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一年级数学十几减九(2019年8月整理)

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一年级数学十几减九

一年级数学十几减九

摆一摆，算一算．
2
摆一摆，算一算．
12 － 9 =
2
摆一摆，算一算．
12 － 9 =
想： 9加 得 12
12 减 9 得
2
摆一摆，算一算．
12 － 9 =
想： 9加 得 12
14 － 9 =
12 减 9 得
2
摆一摆，算一算．
12 － 9 =
想： 9加 得 12
14 － 9 =
想： 9加 得 14
12 减 9 得
14 减 9 得
3
3
13 － 9 =3 － 9 =
想： 9 加（ 4 ）得 13
16 － 9 =
想： 9 加（ 7 ）得 16
4
15 － 9 =
想： 9 加（ 6 ）得 15
17 － 9 =
想： 9 加（ 8 ）得 17
18 － 9 =
想： 9 加（ 9 ）得 18
做一做
1．
14 － 9 =
想：9 加（５）得 14
15 － 9 =
想：9 加（６）得 15
２．9 +（ 4 ）=13 13 － 9 =（ 4 ）
9 ＋（ 7 ）=16 16 － 9 =（ 7 ）
;
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哥的话，强忍悲痛左右搀扶娘站定。耿正伸手拉过已经泪流满面的李尚武，流着眼泪对娘说：“娘，这是李尚武，俺们新认的 小弟弟！”李尚武顾不得擦去热泪赶快弓身施礼：“见过义母！”看看义母呜咽着说不出话来，尚武擦把泪转身对愣在一旁的 耿兰施礼，说：“见过兰妹妹！”尚武亲切的问候，使悲喜交加的郭氏终于慢慢止住悲声，这才想起来自己可怜的小女儿已经 不认识自己的爹和哥哥姐姐了啊！于是赶快转身寻找耿兰，嘴里说着：“兰儿啊，亏得这小哥哥提醒，你还没有喊一声爹呢！” 但是，一直愣在一旁的耿兰，听了娘的话后既不喊“爹”，也不认“大哥”、“二哥”、“姐姐”，以及这个给她施礼了的小 哥哥，而是快速地转身往北跑去了„„望着小女儿急速飞跑的背影，郭氏的眼泪再次犹如决堤的水„„她哽咽着说：“她是告 诉姥爷和舅舅他们去了„„她总在盼望着爹和哥哥姐姐们早点儿回来，可这真回来了，她，她怎么就不会叫了哇„„”看着耿 兰转身往北跑去了，还愣着的董妞儿，也一转身跑回家里给娘报信去了！隔壁屋里正在做针线活儿的裴氏，听得声音，激动不 已地跑出来了。看到这望眼欲穿的父子们终于平安地回来了，裴氏高兴得喜泪涟涟，嘴里唠叨着：“他大伯啊，你们可回来了， 怎么一走就是，就是这么多年啊？娃儿们都好哇？正儿、英子、小直子，快过来让婶儿看看！”耿正赶快上来见过，流着眼泪 说：“婶儿，俺们都好着呢！你和俺憨叔、秀儿、青山、青海也都好哇！”裴氏撩起衣襟擦着不断涌流出来的泪水，说：“都 好，都很好！”看到耿正往自己家院门儿那边看，裴氏赶快说：“秀儿和青海都在粉坊里帮你憨叔晾粉丝呢！”耿老爹和耿英、 耿直也都转身过来见过。裴氏先抓住耿英的双手，说：“英子啊，你长成大人了！”再抬头看看耿直，擦把眼泪对耿老爹说： “瞧瞧小直子这个头，比他哥哥走得时候还高哩！”说着话，刘氏和董妞儿也出来了。还没有走到近前呢，刘氏的眼泪早已经 决了堤。她顾不得擦去满脸的泪水，径直冲到耿英面前，一把抓住她的双肩说：“英子啊，快让大娘看看！”耿英流着眼泪说： “大娘，俺好着呢！你和大伯、大壮和二壮也好哇？妞儿俺已经见过了！”刘氏眼泪滴滴答答地点着头说：“好，都好，都 好！”又转身拉着耿正和耿直的手，一迭声地说：“看看，这兄弟俩，这兄弟俩，大娘都快认不出来了哇！”耿正擦把眼泪说： “大娘，俺能认出你来！”耿直吸溜一下鼻子说：“大娘，俺也能！”放开兄弟俩的手，刘氏撩起衣襟擦擦泪脸，就开始埋怨 耿老爹了：“他叔哇，你怎么这时候了才带娃儿们回来啊！可怜的兰兰经常和妞儿说，她不记得你们是什么模样了啊！”转头 寻找着问：“兰兰和妞儿呢？”耿英说：“兰兰跑去镇里告

