三年级小鸟的作文

写小鸟的作文写小鸟的作文（通用30篇）在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的写小鸟的作文，希望对大家有所帮助。

写小鸟的作文篇1森林里，百灵鸟、喜鹊……都来参加“小天使”比赛。

乌鸦也来了，百灵鸟觉得很可笑。

百灵鸟想：“今天我要拿出全部本事，非把它比下去不可。

”“乌鸦大姐，”百灵鸟娇滴滴地说，“我们来比赛唱歌吧，我先唱。

” 百灵鸟的歌声的确优美动听。

“对不起，我今天是来当观众的，再说，我也唱不好。

”乌鸦说。

“唱吧！友谊比赛。

”百灵鸟显出十分得意的样子。

乌鸦唱了，果然，比“天才歌手”百灵鸟差远了。

“我们再比谁的衣服漂亮好吗？”乌鸦的衣服不如她艳丽。

百灵鸟更加得意了。

这时，大白象走过来：“哎呦，谁能帮我把刺给啄出来？”原来，大白象的脚掌上有一根刺，把它给疼死啦！百灵鸟想：“我才不干呢！待会儿把嘴巴弄脏可就评不上小天使啦！”它装作没看听见。

乌鸦二话不说，连忙飞过来，用尖尖的嘴使劲地啄，啄了好一会儿才把大白象脚掌上的刺给啄掉。

大白象连声说谢谢。

“小天使”比赛终于开始了，评委大白象开口了乌鸦才是“小天使” 你们还是应该比一比谁的心灵更美吧百灵鸟听了不好意思地低下了头再也不像刚才那么神气了。

写小鸟的作文篇2我家养了两只红嘴相思鸟，它全身五颜六色，难怪人们也叫它“五彩鸟”呢！它的嘴是红的，很尖，啄起东西来可快了，从头顶到背部都披着一件橄榄绿色的外衣，油亮油亮的仿佛搽油似的。

相思鸟的眼睛很小，像两颗透明的黑宝石镶嵌在眼眶里，眼睛的四周是乳白色的，胸部是橙黄色，腹部和尾巴上的羽毛是黄绿色的，两个翅膀是红色黄色相间的羽毛，这只红嘴相思鸟漂亮极了，每天我都要站在鸟笼旁边观赏这只鸟，逗它玩，给它食吃，渐渐的这只鸟也跟我熟了，一看我就欢蹦乱跳，歪着头对我左看右看，仿佛要和我说什么。

三年级状物作文：小鸟_350字三年级状物作文：小鸟_350字在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的三年级状物作文：小鸟_350字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级状物作文：小鸟_350字1今天，妈妈在花鸟市场给我买了二只小鸟，一黄一绿，可爱极了！我给它们取了名字，黄的叫快快，绿的叫乐乐，连起来不就是‘快快乐乐’了吗！过了几天，小鸟叽叽喳喳地叫着，我想：应该是米没了吧！我走进一看，米还满满的，那它们还叫什么呢？它们越叫越大声，这次，我终于想明白了，它们想回到自己真正的家——大自然，我就打开笼子，把它们放走了。

到了下午，妈妈回来了，她一看见笼子里的鸟不见了，就说：“唐雨露，鸟呢？”“我把它放走了。

”我不好意思地说。

“什么，你再说一遍！”“我把鸟放走了！”“为什么？”“你想想看，鸟真正的家应该是大自然啊，你把它买回来，那小鸟岂不是没有家了吗？那它们多可怜啊！”“你说的很有道理。

”妈妈听了我的话，惭愧地说道。

这一次，我救了两条生命，妈妈奖励我去牛排馆吃牛排！三年级状物作文：小鸟_350字2一个风和日丽的上午，老师带我们到公园去玩，一进门，我就闻见了花的芳香，小草绿绿的，小花也非常美丽了，所有的景物全都充满了生机，我和小伙伴又说又笑，有的在老师身边跑来跑去，开心的都不知道怎么形容。

再往前走，我们看见了松树，高大的松树上没有松果，而是枝头长出了许多细条，非常像毛毛虫，有了这些“毛毛虫”便给松树增添了一份生机。

柳树的枝条也都变得绿油油的了，还长出了许多小小的，嫩嫩的叶子，美丽极了。

这时，我们看见了一座小桥，便跑了过去，那里有一条小河，小河里的水脏兮兮的，许多垃圾都浮在河面上，这时，我们看见了一只飞鸟浮在水面上，它已经死了，我的心情顿时变得非常差，因为这只鸟多么美丽呀！头上有红色的鸡冠，棕色的翅膀，它的身子细又长，好像蛇的身子。

