小学生三年级描写鸟的作文
- 格式:docx
- 大小:17.95 KB
- 文档页数:3
三年级状物作文:小鸟_350字三年级状物作文:小鸟_350字在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的三年级状物作文:小鸟_350字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级状物作文:小鸟_350字1今天,妈妈在花鸟市场给我买了二只小鸟,一黄一绿,可爱极了!我给它们取了名字,黄的叫快快,绿的叫乐乐,连起来不就是‘快快乐乐’了吗!过了几天,小鸟叽叽喳喳地叫着,我想:应该是米没了吧!我走进一看,米还满满的,那它们还叫什么呢?它们越叫越大声,这次,我终于想明白了,它们想回到自己真正的家——大自然,我就打开笼子,把它们放走了。
到了下午,妈妈回来了,她一看见笼子里的鸟不见了,就说:“唐雨露,鸟呢?”“我把它放走了。
”我不好意思地说。
“什么,你再说一遍!”“我把鸟放走了!”“为什么?”“你想想看,鸟真正的家应该是大自然啊,你把它买回来,那小鸟岂不是没有家了吗?那它们多可怜啊!”“你说的很有道理。
”妈妈听了我的话,惭愧地说道。
这一次,我救了两条生命,妈妈奖励我去牛排馆吃牛排!三年级状物作文:小鸟_350字2一个风和日丽的上午,老师带我们到公园去玩,一进门,我就闻见了花的芳香,小草绿绿的,小花也非常美丽了,所有的景物全都充满了生机,我和小伙伴又说又笑,有的在老师身边跑来跑去,开心的都不知道怎么形容。
再往前走,我们看见了松树,高大的松树上没有松果,而是枝头长出了许多细条,非常像毛毛虫,有了这些“毛毛虫”便给松树增添了一份生机。
柳树的枝条也都变得绿油油的了,还长出了许多小小的,嫩嫩的叶子,美丽极了。
这时,我们看见了一座小桥,便跑了过去,那里有一条小河,小河里的水脏兮兮的,许多垃圾都浮在河面上,这时,我们看见了一只飞鸟浮在水面上,它已经死了,我的心情顿时变得非常差,因为这只鸟多么美丽呀!头上有红色的鸡冠,棕色的翅膀,它的身子细又长,好像蛇的身子。
小学三年级作文:鹦鹉(通用25篇)小学三年级作文:鹦鹉(通用25篇)小学三年级作文:鹦鹉篇1在放学的路上,我每天都要看见一只鸟,它的名字叫鹦鹉,可漂亮了!它有一双尖尖的嘴,像鱼一样。
还有一双乌黑的眼睛,镶嵌在圆圆的脑袋上,像黑玛瑙一样。
还转转来转去,像在观察周围的美景。
它的羽毛可鲜艳了!头上的羽毛像深绿色的头巾,透满黄色的花纹,翅膀上的羽毛是黄色的。
身上的羽毛更是五彩斑斓的啊!有三种颜色绿、黄、红、上一半是红的,下一半是绿的;还有黄色的小斑点和一双红色的小爪子。
它还会说话呢!不过它只能说些简单的,比如:“谢谢、对不起、你好、没有……”它主要吃粮食,它用那红色的小爪子抓食物,放到那钩子般的嘴里,一下就吃下去了。
这只鹦鹉可爱极了!连我也想买一只来饲养啊!小学三年级作文:鹦鹉篇2我家有两只活泼可爱的小鹦鹉。
它们美丽极啦,长有虎皮的羽毛,尾巴呈深蓝。
小眼圆溜溜的,十分有神,眼皮是纯白色,嘴巴特别引人注目,像勾子似的。
它们唯一不同就是嘴巴,淡黄色是雌的,土黄色是雄的。
披着一身花中带绿的羽毛,拖着一条长长的尾巴,像两位花容月貌的公主。
每天,天还没亮,它俩就睁着两只黑宝石似的眼睛叽叽喳喳地叫着,像两个多嘴麻雀,每当我给它俩送上鲜嫩的白菜,它们就你争我抢的吃了起来,又像俩个几天没吃东西的孩子。
有一次,弟弟睡懒觉,我推推弟弟说:“小懒虫起床啦”!调皮的鹦鹉也学我说:“小懒虫起床啦”!鹦鹉见弟弟不起床,便用尖尖的嘴,狠狠地啄了弟弟的大脑袋一下,疼的弟弟噢噢直叫。
这就是我家调皮、可爱、逗人的鹦鹉,你喜欢吗?我祝愿我家的鹦鹉在完美的生活中幸福成长!小学三年级作文:鹦鹉篇3我家养了两只小鹦鹉,大一点儿的叫雪丹。
它的样子很奇特。
头上有一个金黄金黄的“皇冠”,而且头部都是淡黄色的;两侧的脸部各有一点红,就象两颗火红的小樱桃;它的胸部和尾巴也是淡黄色的,但翅膀却是雪白的。
所以我给它取了雪丹这个名字。
因为它的翅膀白得像雪,脸儿红得像牡丹花这样一来,白雪加上牡丹,它的名字就出来啦!小一点儿的鹦鹉叫雪花,因为它的全身都是雪白的,所以我给它取了这个名字。
有趣的小鸟三年级作文8篇大家都有写作文的经历,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题下面是我为大家收集的有趣的小鸟三年级作文,希望能够帮助到大家。
有趣的小鸟三年级作文1我家有一只可爱的小鸟,它是雌的。
他穿一件五彩斑斓的羽毛外衣。
有一个尖尖的嘴巴。
它的眼睛很小,不过它的眼睛像宝石一样闪着耀眼的光芒。
它的爪子牢牢地抓住木杆,好像生怕掉下去似的。
我还给它取了一个好听的名子,叫:“点点”。
点点的可爱体现在它的吃相中,它每次进食的时候,都是先用它那尖尖的嘴巴可开食物的皮儿,然后再细细的品尝事物的味道。
它每次可皮的时候总是可的满地都是。
所以等他吃完以后,我就需要清理它的杰作----满地食物的皮儿!点点的可爱还表现在它的玩耍中。
它进食过后,就玩起来了,它飞来飞去,把鸟笼搞得乱糟糟的,到处是鸟毛,不但如此,它还把落在笼子里的食物皮儿往外扔,好像在清理他的场地。
现在它不但把鸟笼搞的乱糟糟的,家里也被它搞乱了,害得我还要再收拾一遍,它现在已经不是“点点”了!他快要变成“鸟坏蛋了”同学们,你们喜欢我的小鸟吗?有趣的小鸟三年级作文2一个阳光在微笑,云在捉迷藏的早晨,我在花园里快乐的跳绳,突然,一只小鸟从我头顶上掠过,落在地上吃面包渣,我好奇地看着,发现它有一根根闪亮乌黑的羽毛,在微风中,羽毛翩翩起舞,美丽极了!它有一双既乌黑又明亮的眼睛,还有一双细小锋利的爪子。
