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文化视野论自由主义在近现代中国失败的原因李雨佳 鲁东大学摘要：20世纪30-40年代，一些信仰自由主义的知识分子在中国掀起颇具声势的自由主义运动，但到40年代末期，自由主义运动就失败了，探究其失败的原因是众多因素的影响，但是它的精神和价值还是值得现代的人们学习和传承。
关键词：近代；中国；自由主义；原因中图分类号：K25 文献识别码：A 文章编号：1001-828X(2016)028-000375-02自由主义作为一种政治思潮最先兴起于17-18世纪的欧美地区。
因为它更关注的是理性为基础上的个人自由，人们应该将维护个人自由和个性发展作为国家在政治、经济、文化等方面生活的主题。
在20世纪初的新文化运动中，各种西方思潮传入中国，并在中国知识界引起了较为广泛的传播，最为突出的有马克思主义，自由主义，无政府主义等。
因为自由主义的某些思想诸如人的个性的解放、民主政治、思想自由等在中国知识分子中引起许多人的共鸣。
事实上，他们认为信仰自由主义，走自由主义的道路不仅能够挽救民族危亡，同时也能引领中国走向富强。
因此在20世纪30-40年代的知识界，自由主义思潮相当兴盛，自由主义运动也有声有色的进行着。
然而，到了40年代末期，因为国共两党斗争结果的明朗化，自由主义也以失败而收场 。
而追究其失败的原因则表现在众多方面。
一、传统中国君主专制统治思想根深蒂固，制约着自由主义的发展中国的君主专制统治存在了两千多年 ，直到1912年清帝溥仪退位，才正式宣布中国结束君主专制，开始进入现代社会。
但它所带来的消极影响却不是一下子就能消除的，因为专制、人治的政治文化传统已经在中国生根，它不仅影响着旧阵营中政治活动家和官员如慈禧，袁世凯，而且也在很大程度上左右着新派革命家和政治活动家，像孙中山、毛泽东等人，致使他们在革命活动中也经常表现出个人专断和违背集体领导的作风。
1914年7月建立中华革命党时，孙中山要求党员按手印并服从孙中山个人。
《反套路经济学：那些危言耸听的悖论》阅读笔记目录一、内容综述 (2)1.1 什么是反套路经济学 (3)1.2 反套路经济学的意义 (4)二、反套路经济学的基本原理 (4)2.1 信息不对称与误导 (6)2.2 消费者心理与行为模式 (7)2.3 市场失灵与不公平现象 (9)三、常见的反套路经济学现象 (11)3.1 广告中的悖论 (12)3.2 促销活动中的陷阱 (13)3.3 保险与风险规避的悖论 (15)3.4 虚假广告与品牌塑造 (16)四、反套路经济学在现实中的应用 (18)4.1 政策制定与执行的悖论 (19)4.2 企业竞争策略的误区 (21)4.3 社会福利政策与公平性的探讨 (22)五、如何识别和避免反套路经济学 (23)5.1 提高消费者自身的辨识能力 (24)5.2 政府与企业的监管与自律 (26)5.3 学术研究与理论发展的反思 (26)六、结论 (27)6.1 反套路经济学的重要性 (28)6.2 对未来研究的展望 (30)一、内容综述《反套路经济学：那些危言耸听的悖论》一书深入浅出地探讨了现代经济学中一些看似矛盾和危言耸听的悖论现象。
作者通过对这些悖论的分析，揭示了经济学本身存在的复杂性和多面性，同时也为读者提供了重新审视和理解经济现象的新视角。
书中首先列举了一些常见的经济学悖论，如“丰收悖论”、“谷贱伤农悖论”等，并对这些悖论进行了详细的解释和分析。
这些悖论看似矛盾，但实际上反映了经济学中的深层次问题和挑战。
“丰收悖论”揭示了市场供需关系在某些情况下可能失效的问题，而“谷贱伤农悖论”则指出了价格变动对农民收入的影响是一个复杂的问题，不能简单地用供需理论来解释。
在分析这些悖论的过程中，作者运用了丰富的经济学理论和实证研究方法，使得原本看似无解的困境变得清晰起来。
作者还通过生动的案例和故事，将经济学原理与日常生活中的实例相结合，使得读者更容易理解和接受这些复杂的概念。
除了对悖论的解析外，作者还提出了应对这些悖论的一些策略和方法。
浅谈马克思主义政治经济学与中国现代经济理论———发展当代中国马克思主义政治经济学马克思主义是中国特色社会主义与现代化建设的理论基础与指导思想。
政治经济学作为马克思主义的三大组成部分之一，是认识与把握中国现代化建设过程的主题———民生与发展的理论引领。
面对新时期新阶段变化着的现代化建设的复杂状况，立足国情、深化改革，把握“四个全面”战略布局与“五位一体”总体布局，发展当代马克思主义政治经济学，是理论工作者义不容辞的重要任务与使命。
2015年11月，习近平总书记在主持中共中央政治局集体学习时强调：“马克思主义政治经济学是马克思主义的重要组成部分，也是我们坚持和发展马克思主义的必修课”，要用社会主义政治经济学的基本原理指导中国特色社会主义的现代化建设。
“党的十一届三中全会以来，我们党把马克思主义政治经济学基本原理同改革开放新的实践结合起来，不断丰富和发展马克思主义政治经济学，形成了当代中国马克思主义政治经济学的许多重要理论成果”，要“立足我国国情和我国发展的实践，发展当代中国马克思主义政治经济学”。
