赵楼初中师生健康管理制度

一、总则为保障学校师生身体健康，预防传染病发生，提高学校卫生管理水平，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、组织机构1.成立学校卫生工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，各处室负责人为成员，负责全校卫生工作的组织、协调和监督。

2.设立校卫生室，配备专职校医，负责全校师生日常健康管理、传染病防控、健康教育等工作。

三、健康管理制度1.健康检查（1）新生入学前需进行健康检查，合格者方可入学。

（2）在校学生每年进行一次健康检查，包括视力、身高、体重、血压等常规检查。

（3）教职工每年进行一次健康检查，包括心电图、肝功能、血脂等检查。

2.传染病防控（1）严格执行传染病报告制度，发现疑似病例及时报告校卫生室。

（2）加强晨检、午检，发现异常情况及时处理。

（3）定期对教室、宿舍、食堂等场所进行消毒，确保环境卫生。

（4）开展健康教育，提高师生对传染病的认识和预防意识。

3.健康教育（1）开展健康教育讲座，普及卫生知识，提高师生健康素养。

（2）利用校园广播、宣传栏等渠道，宣传卫生知识。

（3）开展健康主题活动，如健康知识竞赛、健康讲座等。

4.饮食卫生（1）加强食堂卫生管理，确保食品卫生安全。

（2）定期对食堂工作人员进行健康检查，合格者方可上岗。

（3）加强对食品原料的采购、储存、加工等环节的监督。

5.体育锻炼（1）确保师生每天有足够的体育锻炼时间。

（2）开展丰富多彩的体育活动，提高师生身体素质。

（3）定期组织体检，关注师生健康状况。

四、责任与奖惩1.学校卫生工作领导小组负责本制度的实施，对违反制度的行为进行查处。

2.各部门、各班级要积极配合卫生工作领导小组开展工作，确保制度落实。

3.对在卫生工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励；对违反制度、造成不良后果的，依法依规追究责任。

