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江西科学技术版信息技术四年级上册《常见的数据类型》课时练习及知识点【知识点归纳】1 .常见的数据类型：包括整型、浮点型、字符型、布尔型等，它们是用来存储和处理信息的不同形式。
2 .整型：通常用来表示没有小数部分的数字，如10,-5等。
3 .浮点型：用于表示带有小数部分的数字，如3.14,-2.5等。
4 .字符型：用于存储文字，如，中丁a，等，通常用单引号或双引号括起来。
5 .布尔型：只有两个值，TrUe和False,常用于逻辑判断.【课堂练习】一、判断题1.整型数据可以表示小数部分的数值。
（）2∙ ∖bd是一个字符型数据。
（）3 .浮点型数据在计算中不会出现误差。
（）4 .布尔型的TrUe和FalSe可以互相转换。
（）二、填空题5 .在Python中，使用表示整型数据。
6 .存储英文字母d的数据类型是o7 .浮点数3.14在内存中占用位二进制数。
8 .如果一个数据只能是真或假，那么它属于型。
三、选择题9 .下列哪个数据类型可以用来表示人的年龄？A.整型B.浮点型C.字符型D.布尔型10 .在Python中，以下哪个表示字符型数据？A. "abc"B. ,abc'C. 123D. True11.浮点数5.5除以2的结果是？A. 2.75B. 2.5C. 3D.无法确定12.布尔型的False在逻辑表达中等同于?A. OB. 1C. 'null'D.空字符串四、简答题13 .描述一下整型数据和浮点型数据在使用上的主要区别。
14 .举例说明在实际生活中，你可能会遇到哪些类型的数据, 并解释它们为什么需要使用不同的数据类型。
【参考答案】一、判断题1 .错2 .对3 .错4 .错二、填空题5 . int6 .字符型或字符7 . 64 （通常情况下，具体取决于计算机的架构）8 .布尔三、选择题9 . A10 . B11 . A12 . A四、简答题13 .整型数据主要用来表示没有小数部分的数值，如年龄、人数等，而浮点型数据可以表示带有小数部分的数值，如价格、坐标等。
第3章数据类型、运算符与表达式习题答案一、选择题1.以下表示正确常量的是（）。
(A) E-5 (B) 1E5.1 (C) 'a12' (D) 32766L【答案】D2.若有定义：int a=1,b=2,c=3,d=4,x=5,y=6; 则表达式(x=a>b)&&(y=c>d) 的值为（）。
(A)0 (B) 1 (C) 5 (D) 6【答案】A3.以下（）是正确的字符常量。
(A)"c" (B) '\\'' (C) 'W' (D) "\32a"【答案】C4.以下（）是不正确的字符串常量。
(A) 'abc' (B) "12'12" (C) "0" (D) " "【答案】A5.以下是正确的浮点数的是（）。
(A)e3 (B) .62 (C) 2e4.5 (D) 123【答案】B6.若有定义：int a=2; 则正确的赋值表达式是（）。
(A)a-=(a*3) (B) double(-a) (C) a*3 (D) a*4=3【答案】A7.若有定义:int x=1111,y=222,z=33;则语句printf("%4d+%3d+%2d", x, y, z);运行后的输出结果为（）。
(A)111122233 (B)1111,222,33(C)1111 222 33 (D)1111+222+33【答案】D8.已有如下定义和输入语句：int a,b;scanf("%d,%d",&a,&b);若要求a、b的值分别为11和22，正确的数据输入是哪一个?（）(A)11 22 (B)11,22 (C)a=11,b=22 (D)11;22【答案】B9.已有如下定义和输入语句，int a; char c1,c2;scanf("%d%c%c",&a,&c1,&c2);若要求a、c1、c2的值分别为40、A和A，正确的数据输入是（）。
江西科学技术版小学信息技术四年级上册《常见的数据类型》同步练习题附知识点归纳一、课文知识点归纳：1. 常见的数据类型：整型、浮点型、字符型、布尔型。
2. 各种数据类型的表示方式和用途。
3. Python中数据类型的表示。
二、同步练习题。
（一）、填空题。
1. 在计算机中，常见的基本数据类型包括整型、______型、字符型和布尔型。
2. 在Python编程中，我们用______来表示整数，如123，-456等。
3. 如果我们要在程序中表示一个人的名字，那么我们通常会使用______型的数据。
（二）、选择题。