抄写仿写一只小鸟的作文三年级下册《抄写一只小鸟》作文一有一天，我在公园里看到了一只小鸟。

它的羽毛是彩色的，就像彩虹一样美丽。

它的小眼睛圆溜溜的，不停地转来转去，好像在观察周围的世界。

小鸟站在树枝上，叽叽喳喳地叫着，声音清脆悦耳，仿佛在唱歌。

它一会儿拍拍翅膀，一会儿用尖尖的小嘴梳理自己的羽毛，可爱极了。

我静静地看着它，心里想：小鸟一定很快乐，能够自由自在地飞翔在天空中。

我多希望自己也能像它一样，拥有一双翅膀，去看看这个美丽的世界。

作文二今天放学回家的路上，我听到了一阵清脆的鸟叫声。

顺着声音望去，我看到了一只小鸟。

这只小鸟长得小巧玲珑，它的头上有一小撮黄色的羽毛，像戴着一顶小帽子。

它的背上是绿色的羽毛，肚子上却是白色的，看起来特别漂亮。

小鸟在树枝上跳来跳去，嘴里还叼着一根小树枝，好像在准备给自己搭一个温暖的小窝。

看着它忙碌的样子，我不禁笑了起来。

我觉得这只小鸟真勤劳，它一定很爱自己的家。

《仿写一只小鸟》作文一我家门前有一棵大树，树上住着一只小松鼠。

它的尾巴大大的，毛茸茸的，就像一把降落伞。

它的眼睛黑黑的，像两颗闪闪发光的宝石。

小松鼠可灵活啦！它在树枝间跳来跳去，一会儿摘松果，一会儿和小伙伴们玩耍。

它的叫声“吱吱吱”，好像在和大家说：“快来和我一起玩呀！”我常常站在树下看它，心想：小松鼠的生活可真有趣，每天都能在大树上快乐地玩耍。

作文二在我家的院子里，有一只小花猫。

它的毛是黑白相间的，摸起来软软的，很舒服。

它的耳朵尖尖的，总是竖着，一有动静就能立刻听到。

小花猫特别调皮。

它一会儿追着蝴蝶跑，一会儿又在地上滚来滚去。

有时候，它还会悄悄地躲在角落里，等小老鼠出来，然后猛地扑上去。

每次看到它那可爱的样子，我都会忍不住笑出声来。

我真喜欢这只小花猫。

校园中的小鸟的作文三年级在我们的校园里，有一群特别的“小伙伴”，它们就是那些自由自在、欢快歌唱的小鸟。

每天清晨，当我背着书包走进校园的时候，总能听到小鸟们叽叽喳喳的叫声。

它们好像在举行一场热闹的音乐会，用欢快的歌声欢迎着同学们的到来。

校园里有几棵高大的树木，那是小鸟们最喜欢的地方。

其中有一棵老杨树，长得特别粗壮，枝叶繁茂，就像一把巨大的绿伞。

小鸟们在这棵树上筑起了一个个小巧的鸟巢。

有一次课间休息，我和几个小伙伴决定悄悄地靠近那棵老杨树，想看看小鸟们的家到底是什么样子。

我们轻手轻脚地走过去，生怕惊动了它们。

当我们走到树下，抬头往上看的时候，发现了一个小小的鸟巢。

鸟巢是用一些细小的树枝和干草搭建而成的，看上去虽然简单，但是却十分温馨。

就在这时，一只小鸟飞了回来。

它嘴里叼着一条小虫子，停在了鸟巢边。

只见它小心翼翼地把虫子喂给了巢里的几只小鸟宝宝。

小鸟宝宝们张着嫩黄的小嘴，叽叽地叫着，仿佛在说：“妈妈，我还要吃！”鸟妈妈又飞出去找食物了，它那忙碌的身影让我感受到了母爱的伟大。

还有一次，上体育课的时候，一只小鸟突然飞到了操场上。

同学们看到了，都兴奋地跑过去。

小鸟似乎被我们吓到了，扑棱着翅膀想要飞走，可是它好像还不太会飞，飞了几下又落到了地上。

我们围在它身边，好奇地看着它。

它的羽毛是棕色的，上面还有一些黑色的斑点，小小的眼睛圆溜溜的，特别可爱。

体育老师走了过来，对我们说：“小鸟可能是不小心迷路了，我们要帮助它找到回家的路。

”于是，老师轻轻地捧起小鸟，把它带到了一棵树上。

小鸟站在树枝上，歪着头看了看我们，然后拍拍翅膀飞走了。

校园里的小鸟给我们带来了很多欢乐。

有时候，在教室里上课，也能听到窗外小鸟的歌声。

那歌声仿佛是在为我们加油鼓劲，让我们更加有精神地学习。

放学的时候，我总会在校园里多停留一会儿，看看那些小鸟。

它们在树枝上跳跃着，嬉戏着，让整个校园都充满了生机和活力。

校园中的小鸟，它们是校园里的一道美丽风景线，也是我们亲密无间的朋友。

