最新【同步练习】北师大七年级下册 第8课《璀璨的文学艺术》习题01
- 格式:doc
- 大小:30.00 KB
- 文档页数:5
张家营子镇九年一贯制学校讲学稿教学内容:义务教育课程标准试验历史教科书年级:七年级(下)执笔人:辛丽英初审:审核:时间:月日课题:第八课璀璨的文学艺术【学习目标】(心中有目标,你就会走向成功!)1.过程目标:通过对李白、杜甫诗歌的赏析,了解其诗歌的含义、风格及其艺术成就,以增强对唐诗艺术成就的理解。
2.知识技能目标:以李白、杜甫等唐代伟大诗人的诗歌及诗句为例,了解唐代诗歌所取得的伟大成就。
了解唐代乐舞的主要成就。
通过对敦煌莫高窟中泥塑造像和壁画的了解,知道敦煌莫高窟是我国伟大的艺术宝库。
3.情感目标:通过体会诗歌艺术中的语言美、艺术美,增强对祖国山河的热爱和对现实的关注。
通过对唐代乐舞和敦煌莫高窟雕塑壁画内容的学习感受到古代先人的伟大创造力,培养学生爱国的情感和保护文物的意识。
【学习重点】唐代诗歌所取得的伟大成就。
【学习难点】敦煌莫高窟是我国伟大的艺术宝库。
【学法指导】先学后教【教学设备】多媒体【学习过程】【安全教育一分钟】【第一部分自主学习】(推开一扇窗,你会看见满眼的绿色!)1、唐代文学家韩愈称颂李白、杜甫:“李杜文章在,光焰万丈长”,白居易也说:“吟咏流千古,名声动四夷”,后人更将二人称为诗仙和诗圣。
(1)李、杜二人在我国文学史上地位如何?(2)二人诗歌各有何特点使人们分别称之为诗仙和诗圣?2、唐朝时期的乐舞十分发达,相传唐太宗创作的《____ ______》和唐玄宗创作的诗仙诗圣《________ ___》就很有名。
3、同学们也许还记得2008年春节晚会的舞蹈“飞天”使无数人倾倒。
(见图)这一舞蹈的构思源于我国古代的哪一艺术?请你简单介绍一下。
(这一艺术在哪里?地位如何?什么内容等?)【第二部分共同探究】(不依附,不从众,让思考成为习惯!)1、唐代最杰出的文学成就是什么?其繁荣的原因有哪些?2、李白、杜甫诗歌的主要艺术特色是什么?这与他们生活的时代有何关系?【第三部分归纳整理】(倾满天甘露,润明每一天渴盼的眼睛)学习本课后,你有什么收获?请你列出本课知识要点。
【探究之旅】一、预习与导学1、________是我国古代诗歌发展的黄金时期。
无论在________、________和________方面都是以往任何时期的诗歌所无法相比的。
2________的诗雄奇飘逸,艺术成就最高,想象丰富,激昂奔腾,富有________,人们称他为________。
________的诗沉郁顿挫,语言________,感情________,创作了大量忧国忧民、反映_______的诗作,后人称他为________,称他的诗为________。
3、唐朝时乐舞十分发达,相传________创作的________和________创作的________就很有名。
4、________是古代________的重镇。
________所藏艺术品是中外文化交流的瑰宝。
窟内众多的________,主要以________为主,同时也反映现实生活的场景,展示出________的奇特神韵和无穷魅力。
5、唐代文学家韩愈称颂李白、杜甫:“李杜文章在,光焰万丈长”,白居易也说:“吟咏流千古,名声动四夷”,后人更将二人称为诗仙和诗圣。
(1)李、杜、二人在我国文学史上地位如何?(2)二人诗歌各有何特点使人们分别称之为诗仙和诗圣?(3)你知道白居易诗歌的特点吗?唐朝保存到今天的有多少首诗?二、互助与导学活动一、识读下图,回答问题。
