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幼儿园五大领域培训ppt讲稿

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幼儿园五大领域PPT课件

幼儿园五大领域PPT课件
总结词
促进幼儿身体发育和运动能力
详细描述
通过开展各种体育活动和户外游戏，锻炼幼儿的身体素 质和运动能力，促进幼儿的骨骼、肌肉和神经系统的发 育。
总结词
提高幼儿自我保护意识和能力
详细描述
通过安全教育活动，让幼儿了解基本的安全知识和自我 保护方法，提高幼儿的自我保护意识和能力，预防意外 事故的发生。
心理健康
02 语言领域
听与说
听
培养幼儿良好的倾听习惯，能够 认真听取他人说话，不打断别人 的话。
说
鼓励幼儿大胆表达自己的想法和 感受，培养其口语表达能力和读兴趣和习惯，提供适 合年龄的阅读材料，引导幼儿理解故 事情节和内容。
书写
教授幼儿正确的书写姿势和笔画顺序 ，培养其初步的书写能力。
合作与竞争
引导幼儿学会与同伴合作完成任务 ，培养初步的团队意识和集体观念 ，同时了解竞争的合理性和规则。
社会环境与文化
01
02
03
家庭与亲情
帮助幼儿了解家庭成员之 间的关系和职责，培养对 家人的爱和感恩之情，理 解家庭文化的意义。
社区与归属感
引导幼儿认识自己的社区 环境，了解社区的文化和 规则，培养对社区的归属 感和责任感。
科学探究方法
总结词
培养幼儿科学探究的兴趣和能力。
详细描述
幼儿园科学探究方法教育旨在通过引导幼儿进行观察、实验、记录和交流等活动，培养其科学探究的 兴趣和能力，使其能够发现问题、提出假设、设计实验并得出结论，从而培养其初步的科学素养和创 新精神。
05 艺术领域
音乐教育
音乐基础知识
乐器认知
教授幼儿音乐基础知识，如音符、节 奏等，培养幼儿的音乐感知能力。
多元文化

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审美能力
通过欣赏和分析美术作品，引导孩子 发现和感受生活中的美，提高审美能 力和艺术素养。
舞蹈表演与节奏感训练
舞蹈表演
通过学习舞蹈基本动作和表演技巧，让孩子在舞蹈中展示自己的身体协调性和 灵活性。
节奏感训练
通过舞蹈、打击乐等活动，让孩子感受音乐的节奏和韵律，培养节奏感和协调 性。
THANKS
感谢观看
详细描述
帮助幼儿掌握基础数学知识，如颜色、形 状、数字等，培养对数学的兴趣和认知。
自然科学知识普及
总结词
激发对自然科学的兴趣
详细描述
通过观察、实验和互动，引导幼儿了解自然科学知识，如动物、植物 、天气等，激提高自然科学认知能力
详细描述
通过简单的科学实验和活动，引导幼儿了解自然科学现象，如重力、 磁性、光学等，提高他们的自然科学认知能力和探索精神。
创新精神与实践能力提升
总结词 详细描述
总结词 详细描述
培养创新意识和实践能力
通过DIY手工制作、科学实验等活动，引导幼儿发挥创造力和实 践能力，培养他们的创新意识和解决问题的能力。
提高解决问题的能力
通过解决实际问题的游戏和活动，引导幼儿学会思考、判断和 解决问题的方法和能力，提高他们的解决问题的能力和自信心
03
社会领域
人际交往与合作能力培养
学会分享
通过活动，引导幼儿学会与他人分享自己的玩具 、食物等，培养分享意识。
合作游戏
组织幼儿参与需要合作的游戏，如搭积木、拔河 等，培养幼儿的合作意识和协作能力。
解决冲突
引导幼儿学会用正确的方式解决与同伴之间的冲 突，培养幼儿解决问题的能力。
社会规则与礼仪教育
遵守规则
01
通过故事、游戏等形式，让幼儿了解并遵守社会规则，如交通