突然,又有几只小鸟飞过来了,准备哄抢小鸟的食物,我觉得这几只小鸟很可怜,我把手往口袋一伸,呀!找到了!原来,口袋里有面包,我连忙撕开面包纸,把面包撕碎,扔在地上,其它的小鸟像利剑一样飞奔过来,叽叽喳喳地吃着,真可爱!看来它们都饿坏了。
接着,我不停地扔,小鸟们不停地吃,就这样,我和小鸟度过了一个愉快美好的下午。
有趣的小鸟三年级作文3我非常喜欢小鸟,我常常在学校操场的杨树下观察小鸟。
小鸟长着茸软的羽毛,翅膀非常有力,小小的脑袋上长着像玻璃珠似的透亮的小眼睛,小脚的形状像小草似的,冬天在雪地里走来走去,雪地上就会印出一幅“小草”组成的画。
写小鸟作文写小鸟作文3篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的写小鸟作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
写小鸟作文1今天,我突然有一个想法:把小鸟放出来!爸爸不同意,说:“除非你写一篇像样的日记,你还要帮它擦屎哦。
”我答应了。
于是他就准备把笼门打开。
有一次我们放小鸟出来时我尝到了小鸟啄我的滋味,我急忙喊:“放下去!”我去阳台拿来一根杆子进来。
爸爸打开笼门,小鸟飞了出来,它在房里跳来跳去,这个“屎大郎”没一分钟就拉了几堆屎。
我怕小鸟啄我,不敢去擦。
爸爸看不下去,只好自己去擦。
过了一会,我想大便,就向卫生间走去。
谁知,半路来了一个“拦路虎”——小鸟,它又想来啄我。
好在妈妈来了,她帮我拦住了这个“拦路虎”。
我一边顺着妈妈左躲右闪,一边声嘶力竭地大喊:“爸爸!帮我!爸爸……”好不容易进了卫生间,我想试一下小鸟会不会辨认我的声音,我就唱起了歌我最拿手的歌——《狼爱上羊》:“北风呼呼的刮,雪花飘飘洒洒……”这招还真灵,把小鸟的好奇心引了出来——它来到卫生间门口了!我想逗一逗小鸟,就把门开了一条缝——大约可以让小鸟把头伸进来的缝。
咦,垫子上又出现了一条“毛毛虫”,显然它又拉屎了,瞧那“屎大郎”不争气的样子呀!真是让人又好气,又好笑。
这时姨妈突然推开门要来洗手,这可急坏了躲在卫生间的我。
我一边使劲推门一边大叫:“爸爸,帮我,爸爸……”爸爸把小鸟赶到了一边,我出来一看,垫子上又多了一堆屎!爸爸换了一个方式来逗小鸟,他端来一盆水,我不明白为什么,向盆里一看:哟!有好几块肉呢!“跳水冠军”开始做做热身运动了,只见它把头伸进去衔出一块肉欢快地吃了起来。
嘿,那块肉长脚了!它一蹦一跳的,小鸟也跟着跳来跳去,真是可爱至极!接下来,它表演跳水:只见它蹦蹦跳跳的跳下水里飞快地衔起一块肉跳上“岸”大吃起来。
描写鸟的作文(10篇)描写鸟的作文1一天,我在姥姥家楼下发现了一只小麻雀,它的羽毛还未丰满,不能远飞。
我小心翼翼地捧着它,它吓得缩成了一团,看我没有伤害它,就探出了小脑袋,小嘴巴一张一张的,好橡在笑咪咪地对我说:“谢谢你,小朋友。
”小麻雀的样子很可爱。
尖尖的嘴巴,嘴角上有一点点黄色的小东西,像镶上了一块漂亮的宝石,头部和背部的羽毛是浅褐色的,像穿上了一件美丽的燕尾衫,腹部的羽毛是乳白色的,软绵绵的,像一个小线球,好暖和呀!圆圆的头上长着一双炯炯有神的眼睛。
(此段描写传神,按老师的要求用总分关系去写) 咦?小麻雀的眼睛怎么水汪汪的?像哭过了一样,它一定是想妈妈了?我准备把小麻雀放回大自然。
我小心地将它放到窗台上,想让妈妈衔走它,我在旁边(加上“旁边”更准确)悄悄地偷看,看(改为“只”更恰当)见小麻雀的爸爸和妈妈在窗外叽叽喳喳地叫,围着窗台飞来飞去,(加上该句更能突出妈妈的着急)很焦急的样子。
小麻雀慢慢往前挪动,恨不得马上扎上翅膀,和妈妈一起远飞呀!(加上此句,小麻雀的心理描写活灵活现)突然,一不留神,小麻雀“扑通”一声摔到地上,鲜血染红了它的羽毛。
爸爸、妈妈看着可怜巴巴的小麻雀在死亡线上挣扎,自己却什么忙也帮不上,急得在高空使劲地尖叫,好像在呼唤医生,快来救它的孩子。
小麻雀张了张嘴巴,好像在说:“爸爸,妈妈再见了!”然后,闭上眼睛永久地睡着了。
我看到这幅情景吓呆了,心里既内疚、又难过。
(该句准确地写出了小作者当时的心理状态)如果当初我把小麻雀养大,羽毛长丰满些,再把它放回大自然找妈妈也来得及,也不会有这样的惨局。
可怜的小麻雀,真对不起!描写鸟的作文2我家阳台上挂着刚买来的腊肉,可有人比我们就先品尝起来了,还来了一群。
这天早上,吃完早饭坐在沙发上,只听阳台上传来吱吱喳喳的声音,我本来以为是它们路过此地而于,也没理会,谁知,声音越来越大,我不得不走出去看过就近。
不看不知道一看不得了,它们先派了一只侦察鸟,来探清情况后,确定目标,之后,用它们之间的信号让同伴过来,一下子,阳台上成了鸟的世界了,它们在吃的时候,不敢一心一意地去吃,都是三心二意地,吃一口,抬头四周望一望,尽管大家都想吃,但它们还是按顺序来,不会独自占领那久。
三年级作文描写观察的范文300字7篇1. 观察小鸟今天我来到了公园,看见了好多小鸟。
它们有的在树枝上跳来跳去,有的在草地上啄食,还有的在池塘边喝水。
我把目光放在一只小喜鹊身上,它的羽毛黑白相间,非常漂亮。
它先站在树枝上,然后用嘴巴啄了几口树枝上的虫子,最后飞走了。
我又看见了一只松鸡,它的前面有两根毛茸茸的羽角,像两只小手一样,非常有趣。
它一直在草地上走来走去,似乎在寻找什么东西。
最后,我看见了一只小麻雀在池塘边喝水,它的嘴巴一张一合地喝着水,好像非常渴。
我观察了这么多小鸟,学到了许多新知识。
2. 观察植物今天,我来到了花园,看见了许多美丽的植物。
它们有的开着艳丽的花朵,有的长着翠绿的叶子,还有的结着鲜艳的果实。
