高中生物题型分析----细胞核
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(每日一练)(文末附答案)人教版2022年高中生物细胞的生命历程题型总结及解题方法单选题1、下图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图像,下列有关图像的描述,正确的是()A.图甲所示细胞内有2个中心粒、4条染色体B.图甲所示的细胞通过有丝分裂能形成两个核DNA相同的子细胞C.乙细胞的染色体数、染色单体数、DNA分子数的比值为1:2:1D.图丙中染色体的着丝粒排列在细胞结构赤道板上2、关于细胞生命历程的叙述,正确的是()A.胚胎细胞中不存在与细胞凋亡有关的基因B.原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达C.细胞衰老过程中细胞核体积减小,核膜内折D.细胞分化过程中蛋白质种类和数量会发生改变3、下图为显微镜下观察到的处于分裂的某一时期的一个细胞。
下列有关此图的叙述,错误的是()A.细胞中有中心体⑨,其与纺锤体的形成有关B.细胞中有四条染色体,在后期有八条染色体C.在后期时,移向两极的染色体大小、形态各不相同D.④是一条染色体,包含两条染色单体①和③,由一个着丝粒②相连4、多细胞生物要经历细胞增殖、分化、衰老和凋亡等过程。
下列叙述正确的是()A.细胞凋亡过程中,酶活性均下降,但有利于个体的生长发育B.细胞衰老、分化和癌变都会导致细胞的形态、结构、功能发生变化C.细胞分化是基因选择性表达的结果,精子高度分化,因此不具有全能性D.体细胞克隆猴的成功,首次证明了动物细胞具有全能性5、下列关于细胞生命历程的叙述,错误的是()A.动植物细胞有丝分裂过程的不同,与其结构不同相关B.单细胞生物没有细胞分化,细胞衰老与个体衰老同步C.人体正常的细胞衰老有利于机体更好地实现自我更新D.细胞坏死与细胞自噬都会对机体产生不利影响多选题6、图表示成纤维细胞在调控过程中的定向转化,关于①②③过程中细胞发生的变化,下列叙述错误的是()A.①过程中不会发生基因的选择性表达B.①过程中有基因突变和基因重组发生C.②过程表明动物细胞分化是不可逆的D.③过程中,细胞的遗传物质没有发生改变7、细胞内分子伴侣可识别并结合含有短肽序列KFERQ的目标蛋白形成复合体,该复合体与溶酶体膜上的受体L结合后,目标蛋白进入溶酶体被降解。
第3讲细胞核的结构和功能一、单选题1.(2023秋·四川泸州·高一统考期末)有人把细胞核形象地比喻为细胞的“大脑”。
下列有关细胞核结构和功能的叙述错误的是()A.细胞核存在于真核生物的所有细胞中B.染色体的主要成分是DNA和蛋白质C.核孔对进出细胞核的物质具有选择性D.若核仁受到破坏会影响核糖体的形成【答案】A【分析】除了高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞外,真核细胞都有细胞核,有的真核细胞有多个细胞核,如人的骨骼肌细胞中有多个细胞核。
在电子显微镜下可以观察到细胞核的结构包括核膜、核仁、染色质等。
染色质和染色体是同一种物质在不同细胞时期的两种形态。
【详解】A、除了高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞外,真核细胞都有细胞核,A错误;B、染色体的主要成分是DNA和蛋白质,B正确;C、核孔并非是一个简单的通道,而是由多种蛋白质组成的一个复杂而精细的结构,对进出核孔的物质具有严格调控作用,表现出明显的选择性,C正确;D、核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关,若核仁受到破坏会影响核糖体的形成,D正确。
故选A。
2.(2023秋·河南安阳·高一统考期末)科学家进行了许多实验探索细胞核的功能。
下列有关细胞核的叙述,正确的是()A.硝化细菌无细胞核,因此不能形成核糖体B.真核细胞的细胞核是细胞代谢与遗传的中心C.伞藻嫁接实验不能证明细胞核控制伞帽的形状D.蛋白质合成旺盛的细胞中,细胞核中的DNA含量通常较多【答案】C【分析】1、细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。
2、细胞核包括核膜、染色质、核仁;核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,细胞核内的核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。