幼儿园五大领域ppt课件

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交通安全规则
教育幼儿遵守交通规则，提高 交通安全意识。
防火与紧急疏散
教授幼儿防火知识，以及在火 灾等紧急情况下的疏散逃生技
巧。
02
语言领域
听与说
总结词
培养幼儿的语言感知能力
详细描述
通过听故事、儿歌等，培养幼儿的语言感知能力，让他们能够理解语言的含义 和语调的变化。同时，鼓励幼儿开口说话，表达自己的想法和感受，提高他们 的口语表达能力。
通过故事、歌曲、舞蹈等形 式，向幼儿介绍传统节日、 民俗文化等。
04
科学领域
数学教育
总结词
幼儿园数学教育是培养幼儿逻辑思维和抽象思维的重要途径，通过数与量的关系、形状与空间的概念等，帮助幼 儿建立初步的数学思维。
详细描述
在幼儿园数学教育中，教师可以通过各种教具和活动，引导幼儿认识数字的概念，学习加减法、比较大小、认识 形状等基础数学知识。此外，教师还可以通过组织游戏和实践活动，让幼儿在玩中学，加深对数学知识的理解和 运用。
03
社会领域
人际交往
总结词：培养幼儿良好的人际交往能力
指导幼儿学习基本的交往礼仪和规则， 如轮流、分享、等待等。
通过角色扮演、故事讲述等活动，引导 幼儿理解他人的情感和立场，培养同理 心。
详细描述
鼓励幼儿主动与同伴和成人交往，表达 自己的想法和情感。
社会适应
详细描述
总结词：帮助幼儿适应社会 生活
念，如机械原理、电路等，为他们的未来学习和探索打下基础。
05
艺术领域
音乐教育
音乐欣赏
培养幼儿对音乐的感受和欣赏能力， 通过欣赏各种类型的音乐，如古典音 乐、民间音乐和流行音乐，提高幼儿 的审美水平。
歌唱教学

幼儿园大班五大领域培训ppt讲稿

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社会规则和礼仪
总结词：教育幼儿遵守社会 规则和礼仪，培养良好的社 会行为习惯。
04
培养幼儿尊重长辈、关心他 人的良好品质，形成积极的 社会责任感。
01 03
详细描述
02
教导幼儿遵守交通规则、公 共场所规定等基本社会规则， 树立法律意识。
社区文化
总结词：引导幼儿了解和尊重社区文化 ，培养文化自信心和包容性。
个人卫生
教导孩子勤洗手，注意口 腔和皮肤卫生，养成良好 的卫生习惯。
运动能力
基本运动技能
教授孩子走、跑、跳、平 衡等基本运动技能，通过 游戏和活动提高体能。
体育活动参与
鼓励孩子参与各种体育活 动和游戏，培养其对体育 的兴趣和热爱。
团队协作
在集体活动中培养孩子的 团队协作精神，提高其社 交能力。
安全教育
03 社会领域
人际交往
详细描述
总结词：培养幼儿的人际交 往能力，包括与同龄人和成
人的交往技巧。
0活动，培养
合作意识。
引导幼儿学习分享、轮流、 等待等社交技巧，促进相互
理解与尊重。
04
05
培养幼儿解决冲突和矛盾的 能力，学会以和平方式处理
人际关系问题。
们的阅读需求。
阅读习惯
培养孩子定时阅读、分享阅读、 亲子共读等良好阅读习惯。
语言表达能力
词汇积累
通过阅读、交流等方式，引导孩子积累丰富的词 汇，提高他们的语言表达能力。
句子结构
引导孩子正确使用句子结构，如主谓宾、定状补 等，使他们的语言表达更加完整、准确。
语言表达技巧
教授孩子一些语言表达技巧，如比喻、拟人、排 比等，使他们的语言表达更加生动、形象。
知能力。