1. 下列哪个数据类型可以用来表示“你是否喜欢编程”这样的信息？（）A. 整型B. 字符型C. 布尔型D. 浮点型2. 在编程中，"Hello, World!"应该被定义为什么类型的数据？（）A. 整型B. 字符型C. 布尔型D. 字符串型3. 以下哪个Python表达式表示的是数据类型整型？（）A. '123'B. 123C. "123"D. 123.0（三）、判断题。
（正确的打“√”，错误的打“×”）1. 在Python中，变量可以自由地改变其数据类型。
（）2. 字符型数据在编程中通常用于表示单个字母或者数字。
（）3. 布尔型数据只有两种状态，True和False，它们可以用来表示逻辑上的真假。
（）（四）、简答题。
1. 描述一下什么是整型数据，并给出一个具体的例子。
__________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.请解释什么是布尔型数据，并举一个实际生活中的例子来说明。
一、选择题1.以下叙述中错误的是___A_____。
A) 用户所定义的标识符允许使用关键字B) 用户所定义的标识符应尽量做到“见名知意”C) 用户所定义的标识符必须以字母或下划线开头D) 用户定义的标识符中，大、小写字母代表不同标识2.下列合法的长整型常量是___C_____。
A)0 B)01 C)−10L D)10003.下列能正确表示八进制数的是____D____。
A)0x7 B)09 C)−22 D)0234.若x 、i 、j 和k 都是int 型变量，则计算表达式x=(i=4，j=16，k=32)后，x 的值为___C_____。
A) 4 B) 16 C) 32 D) 525. 假设所有变量均为整形，则表达式(a=2，b=5，b++，a+b)的值是____A____。
A) 7 B) 8 C) 6 D) 26.下面四个选项中，均是不合法的用户标识符的选项是________。
A) A B) float C) b −a D)_123P_0 la0 goto tempdo _A int INT7. C 语言中的标识符只能由字母、数字、和下划线三种字符组成，且第一个字符____C____。
A) 必须为字母 B) 必须为下划线C) 必须为字母或下划线 D)可以是字母、数字和下划线中任一种字符8.下面四个选项中，均是合法浮点数的选项是________。
A)+1e+1 B)−.60 C)123e D)−e35e −9.4 12e −4 1.2e −.4 .8e −403e2 −8e5 +2e −1t 5.e −09. 下面合法的字符常量是____C____。
A)a B)′ab′ C) ′a′ D)110.下面不正确的字符串常量是_____B___。
A) ″abc″ B) ″12′12″ C) ″0″ D) ″ ″字符串常量″ab\t\c\\d\x3d″的长度是________。
A)13 B)6 C)7 D)911. 若有代数式，则不正确的C 语言表达式是________。
3.1数据编码-教科版（2021）高中信息技术必修一练习[复制]一、选择题1．有人写了一个数制转换的式子:70-25=41。
若要使该等式成立，则70、41有可能分别为（）。
[单选题] *A．十进制，十进制，十六进制B．十进制，十六进制，八进制(正确答案)C．十六进制，八进制，十进制D．八进制，八进制，十六进制答案解析：详解:本题考查的是进制数转换。
如25为十六进制数，则对应十进制数为:2*16+5=37，如果41为八进制数，则对应十进制数为:4*8+1=33。
70-37=33成立，故选项B正确。
2．用UltraEdit软件观察字符的内码,显示的十六进制内码如图所示: [单选题] *其中英文字符和汉字所占字节数分别是（ C）(正确答案)A．8字节 4字节 B．4字节 8字节C．8字节 8字节 D．6字节 10字节答案解析：详解:本题考查英文字符和汉字的十六进制编码方式。
每个英文字母占用1个字节,用ASCII码编码,其编码序号为0~127,用十六进制表示,其编码序号为00~7F,题图中有46、61、63、65、62、6F、6F、6B共8组编码在00~7F内,由此可知,英文字符是8个字节。
剩余的8个字节是汉字字符的编码。
3．十六进制数4B用二进制数来表示，下列选项中正确的是（） [单选题] * A．1001001B．1001011(正确答案)C．1010101D．1011011答案解析：详解:本题考查的是进制数转换。
将十进制整数转换为二进制数可用“除2 取余法”;将十六进制数转换为二进制数时，每一位十六进制数转换成四位二进制数。
十六进制数的B是11，转四位二进制数为:1011，十六进制数4转四位二进制数为:0100，故十六进制数4B用二进制数来表示为:1001011，选项B正确。
