中考语文万能作文模板
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语文作文万能中考模板一、议论文模板。
1.议论文模板一。
(1)引言,提出问题,引起读者兴趣。
(2)正文,分析问题,阐明自己的观点。
(3)结论,得出结论,呼应开头。
2.议论文模板二。
(1)引言,提出问题,引起读者兴趣。
(2)正文,分析问题,列举事例,引用名言,论证观点。
(3)结论,得出结论,呼应开头,或号召行动。
3.议论文模板三。
(1)引言,提出问题,引起读者兴趣。
(2)正文,阐明自己的观点,列举事例,引用名言,论证观点。
(3)结论,得出结论,呼应开头,或号召行动。
二、记叙文模板。
1.记叙文模板一。
(1)引言,交代故事发生的时间、地点、人物及事件的起因。
(2)正文,叙述事件经过,描写人物形象,展开故事情节。
(3)结论,交代事件的结局,或得出启示。
(1)引言,交代故事发生的时间、地点、人物及事件的起因。
(2)正文,叙述事件经过,描写人物形象,展开故事情节,点明主题。
(3)结论,交代事件的结局,或得出启示。
三、说明文模板。
1.说明文模板一。
(1)引言,交代要说明的事物。
(2)正文,逐条说明,用事例或图表加以说明。
(3)结论,总结全文,得出结论。
2.说明文模板二。
(1)引言,交代要说明的事物。
(2)正文,逐条说明,用事例或图表加以说明。
(3)结论,总结全文,得出结论,或提出建议。
四、应用文模板。
1.应用文模板一。
(1)称呼,根据不同的应用文体裁选择适当的称呼语。
(2)事由,简明扼要地说明写作的目的和原因。
(3)要求,明确提出要求,简明扼要地说明要求的理由。
(4)落款,根据不同的应用文体裁选择适当的落款语。
(1)称呼,根据不同的应用文体裁选择适当的称呼语。
(2)事由,简明扼要地说明写作的目的和原因。
(3)要求,明确提出要求,简明扼要地说明要求的理由。
(4)承诺,承诺满足对方的要求。
(5)落款,根据不同的应用文体裁选择适当的落款语。
以上是语文作文万能中考模板,希望同学们能够根据自己的写作需求,选择适合的模板进行写作,提高作文的表达水平。
中考语文万能的满分作文10篇中考语文万能的满分作文【篇1】当萧瑟的秋风将天空洗刷的愈加寥远时,落叶在空中打着旋。
向大地交出了那饱含深情的答卷;当水稻弯下沉甸甸的谷穗,俯视大地时,稻子唱着歌谣,向农民交出了那深藏辛勤的答卷;当一张白纸被我涂抹上自己的符号时,带着浅浅的微笑。
我向人生交出了那浅存稚嫩的答卷曾经的我,天真的以为人生可以随心所欲,没有任何规划,不用彩排,因为我便是人生舞台上的主角,没有限制,我便不用告诉任何人我的轨迹。
于是我开始了自己的放荡不羁;于是,我开始想要摆脱父母的束缚;于是,我开始试图逃离那索然无味的平淡生活当人生的第一份答卷向我递来时,如同断了线的风筝,我没了方向,惶恐充斥在空气里,只能用仅存的奋斗随便涂抹,在泪眼婆娑中交出了那张惨不忍睹的答卷,而那张答卷上赫然印上了:失败岁月像流漏一般,在岁月流转中,我开始明白灯火阑珊处总有一扇门等待着我的归来,顿悟时间已经在父母的额头上留下烙印,知道父亲那指间残存的烟草味儿的伟大。
不知从何时起,我开始对每天放在板凳旁的书有了兴趣,对母亲送来的牛奶心存感激,对老师的谆谆教诲有所感悟,我欣然接受了那再一次向我递来的答卷,这次,我满怀信心,尽我所能,倾我所有,人生的答卷上我有了自己的痕迹,却不再凌乱,那张答卷上,欣然写上了:改变当树上的花儿谢了又开,开了又谢,几个春去,几个冬来,曾经放荡的女孩剪去了她曾经视为生命的头发,穿上了她曾经倍感难看的衣服,在人生的舞台上找回了当初天真可爱的自己,当年零之轮的旋转让她醒悟时,她告诉自己,人生不能复制,没有规划,却要活得精彩,人生的答卷也不能只是涂鸦。
从此在万家灯火陷入沉寂时,他在题海中苦战;从此,在周围弥漫着放弃的气息时,他定若行者,依然坚持在递来的人生答卷上,他挥洒自如,熟练地将答卷填涂,用心画好每一个符号,那张答卷上轻轻刻上了成功曾经的那个女孩而在岁月中学会了成长,放荡不在,努力仍存,在樱花树下,我许下第一千零一个愿望,当葡萄的枝蔓沐浴在夏日的阳光里,愿我能答好所有人生的答卷。
最新中考语文作文万能素材7篇最新中考语文作文万能素材(篇1)“时光总是把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉“。
走过人生的山丘,艰难,一次次跌倒,却总有一盏灯在心中亮着,指引方向,伴我同行,让我知道,此行,不孤单。
阳春三月,清晨,太阳有了些许暖意,醉人的春意让人静谧。
坐在书房,翻动着卷子,眉头紧皱,生出几分愁意,回顾这几个月的成绩,并不如意,也始终毫无起色,一种无名的念头早在前些天诞生,如此品味,才发现,那是“放弃“。
走进院子,意图将心中的郁闷让这自然带走。
走在石路上,不觉间,一棵草进入了我的视野,常常打理的院子,却突兀地出现一棵草,匪夷所思,并未多想。
蹲下观望,变成了欣赏。
春色将她染上了生机,清晨的露水凝结在上面,似是一个素颜美人。
目光向下移,才发现她是从那石砖的缝中艰难地冲出来。
突然联想起了这棵草的前世今生:作为一颗种子,很不幸,她掉到了石砖中间,但幸好,下面有泥土。
不知过了多久绿色,雨水唤醒了她,望向周围,一片黑暗,除了头上那一丝丝微弱的光,那一刻,她便向往黑暗外的世界。
