人教版 九年级化学 化学式
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初中化学常见物质的化学式一、常见元素名称及符号元素名称氢氦锂铍硼元素符号H He Li Be B元素名称碳氮氧氟氖元素符号C N O F Ne 元素名称钠镁铝硅磷元素符号Na Mg Al Si P元素名称硫氯氩钾钙元素符号S Cl Ar K Ca 元素名称钡铁铜锌银元素符号Ba Fe Cu Zn Ag 元素名称铂金汞碘锰元素符号Pt Au Hg I Mn 元素名称元素符号二、单质物质名称化学式物质名称化学式物质名称化学式氢气H2氮气N2氧气O2氟气F2氯气Cl2碘I2氦气He氖气Ne氩气Ar 碳C硅Si硫S 磷P镁Mg铝Al 铁Fe铜Cu锌Zn 银Ag钡Ba金Au 汞Hg铅Pb钾K 钠Na锰Mn三、氧化物物质名称化学式物质名称化学式物质名称化学式水H2O五氧化二磷P2O5氧化铁Fe2O3二氧化硫SO2氧化镁MgO氧化亚铁FeO 三氧化硫SO3氧化钙CaO四氧化三铁Fe3O4二氧化碳CO2氧化锌ZnO氧化铜CuO 一氧化碳CO氧化铝Al2O3氧化亚铜Cu2O四、酸物质名称化学式物质名称化学式物质名称化学式盐酸HCl硫酸H2SO4碳酸H2CO3硝酸HNO3磷酸H3PO4五、碱物质名称化学式物质名称化学式物质名称化学式氢氧化钠NaOH氢氧化镁Mg(OH)2氢氧化铜Cu(OH)2氢氧化钾KOH氢氧化铝Al(OH)3氨水NH3·H2O 氢氧化钙Ca(OH)2氢氧化铁Fe(OH)3氢氧化钡Ba(OH)2氢氧化亚铁Fe(OH)2六、盐物质名称化学式物质名称化学式物质名称化学式硝酸钾KNO3氯化钾KCl硫酸钾K2SO4硝酸钠NaNO3氯化钠NaCl硫酸钠Na2SO4硝酸钡Ba(NO3)2氯化钡BaCl2硫酸钡BaSO4硝酸钙Ca(NO3)2氯化钙CaCl2硫酸钙CaSO4硝酸镁Mg(NO3)2氯化镁MgCl2硫酸镁MgSO4硝酸铝Al(NO3)3氯化铝AlCl3硫酸铝Al2(SO4)3硝酸锌Zn(NO3)2氯化锌ZnCl2硫酸锌ZnSO4硝酸铁Fe(NO3)3氯化铁FeCl3硫酸铁Fe2(SO4)3硝酸亚铁Fe(NO3)2氯化亚铁FeCl2硫酸亚铁FeSO4硝酸铜Cu(NO3)2氯化铜CuCl2硫酸铜CuSO4硝酸银AgNO3氯化银AgCl硫酸银Ag2SO4硝酸铵NH4NO3氯化铵NH4Cl硫酸铵(NH4)2SO4碳酸钾K2CO3碳酸钠Na2CO3碳酸钡BaCO3碳酸钙CaCO3碳酸镁MgCO3碳酸锌ZnCO3碳酸亚铁FeCO3碳酸银Ag2CO3碳酸铵(NH4)2CO3碳酸氢钠NaHCO3硫酸氢钠NaHSO4碳酸氢钙Ca(HCO3)2高锰酸钾KMnO4锰酸钾K2MnO4氯酸钾KClO3。
1H +1Na +1Mg +2Cu +2Al +3Fe +2Fe +3Ca +2Zn +2+1NH 4Cl -1HCl NaCl MgCl 2 CuCl 2 AlCl 3 FeCl 2 FeCl 3 CaCl 2 ZnCl 2 NH 4Cl氯化氢 氯化钠 氯化镁 氯化铜 氯化铝 氯化亚铁 氯化铁 氯化钙 氯化锌 氯化铵 O -2H 2O Na 2OMgOCuO Al 2O 3 FeO Fe 2O 3 CaO ZnO (NH 4)2O水 氧化钠 氧化镁 氧化铜 氧化铝 氧化亚铁 氧化铁 氧化钙 氧化锌 氧化铵 S -2H 2S Na 2SM gSC uS A l 2S 3 F e S F e 2S 3 C aS Zn S (NH 4)2S硫化氢 硫化钠 硫化镁 硫化铜硫化铝硫化亚铁硫化铁硫化钙硫化锌硫化铵-1OHH 2O NaOH M g(O H )2 