4．二进制数1111010换成十六进制数是（） [单选题] *A．6B B．7BC．7A(正确答案)D．710答案解析：详解:本题考查的是进制数转换。
第三章金属与盐同步练习--2023-2024学年华东师大版科学九年级上册（含答案）第三章金属与盐一、选择题1．把铝箔放入CuCl2溶液中，铝箔表面覆盖了红色物质，一会儿又有大量气泡冒出。
同学们对上述实验现象进行猜想、实验,其中没有科学依据的是（）A．甲同学推测气体是氢气B．乙同学猜想CuCl2溶液呈酸性C．丙同学认为气体是氨气并检验D．丁同学认为红色物质是铜并检验2．为了预防樱桃在成熟期发生果实开裂，果农常施钾肥。
下列属于钾肥的是（）A．NH4NO3 B．CO(NH2）2 C．Ca（H2PO4）2 D．K2CO23．为了探究硝酸钾溶液能否导电，实验步骤如下：（1）将硝酸钾晶体溶解在盛有自来水的烧杯中；（2）连接如图电路；（3）闭合开关，观察小灯泡能否发光。
针对该实验目的，下列评价或改进正确的是（）A．实验步骤正确、完整B．应补做硝酸钾晶体能否导电的实验C．应将自来水改为蒸馏水D．应分别补做硝酸钾晶体、蒸馏水能否导电的实验4．有等质量的镁和铁，二者都放入质量分数为10%的稀硫酸中，产生氢气的质量随时间变化曲线如图所示．下列说法错误的是（）A．反应后镁有剩余B．消耗的稀硫酸质量相等C．反应后铁有剩余D．产生氢气的质量相等5．铁、氯化铜、石灰水、稀盐酸、石灰石之间的反应关系如图所示，图中两圆相交部分（a、b、c、d）表示物质间反应的类型或主要实验现象。
下列说法中错误的是（）A．a处产生红色物质B．b处生成没有明显现象C．c处发生复分解反应D．d处产生气泡6．下列四种物质中，能和其他三种物质反应的是（）A．盐酸B．锌C．铁锈D．氢氧化铜7．某溶液能与镁反应生成氢气，则下列各组物质在该溶液中能大量存在的是（）A．KCl、NaCl、Na2SO4B．NaCl、NaNO3、AgNO3C．Na2CO3、NaCl、Na2SO4D．NaOH、NaCl、Na2SO48．在一定条件下，同一反应进行的快慢与反应物的浓度成正比，现用100克溶质质量分数为30%的硫酸与过量的镁粉反应，为了使反应慢一点但不影响生成的H2的总量，可向使用的硫酸中加入适量的①氢氧化钠②水③硫酸钾溶液④碳酸钠溶液（）A．①④ B．②③ C．①③ D．②④9．下列物质名称、俗名、化学式、物质类别完全对应的是（）A．硫酸铜、胆矾、CuSO4·5H2O、混合物B．碳酸钠、纯碱、NaCO3、盐C．氢氧化钙、生石灰、Ca(OH)2、碱D．氢氧化钠、苛性钠、NaOH、碱10．根据图中甲、乙、丙三种物质的转化关系，推测甲为（）A．铜B．碳酸钠C．氢氧化钡D．氧化铜11．下列有关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确的是（）选项目的操作现象结论A 比较铝和铜的金属活动性将砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中铝丝表面有铜析出铝比铜活泼B 检验露置在空气中的氢氧化钾溶液是否变质取少量氢氧化钾溶液，滴入BaCl2溶液有白色沉淀产生氢氧化钾溶液已变质C 检验固体中是否含有CO32-取少量该固体，加入稀盐酸，有无色气体产生证明该固体中一定含有CO32-D 验证烧碱溶液中是否含有Cl-先加盐酸除去OH-，再加AgNO3溶液有白色沉淀产生证明含有Cl-A．A B．B C．C D．D12．如图所示，将气体X和气体Y同时通入液体Z，最终一定能看到液体变浑浊的是（）选项X Y ZA H2 N2 水B HCl CO2 石灰水C CO2 O2 烧碱溶液D HCl O 2 硝酸银溶液A．A B．B C．C D．D二、填空题13．2023年上都电视台举办的“3.15”晚会，曝出某品牌金饰品掺假的事件，引起同学们的好奇。
第三章数据类型、运算符与表达式一、基础题【l】以下四个字符序列中，能用作用户自定义的标志符是。
A.putcharB.doubleC.A123_D.int【2】在C语言中，合法的长整型常数是。
A.0LB.4962710C. 324-562&D. 216D【3】以下选项中合法的字符常量是。
A.”B”B.’＼010’C.68D. D【4】假定x和y为double型，则表达式x=2,y=x+3／2的值是。
A.3．500000B.3C.2．000000D.3．000000【5】以下合法的赋值语句是。
A.x=y=100B.d--；C. x+y；D.c=int(a+B.；【6】以下程序的输出结果是。
main(){char c=’z’；printf(”％c”，c-25)；}【7】若a为int类型，且其值为8，则执行完表达式a+=a％=a％3后，a的值是。