她伸出根,深入泥土,吸取养分,正值春季,外面的世界呼唤着她,她尝试着冲出禁锢,然而失败了,一次又一次地尝试,换来一次又一次的失败,她近乎放弃近乎绝望,但她发现,身边的泥土给予她养分,给予她力量。
她,似乎明白了什么。
她积蓄着力量,积蓄着,等待着等待着,外面的世界早已绿了机会青草,飞了几次雪花。
终于,终于她找到了最合适的契机,冲了出来,他现在才发现,很多年前的挫折,到了现在,只是一个小小的坎坷。
而她绽放出了最美的芳华。
站起,心脏被一种暖流冲刷——希冀。
热血充斥着胸膛,大步踏进书房,已然在心中点亮了一盏灯。
浮生往事中,总有坎坷,使得前方的路,并不平坦。
但心中那盏灯,指引着方向,支撑着我。
我知道,绽放的芳华里,一盏灯在心中,亮着,亮着……最新中考语文作文万能素材(篇2)感谢前辈都是农民,因此,我不会成为吊儿郎当的公子或花钱如流水的少爷。
从勤劳的耕作举止中,我能懂了人生的真谛,从默默的无私奉献中,我弄懂了人生的意义。
2024历年中考语文考试高分作文范文(15篇)历年中考语文考试高分作文范文(篇1)漫漫人生路,曲折又坎坷,如果你在人生的十字路口,犹豫、徘徊,踟蹰不定......不妨回顾历史,我们的先辈们,伟人们,他们何以自己决定人生,成就辉煌之路。
他们无一例外,拥有“打破”一切的勇气;他们笑对人生,坚定内心的声音;他们无惧艰难困苦,最终玉汝于成。
自己决定吧!你是这个世界唯一独特的个体,是唯一不可复制的“我”。
万法归于心,心的能量决定了人生的宽度、广度;心的能量可以改变轨迹,创造奇迹;只要永恒地“坚守”,至死不渝地“捍卫”!这个世界,如果还有奇迹,一定来自于我们强大的“内心世界”。
自己决定吧,少年;自己决定吧,青年。
决定我们的今天,决定我们的未来!王阳明说过:“真正的光明,只存在心中。
”“心即理,知行合一”,心禅定,慧自生,外可显现矣……历年中考语文考试高分作文范文(篇2)很久没有写情书了,想起第一次写情书,是给一个很可爱的女孩——十一、二岁的女孩子,只能说是可爱吧。
写到一半的时候,去倒了杯水,再回房间时,您已站在写字台边,似笑非笑地拿着信纸读着。
“很感人。
只是该把‘爱’改成‘喜欢’,好吗?”然后您就放下信纸,抚了抚我的头走出了房间。
我没有改,却依旧把这封“情书”放在了那个女孩的铅笔盒里。
你一定笑了吧:笑您的儿子不听你的话;笑我懵懂无知地把童稚的好感当成了人类最为深挚的.情感之一。
我很庆幸能有您做我的母亲,您懂得如何保护一颗未经成长的心,诱导它从幼稚走向成熟。
一直以来,我都不是一个好的儿子,时不时地会惹的您暗暗流泪——父亲告诉我的时候,我却还是一副满不在乎的表情。
直至得了眼病,合眼躺在上海的病房里,您的泪水滴在我的脸颊上时,才探触到了内心那一块最为柔软的方寸,一幕幕如电影胶片般在黑暗中残忍的闪过:抽烟、早恋、通宵流连在网吧……哪一次,您责骂过我;哪一次,您痛打过我——您都是劝住怒发冲冠的父亲,和我面对面地交流、谈心;可又有哪一次,我把您的教诲铭记在心了?您对我,总是极致地宽容,极致地保护,极致地赋予——仅仅因为我是您的儿子。
2023中考可以套用的万能作文优秀6篇作文万能素材篇一对句子进行扩充。
1在词语前再加一个修饰词。
(尤其动词及修饰词前)在词语前(尤其是动词以及修饰词)再加上一个修饰词,句子整个会变得厚重,如果学生能够在添加修饰词的过程中注意修饰词的文采,那么整个句子就会具体而充满文采了。
比如要写一个句子“我努力学习”,很多同学会写成“我非常努力学习”。
此时就可以问问这个“努力”到底是怎么努力的?“也即给努力添加一个修饰词。
可从动作,心理等等方面添加,这样多想想之后,学生就可以写出诸如”我抓紧每一分每一秒时间努力学习。
“”我为了能让妈妈更加开心而更加努力学习了。
“之类的比较具体的句子。
2在某个断句后添加解释语即在一句话说完之后,想一想,对于这句话,能不能用一个具体的句子来解释一下这句话,这也是将句子写长,写生动的一个方法。
比如写”老师性格沉静“,此时就可以在”沉静“后加上一个解释性的句子来解释一下老师到底是如何性格沉静的,这种沉静体现在什么行为上……这样,一些同学可能就能写出诸如”老师性格沉静,除了上课之外,都不说什么话。
“”老师性格沉静,在他带的三年当中,从没对一个学生凶过。
“等等比较具体的句子。
景物描写法用景物描写收尾这个方法是写人叙事写作的最常用的笔法。
结尾中的景物描写,绝不是为了描写而描写,而必须有一定的作用,可以寄托一种情思,可以象征一种情态,可以表达一种含义,可以突现一种情境等。
例1“我抬起头来,幽蓝的天空,辽远而纯净——这是春天的晴空啊!一群又一群鸟儿从远方来了,它们欢叫着,抖动着翅膀,划过透明的春天,飞呵,飞呵,飞……”这是赵丽宏的《小鸟,你飞向何方》的结尾。
用小鸟隐喻十年_后热爱学习的年轻人,这样的结尾虚实结合,含蓄隽永,耐人寻味。
例2“床头挂着一串星星,一串蓝色的闪亮的星星,十五颗闪亮的让人感觉静谧的星星。
每每在灯光的照耀下它们那夺目的光芒,总会使我想起一个叫‘诚实’的字眼儿。
”“至今,床头那串星星仍闪着美丽的光亮……”这是《床头,那串善良的星星》的开头和结尾,这篇作文荣获全国中小学生创意作文大赛初中组二等奖。
初中语文作文万能模板5篇全搞定模板一:《我的课余生活》一、开头我的课余生活就像一幅绚丽多彩的画卷,充满了无尽的乐趣。
每当课余时间来临,我就像一只快乐的小鸟,自由自在地翱翔在属于自己的天空中。
二、中间1.活动一:我最喜欢的课余活动之一是阅读。
每当我翻开一本好书,就仿佛进入了一个全新的世界。