C u (O H )2 A l (OH )3 F e (O H )2 F e (O H )3 C a (OH )2 Zn (O H )2 NH 3H 2O水氢氧化钠氢氧化镁氢氧化铜氢氧化铝氢氧化亚铁氢氧化铁氢氧化钙氢氧化锌氨水-1NO 3 HNO 3NaNO 3M g(N O 3)2 C u (N O 3)2 Al(NO 3)2 F e (N O 3)2 F e (N O 3)3 Ca(NO 3)3Zn(NO 3)2NH 4NO 3硝酸 硝酸钠 硝酸镁 硝酸铜 硝酸铝 硝酸亚铁 硝酸铁 硝酸钙 硝酸锌 硝酸铵-2SO 4 H 2SO 4 Na 2SO 4 MgSO 4CuSO 4 Al 2(SO 4)3 FeSO 4 Fe 2(SO 4)3 CaSO 4 ZnSO 4 (NH 4)2SO 4硫酸 硫酸铵 硫酸镁 硫酸铜 硫酸铝硫酸亚铁硫酸铁 硫酸钙 硫酸锌 硫酸铵-2CO 3 H 2CO 3 Na 2CO 3 MgCO 3CuCO 3Al 2(CO 3)3 FeCO 3Fe 2(CO 3)3CaCO 3ZnCO 3(NH 4)2CO 32碳酸碳酸钠 碳酸镁碳酸铜碳酸铝碳酸亚铁碳酸铁碳酸钙碳酸锌碳酸铵H +1Na +1Mg +2Cu +2Al +3Fe +2Fe +3Ca +2Zn +2+1NH 4Cl -1氯化氢 氯化钠 氯化镁 氯化铜 氯化铝 氯化亚铁 氯化铁 氯化钙 氯化锌 氯化铵 O -2水 氧化钠 氧化镁 氧化铜 氧化铝 氧化亚铁 氧化铁 氧化钙 氧化锌 氧化铵 S -2硫化氢 硫化钠 硫化镁 硫化铜 硫化铝 硫化亚铁 硫化铁 硫化钙 硫化锌 硫化铵 -1OH水氢氧化钠氢氧化镁氢氧化铜氢氧化铝氢氧化亚铁氢氧化铁氢氧化钙氢氧化锌氨水-1NO 3硝酸 硝酸钠 硝酸镁 硝酸铜 硝酸铝 硝酸亚铁 硝酸铁 硝酸钙 硝酸锌 硝酸铵-2SO 4硫酸 硫酸铵 硫酸镁 硫酸铜硫酸铝硫酸亚铁硫酸铁硫酸钙硫酸锌硫酸铵3-2CO 3碳酸碳酸钠 碳酸镁碳酸铜碳酸铝碳酸亚铁碳酸铁碳酸钙碳酸锌碳酸铵H +1Na +1Mg +2Cu +2Al +3Fe +2Fe +3Ca +2Zn +2+1NH 4Cl -1HCl NaCl MgCl 2 CuCl 2 AlCl 3 FeCl 2 FeCl 3 CaCl 2 ZnCl 2 NH 4ClO -2H 2O Na 2O MgO CuO Al 2O 3 FeO Fe 2O 3 CaO ZnO (NH 4)2OS -2H 2S Na 2S M gS C uS A l 2S 3 F e S F e 2S 3 C aS Zn S (NH 4)2S-1OHH 2O NaOH M g(O H )2 C u (O H )2 A l (OH )3 F e (O H )2 F e (O H )3 C a (OH )2 Zn (O H )2 NH 3H 2O-1NO 3 HNO 3NaNO 3M g(N O 3)2 C u (N O 3)2 Al(NO 3)2 F e (N O 3)2 F e (N O 3)3 Ca(NO 3)3Zn(NO 3)2NH 4NO 3-2SO 4 H 2SO 4 Na 2SO 4 MgSO 4CuSO 4Al 2(SO 4)3FeSO 4Fe 2(SO 4)3CaSO 4ZnSO 4(NH 4)2SO 4-2H2CO3Na2CO3MgCO3CuCO3Al2(CO3)3FeCO3Fe2(CO3)3CaCO3ZnCO3(NH4)2CO3 CO34。
人教版九年级化学式教案5篇在教学中,认真备课,认真阅读教科参考书,结合自己的教学经验与学生的学习情况,认真编写好教案制定好教学计划。