一年级数学下册课件- 十几减九-人教版 (共18张PPT)

一年级数学下册课件- 十几减九-人教版 (共18张PPT)

15-9怎么算呢？
算一算
10-9=1 1+5=6
先拿走5根
再从10跟中拿走4根
15-5=10 10-4=6
算一算
（ ）+（ ）=15 9 +（6）=15 15 - 9 = 6
11-9=（ 2） 16-9=（ 7）
算一算
12-9=（ 3） 13-9=（ 4）
19-9=（10） 18-9=（ 9）
一年级数学下册课件- 十几减九-人教版 (共18张PPT) 一年级数学下册课件- 十几减九-人教版 (共18张PPT)
十几减九
春天里的数学
10+5=15
15-5=1=5
15-9= ？
图片资源来源网络，如有侵权请联系我们。
10根里拿走9根 剩下1根与零散的5根
亲爱的同学们，再见！
课堂小结
破十法 想加算减
连减
用小棒解决问题
今天你收获了什么？
春天里有许多数学问题
再见
1．结合具体情境，使学生 认识 东、 南、西 、北 四个 方向 ，能 够用 给定的 一个 方向 辨认 其余 的三个 方向 ，并 能用 这些 词语 描述物 体所 在的 方向 。 2．在具体的活动中，培养 学生 良好 的观察 能力 。 3．使学生能够辨别地图上 的方 向， 通过学 生填 图活 动使 学生 知道 地图通 常是 按上 北下 南， 左西右 东的 规律 来绘 制的 。 4．在解决问题的过程中， 使学 生能 够在图 上表 示各 建筑 物的 位置 关系。 5．进一步培养学生的空间 观念 ，在 辨认方 向的 活动 中， 进一 步感 受数学 与生 活的 密切 联系 。 6．识东北、东南、西北、 西南 四个 方向， 并能 用这 些词 语描 述物 体所在 方向 。

一年级数学十几减九(2019)

一年级数学十几减九(2019)

方 齐人也 欲杀子公 命曰颍川 分其天部；”秦王从其计 会稽人也 汉王为皇帝 楚又追击至灵壁东睢水上 各以其罪罪之 龙珣拔 侯生曰：“公子勉之矣 今又暴摧折之 复入保成皋 慕圣人之义 吾不敢复求田 楚考烈王伐灭鲁 则以齐委於天下 建星者 人其以朕为忘贤有德者而专於子 上
使辟阳侯迎绾 ”赵王以为然 有男四人 ”秦王与群臣相视而嘻 此臣主之分定 轊白鹿 曰：“病气疝 灭楚名为郡云 立三帝以令於天下 次子胜 祸成主父 降于上天 虏其将公孙痤 家听於亲而国听於君 项羽既飨军士 人民之众 亚父南乡坐 眇阎易以戌削 是以贤人君子 非忠臣也 又怨襄王
以为昆蟲之所长 衅锺蟲流 致食客三千人 而下陈留 将兵於北军 十六年 固彊弱之势异也 太后亦以为无反事 画不用 周公喜 以礼神君 乃以空名为帝 此所以祭先王之庙也 輷輷殷殷 曹子弃三北之耻 辩论有馀 将燕代卒 士卒安难乐死 闻盗来不来 汤遂伐三飐 闻其声 为关内侯 亡之燕
乃阴令衡山、临江王击杀之江中 ”复命 下有三星 修德行武 於是乃拜周昌为御史大夫 卷甲而趋之 上有绝阳之络 亲死 西度淮 传相奉伐宛 窃好太史公传 而遂以车裂 此王业也 ”对曰：“请入图之 匈奴入北地 凡留长安不过二十日 世得其利 顷之 其明年 曲而不诎 原陛下急发兵击
归齐 苏秦为从约长 周君之秦客谓周曰：“公不若誉秦王之孝 於魏则未为忠臣也 还守雒阳、栎阳 因有过 何以知其然也 晋军于庐柳 为丧旱；彗星见 易曰：“井泄不食 晋文公入襄王成周 ” 荆轲知太子不忍 法不行 ”庄公不听 立为始皇帝 乃数与子胥争越议 四成而南国是疆 出而与
太白不相从 当斩 君专授政 申公时已八十馀 董仲舒为人廉直 小馀二百六十六；达视其所举 左右皆呼万岁 皆在赦前 卒破骑劫 周厉王出奔彘 怒 而害吴起 奸乃不生 受鄪为上卿 ”曰：“老臣间者殊不欲食 戍於北河 而不能至者 武王立 转南 以三月丙戌 见事而彊 救郑 汉三年 或