我曾跟随鲁滨逊一起在荒岛上冒险,感受他坚韧不拔的毅力;也曾与哈利・波特一同在魔法世界里闯荡,体验神奇的魔法和激烈的战斗。
阅读让我开阔了视野,增长了知识,还让我学会了许多做人的道理。
2.活动二:除了阅读,我还热衷于绘画。
我喜欢用画笔描绘出我心中的美好世界。
我画过美丽的风景,有连绵起伏的山脉、清澈见底的湖泊和郁郁葱葱的森林;我也画过可爱的小动物,比如调皮的小猫、憨厚的小狗和活泼的小兔子。
绘画的时候,我可以尽情地发挥自己的想象力,将脑海中的画面一一呈现出来。
3.活动三:周末的时候,我经常会和家人一起去户外游玩。
我们会去公园散步,呼吸新鲜的空气,欣赏盛开的花朵和嫩绿的草地。
有时我们还会去爬山,虽然过程很辛苦,但当我站在山顶俯瞰着脚下的美景时,那种成就感油然而生。
在户外游玩不仅能锻炼身体,还能增进我和家人之间的感情。
三、结尾这就是我的课余生活,它充满了快乐和意义。
我在阅读中收获知识,在绘画中展现创意,在户外游玩中享受自然。
我会继续在这丰富多彩的课余生活中茁壮成长,去探索更多的美好。
模板二:《美丽的校园》一、开头校园,是我们学习知识的殿堂,也是我们成长的乐园。
我的校园就像一座美丽的花园,一年四季都散发着迷人的魅力。
二、中间1.校园的春天:春天的校园生机勃勃。
花坛里的花朵争奇斗艳,红的像火,粉的像霞,白的像雪。
小草从土里探出了嫩绿的脑袋,好奇地张望着这个世界。
树木也抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,仿佛一个个绿色的小精灵在枝头欢快地跳舞。
同学们在操场上尽情地奔跑嬉戏,欢声笑语回荡在校园的每一个角落。
2.校园的夏天:夏天的校园绿树成荫。
中招考试万能作文篇一《那些成长的小事儿》在咱的成长历程里呀,总有一些事儿就像捣蛋鬼一样的出现,可现在回想起来还挺有趣的。
就比如说那次中考前的模拟考吧,那可真是一场让人哭笑不得的经历。
我一直都觉得自己的数学还不错,平时那些练习题呀,我做起来也是得心应手的,于是就有点飘飘然了。
考试的时候,我拿到试卷,一眼扫过去,心里就乐了,这题看起来也太简单了吧。
我那笔就像装上了马达一样,哗啦哗啦地写起来。
可是当写到最后一道大题的时候,我愣住了。
我看着那题目,那些数字和符号好像都开始在试卷上跳舞了。
我在心里各种试图理清头绪,什么公式都在脑袋里搅和在一起了。
我眼睛盯着题目,一会抓抓头发,一会儿又在草稿纸上乱画。
周围的同学都在刷刷刷地写着,那声音就像在嘲笑我一样。
这时候我才意识到,我之前那点自信根本就是盲目自大呀。
我深吸一口气,逼着自己冷静下来,重新去审题,把已知条件一个个地列出来,慢慢去寻找解题的思路。
时间一点点地过去,就在考试结束铃声响起的那一刻,我终于把答案写了上去。
这事儿给我一个特别大的教训,做什么事情都不能小瞧了它,不能因为平时的一点点成绩就沾沾自喜。
就像中招考试一样,不管你平时觉得自己掌握得多好,都得小心翼翼的。
每次一想起那模拟考我的糗样,我就提醒自己要踏踏实实地复习,不轻视任何一道题。
这件小事儿就像一个小警钟,在我备考中招的路上时时响起,让我不敢松懈,也让我明白成长就是在这些小小的挫折和反思中一步一步来的。
篇二《难忘的操场时光》咱上学的时候呀,操场这个地儿有着特别的记忆。
说起来,有段时间在操场的事儿还和中招考试有着不少联系呢。
那时候为了准备中招的体育考试,我们就像一群被驱赶的小鸭子一样,每天都被赶到操场上去训练。
我最头疼的就是那800米长跑了。
每次一听到老师吹哨子宣布开始跑,我心里就凉了半截。
我这两条腿就像灌了铅一样沉重,别人都像小羚羊似的跑出去了,我还在后面慢吞吞地挪着。
有一次,跑到一半的时候我实在是跑不动了,就停下来打算走一会儿。
中考优秀作文模板(5篇)最新中考优秀作文模板(5篇)我们的日常生活中,作文还是很常见的,写作文是培育人们的观看力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。
这里给大家共享一下关于最新中考优秀作文模板,便利大家学习。
最新中考优秀作文模板精选篇1“兰亭临贴,行书如行云流水……”又在深夜,独自观赏周杰伦的美丽歌声,品尝中国书法的独特魅力。
望着天上一道道浓墨,那悬于天穹的一弯明月,忽现忽隐,朦胧了视线,牵起一缕思绪,极速飞扬……“妈妈,那是什么?”三、四岁的我总喜爱挽着妈妈的手,闲逛于大街小巷。
“那是中国字。
”顺着我的视线,妈妈看着一个个广告牌说。
“哦——那它们是做什么用的呢?”“这个你自己体会。
”妈妈微笑道,微扬的嘴角勾起了我年少的奇怪心。
就这样,我熟悉了汉字,并带一份奇怪心始终在探究。
“这一笔应是悬针竖,再往回偏——对了!”升入五班级了,应伴侣之邀,我来到一书法培训班,远远地听到老师肤浅厚重的指导。
哇!一进门,我便震憾了;绿色的地毯铺满整个教室,一幅幅优秀的书法悬于各个墙壁;正对面的那幅,长约六七米,高一米多,第一句便是“北国风光,”其中,“北”字以浓墨作竖,以枯笔划钩,气概雄浑,铿锵有力;“国”字笔画虽多,却非常紧凑,细笔带过,承上启下,引出更小的“风”字,却将中间的斜点照势下拉、贯入收尾的“光”字。
再看它里间的同学,或奋笔疾书,或非常庄重运笔,丝毫不因我的到来而有所动作,这是书法的魅力吗?就这样,伴随着对中国字的宠爱,我练起了书法,却照旧不能理解汉字的含义,我连续地探究。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
