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通用技术复习资料第一章走进技术世界[学问梳理]一、技术的价值：1、技术与人的关系技术是人类满足自身的需求、愿望，更好的适应大自然，而实行的方法和手段。
（1）人类须要着衣裳遮身避寒——纺织、印染、缝制技术。
（2）人类须要进食补充能量——食品烹饪加工、农作物栽培、家禽饲养技术。
（3）人类须要居处以避风挡雨——建筑技术（4）人类须要抵挡野曾攻击和损害——武器制造技术。
（5）人类须要出行——车、船制造技术。
（6）人类须要交往、保持联系——邮电通讯技术。
技术的产生发发展，能更好地满足人们的需求，使人们的生活更加精彩。
技术的作用：爱护人：供应反抗不良环境，防止被侵害的手段和工具。
解放人：解放或延长了身体器官，拓展活动了空间，提高了劳动效率，增加了各方面的实力。
发展人：技术促进人的精神和智力的发展，使得人的创新精神和批判实力得以提高，思维方式发生转变，自我价值得以体现。
2、技术与社会的关系技术促进社会的发展，丰富社会文化内容，变更社会生活方式，是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。
详细为：（1）技术是社会财宝积累的一种形式，对社会生产具有干脆的经济意义。
它促进了社会经济的增长，实现了产业结构的升级，并为企业的发展供应了基础。
如福特T型车的生产流水线。
（2）随着技术的发展，劳动力结构也发生了较大的变更，第一其次产业从业者数量削减，第三产业从业者数量大幅度增加。
例如：因为农业技术的发展与劳作方式的变革使农业从业人口削减。
（3）技术不仅为生产供应了先进的手段和工具，提高了生产效率和经济效益，而且丰富了人们的社会生活，使人们衣食、住、行、交往、消遣、教化等方面都发生了变更。
（4）技术进步不仅带动社会生产的发展和社会活动的变更，而且渗透到军事、政治、文化各领域。
3、技术与自然的关系（1）利用技术，人类可以改造和利用自然。
如：填海造田、南水北调、西气东输、都江堰、荷兰的风车。
（2）人类利用技术和改造自然要有合理的尺度，要留意对自然的爱护，不能忽视对自然的爱护，不能忽视一些技术或产品对环境可能造成的负面影响。
1、技术根本特性：目性、创性、综合性〔一般地,每一项技术都需要综合运用多个学科,多方面学问〕、两面性、专利性。
技术进展需要创，技术创表现为技术革和技术制造。
2、技术与科学区分与联系科学是通过各种方法和试验，从而发技术则是人类为了满足自身需要和愿现规律、理论，并予以验证和公式化望对大自然进展改造。
如：瓦特制造蒸学问体系。
如：牛顿觉察万有引力、汽机、贝尔制造、恩格尔巴特制造达尔文觉察进化论、居里夫人觉察镭鼠标、爱迪生制造电灯泡等等。
科学侧重生疏自然,力求有所觉察技术侧重利用和合理改造自然,力求有所制造科学答复“是什么”“为什么”问题技术则更多地答复“怎么办”问题科学通过试验验证假设,形成结论技术通过试验,验证方案可行性与合理性,并实现优化联系:科学争论为技术进展拓展空间,成为技术进展重要根底.同时,技术进展也促进科学应用与延长.科学促进了技术进展，技术推动了科学进步。
3、狭义学问产权包括著作权、专利权、商标权三局部。
专利特性:独占性、时间性、地域性专利申请步骤：提交申请阶段→受理阶段→初审阶段→公布阶段→实质审查阶段→授权阶段4、人机关系在设计中要实现目标：①高效②安康③舒适④安全第页5.技术试验重要性：重要性：技术试验是技术争论不行缺少根本方法和手段，对技术应用实现起到了有力保障作用；技术试验可以使设计得以改进和完善，将设计风险和失误降到最低。
6.设计一般过程：①觉察与明确问题②制定设计方案③制作模型或原型④测试、评估及优化⑤编写产品说明书7.设计一般原则：①创原则②有用原则③经济原则④美观原则⑤道德原则⑥技术标准原则⑦可持续进展原则。
8.设计评价：①设计过程中评价：②最终产品评价对最终产品评价依据：一是参照设计一般原则，二是事先制定设计要求进展评价。