【详解】A、硝化细菌属于原核细胞,无细胞核,但能形成核糖体,A错误;B、真核细胞的细胞核是细胞代谢与遗传的控制中心,B错误;C、由于假根中有除了细胞核之外的细胞结构,所以伞藻的嫁接实验不能充分证明是细胞核控制伞藻伞帽形状,需要另外设置核移植实验,C正确;D、蛋白质合成旺盛的细胞中,细胞核中的DNA含量不会发生改变,D错误。
高中生物题型分析————细胞中的元素和化合物题型一、细胞中的元素一、考查形式选择题二、典型例题1.下列有关组成生物体元素的叙述错误的是( )A.在不同的生物体内,组成它们的化学元素大体相同B.在同一种生物体内,各种化学元素的含量相同C.组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两类D.在组成生物体的大量元素中,C是最基本的元素答案:B解析:自然界中的所有生物,组成它们的化学元素的种类是大体相同的,只是组成它们的各种元素在生物体内的含量是不相同的,并且根据其含量的不同可分为大量元素和微量元素两大类。
在组成生物体的元素中,C是最基本的元素(占细胞干重的48。
4%)。
2.下列有关微量元素的叙述中,错误的是( )A.微量元素是生物生命活动所必需的而含量很少B.微量元素是维持生命活动所不可缺少的C.原生质中所有微量元素的总和少于3%D.所有的占生物体总重万分之一以下的元素都是微量元素答案:D解析:微量元素是生物体生命活动所必需的,但其含量很少.在原生质中,微量元素的总和少于3%。
虽然大量元素的定义是含量占生物体总质量万分之一以上的元素,但这并不意味着微量元素就是占生物体总质量万分之一以下的。
因此答案为D。
3 .生物界与非生物界具有统一性,是因为A .构成细胞的化合物在非生物界都存在B .构成细胞的无机物在非生物界都存在C .构成细胞的化学元素在非生物界都存在D .生物界与非生物界都具有新陈代谢的功能答案:C解析:生物界与非生物界之所以具有统一性,是由于构成生物体的化学元素中没有特殊的“生命元素”,它们都可以在非生物界找到。
三、答题技巧1、组成细胞的元素组成细胞的基本元素:C主要元素:C、H、O、N、P、S大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo2、组成生物体的化学元素在不同的生物体内种类大体相同;不同的生物体内各种化学元素的含量一般相差很大。
3.3 细胞核的结构和功能1.下列有关细胞核的叙述,错误的是( )A.脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质B.细胞核中可进行遗传物质的复制和转录C.核膜上有多种酶,有利于多种化学反应的顺利进行D.细胞核内的核仁被破坏,会影响胰岛素的合成2.下列与细胞核相关的叙述,不正确的是( )A.蛙红细胞分裂过程中会出现染色体的变化B.核孔对于进出细胞核的生物大分子具有选择性C.电镜下观察分裂间期的真核细胞,可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁D.组成染色体的蛋白质是在细胞质中合成的3.细胞核控制着细胞的遗传和代谢,是细胞的控制中心。下列细胞核的叙述正确的是( )A.核膜上的核孔允许某些大分子出入,不允许小分子或离子出入B.细胞核内可以进行DNA的复制、转录和翻译C.细胞核中的核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成密切相关D.真核细胞中的mRNA均在细胞核中合成,然后经核孔进入细胞质4.下列与细胞核有关的叙述,错误的是( )A.真核细胞中的染色质存在于细胞核中B.蓝细菌细胞核中的DNA分子呈环状C.核膜解体与重建有利于遗传物质平均分配D.细胞核内遗传物质的合成需要能量5.下列关于细胞核功能的探究实验,描述错误的是( )A.美西螈核移植实验说明细胞核中的遗传物质可以控制生物性状B.蝾螈受精卵的横缢实验说明没有细胞核,细胞就不能分裂分化C.变形虫切割实验说明细胞核是细胞生命活动的控制中心D.伞藻的嫁接和核移植实验说明生物体形态结构的建成主要与细胞核有关6.伞藻是一种能进行光合作用的单细胞绿藻,由“帽”、柄和假根三部分构成,细胞核在假根内。科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做嫁接和核移植实验如图。下列错误的是( )A.图1中②的“帽”形状因嫁接柄而发生改变B.图2中③与图1中①的“帽”都是菊花形C.