学校以来,我进一步了解了汉字,汉字的魅力与神奇也越来越吸引我。
我知道了“会当凌绝顶,一览众山小”表达了杜甫敢于攀登峰项,俯视一切的雄心和气概;我明白了曹孟德“日月星辰,若出其中;星汉绚烂,若出其里”的远大理想和宽阔胸襟;我体会了范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧民情怀。
中华文化博大精深,中华文字亦魅力无穷。
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中考作文万能模板篇1对牛弹琴战国时代,有一个叫公明仪的音乐家,他能作曲也能演奏,七弦琴弹得非常好,弹的曲子优美动听,很多人都喜欢听他弹琴,人们很敬重他。
公明仪不但在室内弹琴,遇上好天气,还喜欢带琴到郊外弹奏。
有一天,他来到郊外,春风徐徐地吹着,垂柳轻轻地动着,一头黄牛正在草地上低头吃草。
公明仪一时兴致来了,摆上琴,拨动琴弦,就给这头牛弹起了最高雅的乐曲《清角之操》来。
老黄牛在那里却无动于衷,仍然一个劲地低头吃草。
公明仪想,这支曲子可能太高雅了,该换个曲调,弹弹小曲。
老黄牛仍然毫无反应,继续悠闲地吃草。
公明仪拿出自己的全部本领,弹奏最拿手的曲子。
这回呢,老黄牛偶尔甩甩尾巴,赶着牛虻,仍然低头闷不吱声地吃草。
最后,老黄牛慢悠悠地走了。
换个地方去吃草了。
公明仪见老黄牛始终无动于衷,很是失望。
人们对他说:"你不要生气了!不是你弹的曲子不好听,是你弹的曲子不对牛的耳朵啊!"最后,公明仪也只好叹口气,抱琴回去了。
真是自找没趣。
【出处】汉·牟融《理惑论》:“昔公明仪为牛弹清角之操,伏食如故,非牛不闻,不合其耳矣,转为蚊虻之声,孤犊之鸣,即掉尾奋耳,蹀躞而听。
”(载于南朝·梁·僧佑《弘明集》)【释读】比喻说话不看对象,或对愚蠢的人讲深奥的道理。
中考作文万能模板篇2在人生漫长的旅途当中,伴随我们一生不可缺少的,是别人为我们喝彩。
但是,在我们得到喝彩的同时,我们也不能忘记,别人,也同样需要我们的喝彩。
在世界的各地,无论是谁,都渴望得到别人的喝彩,即使一声简简单单的“你真棒”、“加油”,都可以给予给别人快乐和自信。
我们要学会,不论走到哪里,都应该时常的为别人喝彩,赞扬别人,鼓励别人。
万能中考作文模板万能中考作文模板篇1春天,漫天遍野的木槿花开了,然而伴随着木槿花开的却是一份坚强。
我向来不喜欢花,因为他们太娇弱。
一次,过生日。
妈妈送了我一颗木槿花种。
我很疑惑,便问“为什么送我这个。
”妈妈道:“木槿花和其他的花不一样,您种种看也许它会改变您对花的偏见。
被迫,不情愿的把种子埋在了院子的一个角落里。
时过已久,妈妈问我:“木槿花怎么样了?”不好说已不知丢到哪里去了,便随口答道:“好得很,只是还没开花罢了。
”过了不久,邻居家小兴土木,把一些破旧的家具,建材和木板都丢到了院子的一个角落里。
秋天,我站在院子里,感叹道:都说了花向来是比较柔弱的,经不起一点风吹雨打。
心中不禁油然而生一种凄凉,也许那颗种子早就死去了吧,第二年春天,漫天遍野都开遍了鲜花,可是一阵风吹雨打后,一些花儿却已经受不住,凋落。
我看着这一切,不禁冷笑起来,不经意的一瞟。
院子的角落里,建材堆中,有一朵淡紫色的小花迎风飘舞,走近一看,似乎是去年种下的那棵木槿花。
我愣了,想不到,在那些柔弱的花中竟还有这样一种花,能够在这样的环境中傲然开放。
花海中,我似乎闻到了一阵花香,那是木槿花独有的味道。
我也似乎又看到了希望。
就是这样的一朵小花,改变了我十三年对花的看法。
带您在绝望的青春窗口看到春天——这是木槿花的花语。
这一刻,木槿花,我懂了您。
万能中考作文模板篇2蓦然回首,13个春秋即将走过。
在小学难忘的6年中,我结识了许多的朋友,而如今,有的朋友已消失在我的脑海里。
但是他却让我时时想起,时时牵挂。
刚入学不久,班中的新同学已成为了好朋友,只有我还迟迟融入不了新环境。
从没有人主动和我打呼,我也不愿意主动交朋友。
所以,索性不与任何人说话,那时仿佛只有一个念头,那就是努力学习早早毕业。
可自从那件事发生以后,我的观念才有所转变。
那是一件发生在二年级的事,学校组织体检。
说实在的我不想参加,因为我心里清楚我是全班最低的,想到这里,我仿佛看到了同学惊讶的表情,可是没办法,我不能去逃避,只能面对现实。
中考作文万能模板(10篇)仔细地弄清题目的要求,重点和范围,这是做好作文最关键的第一步.下面就是小编整理的2022中考作文万能模板(10篇),希望大家喜欢。
中考作文万能模板1如今我们可不是普普通通的小学生了,我们在学习,我们在吸收,现在我们的任务也更多了。
我们不得不想一下以后的未来。
我们以后想要做甚么,董事长?总裁?还是扫地的?(我并没有鄙视扫地的意思)我们很是该值得思考,我们为了什麽,我们匆匆的来到了这个世界,难道不能在这个时期留下一点荣耀吗?当我每每看见那些扫地的时候,他们呆望着,手上到处都是皱皮,我都感到心寒!为什么他们的工作如此被人瞧不起,他们比自认为高贵的人低贱吗低贱吗?难道他们很愿意过这样的生活吗?不!他们不想!清洁工,还饱受着一些市民的唾骂,人们总看他们衣着朴素、黑不溜丢,都很讨厌他们,还说他们影响市容。
当你们说他们的时候你们就不觉得你们影响市容吗,我们往上数三代哪家不是农民工人,你敢不认祖吗?我们不该把人分为三六九等,人人平等这句话在人们口中已传过很多遍了但誰能做到,谁能想到,就算想到,谁能办到,我们要以这种思想去看待别人,不要去伤别人的心,更不要看不起别人,人是用来学习尊重的。
