[K12学习]七年级生物上册2.2.4单细胞生物练习题无答案新版新人教版

第二节单细胞生物1.单细胞生物结构的共同特点是______________________。

2.植物细胞具有而草履虫没有的细胞结构是：A.细胞壁；B.细胞膜；C.细胞质；D.细胞核。

答〔〕3.将草履虫放在清水中，它不会由于过度吸水而导致细胞涨破，其原因是：A.草履虫细胞内的浓度与清水的浓度相等；B.草履虫有细胞壁，限制了细胞的过度吸水；C.收集管和伸缩泡能收集并排出体内多余的水分；D.草履虫可以通过胞肛排出体内多余的水分。

答〔〕4.观察草履虫时，常在载玻片上放少许棉花纤维，目的是：A.固定草履虫；B.使草履虫运动速度减慢；C.分隔培养液；D.吸收培养液。

答〔〕5.根据草履虫的结构模式图回答下列问题。

（1）图中1叫________，它的作用是_____________。

（2）草履虫摄入氧和排出二氧化碳都通过图中标号_______所示结构完成，排出多余的水分和废物是通过图中标号_______所示结构完成。

（3）某同学在显微镜下观察草履虫时，发现图中3所示结构是绿色的，你认为其原因可能是____________。

（4）你认为草履虫适于在什么样的环境中生活？探究乐园在观察草履虫的实验中，课本上要求同学们从草履虫培养液的表层吸一滴培养液进行观察，因为培养液的表层草履虫数量最多。

（1）你对课本的这个要求有疑问吗？请提出问题。

（2）针对所提出的问题，作出你的假设。

（3）能通过实验对你的假设进行检验吗？试写出你的实验方案。

课堂延伸图中是显微镜下观察到的几种微小生物，据图回答问题。

（1）这几种生物在身体结构层次上的共同特点是____________________________________。

（2）试根据细胞结构的特点，将图中生物进行分类。

①属于植物的是____________；属于动物的是_____________。

②对A的分类，四位同学有不同看法，你认为谁的分类更恰当？甲：A有细胞壁和液泡，应属于植物；乙：A没有叶绿体，应属于动物；丙：A有细胞壁和液泡，不属于动物；它没有叶绿体，也不属于植物；丁：除了动物和植物之外，我们还可以分出其他类群，A属于其他类群。

单细胞生物一．选择题1.下列哪种生物不是由一个细胞构成的（）2.草履虫在生态系统中属于（）3.下列哪一单细胞生物细胞里含有叶绿体，能进行光合作用（）4.在观察草履虫时，为了限制草履虫的运动速度，应在载玻片的培养液上（）5.用显微镜观察草履虫时时，有时会呈现绿色，原因是（）6.草履虫细胞和植物细胞的结构相比，不具有（）7.下列单细胞生物中，对污水净化有一定作用的是（）8.草履虫进行生命活动的能量来自（）9.在草履虫的下列结构中，消化食物吸收养料的结构和进行呼吸并排出含氮废物的结构分别是（）10.与草履虫相比，仙人掌特有的细胞结构是（）二．非选择题11.我们为了让人清楚草履虫只由一个细胞构成，如何对其进行解释？在载玻片上滴三种液体，甲为清水，乙为草履虫及其培养液，丙是盐水，如下图，进行如下操作:甲 乙 丙A:先将甲和乙相连。

B：再将乙和丙相连。

请分析回答：（1）A过程后可观察到的现象是：（2）B过程后又观察到什么现象，此现象说明什么？（3）我们借助什么仪器观察此实验较合适？如图是草履虫结构示意图，请据图回答下列问题：12.下图是草履虫结构示意图，请据图回答下列问题：（1）在观察草履虫的实验中，用来观察的液滴应取自培养液的_________，因为________。

（2）显微镜下草履虫的形状像一只_____________。

（3）图中的结构[ ]_________具有运动作用，具有呼吸作用的是[ ]__________。

（4）食物由[ ]________进人体内，形成食物泡，不能消化的食物残渣通过[ ]____________排出体外，一个食物泡大约含有_______细菌，所以草履虫对____________有一定的作用。

