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必读:郭在貽《訓詁學》（修訂本），中華書局，2005年。
洪誠《訓詁學》，江蘇古籍出版社，1984年。
蔣紹愚《古漢語辭彙綱要》，商務印書館，2005年。
选读: (清)王念孫《廣雅疏證》（影印本），中華書局，1983年。
董志翘《中古文献语言论集》，巴蜀书社，2000年。
《郭在贻文集》，中华书局2002年。
高守綱《古代漢語詞義通論》語文出版社，1994年。
黄征，《敦煌语文丛说》，台湾新文丰出版公司1997年。
黄征，《敦煌语言文字学研究》，甘肃教育出版社2002年。
黄征、张涌泉，《敦煌变文校注》，中华书局1997年。
何九盈、蔣紹愚《古漢語辭彙講話》，北京出版社，1980年。
洪成玉《古漢語詞義分析》天津人民出版社，1985年。
胡朴安《中國訓詁學史》（影印本），中國書店，1983年。
陸宗達、王寧《訓詁方法論》，中國社會科學出版社，1983年。
陸宗達、王寧《訓詁與訓詁學》，山西教育出版社，1994年。
马景仑《段注训诂研究》，江苏教育出版社，1997年。
齊佩瑢《訓詁學概論》，中華書局，1984年。
蘇寶榮、宋永培《古漢語詞義簡論》河北教育出版社，1987年。
蘇新春《漢語詞義學》，廣東教育出版社，1996年。
孙雍长《训诂原理》，语文出版社，1997年。
王力《漢語辭彙史》，商務印書館， 1993年。
王寧《訓詁學原理》中國國際廣播出版社，1996年。
张永言《词汇学简论》，华中工学院出版社，1982年。
趙克勤《古漢語辭彙概要》浙江教育出版社，1987年。
赵克勤《古代汉语词汇学》，商务印书馆，1994年。
周大璞《训诂学要略》，湖北人民出版社，1984年。
英语词汇学读书报告英语词汇学读书报告一：书名《现代英语词汇学》二：作者：陆国强三：出版社：上海外国语教育出版社五：页数：405六：内容大意《现代英语词汇学》共有12章第一章：词的概述1：词的定义语言学家对词下定义时说法不一措词不同，但是涉及的不外乎是音和义的问题。
有的人认为。
词是语音和意义的统一体，语音是词的物质外壳，意义是词的物质内容。
另外也有人认为，词具有固定的语音形式，代表一定的意义，属于一定的语法范畴，体现一定的句法功能。
概括起来说，词是语音、语法和意义特点三点统一的整体。
词又是语句的基本结构单位，因为通常说一句句话总是运用一个个的词构成。
2：词的词汇意义和语法意义：大量的语言事实证明语音和意义之间没有必然的联系，然而词的词汇意义和语法意义有着十分密切的联系，语法意义的不同会引起词汇意义的某些改变。
3：词的意义与概念词义和概念有密切的联系，概念是词义的基础，词义是概念在语言中的表现形式，两者是互为依存的。
词是通过概念来反映客观事物或现象的。
但是，概念和词义并不是一个东西，而是有明显的区别的。
词义属于语言范畴，概念是属于思维范畴。
4：词与词项词是构成词汇的基本要素，词项是词典的组成单位，词用word 表示，而词项用lexical item来表示。
词典中每个词包含读音、词性、词义等内容。
第二章：词的结构和词的构成方式1：实义形位、语法形位和形位变体词是由形位构成的。
有的词只有一个形位。
形位可分为实义形位和语法形位。
实义形位是构成词的语义基础，有的时候可以形成一个词单独使用。
语法形位和实义形位不同，只表示附加意义和语法意义，且只能依附其它形位与之结合成为词才可使用。
因此有的语言学家称之为粘附形位（bound morpheme）2:词的构成方式词缀法（affixation）：词缀法是派生词的一种，它借助于语法形位，即词缀构成新词。
由词缀构成的词又称派生词。
英语词缀分为前缀和后缀两种。
一般来说，前缀只是改变词的词义，但不改变其词类。
启航考研公寓 ---英语词汇买啥书考研英语的基础在于词汇，而词汇的复习和用书关系密切。
那么考研英语词汇究竟应该选择什么书目呢？今天我们就来细数一下前辈们推荐的几本考研英语词汇用书，总有一本适合你。
推荐一：新东方考研英语词汇词根 +联想记忆法（乱序版）特点：①乱序编排，英语（一）（二）均适用；②词根记忆；③考过的释义加了下划线，方便考生识别重点；④考核频率以柱状图表示，很直观；⑤漫画偶尔来一发 ~~⑥单词按照难度分类，方便不同层次考生背诵：核心单词、超纲单词、简单单词三部分。
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课程名称：语言学流派刘润清（编著），1995，《西方语言学流派》。
北京：外语教学与研究出版社。