五、附则本制度自发布之日起实施，由学校卫生工作领导小组负责解释。

促进师生健康的规章制度一、前言教育是立国之本，师生健康是保障教育事业顺利进行的重要基础。

为了提高教师和学生的身体素质，促进他们的身心健康发展，保障教育教学质量，特制定本规章制度。

二、制定目的规范师生行为，促进师生健康发展，保障教育事业持续发展。

三、师生健康规章制度内容1. 师生统一体检教师和学生每学年必须进行一次统一健康体检，教师体检费用由学校承担，学生体检费用由家长承担。

体检结果将作为师生健康档案的重要依据，学校将根据体检结果制定个性化的健康管理方案。

2. 课间操和体育锻炼每天安排必要的课间操和体育锻炼时间，教师和学生都必须积极参与。

学校将根据不同年龄段的师生制定不同的锻炼计划，确保每个人的身体得到充分的锻炼。

3. 饮食卫生学校食堂必须严格执行食品卫生安全规定，保证师生的饮食健康。

学校将加强食品安全检测力度，定期组织食品安全知识培训，提高教师和学生的饮食卫生意识。

4. 睡眠管理学校将建立良好的宿舍管理制度，规定教师和学生的睡眠时间，保障他们充分休息。

学校将加强对学生睡眠质量的监测和评估，提供科学的睡眠指导，帮助学生调整作息时间。

5. 精神健康管理学校将建立健全的心理咨询和援助体系，为教师和学生提供心理健康服务。

学校将加强对师生心理健康问题的关注，及时发现并解决问题，避免因精神问题影响教学效果。

6. 锻炼自律习惯学校将鼓励师生养成良好的自律习惯，规范个人行为，提高自我管理能力。

学校将根据师生的具体情况制定相应的自律管理办法，加强师生之间的交流和合作，共同促进健康发展。

7. 健康教育宣传学校将定期举办健康教育宣传活动，增强师生的健康意识和健康素养。

学校将向师生提供健康教育课程和资料，帮助他们了解健康知识，提高自我保健能力。

四、监督与管理1. 学校将建立健全的师生健康监督与管理机制，任命专门负责人负责师生健康工作。

2. 师生健康工作将纳入学校年度工作计划，每学期进行一次总结和评估。

3. 学校将建立健康档案管理制度，及时记录师生的体检和健康信息，建立完善的健康数据平台。

校园师生健康管理制度校园师生健康管理制度1①加强学校卫生工作，提高师生的健康水平，贯彻“预防为主，治疗为辅”的卫生方针。

②建立同学健康档案，依据上级要求仔细完成各项预防接种工作。

每学年对同学进行一次身体检查，并把检查状况准时用书面形式告知家长。

③广泛开展形式敏捷的健康教育，利用广播、橱窗等宣扬形式对同学进行常见病、传染病的'预防宣讲。

④准时处理意外损害事故，必要时马上护送至医院诊治。

⑤把握预防养分性疾病的基本学问，了解平衡膳食对人体健康的重要作用。

加强同学食品卫生的管理，教育同学合理养分，平衡膳食。

⑥科学制定作息时间。

充分利用大脑的活动特点，合理支配学习方法，留意用脑卫生，提高学习效率。

⑦做好学校环境卫生和个人卫生工作。

定期组织卫生检查评比，使学校环境干净美观，同学人人讲卫生。

⑧仔细组织同学做好两操，每个科任老师应准时订正同学坐、立、读、写的姿态及眼保健操的穴位，定期开展两操评比活动。

⑨建立《预防传染病和突发公共卫生大事应急预案》，发觉疫情或突发公共卫生大事，立即上报卫生院预防保健科、市疾控中心和教育局。

加强晨检考勤，宣扬防护学问，准时做好消毒隔离、转诊工作，严防集中感染。

校园师生健康管理制度21、新生入学后，准时建立同学健康卡，每年对同学进行一次全面的健康检查，有病准时治疗。

2、新生入学要求收齐预防接种卡，转校生入学要求补交预防接种卡。

并对其接种项目进行核对。

3、贯彻预防为主的原则，实行有效措施，掌握和降低同学中常见病、多发病的发病率，做好同学保健工作。

4、重视做好教学卫生工作，发觉问题准时解决。

5、做好防近、防病的宣扬工作，每学期进行健康教育讲座。

定期进行一些常见病、传染病的介绍。

定期检查同学视力，切实实行措施掌握近视眼发病率。

6、实行卫生检查评比，督促同学做好个人卫生和卫生清扫工作。

7、坚持做好每日的晨检常规，严格把关，防止传染病的`传播、流行。

8、全体师生必需做到人人讲卫生，人人搞卫生，人人管卫生，树立以讲卫生为荣，不讲卫生为耻的新风尚。

师生健康管理制度（精选11篇）师生健康管理制度篇11、学生健康管理制度（1）新学年初为每个新生开展健康体检，对体检中发现有器质性疾病、特殊疾病、体弱病残的学生，要通知和配合学生家长到医院作进一步检查，并做好登记，名单分别交班主任和体育、劳动任课老师，以便在教育教学活动中给予照顾，实施卫生保健措施。

对因故未能按时参加体检的学生，要另行安排时间组织补检，确保体检率达到100%。

学生体检率纳入班级卫生工作评估内容。

（2）提供安静、整洁的.体检场所，标明体检项目。

（3）组织学生体检前教育，讲解体检的注意事项和体检常识。

（4）使用“学生健康管理软件系统”对学生健康进行统一管理。

建立学生健康管理档案。

卫生室（保健室）要妥善管理学生的体检表。

学生毕业离校将体检表移交教导处，便于将体检表存入学生档案资料。

（5）设专人整理、统计分析学生健康档案资料，宜每学年编制学生健康状况统计图。

（6）做好学生计划免疫查验证及免疫接种工作。

开展学生近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等常见疾病综合防治工作。

2、教师健康管理制度（1）指定校医（保健老师）协助安排，定期组织教职员工到医院体检。

（2）承检单位有特殊情况要变更体检日期，应提前三天通知受检学校。

（3）及时反馈体检结果。

发现有器质性疾病的教师应配合做好进一步检查和治疗。

师生健康管理制度篇2学校师生健康管理，是学校管理体制的重要组成部分。

为明确学校在师生健康管理方面的责任，完善师生在校期间的健康管理，消除健康安全隐患，特制定制度如下：一、加强学校健康工作，由分管领导牵头，大队部、德育处、综治办分工负责，全面提高师生健康水平。

