急救技能培训课件

脑卒中
由于脑部血管狭窄或闭塞 引起的脑部缺血。
急救措施
保持呼吸道通畅，观察呼 吸、心跳情况；降低颅内 压，控制血压；及时拨打 急救电话，就医。
哮喘与过敏性反应
哮喘
一种慢性气道炎症性疾病，表现为反 复发作的喘息、气急、胸闷或咳嗽。
过敏性反应
急救措施
立即离开过敏原，保持呼吸道通畅； 使用抗过敏药物或吸入性糖皮质激素 ；及时就医。
03
况，如有异常及时就医。
培训建议
04 建议定期进行急性中毒处理培训
，掌握正确的操作技巧和注意事
项。
03
常见急症处理
晕厥与休克
晕厥
是指突然发生的短暂性意识丧失 ，通常由脑部血液供应不足引起
。
休克
是指由于各种原因导致的血压下降 、组织灌注不足，可能引发多器官 功能衰竭。
急救措施
保持呼吸道通畅，观察呼吸、心跳 情况，必要时进行心肺复苏；抬高 双腿，增加回心血量；及时就医。
预防并发症
正确的急救操作可以预防因不当处理而引 发的并发症。
急救的基本原则
快速反应
在紧急情况下，迅速采取 行动是关键，时间就是生
命。
安全第一
在施救过程中，确保自身 及伤者的安全至关重要。
科学施救
遵循急救科学原理，正确 使用急救技能和设备。
急救的步骤
评估现场
迅速评估现场状况，确保安全。
判断病情
观察伤病者的状况，初步判断病情。
提高自救互救能力
通过急救技术培训，人们可以学习如何在遇到危险时进行自救和互 救，提高自身的安全意识和应对能力。
急救培训的方法与技巧
1 2 3
理论学习
通过讲解、演示、案例分析等方式传授急救理论 知识，使学员了解急救的基本原则和流程。

心肺复苏
如溺水者无呼吸和心跳，应立即进行 心肺复苏，包括胸外按压和人工呼吸 。
将溺水者平躺，头部后仰，清理呼吸 道，保持呼吸道通畅。
中毒处理
识别中毒症状
中毒症状可能包括恶心、呕吐、 腹痛、头晕、乏力、呼吸困难等
。
催吐
如中毒者意识清醒，可催吐以减少 毒物吸收。
及时就医
如中毒症状严重或无法缓解，应立 即就医。
总结词
掌握氧气面罩的使用方法，包括戴上面罩、连接氧气、调节流量等。
详细描述
在使用氧气面罩时，应先检查氧气面罩是否完好无损，然后戴在患者口鼻部。连 接氧气后，根据患者情况调节氧气流量。同时需要注意观察患者呼吸情况，及时 调整流量和面罩位置。
05
CHAPTER
急救技能培训的重要性
提高个人应急能力
掌握急救技能
注意事项
在进行心肺复苏时，应确保环境安全，尽量减少对患者的二次伤害。同时，应尽快寻求专 业医疗救助。
止血技巧
总结词
止血技巧是应对意外伤害导致出血的紧急处理方法。
详细描述
止血技巧是应对意外伤害导致出血的紧急处理方法。对于不同部位的出血，可以采用不同的止血方法，如直接压迫止 血、加压包扎止血等。同时，应保持冷静，迅速判断出血部位和出血量，采取适当的止血措施。
急救技能相关知识培训
汇报人：XXX 202X-XX-XX
目录
CONTENTS
• 急救基础知识 • 常见急症处理 • 常见意外伤害处理 • 急救设备的使用 • 急救技能培训的重要性
01
CHAPTER
急救基础知识
急救的重要性
01
02
03
保护生命安全
在意外伤害或突发疾病的 情况下，及时的急救措施 能够挽救生命，减少伤害 程度。

