、匕首、商贸、妖娆、凿井、巍峨、媒体、狰狞、逞凶、撕扯、效率、循着、鸵鸟、机械、杯水车薪、高鼻凹眼、美轮美奂、翠色欲流、始料不及、精神饱满、始料不及、严阵以待、废寝忘食3、正确抄写下列词语，看谁写的即正确又美观渲染、勾勒、礼貌、羞涩、襟飘带舞、清晰、抚摸、新疆、陷入4、我能正确区分下列形近字僵（）晰（）毯（）驰（）渲（）疆（）淅（）毡（）弛（）喧（）5、我积累了本组的四字词语表示环境、景色的词语有：说明专注、认真的词语有：6、通过本单元的学习，我积累了许多含义深刻的句子和语言优美的句子，快和大家一起分享吧（背诵给小组同学听，谈谈自己的理解和体会。
）7、根据课文内容填空（1）《草原》一文是（）的作品，介绍了（）的草原风光和（）的民族风情，其中表现民族深情的诗句是，解释为＿＿＿＿＿＿。
我积累的表现友谊的语句有：（2）《白杨》一课的写法是，白杨树的特点是，文中“高大的白杨树”是指（），“几棵小树”是指（），“正迎着风沙成长起来”是指（），同时也表达了边疆建设者们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）“丝绸之路”是一条＿＿＿＿＿的路，青藏铁路则是一条＿＿＿的铁路。
（4）《浪淘沙》是唐代诗人（）写的，我还知道描写西部的诗句有7、精彩段落赏析白杨树从来就这么直。
哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。
不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
（1）这段话告诉了我们白杨树的特点是：（2）用“不管……不管……总是……说句子。
九年级上册语文第一单元复习知识点考点总结归纳提纲九年级上册语文第一单元复习提纲一、重点字词1、给下列加点字注音。
腻nì烦平仄zè揣chuǎi摩应场yáng蘅héng暧ài诌zhōu颦pín纨wán画缯zēng鳏guān2、解释下列词语。
(1)起承转合：旧体诗文常用的行文顺序。
起，开端。
承，承接上文进一步加以申述。
转，转折，从另一方面论述主题。
合，结束语。
(2)不以词害意：这是说作诗要以“意”(内容)为先，文辞格律次之，不要因过分注重辞采形式而损害了内容。
(3)自暴自弃：自己瞧不起自己，甘于落后或堕落。
(4)地灵人杰：意为山川灵秀，人物杰出。
(5)挖心搜胆：比喻想尽一切办法。
二、重点句子背记知识清单1、大漠孤烟直，长河落日圆。
2、日落江湖白，潮来天地青。
3、渡头余落日，墟里上孤烟。
4、暖暖远人村，依依墟里烟。
三、文学常识背记知识清单01、《蝈蝈与蛐蛐》选自《世界流派诗选》，作者济慈，全名约翰?济慈，出生于18世纪末年的伦敦，他是杰出的英诗作家之一，也是浪漫派的主要成员。
02、《雨说》选自《郑愁予诗的自选》，作者郑愁予，原名郑文韬，祖籍河北宁河，1933年生于山东济南，现代诗人。
台湾中兴大学毕业，现为中国海洋大学驻校作家。
被称为“浪子诗人”，“中国的中国诗人”。
03、《星星变奏曲》选自《上海文学》，作者江河，原名于友泽，著有诗集《从这里开始》《太阳和它的反光》等，是新时期朦胧诗派的代表诗人之一。
与顾城、北岛、舒婷和杨炼一起并称为“五大朦胧诗人”。
04、《夜》选自《外国名诗三百首》，作者叶赛宁，全名谢尔盖?亚历山德罗维奇?叶赛宁，俄罗斯田园派诗人。
1914年发表抒情诗《白桦》，1915年结识勃洛克、高尔基和马雅可夫斯基等人，并出版第一部诗集《亡灵节》。
1916年春入伍，退伍后与赖伊赫结婚。
1925年12月28日拂晓在列宁格勒的一家旅馆投缳自尽。
【导语】学习中的快乐，产⽣于对学习内容的兴趣和深⼊。
世上所有的⼈都是喜欢学习的，只是学习的⽅法和内容不同⽽已。
⽆忧考搜集的《部编版七年级语⽂第⼀单元复习提纲》，希望对同学们有帮助。