二、广泛开展形式多样的健康教育活动，加强健康行为养成教育。

重点做好心理健康、控制吸烟、环境保护、食品安全、远离毒品、意外伤害等。

加强常见病、传染病的预防与了解，定期进行卫生知识宣传教育。

三、建立学生健康档案。

每学年对学生进行一次身体检查，并把检查情况及时用书面形式告知家长。

中学学生健康管理制度是指为了保障中学学生身心健康发展而制定的一系列管理措施。

该制度主要包括以下几个方面：1.身体健康管理：学校会定期组织体检，对学生进行身体健康的检查和评估，并根据学生的身体状况制定个别的健康管理计划。

同时，学校也会加强对学生的营养健康教育，推广健康饮食和运动习惯。

2.心理健康管理：中学学生正处于青春期，心理健康问题比较突出。

学校会在需要的时候组织心理辅导和咨询活动，帮助学生解决心理困扰，建立积极的心理态度。

3.学习管理：中学学习任务较重，学校会制定学习管理制度，如制定作息时间表、教授学习方法和技巧、组织考试辅导等，帮助学生规划学习，提高学业成绩。

4.生活管理：学校会制定起居作息、饮食和卫生等生活规范，加强对学生的生活习惯培养和监督，培养学生的自我管理能力。

5.安全管理：学校会加强对学生的安全教育，包括交通安全、网络安全、防灾减灾等方面的教育，让学生养成安全意识和责任感，提高自我保护能力。

通过中学学生健康管理制度的落实，学校能够全面关注学生的身心健康，提供必要的支持和帮助，确保学生健康发展，为他们的未来打下坚实的基础。

中学学生健康管理制度（2）是为了保障中学学生的身心健康而实施的一套管理措施和制度。

它的主要目的是促进学生身心健康发展，提高学生的学习成绩和学习效益，并培养学生良好的生活习惯和健康意识。

下面是一些常见的中学学生健康管理制度措施：1. 学校体检：学校每学年定期组织学生进行身体检查，以及进行视力、听力和牙齿等相关检查。

这有助于及早发现学生的身体问题，并采取相应的措施进行干预和治疗。

2. 健康教育：学校开展针对性的健康教育，包括讲座、主题班会、健康知识的宣传等形式。

通过教育，学生能够了解各种常见疾病的病因、预防和治疗方法，以及保持身体健康的相关知识。

3. 定期体育活动：学校每周组织学生进行体育活动，如晨跑、体育课、运动会等。

这有助于提高学生的体质和身体素质，增强学生的抵抗力和免疫力。

一、总则为加强我校学生健康管理，保障学生身心健康，提高教育教学质量，特制定本制度。

二、组织机构1. 成立学生健康管理工作小组，由校长担任组长，分管副校长、班主任、体育教师、校医、食堂负责人等担任成员。

2. 学生健康管理工作小组负责制定、实施和监督学生健康管理制度。

三、管理制度1. 健康档案管理（1）新生入学后，及时建立学生健康档案，包括身高、体重、视力、心率、血压等基础健康信息。

（2）每学年对学生进行一次全面身体健康检查，并将检查结果告知家长。

（3）建立学生健康档案电子数据库，实现健康信息共享。

2. 预防接种（1）严格按照国家免疫规划，为学生提供预防接种服务。

（2）加强预防接种宣传教育，提高学生及家长对预防接种的认识。

3. 传染病防控（1）加强传染病防控知识宣传教育，提高学生及教职工的自我防护意识。

（2）定期开展校园环境卫生整治，保持教室、宿舍、食堂等场所的清洁卫生。

（3）发现传染病病例，立即采取隔离、消毒等措施，并及时上报相关部门。

4. 食品卫生管理（1）加强食堂卫生管理，确保食品安全。

（2）开展食品安全知识宣传教育，提高学生及家长对食品安全的认识。

5. 用眼卫生（1）加强学生用眼卫生教育，提高学生保护视力的意识。

（2）定期检查学生视力，对视力不良的学生采取相应措施。

6. 健康教育（1）定期开展健康教育讲座，普及健康知识。

（2）结合季节特点，开展常见病、传染病预防知识教育。

7. 课间操与眼保健操（1）每天上午、下午各安排一次课间操，促进学生身体锻炼。

（2）严格执行眼保健操制度，引导学生养成良好的用眼习惯。

8. 睡眠管理（1）加强学生作息时间管理，确保学生充足睡眠。

（2）定期开展睡眠健康教育，提高学生对睡眠重要性的认识。

四、责任追究1. 对未按规定开展学生健康管理工作，导致学生健康问题的，追究相关责任人责任。

2. 对违反学生健康管理制度，造成不良影响的，依法依规进行处理。

五、附则1. 本制度自发布之日起实施。

师生健康管理制度规定（精选3篇）师生健康管理制度规定篇1一、充分发挥学校管理的作用1、新生入学后，及时建立学生的健康卡片，每学年对学生进行一次全面的健康检查，有病及时治疗。

