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初中笔记物理知识点总结初中物理知识点总结一、力和运动1. 力的概念：力是物体对物体的作用，可以改变物体的运动状态。
2. 力的分类：重力、摩擦力、弹力、支持力、拉力、推力等。
3. 力的合成与分解：同一直线上方向相同的力可以相加，方向相反的力相减；力可以分解为两个互相垂直的分力。
4. 牛顿运动定律：- 第一定律（惯性定律）：物体保持静止或匀速直线运动状态，除非受到外力作用。
- 第二定律（动力定律）：F=ma，即力等于质量乘以加速度。
- 第三定律（作用与反作用定律）：作用力和反作用力大小相等、方向相反。
5. 运动的描述：速度、加速度、匀速直线运动、变速直线运动。
6. 运动的合成与分解：运动可以分解为两个互相垂直方向的运动分量。
二、能量和功1. 能量的概念：物体由于其位置或状态而具有的做功的能力。
2. 能量的分类：动能、势能（重力势能、弹性势能）、内能。
3. 功的概念：力作用在物体上，使物体沿力的方向移动时所做的工作。
4. 功的计算公式：W=Fs，即功等于力乘以位移。
5. 功率的概念：单位时间内做功的多少。
6. 能量守恒定律：在一个封闭系统中，能量不能被创造或消灭，只能从一种形式转换为另一种形式。
三、热学1. 温度的概念：表示物体冷热程度的物理量。
2. 热量的概念：物体之间由于温度差而传递的内能。
3. 热传递的方式：导热、对流、辐射。
4. 热膨胀和热收缩：物体在受热或冷却时体积发生变化的现象。
5. 热机的原理：利用燃料燃烧产生的热能转化为机械能的装置。
四、光学1. 光的直线传播：光在均匀介质中沿直线传播。
2. 光的反射定律：入射角等于反射角。
3. 平面镜成像：平面镜所成的像是正立、等大、虚像。
4. 光的折射定律：光从一种介质进入另一种介质时，传播方向发生偏折。
5. 凸透镜和凹透镜：凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用。
6. 光的色散：复色光通过棱镜后分解成单色光的现象。
五、电学1. 电荷的性质：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
中考辅导学好初中物理的四个关键点
不要机械记忆。
记忆时要注意找规律、找特点，要准确。
要准确记住各种定义、定律的文字表达和各种物理量的单位。
这有利于帮助我们形成物理文字、语言的表达能力。
物理计算公式与物理计算公式的一个最大区别就是，公式的每一项因子都带有单位。
所以，在记忆物理公式表达式时，一定要记住各项因子的物理单位。
四、要重视实验，尽可能多动手做实验。
不会做实验就不能说学好了物理。
实验动手能力，主要指观察、操作和制作等动手能力。
开始学习物理时，可注意观察老师是如何做各类演示实验的，如实验的步骤先做什么、后做什么实验的方法。
做实验时，按老师要求的实验步骤和方法认真实验、练习。
对老师和教材中给出的有关学习物理概念和规律的探索性
小实验、小制作都要积极想办法动手做。
这对增强动手能力是非常有利的。
另外，还可以自己主动设计实验。
如对教材中插图、习题里隐含的实验内容，就可以自己动手动脑设计实验步骤和方法，进行实验。
这能培养你的创新能力和动手解决问题的能力。
初中物理知识点技巧总结初中物理是一门基础科学课程，它涉及许多重要的概念和原理，对于培养学生的科学素养和逻辑思维能力具有重要作用。
本文将对初中物理的主要知识点进行技巧性的总结，帮助学生更好地理解和掌握这些概念。
# 力学1. 基本概念：理解质量、密度、体积、重力等基本概念，以及它们之间的关系。
例如，密度等于质量除以体积，重力是地球对物体的吸引力。
2. 运动的描述：掌握速度、加速度、匀速直线运动和变速直线运动等概念。
速度是描述物体运动快慢的物理量，加速度描述速度变化的快慢。
3. 力的作用：了解力的基本概念，包括力的大小、方向和作用点。