48
•抢救者应位于患者头部的后方, 将头部 向后仰, 并托牢下额使其朝上, 使气道保 持通畅。 • 抢救者站立位置
49
50
心肺复苏有效指征
❖眼球活动, 手脚抽搐开始呻吟 等
❖ 自主呼吸逐渐恢复 ❖ 触摸到规律的颈动脉搏动 ❖ 面色转为红润 ❖ 双侧瞳孔缩小
51
心肺复苏终止抢救标准
现场CPR应坚持不间断地进行，不可轻易作出停止复 苏的决定，如符合下列条件者，现场抢救人员方可考虑 终止复苏:
19
判断脉搏: 用手触摸一侧 颈动脉（位于喉结左右 2~3cm）或股动脉（大腿 根部）,如无大动脉搏动 则提示心脏搏动消失
20
胸外心脏按压要领: 有力、连续、快速 按压部位 按压深度 按压速率 按压姿势 按压方式
21
胸外按压和人工呼吸配合 单人CPR 30: 2 双人CPR 成人 30: 2
婴儿/儿↓童 15: 2
35
❖判断呼吸: 在保持气道通畅的前提下，抢救者将耳 朵贴近病人鼻部，面向胸部观察胸、腹部有无起伏， 耳听鼻腔有无出气的声音，面部感觉有无气流通过。
36
❖若呼吸心跳存在, 仅为昏迷, 则摆 成复苏体位, 保持呼吸道通畅
37
复苏体位
38
39
口对口人工呼吸: 在畅通气道、判断病人呼吸停 止后，抢救者深吸一口新鲜空气再张口将病人嘴 包完，食指和拇指捏紧病人鼻腔，用力缓而深地 向病人口内吹气，同时观察病人胸部有无上抬， 如无上抬则提示气道梗阻，须先解除梗阻，再吹 气。
如发现口腔内有血凝块、呕吐物、假牙等应 立即清除或取出。
32
仰头抬颏法开放气道
徒手开放气道安全有效方法 一手掌压前额，另一手中示食 指向上向前抬高下颌，两手合力头 后仰，牙齿对合 头后仰程度为: 下颌、耳垂的 联线与地面垂直

06
急救技能培训总结
急救技能培训的意义和价值
拯救生命
01
掌握急救技能可以在紧急情况下为伤病者提供及时的救助，降
低死亡率。
减轻病痛
02
正确的急救措施可以减轻伤病者的痛苦，缓解症状，为专业医
疗救助争取时间。
传递爱心
03
学习急救技能不仅可以帮助他人，也是个人社会责任的体现，
能够传递关爱与温暖。
提高急救意识和技能的重要性
止血的基本原则和方法
快速止血
一旦发生出血，应尽快采 取止血措施，以减少失血 量。
直接压迫止血
使用干净的纱布或绷带， 直接压迫出血部位，施加 适当的压力进行止血。
抬高受伤部位
如果出血部位在四肢，可 以将受伤部位抬高，以减 少血液流向伤口。
不同部位出血的止血技巧
头部出血
使用干净的纱布或绷带，在伤口 的两侧缠绕并施加压力进行止血
三角巾包扎
使用三角巾将伤口固定，注意 要保持平整，避免皱褶和移位 。
夹板固定
对于骨折等严重创伤，需要使 用夹板将受伤部位固定，以减 少移动和疼痛。
颈托固定
对于颈部受伤的患者，需要使 用颈托将颈部固定，以保持稳
定和减少移动。
05
常见急症处理
晕厥和休克的紧急处理
总结词
晕厥和休克是常见的急症，需要及时采取措施进 行急救。
01
02
03
04
CPR操作顺序
C（胸外按压）- A（开放气 道）- B（人工呼吸），循环
进行。
胸外按压
按压速率保持在100-120次/ 分钟，按压深度5-6cm，每 次按压后应让胸廓完全回复。
开放气道
可通过仰头提颏法或推举下颌 法来开放患者的气道。