图2中去核的甲伞藻的生命活动将逐渐减缓直至停止D.上述实验说明生物体形态结构的建成与细胞核有关7.观察H标记核膜的变形虫,发现分裂期形成许多带放射性的单层小囊泡。分裂形成的子细胞核大小与母细胞核相近,每个子细胞核放射性强度基本相同。下列正确的是( )A.核膜是由四层磷脂双分子层组成的B.核膜在分裂前期裂解为许多小囊泡C.子细胞核膜形成时伴随着丝粒分裂D.细胞中囊泡都具有运输大分子功能8.内外核膜在孔缘相连形成核孔,细胞核活动旺盛的核孔数目较多。下列正确的是( )A.构成核孔的蛋白质是在细胞核内合成的B.核孔是DNA、RNA、酶等大分子物质进出细胞核的通道C.细胞核位于细胞的正中央,所以它是细胞的控制中心D.功能正常的胰岛B细胞的核孔数量要多于口腔上皮细胞9.完整的核糖体由大、小两个亚基组成。如图为真核细胞核糖体大、小亚基的合成、装配及运输过程示意图,相关叙述正确的是( )A.如图所示过程可发生在有丝分裂中期B.细胞的遗传信息主要储存于rDNA中C.核仁是合成rRNA和核糖体蛋白的场所D.核糖体亚基在细胞核中装配完成后由核孔运出10.右图为某高等植物细胞局部结构图,A~F表示细胞不同结构,据图分析正确的是( )A.若需研究各种细胞器的组成成分和功能,可利用密度梯度离心法将这些细胞器分离出来B.与图中I上蛋白质形成有关的细胞器有A、B、C、G、EC.E和A中的DNA都以染色质的形式存在D.F为相邻两细胞间的通道,可进行细胞间的物质交换与信息交流11.细胞中存在严格的机制完成对错误折叠蛋白质的修复,如图所示。下列错误的是( )A.错误折叠的蛋白质使得内质网上活化的受体失去活性B.转录因子可通过核孔进入细胞核,调控伴侣蛋白基因的表达C.伴侣蛋白mRNA被附着型核糖体所翻译D.伴侣蛋白的存在使错误折叠的蛋白质完成重新折叠12.亲核蛋白是在细胞核内发挥作用的一类蛋白质,可通过其中的一段特殊氨基酸序列(NLS)与相应的受体蛋白识别,并结合形成转运复合物。在受体蛋白的介导下,转运复合物与核孔结合后进入细胞核,该过程消耗细胞中的ATP。下列说法错误的是( )A.真核细胞的RNA聚合酶中具有NLS氨基酸序列B.分子大小合适的蛋白质都能通过核孔进入细胞核C.细胞呼吸抑制剂会影响亲核蛋白的入核转运过程D.NLS氨基酸序列功能缺陷的亲核蛋白会在细胞质中积累13.(不定项)如图是某细胞中部分结构的示意图,下列相关叙述错误的是( )A.图示结构可存在于酵母菌、大肠杆菌等细胞中B.②没有膜结构,破坏④会导致②的数量减少C.在光学显微镜下观察图示结构,⑤最清晰D.①和③两种膜上蛋白质的种类和数量都相同14.(不定项)如图为细胞核结构模式图,下列有关叙述错误的是( )A.并非所有大分子物质都可通过④进出细胞核,④可参与信息交流B.所有真核细胞分裂过程中都会有①周期性的出现和消失C.该结构是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的中心D.②具有一定的流动性, RNA经过④需要穿过0层膜且需消耗能量15.(不定项)模型是人们为了某种特定目的而对认识对象的一种简化的概括性描述,以下说法正确的是()A.真核细胞的三维结构模型和电镜下拍摄的线粒体结构照片均是物理模型B.根据章节中知识之间的联系构建的知识体系属于概念模型C.根据有丝分裂过程中染色体的形态变化构建的模型属于物理模型D.酶活性受温度和pH 影响的曲线图属于数学模型16.(不定项)核孔至少由50种蛋白质构成,称为核孔复合体,是大分子物质与核孔复合体中的中央运输蛋白上的受体结合,从而实现“主动转运”过程。下列叙述正确的是( )A.有丝分裂过程中,图中所示的结构会周期性地消失和重建B.核孔与核质间信息交流有关,转运时供能减少,可能与葡萄糖进入线粒体速度有关C.核孔运输障碍发生的根本原因可能是编码核孔复合物的基因发生突变所致D.大分子物质与中央运输蛋白的识别与转运,体现了核孔控制物质进出的选择性17.如图甲为细胞中某一结构的模式图,图乙表示图甲中3的成分及其各级结构.据图回答下列问题:(1)附着在结构1上的细胞器含的核酸为,细胞核是细胞的控制中心。只有在细胞中,通过显微镜才可以看到所示的所有结构。(2)结构[4]的功能是,图中[5]为,由层磷脂分子构成。核孔可以实现核质之间的和,其和细胞膜的功能特性(填“相同”或“不同”)。
[基础全练]1.下列有关细胞核的叙述中,错误的是()A.细胞核是细胞新陈代谢的主要场所B.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心C.细胞核是遗传物质储存和复制的场所D.细胞核具有双层膜【试题解析】:新陈代谢的主要场所是细胞质,A错误;细胞核是遗传物质储存和复制的场所,是细胞代谢和遗传的控制中心,B、C正确;细胞核具有双层膜,D正确。