掌握力的合成与分解，以及摩擦力、弹力等常见力的性质。
4. 牛顿运动定律：理解牛顿的三个运动定律，特别是第一定律（惯性定律）和第二定律（加速度定律），并能够应用这些定律解决简单的物理问题。
5. 机械能：掌握动能、势能和机械能守恒的概念。
动能与物体的质量和速度有关，势能与物体的位置或状态有关。
# 热学1. 温度与热量：理解温度是物体冷热程度的度量，热量是热能的传递量。
掌握摄氏温度和热力学温度的区别。
2. 热传递：了解热传递的三种方式：导热、对流和辐射。
导热是热量通过物体内部传递的过程，对流是流体传热的主要方式，辐射是热能通过电磁波传递。
3. 热膨胀：掌握物体在受热后膨胀的原理，了解线性膨胀和体积膨胀的计算方法。
4. 内能与热力学第一定律：理解内能是物体内部微观粒子动能和势能的总和，掌握热力学第一定律，即能量守恒定律在热力学过程中的应用。
# 光学1. 光的反射：掌握反射定律，了解镜面反射和漫反射的区别。
镜面反射遵循入射角等于反射角，而漫反射则不遵循这一规律。
2. 光的折射：理解折射现象，掌握斯涅尔定律，即入射光线、折射光线和法线都在同一个平面内，且入射角和折射角的正弦值与折射率成比例。
3. 透镜成像：了解凸透镜和凹透镜的成像规律，掌握透镜成像公式，并能够通过透镜公式计算成像位置和放大倍数。
学习好初中物理的方法以及技巧盘点今天小编想和同学们一起分享的是关于学习好初中物理的方法以及技巧，希望这可以帮助同学们更好地学习好物理，取得更好的成绩。
下面就让我们一起来学习一下吧，希望同学们会喜欢。
规律—学习物理的关键物理规律是人们通过长期努力从生活实践中总结出来的重要结论，必须深入领会，加强理解，为了帮助记忆，我们通过口诀方式归纳如下：1.弹簧秤原理：弹性限度是条件，伸长缩短很关键，变化包括两方面，外力可拉也可压。
2.惯性定律：不受外力是条件，保持匀直或静止，平衡效果合为零，相当没有受外力。
3.阿基米德原理：物体浸在液体中，要受浮力不密底，排开液体的重量，ρ液乘以gV排4.功的原理：任何机械不省功，总功有用额外和，对物对功才有用，机械绳重摩擦额。
5.杠杆平衡条件：静止不动匀转动，力乘力臂积相等，支点受力画力线，作出力臂是关键。
6.反射定律：三线共面两角等，成像都是虚像的，物像镜面对称轴，镜面凹面均适用。
7.折射规律：两种媒质密不同，三线共面角不等，密度大中角度小，垂入射很特殊。
8.欧姆定律：同一导体同状态，电压电阻定电流，电阻导体本属性，材料长短粗细温。
9.焦耳定律：通电导体产生热，I平电阻乘时间，电能全部转热，纯阻两推经常用。
10.串联电路：串联电流路一条，电流大小处处等。
总阻总压各部和，正比关系归电阻。
11.并联电路：并联电压处处等，干路电流支路和。
总倒等于各倒和，反比关系归电阻。
12.安培定则：通电导体产生磁，电流方向定磁场。
右手握螺旋管，四指电流拇指北。
13.滑动摩擦力：压力粗糙成正比，滑动大于滚动的，匀速直线或静止，根据平衡力来求。
14.大气压强：高度温度和湿度，睛夏高于阴和冬，海拔高度2千内，上升12下降1。
15.物体沉浮：浮力重力相比较，也可比较物液密。
物小漂浮悬浮等，物大液密必下沉。
16.决定电阻大小因素：温度一定看材料，长度正比截面反，拉长压缩很特殊，四倍关系要分清。
17.决定蒸发快慢的因素：蒸发吸热要致冷，快慢因素三方面，温度高低接触面，空气流动摇扇子。
初中物理18个知识点总结一、力和运动1. 力的概念：力是物体对物体的作用，能够使物体发生形变或改变物体的运动状态。
2. 力的分类：按照作用方式，力可分为接触力（如摩擦力、弹力）和非接触力（如重力、磁力）。
3. 力的合成与分解：多个力作用于同一物体时，可以合成为一个等效的力；反之，一个力也可以分解为几个分力。
4. 牛顿运动定律：包括惯性定律、加速度定律和作用与反作用定律，是描述物体运动状态变化的基本规律。
5. 运动的描述：通过速度、加速度、位移等物理量来描述物体的运动情况。