不是用来鄙视的。
最后一句愿你们能真正理解到这一点。
中考作文万能模板2班主任是一个严肃认真却平易近人;不甘落后却不失君子之风;话语风趣幽默却又含义深远的人!他变化莫测的眼神时时刻刻闪进我的脑子,给我鼓励,给我信心,激励着我奋发图强,我感激老师对我的关注!记得那次期中考试后,拿到那张仅76分的语文试卷。
顷刻间,我心灰意冷,身为语文课代表,每次语文成绩都很不理想,是自己的努力还不够吗?为什么每次的努力都会前功尽弃……想着想着,委屈的泪水划过脸颊在这之后,一连好几天失魂落魄,上课不再积极,下课不再肆无忌惮……然而这些,我以为没人会关注的到,但是我错了。
班主任关注到了,他听说我最近总是不在状态,于是把我叫到办公室,展现给我他一如既往的笑脸:“怎么了?最近那么消沉,不像你的风格啊?不是挺乐观的吗?”热情洋溢的话语,敲打在我的心上一下勾起了我的心事,像打开闸门的水把憋了很久早就想对老师说的话倾泻出来:“老师,对不起,又给班里拉分了,为什么每次就算我平时再努力最后也是白费……”黯然泪下的我再也说不下去了,老师站起身拍了拍我的肩并不厌其烦地帮助我分析学习中的不足,教给我学习方法,指出努力方向,老师的指点,像一场及时雨,浇灌在久旱的禾苗上,滴滴渗入我的心田。
中考作文万能模板7篇中考作文万能模板(篇1)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
但是聪明的你,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”当我读到朱自清写的《匆匆》时,我感到时间正在匆匆逝去。
中国古代有许多珍惜时间的故事,像“头悬梁”,“锥刺股”,“囊萤映雪”,“凿壁偷光”等,都是古人抓紧时间发愤苦读的典范。
古人在很艰苦的条件下都能抓紧时间,努力苦读,我们今天坐在宽敞明亮的教室里,晚上还有明亮的电灯,条件比古人好多了,可我们又有几个人珍惜这宝贵的时光呢?古人还给我们留下了许多惜时的名言,如:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,“少年易学老难成,一寸光阴不可轻。
未觉池塘春梦醒,街前梧叶已秋声。
”都说明了时间的宝贵和珍惜时间的重要。
历史上凡是有成就的人,无不都珍惜时间,勤奋学习、工作。
伟大的科学家爱因斯坦一次与朋友预约,他站在桥头一边等候,一边在纸上急匆匆地写着,雨淋湿了衣服,他也毫不察觉。
朋友终于来了,满怀歉意地说:“对不起,耽误了你宝贵的时间。
”爱因斯坦却兴奋地说:“我非常有益地度过了这段时间,因为在此时我又得到了一个出色的想法。
”无独有偶,我国古代著名画家王冕出身贫寒,家中无力供他上学,他只得到一个姓秦的人家放牛。
王冕时刻想着读书学习,每次出去放牛,都借书本带在身上,有时骑在牛背上读书,有时牛在吃草,他就座在树下看书。
就这样,王冕利用点点滴滴的时间,靠自学学到了很多知识。
后来他又刻苦画画,终于成了著名的画家。
我为爱因斯坦争分夺秒善于学习,勤于思考的精神深深感动,我对王冕孜孜不倦、利用点点滴滴勤学苦练的意志由衷地敬佩。
他们使我更懂得了珍惜时间。
是呀!时间是宝贵的,又是无情的,它总是不知不觉地从我们身边匆匆流逝。
能抓住时间并刻苦学习的人,才能成为有用的人。
而不能抓住时间的人,只能是做一天和尚撞一天钟,在不断等待“明日”的蹉跎中,白了少年头,空悲切!中考作文万能模板(篇2)我的成长一直都沐浴在爱的光辉中。
中考语文作文模板5篇(精选)中考语文作文模板篇1有人说:“有父母在的时候,死亡是抽象的,所以等到我们直面面对死亡的时候,死亡具体又直观。
”其实我之前一直没懂这句话的含义,后来听别人解释,才知道这句话其实就是说:人生啊,其实就是一个从出生到死亡的过程,而漫长的过程是为了留出时间让我们慢慢理解死亡。
直到不再恐惧,直到坦然接受。
而父母,就是我们的课本,是我们生死观最直接的参照物。
所以我们得感谢父母,除了感激给予了我们生命,更是教会了我们生命的真谛。
这时候我才知道这句话想表达的真正含义。
不禁联想到了自己的父母,其实平时有很多话想对他们说,可是不知道从何说起,坐在一起吃饭都会尴尬,很羡慕很多父母跟自己的孩子,没有任何代沟,就像朋友一样交流,但我还是感谢他们对我所做的一切,即便言语的交流不能表达,但父母的行动证明了一切。
之前在网上看到了一个故事,有个女孩在一所私立学校上学,她总是在别人聊起自己的父母开的什么车时,默默走到一旁,因为他父亲开的卡车,她觉得羞耻。
后来有一次被留校一个小时,父亲急匆匆上来找她,却不幸撞见了她所有同学。
议论声和嘲讽声蒙蔽了他的心灵,回家之后她便让父亲从此以后不在要在去门口接她,父亲只是苦笑。
生日那天买了双舞鞋给她,她兴奋地穿去学校,准备下午回家道歉,却知道他父亲用治病的钱给她买了舞鞋。
她为此自责了很久很久。
看完之后我居然落了泪,想想自己每次找父母帮忙都觉得理所当然,没在乎他们的感受。
这种爱要用来珍惜,而不是一味索求。
谢谢你们教会了我这么多道理,也谢谢你们给予了我生命。
我会珍惜与你们一起的每时每刻,也希望来世我们能将身份互换。
由我来照顾你们,希望来生我们还在一起,能依旧像现在这么幸福的生活下去。
中考语文作文模板篇2记得,小时候梦想着上中学,小时候什么都不懂,小时候老师父母督促着学习,小时候已成过去……上了初中,有了自己的意识开始和长辈斗嘴,学习几乎没有任何悬念的被别人鄙视,当然这是我现在才明白过来的,以前只是人家学习好的不爱搭理你而已。
