小学英语教研组教师述职报告范文

英语教研组的述职报告（通用6篇）英语教研组的述职报告（通用6篇）时光飞逝，伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏，我们的工作又将告一段落了，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，来为这一年的工作写一份述职报告吧。

怎样写述职报告才更能吸引眼球呢？以下是小编帮大家整理的英语教研组的述职报告（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

英语教研组的述职报告1尊敬的各位领导、各位老师：下午好！首先请允许我代表我们英语组的四名成员提前祝大家新春快乐，牛年大吉！这学期以来，英语组在各位领导和同事们的关心支持下，在各个班主任的共同参与和积极配合下，我们才能按照自身岗位职责的要求，尽心尽力的做好本职工作，并能发挥主观能动性，一起在英语学习上潜心专研，用于实践。

由于学科的特殊性，我们没有语文老师那般的文采，也没有数学老师那般极具逻辑的思维。

在这里，我只能用最朴实的语言谈谈我们组的情况。

这学期，我们英语组比以前也强大了。

常海燕老师教学经验很丰富，在我们组虽然她年龄最大，但还是虚心的和我们一起讨论教材，研究学生，指导学生。

王侃侃老师从事小学英语教育也很多年了，她是我们的榜样，不但对教材很熟悉，而且工作起来相当严谨，还特别爱看书爱学习。

刘玉洁就更不用说了，小姑娘英语发音最地道，她还参与了学校网站“学生园地”的管理，工作起来丝毫不马虎。

在我们四人的努力、协作下我们组走过了一个学期的历程，在这个学期中，我们四个人从茫然走向成熟，从烦乱中渐趋于有系统、有条理的工作状态。

首先，说说我们组的教学情况吧。

我们组从九月份开始就积极的进行听课、评课活动。

我们都知道，小学英语重听说，怎么样让这些孩子们都可以在课堂中进行口语练习呢？里面有人数的问题，也有纪律掌控的问题。

我们在听课、评课的过程中，规范了多种口语的训练方式：指名说、齐说、组与组说、男生与女生说。

另外，我们还采用同桌对话的形式，这个古老的方式正可以让每一个孩子在课堂中都操练到句型，同时我们也会有一些革新，让孩子们通过表演对话来达到实际运用语言的能力。

小英语教师述职报告8篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学英语老师述职报告（精选6篇）小学英语老师述职报告（精选6篇）时光在流逝，从不停歇；万物在更新，而我们在成长，回顾这段时间的工作，取得的收获不是一星半点的，好好地做个总结并写一份述职报告吧。

我们该怎么去写述职报告呢？下面是小编收集整理的小学英语老师述职报告（精选6篇），希望对大家有所帮助。

小学英语老师述职报告1我是20xx年的一名特岗教师，在刚刚过去的这一学年里，我在灵武市中北小学担任小学三、四、五、六年级的英语教学并兼任了一年级的美术教学。

从一名学生转变为教师，曾经有过很多的迷茫，但我虚心学习，经常向有经验的教师请教，慢慢适应了自己的角色与各方面的环境，尽职尽责完成自己的工作。

并在这一学年我担任本校少先队大队辅导员工作。

我在工作中从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。

现将这一年的教育教学工作总结如下：一、加强思想德学习本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策，遵守教师职业道德规范，热爱忠诚党的教育事业，爱岗敬业，爱校如家，以培养人才为己任。

确恪守职业道德，情操高尚，言行一致，坚持一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。

切实树立校兴我荣，校衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。

二、教学工作不断学习提高为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，改变观念，努力改进课堂教学，努力做到以下几点：1、认真备好课，做好课前准备，上好每一节课。

只有备课充分，才能调动学生的积极性，上课效果才会较好。

所以我在每上一节课我都认真钻研教材，认真钻研学生，时常思考学生心里在想什么，用学生的眼光来看世界，上课时想方设法让学生投入，不让其分心，在教学中注重营造宽松的学习氛围，激发学生的学习兴趣。

增强英语学习的自信心，使学生逐渐对英语学习产生了兴趣，愿意学习英语。

并在平时教学过程中注重培养学生的英语学习习惯，能让学生知道如何学习英语才能达到最好的效果。

小学英语教研组述职报告敬启者：兹将我校小学英语教研组在过去一年的工作进行述职报告，以供参考。

一、工作概述在过去一年中，我校小学英语教研组坚持以提高教师教学能力和学生英语水平为目标，深入研究探索创新的教学方法和策略，进行教学研讨和培训，通过集体备课、课堂观摩等方式，促进教师间的教学互动和反思，取得了一定的成效。