(1)仔细读图,李白和杜甫的神态各有什么特点?(2)李白和杜甫的诗歌特色有什么不同?为什么会有这样的不同?(3)请你用韩愈或白居易的一句诗来评述一下李杜文章的影响或魅力。
活动二:阅读下面材料:材料一“千歌万舞不可数,就中最爱霓裳舞”(白居易)。
霓裳舞是中国古代最负盛名的宫廷乐舞,它是在西域乐曲的基础上增删、改编而成。
材料二“胡旋女、胡旋女,心应弦,手应鼓,弦鼓一声双袖举,回雪飘飘转蓬舞”。
“胡旋舞”是西域一种旋转性的舞蹈,是通过丝绸之路传入唐朝的。
白居易的这首《胡旋舞》使胡旋女的姿态神情跃然纸上。
精选2019-2020年北师大版初中历史七年级下册第一单元繁荣与开放的社会第8课璀璨的文学艺术课后辅导练习第十篇第1题【单选题】“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”。
奉行开明、和睦的民族政策的唐朝统治者是( )A、唐太宗B、唐玄宗C、武则天D、唐高宗【答案】:【解析】:第2题【单选题】有学者评论说:“如果从中外文化对比的角度看,古代中国的政治文化,和同时代任何国家相比,都更具有平民性……”此观点评价下列哪个朝代的“政治文化”最恰当( )A、秦朝B、西汉C、东汉D、唐朝【答案】:【解析】:第3题【单选题】来中国唐朝留学,替在唐朝为官的崔致远来自于( )A、新罗B、日本C、意大利D、印度【答案】:【解析】:第4题【单选题】唐朝时对外交往频繁,中印交往的重要史实是( )A、玄奘西游B、鉴真东渡C、郑和下西洋D、张骞出使西域【答案】:【解析】:第5题【单选题】隋唐时,我国统一的多民族国家得到空前的发展。
下列不属于反映唐朝民族关系融治的诗句是( )A、“回鹘衣装回鹘马”B、“车书本一家”C、“和同为一家”D、“唐风洋溢奈良城”【答案】:【解析】:第6题【单选题】民族团结和祖国统一始终是我国历史发展的主流。
下列历史事件中能够体现这一主题的是( )①赤壁之战②文成公主人藏③郑成功收复台湾④元朝设置澎湖巡检司管理澎湖和琉球⑤1684年清设台湾府巩固了东南海防A、①②③④B、①③④⑤C、②③④⑤D、①②④⑤【答案】:【解析】:第7题【单选题】“重走唐僧西行路”活动是中印友好的重要内容。
从2014 年7月20日到11月26日,两名“新唐僧”历时4个月,沿着中国唐代高僧玄奘的足迹,重走了西行取经之路。
你知道这两位“新唐僧”“重走唐僧西行路”的起点和终点吗?( )A、广州-尼泊尔B、北京-印度那烂陀寺C、新疆-巴基斯坦D、西安-印度那烂陀寺【答案】:【解析】:第8题【单选题】某班同学准备表演一部反映唐朝对外关系的历史剧.下列素材可以选择的是( )A、张骞出使西域B、鉴真东渡C、文成公主入藏D、戚继光抗倭【答案】:【解析】:第9题【单选题】2015年5月,印度总理莫迪访问中国,中印关系得到进一步发展。
初一下册历史璀璨的文学艺术对于初一历史的学习,除了平时的认真听课外,还要多做练习才行!为此,接下来就带大家一起来做份北师大版初一下册历史《璀璨的文学艺术》期末检测试题,希望对各位有帮助!北师大版初一下册历史《璀璨的文学艺术》期末检测试题选择题与唐代诗歌繁荣有直接关系的是( )A.唐朝强盛B.造纸术发明C.社会安定D.科举制实行被称为世界最大的艺术宝库之一的是( )A.龙门石窟的佛像B.云冈石窟的佛像C.敦煌莫高窟D.乐山大佛《秦王破阵乐》的作者是唐朝皇帝( )A.唐太宗B.武则天C.唐玄宗D.唐中宗表现杜甫强烈的忧国忧民意识的诗篇是( )A.《行路难》B.《长恨歌》C.