【参考答案】:A2.以下关于细胞核的叙述正确的是()A.核膜为双层膜,其上有核孔B.不同的细胞内,核仁的大小和数量都是一定的C.细胞核内的液体叫作细胞液D.核孔是包括DNA在内的大分子物质任意通过的通道【试题解析】:在不同的细胞内,核仁的大小是不同的,在蛋白质合成活跃的细胞中,体积较大,这是因为核仁与核糖体的形成有关;细胞液是指细胞内的液体,对于植物细胞主要是指液泡中的液体;核孔虽是某些大分子物质的运输通道,但并不是任意物质都可通过,如细胞核内的DNA分子一般只在核内储存或复制,并不进入细胞质。
【参考答案】:A3.模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所做的一种简化的概括性的描述。
关于模型的叙述,错误的是()A.模型要体现事物的本质和规律性的联系B.DNA的双螺旋结构模型是物理模型C.实物模型的制作要首先考虑是否美观D.数学模型可以用特定的公式、图表等表示【试题解析】:在设计并制作模型时,科学性、准确性是第一位的,其次才是模型的美观与否。
【参考答案】:C4.下列有关细胞核结构的叙述,正确的是()A.原核细胞也有细胞核B.细胞核的核膜对物质的通过具有选择性,核孔没有C.不同细胞中核仁的功能不同D.细胞核行使遗传功能的重要结构是染色体【试题解析】:原核细胞无细胞核,只有拟核,A错误;核孔是蛋白质和RNA等大分子物质的通道,但DNA不能通过核孔出细胞核,具有选择性,B错误;核仁与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关,不同细胞中核仁的功能相同,C错误;染色体主要由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传信息的载体,D正确。
细胞核精选习题1.下列有关细胞核结构的叙述,正确的是( )A.代谢旺盛的细胞核内DNA的数量上升B.细胞核的核膜对物质具有选择透过性,而核孔可以允许任意物质通过C.不同细胞中核仁的大小和数量是一样的D.细胞核内行使遗传功能的重要结构是染色质【解析】代谢旺盛的细胞中蛋白质的含量较高,因此细胞内核糖体较多,核孔数目较多,核仁体积较大,但是与细胞核内DNA的数量无关。
细胞核的核膜、核孔对物质均具有选择透过性。
细胞核是遗传与代谢的控制中心,其行使者是DNA,而DNA是染色质的主要成分之一。
答案:D2.(易错题)如图表示细胞核结构模式图,下列有关叙述正确的是( )A.①是由DNA和蛋白质组成的环状结构B.②是产生核糖体、RNA和蛋白质的场所C.核膜由三层磷脂分子组成,蛋白质、RNA等生物大分子可以穿过核膜进出细胞核D.核孔对物质的运输具有选择性【解析】①是染色体,它是由DNA和蛋白质构成,而不是环状结构;②是核仁,它是与核糖体和某种RNA的形成有关,但不是蛋白质的合成场所;核膜是由两层生物膜组成的,蛋白质、RNA等生物大分子不是穿过核膜而是直接通过核孔进出;核孔对于物质的运输也是具有选择性的,从而保证了核膜是选择透过性膜。
答案:D3.下图是植物细胞部分膜结构示意图,它们分别属于哪一部分(按①②③④的顺序)( )A.细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜B.细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质膜C.线粒体膜、核膜、内质膜、高尔基体膜D.叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜答案:D4.(多选)细胞核是细胞生命活动的控制中心,对其结构的认识叙述不正确的是 ( ) A.细胞核内行使遗传功能的重要结构是染色质B.显微镜下观察分裂间期的真核细胞,可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁、染色体C.真核细胞的核膜上有核孔,脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质D.原核细胞的拟核除没有核膜外,其他方面与真核细胞的细胞核还有较大差别【解析】细胞核是遗传与代谢的控制中心,其行使者是DNA,而DNA是染色质的主要成分之一;显微镜下观察分裂间期的真核细胞,能观察到核仁、核膜,而不能观察到染色体,这时染色体呈染色质状态;细胞核的核膜上有核孔,但DNA分子不出细胞核;原核生物的拟核除没有核膜外,还没有核仁和染色质等结构或物质。