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从前,有一位很和气的老爷爷,每天都面带着笑容。
他长着一双慈爱的小眼睛,小眼睛上经常挂着一副老人镜,秃着头。
由于他是个秃子,很引人注目,特殊是小孩子,每当他走在小胡同时,总有一群小屁孩围着,跟着他。
但这个老爷爷也不当这是事,自己走自己的。
孩子看了,觉得没意思,就看上了他的老人镜。
不到一会儿,孩子们把他的老人镜弄得脏兮兮的,这一点泥,那一点草!但老爷爷一样笑眯眯地看着前方,孩子们看到老爷爷还没有生气,就比以前更放纵了!接着,孩子们把老爷爷的手拿起来,拍打起了他的手。
孩子们真是越打越有意思,把老爷爷布满皱纹的双手打得红彤彤的。
可这老爷爷还是那么的慈爱,面带笑容。
一些过路的人,也觉得这些孩子实在太调皮了,但看看这一位布满笑容的老爷爷,也就不管这么多了!过了好几天,这也始终被“欺侮”的老爷爷再一次消失在以前的老胡同里。
但,今日他手里拎着一个鼓鼓的黑袋子,这时调皮包们不知道从哪里冒了出来,围着这个袋子转,还想伸手掏,但老爷爷却变得严厉起来了:“这是一个幻想袋子,只要你送人家一样自己喜爱的物品,就可以换一次幻想!”我想:我有这么多可爱的玩具,可是我一个都不舍得送出去!但是我又是第一次看到这个袋子,心里布满了奇怪,所以我送了一个狗狗玩具给别人。
哈哈!有机会了,我把手伸进去了袋子,手就像掉进了悬崖一样,袋子似乎深得无底,看到自己抽到好牌,就一下子把我其他的两个玩具,送出去了。
其次次抽,就没有那么紧急了,伸手一抓就抽好了!也不担忧,布满了自信!第三次抽,是最终一次,反而我比第一次还怕,我闭上眼睛抽了一个,刚抽完,就像回家。
2024中考语文万能必备作文(精选15篇)中考语文万能必备作文(精选篇1)夜深人不静。
全因为所有的施爱和被爱,所有的付出和回报都在此时凝聚。
在我久攻一个数学或是物理“堡垒”而不得克,且正欲缴械投降时,一股热烫的气流从桌子底下冲出来,把我的镜片弄得有些模糊。
“干什么呀,你!”母亲没声响地举动起初总会引起我的小烦,我吵嚷的语气里甚至有些责备。
“这是今天新买的泡脚木桶,试试怎么样!”母亲做事从来不多做解释,我也已经习惯,任凭她一如既往地麻利地脱了我的袜子、挽起我的裤腿,我保持着原来的坐姿,自然地看着蹲在桌子底下的母亲。
然而她并非教科书或是文学作品中所写的母亲那样老:她的头发依然是那么乌黑而且亮泽,她的皮肤仍然是那么青春而且富有弹性,她此时正在试水温的手依然还是那样温润而且细腻!她太年轻了!我对自己有些不满了!不一定头上有一根白发了才是母亲,不一定鱼尾纹爬上眼角了才是母亲,也不一定一天到晚只是唠叨的才是母亲,恰恰相反:此时蹲在桌子底下因为女儿而消耗掉青春的她才更是母亲!“不能一下子放进去的!”母亲一手拿着我的`脚,一手撩着仍有些烫的水朝我脚心里泼!痒痒的、暖暖的,熨帖到了身上所有的部位。
热水快乐地在桶中打着旋儿,热气缭绕在桶的周围,整个房间都弥漫着木头特有的香味儿。
两只脚在母亲的手里被轮换着用水撩着,我很顺从地任由母亲操纵着我的脚,因为这时的木桶属于我们母女,这时的温度是我们母女的温度!水流如丝缎般包裹着我的双脚,我只觉得一股暖流由脚底直沁心头,一天的酸胀早已消失得无影无踪,除了幸福还是幸福。
“舒服吧?”妈妈仰起头,“要中考了,功课紧、作业多,太辛苦了!”妈妈边揉着我的脚边念叨着,像是自言自语,又像是在和女儿谈心!虽平淡,但每一个字都那么动听,说得我心里暖洋洋的。
“妈妈,其实您最辛苦!”我情不自禁而且有点儿哽咽。
“嗨,这算啥呀,女儿要比妈累得多!”妈妈眉宇和眼角间突有一瞬的愁云但倏忽间就又消逝了。
窗外北风呼啸,室内温暖如春。
2024中考语文满分作文范例(10篇)家国情怀,时代担当鲁迅先生曾说:“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人这就是中国的脊梁。
”而我想说,不管身处什么时代,青年人都需要秉持使命担当,不负大国情怀。
【引用鲁迅先生的话语,之后开门见山提出自己的中心论点。
】家国情怀是中华民族一直继承和发扬的传统。
【分论点一】“露从今夜白,月是故乡明”,处在安史之乱中的杜甫,忧虑沦陷区的弟弟,记挂手足的生死。
颠沛流离中的他,在异乡的戍鼓和孤雁声中观望着秋夜月露,倍增思亲之情。
山河破碎,“家”何以堪!杜甫心中有“家”,更有“国”。
他漂泊四川成都,尽管处境艰难,茅屋为秋风所破,仍向苍天呼喊:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!”他渴盼温暖普照天下,国家远离战乱,昌盛安宁。
中华上下五千年,不论是在久远的封建时代,还是在近代现代,像杜甫这样心有家国情怀的人数不胜数,他们诠释着什么叫“家国情怀”,他们继承和发扬着“家国情怀”。
当然,“家国情怀”不能只是空洞的表白,需要我们要用行动兑现承诺,在国家需要的时候义无反顾。
【分论点二】恰如曹植所言:“捐躯赴国难,视死忽如归。
”在央视《挑战不可能》节目的“百步筑梦”挑战视频中,国旗护卫队擎旗手张自轩的故事令人泪奔。
他每天肩扛35斤重的国旗和旗杆,风雨无阻地迎接每一个日出。
为了练习贴墙根站立,他负重奔跑,踢坏了一双双皮鞋,身体严重脱水也咬牙坚持,入伍7年没有陪父母过一次年。
张自轩在最美好的年华里把祖国的荣誉扛在肩上,把个人拼搏和国家形象紧密相连,把对国家的热爱变成日复一日的坚守。