在传授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是差生,课堂密切注意他们,教育他们求学勿半途而废。
下面是小编为大家整理的5篇人教版九年级化学式教案内容,感谢大家阅读,希望能对大家有所帮助!人教版九年级化学式教案1一、教材分析化学反应速率和限度是高中化学理论的重要组成部分,是整个中学化学教材的重点内容之一。
学生通过对初中化学的学习,了解了化学反应的本质是旧键的断裂和新键的形成,而在前一专题中又学习了化学键的相关知识:一般来说,化学键的键能越大,键就越牢固,物质的化学活性就越小。
在此既基础上,就比较容易理解化学反应速率的快慢首先取决于反应物分子的内部结构即内因,外界条件如温度是影响化学反应速率的外因。
在必修1中学生已经知道了可逆反应的概念,此时,通过实验帮助学生认识化学反应的可逆性,了解化学反应的限度,知道什么事可逆反应的平衡状态。
因此,教材编排符合学生的认识规律,即从易到难,层层推进,保持了学习的连贯性。
二、学习目标的确立依据新课程理念,本着对教材结构和内容的深刻理解,结合学生的学习基础和认知特点,确定学习目标如下:知识与技能1、理解基本的化学反应速率的概念,认识影响化学反应速率的外界条件,并能用于说明有关问题。
2、认识可逆反应有一定的限度,知道可逆反应在一定条件下能达到化学平衡状态。
过程与方法1、重视培养学生科学探究的基本方法,提高科学探究能力。
2、通过实验探究分析影响化学反应速率的外界条件。
情感、态度、价值观有参与化学科技活动的热情,将化学知识应用于生产、生活实践的意识,能够对与化学有关的社会和生活问题作出合理的判断。
三、学习重、难点分析基于我对本节教材价值的认识和学生的实际学习能力,将教学重点确定为:化学反应速率的概念;了解影响化学反应速率的因素。
难点:影响化学反应速率的因素在实际生活生产中,很多方面都涉及到化学反应速率问题,所以把化学反应速率的概念;了解影响化学反应速率的因素定为本节重点。
人教版化学九年级上册 4.4 化学式与化合价第一课时教学设计一、教学目标1.了解元素符号及其特点;2.理解化学式并能正确书写化学式;3.掌握化合价的概念,并能根据化合价推测元素化合方式;4.能够分析元素的官能团,并将其应用于实际问题。
二、教学重难点1.化学式的书写与化合价的推测;2.元素官能团的分析与应用。
三、教学准备1.教材:人教版化学九年级上册;2.多媒体设备:投影仪、电脑等。
四、教学步骤第一步:导入通过引入实际例子,引起学生对化学式的兴趣,并提问: - 你们平时在哪些地方见过化学式? - 你们对化学式有什么了解?第二步:引入新知通过投影仪展示元素周期表,解释元素符号的含义和特点: - 元素符号是由元素英文名称或拉丁名称的首字母组成; - 元素符号一般由一个大写字母和一个或两个小写字母组成; - 元素符号与元素名称是一一对应的关系; - 元素符号一般以拉丁名称或英文名称的缩写为准。
第三步:化学式的书写解释化学式的概念:由元素符号和表示元素原子数目的下标组成。
示例化学式H₂O的含义为:一个氧原子和两个氢原子组成的分子。
- 通过示例化学式的分析,引导学生掌握化学式的书写规则: - 元素符号的顺序按照化合物中元素的先后顺序写出; - 元素符号后面的下标表示元素原子的个数; - 下标为1时可以省略不写。
第四步:化合价的推测引导学生思考化合价的概念,并提问: - 什么是化合价? - 如何根据化合价推测元素的化合方式?通过示例化合物的化学式,如NaCl、H₂O,解释化合价的特点: - 具有正价和负价两种; - 绝大多数元素的化合价是固定的。
