2016五年级数学下册第二单元 因数与倍数辅导差生练习题

五年级下册数学第2单元因数和倍数1.填一填。

(1)16÷8=2,16是8和2的( ),8和2是 16 的( )。

(2)一个数既是9的倍数，又是72的因数，这个数可能是( )。

(3)最小两位数的因数有( )，其中最小的因数是( )，最大的因数是( )。

(4)18的因数一共有( )个，它的倍数有( )个。

(5)一个数的最小倍数减去它的最大因数，差是( )。

2.选一选。

(1)如果m×7=n(m、n是非0自然数),那么m是n的( )。

A. 因数B. 倍数C.无法确定(2)一个非0 自然数的最小因数和最小倍数的和是20，这个数是( )。

A. 18B. 19C. 203.请你在圈里填上合适的数。

1.因数和倍数的认识因数和倍数的认识(1)4.用24 个相同的小正方形拼成一个长方形.一共有多少种拼法?5.五(1)班学生进行体操比赛。

参加比赛的人数在30~40之间，刘老师买来72 瓶矿泉水，平均分给他们，正好分完。

参加比赛的有多少人?6.一盒巧克力的价钱既是 48 的因数，又是8的倍数，这盒巧克力的价钱可能是多少元?7.姐姐和妈妈今年的年龄都是 48 的因数，同时又是 6 和 8的倍数，姐姐和妈妈今年各多少岁?因数和倍数的认识(2)1. 选一选。

(1)下面每组数中，有因数和倍数关系的是( )。

A. 19和4B. 3.5和0.5C. 9和81D. 6和1.2(2)24的因数有( )个。

A. 8B. 7C. 6D. 9(3)下面说法正确的是( )。

A.一个数的倍数一定比它的因数大B.1是任何非0自然数的因数C. 37的因数比15的因数多D. 13的倍数只有13,26,39,52,65(4)一个数既是28的因数，又是7的倍数，还是4的倍数，这个数是( )。

A. 7B. 14C. 28D. 242.把下面的数填入相应的位置。

1 2 3 4 5 6 8 9 10 1215 18 30 36 40 60 72 903.填一填。

五年级下册数学第二单元因数与倍数练习题班级：姓名：分数：一、直接写出得数（24分）0.25×40＝ 12.4－2.8＝ 3.6＋2.8＝ 125×8.8＝48÷0.8＝0.56＋0.65＝56×0.01＝17.3×8＋17.3×2＝9.2－0.8＝0.07×100＝445÷1000＝ 3.5＋0.5×10＝3.3÷0.3＝ 6.4－2.9＝ 9.2＋1.8＝ 3.4×101－3.4＝191－59＝ 75×0.6＝ 6＋4÷10＝5×5÷5×5＝279＋48＝ 24×5＝ 6.8×10÷100＝0.9×7＋0.1×7＝二、填空题。

（30分）1、因为3×6=18,所以（）是（）的因数,18是6的（）。

2、在自然数1～20中,质数分别有（）。

3、个位是（）的自然数,叫做奇数。

两位数中,最小的奇数是（）,最大的偶数是（）。

4、同时是2,5的倍数的最大两位数是（）。

5、一个数既是9的因数、又是9的倍数,这个数可能是（）。

6、有一个两位数5□,如果它是5的倍数,□里填（）。

如果它是3的倍数,□里可以填（）,如果它同时是2、5的倍数,□里可以填（）。

7、三个连续的偶数和是96,这三个数分别是（）、（）、（）。

8、 226至少增加（）就是3的倍数,至少减少（）就是5的倍数。

9、两个连续的质数是（）和（）；两个连续的合数是（）和（）10、用质数填一填。

22=（）+（）=（）+（）11、100以内最大的质数与最小的合数的和是（）,差是（）。

12、一个四位数,个位上的数是最小的质数,十位上是最小的自然数,百位上是最大的一位数,最高位上是最小的合数,这个数是（）。

三、判断题。

(5分)1、自然数按是否是2的倍数,分成了奇数和偶数。

人教版五年级下册数学第二单元《因数与倍数》测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.一个合数最少有（）个因数。