A.8B.3C.2D. 0【8】设有定义“float y=3．45678；int x；”，则以下表达式中能实现将y中数值保留小数点后2位，第三位四舍五入的表达式是。
A.y=(y*100+0．5)／100．0B.x=y*100+0．5,y=x／100．0C.y=y*100+0．5／100．0D.y=(y／100+0．5)*100．0【9】设x和y均为int型变量，且x=9和y=3，则以下语句printf(“％d，%d”，x++，--y)；的输出结果是。
A.10,3B.9,3C.9,2D.10,2【10】有如下程序main(){int a=5，b=-3,c=4；printf(“%d%d＼n”，(++a，b++)，c-2)；}运行该程序的输出结果是。
A. -4 2B. -3 2C. -4 2D. -2 2【11】若a1,a2,a3,a4均为整型变量，则以下选项中，符合C语法规则的表达式是（）A a1=25%3.3B a2=a1+a3=3*5C a3=078D a4=0xa2【12】假设所有变量均为整型，则表达式(a=2，b=5，a++，b++，a+b)的值为。
【13】字符串”\n\”defg\101\x5B\t”的长度为。
【14】若a是int型变量，则下面表达式的值为。
(a=3+5, a*2)，a*6【15】经过下述赋值后，变量x的数据类型是，y的值是。
int x=100；double y；y=(int)(float)x；【16】语句：x++；++x;x=x+l：x=l+x：，执行后都使变量x中的值增1，请写出一条同一功能的赋值语句(不得与列举的相同)【17】以下程序的输出结果为()#include <stdio.h>main(){int a=2;a%=4-1;printf(“%d,”,a);a+=a*=a-=a*=3;printf(“%d”,a);}A) 2,0 B) 1,0 C)-1,12 D)2,12。
答案：1.C； 2.A； 3.B； 4.D； 5.B； 6.A；7.D；8.B；9.C；10.B；11.D；12. 9；13. 9；14. 48；15.整型100．0；16.x+=l；或x-=-1；17.A二、提高题【1】设有说明“int x=10,y=4,f; float m;”,执行表达式“f=m=x/y”后，则f,m的值分别是（）A2、2.5B3、2.5C 2.5、2.5D2、2.0【2】在数学式35xyab中，变量x和y的取值为整数，变量a和b的取值为实数，在C程序中对应的正确表达式是（）A3/5*x*y/a/b B 3*x*y/5/a/bC 3*x*y/5*a*bD 3/a/b/5*x*y【3】表达式“ (a=4*5,b=a*2),b-a,a+=2”的值是（）A 2B 20C 22D 42【4】设有说明“int a=3,b=5,m;”，则执行表达式“m=a<=3&&a+b<8”后，m的值为( )A trueB falseC 0D 1【5】设有说明“int x=5,y=7,z=8;”，执行表达式“z+=x++||y++||z++”后，则x,y,z的值分别为（）A 6、7、9B 6、8、10C 6、8、8D 6、8、1 【6】设有说明“int a=15,b=17,c;”，执行表达式“c=a||(b+=b)”后，则a,b,c的值分别为（）A 15、17、1B 1、34、35C 15、34、1D 15、17、15 【7】设有说明“int a,b,c;a=b=c=5;”，执行表达式“b+=++a>b&&++c>b”后，则a,b,c的值分别为（）A 6、7、6B 6、6、6C 6、6、5D 6、1、6【8】设有定义“int j,i;”，则执行“j=(i=1,1+9)>9?i++||++i:++i;”后，i,j的值为()A 10,10B 2,2 C2,3 D 2,1【9】设“int x=2,y=3,z=(++x<=y--)?((--y= =1)?y--:--y):y--;”，则x,y,z的值为()A 3,0,1B 2,0,0C 3,1,1D 2,2,1【10】若有定义：int b=17；float a=4．5，c=6．5；则下面表达式的值为。
a+(int)(b／3*(int)(a+C.／2)％4【11】若int类型数据占两个字节，则下列语句的输出结果是()int k=-1;prinntf(“%d,%u\n”,k,k);A. -1 , -1B. -1 , 32767C. -1 ,32768D. -1 , 65535【12】以下程序的输出结果是。
main(){int a=l,b=2,c=3，k；k=a+++b+++c；printf（“k=％d c=％d\n”,k,C.；}【13】若x为int型变量，则执行以下语句后，x的值为。