2、贯彻以预防为主的原则，采取有效措施，控制和降低学生中常见病、多发病的发病率，做好师生保健工作。

3、做好学生生长发育、健康状况、疾病防治的调查研究和资料统计积累工作。

4、重视做好教学卫生工作，发现问题及时解决。

5、做好防近、防病的宣传工作，每学期举办2—3次卫生讲座(包括青春期教育)。

定期地进行一些常见病、传染病和一般的卫生小常识的介绍，定期检查学生视力，切实采取措施控制近视眼发病率。

6、实行卫生检查评比，督促师生做好经常性的卫生清扫工作。

二、重视教学卫生，保护视力，预防近视。

要求教师做到：1、向学生和家长经常宣传保护视力的`重要性，督促学生做好眼保健操。

2、随时注意纠正学生不正确的看书、写字姿势，注意学生的用眼卫生。

3、板书要字体端正清楚，大小适中。

4、严格控制作业量，减轻学生过重负担。

5、上课不提前，下课不拖堂，下课后动员学生走出教室。

6、不占用学生的自习时间和自由活动时间。

7、经常督促学生注意以下几方面。

(1)注意看书、写字姿势，做到眼睛离书一尺，胸离课桌一拳，握笔时手指离笔尖一寸。

(2)按时做眼保健操，做到认真做、穴位准。

(3)课间十分钟不看书报，不写字，自觉走出教室，休息或远眺。

(4)用眼时间不能过长，一般用眼45分钟要休息一次。

(5)不在光线过强或过弱的地方和直射阳光下看书、写字，不在卧床、乘车、走路时看书看报。

第七条广泛开展形式灵活的健康教育，加强常见病、传染病、性病及艾滋病的预防与了解。

第八条加强学生食品卫生的管理，教育学生合理营养，平衡膳食。

掌握预防营养性疾病的基本知识，了解平衡膳食对人体健康的重要作用。

第九条科学制定作息时间，充分利用大脑的活动特点，注意用脑卫生，合理安排学习方法，提高学习效率。

第十条学校和各班要切实做好学校环境卫生和个人卫生工作，定期组织卫生检查评比活动，使学校环境整洁美观，学生人人讲卫生。

师生健康管理制度一、引言师生的健康是学校正常运转和教育教学工作顺利开展的重要前提。

为了保障师生的身体健康，提高学校的卫生保健水平，特制定本师生健康管理制度。

二、管理目标1、促进师生养成良好的健康习惯，提高自我保健意识。

2、及时发现和处理师生的健康问题，预防传染病的传播。

3、建立健全的健康档案，为师生的健康管理提供依据。

三、健康监测1、每日晨午检（1）每天早晨和中午，由班主任对学生进行体温检测和健康状况询问，填写晨午检记录表。

（2）教师在进入校园前，需在指定地点进行体温检测和健康申报。

2、因病缺勤追踪（1）对于因病缺勤的师生，班主任或相关负责人要及时了解病因、病情和就诊情况。

（2）学生病愈返校时，需提供医疗机构出具的康复证明。

3、定期体检（1）学校按照有关规定，组织师生进行定期体检，包括常规体检和专项体检。

（2）体检结果及时反馈给师生本人和家长，并建立健康档案。

四、健康教育1、课程设置将健康教育纳入学校课程体系，安排一定的课时进行健康教育教学。

2、主题活动定期开展健康教育主题活动，如健康讲座、手抄报比赛、主题班会等。

3、宣传阵地利用校园广播、宣传栏、黑板报等多种形式，宣传健康知识和卫生保健常识。

五、环境卫生1、校园清洁（1）加强校园环境的日常清洁和消毒工作，特别是教室、食堂、宿舍等重点区域。

（2）定期组织全校性的卫生大扫除，保持校园环境整洁。

2、通风换气（1）教室、办公室、宿舍等场所要保持良好的通风换气，每天定时开窗通风。

（2）空调系统定期清洗和消毒，确保空气质量。

3、垃圾分类（1）加强垃圾分类宣传教育，引导师生养成垃圾分类的好习惯。

（2）合理设置垃圾分类投放点，及时清运垃圾。

六、饮食卫生1、食堂管理（1）学校食堂要取得相关许可证，从业人员要持健康证上岗。

（2）严格执行食品采购、加工、储存、销售等环节的卫生标准和操作规范。

2、营养均衡（1）制定科学合理的膳食计划，保证师生饮食营养均衡。

（2）提供充足的饮用水，确保水质符合卫生标准。

一、目的为保障师生身心健康，提高教育教学质量，根据我国相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校全体师生。