我尤其喜欢那些长着花朵的植物。
我看见了一朵红花,花瓣鲜艳如火,非常漂亮。
还有一朵黄花,像太阳一样明亮。
最后,我看见了一棵樱桃树,上面结着许多鲜红的果实,我忍不住伸手去摘了一个,它非常甜美。
通过观察这些植物,我更加了解了自然的奥妙。
3. 观察虫子今天我在草丛里发现了一只小虫子,它全身黑色,像一个小勺子一样。
我拿起放大镜,好好地观察它。
它的身上有许多细小的毛,腿也很细长,它在草叶上蠕动着,好像在觅食。
接着,我看见了一只绿色的蚂蚱,它的后腿很长,跟跳蚤有点像。
它在草丛里跳上跳下,非常灵活。
最后,我看见了一只蜜蜂,它在一朵花上停下来,用嘴巴一口一口地吸着花蜜,然后飞走了。
通过观察这些虫子,我学到了新的知识,也更加了解了生命的奥秘。
4. 观察家里的宠物我家养了一只小猫咪,她叫花花。
花花毛色非常漂亮,像一块棕色的绒毯。
我经常会观察她在家里做什么。
有时候,她会爬到沙发上睡觉,有时候,她会站在窗户边看窗外的景色,有时候,她还会玩起自己的小球,追来追去非常有趣。
通过观察花花,我更加了解了猫咪的生活习性,也更加喜欢小猫咪了。
5. 观察游泳池里的鱼今天我来到游泳池附近,看见了池塘里的一群小鱼。
它们身上有许多斑点,一个个游得非常快。
鸟的三年级的作文有关鸟的三年级的作文5篇在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的鸟的三年级的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
鸟的三年级的作文篇1姥爷养了一只画眉鸟。
它头上的羽毛像一条黄色的头巾,一双乌黑的眼睛闪闪发亮。
眼睛周围长着一圈白色的羽毛,好像是用最灵巧的手描绘出来的一样。
它有一张淡黄色尖尖的小嘴,背上的羽毛是金色的好似上天赐给它的外衣。
腹部的羽毛好似灰色的衬衫。
尾巴是棕色的,一双淡红色的小爪子紧紧地抓住树枝,小巧玲珑的身子可爱极了。
画眉鸟的歌声清脆悦耳,婉转动听,让人百听不厌。
它有时还会学鸡叫,学小朋友的笑声,真像一个调皮鬼。
姥爷每天都带着它去大明湖散步,回来后姥爷会给它喂上好吃的食物,它最喜欢吃面包虫和小米了!如果它满意的话就会在笼子里蹦蹦跳跳,还会唱起动听的歌。
画眉鸟还是一种爱干净的鸟呢!姥爷每三天就给它洗次澡。
每次洗澡,它总要等到没人的时候才下水。
它很聪明,先用翅膀上的羽毛试一试水温,觉得水温合适了,就迅速跳进水盆里扑棱着羽毛,紧接着跳上来,抖抖水。
然后再一次跳下去,就这样反复的上来下去,溅起一朵朵水花。
洗完后,他就蹦到树枝上,在温暖的阳光下使劲得抖动着羽毛,好让羽毛快点干。
多么可爱的画眉鸟啊!鸟的三年级的作文篇2我很喜欢小鸟,尤其是我家养的那对可爱的金山珍珠鸟,更是我的.“掌上明珠!”。
它长得很美丽,漂亮的羽毛被爱干净的它梳理得油亮亮的,它头上有一个朱红色的点,像动画片里的哪咤似的。
最特别的是它的嘴,长长的,有好几厘米呢,我还给它起了个外号,叫“长嘴。
”我每次都亲自喂它吃食,和它说话解闷。
突然有一次,我发现珍珠鸟不停的往笼子里衔树枝。
我就奇怪地问爸爸:“为什么珍珠鸟老往笼子里衔树枝呢?”爸爸笑眯眯地告诉我说:“因为珍珠鸟很快就要生蛋了,它要造窝。
”“啊!真的!?”我高兴坏了!就更是每天都去看珍珠鸟生蛋了没有。
鸟三年级作文(15篇)鸟三年级作文1百灵鸟常常喜欢停留在树枝上,它们锐利的眼神和尖尖的嘴巴注视着前方,好像生怕猎物逃跑似的。
它们的羽毛更是五光十色,灿烂夺目。
有金黄色的、深灰色的、棕黄色的,真像一把五颜六色的大扇子。
它们停留在树枝上的姿态,无论从哪一个角度来看,都非常优雅。
百灵鸟不光外形美丽,而且唱歌谁也比不过它们,被誉为“草原上的歌唱能手”。
它们唱出的歌,能让我们忘记悲伤和烦恼,把我们领进欢乐世界的大门。
我真想捉一只百灵鸟来喂养,于是就把这个愿望告诉了母亲。
母亲说:“孩子啊,所有鸟儿的本性都是在广阔的蓝天里飞翔,如果你把它们抓了起来,也许,它们很快就会丧失自己的本性,还能快乐起来吗?所以我们还是让它们在美丽的大自然里自由自在的生活吧!”我想了想,母亲说的也对,于是就没有捉它们。
百灵鸟啊!你是多么美丽,真想你能在树枝上多停留一会,让我望着你那美丽的身影。
鸟三年级作文2外公家有三只可爱的画眉鸟,是他从市场上买回来的。
画眉鸟有一双大大的眼睛,好像两粒黑珍珠,嫩黄的嘴巴尖尖的,还有那像雪一样白的眉毛。
画眉鸟背上的羽毛像棕色的外衣,上面有一条条白色的细纹;腹部的羽毛像紫红色的衬衫,还带点儿淡淡的橘黄色。
它的尾巴是黑蓝色的,像一把折叠扇。
画眉鸟的脚是淡黄色的,每每只脚上有四个钩,可以牢牢的抓住木杆。
这些画眉鸟是吃虫子的。
每次外公把虫子方巾它们的碗里,它们就会狼吞虎咽的吃起来。
如果没吃饱,它们就会可怜巴巴的望着外公,好像在说:”请再给我们一些吃的吧!“吃完,它的身影又出现在木杆上,弓着身子,饮一口水,休息去了。
这些画眉鸟不但可爱,还非常淘气。
有一次,我在喂它们虫子,可是它们却不吃,于是我就走开了。
过了一会儿,我悄悄地看了看那些画眉鸟,只见它们狼吞虎咽地吃着,可是当我一走近,它们就又不吃了。
这些画眉鸟可真淘气!我非常喜欢这些画眉鸟。
鸟三年级作文3娘亲买来了一对动物小鸟。
娘亲说:“这对小鸟的名字叫鸳鸯。
”本人用手摸了一下,软软的是布做的。
鸟的三年级的作文300字(10篇)关于鸟的作文篇一星期六的下午,小刚在公园里玩,这时,他发现一只小鸟在空中飞得又低又慢,并且用力地拍打着翅膀,还不时发出哀怨的叫声。
小刚想:小鸟为什么飞得又低又慢呢?他仔细一看,发现这只小鸟的尾巴上拴着一根红绳,小刚想:这只小鸟肯定是从谁家逃出来的。