二、教学研讨与培训教研组定期组织教育技术培训，着重介绍最新的英语教学方法和技巧，提供相关教育资源和案例分享。

通过集体备课和课外研讨，教师们分享了各自的教学经验和成功案例，并得到了同事们的积极反馈和建议，使教研成果得以扩散和应用。

三、课堂观摩和评课活动为加强教师间的互相学习和促进教学质量的提高，教研组组织了课堂观摩和评课活动。

教师们向优秀的教学案例学习，共同研究和解决教学中的问题，提高了课堂教学的质量和效果。

四、教材研究和开发教研组针对小学英语教材的特点和学生的学习需求，进行了教材研究和开发。

通过分析教材中的主要难点和重点，教师们进行了相应的教学设计和练习活动的编写，使教学内容更符合学生的实际情况和学习需求。

五、课外英语活动教研组鼓励和组织学生参与各种与英语相关的活动，如英语角、英语演讲比赛和英语读书俱乐部等。

通过这些课外活动，学生们更加积极地参与到英语学习中，提高了英语口语表达能力和学习兴趣。

六、团队建设为加强教师队伍的凝聚力和团队合作精神，教研组组织了团队建设活动，如团队拓展训练和集体旅行等。

这些活动不仅增进了教师们之间的情感交流和沟通，也促进了工作效率和工作质量的提高。

七、存在问题与建议通过一年的工作摸索，我们也遇到了一些问题，如教师培训时间不充分、教研成果应用不广泛等。

建议学校给予更多的培训机会和时间，并加强对教研成果的推广和应用。

八、工作总结过去一年，我校小学英语教研组在学校和教师的支持下，克服了一些困难和问题，取得了一定的成绩。

但仍需进一步加强团队建设和与其他学科教研组的协作，提高教师的教学能力和学生的英语水平。

2024年小学英语教师述职报告简单版尊敬的领导：我深感荣幸能投身于教育事业，始终秉持教育法规，以敬业乐群的态度，积极进取，真诚待人，团队合作，无私奉献。

自踏入工作岗位以来的二十多年间，我持续进行循环教学，常年担任班主任，始终肩负着强烈的工作责任感，无论何时何地，我都全心全意、无怨无悔地执行学校分配的每一项任务，超负荷工作已成为常态，我始终坚守在教育、教学的第一线。

在英语教学方面，我严格遵循学校目标和教材要求，深入了解学生需求，通过深入研究教材和探索教学方法，制定出切实可行的教学计划，确保教学工作的顺利进行。

在课堂上，我注重激发学生的学习主体性，引导他们发现、探究和解决问题，培养他们的创新精神和独立思考能力。

同时，我积极利用各种资源提升教学效果，受到学生和同事的高度评价，也曾多次在教学比赛中获奖。

作为班主任，我深信自身的表率作用至关重要。

我尊重并平等对待每一位学生，以身作则，以人格魅力影响学生。

我注重培养学生的责任感，鼓励他们自我挑战，发现并发挥自身潜力。

我所带的班级学习氛围浓厚，成绩一直名列前茅，我也因此获得了校“优秀班主任”称号，并得到了家长和同事的广泛认可。

在指导青年教师和实习生的工作中，我倾囊相授，提供业务上的支持和情感上的关怀，帮助他们快速成长。

同时，我积极参与教学研究，不断探索和更新教学理念，以提高教学质量和效率。

展望未来，我将继续以坚定的信念和务实的态度，紧跟教育发展的步伐，不断提升自我，超越自我，全力以赴地为我深爱的教育事业贡献余热。

敬请接受我最诚挚的敬意。

述职人：________年____月____日2024年小学英语教师述职报告简单版（二）在本学期中，我作为新任英语教师，承担了三年级班级的英语教学任务。

入职以来的三个月，我秉持严谨与敬业，与学校协同完成了各项教育工作。

现将本学期的工作总结如下：一、恪守师德我深信“德高为师，身正为范”，教师的职责崇高且艰巨，需要全情投入以培养学生成长。

小学英语教研组教师述职报告范文
尊敬的校领导：
大家好！我是小学英语教研组的教师，在这一学期的教学工作中，我将自己的工作重心放在了以下几个方面：
首先，我注重了教学内容的设计和准备。