在实际评价中，这两个方面也可以结合起来。
9．觉察问题一般方法：cA.观看日常生活〔包括有意识观看和无意留意〕B.收集和分析信息〔文献法，问卷调查法，询问法〕C.技术争论与技术试验10、尺寸三要素：①尺寸界限②尺寸线③尺寸数字图样上11尺．模型具有以下两个功能：寸 , 以毫①米使设计对象具体化。
高一通用技术合格考知识点一、基本概念与原理通用技术是指以技术实践活动为基础，培养学生的综合素质和实际操作能力的一门学科。
1. 通用技术的定义和特点通用技术是一门以技术实践活动为核心内容的学科，它强调实践与理论相结合，培养学生的创新精神、实际操作能力和解决问题的能力。
2. 通用技术的分类通用技术可以分为四个基本领域：信息技术、材料技术、能源与动力技术、机械控制与自动化技术。
3. 通用技术实践过程通用技术实践包括了认知过程、技术设计过程、技术制作过程和评价过程。
4. 技术与工具通用技术实践过程中需要用到各种技术和工具，如计算机软件、制图工具、测量工具等。
二、信息技术1. 计算机的基本知识涵盖计算机的硬件和软件，包括计算机的组成结构、计算机的工作原理、计算机的操作系统等。
2. 网络与信息安全了解互联网的基本概念、网络协议和网络安全等内容。
3. 网页设计与制作包括HTML、CSS等网页制作语言的基础知识和技巧。
4. 数据库的基本知识了解数据库的概念、数据库管理系统和SQL语言的基本使用方法。
5. 程序设计与开发掌握一种编程语言的基础知识，能够进行简单的程序开发。
三、材料技术1. 材料的分类与性能了解材料的分类，如金属材料、非金属材料、复合材料等，以及各种材料的性能和应用。
2. 材料加工与成型了解各种常用的加工工艺，如锻造、压力加工、焊接等，以及各种常用成型工艺，如注塑、挤压等。
3. 材料表面处理了解各种常用的表面处理方法，如镀铬、喷涂等。
四、能源与动力技术1. 常见能源的分类与利用了解常见能源的分类，如化石能源、可再生能源等，以及其利用方式和影响。
2. 常见动力设备的原理与应用了解各种常见动力设备的工作原理和应用，如发动机、电机等。
3. 能源与环境保护了解能源利用对环境的影响和节能减排的方法。
五、机械控制与自动化技术1. 机械传动与控制了解各种常见机械传动装置的原理和应用，如齿轮传动、皮带传动等。
2. 自动化控制与PLC了解自动化控制系统的组成和原理，以及可编程控制器（PLC）的基础知识。
高中通用技术会考知识点高中(通用技术)会考各知识点总结汇总高中会考复习总结第一单元走进技术世界技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。
它具有保护人、解放人和发展人的作用［保护人］［解放人］［发展人］2、技术对生活、生产、文化等方面的影响：a技术促进社会的发展。
技术丰富社会文化内容。
技术改变社会生活方式。
是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。
3、技术对自然的价值：c依靠技术，人类得以利用自然和改造，并与自然保持和谐共处的友好关系。
人类利用技术开发、改造自然时，应把握合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。
技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能技术的基本特性：目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。
创新是技术发展的核心。
每一项技术的问世都是创新的结果。
技术的发展需要创新，技术创新表现为技术革新和技术发明。
技术创新是一个艰难而曲折的历程。
2、技术的两面性：a任何事物客观上都有两面性，技术也不例外。
它既可以给人们带来福音，也可能给人们带来危害。
3、技术与科学的区别与联系：b科学促进了技术的发展，技术推动了科学的进步。