小刚想帮小鸟,可他刚要抓住小鸟,小鸟就吓得飞走了。
过了一会儿,小鸟没力气了,一下子摔在地上,小刚赶紧跑过去把小鸟捡起来,捧在手上,帮小鸟解开红绳,轻轻地抚摸着小鸟,生怕伤着小鸟。
小刚对小鸟说:“我帮你把红绳解开了,你重获自由了。
”小鸟听了,叽叽喳喳地飞走了,它好像在对小刚说:“谢谢你!”小刚很爱护小动物,我要向他学习。
关于鸟的作文篇二“养还是不养呢?”妹妹在中这样问自己。
看着这只倒在地上奄奄一息的小鸟,妹妹有点心痛:“让它就这样横尸街头,当野猫的食物?好可怜啊!可奶奶又不喜欢这样的小动物,说它们总喜欢到处大小便,不卫生,身上也有病菌。
如果我不收养它,一条活生生的生命就让它这样死了吗?可带回去养,少不了奶奶一顿臭骂,说不定还要仍了它。
但我可以偷偷地带回去养呀,等小鸟病好了再放了它。
哦,不行,如果被发现了,后果更惨。
”望着小鸟娇小的身躯,光滑的羽毛,妹妹不禁心头一软,心一横,想:“今天一定要收养它,不能让它可怜巴巴死去,那怕挨奶奶的骂,也要将它的病养好。
恩,骂我一顿也好。
”关于鸟的作文篇三交子鸟的羽毛黑黄相间,嘴边,胸部还夹带着土黄色的绒毛。
它的身体不算很大,只不过像我拳头的大小。
可是它的脑袋却惊人地大,足有它身体的二分之一。
一双小小的眼睛,微微睁开,像还没睡醒似的。
特别是它那张嘴,一看就让人难受,又长又尖。
上嘴与下嘴交叉着,也许它就是因此得名的吧?因为怕生,它不停地呜叫,有时还把长长的舌头夹住。
它的尾巴像个小鸡毛掸,毛盘在一起向外伸出。
它的脚还算说得过去,脚趾上层层疙瘩又粗又大,前面的四个脚趾关节突出像一个个围棋子,后面的一个脚上,长着非常锐利的指甲,这样的脚抓住树枝很容易。
When enthusiasm becomes a habit, there is no place for fear and worry.同学互助一起进步(页眉可删)三年级写小鸟的作文4篇记得从前在家乡,偶尔抬起头,总能看见一群鸟飞过,你对鸟儿有着什么样的感情呢,下面为大家整理了关于写小鸟的作文,大家一起来看看吧。
三年级写小鸟的作文一:养小鸟我家养过一只小鸟,它的名字叫“小纷”。
它有一双灵活的眼睛,像两颗小红豆一样似的。
还有长了一张又尖又长的嘴巴,就像翠鸟的嘴巴一样,嘴巴下面长了一双红色的小爪子,好像小鸡的脚一样,它的羽毛非常鲜艳,头上的羽毛像橄榄色头巾,背上的羽毛像浅绿色的外衣,腹部的羽毛像黄色的衬衫。
这只鸟儿喜欢吃小米粒和饲料,它每天上午都在睡觉,不炼身体,每天中午我看电视它也来看,我大声笑,它就跟着我大声叫起来。
记得有一次,我们一家四口去锻炼身体,爸爸说:“把小鸟也带去吧!”我们俩姐妹说:“好”,妈妈也赞成,妹妹跑着跑着,不小心把小鸟放了出来飞走了,我很生气对妹妹说:“你看小鸟飞走了怎么办”,然后爸爸说:“别生气就给小鸟自由吧”!我就对妹妹说:“你以后要小心一点知道没有”妹妹点点头。
我只向着天空对小鸟说:“再见了小鸟,我一定会记你的样子的。
三年级写小鸟的作文二:请爱护小鸟星期日,小明和小红在森林里的路上走着。
忽然,小明动起了打小鸟的念头,于是便拿出弹弓,举起来,瞄准小鸟。
这一举一动全让小红看见了,就急忙伸出手,把弹弓按下,对小明严肃地说:“你不能打它,它是我们人类的好朋友,保护动物,人人有责,如果每个人照这样打下去的话,小鸟会绝种的!"这番话说的他心服口服,他羞愧的脸红了,难为情地蹲在地上。
小红知道小明心里特别难过,就走过去,轻轻安慰了小明几句话,到小明平静下来以后才把他扶起来,小明诚恳地说:“我不再打小鸟了!请你原谅我之前的.错误行为。
”“好,好,我原谅你。
”于是,小明扔下弹弓,一脚踩下去,直到把弹弓踩成碎片以后才停下来,和小红一起走着石径路回家了。
小鸟作文300字七篇三年级_小鸟三年级作文周日,我和我哥从小卖部买东西回来,发现一辆车停在路边。
忽然一只小鸟从车底下尖叫着飞出来,一下子撞到了我的手,我的手感觉就像被针扎了一下。
哥哥猛地扑上去把小鸟抓住了。
当时,那只鸟闭着眼睛,好像刚才被撞晕了。
这里给大家分享一些关于小鸟作文,供大家参考。
小鸟作文1星期六早晨,乐乐和几个小朋友在公园里发现了一只小鸟。
他们先拿着网子,然后往前挪了几步,向前一扑,就把小鸟抓住了。
乐乐从商店里买了一个笼子,把小鸟放进去,挂在门旁边的钩子上。
他想把他最喜欢的东西都给小鸟儿吃。
可是小鸟就一直呆在一个横杆上,什么也不吃什么也不喝,一点也不开心的样子,就一直傻傻呆呆地站在那里。
乐乐真想听到笼子里的小鸟叫一声,他多想和小鸟说说话啊!中午妈妈回来了,看到了笼子里伤心的小鸟。
妈妈对乐乐说:"你不应该抓小鸟,因为小鸟是我们的好朋友。
它的家,不在这儿,而是在森林里。
"乐乐说:"小鸟在这里有吃有喝,为什么要让它离开呢。
"妈妈笑了,说:"乐乐有自己的妈妈,小鸟也有自己的妈妈。
如果小鸟的妈妈找不到小鸟,就会非常伤心。
"听了妈妈的话,乐乐觉得很惭愧。
他走过去,把小鸟放在手上,让妈妈给他和小鸟拍照。
他对小鸟说:"有时间一定再来看看我。
"小鸟拍一下翅膀飞走了,一边飞一边快乐地叫了两声,好像在说:"谢谢你,谢谢你!"小鸟作文2我家有三只小鸟,每天叽叽喳喳的,给家里增添了无限的生机。
三只小鸟中有一只是母鸟。
它白白的小脑袋上有一双乌黑的小眼睛,全身是银灰色,只有肚子灰蓝灰蓝的,再加上黄色的尖尖嘴和粉色的小脚,别提有多可爱了!刚进五月份,在一次午休的时候,我被一阵鸟鸣声惊醒了。
我跑到鸟笼上的天窗,想往里面看个究竟。
只见母鸟卧在鸟窝里,把翅膀撑的大大的,一动也不动的孵着什么东西。
难道它要生宝宝啦?我心里这么想着,母鸟正巧扇扇翅膀站了起来。