第5讲细胞核的结构与功能一、作为细胞中最容易注意到的结构,所有真核细胞都有细胞核吗?1.除了高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞外,真核细胞都有细胞核。
(1)这些细胞为什么要丢弃细胞核呢?提高物质运输效率。
(2)丢掉细胞核后如何保证生命活动的正常进行?筛管细胞靠伴胞提供营养。
红细胞靠血浆提供营养,因丢失细胞核,寿命缩短,只有120天左右。
2.少部分细胞具有多个细胞核,如骨骼肌细胞(多个细胞融合而成,更好完成肌肉收缩)。
二、细胞核究竟具有什么功能呢?1.细胞核功能的实验探究(1)黑白美西螈核移植实验①实验过程②实验结论:美西螈皮肤颜色遗传受细胞核控制。
证明细胞核是遗传的控制中心。
③该实验是否严谨?并说明理由。
不严谨。
缺少对照实验,应加一组:将白色美西螈胚胎细胞核移植到黑色美西螈去核卵细胞中并培养,观察美西螈肤色。
(2)蝾螈受精卵横缢实验①实验过程②实验结论:蝾螈的细胞分裂、分化受细胞核控制。
证明细胞核是代谢的控制中心。
③实验是如何设置对照实验的?既设置了相互对照(有核与无核对照),又设置了自身前后对照(对无核者重新挤入核)。
(3)变形虫切割实验①实验过程②实验结论:变形虫的分裂、生长、再生、对刺激的反应等生命活动受细胞核控制。
证明细胞核是代谢的控制中心。
③从自变量和对照组的角度分析,实验(2)和实验(3)的相似操作步骤是什么?两个实验都以细胞核的有无为变量设置了相互对照和自身对照。
(4)伞藻嫁接与核移植实验①伞藻嫁接实验过程②伞藻核移植实验过程③实验结论:伞藻“帽”的形状是由细胞核控制的。
证明细胞核是遗传的控制中心。
④若只做伞藻嫁接实验,能否得出细胞核是遗传的控制中心?并说明理由。
不能。
无法排除假根中其他物质(如细胞质)对实验的影响。
2.细胞核的功能是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。
注意:细胞代谢的主要场所是细胞质,细胞核是细胞代谢的控制中心。
三、细胞核为什么能成为细胞的“控制中心”呢?——这与细胞核的结构分不开1.细胞核的结构(1)在细胞分裂周期中表现为周期性地消失和重建的结构是核膜和核仁。
全国通用2023高中生物第1章走近细胞考点题型与解题方法单选题1、如下表所示,a、b、c、d最有可能是()A.病毒、植物、动物、细菌B.植物、动物、细菌、病毒C.细菌、动物、植物、病毒D.动物、植物、细菌、病毒答案:B分析:病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,不能独立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,一旦离开了活细胞,病毒就无法进行生命活动。
a有细胞结构,细胞较大,且有核膜,因此为真核生物,又由于具有细胞壁,因此为植物细胞;b有细胞结构、无细胞壁,也具有核膜,因此为真核细胞,且为动物细胞;c有细胞结构,无核膜,说明是原核细胞,有细胞壁且细胞较小,结合选项可知,应该表示细菌,d没有细胞结构,只能是病毒,因此a、b、c、d最有可能依次为植物、动物、细菌和病毒,B正确。
故选B。
2、对下列图示的生物学实验的叙述,不正确的是()A.若图①表示将显微镜镜头由a转换成b,则视野中观察到的细胞数目增多B.若图②是显微镜下洋葱根尖某视野的图像,则向左移装片能观察清楚c细胞的特点C.若图③是在显微镜下观察细胞质流动,发现细胞质的流动是顺时针,则实际上细胞质的流动方向是顺时针D.当图④视野中的64个组织细胞变为4个时,视野明显变暗答案:A分析:显微镜的成像原理和基本操作:(1)显微镜成像的特点:显微镜下所成的像是倒立放大的虚像。
(2)显微镜放大倍数与观察的细胞数呈反比例关系,放大倍数越大,观察的细胞数越少,视野越暗,反之亦然。
(3)显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。
目镜的镜头越长,其放大倍数越小;物镜的镜头越长,其放大倍数越大,与玻片的距离也越近,反之则越远。
(4)反光镜和光圈都是用于调节视野亮度的;粗准焦螺旋和细准焦螺旋都是用于调节清晰度的,且高倍镜下只能通过细准焦螺旋进行微调。
(5)由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈,换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物像更加清晰。