4、知识产权在技术领域的重要作用：a知识产权是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营活动的标记、信誉而依法享有的权利。
狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。
专利在产权保护制度下对技术活动的重要性知识产权制度允许专利所有权人对专利技术具有一定的性，使其专利技术和产品在一定时间内独占市场，从而得到丰厚的回报，保持发明创造的积极性，使技术创新活动趋向良性循环专利的特性:独占性、时间性、地域性专利申请步骤：提交申请阶段→受理阶段→初审阶段→公布阶段→实审阶段→授权阶段对“技术的未来”的追思和憧憬，既不需要技术迷惘中的旷世悲怆，也不需要技术崇拜中盲目乐观。
理性地看待技术，应以负责、更有远见、更有具道德的方式使用技术。
技术的未来既充满希望，也隐含威胁，理性地看待技术的未来，才不至于迷失在技术的世界里。
高中学业水平考试(通用技术)知识点复习高中学业水平考试(通用技术)知识点复技术与设计1第一章走进技术世界第一节技术的价值技术对人类有保护、解放和发展的作用。
它可以提供抵御不良环境和防止侵害的手段和工具，延长身体器官的功能，促进人的精神和智力的发展。
第二节技术的性质技术的性质包括目的性、创新性、综合性、两面性和专利性。
技术的产生和发展都是为了满足人类的需求和愿望，需要综合运用多个学科的知识。
技术具有两面性，既可以带来好处，也可能带来危害。
保护技术发明者的合法权益不受侵害，是技术的专利性。
技术和科学有区别和联系。
科学是认识自然的过程，技术是改造自然的过程。
科学回答“为什么”，技术解决“怎么办”。
科学和技术相互促进，科学推动了技术的发展，技术推动了科学的进步。
知识产权是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营管理活动的标记、信誉而依法享有的权利。
狭义的知识产权包括著作权、专利权和商标权。
专利的申请和获得需要提交申请、受理、初审、公布、实质审查和授权等步骤。
第三节技术的未来第二章技术世界中的设计第一节：技术与设计的关系设计是一种有目的的创造活动，是基于一定设想的规划。
技术则是实现这些设想的手段和工具。
技术和设计密不可分，两者相互依存，相互促进。
第二节：设计中的人机关系人机关系是指在使用物品时物品与人之间产生的相互关系。
为了实现高效、健康、舒适和安全的人机关系，需要考虑普通人群和特殊人群、静态和动态的人、人的生理和心理需求以及信息的交互等因素。
第三节：技术试验及其方法技术试验是为了达成某种目的而进行的尝试和检验探索性实践活动。
常见的技术试验方法包括优选试验法、模拟试验法、虚拟试验法、强化试验法和移植试验法。
这些方法可以用于性能试验、优化试验、预测试验和信息试验等不同类型的试验。
第三章：设计过程、原则及评价第一节：设计的一般过程设计的一般过程包括发现和明确问题、制定设计方案、制作模型或原型、测试、评估和优化以及产品的使用和维护。
一、会考要求1．1基本要求（1）知识与技能《课程标准》对知识与技能的要求如下：①理解技术的性质，了解技术的发展历史和一些最新的技术成果以及技术在生活和生产中的应用，能正确认识技术对人们日常生活及社会产生的正反两方面的影响，具有正确使用生活中一些常用技术的基本技能。
②了解技术设计的基本知识，初步掌握技术设计的一般程序和基本技能，了解它们在日常生活和工农业生产中的应用，能对技术设计的过程、方案和成果作出比较全面的评价。
③能从技术设计的角度理解结构、系统、流程、控制的一般概念，了解简单的结构设计、系统设计、流程设计、控制设计的基本知识，以及这些知识与日常生活和工农业生产的内在联系和广泛应用。
④了解技术语言的种类及其应用，能绘制和识读一些简单的技术图样，会使用几种常用的规范的技术语言进行交流。
⑤熟悉一些常见材料的属性及加工方法，能根据设计要求选择材料和工具，能根据设计方案制作产品或模型。
⑥具有初步的技术试验的操作技能，能进行基本的技术测试和技术指标测量，会写简单的技术测试和技术试验报告。