二、能量和功1. 能量守恒定律：在一个封闭系统中，能量不能被创造或消灭，只能从一种形式转换为另一种形式，其总量保持不变。
2. 动能和势能：动能是物体由于运动而具有的能量，势能是物体由于位置或状态而具有的能量。
3. 功的概念：力作用于物体并使物体沿力的方向移动时，所做的工作称为功。
4. 机械能守恒：在没有非保守力（如摩擦力）作用的情况下，一个系统的机械能（动能和势能之和）保持不变。
三、电学基础1. 电荷与电场：电荷是物质的一种基本性质，电场是电荷周围存在的特殊形态的物质。
2. 电流与电压：电流是电荷的流动，电压是驱动电荷流动的力。
3. 电阻与欧姆定律：电阻是阻碍电流流动的程度，欧姆定律说明了电流、电压和电阻之间的关系。
4. 串联与并联电路：电路中元件的连接方式，串联电路中电流相同，电压分摊；并联电路中电压相同，电流分摊。
四、光学现象1. 光的反射：光线遇到物体表面时，按照入射角等于反射角的规律反射。
2. 光的折射：光线从一种介质进入另一种介质时，其传播方向发生偏转。
3. 光的色散：白光通过棱镜后，会分解成不同颜色的光谱，这是由于不同颜色的光具有不同的折射率。
4. 光的直线传播：在均匀介质中，光沿直线传播。
五、热学基础1. 温度与热量：温度是物体冷热程度的度量，热量是物体间热能转移的量。
2. 热传递：热量从高温物体传递到低温物体的过程，包括导热、对流和辐射三种方式。
如何学好初中物理学好初中物理的方法一、想要学好物理，要学会心静。
静心找问题。
初中升学考试物理内容大致分四部分：力学、电学、热学、光学，其中力学大约占40%，电学占35%，光热部分约占25%，中考的分值分配基本如此，而且中考难题比较集中，一般讲，光学、热学部分不出难题，难题出在力学和电学部分，那么我们的复习就不应平均分配时间，应将主要精力放在电学和力学方面。
由于每个学生的学习情况不同，成绩也就不同，所以在复习前必须明了自己在学习物理方面，知识缺陷主要在哪里，不能打无准备之仗。
例如，力、热、光、电各部分哪一部分自己没有学，那么就重点复习这一部分。
如果你电学学的不错，并不意味电学中你就没有漏洞，如有的同学电学中就怕故障排除问题，那么这就是你的弱点，就应全部将这类题目多做，多分析直到学会为止。
有的同学就怕电功率综合题，那你就找出北京和全国中考试题中的电功率题加以强化训练，找规律，找方法，找思路，直到把它攻克炎止，总之精力和时间不可平均分配。
人之初，性本忘，遗忘是所有人都存在的自然现象，两年所学物理都记住是不太容易的，所以在找出问题攻克难点的基础上还要照顾到面。
初中阶段二册书中有188个知识点，26个基本公式，23个重要实验，53个理解，因此应遵循一个原则：先死后活，不死不活，死去活来的原则，就是将这些知识点、公式、概念、规律该记的必须记住，记不住，根本谈不上灵活使用。
学好初中物理的方法二、有效的复习初中物理总复习是物理学习中的一个重要环节，是学生对整个初中物理知识进行系统全面的认识过程。
历年来中考基础题面广量足，而一些综合题也是基本概念，基本方法和基本技能的综合应用，因此抓好基础是关键。
根据学生平时学习的“病历”和复习中暴露出来的问题，要通过“设陷”来纠错，在学生的错误认识上设陷，以消除接受科学知识的障碍;在解题思路上设陷，以克服消极呆板的思维定势;在物理实验的方法上设陷，以矫正其研究物理的思想方法，提高应用知识解决问题的能力。
lemon初中高分笔记物理物理是一门以研究物质的运动、能量转化和相互作用为主要内容的自然科学学科。
在学习物理的过程中，掌握一些关键点和技巧可以帮助我们取得更好的成绩。
以下是一些可以帮助你获得高分的物理笔记的要点：1. 理解基本概念：在学习物理之前，首先要确保理解基本概念，例如力、质量、加速度、速度等。
这些概念是学习物理的基石，掌握它们将为后续学习打下坚实的基础。
2. 注意归纳总结：在学习新知识时，要通过归纳总结将学到的内容整理成自己理解的形式。
可以使用图表、流程图、关键词等方式来整理笔记，帮助记忆和理解。