幼儿园大班五大领域培训PPT课件

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习惯养成
通过日常的书写练习，培养幼儿良好的书写习惯和自我检查 能力。
04
CHAPTER
社会领域
人际交往与情感表达
人际交往技能
学习主动与人交往，掌握基本交 往技能，如分享、合作、协商等
。
情感表达与识别
能够识别和表达自己的情感，理解 他人的情感，培养同理心。
解决冲突的能力
学会处理人际关系中的冲突，掌握 基本的解决冲突的方法。
能够根据物体的特征进行分类和排序，培养逻辑思维能力。
观察与比较
通过观察、比较和分析，找出事物的异同点和规律。
问题解决策略
学习运用已有知识和经验，尝试解决问题的方法和策略。
06
CHAPTER
艺术领域
音乐感受与表现
音乐元素认知
01
通过歌曲、游戏等形式，引导幼儿认知音乐中的节奏、旋律、
和声等基本元素。
物理化学现象
通过实验和观察，了解物质性质、化学反应等基本概念。
数学概念与运算能力
1 2
数字认知
认识数字0-100，了解数字的顺序、大小和读写 方法。
加减运算
掌握10以内数的加减运算，理解加减法的含义和 应用。
3
形状与空间
认识基本图形和立体图形，了解图形变换和空间 方位。
逻辑思维与问题解决能力
分类与排序
安全知识与防护
01
02
03
学习安全知识
教育幼儿了解日常生活中 的安全常识，如防火、防 触电、防溺水等。
培养自我保护能力
指导幼儿在遇到危险时如 何采取正确的防护措施， 如拨打急救电话、逃离火 灾现场等。
增强安全意识
通过案例分析、情景模拟 等方式，提高幼儿对安全 问题的重视程度和应对能 力。

幼儿园五大领域PPT课件

幼儿园五大领域PPT课件
总结词
促进幼儿身体发育和运动能力
详细描述
通过组织各种体育活动和户外游戏， 增强幼儿的身体素质和运动能力，促 进其身体发育。
总结词
提高幼儿自我保护意识和能力
详细描述
通过安全教育活动，教授幼儿基本 的安全知识和自我保护技能，提高 其自我保护意识和能力。
心理健康
总结词
培养幼儿积极情绪和良好心态
01
总结词
03
社会领域
人际交往
详细描述
总结词：培养幼儿的人际交 往能力，包括与同龄人、老
师和家长的交往。
01
02
03
鼓励幼儿主动与其他小朋友 互动，学会分享自己的玩具
和经验。
培养幼儿尊重老师，引导幼儿与家长沟通，表达 自己的需求和情感，建立亲
密的亲子关系。
社会环境
幼儿园五大领域PPT课件
汇报人：可编辑 2023-12-23
目录
CONTENTS
• 健康领域 • 语言领域 • 社会领域 • 科学领域 • 艺术领域
01
健康领域
身体健康
总结词
培养幼儿良好的生活习惯和自理能 力
详细描述
通过日常生活中的洗手、刷牙、穿 脱衣服等基本生活技能，培养幼儿 良好的生活习惯和自理能力。
详细描述
02
讲述传统节日的来源和习俗 ，让幼儿了解民族文化的独 特性。
04
科学领域
数学教育
形状与空间
认识各种基本几何图形，如圆形 、三角形、正方形等，并理解空 间概念。
逻辑思维
通过数学游戏和练习，培养初步 的逻辑思维和推理能力。
01
02
数与运算
掌握数的基本概念，如大小关系 、加减法等。

幼儿园中班五大领域培训ppt课件


图形认知
介绍基本几何图形，如圆形、三角形、 正方形等，以及它们的性质和特点。
05 艺术领域
音乐与舞蹈
音乐欣赏
培养幼儿对音乐的感受力和审美 能力，通过欣赏不同类型的音乐 （如古典音乐、民间音乐、流行
音乐等）来拓宽其音乐视野。
歌唱技巧
教授幼儿正确的发声方法和歌唱技 巧，如呼吸、音准、节奏等，以提 升其歌唱表现力。
舞蹈基础
教授幼儿基本的舞蹈动作和舞蹈组 合，培养其身体协调性和节奏感， 增强身体素质。
绘画与手工制作
绘画技巧
教授幼儿基础的绘画技巧，如线 条、色彩、构图等，培养其绘画
表现力和创造力。
手工制作
通过教授幼儿制作简单的纸工、 泥工、布艺等手工艺品，培养其 动手能力和创造力，同时锻炼其
精细动作能力。
艺术欣赏
说
鼓励孩子自信地表达，包括清晰发音 、丰富词汇、完整叙述等。
文字与符号
文字
初步认识文字，了解文字的构成和功能，如汉字的基本笔画 、偏旁部首等。
符号
学习使用简单的数学符号，人际交往
总结词：培养幼儿的人际交往能力，包 括与同龄人和成人之间的交往，是社会 领域的重要内容。
动物习性
介绍常见动物的习性、生 活环境、食物链关系等， 帮助幼儿了解动物世界。
自然环境
介绍地球上的山川、河流、 湖泊、海洋等自然景观， 以及动植物在其中的生存 状况。
数学基础
数字认知
空间感知
通过实物、图片等形式，让幼儿认识 数字的概念，如大小关系、加减法等。
通过游戏、活动等方式，让幼儿感知 空间关系，如上下、左右、前后等。
培养幼儿尊重他人、关心他人的情感， 学会倾听和表达自己的意见。
引导幼儿学习分享、轮流、等待等社交 技巧，促进同伴关系和谐发展。