高中通用技术会考的知识内容主要由技术设计的基本知识、技术基本概念和基本原理等组成，知识范围包括“技术与设计1”、“技术与设计2”两个模块。
通用技术会考注重考查学科基本能力。
通用技术学科基本能力包括以下几个方面：①技术设计能力：指制定设计方案，并用技术图样等技术语言来表达的能力。
②技术制作能力：指根据设计方案和已有条件选择合适的加工工艺进行作品制作的能力。
③技术试验能力：指对产品进行技术试验，并写出试验报告的能力。
④技术评价能力：指对技术问题的发现、明确，设计方案的选择以及设计的评价的能力。
⑤技术应用能力：指运用所学的技术知识、思想方法解决简单的实际问题的能力。
（2）过程与方法通用技术会考包含考查过程与方法。
通用技术过程与方法包括以下几个方面：①经历将人们的需求和愿望确认为值得解决的技术问题、并形成设计方案的过程，初步学会从技术的角度提出问题、解决问题，能多角度提出解决问题的方案。
通用技术学业水平考试知识点通用技术是一门立足实践、注重创造、高度综合、科学与人文融合的课程。
对于学业水平考试而言，掌握以下这些知识点至关重要。
一、技术的性质1、技术的目的性技术总是从一定的具体目的出发，针对具体的问题，形成解决的方法，从而满足人们的某方面的需求。
2、技术的创新性创新是技术发展的核心。
技术的创新常常表现为技术革新和技术发明。
技术革新是在原有技术的基础上的变革和改进，技术发明则是一项新技术的产生。
3、技术的综合性技术具有跨学科的性质，它综合了多种学科的知识。
比如，计算机技术就融合了数学、物理学、电子学、机械学等多个学科的知识。
4、技术的两面性任何技术既可能给人类带来福音，也可能给人类带来危害。
比如核能的开发利用，既能为人类提供能源，也存在核泄漏等安全隐患。
5、技术的专利性技术创新成果需要得到保护，专利就是保护技术创新的一种重要形式。
二、技术设计的基础1、设计的基本原则包括创新原则、实用原则、经济原则、美观原则、道德原则、技术规范原则、可持续发展原则等。
创新原则要求设计具有新颖性和创造性；实用原则强调产品要具有实用性，能够满足人们的实际需求；经济原则关注成本和效益；美观原则追求产品的外观美感；道德原则考虑产品不能损害他人和社会的利益；技术规范原则要求产品符合相关的技术标准和规范；可持续发展原则注重资源的合理利用和环境保护。
2、人机关系人机关系要实现高效、健康、舒适、安全等目标。
在设计中，需要考虑人的生理和心理需求，以及人的活动范围、操作姿势等因素。
3、技术试验技术试验是为了探究技术的可行性、可靠性等。
常见的技术试验方法有对比试验、模拟试验、虚拟试验等。
通过技术试验，可以发现问题、改进设计。
三、设计的过程1、发现与明确问题通过观察日常生活、收集信息等方式，发现存在的问题，并明确问题的性质和范围。
2、制定设计方案包括收集信息、设计分析、方案构思、方案呈现、方案筛选等步骤。
在这个过程中，要充分考虑各种因素，提出多种可能的解决方案，并进行比较和选择。
高中通用技术会考知识点总结
高中通用技术会考的知识点主要包括以下几个方面：
1. 计算机基础知识：包括计算机的组成、计算机的工作原理、计算机的分类和应用、计算机网络等。
2. 生活与环境技术：主要包括家电维修、电线连接、家庭信息管理、家庭安全与环保管理等方面的知识。
3. 通信与信息技术：主要包括通信网络与通信原理、信息处理与表达、信息安全与法律、信息系统的开发与管理等方面的知识。
4. 材料与结构技术：主要包括材料的性质与应用、机械零件的设计与制作、结构物的设计与建造等方面的知识。
5. 生产与管理技术：主要包括产品设计与开发、生产过程与控制、生产资源的配置与管理等方面的知识。
6. 能源与环境技术：主要包括能源的分类与利用、能源节约与环境保护、可再生能源的利用等方面的知识。
7. 创新与创业技术：主要包括创新思维与方法、创新项目的策划与实施、创业的基本知识、创业项目管理等方面的知识。
以上就是高中通用技术会考的主要知识点总结，希望能对你有所帮助。