绷带包扎法：将绷带展开，从伤口下方开始绕圈包扎，注意要
03Biblioteka 覆盖整个伤口并压紧绷带。包扎技巧及注意事项
注意事项
1
2
包扎前要清洗伤口，确保没有异物。
3
包扎时要确保松紧适度，不要过紧或过松。
包扎技巧及注意事项
对于关节或活动部位，应尽量减少包扎的移动度。 在包扎过程中要注意观察患者的呼吸和血液循环情况。
06
CATALOGUE
总结回顾与展望未来发展趋势预测
本次培训内容总结回顾
急救技能知识要点
回顾了心肺复苏、止血、骨折固 定等急救技能的关键知识点，强 调了在实际操作中的注意事项和
技巧。
模拟演练 总结了本次培训中的模拟演练环节 ，包括模拟场景的设置、参与者的 表现以及存在的问题和改进建议。
培训效果评估
重要性
在日常生活中，意外伤害和突发疾病时有发生，掌握急救技能对于保障生命安 全、减轻病痛具有重要意义。同时，急救技能也是现代人必备的素质之一。
常见急救技能分类
心肺复苏术（CPR）
包括胸外按压、人工呼吸等操作，用于抢救 心跳骤停、呼吸骤停等危重病患者。
包扎技巧
包括三角巾包扎、绷带包扎等，用于保护伤 口、减少感染风险。
03
CATALOGUE
常见急症处理方法培训
休克、昏迷、抽搐等急症处理方法
01
02
03
休克
保持平卧位，抬高双腿， 保持呼吸道通畅，给予保 暖措施，密切观察生命体 征。
昏迷
保持呼吸道通畅，避免呕 吐物阻塞呼吸道，观察生 命体征，及时送医。
抽搐
保持呼吸道通畅，避免窒 息，观察生命体征，及时 送医。
急性中毒、意外伤害等紧急情况处理流程

详细描述
2. 培训内容：主要包括急救基础知识、各种紧急救援 技能和跨文化交流与合作等。
3. 培训方式：采用理论授课、实践操作和模拟演练相结 合的方式，注重救援技能的提升和团队协作能力的培养 。
4. 启示：国际救援组织的急救技能培训案例可以为其 他国家和地区的应急救援培训提供借鉴和参考，对于提 高全球应急救援能力具有积极的意义。
急救技能培训的评估与反馈
设计评估方案
根据培训目标和学员的需求，设 计合理的评估方案，包括理论考
试和实践操作考核。
对学员进行评估
根据评估方案，对学员进行考核和 评估，了解学员的学习情况和技能 掌握程度。
反馈评估结果
将评估结果反馈给学员和管理人员 ，帮助学员了解自己的学习情况和 不足之处，同时为管理人员提供教 学改进的参考。
为了便于国际交流和学习，急救 技能培训的教材和课程逐渐被翻 译成多种语言，以满足不同国家
和地区的需求。
急救技能培训的科技应用与创新
01
02
03
虚拟现实技术
利用虚拟现实技术，创建 逼真的模拟急救场景，让 学员在模拟实践中学习和 掌握急救技能。
移动应用程序
开发移动应用程序，提供 在线学习和模拟练习功能 ，方便学员随时随地学习 急救技能。
紧急疏散
熟悉紧急疏散路线、方式等。
急救技术
掌握基本急救技术，如心肺复苏、止 血等。
自我保护
了解自我保护方法，如佩戴口罩、手 套等。
04
CATALOGUE
急救技能培训的实与应用
模拟演练的组织与实施
确定模拟演练的场景和目标
制定模拟演练的计划和方案
根据培训目标和学员的需求，选择合适的 模拟演练场景，明确演练的目标和预期结 果。

airway
开放气道
清除口腔呼吸道内异物
舌根和会厌堵塞气道
开放气道：
仰头抬颏法
用手置于患者额部加压使头 后仰。另一手抬举颏部或下 颏，使口腔直轴与气道接近 直线，解除舌后坠，以利通 气。使下颌角与耳垂连线垂 直于地面（90°）。
仰头抬颏法
下颚推前法
判断有无呼吸的方法：
将耳朵贴近患者的口鼻 一听二看三感觉
Breathing
口对口人工呼吸
双人法
人工呼吸
B
•操作方法： 通气频率8-10次/分（6-8秒通气1次） 每次人工呼吸时间超过1秒 每次吹气约500-600ml，确认胸廓起伏 单人和双人操作标准相同
循
环
Circulation
A
B
C
胸外按压： 按压胸部正中，胸骨的 下半部，双乳头之间 使胸骨下压4-5cm 按压频率100次/分 按压与人工呼吸比 30：2 每5个轮回评估一次， 暂停时间不超10秒