[小学三年级]小学三年级作文：观察小鸟的作文300字1.我的鸟周末，父亲带我去买了一对鹦鹉。

他们看起来很可爱。

其中一只身上覆盖着“虎皮”，翅膀下有许多明亮的蓝色羽毛。

蓝色羽毛上有白色图案和长长的尾巴。

鼻子是蓝色的，一对红色的小爪子和一个钩状的喙。

另一个是棕色的，翅膀下有许多美树沙耶香。

他的嘴是弯曲的，鼻子是红色的。

他们的外表非常讨人喜欢。

我特别喜欢它们，小心翼翼地喂它们，换水，添加饲料，还报纸。

他们过着非常幸福的生活。

我有时会给它们阳光，让它们变得更强壮。

每当我来到它们身边，它们的第一件事就是展开它们的翅膀，好像是为了展示它们的美丽，第二件事就是梳理它们的羽毛。

第三件事是吃……有一次，父亲说，“儿子，你的鸟掉了一些羽毛。

他们病了。

”听了这话，我大吃一惊，问道:“我怎么才能痊愈？”爸爸说，“给它们喷绿茶。

”我很快拿来绿茶，用针管吸了一些，喷了几次。

第二天早上，我起床，他们的羽毛出来了。

我松了口气。

这是我的鸟，一对美丽的鸟！我希望他们能很快长大！2.寻找快乐的小鸟孩子们正在玩他们自己的快乐风筝。

突然，一阵强风吹来，快乐的小鸟被吹得看不见了。

每个人都很悲伤。

小朋友们急于到处寻找。

他们找了又找，但还是找不到。

小朋友们沮丧地坐在草地上。

突然，一个男孩看到一个巨大的木制轮子不停地转动。

他说，“有人看过那里吗？”其他伙伴回答说:“不，真的，也许我们的快乐鸟在那里！”正在这时，小伙伴们都朝大木轮跑去。

他们找了又找，很快就找到了快乐的小鸟。

它躺在河边的大木轮旁边，最后找到了它。

每个人都高兴地跳了三英尺，手拉着手跳着、跳着、笑着。

每个人都可以继续和他们可爱的快乐的小鸟玩...3.抓鸟夏天的清晨，在温暖的绿色风中，毛毛带着他的捕鸟工具在密林中捕捉鸟儿。

当他到达一片绿油油的森林时，他迫不及待地拿出一些大米放在地上，耐心地等待着鸟儿的到来。

过了一会儿，鸟儿飞了进来，小心翼翼地在地上吃着米饭。

毛毛看到了正确的时间，很快就把车开走了。

有趣的小鸟三年级作文8篇大家都有写作文的经历，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题下面是我为大家收集的有趣的小鸟三年级作文，希望能够帮助到大家。

有趣的小鸟三年级作文1我家有一只可爱的小鸟，它是雌的。

他穿一件五彩斑斓的羽毛外衣。

有一个尖尖的嘴巴。

它的眼睛很小，不过它的眼睛像宝石一样闪着耀眼的光芒。

它的爪子牢牢地抓住木杆，好像生怕掉下去似的。

我还给它取了一个好听的名子，叫：“点点”。

点点的可爱体现在它的吃相中，它每次进食的时候，都是先用它那尖尖的嘴巴可开食物的皮儿，然后再细细的品尝事物的味道。

它每次可皮的时候总是可的满地都是。

所以等他吃完以后，我就需要清理它的杰作----满地食物的皮儿!点点的可爱还表现在它的玩耍中。

它进食过后，就玩起来了，它飞来飞去，把鸟笼搞得乱糟糟的，到处是鸟毛，不但如此，它还把落在笼子里的食物皮儿往外扔，好像在清理他的场地。

现在它不但把鸟笼搞的乱糟糟的，家里也被它搞乱了，害得我还要再收拾一遍，它现在已经不是“点点”了!他快要变成“鸟坏蛋了”同学们，你们喜欢我的小鸟吗?有趣的小鸟三年级作文2一个阳光在微笑，云在捉迷藏的早晨，我在花园里快乐的跳绳，突然，一只小鸟从我头顶上掠过，落在地上吃面包渣，我好奇地看着，发现它有一根根闪亮乌黑的羽毛，在微风中，羽毛翩翩起舞，美丽极了!它有一双既乌黑又明亮的眼睛，还有一双细小锋利的爪子。

突然，又有几只小鸟飞过来了，准备哄抢小鸟的食物，我觉得这几只小鸟很可怜，我把手往口袋一伸，呀!找到了!原来，口袋里有面包，我连忙撕开面包纸，把面包撕碎，扔在地上，其它的小鸟像利剑一样飞奔过来，叽叽喳喳地吃着，真可爱!看来它们都饿坏了。