【1.《春》朱⾃清】 ⼀、作者介绍 朱⾃清(1898——1948)，原名⾃华，字佩弦，号秋实，后改名⾃清，是中国现代散⽂家、诗⼈、学者、民主战⼠。
原籍浙江绍兴，后定居扬州，故⾃称“扬州⼈”。
1923年发表长诗《毁灭》，震动诗坛。
他的散⽂朴素缜密，清隽沉郁，以语⾔洗练、⽂笔清丽著称，极富有真情实感。
代表作诗⽂集《踪迹》，散⽂集有《背影》《欧游杂记》《你我》，⽂艺论著有《诗⾔志辨》《论雅俗共赏》， 散⽂代表作有《荷塘⽉⾊》《绿》《背影》《桨声灯影⾥的秦淮河》等。
⼆、词语解释 ①欣欣然：欢欢喜喜的样⼦ ②朗润：明朗润泽 ③赶趟⼉：原意指赶得上，这⾥的意思是各种果树争先恐后地开花 ④酝酿：原意是造酒，这⾥是说各种⽓息混合在空⽓⾥，像发酵似的，越来越浓 ⑤婉转：形容声⾳抑扬动听 ⑥花枝招展：⽐喻姿态优美。
招展，迎风摆动 ⑦⼀年之计在于春：⼀年的打算在春天。
意思是，春天是⼀年的开始，应该把全年要做的事情及早安排好 ⑧吹⾯不寒杨柳风：出处南宋的志南和尚《绝句》：古⽊阴中系短篷，杖藜 扶我过桥东。
沾⾐欲湿杏花⾬，吹⾯不寒杨柳风。
三、中⼼思想 这是⼀篇优美的写景抒情散⽂，描绘了⼤地春回、⽣机勃发的动⼈景象。
通过春草图、春花图、春风图、春⾬图和迎春图五幅主要图画，赞美春的活⼒带给⼈以 希望和⼒量表达了作者热爱⽣活、积极进取、奋发向上的精神风貌。
【2.《济南的冬天》⽼舍】 ⼀、作者简介 ⽼舍，满族，原名舒庆春，字舍予，笔名“舍予”“⽼舍”(⽼舍是他最常⽤的笔名)，北京⼈，中国现代作家，⼈民艺术家。
主要作品有⼩说《骆驼祥⼦》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等，收在《⽼舍⽂集》⾥。
“舍予”是“舒”字的分拆：舍，舍弃;予，我。
含有“舍弃⾃我”，亦即“忘我”的意 思。
生物复习提纲学完背一背考前无压力班级：________________姓名：_________________七年级生物学第一单元生物和生物圈第一章认识生物第一节生物的特征1.生物的特征（★★★★★）生物的特征举例备注生物的生活需要营养①动物捕食；②植物需要阳光、空气、水进行光合作用；动物和植物最大的区别：植物是自养型（通过光合作用制造有机物）动物是异养型（直接或间接以其他生物为食）生物能进行呼吸①鲸鱼喷出水柱②植物也能进行呼吸绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳（有氧呼吸）少数生物呼吸不需要氧气（无氧呼吸），如：酵母菌、乳酸菌生物能排出体内产生的废物①动物出汗、排尿、呼气②植物的枯枝落叶排出体内产生的废物=排泄排便=排遗，是排出食物残渣，不属于排出体内产生的废物生物能对外界刺激作出反应①日轮花被采摘时伸出爪子②含羞草受到触碰会合拢叶片③各种生物都刺激时逃跑、变色等④惊弓之鸟、杯弓蛇影、望梅止渴⑤满园春色关不住，一枝红杏出墙来⑥向日葵向光易错字：刺激、作出生物能生长和繁殖生长：①野火烧不尽，春风吹又生②植物由种子萌发为嫩叶和枝条繁殖：①植物开花结果②蜻蜓点水③动物繁衍后代生物都有遗传和变异的特性遗传：①龙生龙，凤生凤，老鼠儿子会打洞②种瓜得瓜，种豆得豆变异：①一猪生九仔，连母十个样②后代和亲代长得不一样的地方除病毒外，生物都由细胞构成植物、动物、细菌、真菌都有细胞结构，病毒没有细胞结构，只有遗传物质和蛋白质外壳组成2.生物与非生物的区别（★★★）生物与非生物本质的区别是有无生命（生命现象），即，观察其是否具备生物的特征。
3.观察法（★★）观察是科学探究的一种基本方法。
要求：①要有明确的目的②观察要全面、细致和实事求是。