抽搐现场救治



感觉将要抽搐或者开始失去平衡，应帮他躺 在地上。 患者侧卧以防止呕吐物误吸入肺。 松开较紧的衣服。 防止患者自伤。 高热抽搐：头敷冰冷毛巾，针刺合谷穴或用 指甲掐人中， 癫痫抽筋：将筷子缠上纱布或布片塞入病人 上、下牙齿之间，以防牙齿咬破舌头；手压 或针刺人中穴；
溺水
1、心脏病病人：不可搬动病人， 有随身带药可助其吃。观察生命 征。 2、低血糖病人：平卧、甜吃。 3、其他：中暑、体位性低血压 等，很快恢复，观察生命征。
低血糖

轻者：有强烈的饥饿感、疲乏无力、心慌、 头晕、皮肤苍白及出冷汗等。 重者：神志模糊，言语不清或精神错乱， 手足颤抖步态不稳， 极严重：昏倒
判断ABC操作有效的指标

施
时间、地点、参与人员、 演
演练流程等。
练
按照演练计划进行实际
总
操作演练，注重实战性
结 与
和可操作性，确保达到
评
预期效果。
估
谢谢观看
个人防护装备的准备
口罩
用于防止病菌通过飞沫传播。
手套
用于防止伤口接触病菌或有毒物质。
防护服
用于保护身体免受化学物质和放射性物质的伤害。
其他应急物资的准备
照明设备
如手电筒或头灯，用于照明和寻 找目标。
通讯设备
如手机或无线电，用于与外界联系 和求救。
避难所材料
如帐篷或塑料布，用于搭建临时避 难所。
06
培训的内容和方法
理论知识
讲解应急救护的基本概念、原则、流 程等，使学员了解应急救护的重要性 和必要性。
操作技能
通过模拟演练、示范操作等形式，教 授学员应急救护的实际操作技能，如 心肺复苏、止血包扎等。
案例分析
结合实际案例，分析应急救护的成功 经验和教训，提高学员应对突发事件 的实战能力。
互动交流
鼓励学员之间进行交流和讨论，分享 应急救护的经验和心得，促进共同进 步。
01
02
止血
采用直接加压止血法或止血带止血法， 尽快控制出血。
03
包扎
使用无菌纱布或干净毛巾等对伤口进 行包扎，保护伤口并减少感染风险。
搬运
在搬运伤员时，应保持平稳，避免剧 烈晃动，并及时送往医院进行治疗。
05
04
固定
对于骨折或脱位的部位，应使用夹板、 绷带等物品进行固定，以减轻疼痛并 防止二次伤害。
针对不同的毒物，可 能需要使用特效药物 来中和毒性或促进毒 素排出。

儿童意外伤害预防和现场处置
烫伤
迅速脱离热源，用冷水冲洗伤处 ，严重者需就医。
溺水
立即清除口鼻内异物，保持呼吸 道通畅，进行心肺复苏。
触电
切断电源，用绝缘物挑开电线， 切勿直接用手拉触电者。
气管异物
采用海姆立克急救法，促使异物 排出。
孕妇突发情况判断和紧急处理
妊娠高血压综合征
保持环境安静，减少声光 刺激，及时送医。
用流动的清水或生理盐水清洗伤口，去除 污染物和血液。
止血
对于出血的伤口，应用干净的纱布或绷带 进行压迫止血。
包扎伤口
用无菌纱布或绷带包扎伤口，避免使用胶 布直接粘贴在伤口上。
预防感染
及时更换敷料，保持伤口干燥，避免接触 水和污染物，必要时使用抗生素。
中毒识别与应对措施
中毒症状识别
头痛、恶心、呕吐、腹痛、腹泻、昏迷等 。
急救技能知识培训ppt课件
汇报人：
2023-12-24
CONTENTS
• 急救概述与重要性 • 基本急救技能 • 常见意外伤害处理 • 突发疾病应对方法 • 特殊人群急救技巧 • 急救资源利用与团队协作
01
急救概述与重要性
急救定义及意义
急救定义
在突发状况下，给予伤病者紧急 、及时的初步救助措施，以挽救 生命、减轻痛苦、防止伤势恶化 。
急救意义
提高伤病者生存率，为后续治疗 创造有利条件，减少伤残和死亡 风险。
常见急救场景与应对原则
常见急救场景
交通事故、自然灾害、突发疾病、意 外伤害等。
应对原则
保持冷静，迅速评估现场安全及伤病 者状况，采取合理有效的急救措施， 及时拨打急救电话并等待专业救援人 员到来。
急救法律法规与伦理道德