总结元素化合价的规律: - 主族元素的化合价一般等于它们的电子层(价层)上的电子数目; - 过渡元素的化合价可以根据最稳定的化合物来推断。
第五步:应用案例分析通过实际问题,引导学生分析元素的官能团,并将其应用于实际问题。
比如:分析硫酸(H₂SO₄)的分子结构: - 化合价为+2的氢原子与化合价为+6的硫原子组成硫酸根; - 化合价为-2的氧原子与化合价为+6的硫原子组成硫酸。
九年级化学方程式汇总(1-9单元)一、化合反应1、镁在空气中燃烧:镁 + 氧气 氧化镁 2Mg + O 2 点燃 2MgO2、铁在氧气中燃烧:铁 + 氧气 四氧化三铁 3Fe + 2O 2 点燃 Fe 3O 43、红磷在空气中燃烧:磷 + 氧气 五氧化二磷 4P + 5O 2 点燃 2P 2O 54、硫粉在空气中燃烧: 硫 + 氧气 二氧化硫 S + O 2 点燃 SO 25、碳在氧气中充分燃烧:碳 + 氧气 二氧化碳 C + O 2 点燃 CO 26、碳在氧气中不充分燃烧:碳 + 氧气 一氧化碳 2C + O 2 点燃 2CO7、氢气在氯气中燃烧: 氢气 + 氯气 氯化氢 H 2 + Cl 2点燃 2HCl 8、氢气在空气中燃烧:氢气 + 氧气 水 2H 2 + O 2 点燃 2H 2O 9、铝在空气中反应:铝 + 氧气 氧化铝 4Al + 3O 2 点燃 2Al 2O 310、在空气中加热汞:+−−−→加热汞氧气氧化汞 2Hg + O △ 2HgO 11、二氧化碳通过炽热碳层:碳 + 二氧化碳 一氧化碳C + CO 2 高温 2CO12、一氧化碳在空气中燃烧:一氧化碳+ 氧气 二氧化碳2CO + O 2 点燃 2CO 213、二氧化碳和水反应(CO 2通入紫色石蕊溶液):二氧化碳 + 水 碳酸CO 2 + H 2O == H 2CO 314、生石灰溶于水:生石灰 + 水 氢氧化钙 CaO + H 2O === Ca(OH)2 (该反应是放热反应)二、分解反应15、实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气 :过氧化氢 水 + 氧气 2H 2O 2 2H 2O + O 2↑16、加热高锰酸钾制取氧气:高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气 2KMnO 4 K 2MnO 4 + MnO 2 + O 2↑ 17、加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气:氯酸钾 氯化钾 + 氧气2KClO 3 2KCl+3O 2↑ 18、电解水:水 氢气 + 氧气 2H 2O 通电 2H 2↑+ O 2 ↑19、碳酸不稳定而分解:碳酸 水+二氧化碳 H 2CO 3 === H 2O + CO 2↑20、高温煅烧石灰石(二氧化碳工业制法):碳酸钙 氧化钙+二氧化碳CaCO 3 CaO + CO 2↑21、加热氧化汞:氧化汞 汞+氧气 2HgO 2Hg + O 2↑ 点燃 点燃点点燃 点 点点 点燃 点燃二氧化锰MnO 加热 △ 二氧化锰 加热MnO△通电 高温 加热△高温三、置换反应22、氢气还原氧化铜:氢气+氧化铜 铜+水 H 2 + CuO Cu + H 2O23、木炭还原氧化铜:碳+氧化铜 铜+水C+ 2CuO 2Cu + CO 2↑ 24、焦炭还原氧化铁:碳+氧化铁铁+二氧化碳3C+ 2Fe 2O 3 4Fe + 3CO 2↑25. 