3. 理解公式的含义：物理是一门数学科学，公式在学习物理过程中起着重要的作用。
不仅要记住公式，更要理解公式背后的物理原理。
思考公式的含义、适用条件和推导过程，这样可以更好地应用公式解决问题。
4. 多做例题和实验：掌握物理知识最好的方式是通过实际操作和解决问题来加深理解。
多做一些例题，在解题过程中逐步熟悉各种题型和解题思路。
此外，参与实验和观察现象可以帮助我们理解物理原理，例如运动、光学等方面。
5. 理解物理原理的应用：物理不仅仅是理论，还可以应用到生活中的各个方面。
通过理解物理原理的应用，能够将抽象的知识与实际联系起来，提高学习的兴趣和效果。
6. 探索前沿科学：物理学是一个不断发展的学科，新的发现和理论不断涌现。
在学习物理的同时，可以关注一些前沿科学的进展，了解科学家们在这个领域的研究成果。
这不仅有助于拓宽视野，也能够对物理学产生更深的兴趣。
希望以上的笔记要点能够帮助你在物理学习中取得更好的成绩。
记住，重要的是坚持学习和不断实践，相信你一定能够取得优秀的成绩！加油！。
八年级物理重点知识点整理第一章机械运动1、测量长度的常用工具：刻度尺。
测量结果要估读到分度值的下一位。
2、刻度尺的使用方法：（1）使用前先观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值；（2）测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体；（3）读数时视线要与尺面垂直。
3、测量值和真实值之间的差异叫做误差，我们不能消灭误差，但应尽量减小误差。
4、减小误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。
5、误差与错误的区别：误差不是错误，错误不该发生，能够避免，而误差永远存在，不能避免。
6、物理学里把物体位置的变化叫做机械运动。
7、在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。
同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。
8、速度的计算公式：1m/s=3.6km/h第二章声现象9、声是由物体的振动产生的。
10、声的传播需要介质，真空不能传声。
11、声速与介质的种类和介质的温度有关。
15℃空气中的声速为340m/s。
12、声音的三个特性是：音调、响度、音色。
（音调与物体的振动频率有关；响度与物体的振幅有关；音色与发声体的材料和结构有关。
）13、控制噪声的途径：防止噪声的产生、阻断噪声的传播、防止噪声进入人耳。
14、为了保证休息和睡眠，声音不能超过50dB；为了保证工作和学习，声音不能超过70 dB；为了保护听力，声音不能超过90 dB。
15、声的利用：（1）传递信息：例如声呐、听诊器、B超、回声定位。
（2）传递能量：例如超声波清洗钟表、超声波碎石。
第三章物态变化16、液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。
17、使用温度计前应先观察它的量程和分度值。
18、温度计的使用方法：（1）温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁。
（2）要等温度计的示数稳定后再读数；（3）读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与液柱的上表面相平。
19、物态变化：（1）熔化：固→液，吸热（冰雪融化）（2）凝固：液→固，放热（水结冰）（3）汽化：液→气，吸热（湿衣服变干）（4）液化：气→液，放热（液化气）（5）升华：固→气，吸热（樟脑丸变小）（6）凝华：气→固，放热（霜的形成）20、液体沸腾的条件：（1）达到沸点（2）继续吸热21、自然界水循环现象中的物态变化：（1）雾、露――――液化（2）雪、霜――――凝华22、使气体液化的途径：（1）降低温度（2）压缩体积第四章光现象23、光在同种均匀介质中是沿直线传播的；光的传播不需要介质，真空中的光速C=3×108m/s。