像这样用实际行动来证明自己的爱国情怀的榜样有很多,我们应该要向这样的人学习,不光要说,还要去做。
因此,当代青年要辟厉奋发,在伟大的新时代中绽放自己的光芒,也为国家昌盛贡献力量。
【分论点三】李大钊曾说过:“以青春之我,为世界创建文明,为人类创造幸福。
”中国是个泱泱大国,却仍是发展中国家之一。
2013 年中考语文万能作文模板一、记叙文模板模板一记人模式【一般模板】一、开头:①感情化语言概括叙述我和该人的关系,重点介绍该人,如肖像描写。
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如”他是一个勤奋的好同学”。
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以对该人的感情体验及整体议论来贯穿几件事。
三、结尾:①重申特质,照应开头。
②深化感情关系,发出感慨。
【范文】忘不了她生活中有许多事情像浮萍一样随波逝去,也有的像根一样牢牢地扎在人们的心里。
是的,每当我看到一片绿叶,就更加深深地怀念起我的启蒙老师——王老师,我永远忘不了的人。
童年时期,是在一个小山村里度过的。
王老师是我童年时最好的引路人。
王老师最爱绿叶,在她的书里常常可以看到用绿叶作的书签。
一次我和她在野外散步,她给我讲了一个她自己经历的故事。
那时,王老师刚刚参加工作,一次去冒雨去家访一个重病的学生。
这个学生觉得自己马上就要死去了,望着窗外的常青藤说:“青藤上最后一片叶子落下时,我就离开人间了” 王老师立即回去,含着眼泪画了一片碧绿晶莹的叶子,在一个风雨交加的夜晚,把它牢牢扎在小学生家中的青藤上。
那位同学坚强地活了下来。
听了王老师的叙述后,我才悟出了她喜欢绿叶的真正原因。
后来,我进入了中学,和王老师分手时她送我一束花。
我却说:“您还是送我一片叶吧。
”王老师会心地笑了。
她笑得那么甜。
去年教师节的时候,我特意去看望王老师。
王老师一家四口人挤在这一间小屋里,两个上小学的孩子正在床上写作业。
床分上下层两层。
即使这样,屋里还支不开一张桌子。
看着这一切,想起老师在课堂上给我们讲课的情景,我的眼睛湿润了。
马上要初中毕业了。
三年的初中生活是多么令人难忘啊!究竟老师和同学们给了我多少爱,这是无法计算的。
然而给我印象最深的,令我永远忘不了的是王老师和她的事业——尽管花的事业是珍贵的,是甜美的,但我爱叶的事业,因为叶的事业是谦逊的。
花蕾待放倍思园丁苦,万紫千红更爱育花人,愿所有的人和我一样,永远记住她吧一个从事叶的事业的人。
模板二叙事模式【一般模板】一、开头:①感情化语言概括叙述事情。
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【范文】挫折中考在即,校园里小树林边常有一个十四五岁的男孩在那里紧张而又稳重地复习着课本知识。
这男孩就是我。
可是三年前,我并非如此。
我的改变全因为那一次挫折。
玩过了小学,我走进了初中。
由于有几分灵气,我的成绩倒也不错。
于是,我持着“聪明”的护照继续逍遥。
一天,老师对我说:“过几天要举行数学竞赛。
你要好好干,准备得个名次。
”我一听,心想:“哼,我还用好好干吗?凭我的聪明劲儿,特等奖非我莫属。
”有了这“自信” ,在别人积极翻阅各种资料时,我却活跃在篮球场上。
赛场上,我傻眼了。
且不说试卷题难,有些数学符号我都从未见过。
我勉强做了几道题,虽在试卷上留了一大片空白,可我仍认为自己做的题百分之百正确。
我想,自己不会做的,别人也不会比我强。
下课铃响了,我信心十足地交了卷子。
颁奖仪式开始了。
我静坐着,期盼着那“第一名”和紧接着我名字的呼叫声。
可是,上帝是公正的,不会轻易将成功赐予一个未付出艰辛的人。
我垂下了头,心灰意冷,怏怏地离开了会场,心中有着不可名状的迷惑:我一直是幸运儿,这回怎么了。
正在我为失败而渐渐消沉时,老师送给我箫伯纳的一句话:“人生有两大悲剧,一个是踌躇满志,一个是万念俱毁”我恍然大悟:我已经经历了一个悲剧,现在又进入另一个悲剧。
自那次挫折以后,我慢慢改变了自己,使悲剧少了一个主人公,奋斗史册上多了一个既不自傲、也不悲观的我。
模板三借景抒情式【一般模板】一、【开头】(1)叙述自己与景物的关系。
重点写景,用感情化口语。
(2)议论景物即主题。
二、【中间】(1)描写景物,分出层次,细致动人。
(2)联想发挥,更大意义。
三、【结尾】结尾重申景物意义,照应开头,发出感慨。
范文】我感兴趣的一个季节春天,生机勃勃,万紫千红;夏天,烈日当空,晴空万里;冬天,雪白一片,北风呼呼。
然而,我感兴趣的一个季节,不是春、夏、冬,而是秋。
秋天,天高气爽,金灿迷人,实在令人陶醉!秋天,金灿灿的一片。
田野里,沉甸甸的稻穗令农民享受着丰收的喜悦。
瞧,那稻穗上还闪着农民晶莹的汗珠啊!怪不得有人说秋天是一个喜悦的季节呢!秋夜,树影婆娑,凉风习习。
我和朋友坐在平静的湖边,听着秋风吹动树叶的沙沙声响,仰望着夜空中一颗颗夺目的星星。
它们在秋的夜空里璀璨争辉,像一颗颗镶嵌在夜幕里的宝石,美丽极了!闪闪亮星汇集在一起,那是银河!看,牛郎和织女正在好儿漫步。
秋夜的美实在是妙不可言啊!秋风萧瑟,一片片枯黄的叶子飘落下来。
它们曾经是那么的翠绿,然而,它们就这样结束了一生吗?不对,明年的春天,它又给予人绿色的力量,绿色的希望。
我看着这飘落的黄叶,想起了以往的欢声笑语,以往的欢乐时光,当然也有以往的忧悉,不愉快的事。
回忆往往是令人激动的。