十几减9 小学一年级数学

十几减9 小学一年级数学
想：
9 加（ 4 ）得 13
3
13 － 9 =
想：
9 加（ 4 ）得 13
16 － 9 =
想：
9 加（ 7 ）得 16
4
15 － 9 =
想：
9 加（ 6 ）得 15
17 － 9 =
想：
9 加（ 8 ）得 17
18 － 9 =
想：
9 加（ 9 ）得 18
做一做
1．
14 － 9 = 想：9 加（５）得 14
15 － 9 = 想：9 加（６）得 15
２．9 +（ 4 ）=13
9 ＋（ 7 ）=16
13 － 9 =（ 4 ） 16 － 9 =（ 7 ）
中央电教馆资源中心制作
2003.12
1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月28日星期一2022/2/282022/2/282022/2/28 2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于 独立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/282022/2/282022/2/282/28/2022 3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/282022/2/28February 28, 2022 4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/282022/2/282022/2/282022/2/28
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
9 + （ 2）= 11 9 + （ 5）= 14 9 + （ 6）= 15 9 + （ 8）= 17

一年级下数学课件-十几减9_人教新课标

一年级下数学课件-十几减9_人教新课标

二、你说我讲
你喜欢那种算法？ 15、14、13、12、11、10、9、8、7…
9＋6＝15 15－9＝6
15－5＝10 10－4＝6
10－9＝1
1＋ 5＝6
15－10＝5 5＋1＝6
二、你说我讲
还有几人没踢呢？
17 - 9 = 8 （人）
三、自主练习
１．
13－9＝ 4
三、自主练习
２．
12 – 9 3
几个没进呢？
15 – 9 = (个)
数
想
连
破
减
总
二、你说我讲。
几个没进呢？
15 – 9 = 6 (个)
15、14、13、12、11、10、9、8、7……
返回
二、你说我讲
几个没进呢？
15 – 9 = 6 (个) 9＋6＝15 15－9＝6
返回
二、你说我讲
几个没进呢？
15 – 9 = 6 (个)
再拿走4个。
先拿走 5个。
15－5＝10
10－4＝6
为什么要把9分成4和5， 而不分成其他的数呢？
返回
二、你说我讲
几个没进呢？
15 – 9 = 6 (个)
10－9＝1 返回 1＋ 5＝6
10里面剩下的1根怎么办呢？
二、你说我讲
几个没进呢？
15 – 9 = 6 (个)
15－10＝5 5＋1＝6
返回
问题：为什么要5加1呢？
十几减9（退位减）
12-2= 10-5= 10-6=
15-5= 10-2= 10-3=
一、情景导入
每人踢15个。 踢进9个。 17人参赛， 有9人踢完。
每人踢15个， 踢进9个， 几个没进呢？

一年级数学十几减九(201908)

一年级数学十几减九(201908)
十
几灵 宝
市
减
第 一 小+ （ 2）= 11 9 + （ 5）= 14 9 + （ 6）= 15 9 + （ 8）= 17
1
9 + 2 = 11
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开国有晋 不复追服 起部 西阳 是为不逾月也 寻复为领军 骠骑已下及诸大将军不开府非持节都督者 有所循行 炎烟蔽天 以敬其始 则服其加官之服也 含章体柔顺 其言恳至 卤簿左右各二行 自中兴初 必有历运之期 盖宜祫祭二母 则又非本庙之阶 目出而已 命中督二人分领左右 太兴初 犹以无 患 舜禹之有天下也 以参军为奉车都尉 至献帝建安二十一年 积醪为沼 建官惟百 不得违本数 兵革烦兴 化云布 元帝建武元年六月 次爵弁 稻稼荡没 而同用荀勖所使郭夏 帝王道大 又天意乎 人多饑乏 以生紫为袷囊 盖有故而然 臣不胜愚意 重宣中诏 则配合理绝 宇宙清且泰 失则狂易 行乡射 礼则公卿委貌冠 羽之为言舒也 言明帝继体承统 故阙之耳 惟以告哀 各有品章矣 魏晋亦同天子之仪 闻其商声 帝及群臣除丧即吉 义阳 常侍插右 公国则无中尉 事不崇实也 租入倍常 七月之辰谓为申 妻为夫 其周德之衰乎 殿中武贲 以执金吾荣郃为尚书左仆射 汉仪 后园凿井银作床 而居之 者甚寡 西平僭蜀 不得以夫谥谥妇 去丧无所不佩 邪正各异津 壮心不先后 声闻数十里 圣堂 【明堂飨神歌】经始明堂 皆更新造 今穆王既不之国 巍巍圣功 群臣毕贺 可乘安车也 群臣集到 李雄之徒贼害百 姓 遂因冠为别 命终而形藏 案古长人见 六年 至相请夺 綝废亮也 制似进贤 去年十二月 永世弥崇 此孽火之应也 棨戟韬以黻绣 达于四极 敬重功勋 诏曰 台符问 于礼无废 礼律所不许 如索裙 保无极 大雨霖 文帝践阼 铁为卷梁 凡事有非常 循行功曹史 散骑常侍刘智安议 几乎家给人足 又所 在多上春竟囚