初二物理学习方法总结初二物理学习方法总结物理是自然科学的一门基础学科，对于初中学生来说，学习物理不仅能够培养科学思维和观察推理能力，还有助于了解和理解世界的运行规律。
下面将对初二物理学习方法进行总结。
一、学习态度1.积极主动：在学习物理的过程中，要保持积极主动的学习态度，主动思考、主动提问。
要有学习物理的热情和好奇心，不怕犯错误，敢于尝试。
2.自信自愿：要相信自己有能力学好物理，并且愿意付出努力。
不要轻易放弃和贪图安逸，要坚持下去，相信付出总会有回报。
3.耐心细致：学习物理需要一定的耐心和细心。
物理知识较多且抽象，有时需要多次重复和反复思考才能理解透彻。
二、学习方法1.理解并记忆概念：物理学中有许多概念需要掌握和理解。
可以通过课堂听讲、阅读教材和参考书籍来掌握概念的具体含义。
理解概念后，可以结合实例进行记忆，例如通过做题、实验等方式加深对概念的理解和记忆。
2.解析和推理题目：在学习物理时，会遇到许多需要解析和推理的题目。
可以将题目拆解，分析问题的关键点，找出问题的解决思路。
同时还要积极运用数学知识和物理理论进行推理，锻炼思维能力。
3.注重实践和实验：物理学习离不开实践和实验。
可以参与学校的实验课程，亲自动手操作实验设备，观察实验现象，分析实验结果。
同时要养成做好实验记录的习惯，记录实验过程和结果，以便于加深对物理原理的理解。
4.勤于积累习题：物理学习需要大量的练习，通过做习题来加深对知识点的理解和记忆。
可以根据教材和辅导书的习题进行练习，并时常进行自测，巩固学习成果。
5.合理利用工具和资料：在学习物理时，可以合理利用工具和资料来辅助学习。
例如利用计算器进行计算，利用物理模型和实物进行辅助理解，利用互联网查找相关资料，扩大知识面。
三、问题解决方法1.多问问题：在学习物理时，遇到问题不要怕问，要勇敢提问。
可以向老师请教，与同学讨论，或者查找相关资料。
在解决问题中不仅能获取知识，还能提高解决问题的能力。
初二物理学习四大关键引言初中物理是培养学生科学素养的重要学科之一。
在学习初中物理的过程中，学生需要掌握一些关键的学习方法和技巧，以帮助他们更好地理解和应用物理知识。
本文将介绍初二物理学习的四个关键要素，帮助学生在学习物理的过程中取得更好的成绩。
关键要素一：理解基础概念初二物理学习的第一个关键要素是理解基础概念。
物理是一门基础学科，它的知识体系是建立在一系列基本概念之上的。
学生需要通过阅读教科书、听课和课后复习来充分理解这些基础概念。
理解基础概念是后续学习的基石，只有对基础概念有清晰的理解，才能更好地掌握后续的知识。
在理解基础概念的过程中，学生可以通过思维导图、概念卡片等工具来帮助记忆和回顾重要概念。
此外，学生还可以参加相关的实验和观察，通过实践来巩固对基础概念的理解。
关键要素二：掌握数学工具和计算方法初二物理学习的第二个关键要素是掌握数学工具和计算方法。
物理学是一门与数学密切相关的学科，许多物理问题都需要通过数学方法来求解。
因此，学生需要熟练掌握一些数学工具和计算方法，如平均速度的计算、力的分解、简单的代数运算等。
在掌握数学工具和计算方法的过程中，学生可以通过解题和做练习来提高自己的计算能力。
此外，学生还可以参加一些数学与物理结合的实践活动，如设计简单的物理实验、计算物体的运动轨迹等，以提高自己的实际操作能力。
关键要素三：培养实验观察能力初二物理学习的第三个关键要素是培养实验观察能力。
物理实验是物理学学习中不可或缺的一部分，通过实验可以直观地观察和验证物理现象，加深对物理知识的理解。
因此，学生需要培养自己的实验观察能力，学会观察和记录实验现象。
在进行实验观察时，学生需要仔细观察实验现象，注意事物之间的关联和变化。
同时，学生还需要学会用准确的语言描述实验现象，并将实验结果进行记录和整理。
通过不断进行实验观察，学生的实验观察能力将得到提高，从而更好地理解和应用物理知识。