A.2B.3C.42.要使四位数42 7是3的倍数, 横杠内应填（）。

A.0、3.6.9B.2.5.8C.任何数字3.已知：a是97的因数, 那么（）。

A.a只能是1B.a只能是97C.a是1或974.两个质数的和是12, 积是35, 这两个质数是（）。

A.3和8B.2和9C.5和75.一个正方形的边长是素数, 它的面积是（）。

A.合数B.素数C.偶数D.奇数6.下列数中, （）既是2的倍数, 又是5的倍数。

A.12B.15C.20D.37二.判断题(共6题, 共12分)1.用1.2.3组成的任意一个三位数都是3的倍数。

（）2.36的全部因数是2.3、4、6、9、12和18, 共有7个。

（）3.任何一个质数加上1, 必是合数。

（）4.任意给出3个不同的自然数, 其中一定有2个数的和是偶数。

（）5.是2的倍数的数都是偶数。

（）6.大于2的两个质数的乘积是合数。

（）三.填空题(共6题, 共19分)1.根据要求填空。

2.圈出5的倍数:15 24 35 40 53 78 92 100 54 45 88 60在以上圈出的数中, 奇数有（）, 偶数有（）。

3.既是2的倍数, 又是3的倍数的数一定是（）的倍数。

4.两个连续的自然数都是质数, 这两个数是（）和（）。

5.在1—20的自然数中, 既是质数也是偶数的数有（）, 既是奇数也是合数的数有（）。

6.一个三位数, 同时是2、3、5的倍数, 这样的三位数中, 最小的是（）。

四.解答题(共6题, 共30分)1.三个连续奇数的和是99, 这三个连续的奇数分别是多少？2.李老师在文具店用200元买了价格为5元和10元的两种笔记本, 售货员找回他26元。

售货员找回的钱对吗？为什么？3.两个盒子里都有水果糖, 一个盒子里的糖果数是奇数, 另一个盒子里的糖果数是偶数。

因数与倍数知识点1、因数与倍数如果a×b=c（a、b、c都是不为0的整数），我们就说a和b都是c的因数，c是a和b的倍数。

因数与倍数是相互依存的。

（必须说谁是谁的因数，谁是谁的倍数，而不能单单说谁是因数谁是倍数）。

例：2×3=6正确:2和3是6的因数，6是2和3的倍数。

错误:2和3是因数，6是倍数。

2、一个数的因数的个数是有限的，最小的因数是1，最大的因数是它本身。

一个数的倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。

3、奇数和偶数自然数按是否是2的倍数，可以分为奇数和偶数两大类。

是2的倍数的数叫偶数（0也是偶数），不是2的倍数的数叫奇数。

4、奇数+奇数=偶数偶数+偶数=偶数奇数+偶数=奇数（可以通过举例去记公式）5、2的倍数特征：个位上是0、2、4、6、8的数，都是2的倍数。

3的倍数特征：一个数各个数位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。

5的倍数特征：个位上是0或5的数，都是5的倍数。

6、同时是2和3的倍数就是6的倍数；同时是3和5的倍数就是15的倍数；同时是2和5的倍数就是10的倍数，个位上一定是0；同时是2、3和5的倍数，个位上一定是0，且各个数位上的数的和是3的倍数。

7、质数与合数自然数按因数的个数来分，可以分为质数、合数、0和1四类。

质数：一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数就叫做质数（素数）。

最小的质数是2。

合数：一个数，除了1和它本身以外还有其他因数，这样的数叫做合数。

最小的合数是4，合数至少有三个因数。

注：1既不是质数也不是合数。

质数×质数=合数8、常见的最大、最小最大因数：数本身。

最小因数：1。

最小倍数：数本身。

最小的自然数：0。

最小的奇数：1。

最小的偶数：0。

最小的质数：2。

最小的合数：4。

连续的两个质数是：2和3。

9、20以内的质数有8个：2、3、5、7、11、13、17、19。

100以内的质数有25个：2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97。

加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！1五年级数学下册典型例题系列之第二单元：因数和倍数专项练习1．根据5×8＝40可知，（________）是5和8的倍数，（________）是40的因数。