根据小学英语课程标准和学生的实际情况，我仔细研究教材，合理安排教学内容。

我注重培养学生的语言运用能力，尤其是听说能力，因此在教学中加大了听力和口语的训练频率。

我还结合教材内容设计了一些富有趣味性和互动性的活动，激发学生的学习兴趣，提高他们的参与度。

其次，我注重了教学方法的改进。

在这一学期，我尝试了多种新的教学方法，如任务型教学、合作学习等。

通过进行小组讨论和合作活动，我能够激发学生的学习积极性和创造力，促使他们在课堂上形成合作、互助的学习氛围。

同时，我也积极利用多媒体教育技术，为学生展示生动、形象的教学资源，提高了学生的学习效果。

再次，我注重了学生的评价与反馈。

我在课堂上注重对学生的个体差异进行分析和评价，通过对学生学习情况的观察和教学效果的反馈，及时调整教学策略，满足学生的学习需求。

此外，我还积极与家长沟通，及时反馈学生的学习情况，增加家校之间的合作与信任。

最后，我注重了教育教学的研究和提升。

我不仅仅只满足于教学的常规工作，还积极参加学校组织的教学研讨活动和培训课程。

我还利用业余时间，研读相关教育教学的文章和书籍，扩充自己的知识面，并在教学中加以应用。

通过反思和总结，不断提升自己的教学水平。

在工作中，我深感教师是一个永远学习的职业。

因此，我将继续努力提升自己的教学能力，加强与同事的合作与交流，为孩子们的成长教育贡献自己的力量。

谢谢大家！。

小学英语教师述职报告小学英语教师述职报告(通用15篇)在经济飞速发展的今天，我们使用报告的情况越来越多，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。

那么大家知道标准正式的报告格式吗？以下是小编帮大家整理的小学英语教师述职报告，欢迎大家分享。

小学英语教师述职报告1尊敬的领导：回顾这学年来的工作，本人积极投身于教育事业，服从领导分工。

本学年担任本校的四、五年级英语教学工作，因为我是学习英语教育的，再加上之前也从事了英语教学，所以本学期的教学工作开展还算得心应手。

学生的英语水平也明显的提高了，同时也取得了一定的成绩。

一、政治思想方面：我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。

积极参加政治学习，并做好笔记。

在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。

二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。

为了上好课，我注重组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。

同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的'课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，每节课努力创设一个情境，同学生在课堂上同游戏，同歌唱。

热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

比如，握握他的手，摸摸他的头等。

从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

积极参与讲课，听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

本学期积极参加学校组织的开放课活动，在电教室共授课四次，每次都认真对待，通过参与这个活动，使我有了很大的进步。

同时，积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课，在此次活动中，我增加了自信，使我更有信心对待我的课堂教学，我不是弱者！实力是靠打出来的，不是靠说出来的。

关于小学英语教师述职报告【十七篇】小学英语教师述职报告篇1这学期，因为学校工作需要，我从一名语文教师转岗成为英语教师，任教三、四、五年级四个班的英语教学工作。

一切都得从头再来。

教材是陌生的，课程标准是陌生的，教学理念是陌生的，教学方法也是陌生的，备课还要跨三个头，工作极富挑战。

于是，我认真研读教材，自学英语课程标准，虚心向身边的英语教师求教，抓住一切学习机会，积极参加校内外英语研讨活动，琢磨出了一套行之有效的教学方法。

使原本枯燥的英语教学变得不再单调、乏味，学生能在轻松、愉悦的课堂氛围中，快乐学习英语!经过半年的学习、积累、探索，我在英语教学上日趋成熟，逐渐收放自如，总结出了一套自己的教学方法。

现简单列出：一、激发兴趣，点燃激情。

“兴趣是孩子们最好的老师。

”使学生带着浓厚的兴趣去学习，将会使教学工作取得事半功倍的效果，这是我教学中最深刻的体会。

激发小学生的学习兴趣并不难。

小学生初学英语，对英语充满了好奇与向往，与中文迥然不同的语音语调使他们跃跃欲试，欧洲国家的风土人情使他们眼界大开，再加上课堂上，我使用了大量的彩图、实物、头饰、音乐等作为教学工具，设计了丰富多采的教学游戏，让学生在玩中学，在学中玩，身心愉悦地上英语课，在不知不觉中就掌握了知识，使英语成为他们最喜欢的科目。

但更重要的是将这一学习的激情保持下去。

学生到了四、五、六年级，英语课便比较没有新鲜感了，而且随着内容的加深，学生也渐感吃力。

对高年级的学生，一方面我适当改变教法，设计出更新颖有效的游戏活动辅助学生理解、记忆，激发学习兴趣，另一方面，也在尝试新的激情激发点。

比如，在英语对话、竞赛、表演中让学生尽情、自由发挥，体验成功的喜悦与满足;在课外举行效仿欧美习俗的聚会等，让学生有机会在浓厚的英语氛围中学习英语，从而产生学英语、说英语的强烈愿望。