蓝纯（主编），2007，《语言导论》。
北京：外语教学与研究出版社。
课程名称：语义学Saeed, J. I. 2000. Semantics. Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press.Lyons, J. 2000. Linguistic Semantics: An Introduction. Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press.课程名称：认知语言学Evans, V. & Green, M. 2006. Cognitive Linguistics: An Introduction.Edinburgh: Edinburgh University Press.课程名称：语音学与音系学Carlos Gussenhoven, Haike Jacobs. 2011. Understanding Phonology. Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press.Peter Ladefoged. 2009. A Course in Phonetics. Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press.课程名称：语用学Rose, Kenneth R. & Gabriele Kasper. 2001. Pragmatics in Language Teaching. Cambridge: Cambridge University Press.Verschueren, Jef. 2000. Understanding Pragmatics. Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press. (A text that reconsiders the nature and function of pragmatics, i.e. regarding it as a perspective into language and language use.)课程名称：文体学王佐良,1987，《文体学引论》。
提高英语词汇量的书籍有很多，以下是一些建议您参考的书籍：
1. 《The Oxford 3000: Words You Need to Know》：这本书收录了
最基础的3000个单词，适合初学者阅读，是提高词汇量的好帮手。
2. 《Word Power Made Easy》：这本书适合大众阅读，通过学习词
根、词缀和词义，帮助读者迅速扩大英语词汇量。
3. 《英语词汇揭秘》：这本书剖析英语词汇的内在因素，找出英语
单词学习存在的误区，指明方法，帮助读者学会如何克服遗忘，达到长期记忆的目的。
4. 《GRE词汇精选》：这本书针对GRE考试备考者，收录了大量高
级词汇，帮助读者提高英语词汇量。
5. 《托福词汇》：这本书针对托福考试备考者，收录了大量实用词
汇，帮助读者提高英语词汇量。
6. 《BBC英语教学》：这本书包含了很多实用的英语词汇和表达，
通过阅读可以提高英语词汇量。
除了以上书籍，还有很多其他优秀的英语词汇书籍，您可以根据自己的需求和兴趣选择合适的书籍进行学习。
同时，多阅读英文原版书籍、报纸和杂志，也是提高英语词汇量的好方法。
以下书籍适合积累英语词汇量：
1.《Word Power Made Easy》这本书是专门为那些想要系统地提高英语词汇
量而设计的。
它包括大量的练习和参考书，帮助读者学习和记忆新的单词。
2.《Merriam-Webster's Vocabulary Builder》这本书提供了一种有趣的方法
来学习新单词，它通过解释和定义单词来帮助读者理解单词的含义和用法。
3.《Verbal Advantage》这本书旨在帮助读者提高英语口语和写作的流利度和
准确性，它包括各种练习和活动，以帮助读者理解和使用复杂的英语单词和短语。
4.《The American Heritage Dictionary》这本书是一本权威的英语词典，它
提供了大量的词汇和短语，以及它们的用法和意义。
这本书还包括了许多有用的例句和练习，帮助读者更好地理解和记忆单词。
此外，《剑桥雅思词汇精典—升级版》、《雅思词汇胜经》、《新东方15000词分类速记》等书籍也很适合积累英语词汇量。
古代汉语学生参考书目
一、教学参考书