接着，我不停地扔，小鸟们不停地吃，就这样，我和小鸟度过了一个愉快美好的下午。

有趣的小鸟三年级作文3我非常喜欢小鸟，我常常在学校操场的杨树下观察小鸟。

小鸟长着茸软的羽毛，翅膀非常有力，小小的脑袋上长着像玻璃珠似的透亮的小眼睛，小脚的形状像小草似的，冬天在雪地里走来走去，雪地上就会印出一幅“小草”组成的画。

可爱的小鸟的观察日记
今天是个晴朗的早晨，我决定去公园观察一下可爱的小鸟。

一到公园，我就看到了一只红色的小鸟，它站在树枝上，喳喳地叫着。

它的
羽毛真漂亮，像是一块鲜艳的宝石。

我悄悄地走近它，它好像没有注
意到我，继续欢快地叫着。

它的嘴巴张开，就像在和我聊天一样。

我再往前走，发现了一只黄色的小鸟。

它一下子飞到我身边，停在
了我的肩膀上。

它的眼睛圆圆的，黑黑的，闪闪发光。

它用小嘴轻轻
地啄了我一下，好像在说：“你好！”我抚摸了一下它的羽毛，它温暖
又柔软。

真希望和它永远在一起！
接着，我看到了一只蓝色的小鸟，在空中自由自在地飞翔。

它的翅
膀扇动得很快，犹如一道闪电划破天空。

它在空中转了好几圈，好像
是在给我表演一个特技。

我不禁为它的飞行技巧而惊叹。

最后，我遇到了一只白色的小鸟。

它正在洗澡，它在水中蹦蹦跳跳，好像在和水玩耍。

它的羽毛不再那么洁白，但看起来非常开心。

它洗
完之后，展开了它的翅膀，阳光照在它身上，美得像一朵白云。

我低
下头，咔嚓一下，给它拍了一张照片。

今天的观察日记就到这里。

我发现小鸟们是那么可爱，它们不但外
表漂亮，而且都有着各自的特点。

我觉得和它们相处是件非常开心的
事情。

希望下次还能看到更多不同的小鸟，一起探索它们的奇妙世界！。

观察动物作文小鸟三年级作文在我家附近的一棵大树上，住着一窝小鸟。

这可把我这个充满好奇心的孩子给乐坏了，我一有空就会跑到大树下去观察它们。

这窝小鸟一共有三只，它们浑身毛茸茸的，就像三个小毛球。

小鸟们的嘴巴尖尖的，还带着一点点嫩黄色，眼睛又黑又亮，像两颗小小的黑宝石。

它们的爪子细细的，却很有力，紧紧地抓着树枝，生怕自己掉下去。

每天早上，我还在睡梦中的时候，就能听到小鸟们叽叽喳喳的叫声。

那声音清脆悦耳，就像一首动听的歌曲，把我从睡梦中唤醒。

我总是迫不及待地穿上衣服，跑到大树下，看看这些小家伙们在干什么。

有一次，我看到鸟妈妈嘴里叼着一条小虫子飞回来了。

三只小鸟立刻伸长了脖子，张开嘴巴，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“妈妈，妈妈，我饿了，我要吃！”鸟妈妈把虫子喂给了其中一只小鸟，其他两只小鸟不满地叫了几声，好像在抱怨妈妈偏心。

鸟妈妈又飞出去找食物了，这次回来的时候，嘴里叼着两条虫子，这下三只小鸟都能吃饱啦。

小鸟们慢慢长大了，它们开始学习飞翔。

一开始，它们站在树枝上，扑扇着翅膀，却不敢飞出去。

其中一只小鸟胆子比较大，它闭上眼睛，用力一跳，扑扇着翅膀飞了出去。

可是它飞得摇摇晃晃的，没一会儿就掉在了地上。

我心疼地跑过去，想把它捡起来，可是它却挣扎着站了起来，扑扇着翅膀又飞回到了树枝上。

小鸟们没有放弃，一次又一次地尝试着飞翔，终于，它们都能自由自在地在天空中翱翔了。

有一天，我发现小鸟们不见了。

我着急地四处寻找，可是怎么也找不到它们的身影。

我想，它们可能是已经长大了，离开家去寻找自己的生活了。

虽然心里有些失落，但是我也为它们感到高兴，希望它们在外面的世界里能够快乐、健康地成长。

从那以后，我每次看到天空中飞翔的小鸟，都会想起那窝可爱的小鸟。

它们带给了我很多快乐和美好的回忆，让我感受到了生命的神奇和美好。

我知道，在这个大大的世界里，每一个生命都有着自己的故事和旅程，而我很幸运，能够见证小鸟们成长的一部分。

也许有一天，我还能再次见到它们，那时的它们，一定变得更加勇敢和坚强。

鸟的三年级的作文300字（10篇）关于鸟的作文篇一星期六的下午，小刚在公园里玩，这时，他发现一只小鸟在空中飞得又低又慢，并且用力地拍打着翅膀，还不时发出哀怨的叫声。

小刚想：小鸟为什么飞得又低又慢呢？他仔细一看，发现这只小鸟的尾巴上拴着一根红绳，小刚想：这只小鸟肯定是从谁家逃出来的。

小刚想帮小鸟，可他刚要抓住小鸟，小鸟就吓得飞走了。

过了一会儿，小鸟没力气了，一下子摔在地上，小刚赶紧跑过去把小鸟捡起来，捧在手上，帮小鸟解开红绳，轻轻地抚摸着小鸟，生怕伤着小鸟。

小刚对小鸟说：“我帮你把红绳解开了，你重获自由了。

”小鸟听了，叽叽喳喳地飞走了，它好像在对小刚说：“谢谢你！”小刚很爱护小动物，我要向他学习。

关于鸟的作文篇二“养还是不养呢？”妹妹在中这样问自己。

看着这只倒在地上奄奄一息的小鸟，妹妹有点心痛：“让它就这样横尸街头，当野猫的食物？好可怜啊！可奶奶又不喜欢这样的小动物，说它们总喜欢到处大小便，不卫生，身上也有病菌。