技术与设计1第一章走进技术世界第一节技术的价值1、技术具有保护人、解放人和发展人的作用。
保护人：技术为人提供了抵抗不良环境,防止侵害的手段和工具.解放人：依靠技术解放或延长了身体器官的功能。
发展人：技术促进了人的精神和智力的发展。
第二节技术的性质1、技术的性质有:①目的性：任何一项技术的产生和发展都是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。
(例:助听器的发明)②创新性：技术的发展需要创新.技术创新常常表现为技术革新和技术发明。
(例：显示器的革新与电视机的创新)③综合性:任何一项技术的产生和发展都需要综合运用多个学科的知识。
④两面性：任何事物客观上都具有两面性.它既可以带来好处，也会带来危害。
例：电池(可以带来光明和动力，但也可以带来严重的环境污染）网络技术（方便人们交流沟通，但也有人利用网络犯罪）B超技术（可以用于医疗，但也有人用于胎儿鉴别)克隆技术(克隆人体器官用于医疗，但也会挑战人类伦理道德）核技术(可以用于发电，但也会用于战争)空间技术(可以用于科学实验、卫星通讯，但也会产生太空垃圾）转基因技术(可制造符合人类要求的动植物，但可能会产生负作用）⑤专利性:保护技术发明者的合法权益不受侵害。
(例：复印机的专利壁垒)2、技术与科学的区别与联系：科学是对各种事实和现象进行观察、分类、归纳、演绎、分析、推理、计算和实验，从而发现规律,并予以验证和公式化的知识体系。
科学侧重认识自然，力求有所发现（科学回答“为什么")。
科学通过实验验证假设,形成结论。
技术是人类为了满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。
技术侧重利用和合理地改造自然,力求有所发明(技术是解决“怎么办”）。
技术通过试验,验证方案的可行性与合理性，并实现优化。
科学促进了技术的发展，技术推动了科学的进步。
例如：科学活动有牛顿发现万有引力定律、爱因斯坦提出相对论、伽利略提出自由落体运动定律；技术活动有瓦特发明蒸汽机、贝尔发明电话、莫尔斯发明电报、纳米技术等。
通用技术学业水平考试知识点1. 数据结构与算法1.1 数组•定义和特点•数组的内存分配和访问方式•数组的元素插入和删除操作•数组的常见问题和优化技巧1.2 链表•定义和特点•单向链表和双向链表的区别•链表的插入和删除操作•链表的常见问题和优化技巧1.3 栈和队列•栈的定义和特点•栈的基本操作：入栈和出栈•栈的应用场景•队列的定义和特点•队列的基本操作：入队和出队•队列的应用场景1.4 树和图•树的基本概念和性质•二叉树的遍历方式：前序、中序和后序遍历•树的高度和深度•图的定义和基本概念•图的遍历方式：深度优先搜索和广度优先搜索•图的常见算法：最短路径、最小生成树等1.5 查找和排序•查找的基本方法：线性查找和二分查找•排序的基本方法：冒泡排序、选择排序、插入排序、快速排序、归并排序等•各种查找和排序算法的时间复杂度分析和适用场景2. 网络与通信技术2.1 计算机网络基础•网络的定义和分类•OSI七层模型和TCP/IP四层模型•IP地址和子网划分•网络设备：交换机、路由器等•网络协议：HTTP、FTP、DNS等2.2 网络通信协议•TCP协议和UDP协议•TCP连接的建立和断开过程•TCP拥塞控制和流量控制•UDP传输的特点和应用场景•IPv4和IPv6的区别2.3 网络安全与攻防•常见的网络攻击方式：DDoS、SQL注入等•防火墙和入侵检测系统的作用•加密算法和SSL/TLS协议•网络安全保护措施：密码策略、访问控制等2.4 网络性能优化•网络延迟和带宽的概念•CDN和负载均衡的作用•网络优化的常见方法：压缩、缓存、预加载等•网站性能监控和调优工具3. 