《古代汉语》郭锡良北京大学出版社《古代汉语读本》南开大学中文系人民教育出版社《古汉语自学手册》周秉钧湖南人民出版社《古汉语概述》许威汉主编河南人民出版社《汉语讲话》王力文化教育出版社《古代汉语习题集》福建人民出版社《古代汉语多类型题解》广西师大出版社《古代汉语百题》山东文艺出版社
二、综合参考书、工具书
《康熙字典》［清］张玉书等江苏古籍出版社《汉语史稿》王力中华书局
《中国语言学史》王力中华书局
《古汉语纲要》周秉钧
《中国古代语言学史》何久盈
《辞源》
《辞海》
《汉语大字典》
《汉语大词典》
《同源字典》王力商务印书馆
三、文字学阅读书目
《说文解字》［汉］许慎中华书局
《说文解字注》［清］段玉裁浙江古籍出版社《说文通训定声》［清］朱骏声
《说文解字义证》［清］桂馥
《说文释例》［清］王筠。
现代汉语书目《现代汉语》，钱乃荣主编，高等教育出版社1990年《现代汉语参考资料》（上、中、下），胡裕树主编，上海教育出版社1980年《现代汉语资料选编》，罗常培、吕叔湘、王力等，甘肃人民出版社1981年《汉语方言概要》，袁家骅等，文字改革出版社1989年《普通语音学纲要》，罗常培、王均，商务印书馆2002年《语音学教程》，林焘．王理嘉，北京大学出版社1992年《实验语音学概要》，吴宗济、林茂灿主编，高等教育出版社1989年《北京音系解析》，薛凤生，北京语言学院出版社1986年《普通话技能与应试指导》，马清华，科学出版社2003《汉语文字学史》，黄德宽，陈秉新，安徽教育出版社1990年《文字学概要》，裘锡圭，商务印书馆，1988年《中国文字学》，唐兰，上海古籍出版社，1979年《汉字正字手册》，傅永和等编，上海教育出版社1985年《现代汉语词典》，商务印书馆2005年《现代汉语八百词》（增订本），吕叔湘主编，商务印书馆1999年《现代汉语虚词例释》，商务印书馆1996年《同义词词林》，梅家驹、竺一鸣、高蕴琦、殷鸿翔编,上海辞书出版社1985年《汉语词汇》，孙常叙，商务印书馆，2006年《词汇学简论》，张永言，华中工学院出版社，1982年《现代汉语词汇概要》，武占坤、王勤，内蒙古人民出版社1983年《现代汉语词汇》，符淮青，北京大学出版社1985年《词汇语义学》，张志毅、张庆云,商务印书馆2001年《语义学》，徐烈炯，语文出版社1990年《文化语义学》，马清华，江西人民出版社2000年《语义的多维研究》，马清华，语文出版社2006年《马氏文通》，马建忠，商务印书馆1998年《新著国语文法》，黎锦熙，商务印书馆1998年《中国现代语法》，王力，商务印书馆1985年《中国语法理论》，王力，中华书局 1954年《中国文法要略》，吕叔湘，商务印书馆1982年《汉语语法论》，高名凯，商务印书馆1986年《语法答问》，朱德熙，商务印书馆1985年《现代汉语语法研究》，朱德熙，商务印书馆1980年《现代汉语语法的特点》，李临定，人民教育出版社1989年《汉语语法分析问题》，吕叔湘，商务印书馆1979年《汉语析句方法讨论集》，上海教育出版社 1984年《汉语语法论文集》（增订本），吕叔湘，商务印书馆1984年《著名中年语言学家自选集·沈家煊卷》，沈家煊，安徽教育出版社2002年《现代汉语语法研究教程》，陆俭明，北京大学出版社2003年《汉语与汉语研究十五讲》，陆俭明、沈阳，北京大学出版社2003年《语法研究入门》，马庆株主编，商务印书馆2000年《汉语语法学史》，林玉山,湖南教育出版社1983年《汉语语法学史稿》，邵敬敏，上海教育出版社1990年《修辞学发凡》，陈望道，上海教育出版社2001年《比喻、近喻与自喻:辞格的认知性研究》，刘大为，上海教育出版社2001年《廖秋忠文集》，廖秋忠，北京语言学院出版社1992年主要参阅期刊中国语文语言研究当代语言学语文研究世界汉语教学语言教学与研究汉语学报语言科学汉语学习方言语言文字应用修辞学习LANGUAGE（USA）MACROLINGUISTICS（NEWYORK，USA）。
英语专业高年级课外阅读书目精选updated: 2006-9-1一、词汇类1、The Princeton Language Institute. 1995. 21st Century Guide to Building Your Vocabulary. New Y ork: The Philip Lief Group, Inc.2、Mary W. Cornog. 1998. Merrian-Webster’s Vocabulary Builder.Massachusetts: Merriam-Webster, Inc.3、应裕海，2001，《英语专业八级词汇精讲与练习》。
上海：复旦大学出版社。