参考答案11.（1）草履虫都聚集到乙培养液里。

（2）草履虫又聚集到清水一侧，说明草履虫能趋向有利刺激，逃避有害刺激。

（3）用显微镜的低倍镜观察。

12.（1）表层；表层培养液含氧多（2）倒放的草鞋底（3）7纤毛 8表膜（4）9 口沟 6 胞肛 30个净化污水。

第四节单细胞生物知能演练提升能力提升1.在显微镜下观察草履虫时由于视野亮看不清纤毛,应该如何调节?( )A.缩小光圈B.增大光圈C.移动装片D.使用凹面反光镜2.为了探究草履虫对刺激作出的反应,某同学在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液,用解剖针把两滴培养液连通起来,在草履虫培养液左侧放少许食盐(如下图所示)。

用放大镜观察,大多数草履虫将( )A.停止运动B.从左向右运动C.向食盐方向运动D.从右向左运动3.制作草履虫临时装片时,可以取等量的草履虫培养液和新鲜的蛋清混合,加入蛋清的作用是( )A.为草履虫提供食物B.杀死其他生物,便于观察C.使草履虫运动缓慢,便于观察D.使草履虫游动加快,便于观察4.草履虫进行生命活动的能量来自( )A.线粒体B.叶绿体C.食物泡D.线粒体和叶绿体5.草履虫在显微镜下有时会呈现绿色,这是因为( )A.含有叶绿体B.食物中含有绿色藻类C.含有叶绿素D.折光的结果6.草履虫是单细胞生物,但同样有呼吸、取食等生命活动。

实验时用吸管从草履虫培养液中吸取草履虫,最好的部位是( )A.培养液的表层B.培养液的中层C.培养液的底层D.培养液的任一部位7.熊猫的肌细胞和草履虫都具有的结构是( )①细胞壁②细胞膜③叶绿体④细胞质⑤液泡⑥细胞核⑦线粒体A.②③⑤⑥B.②④⑥⑦C.①③⑥⑦D.①④⑤⑦8.我们常见的生物都是由许多细胞构成的,生物圈中还有一些肉眼很难看见的单细胞生物。

下列关于单细胞生物的叙述,错误的是( )A.整个身体由一个细胞构成B.都能够独立完成生命活动C.大多数生活在水域环境中D.都是对人类有害的生物9.右图是草履虫的结构示意图。