描写鸟的作文(精选15篇)描写鸟的作文(精选15篇)在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的描写鸟的作文,希望对大家有所帮助。
描写鸟的作文1外公家里养了一只猫,它的身体又瘦又小,尾巴长长的,耳朵大大的象雷达一样,一听到动静,它就会把头抬起来。
它最喜欢伸懒腰和在木头上面磨爪子。
有一次,我正在院子里吃饭,有一只贪吃的小鸟飞了过来,去吃地上的谷子。
小猫发现了,只见它伏下身子,慢慢地向小鸟靠近,突然,它猛的一跃,扑向小鸟。
小鸟吓的往上飞,但是已经晚了,小鸟的身体,被猫的爪子,一勾,掉了下来。
小鸟掉在地上,又奋力往上飞,但是一小心撞到了墙壁掉了下来,这下它逃不掉了,小鸟的身体被猫的爪子牢牢的按住。
小猫象玩玩具一样的把小鸟翻过来翻过去,一直到小鸟不能动弹为止。
然后它把小鸟叼到角落里,享受它那胜利的果实。
这时外公说:“自从有了这只猫,家里就再也没有老鼠了。
”猫真是我们的好伙伴啊!描写鸟的作文2黄鹂体型小巧,通体羽毛金黄绚丽,只有尾部和翅膀有部分黑色,好像镶嵌了一条黑边。
头部自喙的基部开始,经过眼睛直达后项部有一道宽阔的黑色环。
眼血红色,喙粉红色,脚爪浅蓝色,看上去灿烂奇丽,引人注目。
唐明皇曾亲口御赐它为“金衣公主”。
黄鹂不但外貌美,而且歌喉动人,它的鸣声如行云流水,清脆悠扬,犹如黑管吹奏,极为动人。
黄鹂叫音调美妙多变,既有慢的单声,也有中速或连珠般的连声,还能发出尖厉的老猫叫唤声,要训练黄鹂唱动听的歌,得选择雏鸟来进行,最好是刚学飞而离巢的幼鸟。
黄鹂飞行的速度很快,金黄的鸟体在绿丛中波浪式地穿梭,犹如金光一闪,转瞬即逝。
它是夏候鸟,秋天飞往南洋和印度等地过冬,初夏又回到武夷山来繁殖,此时雌雄双双戏逐,绕树飞舞,互相唱和。
黄鹂的巢十分精致,由麻丝、碎纸、棉絮、草茎等编成深环状,悬挂在高大树梢的水平树枝上,好像摇篮一样,却十分牢固。
小学生作文小鸟〔精选23篇〕篇1:小学生作文小鸟小学生作文小鸟“我来唱个歌,树上有鸟窝,一窝二窝三四窝,五窝六窝七八窝……”我坐在妈妈的汽车上,哼着小曲,来到了花鸟市场。
一进大门,满眼都是火红的花,碧绿的草,得意的鸟,活泼的狗。
其中,我最喜欢那活蹦乱跳,各种各样的小鸟,有珍珠鸟、白纹鸟、灰纹鸟、鸳凤鸟、鹦鹉等,朴实热心的叔叔阿姨,一一向我作了介绍,其中,我最钟爱的是鸳凤鸟。
大小不一的鸳凤鸟,它们有一身天然形成的花纹,非常漂亮。
它的头顶上长着一撮孔雀尾巴般的羽毛,一对宽大的翅膀扑上扑下,长长的尾巴像传说中的凤凰一样。
最让我大开眼界的.是它脸颊上像涂了腮红一般,如同少女脸上的红晕,有意思极了!当我和妈妈远远地看着它们时,它们的动作真有趣,有的用爪子抓住笼顶,背朝下,像是在表演杂技;有的抓住笼壁乱啃,像啄木鸟除害虫一样;有的用小嘴去啄几下肚皮下的羽毛,那自在的样子,得意极了!当我们走进笼子时,鸳凤鸟它用睁得大大的眼睛,骨碌碌地转个不停。
身子不停往后缩,我不禁学起鸟的语言——“吹口哨”来和它交流,渐渐地它好似不再害怕我了,从笼子里探出头来,好似在对我说:“小朋友,你一定非常喜欢大自然吧,一定非常喜欢大自然中的小动物们吧!”我真想放飞笼中的小鸟,让它们在蓝天中自由地飞翔。
篇2:小鸟小学生作文小鸟小学生作文我今天看见了一只小鸟,很得意小花羽毛的颜色非常鲜艳。
它的头圆圆的像一座平顶山,平顶山的颜色是翠绿色的,就像戴上了一顶翠绿色的小帽子似的,而帽子上还有金黄色花纹。
一双如黑珍珠般的眼球。
说到这里,我告诉大家一个密秘:鸟儿在晚上睡觉时不会眨眼睛。
而且还是站在那儿的。
透亮灵敏的'眼睛下面长着一张又尖又长的嘴,嘴巴上还长着一个透气孔呢,真有趣!小鸟的脖子雪白雪白的像脖子上含了一块棉花一样。
腹部的颜色金光闪闪像披上了一件盔甲一样。
“身旁”还有一对天使送给小鸟的翅膀。
小鸟的尾巴一翘一翘的,眼睛一闪闪的像在说:“你们看,我的尾巴多么漂亮!”尾巴下还长着锋利的爪子。
三年级描写的鸟的作文(精选4篇)第一篇:范文二:笼中的鸟今天我爸爸给爷爷奶奶买了两只金黄色的小鸟。
这两只小鸟非常可爱,它们有金黄色的羽毛,一对黑乎乎的小眼睛,还有一张橘黄色的小嘴。
摸起来毛茸茸地,舒服极了。
瞧,它们在笼子里一会儿飞到杆子上,一会儿在笼子边上“飞檐走壁”,一会儿在笼子顶上“倒挂金钩”,一会儿又踩踩水,真是快活极了。
但是,渐渐地,我发现小鸟的快活力逐渐消失了,我想:可能是小鸟渴望自由吧。
于是,我突然有了放生小鸟的念头,正巧,妈妈走了过来,我走过去把我的想法告诉了妈妈,妈妈说:“现在它们还年幼,要等到成年时才可以放生。
”我决定等它们有能力自己生活时再放生它们。
听了我的介绍,小鸟是不是真的出现在你的眼前了?你是否也有与我同样的念头呢?第二篇:范文四:我喜爱的鸟儿小时候,我曾经在外婆家住过一两年,那里鸟栖虫居,风景如画,我特别喜欢这里可爱的小鸟。
一天清晨,外婆去采茶叶,叫我在田旁边的那棵树下等她。
我在树下等了外婆一会儿,忽然一只鸟飞到树上叽叽喳喳地叫起来。
我抬头一看,原来是一只小麻雀。
我可高兴了,立刻跳起来去捉它,可是我太矮了,怎么跳也够不着它。
突然,它好像被我蹦跳的声音吓着了,就飞开了大树,去了田野。
我也飞奔了过去,跑到了田野深处,不过我也抓到了小麻雀。
外婆跑到了田野深处找到了我。
回到家,外婆责怪我:“捉小鸟干什么?小鸟叽叽喳喳的吵死个人,快把它给我放生了。
”尽管心中有一万个不愿意,我还是难受地把小鸟放回了田野。
外婆这么说可没有阻止到我,我以后每出去玩或者去采茶叶,都会去捉小鸟。
每当看到树上的黄莺在啼叫,我都会快速地爬上树,轻轻地捉住黄莺,一直捧在手掌心里玩到太阳落山才回家。