4、应启慎，1996，《美国英语高级词汇》。
上海：上译文出版社。
5、陈金亮，2003，《高级英语标准阅读》（精读本）。
北京：中国宇航出版社。
6、林立，2003，《英语新词语联想词典》。
北京：外文出版社。
7、林海，2000，《新闻英语分类词典》。
北京：外语教学与研究出版社。
8、汪榕培，2002，《英语词汇学高级教程》。
上海：上海外语教育出版社。
9、汪福祥，1999，《现代英语妙语语林》（中级、高级本）。
北京：石油工业出版社。
10、王逢鑫，2001，《英汉比较语义学》。
北京：外文出版社。
11、中国日报网站：2002，《汉英最新特色词汇》。
上海：上海社会科学院出版社。
二、散文类1、Michel de Montaigne（蒙田），2001, Essays《蒙田随笔集》。
海南出版社。
2、洪应明（明），2000，《菜根谭》（汉英对照）。
北京：新世界出版社。
3、吴景荣，丁往道，钱青，2003，《当代英文散文选读》（上、下册）。
北京：商务印书馆。
4、翟福金，潘永樑，1997，《现代英语散文读写教程》（上、下册）。
上海：上海译文出版社。
5、张培基，1999，《英译中国现代散文选》（汉英对照）。
上海：上海外语教育出版社。
6、张培基，2003，《英译中国现代散文选》（第二缉）（汉英对照）。
最好的英语词汇书
选择一本最好的英语词汇书取决于你的学习目标和需求。
以下是一些备受推崇的英语词汇学习书籍，供你参考：
1. 《Merriam-Webster's Vocabulary Builder》：这本书由著名的韦氏词
典出版社出版，旨在帮助学习者建立坚实的词汇基础。
书中包括各种词汇练习和解释，有助于深入理解词汇的含义和用法。
2. 《The Vocabulary Workbook》：这本书的优点是它为各个级别的学习者提供了充足的练习题。
通过丰富的练习，你可以更深入地理解单词的含义，并将它们应用到实际的语境中去。
3. 《Anki Vocabulary Builder》：这本书使用了Anki软件，这是一种强大的记忆工具，可以帮助你更有效地记住新词汇。
此外，书中的词汇都是从真实的语境中抽取的，因此你学习到的词汇将更加实用。
4. 《Longman Dictionary of Contemporary English》：这本词典不仅提供了每个单词的详细定义，还提供了丰富的例句和用法说明。
此外，它还提供了很多词汇和短语的近义词和反义词，有助于更深入地理解单词的含义。
请注意，这些书籍只是其中的一部分，你可以根据自己的学习需求和水平选择适合自己的词汇书。
同时，结合多种学习资源进行学习，效果会更好。
提高词汇量的书
提高词汇量是提升语言能力的重要一环。
以下是一些能够帮助提高词
汇量的书籍推荐，旨在通过阅读和学习来拓宽词汇的范围。
1.《英语词根词缀词典》：这本书涵盖了英语中常见的词根和词缀，
通过了解它们的含义和用法，可以帮助读者理解和推测单词的意思。
2.《高频词汇扩展班》：这本书收录了常见的高频词汇，并提供了例
句和用法解释。
通过学习这些高频词汇，可以在日常交流和写作中更
加流利和准确。
3.《英语同义词词典》：该词典列出了英语中相近或相似意义的单词，帮助读者在表达时选择更准确的词汇，丰富语言表达方式。
4.《英语句型用法大全》：此书收录了各种常见的英语句型，包括动
词短语、固定搭配等。
通过学习和掌握句型的使用，可以使语言表达
更加地道和自然。
5.《当代英语词典》：这本词典包含了大量的英文单词和词组，并提
供了释义、用法和例句等信息。
通过经常翻阅这本字典，可以增加词
汇量和学习新的用法。
6.《英语语法入门》：虽然这本书主要关注语法知识，但它也涵盖了
大量的单词和短语，有助于读者理解和掌握更多的词汇。
以上这些书籍可以作为学习和提高词汇量的辅助工具。
除了阅读这些
书籍，还应该多读英文文章和书籍，通过不断地积累和练习，才能有
效提高词汇量。
有关词汇学的书
词汇学是语言学中非常重要的一个分支，主要研究单词的形态、释义和使用。
本文将介绍有关词汇学的书籍，帮助读者更深入地了解和掌握这一学科。
1.《词汇学》（作者：海德格尔）
这本书是词汇学领域的经典之作，被视为是20世纪最重要的哲学著作之一。
作者海德格尔探讨了语言和存在之间的关系，认为词汇是人类存在的基础，我们用语言去理解世界。
读者可以从中了解到词汇背后的哲学思考，更加深刻地认识了解不同语言背后的文化和意义。
2.《单词的力量》（作者：吉曼）
这是一本非常有趣且实用的词汇学书籍，它介绍了各种有趣的单词以及它们的来源、变化和用法。