(每日一练)(文末附答案)人教版2022年高中生物第四章细胞的能量供应和利用题型总结及解题方法单选题1、蓝藻(蓝细菌)是最早的光合放氧生物,对地球表面从无氧的大气环境变为有氧环境起到了巨大的作用。
有关叙述正确的是()A.蓝藻释放氧气的场所是其叶绿体的囊状结构薄膜B.蓝藻呼吸作用释放的 CO2通过自由扩散运出细胞C.蓝藻光合作用合成的 ATP 可用于其有丝分裂过程D.蓝藻光合作用和呼吸作用都有 ATP 和 NADPH 的合成2、已知①消化酶②抗体③糖原④脂肪⑤核酸都是人体内有重要作用的物质。
下列相关判断中,正确的是()A.①②③都是由氨基酸通过肽键连接而成的B.②③④都是生物大分子,都以碳链为骨架C.①②⑤都是由含氮的单体连接成的多聚体D.③④⑤都是人体细胞内的主要能源物质3、下列关于生物科学研究方法和相关实验的叙述,正确的是()A.先将淀粉、淀粉酶混合再置于不同温度条件下,可探究温度对酶活性的影响B.验证淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时,可用碘液进行结果的鉴定C.给植物同时提供H218O和C18O2,不能证明光合作用释放的氧全部来自水D.用酸性重铬酸钾检验酵母菌无氧呼吸的产物可使其由灰绿色变为橙色4、中国科学家宣布将CO2合成了淀粉,该研究将CO2合成淀粉分为了四个大模块:分别是以CO2制备甲醇的一碳反应C1模块、由甲醇制备3-磷酸甘油醛的三碳反应C3模块、由3-磷酸甘油醛制备6-磷酸葡糖的六碳反应C6模块以及由6-磷酸葡糖至淀粉的n碳反应Cn模块。
下列说明错误的是()A.人工将CO2合成淀粉的过程模拟了植物细胞光合作用中的暗反应过程B.甲醇制备3-磷酸甘油醛的三碳反应C3模块相当于暗反应中CO2的固定过程C.由3-磷酸甘油醛制备6-磷酸葡糖的六碳反应C6模块相当于C3还原过程D.植物体内由6-磷酸葡糖合成淀粉的n碳反应发生在细胞质基质中5、下列关于ATP的叙述,错误的是()A.乳酸菌发酵过程中有ATP生成B.多聚体水解的过程,需要水分子参与并消耗一定量的ATPC.ATP与染色体的组成元素相同的有C、H、O、N、PD.葡萄糖和果糖合成蔗糖需要消耗ATP多选题6、淀粉是粮食最主要的成分,通常由农作物通过自然光合作用固定二氧化碳生产。
高中生物题型分析---- 细胞核题型一、细胞核功能探究一、考查形式选择题或实验题二、典型例题1.如图所示,科学家对单细胞伞藻的幼体嫁接时,将甲的伞柄嫁接到乙的假根上,长出了伞帽。
下列有关评价合理的是( )A.该实验证明了细胞核是遗传的控制中心B.该实验证明了细胞核是代谢的调控中心C.欲证明细胞核的功能,需同时进行对照实验D.第一次长出的伞帽与乙的伞帽特征完全相同答案 C解析在缺乏对照的情况下,仅根据图示所进行的操作和实验现象,无法得出细胞核的功能,只有在设置对照的情况下,才能得出细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心的结论。
2.细胞核具有什么功能?科学家通过下列实验(见下图)进行探究:①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半,中间只是很少的细胞质相连,结果无核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能继续分裂;②b部分分裂到16~32个细胞时,将一个细胞核挤入到不能分裂的a部分,结果a部分开始分裂、分化,进而发育成胚胎。
下列叙述中,不正确的是( )A.实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关B.实验①中,b部分细胞属于对照组,a部分属于实验组C.实验②中,a部分的操作与实验①中的a部分形成对照D.实验说明细胞的寿命与细胞核有关答案 D解析整个实验并没有涉及细胞的寿命,故D错误。
有核或植入核的部分能分裂、分化,无核的部分则停止分裂,说明细胞核与细胞的分裂、分化有关。
a部分相当于去核和重新植入核,是实验组。
实验②中,a部分植入核,与实验①中的无核形成对照。
三、答题技巧1.实验1:黑白美西螈核移植实验(1)实验过程(2)实验结论:美西螈皮肤颜色遗传受细胞核控制。
(3)实验分析:本实验中有无对照?若无,则该如何设计?答案无对照组,可将白色美西螈胚胎细胞核移植到黑色美西螈去核卵细胞形成重组细胞进行培养作为对照。