一、马克思主义政治经济学马克思主义创立于19世纪40年代，是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说，是在资本主义发展和国际共产主义运动的实践中不断创新与完备的关于资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的无产阶级革命与建设的理论体系。
马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三大部分构成其主体内容，政治经济学的基本观点与阐释主要包含在马克思的重要著作《资本论》中。
马克思通过系统研究资产阶级的经济学说及资本主义的逻辑发展，批判性、创造性地在劳动价值论的基础上提出了剩余价值理论，认为生产资料的资本主义私人占有与生产与产品的社会化必然导致资本主义社会出现周期性的经济危机，从而必将导致无产阶级社会革命，最终创建共产主义新的和谐社会。
马克思主义的“全部理论内容是从研究政治经济学产生的”。
马克思主义政治经济学阐述了生产关系及其发展的规律性。
近十年来国内外现代经济理论研究进展与趋势近十年来，国内外现代经济理论研究取得了新的进展和突破，促进了经济学研究的发展。
本文将介绍一些现代经济理论研究的进展和趋势。
一、行为经济学首先，行为经济学成为了近十年来国内外研究的热点问题。
它强调人类行为的非理性和心理因素在经济决策中的重要性，这为研究者提供了更广阔的视角。
随着行为经济学的发展，现代经济学学科”已经由仅仅研究所谓的“理性人”和“纯粹市场”的经济模型，转向了更加实证和全面的研究。
二、信息经济学其次，信息经济学也是近年来经济学研究的前沿领域。
它关注经济主体之间信息的获取、处理和利用。
研究表明，在信息是不完全的情况下，市场中的信息不对称会导致低效率。
因此，研究非平衡状态下的市场行为是理解市场效率和不均等的重要方法。
三、机会成本经济学机会成本经济学也是现代经济学研究的热点之一。
它关注人们必须放弃一项选择以获得更好的选择。
机会成本经济学解释了为什么人们做出选择，并适应了他们的选择并以此优化自己的利润和效用。
它可以通过分析个人和团体的选择行为，预测他们如何适应外部环境的变化。
四、实证微观经济学实证微观经济学，特别是实证产业组织经济学（empirical industrial organization，EIO）也是研究者关注的领域。
该领域借鉴了经济学理论和实证分析的特点，结合实际数据分析经济现象影响，推进了经济模型构建。
五、经济增长理论最后，经济增长理论也是现代经济理论的研究领域之一。
经济增长理论研究经济因素如何影响生产的增长，因此在政策实践中非常有意义。
它研究了为什么一些国家和地区的经济增长比其他国家和地区的经济增长更快，并确定了政策因素和开放程度与经济增长之间的关系。
总的来说，近十年来，现代经济理论的研究重点由形式方法论转向实证分析，注重理论与现实世界的联系。
同时，这一领域的研究提供了一个桥梁，以便更好地将经济学理论与实践相结合，预测和评估经济政策的效果。
《当代中国经济改革教程》读书报告本书作者吴敬琏，首届中国经济学杰出贡献奖得主。
1954年毕业于复旦大学经济系。
现任国务院发展研究中心研究员，中国社会科学院研究生院教授，北京大学经济学院博士生导师，中欧国际工商学院宝钢经济学教席教授，国际经济学会（IEA）执行委员会顾问，国际管理学会（IAM）会员。
他在中国最早提出并倡导市场化改革，是“市场取向改革论”的主要代表人物。
他也是经济体制比较研究学科的开创者之一，引介传播了众多对中国经济理论和改革实践有益的现代经济理论和国际经验。
他在不同时期的理论主张和政策建议（如建设法治的市场经济、建立现代公司制度、国有经济的战略性改组、大力发展中小企业、反对权贵资本主义、推动增长模式转型等），推动了中国改革事业的前进。
他主要研究领域为理论经济学、比较制度分析、中国社会转型的理论和政策。
本书主要内容概要：30年来，中国经济的强劲增长，使中国成为当代世界关注的一个焦点。
然而，要理解中国经济的现状和未来并不是一件容易的事情，即使是长期生活在其中，甚至亲身经历过最近半个世纪中国变迁过程的人，对它的了解也往往是零散的、表面的，知其然而不知其所以然。
《当代中国经济改革教程》是一本运用现代经济学的分析工具对中国改革，尤其是近30年来经济改革进行考察的著作。
作者主要从中国计划经济制度的建立、改革战略的演变、改革开放后农村改革、企业改革、民营经济的发展、金融改革、财政税收体制改革、对外开放、新社会保障体系的建立、转型时期的宏观经济政策、转型时期的社会关系和政治改革等方面对当代中国经济改革进行了全景式的考察，并对中国经济未来进行了最新的、具有真知灼见的思考。
作者第一次在书中阐述了政治体制与经济体制的互动关系，指出："中国的政治体制需要改革，根本的原因在于传统的社会主义政治体制遇到了与在经济改革中建立起来的新经济体制不相适应的挑战。
" 《当代中国经济改革教程》加强了对“双轨制”及其经济和社会－政治影响的分析，并据此对中国进一步改革的必要措施和可能前景作出了估量。
现代经济理论思考题（2010.12）1.如何理解经济学？经济学思维有哪些要点？应避免哪些错误？对于经济学的定义，并不存在一个被所有经济学家都一致接受的说法，但不同的定义都包含以下三方面的内容：无限的欲望、稀缺性以及由此产生的选择。
我们所说的经济学一般是指西方经济学，一种比较流行的定义是：经济学是研究各种稀缺资源在可供选择的用途中进行配置的科学。