读者可以从中学习到大量的单词和熟悉不同的语言风格，提高自己的写作和表达能力。
3.《词汇的故事：从研究到实践》（作者：西希邦）
这本书是一本基础词汇学教材，介绍了单词的形态、意义和用法等相关知识。
作者从实践和应用角度出发，用大量的例子和练习来帮助读者更好地理解和掌握词汇学知识。
该书还附有词汇表和术语表，方便读者的学习和参考。
4.《大英百科全书》（词汇学部分）
作为世界上最知名的百科全书之一，大英百科全书的词汇学部分是非常权威且详尽的。
它介绍了大量的单词和词汇概念，包括语言的历史、语法、翻译和语言学派系等内容。
读者可以从中了解到全面和深入的词汇学知识，开阔自己的视野和知识领域。
总的来说，词汇学是一个深入和有趣的学科，涉及到语言的方方面面。
以上介绍的书籍只是其中的一部分，读者可以从中找到适合自己的阅读和学习方式，进一步提高自己的语言能力和文化素养。
大学英语词汇考试必备的单词书单大学英语词汇考试是每一个大学生在学术旅程中必须面对的重要挑战。
词汇的丰富程度不仅影响着考试的成绩，还在很大程度上决定了语言表达的能力。
因此，选对适合的词汇书籍是至关重要的。
以下是几本不可或缺的单词书单，这些书籍就像是词汇学习的良师益友，能够帮助你在考试中脱颖而出。
首先，《大学英语词汇分频（四级）》是一个理想的起点。
这本书针对英语四级考试的词汇需求进行了精心编排，覆盖了考试中常见的词汇，并按照词汇的重要程度进行分频。
这种设计让学习者能够有针对性地记忆并掌握最常用的词汇。
通过反复记忆和练习，能够巩固词汇的掌握，为考试奠定坚实的基础。
接着，《新东方四级词汇词根+联想记忆法》这本书就像是一位词汇学习的导师，提供了独特的记忆方法。
这本书通过词根和联想记忆的方式，将词汇的记忆变得更加轻松和有趣。
通过这种方法，学习者不仅能够记住单词，还能理解单词的构成和词义，从而更好地运用在实际考试中。
《考研英语词汇（基础版）》是另一部值得推荐的书籍。
这本书虽然主要是为考研英语考试准备的，但其词汇量和覆盖面非常广泛，适合想要提高英语词汇量的学生使用。
书中的词汇解释详细，并配有例句，帮助学习者更好地理解词汇的用法。
虽然它的目标是考研，但其内容同样适用于四级词汇的学习。
另一部不可忽视的经典之作是《GRE词汇精选》。
虽然GRE考试主要面向研究生，但这本书所收录的词汇难度较高，对提高学生的词汇能力大有裨益。
通过学习这些高级词汇，能够帮助学生在英语考试中应对更加复杂的题目，提高自身的词汇水平和语言运用能力。
最后，《英语词汇的奥秘》这本书则提供了一种从词源学的角度来理解词汇的方法。
书中通过讲解词汇的历史和词源，帮助学习者深入了解词汇的形成和演变。
这种深入的理解能够帮助学习者更好地记忆和运用词汇，提高对词汇的掌握程度。
综上所述，这些词汇书籍就像是语言学习的宝贵财富，能够帮助你在大学英语词汇考试中取得优异的成绩。
英语词根词缀的书籍
以下是一些关于英语词根和词缀的书籍推荐：
1. "English Vocabulary Elements" by Keith Denning, Brett Kessler, and William R. Leben - 这本书介绍了英语词根和词缀的起源和用法，以及它们在词汇中的作用。
2. "The Roots of English: A Reader's Handbook of Word Origins" by Robert K. Barnhart - 这本书探讨了英语单词的起源和演变过程，包括词根和词缀的使用。
3. "Word Power Made Easy" by Norman Lewis - 这本畅销书提供了丰富的词根、词缀和单词相关知识，帮助读者学习如何扩展和提高他们的词汇能力。
4. "The Reading Teacher's Book of Lists" by Edward B. Fry - 这本书提供了大量的词根和词缀列表，有助于教师和学生理解和记忆单词的含义和构成。
5. "The Complete Idiot's Guide to Word Roots" by Nancy Gift - 这本书对英语词根和词缀进行了全面的解释和归类，帮助读者更好地理解和使用词汇。
这些书籍都可以在图书馆或在线书店找到，并且适合各个学习英语的水平和兴趣爱好。
提高英语词汇量的书籍
提高英语词汇量是许多学习者的共同目标，而选择合适的书籍对于达到这一目标至关重要。
以下是一些推荐的书籍，它们可以帮助你扩展英语词汇量：
1.《Word Power Made Easy》作者，Norman Lewis.