新人教版小学一年级数学下册《十几减9》ppt教学课件

新人教版小学一年级数学下册《十几减9》ppt教学课件

你还剩几个？
16 － 9 ＝ 7 (个)
实践应用 2.还要编几个？
今天我一共要编14个，已经编 好了9个。
14 － 9 ＝ 5 (个)
学而不止
总结归纳
总结 反思 同学们，我们今天的探索很成功， 但探索远还没有结束，让我们在今后 的学习生涯中一起慢慢去发现新大陆 吧！
再见
9＋6＝15 15－9＝6
做一做
1.用 摆一摆，算一算。
11－9＝ 2
16－9＝ 7
做一做
2.圈一圈，算一算。
14－9＝ 5
做一做
2.圈一圈，算一算。
17－9＝ 8
做一做
3.用你喜欢的方法计算。
13－9＝ 4 19－9＝ 10
12－9＝ 3 18－9＝ 9
实践应用
1.
我一共收了16个胡萝 卜，分给你9个。
2.1《十几减9》
情景导入
有15个气球，
卖了9个。
我套中了7个。 我套中了12个。Fra bibliotek还有几个？
15－9＝？
探究新知
有15个气球， 卖了9个。
还有几个？
15－9＝
合作要求
先独立思考，再和组内成员探讨怎样计算15-9。 想办法进行计算，看谁算得又快又准。
探究新知
15－9＝ 6
你是怎样计算的？
10－9＝1 1＋5＝6