思维八个要点：（1）用稀缺资源生产物品是有代价的（2）个人的选择是有目的的（3）激励至关重要（4）经济学思维是边际思维（5）获取信息是有代价的（6）经济行为除了直接效应，通常还产生次要效应（7）物品和劳务的价值是主观的（效用价值论）（8）检验的理论标准是理论的预测能力。
应避免的错误：（1）违背其他条件不变的原则（2）相关性不是因果关系——但经济学中的因果关系无法自己证明（3）合成的谬误——认为对局部正确的对整体也正确的错误观点。
2.西方经济学的基本假定和思维要点是什么？西方经济学的基本假设有：（一）经济人假设，在经济活动中，经济主体所追求的唯一目标是自身经济利益最大化。
（二）产权明确，西方经济学家认为，在理想化的市场经济中，一切市场行为必须以明确的产权为前提，不同的产权界定会带来资源配置的不同效率。
（三）完全信息，经济活动的所有当事人可以免费获得充分和完全相同的信息，了解经济活动的条件和后果，经济活动中不存在任何不确定性。
（四）厂商式以利润最大化作为唯一目标的整体。
思维要点：（一）给定假设，简化关系。
在经济学研究中，一个结果往往是多种因素共同作用而产生的，为了把这些因素对结果的影响说清楚，经济学只能从最简单的情况研究其，即在假定其他条件不变的前提下，分析某一或某几个自变量对因变量的影响。
（二）放松假设，逼近现实。
简化关系后得到的结论，与现实生活有很大的差距，为了缩小差距，经济学家就必须不断放松假设，用与现实状况更加接近的非理性状态取代理想状态，并分析其对研究对象的影响。
2023-2024学年人教版高中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）1.（1）下列对文中画横线部分的断句正确的一项是（）1.（2）下列对文中画线词语的相关内容的解说不正确的一项是（）1.（3）下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是（）1.（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语①张良臣耀兵城下击败之获其劲将九人良臣乃不敢复出②时帅麾下数百人跃马冲击敌众引去获其辎重粮畜以归军声大振A. 时乘其懈/帅壮士数人/大呼跃入舟/众大乱/余舟竞进/五太子来援/薛显又败之/五太子等降/遂从大将军平吴/旋师取山东B. 时乘其懈/帅壮士/数人大呼/跃入舟/众大乱/余舟竞进/五太子来援/薛显又败之/五太子等降/遂从大将军平吴/旋师取山东C. 时乘其懈/帅壮士数人/大呼跃入舟/众大乱/余舟竞进/五太子来援薛显/又败之/五太子等降/遂从大将军平吴/旋师取山东D. 时乘其懈/帅壮士/数人大呼/跃入舟/众大乱/余舟竞进/五太子来/援薛显又败之/五太子等降/遂从大将军平吴/旋师取山东【答案】A【解析】（1）“数人”对“壮士”进行补充说明中间不可断开排除B、D两项“薛显”是“又败之”的主语中间不可断开排除C项故选A【答案】B【解析】（2）B项“在中国周代有公、伯、侯、子、男五爵”爵位顺序有误应为“公、侯、伯、子、男”【答案】C【解析】（3）C项“就被任命镇守北方重镇——北平一直到洪武十二年去世”分析有误根据原文“六年从徐达镇北平逾年召还八年复出镇”可知他并不是明朝建立后一直镇守北方重镇——北平【答案】（4）①张良臣在城下炫耀兵力顾时将他击败俘虏他的得力将领九人于是张良臣不敢再出来挑战②顾时率领部下数百人跃马出击敌人退去（顾时）缴获他们的军械、粮食、牲畜而归军威大振【解析】（4）①“耀兵城下” 状语后置句在“兵”后省略了“于” 应是“于城下耀兵” “劲” 得力的“复” 再次②“帅” 通“率” 率领“引去” 退去“获其辎重粮畜以归”省略了主语“顾时”二、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）2.（1）下列对这首诗的赏析不正确的一项是（）2.（2）词的下阕运用了哪些抒情方式？请简要分析A. 上阕首句作者以祖逖自励表达立志报国的气概隐含国事堪忧的沉痛B. “依旧一新亭” 语浅而情深表达作者对东晋名士痛感国土沦丧的同情C. 上阕最后三句将嵩山三十六峰比作锋利的宝剑状山势挺拔气冲斗牛D. 这首词抒写作者欲为国效力却终被埋没的慨叹词气雄豪情绪苍凉【答案】B【解析】（1）B项诗中用典或借古讽今或借古抒怀此处作者运用新亭对泣的典故借古抒怀表达自己对国土沦丧的忧伤【答案】（2）①直抒胸臆下阕前三句作者直言古来幽并之地多出武勇豪侠之士我等却鬓发斑白而一事无成既满怀自信又无比悲愤②用典“一掬钓鱼坛上泪”一句借东汉隐士严子陵的事迹表达自己既然用世无望便只好独善其身隐居屏迹的愤激之情③以景结情“风浩浩雨冥冥”营造出风雨如磐、天地迷冥的悲凉氛围烘托了词人隐逸的万不得已和忧愤悲伤【解析】（2）“古来豪侠数幽并鬓星星竟何成！他日封侯编简为谁青”意思是“古来豪侠众多要数幽并为最可是我这个幽并人再也不能像先辈那样杀敌立功了因为我已双鬓斑白还能干什么呢等到将来封侯的时候青史上会留下谁的名字呢” 本句直抒胸臆表达了词人既满怀自信又无比悲愤的心情“一掬钓鱼坛上泪风浩浩雨冥冥”意思是“即使我像严子陵那样在钓鱼坛上垂钓也不会忘记事业未成的痛苦面对浩浩的风冥冥的雨我会泪流满面的” 其中“一掬钓鱼坛上泪”运用典故词人以严子陵自比意谓在这江山易代风雨如晦的末世自己用世无望只能选择隐逸“泪”字直抒胸臆强调词人隐逸的万不得已和忧愤悲伤“风浩浩雨冥冥” 以景结情风雨如磐天地迷冥大自然都为之悲泣表达出词人的年华空老而又壮志难酬的情感三、现代文阅读（本大题共计3小题每题15分共计45分）3.