2.实验2:蝾螈受精卵横缢实验(1)实验过程(2)实验结论:蝾螈的细胞分裂、分化受细胞核控制。
(3)实验分析:本实验的对照类型有哪几种?答案既有相互对照,又有自身前后对照。
3.实验3:变形虫切割实验(1)实验过程(2)实验结论:变形虫的分裂、生长、再生、对刺激的反应等生命活动受细胞核控制。
(3)实验分析:本实验的对照类型有哪几种?答案既有相互对照,又有自身前后对照。
4.实验4:伞藻嫁接与核移植实验(1)伞藻嫁接实验过程(2)伞藻核移植实验过程(3)实验结论:伞藻“帽”的形状是由细胞核控制的。
(4)实验分析:设计伞藻核移植实验有什么作用?答案伞藻核移植实验可排除假根中其他物质的作用,从而证明是细胞核控制伞藻“帽”的形状。
5. 有关细胞核的6个易错点(1)凡是无核细胞,既不能生长也不能分裂,如哺乳动物和人的成熟红细胞(植物的筛管细胞);人工去核的细胞,一般也不能存活太久。
(2)细胞核是细胞代谢的控制中心,但不是细胞代谢的中心,因为细胞代谢的主要场所是细胞质基质。
(3)核膜、核仁在细胞周期中表现为周期性消失和重建。
(4)核孔、核膜均具有选择透过性。
(5)核孔的数目、核仁的大小与细胞代谢有关,如代谢旺盛,蛋白质合成量大的细胞,核孔数目多,核仁较大。
(6)并非所有的真核细胞都有细胞核,如高等植物成形的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核。
四、变式训练1.伞藻是单细胞绿藻,其高度可达10厘米。
生物学上常用它来研究细胞的有关功能。
如图是伞藻嫁接实验和核移植实验过程示意图,请完成以下各题。
(1)嫁接实验的结果可以说明什么?______________________________________________________________________。
(2)在研究过程中已经做了伞藻的伞柄与假根的嫁接实验,还有必要再做核移植实验吗?______________________________。
说出你的理由:__________________________ ______________________________________________________________________。
(3)根据所学知识,请你推测并简述伞藻细胞质在伞帽形成过程中的作用:_____________________________________________________________________。
(4)指出选择伞藻作研究细胞有关功能的实验材料有什么好处(要求写两点):①______________;②____________。
答案(1)伞帽形态可能由细胞核决定(或伞帽形态与细胞核有关) (2)有必要因为嫁接后的细胞中,有部分细胞质来自伞柄,部分细胞质来自假根,这样就不能肯定伞帽形态是否由细胞核决定(3)构建伞帽的多种物质是在细胞质中通过多种代谢途径产生的(4)①大型单细胞生物②伞帽形态差异明显③不同伞藻间容易嫁接解析(1)由图可以观测到进行了伞柄的嫁接后,其再生的伞帽与细胞核相对应,所以伞帽的产生可能受细胞核的控制。
(2)实验的设计要符合单一变量的要求,要尽量保持实验中只有一个变量。
2.下面是以伞藻为实验材料所做的几个经典的生物学实验。
请依据所提供的材料,回答下列问题:材料一伞藻是单细胞生物。
甲、乙两种伞藻的帽状体形状不同(如图),现将甲伞藻的A 部分与乙伞藻的B部分嫁接在一起,发现第一次长出的帽状体呈中间类型,若切除这一帽状体,第二次长出的帽状体则与甲的帽状体形状相同。
材料二当伞藻的帽状体长到一定大小时,就不再继续长大,而是开始发生细胞分裂。
于是有人提出了如下假说:细胞分裂与细胞核、质体积的比例有关,当细胞核的体积(h)与细胞质的体积(z)比值太小时,细胞就会发生分裂;反之,就不会发生分裂。
并且还做了如下实验:在伞帽已经长出,核将要分裂时,将伞帽切去,核的分裂就受到抑制,直到新的伞帽再生出来,核才恢复分裂。
(1)第二次长出的帽状体与甲的帽状体形状相同,这能说明核、质之间是一种什么关系?____________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(2)请你利用伞藻,另外设计一个实验,作为上述实验的补充,并进一步证明上述假说。