锌+稀硫酸 硫酸锌+氢气 Zn + H 2SO 4 = ZnSO 4 + H 2↑26、铁+稀硫酸 硫酸亚铁+氢气 Fe + H 2SO 4 = FeSO 4 + H 2↑27、镁+稀硫酸 硫酸镁+氢气 Mg + H 2SO 4 = MgSO 4 + H 2↑ 28、铝+稀硫酸 硫酸铝+氢气 2Al +3H 2SO 4 = Al 2(SO4)3 +3H 2↑29、锌+稀盐酸 氯化锌+氢气 Zn + 2HCl === ZnCl 2 + H 2↑30、铁+稀盐酸 氯化亚铁+氢气 Fe + 2HCl === FeCl 2 + H 2↑31、镁+稀盐酸 氯化镁+氢气 Mg+ 2HCl === MgCl 2 + H 2↑32、铝+稀盐酸 氯化铝+氢气 2Al + 6HCl == 2AlCl 3 + 3H 2↑33、铁+硫酸铜 铜+硫酸亚铁 Fe + CuSO 4 === Cu + FeSO 434、铝+硫酸铜 铜+硫酸铝 2Al + 3CuSO 4 === 3 Cu +Al 2(SO 4) 335、锌+硫酸铜 铜+硫酸锌 Zn + CuSO 4 === Cu + ZnSO 436、铜+硝酸银 硝酸银+铜 Cu + AgNO 3 === Ag + Cu(NO 3)2 四、其他反应37、氢氧化钠+硫酸铜 氢氧化铜+硫酸钠 2NaOH + CuSO 4 == Cu(OH)2↓+ Na 2SO 438、石灰石(或大理石)与稀盐酸反应(二氧化碳的实验室制法)碳酸钙+稀盐酸 氯化钙 + 水 + 二氧化碳 CaCO 3 + 2HCl === CaCl 2 + H 2O + CO 2↑39、碳酸钠与盐酸反应(泡沫灭火器的原理)碳酸钠+稀盐酸 氯化钠 + 水 + 二氧化碳 Na 2CO 3 + 2HCl === 2NaCl + H 2O + CO 2↑40、二氧化碳通过澄清石灰水(检验CO 2 ):氢氧化钙+二氧化碳 碳酸钙+水 Ca(OH)2 + CO 2 == CaCO 3↓+ H 2O41、氢氧化钠和二氧化碳反应(除去CO 2 ):氢氧化钠+二氧化碳 碳酸钠+水 加热 高温 △ 高温高温2NaOH + CO 2 ==== Na 2CO 3 + H 2O42、甲烷在空气中燃烧:甲烷+氧气 二氧化碳+水 CH 4 + 2O 2 CO 2 + 2H 2O43、酒精在空气中燃烧:酒精+氧气 二氧化碳+水 C 2H 5OH + 3O 2 2CO 2 + 3H 2O44、一氧化碳还原氧化铜:一氧化碳+氧化铜 铜+二氧化碳CO+ CuO Cu + CO 2 45、一氧化碳还原氧化铁:一氧化碳+氧化铁 铁+二氧化碳3CO+ Fe 2O 3 2Fe + 3CO 2 46、一氧化碳还原四氧化三铁:一氧化碳+四氧化三铁 铁+二氧化碳 4CO+ Fe 3O 4 3Fe + 4CO 2 五、常见的元素符号(30个)H He Li Be B 、 C N O F Ne 、Na Mg Al Si P 、S Cl Ar K Ca 、Mn Fe Cu Zn Ag 、 Ba Pt Au Hg I六、常见元素和根的化合价点燃点燃点燃 点燃加热 △ 高温高温 高温高温九年级化学方程式平常检测NO:班级___ 姓名完成下列化学方程式一、化合反应1、镁在空气中燃烧:2、铁在氧气中燃烧:3、红磷在空气中燃烧:4、硫粉在空气中燃烧:5、碳在氧气中充分燃烧:6、碳在氧气中不充分燃烧:7、氢气在氯气中燃烧:8、氢气在氢气中燃烧:3、铝在空气中反应:9、在空气中加热汞:11、二氧化碳通过炽热碳层:12、一氧化碳在空气中燃烧:13、二氧化碳和水反应(CO2通入紫色石蕊溶液):14、生石灰溶于水(该反应是放热反应):二、分解反应15、实验室用过氧化氢和二氧化锰制氧气:16、加热高锰酸钾:17、加热氯酸钾和二氧化锰制氧气:18、电解水(一正氧二负氢):19、碳酸不稳定而分解:20、高温煅烧石灰石(二氧化碳工业制法):21、加热氧化汞:三、置换反应