《望庐山瀑布》D.《三吏》《三别》被后人称为“诗圣”的是( )A.李白B.杜甫C.韩愈D.白居易隋唐文化处在我国封建文化的( )A.高峰时期B.形成时期C.发展时期D.衰落时期莫高窟坐落在今天的( )A.山西大同B.河南洛阳C.甘肃敦煌D.陕西西安唐朝文学里最光彩夺目的是( )A.辞赋B.诗歌C.散文D.词曲下列有关敦煌艺术的说法,不正确的是( )A.莫高窟内只有唐朝时期的壁画和雕塑B.敦煌艺术是唐朝艺术的一个缩影C.敦煌造像主要是佛、菩萨、天王、金刚、力士等形象D.“天衣飞扬,满壁风动”赞誉的是壁画中的飞天图案写下“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”诗句的是( )A.杜牧B.李商隐C.杜甫D.李白“世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜。
”这副对联称颂的是( )A.屈原B.李白C.杜甫D.白居易与唐朝诗人杜甫情况不符合的是( )A.他处于唐朝由盛转衰的时代B.他的诗深刻地反映了当时复杂、动荡的历史时期,被称为“诗史”C.“三吏”“三别”是诗史名篇D.他的诗气魄雄浑,人们称他为“诗仙”“吟咏流千古,声名动四夷”称颂的是盛唐时期的诗人( )A.韩愈、李白B.白居易、李白C.李白、杜甫D.韩愈、杜甫下面对李白的诗歌特点叙述最恰当的一项是( )A.大量赞美了名山大川B.豪迈奔放,清新飘逸C.想象丰富、激昂奔放,富有浪漫主义精神D.语言精练细腻,感情真挚感人综合题欣赏杜甫回顾亲身经历的诗句:材料一:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。
.七年历史下第 8课璀璨的文学艺术习题及导学案课型:展示反馈课执笔:慕英男审核:东山中学历史备课组时间:2012-3-18【学习目标】1.结合李白、杜甫等唐代伟大诗人的代表诗歌及诗句,了解唐代诗歌所取得的伟大成就。
2.知道唐代著名的乐舞名家、名作,通过对一些名作的学习,了解唐代乐舞高度发达的盛况。
3.通过对唐代乐舞和敦煌莫高窟中的雕塑,画的有关内容的学习,能体会到其中的艺术魅力,感受古代先人的伟大创造力,提高鉴赏美的能力。
一、自学与交流:(10分钟)【学习流程】(一) 自学提示:1、学生自学教材2、重点:要求学生能以李白、杜甫为例了解唐诗的伟大成就;3、问题:(1)了解千古吟咏的唐诗影响最大、成就最高的诗人是谁?(2)唐朝时期的乐舞十分发达,著名的有哪几种?(3)敦煌艺术的代表作是什么?(二)个人默学课本(8分钟)(三)小组交流(2分钟)二、展示与质疑:三、点拨与归纳:教学反思:四、巩固与检测(一)训练巩固:(二)检测反馈:1.《秦王破阵乐》的作者是唐朝皇帝()A.唐太宗B.武则天C.唐玄宗D.唐中宗2、.被后人称为“诗圣”的是()A.李白B.杜甫C.韩愈D.白居易3.、唐朝文学里最光彩夺目的是A.辞赋B.诗歌C.散文D.词曲4、.莫高窟坐落在今天的()A.山西大同B.河南洛阳C.甘肃敦煌D.陕西西安5、.被称为世界最大的艺术宝库之一的是()A.龙门石窟的佛像B.云冈石窟的佛像C.敦煌莫高窟D.乐山大佛6、隋唐文化处在我国封建文化的()A.高峰时期B.形成时期C.发展时期D.衰落时期7.写下“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”诗句的是()A.杜牧B.李商隐C.杜甫D.李白8.下列有关敦煌艺术的说法,不正确的是()A.