幼儿园大班五大领域培训ppt讲稿


2、手工活动
（1）为幼儿的制作活动提供必要的支持和帮助。 （2）引导幼儿用捏、抻拉等技法塑造人物、
动物，并具有一定的情节。 （3）引导幼儿对称折叠的方法折剪窗花等图形。
3、美术欣赏
（1）教师要对艺术的形式有一定的理解与 欣赏能力。
（2）观察作品的造型、色彩、构图， 感受作品所表达的思想和情感。
3．注重活动的游戏化和情境性
4．注重差异，提供针对性支持
身体保护活动指导要点--爱护眼睛
１．教师要加强自身学习，掌握正确知识 ２．结合幼。 儿实际，感受保护身体的重要
３．通过生动的讲解、示范，学习正确的保护身 体的方法。
４．在轻松愉快的 游戏、操作活动中， 引导幼儿练习行为
语言领域
语言领域教育内容
1．进行活动前，教师要分析理解文学作品
“金鸡冠的公鸡”
人物性格特点 公鸡：贪吃爱听好话 猫和画眉鸟：机智勇敢、关心朋友 狐狸：狡猾刁钻
故事情节
曲折 起伏
语言
优美流畅，儿歌式的人物对白富有 节奏与韵律
２．通过问题引领，促进幼儿对作品的深入理解
３．通过角色扮演，体验故事情节、模仿文学语 言、表达自己的理解
（3）引导幼儿学 会欣赏美、评价美 。
（二）音乐教育
1、 歌唱活动 2、舞蹈、韵律及音乐游戏 3、打击乐 4、欣 赏
音乐活动的组织与指导
1、歌唱活动 学习有表情的演唱，尝试不同的演唱
形式，学习合理地创编歌词。 2、舞蹈、韵律活动及音乐游戏
发展动作的协调性，尝试创编舞蹈动 作，发展创造力。
3、打击乐
------注意两个灵活
健康领域
健康领域教育内容
☆ 情绪调节与适应 ☆ 生活卫生习惯与自理能力 ☆ 安全与自我保健 ☆ 运动习惯与技能

幼儿园中班五大领域培训1讲稿ppt课件


完整最新版课件
40
创设条件促进每个幼儿 语言能力的发展。
完整最新版课件
41
艺术领域
·音乐活动内容：（21个）
歌唱：我是中班小朋友、头发肩膀 膝盖脚、月亮婆婆喜欢我、 办家家、堆雪人、再见吧冬天 雪花和雨滴、拍手唱歌笑呵呵
欣赏：梦幻曲、 玩具兵进行曲
完整最新版课件
42
艺术领域
韵律：（音乐游戏、舞蹈）：蝴蝶找花、 玩具兵进行曲 、头发肩膀膝盖 脚、快来拍拍、摘果子、蚂蚁、 堆雪人洋娃娃和小熊跳舞、 学做 解放军、谁是小熊
（1）目标应着眼儿童的发展，适应本班幼儿的 发展水平，符合幼儿语言发展的规律，又要 将幼儿语言发展作为落脚点。
（2）活动目标的内容和要求应与中班阶段教育 目标相一致。
（3）活动目标的内容应包含认知、情感、与态 度、能力与技能三个反面。
完整最新版课件
36
语言活动的指导要点：
2、其次在指导中应做到： （1）教师首先应对作品作详细的了解，确
种蚕豆、多彩的树叶
动物：我们饲养的小动物
科学制作：树叶标本（制作一、二）
完整最新版课件
29
科学探究活动指导要点：
在科学探究中：教师无论采 用什么指导方式，都要以激发幼 儿自主性学习为目标，坚持让幼 儿自主探究、自己建构知识。
完整最新版课件
30
科学探究活动指导要点：
1、将教师的指导寓于幼儿自主性 学习之中。
2、将科学学习寓于过程性的探究 之中。
完整最新版课件
31
例如：“吹泡泡活动” 的指导
1、激发幼儿的兴趣。 2、创设良好的环境。 3、密切联系幼儿的实际生活。 4、关注幼儿自发的探究。 5、引导幼儿主动探究，促进新经验的