________________________________________________________________________________________________________________________________________。
答案(1)说明细胞质中各种代谢活动或生命现象受细胞核控制,最终决定生物性状的主要是细胞核(2)在伞帽尚未长成、核不分裂时,将幼小伞帽切去,嫁接上一个长成的伞帽,这个原不该分裂的核就开始分裂了解析由材料一我们可以看出,把甲伞藻的A部分与乙伞藻的B部分嫁接在一起时,第一次长出来的帽状体为中间类型,切除后第二次长出的帽状体与甲的相同。
这说明在B中还含有某些物质,能够控制帽状体的形状,当切除后,B内的物质耗尽,完全由A产生的物质控制了生物的性状。
即细胞质中的各种代谢活动或生命现象受细胞核控制,最终决定生物性状的主要是细胞核。
在设计实验验证假说时,始终要把握住假说的内容,即当细胞核的体积(h)与细胞质的体积(z)比值太小时,细胞就会发生分裂;反之,就不会发生分裂,通过创设情景来验证该假说。
题型二、细胞核结构一、考查形式选择题二、典型例题1.如图是细胞核的结构模式图。
下列关于其结构及功能的叙述正确的是 ( )A.①属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开B.②是遗传物质DNA和RNA的载体C.③与蛋白质的合成直接有关D.④有利于DNA和mRNA从细胞核进入细胞质答案 A解析根据图示可知:①是核膜,属于生物膜系统,可以把核内物质与细胞质分开;②是染色质,由DNA和蛋白质组成,是真核生物遗传物质(DNA)的主要载体;③是核仁,与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关;④是核孔,有利于mRNA等大分子物质从细胞核进入细胞质,实现核质之间的物质交换和信息交流。
2.下列关于细胞核的叙述正确的是( )A.真核细胞的核膜上有多种酶,有利于各种化学反应的顺利进行B.在电镜下观察处于分裂间期的真核细胞,可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体C.真核细胞的核膜上有核孔,脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质D.原核细胞除拟核没有核膜外,其他方面与真核细胞的细胞结构没有差别答案 A解析处于分裂间期的细胞,电镜下可看到细胞核的染色质而不是染色体;脱氧核糖核酸(DNA)不能通过核孔进入细胞质;原核细胞的细胞质中只有核糖体一种细胞器,而无线粒体、内质网等细胞器。
三、答题技巧1.细胞核结构和功能2.比较染色质与染色体染色质高度螺旋化、缩短、变粗解螺旋、成为细丝状染色体(间期、末期) (前期、中期、后期)3. 与细胞核结构有关的5个提醒(1)核孔虽然可以允许大分子物质通过,但仍然是具有选择性的,如细胞核中的DNA 就不能通过核孔进入细胞质。
(2)核仁不是遗传物质的储存场所。
细胞核中的遗传物质分布在染色体(染色质)上。
(3)核糖体合成的起点在细胞核内,发挥作用在细胞质中。
(4)并非所有的真核细胞都有细胞核,如高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等没有细胞核。
(5)核孔的数量、核仁的大小与细胞代谢有关,如代谢旺盛、蛋白质合成量大的细胞,核孔数多,核仁较大。
四、变式训练1.下列有关染色质和染色体的叙述,正确的是(多选)( )A.染色质是核内易被碱性颜料染成深色的物质B.染色质和染色体的主要成分是DNA和蛋白质C.染色体是由染色质高度螺旋化、缩短变粗形成的D.染色体和染色质携带了细胞中的所有遗传信息答案 ABC解析 DNA和RNA都携带有遗传信息,DNA不只存在于细胞核内,线粒体和叶绿体中也含有少量DNA分子,故D错误。
2.下列关于细胞核的叙述正确的是( )A.真核细胞的核膜上有大量的多种酶,有利于多种化学反应的顺利进行B.在显微镜下观察分裂间期的真核细胞,可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体C.真核细胞的核膜上有核孔,脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质D.原核细胞的拟核除没有核膜外,其他方面与真核细胞的细胞核没有差别答案 A解析核膜为酶提供了附着位点,有利于生化反应的进行;实验中用显微镜无法观察到核膜,在间期遗传物质以染色质状态存在,不能观察到染色体;DNA分子不能通过核孔,而RNA及某些蛋白质分子可以通过;原核细胞的拟核不仅无核膜,而且它只是一个裸露的大型环状DNA分子,没有与蛋白质结合成染色质,也无核仁等结构。