数据库与SQL3.1 数据库基础•数据库的定义和分类•关系型数据库和非关系型数据库的特点•SQL语言和关系型数据库管理系统（如MySQL、Oracle等）3.2 数据库设计与规范•数据库范式和数据库表的设计原则•数据库关系中的主键和外键约束•数据库索引的作用和优化•数据库事务的特性和隔离级别3.3 SQL语言基础•SQL语言的基本语法和常见操作：增删改查•SQL语句中的函数和聚合操作•复杂查询和连接查询•SQL语句的优化和调试技巧3.4 NoSQL数据库•NoSQL数据库的特点和应用场景•常见的NoSQL数据库：MongoDB、Redis等•NoSQL数据库的数据模型和查询语言•NoSQL与SQL数据库的对比4. 编程语言与开发工具4.1 常用编程语言•C语言、C++、Java和Python的特点和应用领域•基本语法和面向对象的编程思想•常用的数据类型和数据结构•异常处理和多线程编程4.2 开发工具•IDE(集成开发环境)的选择和使用•版本控制工具（如Git）的基本操作•编译器和解释器的区别和使用•调试工具和性能分析工具4.3 前端开发技术•HTML、CSS和JavaScript的作用和基本语法•常用的前端框架和库：jQuery、Bootstrap等•前端性能优化技巧和移动端适配4.4 后端开发技术•常用的后端编程语言和框架：Node.js、Spring、Django等•RESTful API的设计和实现•数据库访问和ORM(Object-Relational Mapping)•Web安全和用户认证授权以上是通用技术学业水平考试的主要知识点，包括数据结构与算法、网络与通信技术、数据库与SQL以及编程语言与开发工具等方面的内容。
地质出版社通用技术知识点串讲【终极完整】高中通用技术学业水平考试知识点汇总专题一对技术的认识基本要求1．了解技术的发展史，破除对技术的神秘感2．认识到技术是人的能动性和创造性的表现，是社会发展的主动力3．全面地理解技术的基本性质4．分清技术与科学的关系知识梳理一、技术的含义技术是指人类为了满足社会需要，遵循自然规律，在长期利用、控制和改造自然的过程中，积累起来的知识、经验、技巧和手段，是人类利用自然、改造自然、创造人工自然或人工环境的方法、手段和技能的总和。
：很难给技术下一个严格确切的定义，但必须知道技术是人类的创造性活动，目说明的是为了满足自身的需求和愿望，拓展人的能力，解决我们所遇到的各种实际问题。
二、技术的价值可以从技术与人、社会、自然等方面分析。
（1）技术可以保护人、解放人和发展人，人因掌握了许多先进技术才使自身变得强大；（2）技术还是推动社会发展和文明进步的主动力；（3）人类可以利用技术来改造自然，并且还需通过发展新技术去解决因使用技术而造成的负面影响，比如废水、废气的处理等。
都江堰工程把“年年洪灾水患”变为“沃野千里，水旱从人”；抽水风车的转动使得荷兰从大海中取得近1/3的国土，这些成果都是技术与自然关系的很好的例证。
三、技术的性质页23 共页1 第地质出版社通用技术知识点串讲物；另一种是对原有技术加以改造和提附：（一）全球生态危机CO2 ⑴全球变暖紫外线⑵“臭氧空洞”硫氧化物、氮氧化物等⑶酸雨核废料等⑷有害废弃物质汽车的颜色从安全到不安全的排序：白、红、黄、蓝、灰、绿、棕（二）专利及其作用（1）专利具有三个特性专利受法律保护，任何人都不得侵犯；独占性：。
发明成果只在专利保护期限内受法律保护时间性：。
地域性：该项发明在哪个国家获得专利，就在哪个国家受到法律保护（2）专利的种类有三种20年。
发明专利：技术含量高，保护期限年。
10外观设计专利：涉及产品形状、图案、色彩等方面的，保护期限对产品构造、形状的技术改进，保护期限实用新型专利：10年。
页23 共页2 第地质出版社通用技术知识点串讲（3）专利申请先申请原则：专利权授予最先申请专利的个人或单位。
申请步骤：A申请－>B初步审查－>C公开－>D实质审查－>E授予专利权A申请人提供原始技术资料向国家专利局提交申请B专利局对项目进行初审C初审合格后，需在一定时间内在公报或网站上进行公示D进行实质性审查E符合条件的将授予专利权，发明者将领取专利证书并缴纳年费及证书费四、科学与技术的关系说明：对科学技术的理解，很多人是认识不准的，虽然都知道科学技术是第一生产力，其实，科学技术就是科学与技术的统称。