第二节调查周边环境中的生物1.调查法（★★）（1）调查的步骤①明确调查目的②确定调查对象③制定合理的调查方案④做调查记录⑤对调查结果进行整理和分析⑥撰写调查报告（2）调查法的例子①人口普查②脊柱侧弯筛查③近视率检查④森林资源⑤对某政策的看法（3）调查法的类型①抽样调查：有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本（随机抽样）②普查：一次性大规模的全面调查2.生物的归类方法（★★★★★）按形态结构的特点分按生活环境分按用途分植物、动物、其他生物陆生生物、水生生物作物、家禽、家畜、宠物等第二章了解生物圈第一节生物与环境的关系1.生物圈（★★★）地球上所有的生物与其环境的总和称为生物圈2.生态因素（★★★★★）环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素3.生态因素包括（★★★★★）非生物因素：阳光、水分、温度等生物因素：影响某种生物生活的其他生物（包括同种生物）4.探究光对鼠妇分布的影响（探究实验★★★★★）（1）提出问题：光会影响鼠妇的分布吗？（2）作出假设：光会影响鼠妇的分布，鼠妇喜欢阴暗的环境（3）制定计划：①对照实验：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，叫做对照实验。
八年级道德与法治上册复习提纲第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活第一框我与社会★1、我们可以通过哪些方式了解社会生活？（哪些是我们可以参与的社会生活？）答：到农村、社区、工厂参与社会实践活动；到福利院参加义工活动；逛商场；参观博物馆；观看升旗仪式；到社区进行社会调查；阅读报纸、收看电视；上网查询资料；到景区旅游等。
★2、参与社会生活的意义?（参与社会生活的感受）答：感受到社会生活是绚丽多彩的。
①随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。
②我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。
3、如何理解人是社会的有机组成部分?我们都是社会的一员，个人是社会的有机组成部分。
如果把人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
4、同一个人，为什么身份不同？因为人的身份是在社会关系中确定的。
在不同的社会关系中，一个人有着不同的身份。
★5、如何理解个人与社会的关系？我们都是社会的一员，个人是社会的有机组成部分。
人的身份是在社会关系中确定的。
在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。
6、在社会上，有哪几种主要的社会关系？答：血缘关系：以血亲或生理联系为基础而形成的社会关系。
（如家庭成员）地缘关系：直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系。
（如邻居、老乡等） 业缘关系：以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系。
（如同学、同事等）第二框在社会中成长1、什么是社会化？社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。
在社会生活中，我们通过学习社会知识，了解和认识社会，并从中获得社会经验，形成社会认可的思维和行为方式，成为合格的社会成员。
2、为什么说个人要在社会课堂中成长？（或为什么说个人的成长离不开社会?）①人的成长是不断社会化的过程。
《政治生活》第一单元必背知识清单
第一课生活在人民当家作主的国家
一、国家
1、什么是国家？
国家是阶级统治的工具。
阶级性是国家的根本属性
二：人民民主专政
我国的国家性质是：人民民主专政的社会主义国家。
其本质----人民当家作主。
2、人民民主专政的的最大特点-----占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。
3、人民民主的特点及表现?