莫高窟内只有唐朝时期的壁画和雕塑B.敦煌艺术是唐朝艺术的一个缩影C.敦煌造像主要是佛、菩萨、天王、金刚、力士等形象D.“天衣飞扬,满壁风动”赞誉的是壁画中的飞天图案9.下面对李白的诗歌特点叙述最恰当的一项是()A.大量赞美了名山大川B.豪迈奔放,清新飘逸C.想象丰富、激昂奔放,富有浪漫主义精神D.语言精练细腻,感情真挚感人10.表现杜甫强烈的忧国忧民意识的诗篇是()A.《行路难》B.《长恨歌》C.《望庐山瀑布》D.《三吏》《三别》二、连线(请用线条将相应的内容连接起来)诗仙杜甫李世民李白唐玄宗《秦王破阵乐》诗圣《霓裳羽衣舞》学习后记:璀璨的文学艺术千古吟咏的唐诗艺术煌煌白李甫杜.(1)了解千古吟咏的唐诗影响最大、成就最高的诗人是谁?李白、杜甫(2)唐朝时期的乐舞十分发达,著名的有哪几种?《唐明皇》、《武则天》、《大明宫词》、《霓裳羽衣舞》等。
第8课璀璨的文学艺术[2007年宜宾中考] 第3题敦煌莫高窟堪称世界最大的艺术宝库之一,那里的大部分洞窟开凿于A.秦汉时期 B.隋唐时期 C.明清时期 D.民国时期[参考答案]B(2010·重庆)5.唐朝是我国诗歌创作的黄金时代,那时,诗人辈出。
其中被称为“诗仙”的是()CA.白居易 B.杜甫 C.李白 D.苏轼[2011·泰安]被后世称为“画圣”的唐朝著名画家是( C )A.颜真卿 B.阎立本 C.吴道子 D.关汉卿[2011·宿迁]中国古代文化、科技光彩熠熠,下列人物与称号对应正确的是( C )A.张仲景——诗圣 B.王羲之——医圣C.吴道子——画圣 D.杜甫——书圣[2011·郴州]我国古代有很多德才兼备的人,他们通常被称为“圣人”。
那么“书圣”、“画圣”、“诗圣”分别是指( B )A. 王羲之、吴道子、李白B. 王羲之、吴道子、杜甫C. 张旭、顾恺之、李白D. 张旭、顾恺之、杜甫[2011·潍坊]在学习完中国古代文化史的相关内容后,某历史兴趣小组设置了以下课外拓展主题。
其中不正确的是( D )A.都江堰的修筑者李冰B.赵州桥的设计和建造者李春C.孔子与“仁”的思想 D.“画圣”阎立本与写意画[2011·乌鲁木齐]汉、唐时期,西域和中原的经济文化交流十分密切。
下列内容中,属于唐朝时期中原与西域经济文化交流的是( A )①马绢贸易促进了商业的繁荣②中原的冶铁、铸造技术开始传到西域③胡旋舞在中原流行④开辟丝绸之路A.①③ B.②④ C.①② D.③④(2010·湖北襄樊)13.光耀千古的唐朝文化,最为光彩夺目的是()CA.词 B.小说 C.诗歌 D.戏剧(2010·广东深圳)14.唐朝社会经济的繁荣和科举制度的完善,推动了文学艺术的发展。
这一时期,处于发展的黄金时代的是()AA.诗歌 B.散文C.史学 D.戏曲(2010·广东湛江)27.有一首歌这样唱道:“……不知今宵是何时的云烟,也不知今夕是何夕的睡莲,只愿能够化作唐宋诗篇”,那么在“唐宋诗篇”中被称为“诗仙”的唐朝诗人是()AA.李白 B.杜甫 C.自居易 D.苏轼(2010·重庆江津)5.在郭沫若题写的对联“世上疮痍,诗中圣哲,民间疾苦;笔底波澜”中所称颂的现实主义诗人是()DA.李白 B.李商隐 C.白居易 D.杜甫(2010·四川成都)5.唐朝诗歌繁盛,诗人众多。
精选2019-2020年初中历史七年级下册第8课璀璨的文学艺术北师大版习题精选五十六第1题【单选题】唐朝的繁盛吸引世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国,唐帝国也以自身博大的胸怀,兼容并蓄外来文化。