请据图回答下列问题。

(1)草履虫靠[ ]的摆动在水中旋转前进。

(2)不能消化的食物残渣,从[ ]排到体外。

(3)[ ] 和[ ]能把体内多余的水分和废物收集起来,排出体外。

(4)细菌和微小的浮游植物等食物由[ ]进入体内。

(5)[ ]食物泡随着[ ]流动,其中的食物逐渐被消化。

人教版七年级上册生物 2.2.4单细胞生物同步测试一、单选题1.下列生物中不属于单细胞生物的是( )A. 草履虫B. 大肠杆菌C. 衣藻D. 流感病毒2.草履虫的呼吸是依靠：A. 食物泡B. 表膜C. 收集泡D. 纤毛3.在细胞里含有叶绿体||，能进行光合作用的单细胞生物是（）A. 酵母菌B. 衣藻C. 草履虫D. 变形虫4.草履虫是单细胞动物||，个体微小||，但是它能独立完成营养、呼吸、生殖等各种生命活动．草履虫通过细胞分裂进行生殖．一个草履虫连续分裂5次后||，产生的子代数目是（）A. 10B. 16C. 25D. 325.某同学在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液||，用解剖针连接||，在培养液左侧放少许食盐（如图）．用放大镜观察||，大多数草履虫将（）A. 停止运动B. 从左向右运动C. 无规律运动D. 从右向左运动6.对草履虫的食物泡的叙述正确的是（）A. 食物泡是草履虫消化后形成的残渣B. 食物泡随着细胞质移动||，其内含的物质被逐渐消化C. 食物泡内的物质是体内多余的水分和废物D. 食物泡的食物被消化后||，残渣由表膜排出7.下列关于草履虫的说法错误的一项是（）A. 草履虫能对盐作出反应B. 草履虫对污水具有净化作用C. 草履虫体内有叶绿体D. 草履虫是一种单细胞生物8.下列有关单细胞生物的叙述中||，不正确的是（）A. 单细胞生物对人类有的有利有的有害B. 单细胞生物无法独立完成生命活动C. 单细胞生物的身体只有一个细胞D. 草履虫、变形虫、酵母菌等都是单细胞生物9.下列生物中属于单细胞生物的是（）A. 蚯蚓B. 草履虫C. 蛔虫D. 涡虫10.下列关于草履虫的叙述中||，错误的是（）A. 草履虫属于原核细胞B. 细胞能完成摄食、消化、排泄等生命活动C. 能对外界刺激作出反应D. 呼吸依靠细胞膜进行11.下列关于草履虫是单细胞生物体的叙述||，正确的是（）A. 具有细胞壁、表膜、细胞质和细胞核等基本结构B. 在环境适宜的条件下||，草履虫能通过生殖器官进行繁殖C. 整个身体只有一个细胞组成||，能够完成各项生命活动D. 草履虫对刺激产生趋向或避开的反应是通过神经系统完成的12.草履虫进行运动的结构是A. 表膜B. 收集管C. 纤毛D. 口沟二、填空题13.身体只有一个细胞的生物称为________||，例如________．14.如图1在显微镜下的几种微小生物||，请观察后回答：（1）这几种生物在身体结构层次上的共同特点是________．（2）请简要说出A、B两种生物对人类的益处________．（3）如图2科学家用E（变形虫）进行的一个实验||，根据这个实验你能得出什么样的结论？结论________．15.如图是草履虫应激反应图||，请根据图回答．（1）图中甲||，草履虫的运动方向是________（向左或向右）（2）出现不同现象的原因是：________||，乙中肉汁对于草履虫来说是的刺激________（有利或不利）||，（3）结论是________．16.变形虫的伪足具有________和________的功能．三、综合题17.如图是草履虫的结构图||，请读图并填空：（1）草履虫生活在水中||，靠[________]________进行运动．（2）草履虫通过[________] ________从水中获得氧气||，并通过________将产生的二氧化碳排出体外．（3）草履虫代谢的废物是由[________]________收集||，进而排出体外的．（4）不能消化的食物残渣从[________] ________排出．（5）根据显微镜下的观察||，草履虫不具备________ ||，不能进行光合作用||，以水中的细菌、真菌和其他有营养的碎屑为食物||，因此属于生态系统中的________ ．答案解析部分一、单选题1.【答案】D【解析】【分析】单细胞生物虽然只由一个细胞构成||，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动||，常见的单细胞生物有草履虫、变形虫、眼虫、衣藻、酵母菌等||，病毒没有细胞结构||，是由蛋白质和核酸组成的||，所以此题答案为D||。