关键要素四：探究和思考能力的培养初二物理学习的第四个关键要素是培养探究和思考能力。
成都瑞祥教育提供参考初中物理学习掌握八个关键点一、重视基础知识的理解和记忆基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练；熟记一些概念、公式及推论；记住一些结论对于提高解题速度、提高应试技巧等是大有帮助的。
二、重视随堂笔记上课要认真听讲，不走神或尽量少走神，认真做好笔记。
老师讲过的一些好的解题方法、例题，或者是听不太懂的地方等等都要记下来。
课后还要整理笔记，一方面，是为了消化好、争取把漏洞、难点都掌握；另一方面，“温故而知新”通过对课堂笔记的回忆，总结出自己的学习方法；还要对笔记作好补充，自己在作业中发现的好题、解题方法也要记在笔记本上。
“好记性不如烂笔头”，有些知识当时可能学会了，便间隔一段时间后容易淡忘，如果能及时地做好笔记，不间断地加以复习，形成永久记忆，把所学知识真正变成自己的东西。
三、重视独立思考的能力在独立完成、不依赖他人的基础上保质保量地做一些题。
题目要有一定的数量，不能太少；更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。
任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。
独立思考，有时可能慢一些，有时可能会走弯路，有时可能解不出来……但这些都是正常的，是任何一个物理学习优异者走向成功的必经之路。
四、学会画图分析物理过程不论题目难易都要尽量画图分析，画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理知识需要通过画图来达成，画图是一种良好的物理学习方法，通过反复的训练，你会发现很多看似复杂的物理问题其实会变得很简单。
五、重视物理知识的巩固要及时复习巩固所学知识。
就是对课堂上所学的新知识，在弄懂、弄会的基础上，按时按量完成作业，尽可能的节约解题时间，提高解题速度，在原有的基础上提升一个高度。
还可适量地做些课外练习，来检验掌握知识的准确程度，对知识进行巩固。
六、学会勤学多问在物理学习中不清楚和不理解的问题要与老师或与同学进行及时的讨论、交流。
好多知识点之间都是有联系的，如果总有知识漏洞不及时加以解决，久而久之，漏洞就越积越多，这样会逐渐失去物理学习的兴趣。
兴趣是最好的老师，如果没有了兴趣，则很难把这门学科学好的。
七、重视总结知识点及时总结知识点，同类题型及时做好归纳，以便做到举一反三，及时融会贯通。
研究表明，有系统的学习会比零散的知识点容易掌握。
习惯性地对知识点进行总结，慢慢就能总结出自己的一套解题思维，知识就慢慢变成自己的了。
八、重视数学计算能力的提升在物理学习中好多同学总是因计算失误导致丢分严重。
“数理不分家”，物理的计算要依靠数学，没有数学这个计算工具物理学是步难行的。
平时一定要勤练计算准确的基本功，要尽量减少非智力因素造成的失误。
以上八点，是我粗浅地谈了一些学习方法，更具体地、更有效的学习方法需要同学们在学习过程中不断摸索、总结，别人的方法也要通过自己去检验才能变为自己的东西。
中考支招：学好初中物理的四个关键点一、注意观察。
在学习物理时，首先要注意观察教师和课本中给出的物理现象，如课本中提出的问题、给出的图片、实验及教师的演示实验等。
观察的主要方面有：物理现象或事实产生的条件、表现的形式如运动、变形、温度变化、结果等。
其次，要有意识培养自己观察生活中物理现象的习惯和兴趣。
二、要注意学习和总结物理学科解决问题的方法，帮助自己逐渐提高思维能力。
物理教材中并没有专门的章节介绍物理学科的学习方法。
但，又可以说，整本教科书都在讲述物理学科解决问题的方法。
因为教材在讲述物理概念、定律、公式时，就是按物理学科解决问题的步骤在进行。
即一般是先提出问题，再通过实验研究、观察、分析推理、概括总结等步骤进行的。