下列事件能说明这一现象的是( )①和亲结盟②鉴真东渡③玄奘西行④遣唐使来访A、②③④B、①②④C、①②③D、①②③④【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列关于唐朝与少数民族交往叙述中正确的是( )A、唐太宗把金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹B、唐玄宗把文成公主嫁给松赞干布C、吐蕃赞普上书唐皇帝说,吐蕃与唐朝已经“和同(为)一家”D、北方各族尊称唐玄宗为“天可汗”【答案】:【解析】:第3题【单选题】小强准备以隋唐时期的历史内容为素材,写一篇历史小论文。
你认为下列主题可供其选择的一项是( )A、民族大汇聚B、社会大变革C、开放与革新D、政权分立【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列内容,哪些是鉴真和玄奘的共同之处( )①都是唐朝的僧人②都在唐朝的对外交往中有重大贡献③都为完成自己的使命历尽艰辛④都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神A、①②B、②③④C、①②③D、①②③④【答案】:【解析】:第5题【单选题】假若你想要研究唐朝时西域和西亚的历史,是好的参考书是( )A、《大唐西域记》B、《史记》C、《西游记》D、《资治通鉴》【答案】:【解析】:第6题【单选题】“和平交往”是中华民族的优良传统。
我国古代对外交往中充分体现这一优良传统的历史事件有( )①鉴真东渡②玄奘西游③文成公主入吐蕃④日本派遣唐使来华⑤马可?波罗来华A、①②③④⑤B、①②③⑤C、①②④⑤D、②③④⑤【答案】:【解析】:第7题【单选题】有专家认为,“买东西”这个词源于唐代。
你知道他的理由是什么吗?( )A、唐朝长安人买物品只能到东市和西市这两个地方去B、唐朝时期才有“东”和“西”两个字C、唐朝对外交通发达,常与东边的日本和西边的欧洲做贸易D、舶来语,从阿拉伯传人中国【答案】:【解析】:第8题【单选题】观察下列在中国出土的唐代文物——货币,这些出土文物说明了( )A、唐代没有统一的货币B、中国古代金币、银币流通时间长范围广C、唐代中外贸易十分繁盛D、证明唐代日本、新罗与中国交往密切【答案】:【解析】:第9题【单选题】下列遗址、遗迹中最能体现国内民族团结友好的是( )A、秦始皇陵兵马俑遗址B、西藏布达拉宫C、唐招提寺鉴真坐像D、杭州岳王庙【答案】:【解析】:第10题【单选题】学习历史要具备一定的读图分析能力。
璀璨的文学艺术一、选择题1.唐朝绘画艺术高度发展,画家迭出,其中被后世尊称为“画圣”的是()A.吴道子 B.阎立本 C.展子虔 D.齐白石【答案】A【解析】试题分析:此题考查唐朝的绘画成就。
唐朝绘画艺术高度发展,画家迭出,其中吴道子画技高超,后世称他为“画圣”,故选A。
考点:人教版七年级下·繁荣与开放的社会·唐朝的绘画成就2.我国西部有一处著名景观:在一千多个洞穴里面有大量精美的壁画和无数形象生动的彩色雕像这里是()A.秦始皇陵兵马俑B.龙门石窟C.敦煌莫高窟D.楼兰遗址【答案】C【解析】试题分析:本题考查的是繁荣的隋唐文化的相关内容。
位于今天甘肃西部的敦煌莫高窟,大部分是在隋唐时期开凿的。
莫高窟一千多个洞窟中,绘有各种壁画,画面主要是表现佛教故事。
敦煌莫高窟里面还有无数形象生动的彩色雕像。
所以本题答案为C项。