（1）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）3.（2）面对兰花豆花的心理有怎样的变化？请简要分析3.（3）小说对比叙写在“城里”和在“乡下”的生活状态这样处理有什么用意？请结合全文简要分析A. 小说第二段插叙豆花在乡下经历的情形人们互相送菜是自然而然的事这和结尾处兰花在除夕给豆花送去芹菜的情节前后照应显得叙事严谨B. 豆花和兰花原本关系很好后来她和兰花之间产生隔阂竟然到了看到兰花负重走路而选择躲避的地步小说意在说明钱是造成人情冷暖的根源C. 兰花性格直爽她对豆花说在她这里买菜绝对放心一方面固然有炫耀的成分另一方面也是希望从守信承诺和对比衬托来挽住豆花这位老主顾D. 小说善于用修饰语写人物的形象比如分别用“很自然地”和“手忙脚乱”修饰兰花报菜价和豆花掏钱写出兰花习以为常、豆花意外慌乱的情态【答案】B【解析】“小说意在说明钱是造成人情冷暖的根源”错意在说明环境变了身份变了行为方式变了人与人缺乏有效的沟通和了解会造成心灵的隔阂故选B【答案】①面对兰花对自己生活的羡慕豆花感到不安不想因自己的优裕让豆花自卑②兰花收豆花菜钱豆花一下子不适应心里不舒服③兰花老远就招呼豆花买菜豆花无法选择又不好意思砍价心里憋屈④看到兰花背个袋子走路费力豆花以疏远排斥冷漠以对不愿帮助⑤兰花除夕送菜还不要钱豆花为自己的言行而羞愧【解析】【答案】①突显人际关系和人物形象豆花和兰花在乡下互相送菜互不要钱不计得失在城里兰花一心想把菜卖给豆花爱自夸豆花则心存芥蒂②突出主题在对比中说明在城里人们的生活因牵涉交易而复杂在乡下更重视人情人际关系比较单纯给读者提供认识价值③结构全篇通过“城里”和“乡下”生活的转换对比构建全文的叙事结构【解析】4.（1）下列对材料相关内容的理解和分析不正确的一项是（）4.（2）根据材料内容下列说法不正确的一项是（）4.（3）根据材料内容下列各项中不属于发展经济学研究范畴的一项是（）4.（4）请结合材料内容给发展经济学下一个简要定义4.（5）请简要梳理材料一的行文脉络A. 二战后到20世纪70年代发展经济学观点认为发达国家与发展中国家劳动生产率水平不同是因两者产业结构不同B. “斯大林模式”和二战后拉美、非洲、南亚国家所采取的政策框架均为通过政府直接干预以发展现代化的先进产业C. 20世纪80年代发展经济学观点认为发展中国家应该消除各种政府干预保持财政收支平衡以建立市场经济D. 亚洲“四小龙”、日本和中国大陆的发展不是只靠政府、忽略市场也不是只靠市场、政府退出而是市场和政府有机结合【答案】D【解析】（1）D项“而是市场和政府有机结合”错误根据材料一第四段“亚洲‘四小龙’、日本和中国大陆所采取的发展和转型思路既不是结构主义所主张的只靠政府、忽略市场也不是新自由主义主张的只靠市场、政府退出而是有效市场与有为政府两者兼而有之有机结合”可知这些国家的发展是有效市场和有为政府的有机结合而非“市场和政府有机结合”【答案】B【解析】（2）B项“发达国家的经济理论是建立在发展经济学基础之上的”错误根据材料一第一段“发展经济学是在20世纪40年代后期许多发展中国家取得政治独立或摆脱半殖民地地位开始追求现代化的背景下从现代经济学中独立出来的子学科”和第五段“发达国家的理论是在不断变化的发展中国家在采用来自发达国家的理论时必须考虑其具体条件和适用性”可知发展经济学的适用对象主要是发展中国家而且发达国家的理论是在不断变化的【答案】D【解析】（3）D项由材料一可知发展经济学研究的范畴主要是宏观上的从政府和市场两大角度出发来研究发展中国家的经济问题“中国民众个体储蓄行为研究”属于微观上的研究是从个体研究出发的因此不属于发展经济学的范畴【答案】（4）发展经济学是20世纪40年代后期研究发展中国家如何摆脱贫困、实现现代化的现代经济学的子学科【解析】（4）解答此类试题首先要了解“下定义”的模式一般为“……是……的……” 然后分析所给的材料从材料中找到有关“发展经济学”的内容筛选出关键信息找到属概念最后按照下定义的模式进行答题即可如材料一第一段中提到“发展经济学是在20世纪40年代后期许多发展中国家取得政治独立或摆脱半殖民地地位开始追求现代化的背景下从现代经济学中独立出来的子学科” 由此可知发展经济学的属概念是现代经济学它产生的时间是20世纪40年代后期得到“发展经济学是20世纪40年代后期……的现代经济学的子学科” 再将材料二第三段“毫无疑问贫困问题是发展经济学的重大问题”作为修饰语或种差填入上面的句式适当调整语序即可得到发展经济学的简要定义【答案】（5）首先概括介绍了发展经济学的产生背景及研究目的然后结合实例阐述了发展经济学的两个重要发展阶段的主流观点及其历史局限性最后提出发展经济学的本土化（反思和重构）问题【解析】（5）材料一首段先介绍发展经济学的产生时间及其背景以及为什么会出现发展经济学这一子学科接着第二至第四自然段以时间为界论述了发展经济学的两个阶段结构主义和新自由主义结构主义的观点认为“发展中国家为了赶超发达国家必须依靠政府克服市场失灵的弊病直接动员资源、配置资源以发展现代化大产业” 新自由主义的观点认为“发展中国家与发达国家差距不断加大的原因是发展中国家政府干预过多市场作用未能充分发挥” 并介绍了两种观点的局限性结构主义只靠政府忽略市场新自由主义只靠市场政府退出最后第六自然段进行总结指出“必须注重发展经济学在中国的本土化问题”5.