平凡得犹如一滴露珠，普通得犹如一片绿叶，但我们用心中的爱与责任，让无助者有力，让悲观者前行。
目录01班主任职责02爱生为首，做学生的“好家长”03躬身履职，做学生的“好老师”04精准施策，有效引领学生成长“做学生的引路人”05以爱筑梦，助力学生做学生的“圆梦人”班主任职责第一部分Homeroom teacher's duties班主任职责做好开学第一课班主任既是班级这个大家庭中的“家长”，又是学生学习上的导师、生活上的主心骨。
一位优秀的班主任不仅可以经过自己的过硬管理，为班级营造一种积极向上的良好氛围；更能让学生把自己的一言一行作为模仿学习的榜样，在做人做事方面为学生一生的发展奠定坚实的基础。
在班级管理过程中，我是这样想的，也是这样做的。
班主任职责做好开学第一课虽然班内学生不多，但是这个班却非常特殊：有3个学生是单亲留守儿童，他们与爷爷奶奶生活在一起。
班主任职责做好开学第一课所以，要想管理好这个班级，为每一名学生营造一个良好的学习和生活环境，就要采取有效措施，创建更加科学有效的管理模式。
基于此，我根据班级管理的实际情况，采取一系列行之有效的措施，在全面提升班级管理水平方面发挥了重要作用。
爱生为首做学生的“好家长”第二部分Love the students first, do the students "good parents"开展好德育工作措施一学生就是教师的孩子，自走上教师工作岗位以来，我是这样想的更是这样做的。
开展好德育工作措施一多年来，当地的百姓为了能让家里的老人和孩子们过上更好的生活，纷纷外出打工，留守家中的孩子不仅学习无人辅导，日常生活无人照料，而且有时还要反过来照料年迈的爷爷奶奶。
开展好德育工作措施一作为一名教书育人的教师，面对此情此景，又怎会不把学生当做孩子看待，尽自己最大的努力，在学习给以最大的支持，在生活中给以最贴心的帮助，这既是教师的一份神圣职责，又是孩子们安心学习和生活的最强力支撑。