五、技术的发展史说明：对技术发展史的了解，能够深刻地感受到技术的价值，站在历史的角度看，人们更应该对未来充满着希望和信心，要享受技术带来的美好，也要为技术的发展做出自己的贡献。
六、通用技术技术所涉及的领域是极其广泛的，其表现形式是丰富多彩的，所采用的手段也是各种各样的。
然而，它们还有一些共通的、比个别领域或专业的特定技术更为重要的东西，这就是我们所学习的通用技术。
专题二设计有关知识基本要求页23 共页3 第地质出版社通用技术知识点串讲1了解设计的特点和基本原则2理解人机关系和影响外观设计的因素3分清设计与技术的关系知识梳理一、设计的特点设计课题的源泉是人类的需求 1. 设计的本质是创新 2. 设计的领域很广泛 3.服装、交通工具、楼房、城市的规划、大型工程的整体设计等。
各行各业都需要设计，从航空母舰到一个小小螺丝钉，都是设计的结果。
设计工作需考虑多方面问题4.比如汽车一是解决好技术产品中物与物的关系，总体上讲，主要考虑两个方面的内容：二是解决好技术产品与人的关发动机与传动机械之间的关系等；的气缸与活塞之间的关系、系问题，建立以人为本的设计价值观念，比如汽车的安全性、舒适性、美观性等。
5.设计需要发挥团队精神二、设计的基本原则 1．科学性原则房屋、如电动机、发电机要遵循电磁感应的科学原理，设计必然遵循自然界的科学规律。
桥梁等建筑要以材料力学、结构力学为依据，各种机械都要符合机械原理，飞机、汽车、快。
艇的外形都呈流线型等．实用性原则2要求产品简洁、方便、宜人、安全、耐用，能以较小的物质消耗获得更大的效益。
实用的设计，能消足人们生产、生活的实际需要，因而很受到人们的青睐。
物理功能（可靠性效率精度构造性能）生理功能（方便性安全性宜人性）心理功能（造型色彩肌理和装饰诸要素给人以愉悦感）社会功能（产品象征或显示个人价值兴趣爱好社会地位）3．创新性原则创新设计，一般从外形、材料、结构、原理、工艺等方面来考虑，能满足社会发展需要页23 共页4 第地质出版社通用技术知识点串讲和人们追求新生活的需求。
4．安全性原则安全是人类的起码需求，设计工作必须认真考虑这方面的问题。
如飞机、汽车、自行车等都应该有适宜的强度。
在产品的使用说明中，应对有可能造成的不安全因素予以说明、警示，将安全隐患降到最低程度。
5．经济性原则用较低的成本获得较好的设计产品，可以通过合理选择使用材料，合理制定设计要求，注意加工工艺过程的经济性等方面的综合考虑，创造相对“价廉物美”的产品。
6．美观性原则要运用好美学知识，利用恰当的比例、优美的造型、适宜的色彩、独具匠心的图案等，使产品外观呈现出迷人的魅力，还要有丰富的内涵，除了形状美、色彩美、材质美等之外，还应有文化性的美、技术性的美、气质性的美、风格性的美和趣味性的美等。
7.道德性原则设计者必须具有宽广的眼界和高度的社会责任感，并力求用设计完美的产品奉献社会，维护、完善社会伦理道德，推进人类文明的进步。
前段时间出现的三鹿牛奶事件就是一个严重违背道德性原则的一个事例。
8．技术规范性原则各行各业都可能有一些设计的技术规范，有的是以“技术标准”这样的法规式文件出现，设计时必须按照执行。
有的是推荐性的技术规范，如国际标准化组织的ISO9000、ISO14000系列质量、环保标准等。
设计时，能用标准件的地方应尽量使用标准件，这样既可降低成本，也可减少设计工作量。
9．可持续发展原则在设计阶段将环境因素和预防污染的措施纳人设计之中，将环境保护作为产品的设计目标和出发点。
⑴设计过程的每一个决策充分考虑尽量减少对环境的破坏。
页23 共页5 第地质出版社通用技术知识点串讲⑵尽可能减少原料和自然资源的使用，减轻各种技术、工艺对环境的污染。
⑶在设计过程中最大限度地减小产品重量和体积，精简结构；在生产中减少消耗；在流通中降低成本；在消费中减少污染。
⑷改进产品结构设计，使用过的产品废弃物中尚有利用价值的资源或部件便于回收，减少废弃物的垃圾量。