（1）下列对材料相关内容的理解和分析正确的一项是（）5.（2）根据材料内容下列说法不正确的一项是（）5.（3）下列语录中不符合材料中关于质疑论述的一项是（）5.（4）请结合两则材料概括质疑的意义5.（5）请简要梳理材料一的论述思路A. 追求读者与作者心领神会、情投意合的“共鸣”效果是所有阅读教学所推崇的B. 共鸣与冲突是阅读的两种状态是阅读的最终结果两者有着积极与消极之分C. 读者价值观念的更新与认知结构的升级依靠于对自己阅读中共鸣与冲突的反思D. 阅读的价值在于促进自我反思与自我批判这一切建立在主观理解的基础之上【答案】C【解析】（1）A项“是所有阅读教学所推崇的”错误文章中说的是“一是读者与作者心领神会情投意合可谓之‘共鸣’ 二是读者与作者心灵相隔情意相违则谓之‘冲突’ 传统的阅读教学更推崇前者”B项“是阅读的最终结果两者有着积极与消极之分”错误并非最终结果也无积极与消极之分D项“建立在主观理解的基础之上”错误应是建立在对文本的尊重、理解与批判的基础之上故选C【答案】C【解析】（2）C项“作者的心理操控比读者的先入为主更易产生特定意义上的思维惯性”无中生有文中并没有对二者进行比较【答案】D【解析】（3）D项强调的是学习的重要性而非质疑的重要性【答案】（4）①更新价值观念的升级认知结构凸显阅读的价值与意义②澄清文本实现文本批判与自我批判的双重掘进达成阅读目的的理解、超越③深化思考和认识继承民族忧患意识有着不可代替的现实意义④更好地借鉴、吸收外来文化取得更加卓著的文化成果【解析】（4）从材料一“共鸣与冲突并非阅读的终结更非阅读的目的本身并不能带来价值观念的更新与认知结构的升级能达成此结果的是对共鸣与冲突的反思”可总结出“更新价值观念的升级认知结构凸显阅读的价值与意义” 从“在质疑与探究中我们才能澄清文本认识自我实现文本批判与自我批判的双重掘进这样作为阅读目的的理解、超越才能达成”可以总结出“澄清文本实现文本批判与自我批判的双重掘进达成阅读目的的理解、超越” 从材料二中“注重政治变迁中的史实批判中华民族是一个具有忧患性格传统的民族而忧患的意义就表现为对天、人、古、今的认识与思考在认识与思考中中国早期的独立记史行为又是最可宝贵的传统”可总结出“深化思考和认识继承民族忧患意识有着不可代替的现实意义” 从“注重文化交流中的视野开放中华民族是一个具有开放融合胸襟的民族而开放融合的标志就是对外来文化的学习与借鉴比较与吸收”可总结出“更好地借鉴、吸收外来文化取得更加卓著的文化成果”【答案】（5）①首先从“读者与作者的关系”这个话题提出质疑与探究在阅读中具有重要作用②接着辩证分析了“共鸣与冲突” 通过举例论证强调了质疑与探究的必要性③最后从方法层面指出摆脱思维惯性才能进行质疑与探究重申意义【解析】（5）材料一第一到三段首先从在阅读状态中“读者与作者的关系”写起简单论述“共鸣”与“冲突”的关系后引出了质疑与探究在阅读中具有重要作用接着四到五段作者举了林冲的例子辩证分析了“共鸣与冲突” 作者通过对比林冲与武松、鲁智深的不同来论证质疑与探究的必要性最后最后一段从方法层面指出摆脱思维惯性才能进行质疑与探究重申意义四、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）6.（1）为图1的图片新闻拟一个标题至少使用一种修辞不超过12个字标题6.（2）简要评价图2的创意创意【答案】（1）【示例】收官北斗组网全球/长空利箭网遍全球【解析】（1）①本题考查学生给新闻拟写标题的能力新闻标题的拟写具有极强的概括性要求标题中包含最有价值、最有意义、最能说明问题的信息一般来说拟写标题可以从时间、地点、新闻主体、事件、原因、结果等方面把握有时也要考虑新闻主体的特点、属性等另外注意不要超过规定字数图1下方的字为“北斗三号全球卫星导航系统最后一颗组网卫星” 通过所给的这些文字考生可以提取以下信息第一新闻主体是“北斗三号全球卫星导航系统” 简称“北斗” 结果是“最后一颗组网卫星“收官再依据“全球卫星导航”与“组网卫星” 可知新闻主体的特征是“网遍全球”或“组网全球” 明确这些信息之后考生再结合要求“至少使用一种修辞不超过12个字” 作答此题答案示例收官北斗组网全球该答案运用对偶的修辞手法既点明了新闻主体“北斗” 又写出了事件的结果“收官” 还写出了新闻主体的特征“组网全球” 非常完美②本题考查学生准确评价图标创意的能力作答本题需要考生能够清晰地掌握图标的组成内容并对内容代表的文化内涵有所了解在此基础之上才能对图标创意进行正确评价图2 从整体上看是一个圆形圆形内部蕴含着太极阴阳鱼图形和长柄勺状的司南图形最上和最下分别标有中英文标识在深蓝色的太极阴阳鱼图形内画有北斗七星司南图形下面有网络化地球图案明确图标的这些组成部分后考生结合自己所学知识对图2的创意进行评价北斗图标采用圆形构型因为古人讲究天圆地方、团团圆圆圆形更直观地象征了“圆满” 太极是阐明宇宙从无极而太极以至万物化生的过程是我国文化的瑰宝图标中太极阴阳鱼与圆形共同蕴含了中国传统文化一目了然北斗七星是自远古时起人们用来辨识方位的依据司南是中国古代发明的世界上最早的导航装置两者结合既彰显了中国古代科学技术成就也寓意着卫星导航系统星地一体同时还蕴含着中国自主卫星导航系统的名字“北斗” 