其实人生应像这落叶一样,过去就过去了。
我们不能只回忆过去,还要打算将来。
落叶明年再会翠绿,人生明天会更美好。
啊!秋,我终于明白了!人生是希望,人生是美好的。
秋是令人神怡的!我深爱秋天。
秋使我得到人生的启示。
秋,我感兴趣的一个季节。
模板四时空交互式时空交互式”结构顾名思义,是指将时间和空间相互糅合在一起,以此来组织材料和编排内容的一种结构。
这种结构的记叙文,其内容一般都是时间跨度较大,而空间转移又比较频繁的人事等。
采用”时空交互式”,有利于对处于不同时段不同空间的人事等有条理地进行叙述。
【一般模式】开头(交待物象,引出材料①)→发展(引出材料②)→高潮(情节在时间和空间的穿插推进)→结尾抒情、议论【示例模板】一、直抒胸臆,引出即将描写的对象。
二、进行事件背景下的情景(场景)渲染。
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四、以情景描写过渡,引发现实的情感(或感悟)。
五、首尾呼应,彰显文章主题思想。
【范文】精彩乡村夜在乡村,最美的不是黎明,也不是盛夏的树阴,而是那美丽的夜晚。
傍晚的太阳终于顶不住那沉重的夜幕,在昆虫和各种动物的催促下,终于被压下了地平线。
但是太阳神是永远都不会屈服的,于是他奋力地甩下一片多姿多彩的火烧云,气愤地消失了。
这时,孩子们在大地母亲的呼唤下,也渐渐回到了那温暖的小家。
于是,每一个火柴盒一样大小的房子开始冒烟,庆祝夜晚的来临,也庆祝一天的收获。
不一会儿,各家各户都搬出了桌椅和饭菜,男的光着膀子一边喝酒一边聊天,孩子们迅速地吃完饭后偎依在母亲的怀抱中撒娇、玩耍,一边欣赏着那变幻莫测的火烧云,闻着那迷人的稻花香。
渐渐地,夜越来越深。
这时,昆虫和月亮开始了黑夜奏鸣曲,蝙蝠和各种昆虫便借着昏暗的月光跳起了华尔兹,音乐会和舞会,这在田野上是多么热闹呀!此时,孩子们早已不在母亲的怀抱里了,他们正借着微弱的月光玩起了捉迷藏。
如果你正好走过,一定会被吓得五魂出壳,因为在你的四面八方都有晃动的黑影,不时还有一两声怪叫。
也许你想逃,可刚一抬腿就被绊倒在地,紧接着便是一阵哄闹和嬉笑,等你一抬头,却除了嫦娥在广寒宫朝你妩媚的一笑,便什么都没了。
你也只好认了。
夜更深了,孩子们也回到家中躺在床上睡着了,嘴里还不时地发出甜美的笑声,似乎还在为刚才的恶作剧喝彩。
月更亮了,而田野上却悄无声息。
夜,也更美了。
我爱这精彩的乡村之夜!二、议论文模板模板一【示例模板】一、【总论】1、简述材料(叙述或说明)2、论点即中心思想二、【论证】1、举例法亦可先用分析法2、分析法:为什么引证法3、联系自己自我事例来证明三、【结论】强调中心论点发出感慨范文】重理岂能轻文“你表哥今年高考落榜了!”听了** 话,我很吃惊:“表哥是他们班的高材生,学习成绩一直在班上名列前茅。
他是老师们寄希望最大的学生之一,怎么会落榜呢?”“他理科门门在80 分以上,但语文、英语成绩却很低。
”我这才明白了小明落榜的原因。
当今社会,不少的学生及其家长认为:学好理科,才会有出息,而文科知识则派不上用场,顶多写几篇稿子,挣点微薄的稿费。
于是,学校里就出现了“重理轻文”的偏科现象。
其实,这是一种极为片面而有害的认识。
重理岂能轻文?掌握起码的语文知识,了解一般的历史、地理常识,是我们每个公民应该具备的文化素养。
诚然,我们绝大多数人不可能成为鲁迅、巴金、老舍那样的大文豪,但就是在日常的生活、工作中,我们总得交流思想、传递信息、总结经验。
换言之,掌握必要的语文知识,对我们每个人来说都是必不可少的。
更何况,语文能力的高低,还会对我们理解理科概念产生直接的影响,理解能力太差就会影响我们进一步的深造。
所以,著名数学家、上海复旦大学校长苏步青教授曾讲过这样一番话:“如果允许复旦大学单独招生的话,我建议第一堂课先考语文,考后就判卷子。
不合格的,以下的功课就不要考了。
语文你都不行,别的是学不通的。
”我们有不少成绩卓著的自然科学家,他们的文科知识就相当丰富。
我们初一课本上学过的卓越的科学家竺可桢,曾将古典诗歌作为物候学研究的旁征资料,推动了科学科学研究的进程。
文科,尤其是其中的语文,在我们的一生中起着极为重要的作用,在帮助我们树立正确的人生观、陶冶美的情操等方面,是其他学科无法替代的。
所以,我们切不可“重理轻文”,正确的态度应该是“文理并重”。
模板二【示例模板】一、【总论】1、通过对对象的描述引出对象2、提出针对对象的观点二、【论证】1、通过列举法说明对象的普遍存在性(必然性)2 、(详细)说明如何对待对象三、【结论】强化论点发出呼吁【例文】谈困难人生之路,本身就是布满荆棘、坎坷,充满困难与挫折的。
要想取得胜利,到达胜利的峰巅,最重要的在于踢开这些阻碍前进的绊脚石,不要被困难吓倒。
困难,出现在每个人的生活、学习、工作当中。
学生将一道难题视为困难;企业家将企业效益不好视为困难;科学家将还未开拓的科学领域视作困难;我们走社会主义道路,生产力不发达,科学文化水平不高是最大的困难⋯⋯种种困难,种种阻碍,要冲过去,就要正视困难,勇于同它作斗争。
闻名于世的音乐家贝多芬,失恋又耳聋;当代保尔张海迪困病半身瘫痪;玛丽·居里夫人在科学实验的关键时刻失去了丈夫;闻名中外的中国数学家华罗庚困伤寒而导致大腿弯曲⋯⋯他们遇到的困难是一般人难以承受,但是,他们“扼住命运的咽喉,将不幸踩在脚下”,终于取得了巨大的成就。
困难如弹簧,你弱他就强。
我们每个人都应具有不服输的精神,让困难拜倒在你的脚下。