《五大领域》课件


THANKS
感谢观看
语言表达能力的提升
口头表达
通过组织讨论、演讲等活动，鼓励幼儿大胆表达 自己的观点和想法，提高口头表达能力。
语言组织
引导幼儿有条理地组织语言，培养他们的语言组 织能力，促进思维发展。
语言运用
教授幼儿在不同的场合运用适当的语言，提高他 们的语言运用能力。
03
社会领域
人际关系的建立与维护
总结词
了解人际关系的重要性，掌握建立和维护人际关系的方法。
控制体重
运动有助于消耗多余的热量，减 少脂肪堆积，保持健康的体重。
缓解压力
运动能够释放压力，减轻焦虑和 抑郁等负面情绪，提高心理健康
水平。
02
语言领域
阅读能力的培养
阅读兴趣
通过选择适合幼儿年龄段的阅读 材料，激发幼儿的阅读兴趣，培
养良好的阅读习惯。
阅读理解
引导幼儿理解阅读材料的内容，培 养他们的阅读理解能力，促进思维 发展。
总结词
了解社会公德的概念，培养良好的社会公德意识。
详细描述
社会公德是人们在日常生活中应该遵循的基本道德规范，是维护社会秩序和公共利益的 重要保障。培养良好的社会公德意识，需要了解社会公德的概念、意义和作用，同时需 要积极践行社会公德规范，如遵守交通规则、爱护公共设施、尊重他人权利等。此外，
还需要倡导社会公德意识，引导身边的人共同遵守社会公德规范。
公民权利与义务的认识
要点一
总结词
了解公民权利和义务的概念，正确行使权利、履行义务。
要点二
详细描述
公民权利和义务是维护社会秩序和公共利益的重要保障。 了解公民权利和义务的概念、内容和行使方式，有助于个 人在社会中正确行使权利、履行义务，维护自身权益和社 会公共利益。同时，还需要了解国家法律法规对公民权利 和义务的规定，遵守法律、尊重他人的权利，共同维护社 会的稳定和发展。
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艺术领域（美术）指导要点
手工：
1. 鼓励其大胆地玩儿泥，体验快乐并提高 对泥土的了解与认识 2. 在撕撕、贴贴、折折等活动中体会手工 活动的乐趣 3．教师应注意赞扬和展示幼儿的作品
.
谢谢
培训
健康领域指导要点
情绪调节与适应:
1. 与家长配合，共同帮助幼儿顺利渡过分离焦
虑期
2. 引导孩子表露自己的情绪、帮助孩子宣泄过 激情绪 3. 创设温馨轻松的环境，缓解孩子的紧张压力、 增强其安全感
健康领域指导要点
生活卫生习惯与自理能力:
1.从幼儿的实际生活入手，突出健康教育的 时效性 2. 引导幼儿学习具体的方法 3. 引导幼儿巩固和练习
认知：
1.以说一说、看一看的形式调动幼儿的原 有经验 2.利用图片游戏帮助幼儿了解实物的主要 特征
科学领域（科学部分）指导要点
观察能力：
1. 激发幼儿的观察兴趣
2. 使幼儿明确观察任务
3. 教会幼儿观察的方法
科学领域（科学部分）指导要点
探究：
1. 做好预操作，保证为幼儿提供的探究材料的科 ห้องสมุดไป่ตู้性和有效性 2. 引导幼儿猜想，激发其探究的兴趣和欲望 3. 鼓励幼儿自己动手探究 4. 提出有质量的问题，引导幼儿在探索中有所发 现 5. 让幼儿获得成功感、增强自信心
数学部分
数前概念
• 分类 • “1”和许多 • 一一对应
科学领域（数学部分）指导要点
分类：