网络化地球喻指北斗系统将为全球网络用户提供定位、导航服务上下的中英文文字说明中国北斗将持续参与国际卫星导航事务推进多系统兼容共用开展国际交流合作根据世界民众需求推动北斗海外应用它象征着我国的北斗系统开放兼容、服务全球的愿景【答案】（2）【示例】①北斗图标采用圆形构型直观地象征了“圆满” ②图标中太极阴阳鱼共同蕴含了中国传统文化一目了然北斗系统志在建设一个实现全球范围的定位导航系统③图标中的北斗七星蕴含着中国自主卫星导航系统的名字“北斗” ④司南古代辨别方向的仪器彰显了中国古代科学技术成就和北斗七星一起象征着卫星导航系统星地一体古今结合映刻着浓重的中国色彩和民族骄傲感⑤网络化地球喻指北斗系统将为全球网络用户提供定位、导航服务●上下的中英文文字则形象生动体现了北斗系统开放兼容、服务全球的愿景【解析】7.（1）文段中画线的词运用不正确的一项是（）7.（2）下列各项没有使用文中第二处画横线的句子中包含的修辞手法的一项是（）7.（3）文中第一处画横线的句子有语病请指出病因类型并把修改好的正确句子写出来A. 方寸之间B. 雕虫小技C. 炉火纯青D. 履行【答案】D【解析】（1）D项应该为“践行” ①意思不同履行执行、实践执行对他人的承诺并行动践行实践用实际行动去做某些事②侧重点不同履行仅强调完成的结果践行着重完成过程的艰辛行动包含艰难完成的意味【答案】B【解析】（2）文中第二处画横线的句子使用了反问和排比的修辞手法A项使用的是反问的修辞手法B项使用的是互文的修辞手法C项使用的是反问的修辞手法D项使用的是排比的修辞手法故选B【答案】（3）病因类型搭配不当修改而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色高树质量至上、品质取胜的市场风尚展现创新引领、追求卓越的时代精神【解析】（3）画线句子中“高树”与“价值原色”动宾不搭配“展现”与“市场风尚”动宾不搭配“擦亮”与“时代精神”动宾不搭配应修改为而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色高树质量至上、品质取胜的市场风尚展现创新引领、追求卓越的时代精神。
小约翰·柯布（John B Cobb Jr.）
文与科学院（American Academy of Arts and Sciences）院士，世界著名后现代思想家、生态经济学家、过程哲学家、建设性后现代主义和有机马克思主义的领军人物、美国中美后现代发展研究院院长、美国国家人文与科学院院士。
柯布博士多年来一直从事过程哲学、后现代文化和生态文明研究，发表著作40余部，是一位具有世界影响的后现代思想家，他既是世界第一部生态哲学专著（《
太晚？》）的作者，也是西方世界最早提出“GDP”的思想家之一。
1969年，柯布博士正在读高中的儿子给他推荐了一本书《人口爆炸》，也正是读完这本书后的思考，使柯布博士决定由原来的哲学研究转向生态文明的研究，他认为，他之前所研究的哲学基础“
情论”“大自然是主体”等思路与生态学的思路是一致的，之前的哲学研究为其对生态文明的研究提供了很好的理论基础。
他的主要代表作有：《是否太晚？》
越对话》（1982）、《生命的解放》（1990）、
持续性社会》（1992）、《可持续共同福祉
《地球主义对经济主义的挑战》（1999）、
共同的福祉》和《后现代公共政策》（中国社会科。
20世纪经济理论的两次危机和第三次危机一、20世纪经济理论的两次危机1. 第一次危机：1929年世界经济大崩盘1929年的股市崩盘是世界经济史上最为著名、最为重要的事件之一。
这次危机的爆发标志着20世纪以来的一系列重要经济变革和经济学理论创新。
自此以后，宏观和微观经济理论开始逐渐兴起，对现代经济具有深远的影响。
2. 第二次危机：1970年代的混沌年代20世纪70年代，全球经济环境的变化对现代市场的发展产生了重大影响。
这个时期的经济危机有：石油危机、高通胀率、经济衰退等。
这些事件引发了对经济理论和经济体系的全面反思，同时也催生了许多新的经济模型和理论。
二、第三次危机3.1970年以后的全球化浪潮20世纪70年代以后，全球经济的发展进入了全新的阶段。
各种知识资本和信息资本的交流和流通加速了全球一体化的进程，也促进了新的经济关系。
但与此同时，全球化的过程也带来了债务问题、投资热潮、资本约束等种种问题，这些问题日益涌现，并侵蚀着全球市场的稳定性和发展性。
4.现代市场结构下的投资行为市场结构的变化对投资行为的影响日益加大。
在现代市场环境下，投资行为的特征和规律也在不断发生变化。
新兴市场的发展、科技革命以及人口结构的变化等趋势，都对投资行为产生了深远的影响。
同时，不断涌现的新型投资工具，如基金和衍生品等，也在扰动市场的平衡。
5.新技术和金融体系变革新技术和金融体系的变革日益加速，对市场产生的影响也在逐渐加大。
比如，区块链技术和数码货币的出现，已经改变了传统金融体系的运作规则，也影响着全球的经济格局。
这些新兴的技术和金融体系的变革，也可能成为未来市场或者金融危机的催化剂。
三、案例分析1. 黑色星期五1987年10月19日，被誉为“黑色星期五”的一天，全美股市大跌。
道琼斯指数一天之内跌了22.6%。
这次危机是由于各个市场一起跌落，造成了全球范围的经济后果。
此次事件给世界经济发展历史带来了重大的警示。