初中生物人教版七年级上册2.2.4单细胞生物同步训练一、观察草履虫1.在显微镜下观察草履虫时，你不能观察到的是（）A. 外形略像倒置的草鞋B. 身体只由一个细胞构成C. 能避开棉花纤维的阻挡D. 通过表膜吸入氧气，呼出二氧化碳2.当草履虫遇到棉花纤维的阻碍时，会采取后退的方式，改变方向后再试探着前进，这说明草履虫具有()A. 应激性B. 适应性C. 遗传性D. 变异性3.在显微镜下观察草履虫，应在载玻片的水滴中加入棉花纤维、这是为了（）A. 供草履虫附着B. 为草履虫提供食物C. 限制草履虫的运动D. 有利于草履虫的呼吸4.观察草履虫实验，用吸管从草履虫的培养液中吸取草履虫的最好部位是（）A. 培养液的下层B. 培养液的中层C. 培养液的表层D. 培养液的任意部分5.使用显微镜观察草履虫时，下列操作错误的是（）A. 为了便于观察，可在载玻片液滴上放少许棉花纤维B. 为了使模糊的物像变清晰，应调节细准焦螺旋C. 若发现视野中草履虫往如图中箭头方向游动，应把载玻片往右上方移动D. 为了观察草履虫的纤毛，应该调节光圈或反光镜使光线变暗6.将等量清水和稻草浸出液分别放入试管中，再分别放入数目相等的草履虫，几天后会看到浸出液中草履虫数量大增，而清水中的草履虫没有增加．这个实验说明（）A. 稻草浸出液含有草履虫生活所需要的营养物质B. 稻草浸出液含有草履虫生活所需要的无机盐C. 草履虫在稻草浸出液中的新陈代谢活动比在清水中的快D. 清水中的草履虫未进行细胞分裂二、单细胞生物7.下列哪一种生物不是由一个细胞构成的（）A. 眼虫B. 海带C. 草履虫D. 变形虫8.下列关于单细胞生物与人类的关系的叙述,错误的是( )A. 单细胞生物虽然个体微小,但是与人类的生活有着密切的关系B. 多数单细胞生物是鱼类的天然饵料C. 草履虫对污水的净化有一定的作用D. 所有的单细胞生物对人类都是有利的9.在环境适宜时，草履虫繁殖的方式是（）A. 细胞分裂B. 细胞生长C. 细胞分化D. 出芽生殖10.草履虫的运动特点是( ）A. 水底爬行B. 在水中旋转前进C. 靠细胞质的流动产生运动D. 靠身体收缩产生运动11.有关草履虫、衣藻的叙述，正确的是（）A. 都是单细胞生物B. 都不能独立完成生命活动C. 具有相同的遗传信息D. 都对人类有害无利12.如图中的圆圈表示生物具有的形态、结构和生理特征，重合部分表示它们的共同特点，下列描述正确的是（）A. A表示叶绿体B. B表示分解者C. C表示身体只有一个细胞构成D. D表示光合作用13.下列关于草履虫的说法中，错误的一项是（）A. 草履虫能对外界环境的变化做出适当的反应B. 草履虫对污水具有一定的净化作用C. 草履虫体内有叶绿体，能够自己制造有机物D. 草履虫生活在有机质丰富、水流平缓的水中14.研究发现，淡水变形虫有伸缩泡（如图），而海水变形虫一般无伸缩泡，如果把海水变形虫放回淡水中，它们又能重新形成伸缩泡，若使用药物抑制伸缩泡的形成，则海水变形虫会在淡水中膨胀至破裂死亡。

人教版（新课程标准）七年级生物上册2.2.4单细胞生物测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 在草履虫的培养液中，草履虫最密集的区域是培养液的（）A．表层B．中层C．下层D．底层2 . 下列器官主要由上皮组织构成的是（）A．心脏B．唾液腺C．股骨D．脊髓3 . 下列实验你都做过吗?其中实验操作与其目的对应正确的是A．观察草履虫实验中,在载玻片的液滴上放几丝棉花纤维—便于草履虫快速运动B．观察蚯蚓时,时常用浸水的棉球轻擦其体表——为蚯蚓提供饮水C．观察酵母菌时,用碘液染色——便于更清楚地观察酵母菌的细胞结构D．为验证绿叶在光下制造了淀粉,先将植物放在黑暗处一昼夜—减少有机物的消耗4 . 单细胞生物中，比较普遍的生殖方式是A．出芽生殖B．分裂生殖C．孢子生殖D．有性生殖5 . 草履虫对氧气的摄入以及二氧化碳的排出主要通过（）A．伸缩泡B．收集管C．表膜D．胞肛6 . 下列实验你都做过吗？其中实验操作与其目的对应正确的是（）A．观察草履虫实验中，在载玻片的液滴上放几丝棉花纤维---------便于草履虫快速运动B．制作人口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水-----------为细胞提供营养物质C．观察酵母菌时，用碘液染色----------便于更清楚地观察酵母菌的细胞结构D．将鸡卵钝端卵壳和外壳膜除去--------------便于观察气孔7 . 草履虫进行生命活动的能量来自（）A．线粒体B．食物泡C．细胞质D．线粒体和叶绿体8 . 下列关于草履虫是单细胞生物体的叙述，正确的是A．具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核四部分基本结构B．整个身体只有一个细胞组成，能够完成各项生命活动C．在环境适宜的条件下，草履虫能够利用种子进行繁殖D．草履虫对刺激产生趋向或避开的反应是通过神经系统完成的9 . 下列有关单细胞生物的叙述，不正确的是（）A．单细胞生物对人类有有利的一面也有有害的一面B．草履虫、变形虫、酵母菌都是单细胞生物C．单细胞生物的身体只由一个细胞构成D．单细胞生物无法独立完成生命活动10 . 下列关于单细胞生物的说法，错误的是（）A．有的蓝细菌能形成“水华”B．利用酵母菌可以酿酒C．能趋利避害适应环境D．不能独立完成各项生命活动11 . 草履虫通过（）从水中获得氧气，并将产生的二氧化碳排出体外A．口沟B．纤毛C．食物泡D．表膜12 . 下列有关草履虫的实验叙述正确的是A．应在高倍显微镜下观察草履虫的运动B．使用棉花纤维便于观察草履虫的运动C．草履虫运动与纤毛无关D．草履虫通过口沟呼吸13 . 草履虫从外界获取氧气的结构是（）A．收集管B．食物泡C．口沟D．细胞膜14 . 某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”，实验设计如下表。