说明：实用性原则和其他几条容易混，主要是从综合性上得出的，或者说是整体的感觉，比如我们要买一辆实用性的汽车，自然要求价格低廉、外观可以接受、开起来比较舒服、安全方面说得过去，省油且维修方便等，当然和那些高档的豪华车不能比，也不是只是一味地追求低价而忽视了安全、耐用等方面的内容的。
而经济性、安全性等说的只是一个方面。
三、设计中的人机关系1．人机关系人和周围物品的关系，比如坐车时，身体和座位之间的关系。
写字时，手和笔之间的关系等。
2．实现的目标高效：在设计中应把人和机作为一个整体来考虑，合理或最优地分配人和机的功能，以促进二者的协调，提高人的工作效率。
健康：在长期操作或使用产品的过程中，不能对人的健康造成不良影响。
舒适：在使用产品的过程中人们身体和心理上都感到舒适和自然，操作便利。
安全：在使用产品的过程中不能对人的身体造成伤害。
3．怎样合理实现明确哪些人机关系，考虑涉及的有关因素，处理好以下关系：“普通、特殊的人群”；“静态、动态的人”；“生理、心理需求”；“信息的交互”。
普通、特殊的人群：比如在车站、洗漱间等设置残疾人通道，公共汽车上设置孕妇专用座椅等静态、动态的人：比如公园里座椅的设计、公共交通工具的设计等都要考虑到人员的变化。
生理、心理需求：比如房间的装修，既要考虑到有害气体对身体的伤害，考虑到沙发是页23 共页6 第地质出版社通用技术知识点串讲否坐着舒服，又得考虑到不同人群的审美要求，对造型、色彩等方面也不能忽视。
信息的交互：比如设计的带屏幕的电话，输入的数字都能显示出来，输入的号码对错自己就能知道，还有为盲人设计的电话，应该选用发声功能的，输入的号码应该能够读出来。
说明：在设计过程中，人们往往会遇到人机工程学的问题。
尤其是设计操作手柄之类的形状、尺寸、位置时，或涉及人体活动空间、光线环境时，更应认真处理，以达到安全舒适、操作便利等。
四、影响外观设计的因素1．造形正确运用造形知识，设计出理想的物体外观形态, 要了解利用点、线、面的特点2．色彩红、橙、黄、绿、蓝、紫、白、灰、黑等色的抽象感觉。
色彩的对比往往可以使设计的物品产生刺激性的效果希望产生和谐的效果，就应该选用相接近的色彩3．美感动感、节奏感、方向感、比例(黄金比例是1：1.618)五、技术与设计的关系1．设计是技术发展的基础当今极少有产品是偶然被开发出来的。
相反，几乎任何一项技术都是系统地解决问题的设计过程的产物，而设计过程就是将设想转变成最终产品的过程。
例如，生产流水线需要设计，而其中的每个零件也都需要进行设计。
技术的根本目的是要解决问题，设计提供了解决问题的方法。
技术的发展需要发明与革新，设计催化了发明与革新，从而促进了技术的发展。
2．技术发展为设计创新提供了条件设计要依赖于技术水平这个重要基础，任何新技术设计都是在已有技术基础上产生的。
技术的发展又为设计的创新提供了新的基础，使设计进入新的世界。
比如有了电磁感应现象的发现，才能设计出一些电气化的设备，有了空气动力学理论，才能设计出飞机、导弹等先进的技术成果。
页23 共页7 第地质出版社通用技术知识点串讲技术与设计是相互依赖相互促进的，其闪亮的结台点就是创新。
专题三、通用设计的过程及评价基本要求 1 了解通用设计的一般过程 2 能对设计的过程和结果进行评价与交流掌握常用的技术试验及技术试验方法3知识梳理设计的一般过程一、编写产品使用说明书发现明确问题制定设计方案制作原型或模型优化设计方案1、发现与明确问题问题来源：生活中必然遇到的问题，别人向你提出的问题、设计者自己主动发现的问题（1）通过对人们的需求和愿望的调查(访谈法、问卷调查)，发现与明确值得解决的技术问题（2）根据设计对象和现有的工作条件列出具体的设计要求说明：这条很好理解也容易操作，因为每个人都会在生活中发现许多这样的问题附：统计分析结果可采取柱状图法、表格法、饼形图法等方式呈现柱形图能清楚地表示不同类别数据的差异饼形图能清楚地表示个组成部分在总体中所占的份额折线图能清楚地表示事物的变化情况或发展趋势2、制定设计方案（1）通过各种网络、书报、商店、广播电视等渠道收集处理与所设计产品有关的各种信息，进行设计参考并进行处理。