三、健康管理制度1. 日常作息时间（1）师生应保持良好的作息习惯，保证每天7-8小时的睡眠。

（2）工作时间应遵循国家法定工作时间，不得加班加点。

2. 饮食卫生（1）师生应养成科学的饮食习惯，注重营养搭配，合理膳食。

（2）食堂应严格执行食品安全管理制度，确保食材新鲜、卫生。

（3）师生应避免食用过期、变质、有毒有害食品。

3. 运动锻炼（1）师生应积极参加体育锻炼，增强体质，提高免疫力。

（2）学校应定期组织各类体育活动，丰富师生课余生活。

（3）师生应根据自己的身体状况，选择合适的运动项目。

4. 环境卫生（1）师生应保持教室、宿舍、食堂等公共场所的卫生，定期打扫。

（2）学校应加强校园环境卫生管理，定期开展卫生检查。

（3）师生应养成垃圾分类、节约用水用电等环保意识。

5. 心理健康（1）学校应设立心理咨询室，为师生提供心理咨询服务。

（2）师生应关注自身心理健康，遇到心理问题及时寻求帮助。

（3）学校应定期开展心理健康教育，提高师生心理素质。

6. 应急处理（1）学校应建立健全应急预案，应对突发公共卫生事件。

（2）师生应掌握基本的急救知识和技能，提高自救互救能力。

（3）学校应定期组织应急演练，提高师生应对突发事件的能力。

四、监督检查1. 学校成立健康管理工作小组，负责监督、检查本制度的执行情况。

2. 各部门、班级应积极配合健康管理工作小组，落实各项健康管理制度。

3. 对违反本制度的单位和个人，学校将视情节轻重给予通报批评、罚款等处罚。

五、附则1. 本制度由学校健康管理工作小组负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

通过以上师生日常健康管理制度，我们希望全体师生能够养成良好的生活习惯，共同营造一个健康、和谐、文明的校园环境。

师生健康管理制度及流程一、前言作为学校的一员, 老师和学生的身体健康直接关系到工作和学习的质量, 也是学校的安全保障。

为了保障师生的健康, 我们学校制定了一套完善的健康管理制度及流程, 以确保每位师生都能够在一个安全、健康的环境中学习和工作。

二、师生健康管理制度1. 疫情防控制度(1) 每位师生入校时必须进行体温检测和填写健康申报表, 有发热等症状的不得入校。

(2) 学校每周定期进行消毒和通风, 保持教室、宿舍等场所的卫生和清洁。

(3) 学校组织师生每天进行体温检测和健康自查, 发现异常及时报告。

(4) 师生应积极配合学校进行疫情防控工作, 不隐瞒疫情情况, 主动配合学校采取防控措施。

(5) 疫情期间严禁组织大型集会和聚会活动, 减少人员聚集。

2. 健康检测制度(1) 学校定期开展健康体检活动, 对学生进行全面的身体检查。

(2) 学校设立健康档案, 对学生的身体状况进行跟踪和管理。

(3) 学校组织师生参加健康教育活动, 提高师生的健康意识和自我保健能力。

3. 饮食管理制度(1) 学校食堂定期进行卫生检查, 确保食品安全。

(2) 学校推广健康饮食理念, 提倡健康饮食习惯。

(3) 学校鼓励师生多参加体育锻炼, 提高身体素质。

4. 急救管理制度(1) 学校设立专门的急救队伍, 对急救人员进行培训。

(2) 学校配备急救设备和药品, 确保每位师生在紧急情况下得到及时救助。

(3) 学校组织急救演练活动, 提高师生应急处理能力。

5. 心理健康管理制度(1) 学校设立心理健康中心, 提供心理咨询和心理辅导服务。

(2) 学校组织心理健康活动, 增强师生的心理抗压能力。

(3) 学校关注师生的心理健康状况, 对有需要的师生进行帮助和支持。

三、师生健康管理流程1. 师生健康自查(1) 师生每天进行健康自查, 如有不适症状应及时报告学校。

(2) 学校设置健康自查表, 师生填写后交至班主任或辅导员。

2. 学生健康体检(1) 学校每学年组织学生进行健康体检, 对身体状况进行全面了解。