时间长了,我和鸟儿也建立了深厚的友谊,所以我非常喜欢小鸟。
第三篇:范文五:我熟悉的鸟鸟是自然界里身姿最美丽、声音最悦耳的动物。
几年前,我在长隆动物园见到了火烈鸟、孔雀和驼鸟这三种奇特的鸟,它们都给我留下了深刻的印象。
小学三年级描写鸟的优秀作文300字鸟在生活中经常可以见到,那么,小学生眼中的小鸟是什么样子的呢?下面是小编为大家精心推荐的小学三年级描写鸟的优秀作文300字,希望能够对您有所帮助。
小学三年级描写鸟的优秀作文300字篇1翠鸟喜欢停在水边的苇杆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇杆。
它的颜色非常鲜艳,头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹,背上的羽毛像浅绿色的外衣,腹部的羽毛像赤褐色的衬衫,它小巧灵拢,一双透亮灵活的眼睛小长着一张又尖又嘴。
翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞一眨眼,又轻轻的停在苇杆上了,它一动不动的注视着翻着微泼的水面,等游到水面上来的小鱼。
小鱼俏俏把头露出水面,吹了个小泡泡,尽管它这样机灵还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛,翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去叼起小鱼贴着水面往远处飞走了,只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。
我们真想捉一只翠鸟来饲养老鱼翁看了看我们说:“孩子们,你们知道翠鸟的家在那里吗?沿着小溪一直上去在那陡峭的石壁上想要捉它可不容易啊!”我们的脸有些发红,打消了这个念头,在翠鸟停在苇杆上我远远的望着它那美丽的羽毛。
小学三年级描写鸟的优秀作文300字篇2我家养了四只小鸟,它们的名字叫“十姐妹”,是我八岁生日那天,爸爸送我的。
“十姐妹”身上的羽毛是棕色的,腹部的羽毛是白色的。
它的头上长着两只像米粒大小的圆眼睛,非常有神。
“十姐妹”嘴的颜色很有意思,雌鸟的嘴是粉色的,雄鸟是黑棕色的。
它那又细又长的舌头藏在嘴里,可不容易看见啦!“十姐妹”的耳朵是一个小窟窿,长在头的两侧,四周都长满了羽毛。
这样,雨水不会流进去,空中的尘土也不会吹到它的耳朵里。
“十姐妹”爪子上长着四只脚趾,每只都长出一个锐利的小钩子,抓人一下,还真疼呢!“十姐妹”还会洗澡,有一回,我拿来一个小碗,接满了水放进笼子里。
没想到那四只小鸟全都飞下来洗澡。
它们把头扎进水里,然后用力向上一挑,再拍拍翅膀,这样就溅起了朵朵水花,把羽毛溅湿,然后,它们就飞到树枝上用力扇翅膀,使羽毛干得更快一些。
观察动物作文小鸟三年级作文在我家附近的一棵大树上,住着一窝小鸟。
这可把我这个充满好奇心的孩子给乐坏了,我一有空就会跑到大树下去观察它们。
这窝小鸟一共有三只,它们浑身毛茸茸的,就像三个小毛球。
小鸟们的嘴巴尖尖的,还带着一点点嫩黄色,眼睛又黑又亮,像两颗小小的黑宝石。
它们的爪子细细的,却很有力,紧紧地抓着树枝,生怕自己掉下去。
每天早上,我还在睡梦中的时候,就能听到小鸟们叽叽喳喳的叫声。
那声音清脆悦耳,就像一首动听的歌曲,把我从睡梦中唤醒。
我总是迫不及待地穿上衣服,跑到大树下,看看这些小家伙们在干什么。
有一次,我看到鸟妈妈嘴里叼着一条小虫子飞回来了。
三只小鸟立刻伸长了脖子,张开嘴巴,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“妈妈,妈妈,我饿了,我要吃!”鸟妈妈把虫子喂给了其中一只小鸟,其他两只小鸟不满地叫了几声,好像在抱怨妈妈偏心。
鸟妈妈又飞出去找食物了,这次回来的时候,嘴里叼着两条虫子,这下三只小鸟都能吃饱啦。
小鸟们慢慢长大了,它们开始学习飞翔。
一开始,它们站在树枝上,扑扇着翅膀,却不敢飞出去。
其中一只小鸟胆子比较大,它闭上眼睛,用力一跳,扑扇着翅膀飞了出去。
可是它飞得摇摇晃晃的,没一会儿就掉在了地上。
我心疼地跑过去,想把它捡起来,可是它却挣扎着站了起来,扑扇着翅膀又飞回到了树枝上。
小鸟们没有放弃,一次又一次地尝试着飞翔,终于,它们都能自由自在地在天空中翱翔了。
有一天,我发现小鸟们不见了。
我着急地四处寻找,可是怎么也找不到它们的身影。
我想,它们可能是已经长大了,离开家去寻找自己的生活了。
虽然心里有些失落,但是我也为它们感到高兴,希望它们在外面的世界里能够快乐、健康地成长。
从那以后,我每次看到天空中飞翔的小鸟,都会想起那窝可爱的小鸟。
它们带给了我很多快乐和美好的回忆,让我感受到了生命的神奇和美好。
我知道,在这个大大的世界里,每一个生命都有着自己的故事和旅程,而我很幸运,能够见证小鸟们成长的一部分。
也许有一天,我还能再次见到它们,那时的它们,一定变得更加勇敢和坚强。
小学三年级写鸟的作文4篇小学三年级写鸟的作文4篇小学三年级写鸟的作文1世上有许多鸟儿都十分令人喜爱,而我则独喜爱画眉鸟。
一天,我去公园赏鸟。
在一只精致的笼子里,喂养着一只美丽的小鸟,看它那自豪的样子,真叫人发笑。
它圆圆鼓鼓的身上长着褐色、光洁的羽毛,羽毛上的斑纹很美,好像擦过油似的。
它有一张尖尖的小嘴,小小的眼眶里藏着水灵灵的黑眼珠。
眼睛周围有一圈白色的毛向后延伸,就像一条长长的眉毛,如同画出来似的,因此人们把它叫做画眉鸟。
它还长着两条小巧的细腿,一双爪子紧紧地揪住树枝,使整个身体稳稳当当地站着,当画眉鸟唱歌的时候,就会表现出一副十分矫健的姿态。