如果我不收养它，一条活生生的生命就让它这样死了吗？可带回去养，少不了奶奶一顿臭骂，说不定还要仍了它。

但我可以偷偷地带回去养呀，等小鸟病好了再放了它。

哦，不行，如果被发现了，后果更惨。

”望着小鸟娇小的身躯，光滑的羽毛，妹妹不禁心头一软，心一横，想：“今天一定要收养它，不能让它可怜巴巴死去，那怕挨奶奶的骂，也要将它的病养好。

恩，骂我一顿也好。

”关于鸟的作文篇三交子鸟的羽毛黑黄相间，嘴边，胸部还夹带着土黄色的绒毛。

它的身体不算很大，只不过像我拳头的大小。

可是它的脑袋却惊人地大，足有它身体的二分之一。

一双小小的眼睛，微微睁开，像还没睡醒似的。

特别是它那张嘴，一看就让人难受，又长又尖。

上嘴与下嘴交叉着，也许它就是因此得名的吧？因为怕生，它不停地呜叫，有时还把长长的舌头夹住。

它的尾巴像个小鸡毛掸，毛盘在一起向外伸出。

它的脚还算说得过去，脚趾上层层疙瘩又粗又大，前面的四个脚趾关节突出像一个个围棋子，后面的一个脚上，长着非常锐利的指甲，这样的脚抓住树枝很容易。

一只快乐的小鸟的观察日记
今天我看到了一只快乐的小鸟，它长着漂亮的羽毛，身体小巧玲珑。

我决定记录下我对它的观察。

早上，当我打开窗帘的时候，我看到小鸟正坐在树枝上欢快地唱歌。

它声音清脆悦耳，仿佛在呼唤着新的一天。

它跳跃着从一个树枝飞到
另一个树枝，好像在告诉我它是多么自由自在。

中午的时候，小鸟飞到了我的花园里。

它用嘴巴捡起一根小草，叼
到它的巢里。

我看着它小心翼翼地堆积起巢，好像在为它的宝宝做准备。

它显得满怀爱心和耐心，让我心生敬佩。

下午，小鸟飞到湖边。

它站在岸边，仔细地观察着水面。

突然，它
像一道闪电一样俯身冲进水里，飞快地钻出来，嘴里衔着水草。

我明
白了，原来它是在寻找食物。

这只小鸟的极速捕食技巧令我佩服不已。

傍晚，小鸟回到了树上。

它停下来，迅速整理羽毛。

它用细嘴轻轻
地梳理每一根羽毛，保持它们的整洁。

我明白了，它是在为第二天的
旅程做准备。

这只小鸟对自己的外貌保持高度关注，让我想到了要时
常整理自己的形象。

夜晚，我看到小鸟一蹦一跳地回到它的巢里。

我觉得小鸟一定回到
了温暖的家庭中，和它的家人们一起度过美好的夜晚。

通过观察这只快乐的小鸟，我学到了很多。

它努力工作，充满活力，每时每刻都充满了阳光。

我希望自己像小鸟一样，积极向上，乐观向前。

有趣的小鸟作文三年级【通用10篇】很久以前，在一个森林里有一只猴子，有一天，它正在摘桃子，忽然看见一只老鹰在天空中飞翔，心里羡慕极了，心想：要是我能飞行该多好，这样我就不用每天辛苦地爬树摘桃子了。

它于是大声喊道：“老鹰，你能叫我飞行吗？”，老鹰爽快的答应了。

老鹰说：“你就在山里练习吧！”猴子就开始练习了，老鹰给猴子示范了一遍，还教了猴子一些基本动作。

猴子认真的听着，等老鹰讲完后，猴子就爬到了树上，往下跳的时候，张开双手上下摆动，可是每次都失败，可猴子依然坚持，猴子一次次尝试，每次都摔得皮青脸肿。

小仙女看见了猴子的努力，就给它施了魔法，第二天，突然发现自己可以在空中飞行，能看见世界万物，还可以触碰到洁白柔软的白云，猴子感激不已。

学会了飞行的小本领以后，小猴子经常帮助森林里的小动物，成为了森林小天使。

自从在书上看到”让黄豆芽变成绿豆芽“的实验。

我不禁十分的好奇，决定要亲自动手试一试。

我把妈妈从超市里面买回来的黄豆找了出来，从里面抓了一小把，然后把它们放在一个小盘子里，倒入少量的水，并用一块小毛巾盖在上面，放在一个黑暗而温暖的地方，还要经常给它们浇水，要使黄豆发芽得到充分的水分。

几天后，我给黄豆浇水时，意外的发现盖黄豆的小毛巾被顶了起来，我就小心翼翼的打开小毛巾一看，啊呀!黄豆发芽了，看着黄豆长出两片嫩黄可爱的小豆瓣来，我高兴得一蹦老高。