2.2.4单细胞生物练习一、选择题1.下列关于动物与其气体交换的场所，相对应的一组是（）①草履虫-表膜②蚯蚓-体壁③缢蛏-鳃④鲫鱼-鳃⑤青蛙-肺和皮肤⑥蝗虫-肺⑦家鸽-肺和气囊。

A. ①②③④⑤B. ①②③④⑦C. ①②④⑤⑥D. ①②④⑥⑦【答案】A【解析】解：①草履虫靠表膜呼吸。

正确；②蚯蚓属于环节动物，它没有专门的呼吸器官，依靠体壁与外界环境进行气体交换。

正确；③缢蛏属于软体动物，用鳃呼吸，正确；④鲫鱼生活在水中，用鳃呼吸。

正确；⑤青蛙幼体生活在水中，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸；正确；⑥蝗虫生活在陆地上，用气管呼吸。

错误。

⑦家鸽每呼吸一次，气体两次经过肺，在肺里进行两次气体交换，而气囊中不进行气体交换。

错误；故选：A。

不同动物与外界进行气体交换的部位是不同的，生活在陆地上的动物，用肺或气管呼吸；生活在水中的动物，一般用鳃呼吸。

此题考查动物的呼吸器官。

生物的形态结构和生活习性是与其环境相适应的。

2.下列不属于单细胞生物的是（）A. 变形虫B. 草履虫C. 衣藻D. 病毒【答案】D【解析】解：变形虫、草履虫、衣藻都是由一个细胞构成，属于单细胞生物。

而病毒没有细胞结构。

故选：D。

原生动物是动物界中最低等的一类真核单细胞动物，个体由单个细胞组成．明确病毒是没有细胞结构的一类特殊生物．3.下列单细胞生物中，能净化污水的是（）A. 酵母菌B. 草履虫C. 疟原虫D. 变形虫【答案】B【解析】解：草履虫属于动物界中最原始，最低等的原生动物。

它喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水不大流动的池塘中，以细菌和单细胞藻类为食。

据估计，一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡，每个食物泡中大约含有30个细菌，所以，一只草履虫每天大约能吞食43200个细菌，它对污水有一定的净化作用。

单细胞生物只由单个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。

此题考查了草履虫对人类的作用，重点理解草履虫对污水的净化作用。

《单细胞生物》同步练习1.下列不属于单细胞生物的是（）A.变形虫B.草履虫C.衣藻D.病毒2.如图所示的四种生物既有相同之处又有不同之处，下列相关说法正确的是（）A.图中四种生物都只由一个细胞独立地完成各种复杂的生理功能B.图中四种生物共有的细胞结构是细胞膜、细胞质、成形的细胞核C.大肠杆菌和酵母菌的生殖方式为孢子生殖，变形虫和衣藻为分裂生殖◆选择题D.图中四种生物只有衣藻为生产者，其余都为消费者3.如图是面一玻片上相互连通的草履虫培养液，在A端加入冰块，草履虫将如何运动？（）A.从B到AB.在A、B之间C.不动D.从A到B4.草履虫进行呼吸的结构是（）A.纤毛B.伸缩泡C.表膜D.收集管5.下面不属于单细胞生物与人类关系的是（）A.鱼的饵料B.危害人类健康C.形成石油D.形成赤潮6.草履虫虽然是单细胞生物，却能完成各种生理功能。