画眉鸟吃食可有趣了。
它会把食盆里的谷啄到嘴里,然后慢慢地吸口水,再抬起头,谷和水就一块儿吞到了肚子里。
等吃饱喝足后,它就一会儿跳到笼板上,一会儿飞到架子上,在笼子里跳起了姿态独特的舞蹈,并且得意地鸣叫着。
看,那姿态多优美呀!画眉鸟不但舞跳得好,而且歌声也十分动听。
当它高兴的时候,就会张大了嘴巴,发出“啾咕,啾咕”的鸣叫声,还会向我们点头示意,那歌声悦耳又清脆。
别看画眉鸟那么开心,无忧无虑的,其实它也有烦恼。
它多么想离开笼子,拥有自己的自由啊!它多么想回到大自然,在天空中尽情翱翔啊!我喜爱画眉鸟,同时希望人们不要再捕捉鸟儿了,因为它们和人类一样,也是大自然的一份子啊!小学三年级写鸟的作文2从日光岩那块巨石出发,坐上观光车,走上一里路,就到了对面的一座小山。
在那山上,有一座特大号帐篷。
走进帐篷里,便可以看到一只或一群鸟儿在你头顶掠过或站在你脚边,那便是鸟的天堂——“百鸟园”。
那是一个春季即将到来的下午。
我的步伐似乎越来越轻盈,时刻准备插上翅膀成为鸟儿中的一员,我似走似飞地来到这里。
来自美洲的金刚鹦鹉,为我的到来而欢呼:“你好,你好!”“嗖——”一只丑丑的鸟,似乎受到了惊吓,从我身边一飞而过。
这鸟并非全身雪白,胸前的“衬衫领”黄兮兮的。
瞧,头上的毛多像喷泉!有可能和鸭子是亲戚,走路的样子竟和鸭子一模一样。
写鸟的三年级作文写鸟的三年级作文在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的写鸟的三年级作文,欢迎大家分享。
写鸟的三年级作文1我喜欢的鸟是百灵鸟。
百灵鸟喜欢在树枝上高声歌唱,一双红色的小爪子紧紧地抓住树枝。
它的颜色鲜艳极了!小巧玲珑的它头上常常带着具羽冠,它还有一双透亮灵活的眼睛,它的眼睛下面,长着一只又细又小的嘴,百灵鸟的腹部有着一件淡黄色的外衣背上的花纹密密麻麻的,最下面的尾巴又尖又很长,十分美丽!百灵鸟的歌声清脆,悦耳,真像一位女歌手在唱着悠扬的歌,百灵鸟不仅会唱歌,还是个舞蹈家呢!别看它只是一只小鸟,它会的东西不比我们少。
百灵鸟住的地方是在茂密的树林里,有很多小朋友想抓来一只百灵鸟饲养,但她们的父亲母亲说:“百灵鸟可没那么好抓,它那透亮灵活的眼睛一下子就看见了你,眨眼的功夫就飞走了”。
小朋友们听了父亲母亲的话,非常失望,她们远远地望着那片树林,真希望百灵鸟能飞到窗台来唱一首歌。
写鸟的三年级作文2今天,我和爸爸一起去塔子山公园的鸟语林看鸟。
走进鸟语林,各种鸟叫声此起彼伏。
里面有很多的鸟,但是我最欣赏的是火烈鸟。
火烈鸟全身由红、白、黑组成,嘴前端是黑色成钩状,嘴很厚。
火红色的脚细而长,每只脚像两根筷子连在一起。
它的翅膀伸开时,我发现它翅膀的羽毛是黑色的。
它的颈部很长,成s形。
火烈鸟吃东西时,头朝下,左右摆动。
它休息时,一只脚站立不动,另一只脚提起来,像金鸡独立。
火烈鸟真可爱,我非常喜欢它。
写鸟的三年级作文3我是一只小鸟,生活在森林里,每天和朋友们快乐地玩耍,但是现在我们失去了那个快乐的地方。
它曾经是一个美丽的地方。
春天,草和树上的绿芽好奇地探头出去看世界。
夏天,大树妈妈的“孩子”越来越多,大树妈妈成了一把绿色的大伞。
我们热的时候可以躲在下面乘凉;秋天,到处都是水果;冬天,大地披着银色的外衣。
三年级鸟的作文三年级鸟的作文九篇三年级鸟的作文篇1你们知道我最喜欢的鸟是什么呢?它就是和平使者-鸽子。
鸽子身上的羽毛是白色的,头顶上却有火烧云般的红色,就像披了一件雪制的斗篷。
鸽子还有一双透亮灵活的小眼睛。
鸽子的小爪子,颜色浅红,小巧玲珑。
鸽子象征着和平友爱,而且使我惊叹不已的是,它的方向感极强,像一个指南针,不管飞到哪里,都能找到回家的路,就算你把它带到千里之外,它也能找到回家的路。
因此鸽子成为古代人们的信使。
爸爸妈妈告诉我,鸽子生一个蛋,要再三天才能出第二个蛋,然后,还要再等十八天就能孵出小鸽子了。
那时,就是把鸽子放飞,它们也会自己飞回来的。
这就是我最喜欢的鸟-鸽子。
三年级鸟的作文篇2古时候,一到冬天,人们就穿上大棉袄,这种衣服又大又重,行动起来很不方便,还不是很保暖。
后来,人们从鸟的羽毛上得到启发,发明了又轻便又暖和的羽绒衣,大大改善了生活。
但是,你知道吗?鸟的羽毛还有许多特异功能呢!其中,最让人惊讶的是它居然自带“去污粉”!鸟类有一种被称为“粉?”的特殊绒羽,这些羽毛终生生长,从不掉落,但其尖端的羽枝、羽小枝会不断破碎,形成小颗的粉粒。
这些粉粒不是脏东西,反倒有清洁剂的作用,可以帮助它们去除粘在身上的污垢,不同鸟类的粉。
分布范围和发达程度不同。
比如,总吃腐肉的兀鹰,脖子上的粉?就能帮它们去除进食时沾上的血污。
联想到我们身上穿的衣服,总是很容易沾上各种各样的污渍,什么果汁渍、酱油渍、墨汁渍等等,老妈总是边洗边抱怨。
如果我们的衣服布料在生产时也加进去这种“粉?”,在穿衣服的过程当中纤维末端不断破碎,从而把这些污渍第一时间去除,这样就能省去许多洗衣服的麻烦,还能节约水资源呢!你是不是很期待?相信在不久的将来这种衣服肯定会问世的。
动植物身上还有许多神奇的地方等着我们去探索、去发现,让我们一起努力吧!奶奶家养了一只鸟,名叫“三三”。
它非常可爱,是一只会说话的八哥。
“三三”身上的羽毛是乌黑的,就像穿上了一件黑色的`大衣;它脖子上有一圈金黄的羽毛,就像带上了一串金色的项链,它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下长着一双又长又尖的嘴。
可爱的小鸟三年级作文(精选10篇)可爱的小鸟三年级作文1看到小鸟在窗前欢快地游戏,我不禁想抓一只可爱的小鸟。