按照实验的计划，我将黄豆分成两份，一份放在朝阳的阳台上，并经常浇水。

另外一份依然盖上小毛巾，放在原来的老地方也经常浇水。

几天后，我把两盘豆芽都拿了出来进行对比，哇!放在阳台上的果然变成了“绿豆芽”。

放在老地方的黄豆芽依然还是老样子。

可是，这到底是什么原因呢?原来是黄豆芽被阳光照射后产生了大量的叶绿素，所以，黄豆芽就变成了“绿豆芽”。

前几个星期，景老师说要组织“遨游汉字王国”综合性学习活动。

经过几个星期的精心准备，终于在今天下午举行了这个有趣的活动。

今天上午，上课铃刚刚打响，“遨游汉字王国”综合性学习活动便开始了。

教室门口飞来了一只小鸟作文三年级
《教室门口飞来了一只小鸟》
嘿，你知道吗？今天在我们学校里发生了一件特别好玩的事儿呢。

就在我们上着课的时候，突然一只小鸟飞到了教室门口。

那只小鸟可漂亮啦，它的羽毛五颜六色的，就像穿了一件花衣裳。

它的小脑袋圆溜溜的，两只小眼睛就像两颗黑宝石，亮晶晶的。

我们一下子都被这只小鸟吸引住了，连老师都停下了讲课。

大家的眼睛都齐刷刷地看向教室门口。

那只小鸟在门口蹦蹦跳跳的，好像在找什么东西。

有个同学小声地说：“它是不是迷路啦？”另一个同学说：“也许它是来和我们一起上课的呢。

”
这时候，小鸟突然飞了起来，它在教室里飞了一圈。

我们都兴奋极了，就像一群小猴子一样，在座位上扭来扭去，都想看得更清楚一点。

小鸟飞的时候，它的翅膀一扇一扇的，就像两把小扇子。

它飞了一会儿，又落在了教室门口的窗台上。

有个调皮的同学想悄悄地走过去，摸摸小鸟。

可是他刚一动，小鸟就吓得飞走了。

我们都有点失望呢，就像自己心爱的玩具被拿走了一样。

不过，这只小鸟给我们带来了很多乐趣。

在接下来的课上，我们都很开心，还一直讨论着小鸟的样子，它那漂亮的羽毛和可爱的小眼睛，就像一幅画一样印在我们的脑海里。

这只突然飞来的小鸟，真的让我们的这一天变得更加有趣啦。

小鸟的作文【优秀10篇】小鸟的作文篇一一天下午，学校里放学了。

刚刚兴高采烈地往家走。

走着走着，突然，天上乌云密布，刚刚见了，自言自语地说：“会不会快要下雨啦？”调皮的雨点说下就下。

没过一分钟，就下起了倾盆大雨，黄豆般的雨点从空中落了下来。

刚刚一看，差点吓晕了，他就加快了步伐往家走。

忽然，刚刚发现在一颗小树上，有一只孤零零的小鸟，它一边冷得发抖，一边不停地叫着：“好冷呀，好冷呀……”刚刚看见了，心想：爸爸妈妈和老师都说过，要爱护小动物们，那我应该帮帮小鸟才对呀！于是，刚刚停下了脚步，开始想办法帮助小鸟。

他想着想着，不知道什么时候脑子里跳出了一个好办法。

刚刚摘下帽子，爬上树，把帽子放在小鸟头顶的树杈上，不让雨水洒在小鸟身上。

小鸟回过头对刚刚“喳喳喳，喳喳喳！”地叫着，好像在对他刚刚说：“谢谢你，谢谢你！”刚刚听了很开心。

今天，刚刚虽然被雨淋湿了，但是他做了一件好事。

小鸟作文篇二从前，鸟和树是亲密无间的好朋友。

鸟在树上打造了个温暖、舒适的家，并且天天给树讲外面的故事，为它唱歌、捉虫；树为鸟遮风挡雨，给鸟一个安全的蔽护所。

它们互相依靠，生活得十分幸福。

秋叶一片片落下，寒冬一步步逼近。

鸟告别了树，依依不舍地飞向了南方。

第二年春天，鸟思念远方的朋友，于是满怀欢喜地启程了。

可是途中，它侥幸从猎人枪口下逃生；喝了被污染的河水差点送命；在城市上空遇到雾霾，几次迷失方向。

历尽千辛万苦，终于回到了朝思暮想的家。

原本应该欣喜若狂的它却茫然了：它的家，它的朋友不见了，只留下一根根树桩坚守岗位。

保护树木的警示牌也无精打采地躺在地上。

黄沙卷地。

看了眼前的一切，鸟“啾”地大哭起来：“何处才是我的家呀？”亲爱的人类，树木拥有绿色，地球才有脉搏。

让鸟儿有家，让我们身边多一些绿色吧！否则，鸟儿的今天，将是人类的明天。

小鸟的作文篇三大家应该都玩过愤怒的小鸟这个游戏吧？但你们见过现实版的愤怒的小鸟吗？嗯哼？没见过吧？我见过，事情是这样的。

When enthusiasm becomes a habit, there is no place for fear and worry.同学互助一起进步（页眉可删）三年级写小鸟的作文4篇记得从前在家乡，偶尔抬起头，总能看见一群鸟飞过，你对鸟儿有着什么样的感情呢，下面为大家整理了关于写小鸟的作文，大家一起来看看吧。

三年级写小鸟的作文一：养小鸟我家养过一只小鸟，它的名字叫“小纷”。

它有一双灵活的眼睛，像两颗小红豆一样似的。

还有长了一张又尖又长的嘴巴，就像翠鸟的嘴巴一样，嘴巴下面长了一双红色的小爪子，好像小鸡的脚一样，它的羽毛非常鲜艳，头上的羽毛像橄榄色头巾，背上的羽毛像浅绿色的外衣，腹部的羽毛像黄色的衬衫。

这只鸟儿喜欢吃小米粒和饲料，它每天上午都在睡觉，不炼身体，每天中午我看电视它也来看，我大声笑，它就跟着我大声叫起来。

记得有一次，我们一家四口去锻炼身体，爸爸说：“把小鸟也带去吧!”我们俩姐妹说：“好”，妈妈也赞成，妹妹跑着跑着，不小心把小鸟放了出来飞走了，我很生气对妹妹说：“你看小鸟飞走了怎么办”，然后爸爸说：“别生气就给小鸟自由吧”!我就对妹妹说：“你以后要小心一点知道没有”妹妹点点头。

我只向着天空对小鸟说：“再见了小鸟，我一定会记你的样子的。

三年级写小鸟的作文二：请爱护小鸟星期日，小明和小红在森林里的路上走着。

忽然，小明动起了打小鸟的念头，于是便拿出弹弓，举起来，瞄准小鸟。

这一举一动全让小红看见了，就急忙伸出手，把弹弓按下，对小明严肃地说：“你不能打它，它是我们人类的好朋友，保护动物，人人有责，如果每个人照这样打下去的话，小鸟会绝种的!"这番话说的他心服口服，他羞愧的脸红了，难为情地蹲在地上。