况、及时拨打急救电话等。
B
C
D
急救药品与器材使用
掌握常用急救药品和器材的使用方法，如 急救箱、氧气瓶、自动体外除颤仪（AED ）等。
创伤救护技能
学习创伤止血、包扎、固定、搬运等基本 救护技能，以及特殊伤口的处理方法。
日常生活中如何加强自我防范意识
增强安全意识
时刻保持警惕，注意身边的安全隐患，遵 守交通规则，避免高风险行为。
03
常见外伤处理方法
止血方法及注意事项
直接加压止血
使用干净纱布或绷带直接对伤口进行 加压包扎，以达到止血目的。注意保 持压力适中，避免过紧或过松。
抬高伤肢
使用止血带
在伤口近心端使用止血带，通过压迫 血管达到止血效果。注意止血带使用 时间不宜过长，每隔一段时间应松开 一次，以免肢体缺血坏死。
将受伤部位抬高，以降低血流量，减 缓出血速度。注意保持伤肢稳定，避 免剧烈晃动。
压中断。
人工呼吸方法及注意事项
开放气道
口对口吹气
一手置于患者前额，用力向后压，另一手 食、中两指放在患者下颌处向上抬颏，使 头后仰，气道开放。
捏住患者鼻孔，深吸一口气，用口唇严密 地包住患者的口唇，平稳地向内吹气。吹 气后，口唇离开，并松开捏鼻的手指。
吹气频率
注意事项
每30次胸外按压后，进行2次人工呼吸，即 30:2的比例进行。
通过急救处理，可以减轻伤病者的痛苦和 不适。
防止伤势恶化
及时的急救措施可以防止伤病者的伤势进 一步恶化。
促进恢复
正确的急救处理可以为伤病者的后续治疗 和恢复创造有利条件。
02
现场初步环境
在进入现场前，首先要观 察周围环境是否安全，如 有危险情况应先排除危险

要点一
总结词
要点二
详细描述
掌握自动体外除颤器的使用方法和注意事项，了解如何正 确判断患者是否需要使用除颤器。
自动体外除颤器是一种用于抢救心脏骤停患者的设备。在 培训中，我们将介绍如何正确使用自动体外除颤器，包括 如何判断患者是否需要使用除颤器，以及除颤器的操作步 骤和注意事项。
呼吸机的使用
总结词
了解呼吸机的种类和功能，掌握呼吸机的使用方法和注 意事项。
溺水救援技能
总结词
溺水救援技能包括水中保持冷静、迅速接近溺水者、保持呼 吸通畅等步骤，以挽救溺水者的生命。
详细描述
溺水救援技能要求救援人员在水中保持冷静，迅速接近溺水 者并将其拖至岸边，然后进行心肺复苏和人工呼吸等急救措 施，以挽救溺水者的生命。
2023
PART 03
常见紧急状况处理
REPORTING
突发晕厥处理
总结词
保持呼吸道通畅是关键
详细描述
在突发晕厥时，应迅速将患者平放，并保持呼吸道通畅。解开患者领口、放松裤带，如 患者有呕吐物应及时清理。注意观察患者的呼吸和心跳情况，如出现呼吸心跳骤停应立
即进行心肺复苏。
突发过敏处理
总结词
尽快就医是关键
VS
详细描述
在突发过敏时，应立即停止接触过敏原， 并拨打急救电话。如患者症状较轻，可让 其平躺休息，如出现呼吸急促、胸闷、喉 咙肿胀等严重症状，应立即就医。了解患 者的过敏史和过敏症状，对于预防和治疗 过敏至关重要。
2023
急救技能知识培训 ppt课件
汇报人：可编辑
2023-12-23
REPORTING
2023
目录
• 急救基础知识 • 急救技能 • 常见紧急状况处理 • 急救设备的使用 • 急救注意事项 • 急救技能培训与提高