这本书以有趣且易懂的方式介绍了大量词汇，并提供了记忆词汇的技巧和方法。
它涵盖了各种主题，从日常用语到考试词汇，适合各种英语水平的学习者。
2.《The Vocabulary Builder Workbook》作者，Chris Lele.
这本书提供了丰富的词汇练习，帮助读者通过练习记忆和应用新词汇。
它还包含了词根、前缀和后缀的解释，帮助读者理解词汇的构成和衍生。
3.《Essential Words for the TOEFL》作者，Steven J. Matthiesen.
如果你准备参加托福考试，这本书是一个很好的选择。
它提供了托福考试中常见的词汇，并通过练习帮助读者掌握这些词汇。
4. 《1100 Words You Need to Know》作者，Murray Bromberg 和 Melvin Gordon.
这本书包含了1100个常用的英语单词，并提供了例句和练习，帮助读者巩固记忆。
此外，还有许多词汇书籍适合不同英语水平和学习目标的学习者。
除了书籍，还可以通过阅读英语小说、报纸、杂志以及参与英语词汇扩展的课程和活动来提高词汇量。
最重要的是，持之以恒地练习和应用新学到的词汇，才能真正提高英语词汇量。
希望这些推荐对你有所帮助。
汉语词汇学书目孙常叙（1956）《汉语词汇》长春：吉林人民出版社陆志韦（1957）《汉语的构词法》北京：科学出版社周祖谟（1962）《汉语词汇讲话》北京：人民教育出版社杨书忠（1972）《多义词同义词反义词》北京：北京出版社李行健刘叔新（1975）《词语的知识和运用》天津：天津人民出版社沙夫著罗兰、周易译（1979）《语义学引论》北京：商务印书馆朱星（1981）《汉语词义简析》武汉：湖北人民出版社任学良（1981）《汉语造词法》北京：中国社会科学出版社张寿康（1981）《构词法和构形法》武汉：湖北人民出版社孙良明（1982）《词义和释义》武汉：湖北人民出版社张永言（1982）《词汇学简论》武昌：华中工学院出版社武占坤王勤（1983）《现代汉语词汇概要》呼和浩特：内蒙古人民出版社刘叔新（1984）《词汇学和词典学问题研究》天津：天津人民出版社符淮青（1985）《现代汉语词汇》北京：北京大学出版社葛本仪（1985）《汉语词汇研究》济南：山东教育出版社周荐（1985）《汉语词汇研究史纲》北京：语文出版社郭良夫（1985）《词汇》北京：商务印书馆李伯超选编（1986）《汉语语义学论文集》（上下）长沙：湖南人民出版社杰弗里"利奇著李瑞华等译何兆熊等校订（1987）《语义学》上海：上海外语教育出版社苏宝荣宋永培（1987）《古汉语词义简论》石家庄：河北教育出版社赵克勤（1987）《古汉语词汇概要》杭州：浙江教育出版社潘允中（1989）《汉语词汇史概要》上海：上海古籍出版社蒋绍愚（1989）《古汉语词汇纲要》北京：北京大学出版社许威汉（1992）《汉语词汇学引论》北京：商务印书馆张绍麒（1992）《语词符号结构探索》济南：山东教育出版社王力（1993）《汉语词汇史》北京：商务印书馆高守纲（1994）《古代汉语词义通论》北京：语文出版社周荐（1994）《词语的意义和结构》天津：天津古籍出版社刘叔新（1995）《汉语描写词汇学》北京：商务印书馆周荐（1995）《汉语词汇研究史纲》北京：语文出版社符淮青（1996）《词义的分析与描写》北京：语文出版社符淮青（1996）《汉语词汇学史》合肥：安徽教育出版社葛本仪（1997）《汉语词汇论》济南：山东大学出版社苏新春（1997）《汉语词义学》广州：广东教育出版社詹人凤（1997）《现代汉语语义学》北京：商务印书馆贾彦德（1999）《汉语语义学》北京：北京大学出版社史锡尧（1999）《语法"语义"语用》北京：人民教育出版社徐国庆（1999）《现代汉语词汇系统论》北京：北京大学出版社束定芳（2000）《现代语义学》上海：上海外语教育出版社许威汉（2000）《二十世纪的汉语词汇学》太原：书海出版社曹炜（2001）《现代汉语词义学》上海：学林出版社葛本仪（2001）《现代汉语词汇学》济南：山东人民出版社张志毅张庆云（2001）《词汇语义学》北京：商务印书馆苏新春（2002）《汉语词汇计量研究》厦门：厦门大学出版社章宜华（2002）《语义学与词典释义》上海：上海辞书出版社刘中富（2003）《实用汉语词汇》合肥：安徽教育出版社曹炜（2004）《现代汉语词汇研究》北京：北京大学出版社符淮青（2004）《现代汉语词汇》北京：北京大学出版社周荐（2004）《词汇学词典学研究》北京：商务印书馆。
New Blood in Lexicology词汇学中的新鲜血液总述：语言，作为一个开放的系统，它随着社会的不断发展而发展，不断变化而变化。
语言又是社会变迁的晴雨表，在不断发展变化着的语言各要素中，词汇又是最活跃、最敏感、最具代表性、最具开放性同时也最具时代意义的要素。
同时，作为英语词汇学中的英语新词新语，反映了新事物、新概念以及新思维等，犹如新鲜的血液，带给我们新的气息。
作为21世纪新一代的大学生，不仅要了解基础的英语词汇，还应该与时俱进，不断更新、接受以及积极创造新的词汇。