2. 2008年房地产危机在2008年的金融危机中，房地产市场一度被认为是导致危机的重要原因之一。
现代经济理论的失败:建设性后现代思想家看全球金融危机——柯布博士访谈录[美]柯 布 樊美筠[编者按] 目前,美国已陷入20世纪30年代经济大崩溃以来最严重的一次金融危机。
从房市泡沫破裂、次贷危机、油价与物价上涨、经济衰退到一系列大公司倒闭,一连串的人为因素造成了华尔街哀鸿遍野的败象。
那么,是什么原因导致了这次美国金融危机的爆发呢?应《文史哲》杂志的邀约,带着这个问题,利用世界著名建设性后现代思想家,美国著名生态经济学家,中美后现代发展研究院院长柯布博士(John B. Cobb,Jr.)参加中央编译局和中美后现代发展研究院在美国克莱蒙举办的“马克思主义与生态文明国际学术研讨会”的宝贵机会,美国《世界文化论坛》报主编樊美筠博士专门采访了柯布博士。
在访谈中,柯布博士从建设性后现代主义视角对当前这场金融危机进行了诊断。
他精辟地指出,此次金融危机实际上宣告了现代西方经济理论特别是风靡一时的新自由主义经济学的失败,因为它是建立在现代机械哲学和个人主义之上的。
他明确预言:“美国作为世界经济中心的日子正在飞快地走向终结。
”并向世人发出了预警:“美国在不久的将来会成为危险的敌人”,至少“它不会是一个很可靠的朋友”。
关键词:现代性;建设性后现代主义;新自由主义;美国金融危机问:这次华尔街金融危机的爆发震惊了世界,也引起中国政府和中国人民的极大关注。
我们很想了解到底是什么原因导致了这场危机。
从目前发表的各种分析来看,有的将之归罪于华尔街大亨无底洞式的贪婪”,有的归咎于格林斯潘的“放任政策”,有的归咎于共和党的乡愿哲学,更多的则是归罪于布什政府的无能,还有的把眼前这场美国金融危机,仅仅说成是“美国靠借钱发展的模式”出了差错。
作为一个建设性后现代思想家,著名生态经济学家,您是如何看待这场危机的呢?答:您提到的上述这些分析都有一定道理,但大都还是就金融谈金融,或者归结为某项具体政策的失误。
在我看来,这场金融危机不仅标志着全球金融体系的破产,而且标志着现代资本主义体系的破产,其根源在于现代西方经济理论。
可以说,这场危机打破了“自由经济”的神话,宣告了现代西方经济理论特别是风靡一时的新自由主义经济学的破产,宣告了现代性的破产。
问:我知道作为一位世界著名建设性后现代思想家和生态经济学家,您早在几十年前就开始从后现代的角度反思现代性了。
为此,您和世界著名生态经济学家、世界银行首席经济学家赫尔曼达利合著了《为了共同的福祉》一书,您是如何界定现代性的?现代经济理论也是它的一部分吗?答:现代性即现代世界观和现代思维方式。
它是后现代主义(不管是解构性的还是建设性的后现代主义)所要重点弹劾的对象。
谈到后现代主义,总使人想起你们中国的“风水轮流转”的古语。
不久以前,“现代”还是个充满褒义的词语。
当人们谈到“现代文明”、“现代科学”、“现代医学”、“现代艺术”、“现代经济”时,无不充满着仰慕。
因为“现代”总是指最新的进展。
而今天,“现代”则与一个过去的时代或至少正在过去的时代联在一起。
它成了一个批判的对象,反思的对象。
当然这并不是说,现代性在今天已不再统治我们的生活了。
事实上,现代性依然很强势。
它仍旧统治着我们的公共生活。
政治家依然执著于现代价值观,大学依然是“现代的”或正在努力成为“现代的”,现代经济模式依然占主导地位,世界范围的农业现代化进程正在不断加快。
实现现代化仍然是发展中国家的首要战略目标。
然而变化毕竟发生了。
那就是,在过去的几十年里人们对现代性的态度发生了变化。
也就是说,由以前对现代性的盲目崇拜,一心讴歌,转变为冷静的审视和尖锐的批判。
后现代主义的面世就是这种态度转变的结果。
从某种意义上可以说,后现代主义的出现与风靡,标志着统治着我们西方长达数百年的现代世界观的破产。
在这种世界观影响下的现代经济理论和现代经济模式自然也不可避免地受到批判,因为现代经济模式对我们的生活的影响太重大了。
问:您是建设性后现代主义的奠基人之一,著名的建设性后现代主义的代表人物大卫·格里芬又是您的学生,您能否扼要地介绍一下建设性后现代主义的主要理论主张?答:建设性后现代主义(Constructive Postmodernism)指的是一种建立在有机联系概念基础之上的推重多元和谐的整合性的思维方式,它是传统、现代、后现代的有机结合,是对现代世界观和现代思维方式的超越。
其主要思想特征我想可以包括这样几个方面:一是反对二元论,主张整体有机论,认为宇宙是一个有生命的整体,处于一种流变的过程中,并且相互联系。
世界的发展是一个开放的体系,是一个不断演化的过程。
二是在人与人的关系上,摈弃激进的个人主义,主张通过倡导“主体间性”(intersubjectivity)和“共同体中的自我”(self in community)来消除人我之间的对立。
三是在人与自然的关系上,主张人与自然之间是一种动态的平衡关系,人与自然应该和谐共处,因此主张生态主义。
四是在方法论上推重高远的整合精神。
五是在不同文化和宗教之间鼓励对话和互补。
六是对现代性的态度不是简单地否定,而是扬弃,既克服又保留。
七是在经济上所诉诸的是共同体的发展和可持续的发展,所寻求的是一个“既是可持续的,又是可生活的社会”。
问:您能否具体地谈一谈现代经济理论所迷信的主要假设是什么?答:现代经济理论或者说新自由主义经济理论是建立在如下一些基本假定基础上的:1)财富的增加会消灭阶级斗争引发的贫穷问题。