场景模拟
针对不同的急救场景，如心脏病突发、火灾等，进行模拟演练，让学员熟悉 不同情况下的应对措施。
实际急救现场的注意事项
确保安全
01
在急救现场，要确保自身的安全，避免因救援而导致的二次伤
害。
判断病情
02
在实施急救之前，需要对患者的病情进行初步判断，了解患者
的基本情况，以便采取适当的急救措施。
呼救与等待支援
2023
急救技能培训课件
目录
• 急救技能培训概述 • 急救技能基础知识 • 常用急救技能介绍 • 专业急救技能培训 • 急救技能培训的实践应用 • 总结与展望
01
急救技能培训概述
背景的提高和健康意识的增强，人们 对急救技能的需求越来越大。
提高应对突发事件的能力
ACLS培训课程通常包括理论学习和实践操作两个部分，学员 需要通过模拟演练和实际操作来熟练掌握技能。
创伤生命支持（TLS）
TLS是一种针对创伤患者的急救技能培训课程，包括止血、 包扎、固定、搬运等。
TLS培训课程通常包括针对不同部位的创伤处理方法，学 员需要了解不同部位创伤的处理原则和技巧。
神经系统生命支持（NLS）
培养公民责任意识
急救技能培训不仅是个人技能的提升，更是培养公民责任意识的途径，鼓励人们关注社会 、关爱他人。
对未来急救技能培训的展望
拓展培训覆盖面
加强专业培训
随着社会的发展和公众对安全需求的提升， 急救技能培训应覆盖更广泛的人群，包括学 生、老年人、高危职业等。
针对不同人群和职业特点，开展专业的急救 技能培训，提高培训效果和实用性。
NLS是一种针对神经系统患者的急救技能培训课程，包括脑卒中、癫痫、蛛网膜 下腔出血等。

4
早起动
早CPR
早除颤
早ALS
心脏骤停的表现
发病前，大多无特异表现 突然意识丧失或伴有短阵抽搐 呼吸减慢或断续或停止 大动脉（颈动脉或股动脉）搏动消失 整个判断心脏骤停时间<10″
2020/11/10
2014年全院急救技能培训
6
判定意识
轻轻拍打或轻轻摇 动病人的双肩，分 别凑近病人的两侧 耳边呼喊：“你怎 么样？”
2020/11/10
2014年全院急救技能培训
9
体位转动
翻身时整体转动， 保护颈部。 将病人的头、肩、 躯干沿其躯体纵轴整 体同时移动而不要将 之扭曲
2020/11/10
2014年全院急救技能培训
10
2020/11/10
2014年全院急救技能培训
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C ：Compressions （胸外心脏按压）
2020/11/10
2014年全院急救技能培训
3
基础生命支持(现场心肺复苏)
地点：现场 人员：最初目击者---第一反应人 技术内涵 ：C A B
1、人工循环(C：Compressions) 2、开放气道(A：Airway) 3、人工呼吸(B：Breathing)
2020/11/10
2014年全院急救技能培训
2020/11/10
2014年全院急救技能培训
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错误按压
2020/11/10
2014年全院急救技能培训
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错误按压
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2014年全院急救技能培训
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错误按压
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2014年全院急救技能培训
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2014年全院急救技能培训