x=5；x+=x-=x*x；【14】下列程序的输出结果是16．00，请将程序填完整（）。
main(){int a=9，b=3；float，x= ，y=2．1，z；z=a／2十b*x／y+l／2；printf(％5．2f＼n"，z)；}设有语句“float x=2.9;int a=5,b;b=a+x”，则变量b的值（）【15】“int a=5,b=7,c=15,d;d=b>a||(c=a+b).”，则c的值是（）【16】有“int a=5; a+=a-=-a*a; ”，则a的值是( )【17】句”int a=2, b=3, c=2; a+=b*=(++b-c++);” ,变量b的值是( )【18】下列不合法的十六进制数是()A.oxffB.0XcdeC.0x11D.0x23【19】在C语言中，下列合法的字符常量是()A.‟\039‟B.‟\x76‟C.‟ab‟ D‟/n‟答案：1.D；2.D；3.C；4.C；5.A；6.A；7.B；8.D; 9.A; 10. 7．5；11. D；12. k=6 c=3；13. -40；14. 8.4; 15.15; 16.60; 17.8; 18.A; 19.B三、历年真题【1】06年9月（14)若变量x、y已正确定义并赋值，以下符合C语言语法的表达式是________。
A.++x,y=x--B.x+1=yC.x=x+10=x+yD.double(x)/10【2】06年9月（17)有以下程序main(){int x,y,z;x=y=1;z=x++,y++,++y;printf("%d,%d,%d\n",x,y,z);}程序运行后的输出结果是_____ ___。
A.2,3,3B.2,3,2C.2,3,1D.2,2,1【3】06年9月（24）以下选项中，值为1的表达式________。
A.1-"0"B.1-"\0"C."1"-0D."\0"-"0"【4】08年4月。
以下选项中不合法的标志符是（）A) printf B) FOR C) &a D) _00【5】08年4月。
以下选项中不属于字符常量的是（）A) …C‟B) “C”C) …\x cc‟D)‟\072‟【6】08年4月。
设变量已正确定义并赋值，以下正确的表达式是（）A)x=y*5=x+z B) int (15.8%5) C) x=y+z+5, ++y D) x=25%5.0【7】08年4月。
以下语句中正确的是（）A) int a=b=0; B) char A=65+1,b=‟b‟; C)float a=1,*b=&a,*c=&b; D)double a=0.0;b=1.1; 【8】08年4月。
有以下程序段char ch; int k;ch=‟a‟; k=12;printf(“%c,%d”,ch,ch,k);printf(“k=%d\n”,k);已知字符a的ASCII码十进制代码为97，则执行上述愁段后输出结果是（）A）因变量类型焉格式描述符的类型不匹配输出无定值B）输出项与格式描述符个食不符，输出为零值或不定值C）a,97,12k=12D）a,97,k=12【9】08年4月。
书变量已正确定义为整型，则表达式n=i=2,++i,i++的值为。
【10】07年9月。
可在C程序中用做用户标识符的一组标识符是（）A）and B）Date C）Hi D）case_2007 y-m-d Dr.Tom Bigl【11】07年9月。
以下选项中，合法的一组C语言数值常量是（A)028 B)12. C).177 D)0x8A. 5e-3 OXa23 4c1.5 10,000-0xf 4.5e0 Oabc 3.e5【12】07年9月，以下关于long、int和short类型数据占用内存大小的叙述中正确的是（）A)均占4个字节B）根据数据的大小来决定所占内存的字节数C）由用户自己定义D）由C语言编译系统决定【13】07年9月。
(17)若变量均已正确定义并赋值，以下合法的C语言赋值语句是（）A）x=y==5; B)x=n%2.5; C)x+n=I; D)x=5=4+1;【14】07年9月。
以下正确的字符串常量是（）A）"\\\" B)’abc’ C)OlympicGames D)""【15】07年4月。
设有定义：int k=0;, 以下选项的四个表达式中与其他三个表达式的值不相同的是（）A)k++ B)k+=1 C)++k D)k+1【16】07年4月。
有以下程序，其中%u表示按无符号整数输出main(){unsigned int x=oxFFFF; /* x的初值为十六进制数 */printf("%u\n",x);}程序运行后的输出结果是（）A）-1 B）65535 C）32767 D）0xFFFF【17】07年4月。