但又想到小鸟没有自由,会不吃不喝的饿死,我就停下脚步来看可爱的下鸟。
看见小鸟,我就想起了一年级的时候:那是个晴朗的下午。
石佳佳和我一起玩。
正在那时,一只小鸟忽然从天而降。
我们奇怪地迎上去。
发现小鸟受伤了!石佳佳连忙把小鸟抱回家。
她的妈妈还敢把小鸟的脚绑起来!我想:小鸟一定回受到很大的痛苦!从此以后,我再没有伤害小鸟。
我想告诉大家,不管你有多喜欢小鸟,你都不要抓它们。
因为那只回让小鸟灭绝,所以请大家不要抓小鸟。
可爱的小鸟三年级作文2没有一片绿叶,没有一缕炊烟,没有一粒泥土,没有一丝花香,只有水的世界,云的海洋。
一阵台风过后,一只孤单的小鸟无家可归,落在我家的阳台上。
瞧,它多美丽,娇巧的小嘴啄理着褐色的羽毛,鸭子样的扁脚呈现出青草的鹅黄。
我把它抓住,带到房间里,把它放在鸟笼里,让它在我家安家落户,不知道为什么当我抓它的时候它不挣扎,不反抗,也许它知道我会帮它安家落户的吧!十天过去了,小鸟好像变得非常憔悴,也许是它饿了吧,给它米,它不吃。
也许是它渴了吧,给它水,它不喝。
这到底是怎么回事呢?或许是它需要自由吧!在它飞走之前,我发自内心的祝愿它:能早点找到自己那温暖的家,并祝它一路顺风!可爱的小鸟三年级作文3今天,妈妈给我买了一只小鸟,我非常喜欢它。
它有一身金黄色的羽毛,它的头是圆圆的,真像一颗巧克力。
它的眼睛大大的,真像两颗大珍珠。
它的翅膀也非常好看。
小鸟一看见我,就用它圆圆的小眼睛看着我,我真是太喜欢这只小鸟了,这只小鸟的名字是小可可,这个名字很好听吧!我天天带它出去玩,我的小可可落在我的手上,我感觉它落在手上很痒,这只小鸟非常漂亮非常可爱。
我轻轻摸它的头的时候,感觉软软的很舒服。
我的小鸟可爱吧,你喜欢我的小鸟吗?可爱的小鸟三年级作文4我喜欢小鸟。
因为它活泼可爱,会捉害虫,可是农民伯伯的好帮手呢!每天早晨,它会停在树枝上唱歌、梳理蓬松的羽毛。
小学生三年级描写鸟的作文
鸟是一种被广泛崇拜的动物,自古以来便出现在世界各地的宗教信仰和神秘仪式当中,橙子整理了三年级描写小鸟的作文,供大家借鉴借鉴。
我家的小鸟
我们家的动物可真多呀!有小狗,小兔……呵!现在又来了一位新成员—相思鸟。
相思鸟可真漂亮呀!尖尖的嘴巴是桔红色的,黑黑的眼睛周围是黄色的,下巴呈橙黄色,好似带了一根橙色的小围巾!长长的尾巴上还带有一丝一丝黄色,红色的羽毛。
我想,大概没有哪只鸟比它更美丽了吧。
相思鸟还很聪明呢!每天,它都会唱一些悦耳动听的歌,而且每一首都与众不同。
它不仅会“唱”,还会“学”!有时,爸爸会不经意地吹几声口哨,它就歪着头听,过会儿,又用嘹亮的声音来“回应”爸爸,当然,它“吹口哨”的声音比爸爸的好听得多,但是调儿却一模一样。
家里的洗衣机总会发出“轰!轰!”的怪声音,它也学着叫,后来,衣服洗好了,可它还意犹未尽地继续练它的嗓子,妈妈感觉奇怪,最后,还是我指出来,是它!
相思鸟还会听得懂“人话”。
每当妈妈赞扬鸟儿优美的歌声时,它就会挺着身儿,叫几声,好像在说:“主人,过奖了!过奖了!”
这就是我家的小鸟,一只既漂亮又聪明的小鸟!
我喜欢的灰文鸟
周末的鸟市很热闹,大老远有一种鸟立刻吸引了我。
它们的样子像南极的小企鹅,身上披着一件灰色的大衣,头上戴着一顶黑色的博士帽。
这只小鸟格外可爱,它是非常活泼而且富有体力的小鸟。
我毫不犹豫地选择买了一对,我称它们的名字为“灰文鸟”。
我看到它们吃食的动作有趣极了!有一只灰文鸟站在食槽边上,先四处张望一下,然后快速地往食槽里啄了一下,立即抬起头,喉咙一上一下动了动,就把食物给吞了下去,好像一个小偷因为偷吃了主人的食物,害怕主人发现,所以必须迅速地完成这一连串的动作。
文鸟喜欢在笼子里趴着。
我偷偷盯着它时,发现它一副无精打采的样子。
可是走到跟前,似乎文鸟受到了惊吓,立即腾空飞起来,像乱了手脚,不知道所措。
文鸟是站着睡觉的。
只要看见它在那发呆,一定就是在睡觉,它睁着大眼睛却睡得美滋滋的。
文鸟的性情是十分暴躁的。
如果两只性情不合的文鸟居住在一起,那么这两只鸟的吵闹就不会停止,甚至两者之间争斗,以置对方于死地为止。
文鸟是没有良好教养的小鸟,无论在食用食物还是饮水的时候,往往撒得到处都是。
我把文鸟的笼子放在花盆旁边,一片树叶耷拉在笼子边上,文鸟以为这片树叶是蔬菜,不断挣脱笼子去够那片叶子,原来,文鸟爱吃蔬菜。
可爱的灰文鸟真是讨人喜欢的鸟啊!
小鸟吸引了我
这只小鸟可不是普通的小鸟,它是爷爷送给我的礼物,我最喜欢它。
这天,爷爷一回家就冲就屋里喊:“快来看看我带来了什么?”我连忙放下了笔,跑到客厅里去看个究竟。
我跑到爷爷跟前一看,才知道,哦!原来是一只可爱的小鸟啊!爷爷问我喜不喜欢,我点点头说,“喜欢!”顺手接过鸟笼。
要是平常,我肯定不会有这么大的兴趣,可是今天,这只小鸟确实是可爱得让人爱不释手——小鸟全身长着乌黑铮亮的羽毛。
我马上拿东西喂给它吃,一会儿苹果,一会儿又是生梨,不一会儿,它就把我当成了“同类”,我俩就成了好朋友。
我往左边跨一步,它也学着往左边跳。
我往右边跨一步,它也学着往右边跳。
吃午饭时间到了,我把鸟笼放在饭桌旁,这样我可以看着它,它也可以看着我。
谁也没有想到它竟然没有吃个够,真是个“大胃王”。
它盯着我吃饭,我看见它那乞求的目光,心也软了,于是,我就去厨房拿了一片生菜给它加餐。
下午,本该是我和邻居家孩子玩游戏的时候了,可是,今天不一样了,我和小鸟谁都离不开谁。
我就留在家里逗小鸟和小鸟一起玩。
因为它的模样实在是可爱。
爸爸妈妈有空的时候,也忍不住给它喂点吃的。
这只小鸟是我最好的形影不离的好朋友。
它可爱的模样和乌黑的羽毛在我的记忆里留下了深刻的影象。