本文主要分为两个部分。
首先，总结概括各个参考书目以及参考文章的主要内容，通过阅读对每本书以及文章进行分析与比较，寻找作者的视角。
其次，根据此次论文的准备过程及书目、文章的分析与比较，总结自己的发现与收获。
一、《英语词汇学高级教程》——汪榕培主编1.作者视角：本章节通过英语新词分布的语义场对英语词汇中的新词进行研究。
2.章节结构：本章节分为三个部分，分别是英语新词分布的语义场，英语新词的来源以及英语新词的发展前景。
3.主要内容：1）英语新词分布的语义场：政治（Politics）,商业（Business world）,科学技术（Science and Technology）,电脑技术（Computing）,人与社会（People and Society）,环境（Environment）,医疗保健（Health and Fitness）,生活方式和休闲（Lifestyle and Leisure）,体育（Sport）,艺术和音乐（Art and Music）,通俗文化（Popular Culture)。
2）英语新词的来源：A.用构词法构成新词：复合法、缩略法、派生法、转化法、拟声法和逆生法。
B.旧词获得新义：词义扩大、词义缩小、词义扬升、词义贬降和词义转移。
C.从其他语言借用新词。
3）英语新词的发展前景：A.英语新词的数量与日俱增。
B.英语新词的来源多种多样。
C.英语新词的形式趋向简洁。
a. 首字母缩略词（initialisms)。
如：WTO(=World Trade Organization)b. 首字母拼音词（acronyms）。
如：OTE(=on-target earnings)c. 截短词（shortenings）。
如：con来自conventiond. 拼缀词（blends）如：Romo来自Romantic 和Moderniste. 语音拼写词（phonetic spelling）。
如：G7（=Group Seven)二、《英语新词新语导论》——徐昌和著本书我选取其中的两个章节，分别是英语新词新语的产生因素和英语新词新语的构成特征。
1）英语新词新语的产生因素：A.政治因素：例如，用“总统或高级外交官的名字+ Doctrine”的方法构成的新词新语。
Monroe Doctrine 门罗主义，Truman Doctrine杜鲁门主义。
B.经济因素：例如，European Union(EU)欧洲联盟（简称欧盟），Asia-Pacific Economic Cooperation(APEC)“亚洲和太平洋合作组织”（简称亚太经合组织）。
C.文化因素：例如，Generation成了英美报刊中一个时髦的词。
Lost Generation(迷惘的一代),Silent/Silence Generation(沉默的一代),Beat Generation(垮了的一代),Generation E(年轻企业家一代)。
D.科学技术因素：例如，hardware(硬件),information superhighway(信息高速公路),maglev train(磁悬浮列车),bird flu(禽流感的另一名称）。
E.军事因素：例如，shellshock(战争疲劳症),blitzkrieg(闪电战),air attack(空袭),civilian casualties(平民伤亡),prisoner war（POW战俘）等。
F.吸收外来语因素：例如，Four Books(四书),harmonious society(和谐社会),long time no see(好久不见),One Country Two Systems(“一国两制”) 。
2）英语新词语的构成特征：A.传统构词法构成的新词：a. 合成法（Composition / Compounding)。
例如，think tank(思想库), generation gap(代沟), silicon valley(硅谷), brain-drain(人才外流), summit meeting(峰会)。
b. 拼缀词（blending)。
是截短法（clapping）和合成法（composition）组合。
例如：e-mail(electronic + mail),workfare(work + fare),psywar(psychological war)。
c. 转换法（Conversion），也成后缀派生法（derivation by zero suffix）。
主要产生的单词是名词、形容词和动词。
例如，to plane(飞行)派生出plane（飞机）。
d. 缩略法（Shortening)实际为两种手段，一是截短法（clapping）例如，ad(advertisement广告);另一个为首字母缩写法（acronymy）例如，PC(personal computer个人电脑)。
e. 派生法（Derivation）也叫词缀法（affixation）。
例如，antifreeze(抗冻剂)。
f. 类推法（Analogy）。