因此，在整个物理学习过程中，在学习教材解决问题步骤的同时，还要注意思考，看自己能否想出与教材中不同的解决问题的实验、方法和步骤。
这样，就能在学习继承前人思维成果的同时，又能锻炼和提高自己解决问题的能力和创新能力。
三、要注意记忆方法。
学习初中物理虽然需要注意培养思维能力，但同时也要重视记忆，要在理解的基础上进行记忆，不要机械记忆。
记忆时要注意找规律、找特点，要准确。
要准确记住各种定义、定律的文字表达和各种物理量的“单位”。
这有利于帮助我们形成物理文字、语言的表达能力。
物理计算公式与数学计算公式的一个最大区别就是，公式的每一项因子都带有“单位”。
所以，在记忆物理公式表达式时，一定要记住各项因子的物理单位。
四、要重视实验，尽可能多动手做实验。
不会做实验就不能说学好了物理。
实验动手能力，主要指观察、操作和制作等动手能力。
开始学习物理时，可注意观察老师是如何做各类演示实验的，如实验的步骤先做什么、后做什么实验的方法。
做实验时，按老师要求的实验步骤和方法认真实验、练习。
对老师和教材中给出的有关学习物理概念和规律的探索性小实验、小制作都要积极想办法动手做。
这对增强动手能力是非常有利的。
另外，还可以自己主动设计实验。
如对教材中插图、习题里隐含的实验内容，就可以自己动手动脑设计实验步骤和方法，进行实验。
这能培养你的创新能力和动手解决问题的能力。
初中物理复习重点难点一、测量⒈长度L：主单位:米；测量工具:刻度尺；测量时要估读到最小刻度的下一位；光年的单位是长度单位。
⒉时间t：主单位:秒；测量工具:钟表；实验室中用停表。
1时＝3600秒，1秒＝1000毫秒。
⒊质量m：物体中所含物质的多少叫质量。
主单位：千克；测量工具：秤；实验室用托盘天平。
二、机械运动⒈机械运动：物体位置发生变化的运动。
参照物：判断一个物体运动必须选取另一个物体作标准，这个被选作标准的物体叫参照物。
⒉匀速直线运动：①比较运动快慢的两种方法：a比较在相等时间里通过的路程。
b比较通过相等路程所需的时间。
②公式：1米／秒＝3.6千米／时。
三、力⒈力F：力是物体对物体的作用。
物体间力的作用总是相互的。
力的单位：牛顿（N）。
测量力的仪器：测力器；实验室使用弹簧秤。
力的作用效果：使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。
物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。
⒉力的三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。
力的图示，要作标度；力的示意图，不作标度。
⒊重力G：由于地球吸引而使物体受到的力。
方向：竖直向下。
重力和质量关系：G=mgm=G/gg=9.8牛／千克。
读法：9.8牛每千克，表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛。
重心：重力的作用点叫做物体的重心。
规则物体的重心在物体的几何中心。
⒋二力平衡条件：作用在同一物体；两力大小相等，方向相反；作用在一直线上。
物体在二力平衡下，可以静止，也可以作匀速直线运动。
物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。
处于平衡状态的物体所受外力的合力为零。
⒌同一直线二力合成：方向相同：合力F=F1+F2;合力方向与F1、F2方向相同；方向相反：合力F=F1-F2，合力方向与大的力方向相同。
⒍相同条件下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多。
滑动摩擦力与正压力，接触面材料性质和粗糙程度有关。
【滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦】7．牛顿第一定律也称为惯性定律其内容是：一切物体在不受外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。