只要作为整体的这块蛋糕做大了,所有的阶级都会受惠。
因此没有必要从富人那里分一杯羹来提高穷人的生活水平。
2)经济的增长可以提高就业率,并可把失业率控制在可以接受的范围内。
比如经济的增长会促使公司雇佣更多的雇员。
3)当人们习惯于市场中所拥有的自由时,就会反过来要求参与政治生活的自由。
这也就是说市场可以提高人们的参政意识和推进民主进程。
4)经济增长会带来人们人口观念的变化。
随着经济的增长,人们会更倾向于要更少的孩子,这就不必采取强制措施来控制人口的增长。
5)经济增长将会解决环境日益恶化的问题。
物质生活水平的提高会促使人们更多地关心环境和采取必要的措施来保护环境。
6)经济增长可以让人们有机会去追求更多的其他价值。
其核心是让政府放手,“让经济来主导社会的发展”。
这套理论听起来的确很迷人,也在一定范围、一定时间段里取得了一定的成效,以至于现代主流经济学家视之为放之四海而皆准的真理,许多发展中国家及其政府也奉之为包医百病的灵丹妙药。
但在我看来,它的这些假定都是经不住推敲的。
现代经济学家的许多美丽的许诺并没有兑现;相反,它还导致了今天这种全球范围的金融危机。
首先,现实中不仅主流经济学家,而且很多国家的领导人都在试图让人们相信经济增长是解决贫穷问题的先决条件。
现时所作出的一些牺牲只是暂时的,而这种牺牲是为经济发展做准备的。
但是在我看来,有这样三个原因让我无法相信现时的痛苦是暂时的。
一是要想通过经济增长消灭贫穷,其前提条件是政府所制定的经济政策核心是为穷人谋福利。
但是现代各国最大限度地促进经济增长的政策都是以经济发展为中心的,而不是以为穷人谋福利为中心。
经济增长的结果实际上是让财富越来越集中到那些已经很富有的人的手中,只会让富者愈富。
二是以GDP作为衡量经济增长的指标是存在很大问题的,它与经济增长所实际带来的福利之间存在着很大的差距。
三是当代全球经济背后还有一个根本性的错误观念,就是天真地认为经济增长可以无限地持续下去。
其实,无论是从经济增长所需要的自然资源还是从技术所能吸收的废物的限度来看,这种无限制的增长都是不可能的。
技术能够提高利用资源的效率和减少废物的产生,但它不能从根本上解除这些限制。
如果经济学家们还抱着这些天真的想法不放,那么经济增长根本就等不到解决贫穷问题的那一天,因为在此之前它就会遇到这些致命的发展瓶颈。
其次,现代经济理论承诺会控制失业率。
迄今为止,以美国经济为例来看,整体经济增长在这方面确实取得了一些成效。
失业率虽然受到了控制,但是工作的质量却下降了,这包括工资水平、工作安全防护等。
作为第一世界代表的美国都是这样,在第三世界这种情况就更糟糕。
第三世界的传统社会为其大部分国民提供了一些就业,但是现代化的进程却削弱了其作用,从而使得失业率攀升到了非常高的水平。
而一旦发生这种情况,通过实现工业化来实现发展似乎成了唯一的希望。
然而可供发展的基金却是由那些对失业问题毫无兴趣的人掌控的,因此当资金发生流动时,就业就会发生大幅度波动,这会从根本上影响整个社会的就业率。
再次,现代经济理论承诺市场的发展会提升政治民主水平。
应该说,从某种程度上说这是能够实现的,但是必须注意的一点就是,参与市场活动的机构是否真正允许人们参与到与其生活以及国家密切相关的基本决策中来,而这个问题的答案常常是否定性的。
因为全球市场的自由化趋势导致了地区经济在很大程序上受到远在他国的某个商业集团决策的影响。
而市场的自由化则使得地方政府对于经济事务的干预是很有限的。
在一个以经济为中心而组织起来的社会里,国民所能决定的就只是应该选举谁来配合和支持这种全球性的经济发展趋势。
这也就是我反对现行的全球经济自由化的重要原因。
在我看来,真正的全球一体化是由享受充分自由的人们所组成的,不管是贸易还是其他的经济活动都要由各个不同的国家和地区自己来决定,而不是把经济决定权让渡给少数跨国公司。
另外,现代经济理论相信经济增长会控制人口爆炸。
应该说二者的确存在某种联系,不控制人口的增长,要提高人均国民生产总值就会变得非常困难。
但是仔细地研究会使我们发现,实际上家庭规模更多地是受到比如妇女在社会中的地位这样的因素的影响,而不是收入的多少。
而且一味追求经济增长的政策只会让贫穷的人更加贫穷,正确的方法应该是综合利用不同的因素来控制人口增长,而不是把希望只寄托在经济增长上。
此外,现代经济理论坚信经济增长会遏制环境恶化。
应该说人们在生活富裕之后的确会把更多的注意力放在环境保护上,但是,环境恶化却是由那些只顾追求经济增长的政策造成的。
如果要等到所有人富裕之后再来关心环境保护,环境就已经恶化到一发不可收拾的地步了。
而且环境的恶化也阻碍了人们走向富裕的道路,我们需要的是直面处理如全球变暖这样的环境议题,而不是等经济发展了再腾出手来解决环境污染等生态问题。
“先发展后治理”模式显然对于发展中国家是一条死路。
最后,现代经济理论坚信,只有经济足够富裕的人们才能去追求他们所期望的一些价值,比如艺术、旅游、进修等。
虽然这一观念同现代经济理论的其他主张一样有其合理之处,但如果想以此证明以经济发展为中心的政策是合理的,那就是另外一回事了。
因为现代经济理论在给人们带来一些价值机会的同时,也在破坏着另一些价值。
现代经济理论的背后是古典和新自由主义经济学理论,它将自我价值定义为尽可能多地获得产品和服务。