咬伤急救
毒蛇咬伤一
➢ 1、绑扎伤肢，在咬伤肢体近侧约5－10厘米处用止血带或橡胶 带等绑扎，以阻止静脉血和淋巴液回流，然后用手挤压伤口周围 或口吸，将毒液排出体外。
➢ 2、冲洗伤口，先用肥皂水和清水清洗周围皮肤，再用生理盐水、 0.1%高锰酸钾或净水反复冲洗伤口。
➢ 3、局部降温，先将伤肢浸于4－7摄氏度的冷水中3－4小时，然 后改用冰袋，可减少毒素吸收速度，降低毒素中酶的活力。
生活急救|急救常识|中毒急救|应急救护
演讲结束感谢您的耐心聆听
针对状况 休克目标：检定和救治休克，送院治理。
症四三和将二次搏一
室、、脑伤、，加、
诊立保部者处都快皮
治刻持的双理是，肤
。通伤血足休休如苍
知者液提克克每白
医温供高的的分、
生暖应，一象钟出
或。。增个徵超冷送加方过汗往心法一、
急
脏是
百脉
针对状况
• 肌肉抽筋
目标：使肌肉松弛，减少抽筋。
• 手抽筋：
慢慢拉直患者的手指，然后轻轻按摩。
其他内容
点穴急救
止头痛
头痛发作时，患者自己可用双手 食指分别按压头部双侧太阳穴 位于眉梢与外眼角中间向后一寸 凹陷处，压至有胀痛感并按顺时 针方向旋转约1分钟，头痛便可 减轻。
点穴急救
治便秘
便秘者在大便时倘若用左手中 指点压左侧天枢穴位于肚脐左 侧2寸处，至有明显酸胀感即 按住不动，坚持1分钟左右， 就会有便感;
• 大腿抽筋：
将膝部拉直，一手放在脚跟下，抬高腿部，另一手按压膝部，轻轻按摩抽筋的肌肉。
• 小腿抽筋：
小心伸直膝盖，轻轻抬起腿部，将脚掌向上屈，慢慢压向小腿。
针对状况
✓ 小儿痉挛

>1500-2000
延长
30-40 焦虑
意识模糊
4
循环
液体复苏疗法-补多少？
❖ 1000-2000ml 0.9%生理盐水或林格氏液 重新评价
❖ 1000-2000ml 0.9%生理盐水或林格氏液 重新评价
❖ 考虑输血 考虑手术 目标：收缩压>90以且心率<100
5
创伤 输血的指证
考虑输血，如果： 补液治疗无法保持血液动力学稳定 Hb<7g/L，同时患者仍然存在活动性出血
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狗、猫咬伤的急救知识
一是要快。分秒必争，以最快速度把沾染在伤口 上的狂犬病毒冲洗掉。
二是要彻底。冲洗时，尽量把伤口扩大，让其充 分暴露，并用力挤压伤口周围软组织，而且冲洗 的水量要大，水流要急，最好是对着自来水龙头 急水冲洗。
50
狗、猫咬伤的急救知识
三是伤口不可包扎。除了个别伤口大，又伤及血 管需要止血外，一般不上任何药物，也不要包扎， 因为狂犬病毒是厌氧的，在缺乏氧气的情况下， 狂犬病病毒会大量生长。
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中暑急救方法
1.立即将病人移到通风、阴凉、干燥的地方，如走廊、树荫下。 2.使病人仰卧，解开衣领，脱去或松开外套。若衣服被汗水湿透，应更换干
衣服，同时开电扇或开空调（应避免直接吹风），以尽快散热。 3.用湿毛巾冷敷头部、腋下以及腹股沟等处，有条件的话用温水擦拭全身，
同时进行皮肤、肌肉按摩，加速血液循环，促进散热。 4.意识清醒的病人或经过降温清醒的病人可饮服绿豆汤、淡盐水，或服用
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中暑急救方法
❖ 重症中暑指除以上症状外，常突然昏倒或大汗后 抽风、烦躁不安、口渴、尿水、肌肉疼痛及四肢 无力。
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中暑急救方法