草履虫的表膜不具有下列哪一项功能（）A.保护B.消化C.呼吸D.排泄7.草履虫排泄废物是通过下列那些结构实现的？（）A.收集管和伸缩泡B.口沟C.胞肛D.胞口8.为探究草履虫对刺激的反应，某同学制作了如图所示临时装片，用显微镜观察发现草履虫将（）A.向左侧运动B.向右侧运动C.没有影响D.无规律运动◆填空题9.草履虫能对外界的刺激做出反应，______ 有利刺激，避开有害刺激。

10.当草履虫生长到一定大小，会通过______ 产生新的个体。

11.食物泡在草履虫体内移动，其体积变化是由______ 逐渐变______ ，食物在______ 内渐渐消化，食物残渣由______ 排出。

12.与草履虫一样，仅由一个细胞构成生物体的生物还有很多，例如______ 。

（只要求写出一种。

）13.衣藻与草履虫相比，衣藻细胞中特有的基本结构是______ ；衣藻在生态系统中扮演的角色是______ ，衣藻细胞中的能量转换器有______ ，衣藻细胞中能将无机物转换为有机物的结构是______ 。

单细胞生物一.单选1．下列关于单细胞生物的叙述正确的是（）A．草履虫、变形虫、酵母菌都属于单细胞生物B．单细胞生物不能趋利避害，适应所生活的环境C．单细胞生物无法独立完成生命活动，须寄生生活D．单细胞生物对我们人类来说都是有害的2．用显微镜观察草履虫时，一般要在载玻片上的培养液的液滴上放几丝棉花纤维，这是为了（）A．防止草履虫运动过快，已便于观察B．便于观察草履虫的运动方式C．便于观察草履虫的消化过程D．保护草履虫3．草履虫呼吸时氧的摄入和二氧化碳的排出通过的结构是（）A．表膜B．口沟C．收集管D．大核4．下列单细胞生物对人类有利的一面是（）A．疟原虫使人患疟疾B．痢疾内变形虫能破坏人的肠壁，侵入肝、脾，严重危害人的健康C．草履虫对污水净化有一定的作用D．海水中某些单细胞生物大量繁殖时可形成赤潮，危害渔业5．（2017秋•宝丰县期末）关于单细胞生物，下列说法正确的是（）A．不能够独立生活B．能适应所有的生活环境C．整个个体只由一个细胞构成D．不能完成比较复杂的生命活动6．下列叙述中，单细胞生物对人类生活有利的现象是（）A．变形虫引发痢疾B．草履虫净化污水C．大量繁殖形成赤潮D．疟原虫侵入人体7．（2017秋•太原期末）在“观察草履虫”实验中，要想比较清楚而又持续地观察一只草履虫的运动，最好使用（）A．肉眼B．放大镜C．低倍显微镜D．高倍显微镜8．（2017秋•辽阳期末）下列关于草履虫的叙述中，错误的是（）A．具有细胞膜、细胞质和细胞核B．不能完成呼吸，生殖等复杂的生命活动C．能偶趋利避害，适应外界环境D．对污水有一定的净化作用9．下列说法正确的是（）A．单细胞生物都不需要有机物作为营养B．单细胞生物必须生活在水中C．单细胞生物繁殖都特别慢D．单细胞生物同样具有生物的各种基本特征10．变形虫是单细胞生物，有关其“伪足”的描述错误的是（）A．伪足是由细胞质凸起形成的B．细胞膜任何部位都可形成临时性伪足C．伪足具有运动和摄食的功能D．伪足伸缩变化不会引起体形发生变化11．下列有关草履虫的实验叙述正确的是（）A．应在高倍显微镜下观察草履虫的运动B．使用棉花纤维便于观察草履虫的运动C．草履虫运动与1表示的结构无关D．3表示的结构为草履虫的口沟12．下列关于单细胞生物与人类的关系的叙述，不正确的是（）A．