例如，white collar(白领阶层),blue collar（蓝领阶层）。
g. 逆序造词法（Back-formation）。
例如，televise是从television而来。
B.旧词衍生新义（New meaning in old word）C.吸收外来语作为新词（Borrowing）。
例如，jiaozi(饺子),tofo(豆腐)。
D.创造新词（Coinage）。
例如，quark(夸克),pizzazz(精力)等。
三、《透过新词看文化》——邵斌著1.作者视角：新词与文化现象的反映。
2.主要内容：新词及其背景故事。
例如：Flash Marriage(闪电结婚)。
开车有“高速”，吃饭又“快餐”，连结婚也有“闪婚”。
“闪婚”是什么？是闪电般的婚姻快餐！对于“闪婚族”而言，5秒钟足以爱上一个人，3分钟能谈一场恋爱，一个礼拜便能踏上红地毯。
怪不得媒体惊呼“爱情快餐时代到来”，怪不得有人质疑“闪婚”还是“闪昏”。
“闪婚”翻译成英语是“flash marriage”,这个词在英文世界里出现的并不多，看来还是中国最先出现的流行事物。
据维基网络百科全书的定义，flash marriage是汉语“闪婚”的英译，21世纪初出现的新词，指的是认识不到7个月的男女迅速结婚（the English translation of a Chinese term that originated in the early 21st century to describe a marriage between partners who wed after knowing one another for less than 7 months）。
维基百科进一步介绍“闪婚现象”，说“闪婚在中国的一些大城市首先出现，因为在大城市恋爱的成本对于单身青年来说太高了（the financial burdens of keeping up a long-term relationship before marriage have proved too expensive for many couples）,城市不断攀升的房价使得闪婚显得更为经济（The soaring prices of immovable property in those cities has made such speedy marriages more economical）”.不过该词注定会跨过国界走向世界的，比如有报道称“发过民众抨击萨科齐闪婚”，这位发过总统认识新女友3个月，就步入婚姻殿堂，可谓西方“闪婚”典范。
现实生活中闪婚理由更为复杂，有一见钟情的“跟着感觉走”，有心灵空虚寻求刺激的，也有只为节省爱情成本的。
闪婚“闪”出了赤裸裸的社会浮躁。
四、《英语词汇学：基础知识及学习与指导》——夏章洪著1.作者视角:英语新词新语产生的因素、英语新词新语产生途径及英语新词的发展前景阐述。
2.主要内容：1）英语新词新语产生的因素：A.政治因素：cold war(冷战), iron curtain(铁幕),Watergate(水门事件)。
B.经济因素：human resources(人事部门), trade war(贸易战争)。
C.文化因素：Punkers(朋克)派, Blogging, Blogger, Blog(博客).D.科学技术因素：Millennium bug(千年虫), instant coffee(速溶咖啡)。
E.军事因素：global-positioning technology(全球定位技术)。
F.从其他语言借用新词：dragon boat(龙舟), Kaizen(日语：改善)。
2）英语新词新语产生的途径：A.合成法。
如: theme park(主题公园), Three “Represents”(“三个代表”)。
B.拼缀词。
如:e-cash(electronic cash电子付款)。
C.转换法。
如:to author a book(写一本书)。
D.缩略法。
如:B2B(business to business公司对公司)。
E.吸收外来词。
如：ombudsman(调解员)。
F.词缀法。
如：hyperspace(超空间)。
G.类比法。
如：brain drain(人才流失), brain gain（人才流入）。
3）英语新词的发展前景：A.形式趋于简洁：a. 截短词，skell(skeleton骨骼)。
b. 拼缀词, courseware(course和software课程软件)。
c. 语音拼写，Fourex (XXXX).d. 首字母缩写，DE（distance education远程教育）。
B.呈系列化倾向：如e- / E-(electronic 电子的，网上的)。
E-shopping(网上购物), e-consumer(电子消费者), e-book(电子书)。
五、论文《从词典学角度看新词的发展》——田海鹰，屠丽华1.作者视角：《从词典学角度看新词的发展》，这篇论文主要从词典学的角度探讨了英语新词的发展趋势和变化特点。