小红知道小明心里特别难过，就走过去，轻轻安慰了小明几句话，到小明平静下来以后才把他扶起来，小明诚恳地说:“我不再打小鸟了!请你原谅我之前的.错误行为。

”“好，好，我原谅你。

”于是，小明扔下弹弓，一脚踩下去，直到把弹弓踩成碎片以后才停下来，和小红一起走着石径路回家了。

小鸟作文300字七篇三年级_小鸟三年级作文周日，我和我哥从小卖部买东西回来，发现一辆车停在路边。

忽然一只小鸟从车底下尖叫着飞出来，一下子撞到了我的手，我的手感觉就像被针扎了一下。

哥哥猛地扑上去把小鸟抓住了。

当时，那只鸟闭着眼睛，好像刚才被撞晕了。

这里给大家分享一些关于小鸟作文，供大家参考。

小鸟作文1星期六早晨，乐乐和几个小朋友在公园里发现了一只小鸟。

他们先拿着网子，然后往前挪了几步，向前一扑，就把小鸟抓住了。

乐乐从商店里买了一个笼子，把小鸟放进去，挂在门旁边的钩子上。

他想把他最喜欢的东西都给小鸟儿吃。

可是小鸟就一直呆在一个横杆上，什么也不吃什么也不喝，一点也不开心的样子，就一直傻傻呆呆地站在那里。

乐乐真想听到笼子里的小鸟叫一声，他多想和小鸟说说话啊!中午妈妈回来了，看到了笼子里伤心的小鸟。

妈妈对乐乐说："你不应该抓小鸟，因为小鸟是我们的好朋友。

它的家，不在这儿，而是在森林里。

"乐乐说："小鸟在这里有吃有喝，为什么要让它离开呢。

"妈妈笑了，说："乐乐有自己的妈妈，小鸟也有自己的妈妈。

如果小鸟的妈妈找不到小鸟，就会非常伤心。

"听了妈妈的话，乐乐觉得很惭愧。

他走过去，把小鸟放在手上，让妈妈给他和小鸟拍照。

他对小鸟说："有时间一定再来看看我。

"小鸟拍一下翅膀飞走了，一边飞一边快乐地叫了两声，好像在说："谢谢你，谢谢你!"小鸟作文2我家有三只小鸟，每天叽叽喳喳的，给家里增添了无限的生机。

三只小鸟中有一只是母鸟。

它白白的小脑袋上有一双乌黑的小眼睛，全身是银灰色，只有肚子灰蓝灰蓝的，再加上黄色的尖尖嘴和粉色的小脚，别提有多可爱了!刚进五月份，在一次午休的时候，我被一阵鸟鸣声惊醒了。