二、温故知新，反复训练。

俗语有云：“一日不唱口生，一日不练手生。

”因此，在英语教学中我要求学生必须对所学内容倒背如流，脱口而出。

小学英语教研组教师述职报告尊敬的各位领导：我是某小学英语教师xxx，现向大家汇报本学期的工作情况和教学成果。

本学期，我所任教的是小学五年级的英语班级。

在教学工作中，我积极配合学校相关活动，按照教学目标和要求，不断提升自己的教学技能和教育教学水平。

以下是我本学期的工作总结：一、教学目标的完成情况根据小学英语教学大纲和课程标准，我制定了本学期的教学目标，并在不同层面上进行了落实。

学生的听、说、读、写四个语言技能得到了有效的培养和提高。

1. 听力技能：通过多种形式的听力练习，如听录音填写信息、听短文回答问题等，培养学生的听力理解能力。

通过听力练习，学生的听力技能明显提升，能够听懂简单的对话和故事，并能正确理解其中的信息。

2.口语表达：我采用了多种交际活动和口语练习来培养学生的口语表达能力。

例如，学生进行角色扮演、小组合作和对话等。

经过一学期的训练，学生的口语表达能力有了明显的提高。

他们在教室和日常生活中能够用简单的英语进行交流。

3.阅读能力：我注重培养学生的阅读兴趣和阅读能力。

通过课外阅读、朗读比赛等活动，激发学生对英语阅读的兴趣，并提高了他们的阅读能力。

4.写作能力：我指导学生通过句型操练、写作练习等形式，提高学生的写作能力。

学生可以通过写作表达自己的观点和感受，注重使用正确的语法和词汇。

二、教学内容的改进与创新本学期，我在课程内容的选择和教学方法上进行了改进和创新，以提高学生的学习兴趣和学习效果。

1.课程内容的选择：根据学生的实际情况和学习需求，我选择了一些与学生生活相联系的话题作为教学内容，如家庭、校园、假期等。

通过这些话题的学习，学生可以更好地理解和运用所学的知识。

2.教学方法的创新：为了激发学生的学习兴趣和主动性，我尝试了一些新的教学方法，如游戏教学、小组合作和角色扮演等。

这些方法使学生更加积极参与到课堂活动中，提高了学习效果。

三、课堂教学的改进针对学生特点和实际情况，我的课堂教学也有所改进。

小学英语老师专业述职报告五篇英语老师要关心同学对英语学习布满学习热忱和信念，言传身教。

要写一篇英语老师述职报告，先来学习英语老师述职报告的写法吧。

你是否在找正预备撰写“学校英语老师专业述职报告”，以下是我整理的学校英语老师专业述职报告五篇，仅供参考，盼望能够关心到大家。

第1篇: 学校英语老师专业述职报告敬重的领导：您好!时间荏苒，岁月如流。

认真回味，布满着生气和活力的学校英语已经陪我走过了半个年头。

我也已经不知不觉完成了半年的学校英语工作。

在这半年里，我付出辛苦，收获胜利，与我的同学们一起品尝了成长的苦与乐。

回过头，我最终欣然发觉，在蹒跚学步的过程中，原来收获颇丰。

本学期，每个英语老师都是在劳碌中渡过的。

我担当四班级4个班的英语教学工作。

但我力求在教学中做到扎实，有效，让每个同学都有所收益，上好每一节课，带好每一个同学。

现将本学期的学科教学工作总结如下：一、思想方面：坚持党的四项基本原则，全面贯彻教育教学方针。

仔细学习《教育法》、《老师法》、《中学校老师日常规范》。

乐观参与学校的政治理论学习。

注意同学的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。

我乐观参与各种学习培训。

时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染同学。

作为一名老师自身的师表形象要时刻留意，我在留意自身师表形象的同时特别重视对同学的全面培育。

二、在教学工作方面教学中，备课是一个必不行少、非常重要的环节，备课不充分或者备得不好，会严峻影响课堂的气氛和同学的乐观性，一堂预备充分的课，会令同学和老师都获益非浅。

因此，平常，我紧抓备、教、改、辅、查等教学中的重要环节。

备课时把握每一节课的教学内容及重点、难点，同时还要能依据同学的实际状况，采纳不同的教学方法。

所以，老师每天都要有充分的精神，让同学感受到一种自然气氛。

这样，授课就事半功倍。

三、在课堂教学中1、在课堂上，仔细授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育同学。