惯性：物体具有保持原来的静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。
四、密度⒈密度ρ：某种物质单位体积的质量，密度是物质的一种特性。
公式：m=ρV国际单位：千克／米3，常用单位：克／厘米3，关系：1克／厘米3＝1×103千克／米3；ρ水＝1×103千克／米3；读法：103千克每立方米，表示1立方米水的质量为103千克。
⒉密度测定：用托盘天平测质量，量筒测固体或液体的体积。
面积单位换算：1厘米2=1×10-4米2，1毫米2=1×10-6米2。
五、压强⒈压强P：物体单位面积上受到的压力叫做压强。
压力F：垂直作用在物体表面上的力，单位：牛（N）。
压力产生的效果用压强大小表示，跟压力大小、受力面积大小有关。
压强单位：牛/米2；专门名称：帕斯卡（Pa）公式：F=PS【S：受力面积，两物体接触的公共部分；单位：米2。
】改变压强大小方法：①减小压力或增大受力面积，可以减小压强；②增大压力或减小受力面积，可以增大压强。
⒉液体内部压强：【测量液体内部压强：使用液体压强计（U型管压强计）。
】产生原因：由于液体有重力，对容器底产生压强；由于液体流动性，对器壁产生压强。
规律：①同一深度处，各个方向上压强大小相等②深度越大，压强也越大③不同液体同一深度处，液体密度大的，压强也大。
[深度h，液面到液体某点的竖直高度。
]公式：P=ρghh：单位：米；ρ：千克／米3；g=9.8牛／千克。
⒊大气压强：大气受到重力作用产生压强，证明大气压存在且很大的是马德堡半球实验，测定大气压强数值的是托里拆利（意大利科学家）。
托里拆利管倾斜后，水银柱高度不变，长度变长。
1个标准大气压＝76厘米水银柱高＝1.01×105帕＝10.336米水柱高测定大气压的仪器：气压计（水银气压计、盒式气压计）。
大气压强随高度变化规律：海拔越高，气压越小，即随高度增加而减小，沸点也降低。
六、浮力1．浮力及产生原因：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）对它向上托的力叫浮力。
方向：竖直向上；原因：液体对物体的上、下压力差。
2．阿基米德原理：浸在液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小等于物体排开液体所受重力。
即F浮＝G液排＝ρ液gV排。
（V排表示物体排开液体的体积）3．浮力计算公式：F浮＝G-T＝ρ液gV排＝F上、下压力差4．当物体漂浮时：F浮＝G物且ρ物<ρ液当物体悬浮时：F浮＝G物且ρ物=ρ液当物体上浮时：F浮>G物且ρ物<ρ液当物体下沉时：F浮<G物且ρ物>ρ液七、简单机械⒈杠杆平衡条件：F1l1＝F2l2。
力臂：从支点到力的作用线的垂直距离通过调节杠杆两端螺母使杠杆处于水位置的目的：便于直接测定动力臂和阻力臂的长度。
定滑轮：相当于等臂杠杆，不能省力，但能改变用力的方向。
动滑轮：相当于动力臂是阻力臂2倍的杠杆，能省一半力，但不能改变用力方向。
⒉功：两个必要因素：①作用在物体上的力；②物体在力方向上通过距离。
W＝FS功的单位：焦耳3．功率：物体在单位时间里所做的功。
表示物体做功的快慢的物理量，即功率大的物体做功快。
W=PtP的单位：瓦特；W的单位：焦耳；t的单位：秒。
八、光⒈光的直线传播：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。
小孔成像、影子、光斑是光的直线传播现象。
光在真空中的速度最大为3×108米／秒＝3×105千米／秒⒉光的反射定律:一面二侧三等大。
【入射光线和法线间的夹角是入射角。
反射光线和法线间夹角是反射角。
】平面镜成像特点：虚像，等大，等距离，与镜面对称。
物体在水中倒影是虚像属光的反射现象。
⒊光的折射现象和规律：看到水中筷子、鱼的虚像是光的折射现象。