单细胞生物虽然各题微小，但是与人类的生活有着密切的关系B．许多单细胞生物是鱼类的天然饵料C．所有的单细胞生物对人类都是有利的D．对污水净化有一定作用13．在显微镜下观察草履虫发现它会游动．使草履虫运动的结构是（）A．表膜B．鞭毛C．纤毛D．伪足14．（2017秋•房山区期末）下列关于草履虫的说法中，正确的是（）A．有专门的呼吸器官-表膜B．能对刺激作出反应，趋利避害C．观察时，为了限制草履虫的运动把载玻片上的水吸干D．为了看清其体表上的纤毛，往往将显微镜的光圈调大，使光线减弱15．下列属于单细胞生物的一组是（）A．草履虫、变形虫、大肠杆菌、蚂蚁B．酵母菌、蜘蛛、衣藻、结核杆菌C．大肠杆菌、酵母菌、草履虫、洋葱D．草履虫、变形虫、大肠杆菌、酵母菌16．（2017秋•招远市期末）显微镜观察草履虫时，经常在临时装片的培养液中放一些棉丝，其作用（）A．便于计数B．增加营养C．增加温度D．限制草履虫过快运动17．（2017秋•抚宁县期末）草履虫属于动物，而不属于植物，其主要依据是（）①草履虫细胞结构没有细胞壁②草履虫能自由运动③草履虫体内没有叶绿体，不能制造有机物④草履虫对外界刺激的反应很灵敏．A．①②③④B．①③④C．②③④D．①④18．下列关于草履虫的叙述不正确的是（）A．靠表膜上纤毛的摆动，在水中做旋转前进B．以细菌和单细胞藻类等为食，可净化污水C．常生活在有机物丰富、水流平缓的池塘中D．能进行运动、消化、呼吸，没有生殖能力19．有关单细胞生物的说法正确的是（）A．草履虫具有比较复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果B．赤潮形成原因是大量含氮、磷的有机物排入海中，导致某些单细胞生物大量繁殖C．衣澡能吞噬细菌对污水有一定的净化作用D．多细胞的生物细胞一定比单细胞生物大20．对污水净化有一定作用的单细胞生物是（）A．酵母菌B．变形虫C．草履虫D．眼虫二.填空1．根据原生生物形态结构和营养方式的不同，把它们分为不同的类群，其中与人类关系密切的是和等生物类群．2．草履虫依靠的摆动，可以在水中旋转前进．3．生物选修课的同学到野外采集草履虫时，发现水表层的草履虫数量比深层的多，于是对此现象展开探究．（1）与多数动、植物体不同，草履虫的结构很简单，属于动物．（2）结合知识：水体表层氧含量高于深层，草履虫的表膜可以实现与水环境的气体交换．于是作出假设：草履虫的生活需要氧气．（3）制定并实施计划：①取甲、乙两只烧杯，加入等量的水．②取草履虫放入两只烧杯中，两烧杯中草履虫的大小和数量要相同．放置在相同的生活环境中．③甲烧杯中放置一个细纱网，使草履虫只能在较深层生活，无法靠近水面；乙烧杯中．（4）分析实验现象，得出结论：一段时间后，在显微镜下观察两烧杯中草履虫的生存情况．结果发现甲烧杯中草履虫生活力降低甚至死亡，而乙烧杯中草履虫正常．据此可得出结论：．（5）研究发现：草履虫对外界的有利刺激或有害刺激能够作出反应．如图甲、乙所示，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通．当在两块载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁时，草履虫向左移动的是（“甲”或“乙”）．4．草覆虫能够对外界刺激做出反应，小明做了如下实验，在甲、乙两载玻片上，分别在两端各滴上一滴相同的草覆虫培养液，并使两滴培养液连通，请回答下列问题．