1.分类之前让幼儿感知和辨认分类对象的 名称、特点和差异 2.向幼儿说明分类的要求
科学领域（数学部分）指导要点
对应：
1. 为幼儿提供合适的操作材料，让幼儿在摆弄和
操作的过程中获得数学方面的感性经验
2. 创设情境性游戏，寓教于乐
1.教师自身要对作品进行分析与把握 2.生动、形象的为幼儿讲故事，表现作品 的内容 3.通过多种方式帮助幼儿加深对故事内容 的理解 4.创设游戏情景，让幼儿在角色扮演中亲 身体验故事的情节、模仿文学语言
语言领域指导要点
诗化语言:
1. 利用真实的情景和游戏等形式引发幼儿听说儿歌的兴趣
2. 用丰富幼儿的生活经验、教师的表情、动作及图片内容
等帮助幼儿理解诗歌内容
3. 通过边说儿歌边做动作的方式，引导幼儿感知儿歌的节 奏和韵律 4. 鼓励幼儿为儿歌填新词，初步尝试创编活动
语言领域指导要点
讲述与交流:
1.鼓励幼儿大胆表达，敢说先于正确
2.充分利用游戏形式激发幼儿表达的愿望
3.关注幼儿的表达中的个体差异，有针对 性地进行指导
科学领域（科学部分）指导要点
规则的重要
社会领域指导要点
社会情感与品德:
1．从幼儿身边挖掘情感教育内容
2．注重幼儿的实际体验
艺术领域（音乐）指导要点
歌唱：
1.选择和幼儿生活有联系的歌曲
2.教师自身的范唱要规范，具有感染力
3.通过动作参与理解与学唱歌曲
艺术领域（音乐）指导要点
律动与舞蹈：
1.让幼儿边听边动边学 2.鼓励幼儿表现自己独特的动作
艺术领域（音乐）指导要点
音乐欣赏：
1.为幼儿创设欣赏音乐的环境 2.鼓励幼儿在听音乐时按照他们自己的意 愿做身体动作
艺术领域（美术）指导要点
绘画：
1.以游戏情景或口吻激发幼儿的兴趣 2.注意绘画方式的多样性
.
3.鼓励幼儿自由发挥、大胆作画 4.在绘画过程中要深入了解幼儿的作品 5.增强幼儿的自信心、成功感
社会领域指导要点
自我意识:
1.选择适宜的教育内容
2.在良好的环境中，帮助幼儿获得积极 的自我意识
社会领域指导要点
交往态度与策略:
1. 关注新小班幼儿的分离焦虑问题，
帮助幼儿适应集体生活
2. 创设与他人交往的机会，学习交往
策略
社会领域指导要点
社会规则与行为:
1．发挥榜样的示范作用
2 ．引导幼儿参与规则的制定，体验
健康领域指导要点
安全与自我保健:
1.以听故事和感知直观形象的方式引导
幼儿理解活动的主旨 2.加强在进餐过程中的观察及个别指导
健康领域指导要点
运动习惯与技能：
1.活动前引导幼儿做好充分的准备
2.让幼儿了解活动规则 3.示范并随机纠正幼儿的动作 4.引导幼儿练习和巩固动作
语言领域指导要点
故事与童话：
3. 说明操作的要求 4.让幼儿充分地练习和应用
数学部分
幼儿计数能力的发展要经历以下几个阶段：
口头数数→按物点数→点数后说出总数
点数
• 在点数到最后一个物体的时候，要说明数到最后 一个数是几，就知道这些物体一个有几个。 • 点数到最后一个数时，教师还可以把声音提高一 些，并在数过的物体外面画一个圈，帮助幼儿强 化对总数的理解。以后每次点数完，都要问幼儿： “一个有几个？” • 在教学中，要通过数多种实物，逐步抽象出数的 概念，使幼儿初步体会到一个数可以代表相同数 量的任何物体的个数。 • 为了使点数更有趣，可以变化点数的形式。例如， 让幼儿把桌子上的积木排成一行，一块一块地点 数。