广泛性：①人民享有广泛的民主权利；②民主主体的广泛性
真实性：①人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障；②随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的体现。
4、人民民主专政具有专政职能。
我国人民民主专政对极少数敌人实行专政。
5、必须坚持人民民主专政的必要性：
(1)为什么？
①坚持人民民主专政，是立国之本，作为四项基本原则之一，已被写入我国宪法。
②坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。
只有发扬民主，才能调动亿万人民群众投身社会主义现代化建设的积极性。
只有坚持专政，才能保障人民民主，维护国家的长治久安。
③坚持人民民主专政，在新的历史时期有了新的要求。
(2)怎么办：坚持人民民主专政在新的历史时期有了新的要求。
扩大社会主义民主；实行依法治国；强化为社会主义经济社会建设服务的政府职能；发展和繁荣社会主义文化；改善民生；构建社会主义和谐社会；等等。
三、政治权利与义务
1.公民的政治权利：
①选举权和被选举权，年满十八周岁的公民，被剥夺政治权利的人除外。
选举权和被选举权是公民基本的民主权利，行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。
②政治自由：言论、出版、集会、结社、游行、示威自由。
③监督权：批评权、建议权、检举权、申诉权和控告权。
2、政治性义务包括：
维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全荣誉和利益、服兵役和参加民兵组织。
3、公民参与政治生活的的基本原则：
①坚持公民在法律面前一律平等的原则：公民平等地享有权利、平等地履行义务，平等地适用法律。
注意：是法律实施上的平等，即守法和司法的平等，而不是立法上的平等。
②坚持权利与义务统一的原则。
公民的权利与义务是统一的，二者不可分离；权力与义务在法律关系上是相对应而存在的，公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体，权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。
根据权利与义务统一的原则一方面，要树立权利意识，珍惜公民权利。
另一方面，要树立义务意识，自觉履行公民义务。
注意：权利和义务不能说哪一个更重要，二者不可能完全等量。
某些权利可以放弃，但义务必须履行，权力和义务没有时间上的先后关系。
③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
国家和公民个人的利益在根本上是一致的。
国家尊重合保障公民个人和合法权益。
公民在行使权利与履行义务时，要把国家利益与个人利益结合起来。
当个人利益与国家利益产生矛盾时，个人利益要服从国家利益。
9、政治与我无关，参不参与政治生活无所谓的想法为什么不对？
①政治生活与经济生活、文化生活存在着相辅相成的关系。
政治生活的内容更多地涉及社会公共管理和公共利益的问题。
②如果人们对政治生活采取漠然臵之的态度，受损害的是全体人民的利益，经济生活、文化生活也必然受到影响。
③因此，认为政治与我无关、参不参与政治生活无所谓的想法是不对的，幻想脱离政治的想法更是幼稚的。
第二课我国公民的政治参与
1、直接选举、间接选举、等额选举、差额选举的优、缺点？
直接选举---优点：每个选民都有机会选择自己心目中最值得信赖的当家人；缺点：在选民较多、分布较广的国家，难以组织、成本高。
间接选举---优点：易于组织、成本低；缺点：不能充分表达每个选民的意愿。
等额选举---优点：比较充分的考虑当选者结构合理性；缺点：限制选民选择，降低参与积极性。
差额选举---优点：为选民提供选择余地，有助于选民了解候选人；缺点：如果不能有效规范，容易发生虚假宣传、贿选等情况。
2、影响选择选举方式的因素：
①直接选举、间接选举、等额选举、差额选举都有各自的优点，也都存在一定的局限性。
②采取什么样的选举方式，要根据社会经济制度、物质条件、选民文化水平等具体条件来确定。
③选举方式的选择必须体现国家性质，并与经济发展、社会进步状况相适应。
我国是人民民主专政的社会主义国家，要采取符合广大人民根本利益的选举方式。
我国将在相当长的一段时间内采取直接选举与间接选举相结合的选举方式。
3、我国目前实行直接选举的是县及县以下人大代表的选举；居委会、村委会的选举。
实行间接选举的是县以上人大代表的选举；乡及乡以上各级政府领导人员的选举。
人大代表的选举实行差额选举。