（1）草覆虫的身体由个细胞构成，主要结构有细胞质、细胞核、表膜、收集管、纤毛等结构，其中氧的摄入、二氧化碳的排出都通过完成．（2）乙载玻片在本实验中起作用．（3）用镊子夹取一点食盐颗粒，放在甲载玻片B侧的边缘（如图），观察到草覆虫的移动方向是，这说明食盐对草覆虫的刺激是．（选填“有利的/有害的”）（4）在低倍显微镜下观察草覆虫时，常在载玻片的液滴上放几丝棉花纤维，其目的是．5．在生物圈中，有的生物只有一个细胞，如草履虫，这类生物被称为；大多数生物都是多个细胞构成的，这类生物称为．6．草履虫从外界吸收的氧气和排出体外的二氧化碳都是通过进出．7．单细胞生物对人类是有害的．．（判断对错）8．如图是草履虫的结构图，请读图并完成后面的填空．（1）草履虫是动物，靠进行运动．（2）具有消化食物和吸收营养的作用．（3）草履虫通过从水中获得氧气．9．在生物圈中，有的生物只有一个细胞，如草履虫，这类生物被称为．10．草履虫能够依靠表膜上的摆动而到处游动，具有呼吸和排泄功能．三.解答1．某同学借助显微镜和放大镜观察池塘水中生物，并对水虿、水蚤等生物体内发现的食物成份进行分析，将它们的食性关系绘制成如图1，请据图回答下列问题．（1）取一滴池水滴在载玻片上（见图2），用盖玻片一侧先接触液滴再缓缓放下，目的是避免产生．将制作好的临时装片置显微镜下观察，因为没有染色，细胞不明显，此时光圈应选用为好．（2）在显微镜视野中看到的小球藻身体都由一个细胞构成，这样的生物称为生物．（3）根据图1中的信息写出食物链：．（4）水虿和水蚤体表都具有外骨骼，身体和附肢都分节，属于无脊椎动物类群中的．2．如图A为植物细胞模式图，B为草履虫结构示意图．（1）A图中起支持和保护作用的是图中[ ]所示结构，液泡是图中[ ]所示结构．（2）B图中草履虫靠图中[⑦] 的摆动在水中旋转前进．（3）草履虫是单细胞动物，整个身体就是一个细胞，其与外界进行气体交换的表膜其实就是细胞结构中的（填文字）．（4）植物细胞与动物细胞共有的结构是②细胞膜、⑥细胞质、④．（5）在显微镜下观察图A时，若光线偏暗则应该换用面反光镜对光．3．如图是某同学制作的一个细胞模型，请据图回答下列问题．（1）如图所示该同学制作的是细胞模型．（2）该同学用鞋垫来模拟这种生物的形状，在鞋垫边缘用毛线围一圈代表能进行气体交换的．（3）该同学用黑豆分散在不同的区域来代表进行食物消化的．用川豆来代表各种生命活动的控制中心-- ．（4）该细胞模型还存在一定的缺陷，没有在鞋垫周围粘贴上细丝，用来模拟该种生物在水中游动的．4．如图是几种生物示意图，请据图回答：（1）从身体结构上看，图中生物都属于生物．（2）图中属于消费者的是（填字母）．（3）图中有可能寄生于人体，危害人类的是（填字母）．5．生物体对外界的刺激都能作出一定的反应．虽然草履虫只是由一个细胞构成，但是它对外界的有利刺激或有害刺激能够作出反应．下图中甲、乙表示两块载玻片，分别在载玻片的两端各滴一滴草履虫的培养液，并使两滴培养液连通．当在两块载玻片右侧培养液的边缘分别放一小粒食盐和一滴肉汁时，分析可能出现的现象以及出现这种现象的原因，你能从中得出什么结论？（1）在甲、乙下方的内用箭头表示草履虫的移动方向．（2）出现不同现象的原因是，图甲中草履虫受到的刺激是刺激，图乙中草履虫受到的刺激是刺激．（3）由此可以得出的结论是：．。