22、氢气还原氧化铜:23、木炭还原氧化铜:24、焦炭还原氧化铁:25、锌和稀硫酸:26、铁和稀硫酸:27、镁和稀硫酸:28、铝和稀硫酸:30、锌和稀盐酸:31、铁和稀盐酸:32、镁和稀盐酸:33、铝和稀盐酸:34、铁和硫酸铜溶液反应:35、铝和硫酸铜溶液反应:36、锌和硫酸铜溶液反应:四、其他反应37、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应:38、石灰石(或大理石)与稀盐酸反应(二氧化碳的实验室制法):39、碳酸钠与盐酸反应(泡沫灭火器的原理):40、二氧化碳通过澄清石灰水(检验CO2):41、氢氧化钠和二氧化碳反应(除去CO2):42、甲烷在空气中燃烧:43、酒精在空气中燃烧:44、一氧化碳还原氧化铜:45、一氧化碳还原氧化铁:46、一氧化碳还原四氧化三铁:五、常见元素的符号(30个):化学方程式自我评价(1-9单元)NO:班级___ 姓名一、完成下列化学方程式,并指出反应类型1、铁在氧气中燃烧:2、硫粉在空气中燃烧:3、一氧化碳在空气中燃烧:4、二氧化碳和水反应(CO2通入紫色石蕊溶液):5、实验室用过氧化氢和二氧化锰制氧气:6、加热高锰酸钾:7、加热氯酸钾和二氧化锰制氧气:8、电解水:9、碳酸不稳定而分解:10、二氧化碳的实验室制法:11、二氧化碳通过澄清石灰水:12、甲烷在空气中燃烧:13、酒精在空气中燃烧:14、一氧化碳还原氧化铁:15、锌和稀硫酸:16、铁和稀盐酸:17、镁和稀盐酸:18、铁和硫酸铜溶液反应:19、铝和硫酸铜溶液反应:20、铜和硝酸汞溶液反应:二、书写常见元素和根的化合价:化学方程式自我评价(1-9单元)NO:班级___ 姓名完成下列化学方程式,并指出反应类型1、二氧化碳和水反应(CO2通入紫色石蕊溶液)2、镁在空气中燃烧:3、氢气在空气中燃烧:4、铝和稀硫酸:5、木炭还原氧化铜:6、二氧化碳通过澄清石灰水:7、红磷在空气中燃烧:8、加热氯酸钾和二氧化锰制氧气:9、硫粉在空气中燃烧:10、铁在氧气中燃烧:11、锌和稀硫酸:12、铁和稀硫酸:13、镁和稀硫酸:14、一氧化碳还原氧化铜:15、加热高锰酸钾:16、电解水:17、镁和稀盐酸:23、碳酸不稳定而分解:24、酒精在空气中燃烧:25、高温煅烧石灰石(二氧化碳工业制法):26、铝和硫酸铜溶液反应:27、铜和硝酸汞溶液反应:30、甲烷在空气中燃烧:31、铁和硫酸铜溶液反应:33、铜和硝酸汞溶液反应:常见物质的化学式检测NO:班级___ 姓名1、气体类:氧气___ 氮气___ 氢气___ 二氧化碳___ 一氧化碳___二氧化硫___ 二氧化氮___ 甲烷___ 氨气___2、液体类:水___ 双氧水____稀盐酸____稀硫酸_____ 碳酸_____ 硝酸______3、固体类:铁___铝___铜___锌___碳___白磷___红磷____ 硫磺___五氧化二磷_____ 氧化铁_____ 四氧化三铁_____二氧化锰_____氧化镁_____氧化铜_____氧化汞_____ 高锰酸钾_________锰酸钾_________氯酸钾_______4、含氯离子的物质的化学式(注意找规律)氯化氢______氯化钠_______氯化钾_____ 氯化锂_____ 氯化铵_____氯化银______氯化镁______氯化钙_____ 氯化钡______氯化锌_____ 氯化铜_____氯化亚铁____氯化铁______氯化铝______ 5、含氢氧根离子的物质的化学式氢氧化钠______ 氢氧化钾_______ 氢氧化银_______氢氧化镁________氢氧化钙 ______ 氢氧化铜_______ 