我跑到鸟笼上的天窗，想往里面看个究竟。

只见母鸟卧在鸟窝里，把翅膀撑的大大的，一动也不动的孵着什么东西。

难道它要生宝宝啦?我心里这么想着，母鸟正巧扇扇翅膀站了起来。

可爱的小鸟们的观察日记
今天是我第一次观察可爱的小鸟们。

它们在树枝上欢快地跳跃，好
像在和我打招呼呢！我迫不及待地拿出望远镜，准备仔细观察它们。

首先，我看到了一只红色的小鸟，它的细长的嘴巴很尖，像一根小
号喇叭。

它一会儿跳到这棵树上，一会儿又飞到那棵树上。

它身上的
羽毛闪闪发亮，真美丽！
接着，我又发现了一只黄色的小鸟。

它身上的羽毛柔软而丰满，就
像一团金黄的棉花糖。

它一边跳跃，一边发出清脆的鸟鸣声，好听极了！
还有一只黑色的小鸟，它羽毛乌黑闪亮。

它站在树干上，扇动着翅膀，好像在给自己做健身操。

它的眼睛很锐利，时不时地瞄一眼远方。

它一定是这里的守望者！
最引人注目的是一只白色的小鸟，它就像一只活生生的云朵。

它在
空中优雅地翱翔，好像一位小小的天使。

它飞得很高，撒下了一片片
白色的花瓣，真美丽！
这些小鸟们在我面前展现了不同的个性和特点。

有的小鸟调皮活泼，有的小鸟婉转动人，有的小鸟沉默深沉，还有的小鸟清雅动人。

它们
在天空中自由自在地飞舞，真是一幅美丽的画卷。

通过观察，我深深地爱上了小鸟们的美丽。

它们的身姿、羽毛和鸣
叫声都给我带来了快乐和惊喜。

希望我以后还能有机会多多观察小鸟，更了解它们美妙的世界！。

观察动物作文小鸟三年级作文加想象在我家附近的一棵大树上，住着一窝小鸟。

这窝小鸟的出现，给我的生活增添了不少乐趣。

每天清晨，我都是在小鸟叽叽喳喳的叫声中醒来。

它们的叫声清脆悦耳，就像大自然奏响的一首欢快的交响曲，让我一下子就有了好心情。

我总是迫不及待地跑到窗户边，想要看看这些小家伙们。

它们的巢搭在大树的枝丫间，看起来不太精致，但却充满了温馨。

鸟爸爸和鸟妈妈轮流出去觅食，留下几只毛茸茸的小鸟在巢里。

这些小鸟长得特别可爱。

它们的身上覆盖着一层稀疏的绒毛，颜色淡淡的，摸起来一定非常柔软。

眼睛小小的，像两颗小黑豆，总是好奇地张望着这个世界。

嘴巴是嫩黄色的，一张一合，仿佛在向爸爸妈妈要吃的。

有一次，我看到鸟妈妈嘴里叼着一条小虫子飞回来了。

小鸟们立刻兴奋起来，伸长了脖子，张着嘴巴，叽叽喳喳地叫着。

鸟妈妈小心翼翼地把虫子喂进一只小鸟的嘴里，那只小鸟狼吞虎咽地吃了下去，然后满足地拍打着翅膀。

鸟妈妈又飞出去找食物了，鸟爸爸则在巢边守护着小鸟们。

看着这些小鸟，我不禁开始想象它们长大后的样子。

我想，它们长大后一定会拥有漂亮的羽毛，能够自由自在地在天空中飞翔。

它们会飞到很远的地方，看到更多美丽的风景。

也许它们会在一片金黄的稻田里嬉戏，也许会在清澈的小溪边喝水，也许会在茂密的森林里捉迷藏。

当它们遇到风雨的时候，它们会勇敢地面对，用坚强的翅膀搏击长空。

当它们看到美丽的花朵时，会停下来欣赏，感受大自然的美好。

想着想着，我仿佛也变成了一只小鸟，和它们一起在天空中翱翔。

我们飞过了高山，飞过了河流，飞过了一望无际的田野。

我们看到了农民伯伯在辛勤地劳作，看到了小朋友们在快乐地玩耍，看到了世间万物的生机勃勃。

傍晚时分，夕阳的余晖洒在大树上，小鸟们一家安静地依偎在一起。

我知道，它们在为即将到来的夜晚做准备，在温暖的巢里，它们会做着甜甜的梦。

这就是我观察到的小鸟，它们虽然渺小，但是却充满了生命的力量。

它们的存在让我感受到了大自然的神奇和美好，也让我更加珍惜身边的一切。

小鸟的生活我的的观察日记
小鸟的生活我的观察日记
今天我在家门口的花园里发现了一只小鸟，它身上有漂亮的羽毛，
长长的尾巴。

我观察着它，发现它非常活泼和敏捷。

早上，小鸟从它的小窝里飞出来。

它展翅高飞，就像个小飞机一样。

它在空中盘旋，快速地从一个树枝飞到另一个树枝上，好像在玩一个
无声的游戏。

中午，小鸟飞下来找食物。

它在地面上找到了一些小虫子和昆虫，
飞快地捉住它们，然后开心地啄食。

它的嘴巴像一把小钳子，轻松地
抓住了食物。

我看着小鸟吃得津津有味，觉得它一定很饿。

下午，小鸟休息了一会儿。

它找到了一个舒适的树枝，依偎在那里，闭上眼睛。

我小心地走近，生怕吵醒了它。

它的眼睛在睡梦中微微动
了动，但又马上闭上了。

傍晚，小鸟又开始飞了。

它振翅高飞，跳跃着飞向天空。

我看着小
鸟离开，感到有点寂寞，希望明天还能见到它。

通过观察小鸟的生活，我发现它们是如此自由和快乐。

它们可以自
由自在地在天空中飞翔，自己找到食物，并有一个美丽的家。

小鸟的
生活真是令人羡慕！我希望以后能够像小鸟一样自由和快乐！。

小鸟的自由天空的观察日记
今天，我观察到了一只小鸟。

它拥有自由自在的天空，飞翔在高高
的树枝和蓝蓝的天空之间。

小鸟的身体很小巧，长着一对漂亮的翅膀。

这对翅膀可以让它在天
空中自由飞翔。

当它扇动翅膀的时候，我能看见它轻盈的身影在空中
飞舞。

它的翅膀颜色深浅交替，美丽极了！
小鸟的羽毛很柔软，有着五颜六色的颜色。

我观察到有些小鸟身上
有红色的羽毛，有些小鸟身上有蓝色的羽毛，还有一些小鸟身上有黄
色的羽毛。

它们在阳光下闪闪发亮，好像是多彩的云朵。

小鸟振动翅
膀的时候，羽毛会发出轻轻的声音，听起来像是一首美妙的歌曲。

小鸟在天空中飞翔的时候，我注意到它们总是形成一个有序的队列。

有时，它们会像一个大家庭一样，一起飞过来。

有时，它们会像一个
大军团一样，一字排开飞过去。

不管是哪种形式，它们总是紧密合作，飞行得非常有规律。

小鸟不仅会飞翔，还会歌唱。

当它们停在树枝上休息的时候，它们
会唱出美妙悦耳的歌声。

它们的歌声清脆悦耳，仿佛是在给大自然和
平与快乐的祝福。

小鸟在天空中拥有无边无际的自由。

它们不受拘束，可以自由地探
索天空的每一个角落。

它们可以飞到树梢上觅食，也可以飞到人们的
窗前张望。

它们就像自由的使者，给人们带来欢乐和希望。

通过观察小鸟，我深深感受到了大自然的魅力和小鸟的自由。

我也想拥有一双翅膀，像小鸟一样，在自由的天空中飞翔。

我要继续观察小鸟，学习它们的勇敢和自由，让自己的心灵也在飞翔的天空中自由自在！。