2．在1，2，5，12，27，36中，12的因数有（________），12的倍数有（________）。

3．35的因数有（________），8的倍数有（________）（写5个）。

4．把36个球装在盒子里，每个盒子装得同样多，刚好装完，共有（________）种不同的装法。

5．一个自然数的最大因数是16，这个数的最小倍数是（________）。

五年级数学下册第二单元因数与倍数辅导差生练习题2姓名1．基本练习.（1）24＝1×24＝2×（）＝（）×（）＝（）×（）.24的因数：.（2）20 的因数有（）、17 的因数有（）.（3）50 以内 15 的倍数有（）、100 以内 23 的倍数有（）.（4）48 的最大因数是( )、48 的最小倍数是（）. 2．你会在圈里填上合适的数吗？3．下面每组数中、谁是谁的倍数？谁是谁的因数？（1）24 和 6 ；（2）17 和 85 ；（3）14 和 42 .4．选择正确答案的序号、填在括号里.（1）下列各数中、不是 60 的因数的是（）.① 15 ② 60 ③ 24（2）一个数的最小倍数一定（）它本身.①等于②大于③小于（3）25 的因数一共有（）个.① 3 ② 4 ③ 5（4）一个数的最大因数（）它的最小倍数.①大于②小于③等于5. 判断题.（1）3是因数、9是倍数.（）（2）15的倍数有15、30、45、60.（）（3）在1—40的数中、36是4最大的倍数.（）（4）16是16的因数、16是16的倍数.（）（5）8的因数只有2、4.（）（6）一个数的最大因数和最小倍数都是它本身、也就是说一个数的最大因数等于它的最小倍数.（）（7）任何数都没有最大的倍数.（）（8）1是所有非零自然数的因数.（）（9）一个数的因数一定比这个数小.（）（10）一个数的倍数一定比这个数大.（）6、猜数游戏.（1）我是27的因数、又是3的倍数.（）（2）我是54的因数、又是9的倍数、同时我的因数有2和3.（）（3）我是50以内7的倍数、我的其中一个因数是4.（）（4）我是30的因数、又是2和5的倍数.（）（5）我是36的因数、也是2和3的倍数、而且比15小.（）一、填空不困难、全对不简单.1.个位上是（）的数是2的倍数.2.个位上是（）的数是5的倍数.3.个位上是（）的数既是2的倍数、又是5的倍数.4.在自然数中、是2的倍数的数叫做（）、其中最小的是（）、不是2的倍数的数叫做（）、其中最小的是（）.5. 一个数（）、这个数就是3的倍数.6.在5、6、15、20、270、312中、3的倍数有（）.7.同时是2、5、3的倍数最小的两位数是（）.8.3的倍数中、最大的两位数是（）.9.同时是3和5 倍数的最大三位数是（）.二、我是小法官、对错我会判.（1）所有的自然数、不是奇数就是偶数.（）（2）4的倍数一定是2的倍数.（）（3）相邻的两个自然数中、可能都是奇数或都是偶数（）（4）同时是2、5的倍数的数一定是偶数.（）（5）一个数如果个位上是3、那么它一定是3的倍数.（）（6）个位上是3的数、一定是奇数.（）（7）用1、2、3组成的任意三位数、都一定是3的倍数.（）（8）是3的倍数的数一定是2的倍数.（）（9）任意一个偶数加上1后都不是2 的倍数.（）三、满足要求、填一个数字.2的倍数：7（）、34（）、68（）；5的倍数：（）40、371（）、369（）；3的倍数：17（）、263（）、735（）.四、快来帮我找朋友.21、23、18、19、10、45、72、20、66、279、361、382、983奇数偶数 2的倍数 2和5 倍数3703的倍数同时是2、5、3的倍数一、填空不困难、全对不简单.（1）质数有（）个因数、分别是（）和（）.（2）合数至少有（）个因数.（3）在自然数中（0和1除外）、按因数个数的多少、可以分为（）和（）.（4）在1、2、5、7、9、11中、（）既是质数又是偶数、（）既是合数又是奇数、（）既不是质数也不是合数.二、快来帮我打朋友.2、17、18、20、24、58、65、73、89、42、39、97、83、34质数合数三、脑筋转转转、答案全发现.（1）两个质数的乘积是（）.A.奇数B.偶数C.质数D.合数（2）15可以写成哪两个质数的和（）.A.1和14B.2和13C.3和12（3）在下列几组数中、哪两个相邻的自然数都是合数（）.A.3和4B.5和6C.7和8D.8和9（4）M是任意不为0的自然数、偶数可以用（）来表示、奇数可以用（）来表示.A.2m+1B.2mC.m－2四、我是小法官、对错我会判.（1）在自然数中、所有的奇数都是质数.（）（2）一个合数的因数的个数是无限的.（）（3）4以内的所有质数的和是6.（）。