氢氧化锌_______ 氢氧化钡 _______ 氢氧化铝_______氢氧化铁_______6、含铵根离子的物质的化学式氯化铵_________溴化铵 ________硫酸铵 ________碳酸铵_________7、含碳酸根离子的物质的化学式碳酸钠________ 碳酸钾________碳酸银________ 碳酸镁_________碳酸钙_________ 碳酸铜________碳酸钡________碳酸锌_________8、含硝酸根离子的物质的化学式硝酸钠________硝酸钾________ 硝酸银________ 硝酸镁_________硝酸钙________硝酸铜________ 硝酸钡________9、含硫酸根离子的物质的化学式硫酸钠________ 硫酸钾________ 硫酸银________硫酸镁__________硫酸钙________硫酸铜________硫酸锌_________硫酸钡__________硫酸亚铁____________硫酸铁_______________硫酸铝_____________常见物质的化学式1、气体类:氧气:O2氮气:N2氢气:H2二氧化碳:CO2一氧化碳:CO 二氧化硫:SO2二氧化氮:NO2甲烷:CH4氨气:NH32、液体类:水:H2O 双氧水:H2O2稀盐酸:HCl稀硫酸:H2SO4碳酸:H2CO3硝酸:HNO33、固体类:铁:Fe 铝:Al 铜:Cu 锌:Zn 碳:C白磷/红磷P 硫磺:S 五氧化二磷:P2O5氧化铁:Fe2O3四氧化三铁:Fe3O4二氧化锰:MnO2氧化镁:MgO氧化铜:CuO 氧化汞:HgO 高锰酸钾:KMnO4锰酸钾:K2MnO4 氯酸钾:KClO34、含氯离子的物质的化学式(注意找规律)氯化氢:HCl 氯化钠:NaCl 氯化钾:KCl 氯化锂:LiCl 氯化铵:NH4Cl 氯化银:AgCl 氯化镁:MgCl2氯化钙:CaCl2氯化钡:BaCl2氯化锌:ZnCl2氯化铜:CuCl2氯化亚铁:FeCl2氯化铁:FeCl3氯化铝:AlCl35、含氢氧根离子的物质的化学式氢氧化钠:NaOH 氢氧化钾:KOH 氢氧化银:AgOH氢氧化镁:Mg(OH)2氢氧化钙:Ca(OH)2氢氧化铜:Cu(OH)2氢氧化锌:Zn(OH)2氢氧化钡:Ba(OH)2氢氧化铝:Al(OH)3氢氧化铁:Fe(OH)36、含铵根离子的物质的化学式氯化铵:NH4Cl 溴化铵:NH4Br 硫酸铵:(NH4)2SO4碳酸铵:(NH4)2CO37、含碳酸根离子的物质的化学式碳酸钠:Na2CO3 碳酸钾: K2CO3碳酸银:Ag2CO3碳酸镁:MgCO3碳酸钙:CaCO3碳酸铜:CuCO3碳酸钡:BaCO3碳酸锌:ZnCO38、含硝酸根离子的物质的化学式硝酸钠:NaNO3硝酸钾:KNO3硝酸银:AgNO3硝酸镁:Mg(NO3)2硝酸钙:Ca(NO3)2硝酸铜:Cu(NO3)2硝酸钡Ba(NO3)29、含硫酸根离子的物质的化学式硫酸钠:Na2SO4硫酸钾:K2SO4硫酸银:Ag2SO4硫酸镁:MgSO4硫酸钙:CaSO4硫酸铜:CuSO4硫酸锌:ZnSO4硫酸钡:BaSO4硫酸亚铁:FeSO4硫酸铁:Fe2(SO4)3硫酸铝:Al2(SO4)3。
《化学式》教案设计
教学目标:
1、知识目标:
理解化学式概念的涵义,掌握一些简单的化学式的书写和读法。
2、能力目标:培养学生正确书写化学式能力。
3、德育目标:通过化学式的学习,对学生进行实事求是的科学态度的教育。
教学重点和难点:
1、重点:理解化学式的涵义,书写化学式。
2、难点:化学式表示的意义。
教学方法:讲解练习,精讲多练
学法指导:理解涵义,掌握方法,正确运用