考点:人教版七年级下册·繁荣与开放的社会·辉煌的隋唐文化3.某地要举办唐朝书画展,他们可以选择下列哪些人的作品?()①颜真卿②柳公权③张择端④吴道子A.①②③④B.①②④C.②③④D.③④【答案】B【解析】试题分析:解答此题可用排除法。
北宋画家张择端的《清明上河图》栩栩如生地描绘了北宋都城汴京的日常社会生活与习俗风情。
唐朝书画展不应包括张择端的作品,可以排除③。
①②④符合题意,故选B项。
考点:人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·灿烂的宋元文化4.敦煌莫高窟,主要以哪个宗教的故事去生动展现唐朝艺术的无穷魅力A.道教 B.佛教C.基督教 D.伊斯兰教【答案】B【解析】试题分析:此题考查敦煌莫高窟相关的知识点。
阅读题文所给提示信息:敦煌莫高窟, 展现唐朝艺术的无穷魅力。
因为敦煌莫高窟中的大量雕塑和壁画,主要以佛教故事为主,生动展现了唐朝艺术的无穷魅力。
只有选项B符合题意,故选B。
考点:人教版七年级下·繁荣与开放的社会·辉煌的隋唐文化5.“颜公变法出新意,细筋入骨如秋鹰。
【同步练习】北师大七年级下册第8课《璀璨的文学艺术》
习题01
第8课璀璨的文学艺术
一、选择题
1.被称为“诗圣”唐代诗人是
A.杜甫B.李白
C.白居易D.陈子昂
2.唐朝是我国诗歌的黄金时代,流传下来的诗歌近
A.两万多首B.四万多首
C.五万首D.三万多首
3.名字得以流传下来的唐朝诗人有
A.一千多人B.三千多人
C.五千多人D.两千多人
4.写出“国破山河在,城春草木深”这一感人诗句的是A.李白B.白居易
C.杜甫D.岑参
5.不肯“摧眉折腰”的大诗人是
A.王粲B.李白
C.王维D.杜甫
6.字体“方折峻丽,骨力劲健”的书法家是
A.欧阳询B.柳公权
C.张旭D.颜真卿
二、填表
三、材料解析
“世有伯乐,然后有千里马。
千里马常有,而伯乐不常有。
”
请回答:
(l)以上材料出自什么名篇?作者是谁?
(2)他和哪位著名文学家倡导继承古代散文的优良传统,创造出新文体?
(3)新文体的内容是什么?
答案:
一、1.A 2.C 3.D 4.C 5.B 6.B
二、
三、(l)《杂说》韩愈
(2)柳公权
(3)文章要有思想内容,要“言之有物”,有创造力。
《鱼我所欲也》同步练习
一、基础知识
1.本文出自,作者,时期鲁国人,是家思想的代表人物。
还学过他的文章。
“四书”:、、、。
2.给下列加点字注音:
所恶.()一箪.食()一豆羹.()
蹴.()苟.得()不屑.()
3.指出下列句子中的通假字,并说明其词义:
⑴乡为生死而不受。
⑵所识穷乏者得我与?
⑶万钟则不辩礼义而受之⑷故患有所不辟也。
4.解释下列句子中加点的字词:
⑴二者不可得兼.⑵如.使人之所欲莫甚于生
⑶此之谓失其本心
..⑷贤者能勿丧.耳
⑸故患.有所不辟也⑹呼尔.而与之
⑺蹴.尔而与之。
⑻万钟.于我何加焉!
⑼是亦不可以已.乎⑽乞人不屑
..也
⑾万钟于我何加焉
...⑿妻妾之奉.
5.解释下列多义词:
⑴与:所识穷乏者得我与?
蹴尔而与之
⑵于:所欲有甚于生者
万种于我何加焉
⑶是:非独贤者有是心也
是亦不可以已乎
⑷而:呼尔而与之
由是则生而有不用者
6.下列句子中“之”的用法不同的项是()
A、此之谓失其本心B、妻妾之奉
C、使人之所恶莫甚于死者D、退而甘食其土之有
7.下列“而”字用法不同类的一项是()
A、舍鱼而取熊掌也B、由是则可以辟患而有不为也C、乡为身死而不受D、呼尔而与之
8.下列各句中加点的“得”含义相同的两项是()和()A、所识穷乏者得我与?B、得之则生,弗则得死。