4、公民为什么要珍惜自己的选举权利？
①选民参加选举的态度和能力，是影响选举效果的重要因素。
②是否积极参加选举，是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。
③怎样行使选举权，是公民政治参与能力和政治素养高低的体现。
5、公民怎样珍惜自己的选举权利，更好的行使选举权？
①公民要不断提高参与选举的素养，行使好自己的权利，更好地管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业；
②公民应积极参加选举，不断提高公民意识和主人翁意识；
③公民应提高政治参与能力和政治素养，出于公心、以人民利益为重；在理性思考的基础上审慎投票。
6、民主决策的重要性：
政府的重大决策牵涉社会各阶层的利益，关系千家万户的生活。
因此，决策是否科学、合理，至关重要。
7、公民直接参与民主决策的途径有哪些？
①社情民意反映制度，信息是决策的基础，民意是正确决策重要的信息资源。
拓宽民意反映渠道，是决策机关科学决策的重要前提。
②专家咨询制度，有利于提高决策的科学性。
③重大事项社会公示制度，公民享有对涉及公共利益的决策的知情权，这是公民参与民主决策的前提和基础。
有利于增强决策透明度和公民参与权。
④社会听证制度参与决策。
听证于民是为了决策利民。
8、公民参与民主决策有何意义？
①有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性。
②有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性。
③有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施。
④有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。
9、实行村民自治、居民自治的的机构在性质上---是基层群众性自治组织，不是国家政权机关。
10、如何共建祥和文明社区？
①我国正把实行村民自治和城市居民自治作为发展社会主义民主政治的基础性工程重点推进。
它是社会主义民主政治最广泛的民主实践。
是人民当家作主最有效的途径。
②公民（我们）要学习民主管理的知识和技能，体验民主管理的意义和价值，逐步增强和提高自己政治参与的责任意识和实际本领。
11、公民参与民主监督的合法渠道有哪些？
①信访举报制度
②人大代表联系群众制度
③舆论监督制度
④监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动。
12、实行民主监督的意义：
①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民享有法律所赋予的监督权。
②有利于改进国家机关和国家工作人员的工作
③有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。
13、公民怎样负责地行使监督权利？
①为了国家和人民的利益，要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律规定的监督权。
通过信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会、民主评议会、网上评议政府等。
②必须采取合法方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动。
14、有序的与无序的政治参与，区别在于：
①是否遵循法律、规则、程序参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。
②是否依法行使政治权利、履行政治性义务。
③是否正确处理权利与义务的关系。
④是否在中国共产党的领导下。
典型例题：
1、公民为什么要做某一件事（怎样做某一件事）？
（1）国家性质决定，人民是国家的主人，民主的广泛性与真实性的体现。
（2）因为公民享有三项权利（选举权和被选举权；六项政治自由；监督权）。
（3）公民依法参与政治生活的途径（四个民主）。
（4）因为公民要履行四项义务（维护国家统一和民族团结；遵守宪法和法律；维护国家安全、荣誉和利益；服兵役和参加民兵组织）。
（5）因为公民要坚持三原则（坚持公民在法律面前一律平等的原则；坚持公民权利与义务统一的原则；坚持个人利益与国家利益相结合的原则）。
2、在政治生活中，遇到设问是“为什么”的时候，一般都会把“我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，人民民主具有广泛性和真实性”放在第一条来作答。