教学过程
一、复习旧知识:(学生整体测试,四名学生到黑板上板书,5分钟后讲评)
①写出下列元素的符号:
铁、镁、氧、碳、硫、磷、汞、银、铜、钡、钙、氯
②指出物质类别:
水、空气、二氧化碳、氧化汞、铁、氧气、糖水
二、引入新课:
元素可用元素符号来表示。
那么,由元素组成的各种单质和化合物怎样来表示呢?这节课我们来探讨这个问题。
三、讲授新课:学生阅读课本P81,讨论,得出化学式的概念。
1、定义:用元素符号来表示物质组成的式子叫化学式。
注意:化学式是通过实验(定性、定量分析)测定物质的组成,然后计
算的出来得。
每种纯净物都有它固定的组成,所以一种物质只有一个化学式。
用分子模型展示一些物质分子的结构。
例如:
氢气H2氧气O2二氧化碳CO2水H2O 等
2、化学式的意义:(学生看书,归纳总结)
①表示一种物质。
例如:H2O表示物质水。
②表示组成这种物质的元素。
例如:H2O表示水是由氢、氧两种元素组成。
③表示构成这种物质的一个分子。
例如:H2O表示一个水分子。
④表示构成这种分子的原子。
例如:H2O表示一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。
3、写法:(学生阅读课本,讨论,归纳)
①单质化学式的写法:
a、金属单质和固态非金属单质用元素符号表示它们的化学式。
例如:碳C 硫S 铁Fe 铝Al
b、稀有气体是由单原子构成的,它们的化学式元素符号表示。
例如:氦He 氖Ne 氖Ar
c、非金属气态单质分子大多数为双原子分子,在元素符号的右下角写2来表示它们的化学式。
例如:氢气H2氧气O2氮气N2氯气Cl2
②化合物的化学式的写法:(只讨论两种元素组成的化合物)
a、氧化物:氧后非前。
例如:五氧化二磷P2O5、氧化铁Fe2O3
b、非氧化物:金前非后。
例如:氯化钾K Cl、硫化钠Nα2S
四、课堂练习:
1、根据名称写化学式:
氮气、镁、硅、二氧化硫、五氧化二磷、一氧化碳、氧化钾
2、指出下列符号中“2”的含义:2H H22H2
五、探究活动
以邻桌同学为一组,做下列有关元素符号和化学式书写的练习,并互相订正。
1.用化学符号表示:
①两个氢原子②三个氮分子③十个水分子④5个氦分子。
2.写出氯化钠、氧化铜、氧化铝、三氧化硫的化学式。
3.读出下列化学式的名称:
Fe3O4 Al2O3 SO2 CO
六、课堂小结:
本节课的重点是化学式的概念和写法,难点是化学式表示的意义,课后同学们要及时复习,多加练习,牢固掌握,为学习化学方程式打下扎实的基础。
七、布置作业:
P87习题第1、2题。
八、板书设计:
1、定义:用元素符号来表示物质组成的式子叫化学式。
2、化学式的意义:
①表示一种物质。
例如:H2O表示物质水。
②表示组成这种物质的元素。
例如:H2O表示水是由氢、氧两种元素组成。
③表示构成这种物质的一个分子。
例如:H2O表示一个水分子。
④表示构成这种分子的原子。
例如:H2O表示一个水分子是有两个氢原子和一个氧原子构成的。
3、写法:
①单质化学式的写法:
a、金属单质和固态非金属单质用元素符号表示它们的化学式。
例如:碳C 硫S 铁Fe 铝Al
b、稀有气体是由单原子构成的,它们的化学式元素符号表示。
例如:氦He 氖Ne 氖Ar
c、非金属气态单质分子大多数为双原子分子,在元素符号的右下角写2来表示它们的化学式。
例如:氢气H2氧气O2氮气N2氯气Cl2
②化合物的化学式的写法:(只讨论两种元素组成的化合物)
a、氧化物:氧后非前。
例如:五氧化二磷P2O5、氧化铁Fe2O3
b、非氧化物:金前非后。
例如:氯化钾K Cl、硫化钠Nα2S。