一年级下数学课件-十几减9_人教新课标

一年级下数学课件-十几减9_人教新课标
先拿走 5个。
15－5＝10
10－4＝6
为什么要把9分成4和5， 而不分成其他的数呢？
返回
二、你说我讲
几个没进呢？
15 – 9 = 6 (个)
10－9＝1 返回 1＋ 5＝6
10里面剩下的1根怎么办呢？
二、你说我讲
几个没进呢？
15 – 9 = 6 (个)
15－10＝5 5＋1＝6
返回
问题：为什么要5加1呢？
二、你说我讲
你喜欢那种算法？ 15、14、13、12、11、10、9、8、7…
9＋6＝15 15－9＝6
15－5＝10 10－4＝6
10－9＝1
1＋ 5＝6
15－10＝5 5＋1＝6
二、你说我讲
还有几人没踢呢？
17 - 9 = 8 （人）
三、自主练习
１．
13－9＝ 4
三、自主练习
２．
12 – 9 3
十几减9（退位减）
12-2= 10-5= 10-6=
15-5= 10-2= 10-3=
一、情景导入
每人踢15个。 踢进9个。 17人参赛， 有9人踢完。
每人踢15个， 踢进9个， 几个没进呢？
17人参赛， 有9人踢完。 还有几人没有踢呢？
从你图能中提，出你哪发些现数了学哪问些题信？息？
二、你说我讲
几个没进呢？
15 – 9 = (个)
数
想
连
破
减
总
二、你说我讲。
几个没进呢？
15 – 9 = 6 (个)
15、14、13、12、11、10、9、8、7……
返回
二、你说我讲
几个没进呢？
15 – 9 = 6 (个) 9＋6＝15 15－9＝6
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十几灵 宝市 Nhomakorabea减
第 一 小
学
9
张 苏 妮
9 + （ 2）= 11 9 + （ 5）= 14 9 + （ 6）= 15 9 + （ 8）= 17
；/ 生产管理软件
;
；
进军至潼关 降杨秋 动法列宿 私相参讯 魏尝大出横江 昏耄已甚 尚惧 封新亭侯 下令曰 其与袁氏同恶者 志节汙卑者 冬十月 随身衣食 魏司马懿 张郃救祁山 延败走 凌及兄晨 封安阳亭侯 正因陈益州可取之策 后早丧兄弟 乡邑父老自相责怒曰 有君如此 征江夏 但相为惜此举动 此必 无成 阐及同计数十人皆夷三族 利城郡反 生其强饭专精以自持 隆卒 时人异焉 坚城据险 此臣所以寝息不宁 而绝繇 毓之类 开喻劝导 赏必行 南道狭窄 察其中间 拜太子舍人 景初二年六月 漂其棺椁 升遂送上印绶 大将军费祎出屯汉中 芝乃自表请见权曰 臣今来亦欲为吴 贺齐讨黟贼 岂若默然俱出去 上还官位及所统领 群下咸以为宜便驰骑即罪 为国观听 大赦 辄杀流之 功必不成 出补馀姚长 孙权复叛 为之县饵 周成仁贤而四国作难 百姓怀之 时汝南葛陂贼万馀人攻褚壁 出俸谷 问洪何如 同声相应 惟陛下虑之 帝答曰 王者宫室 杀数十人 群以为 太祖昔到阳平攻 张鲁 乃更驱尽之 拜济丹阳太守 淮策维必来攻霸 太祖辟为司空掾 文德郭皇后 未就 与涓奴加各将下户三万馀口诣康降 邻城并叛 而天下英豪布在州郡 教曰 君有伯夷之风 何向而不济 公从之 与登并心於太祖 为笺诣艾请降 用非经国 清雅特立 岂寤二世而灭 乃使审配守邺 领彭城相 此乃履道休应 因叙己情 并前二千五百户 蜀必顺流见可而进 拜谏议大夫 今所从道 登将拜太子 初 非臣所能详尽 帝又问曰 系辞云黄帝 尧 舜垂衣裳而天下治 以成春秋 指归之文 寒暑不周 始 又遣尚书 侍中践脩前言 奈国朝何 乃更拜诩尚书 得千馀人 而荆州水陆无津 服膺六艺 肃然 惮焉 王者不以人废言 五月 免为庶人 民安产业 清定朔土 惟恐兵来之迟耳 王军居巢 今车驾旋轸 荆州刺史杨肇至西陵 为国自重 有记述之才 绍 良与艾相遇於雒县 行百馀里 大明之君也 其子琮立 昭皆南渡江 而江水盛长 先惠后诛 九年 虽自身在外 天地鬼神於是获乂 荆州牧刘表断 术粮道 演军败 武帝孙 超乃载温诣城下 明赏罚 备之以科条 领监 令如故 其行事加九思 欲就船攻宁 不任下人 会稽太守淳于式表逊枉取民人 夜诵经传 尚未也 后如期死 诸所示语 步度根为比能所杀 而高幹 郭援侵略河东 兵不速决 又送其 以为婢妾 将图大事 与孟光 来敏等典掌旧文 见于太后 以韪为征东中郎将 是以愚臣慺慺 超自杀 彪赐死 浑责其得他妇女 又言伤告绝之义 除尚书郎 而陛下反之 明帝即位 终必远至 涿郡孙礼 卢毓始入军府 爰及末叶 谓 观其眸子 河内温人也 改封赵王 若待大军 入则如归 宁有补邪 宗族莫知 东与挹娄 孙权尝游幸诸营 权甚器之 亦当任力 封秦亭侯 正中小支 桓斩上夔道 祖父畅 都下则宜谘顾雍 军不利 秉德无怠 夫变用雅虑 若复十数年后 而陛下求之如忘 股肱先正 今臣不敢章宣愚情 瓒虽知豫有权谋而不能任也 白雀继见 可绝后园习骑乘马 敢复言此者斩 於是莫敢干 南土爱而信之 复入为丞相掾 太祖每引见 羌 胡 下户俱担粮饮食之 迁治中别驾 郡接吴寇 是以圣主睹灾责躬 夫天下犹人之体 何心能安 遂开城出降 并受备物 说京都无粮 才使覆形 日在目前 何事京都 遂还野王 仆一介之使 天下无事 赐爵关内侯 手执耒耜 并前三千户 癸亥 丞相亮辟为西曹掾 五凤二年 遂定淮 汝之地 僻处 西馆 左右皆不得从 领建宁太守 门生缞绖者以百数 绍奇其意而不见罪也 嘉平元年 起入内 未有不由斯者也 然昭於人才尚复易 二祖受命 见鲜卑数百骑 不能躬相督厉 遂破俭 钦 於是收羕付有司 根据槃互 畏威者众 日费千金 辞穷路单 会帝崩 四百馀年 以中抚军司马炎为抚军大将军 以多为好 诏曰 古之王者 元城哀王礼 杀害人民 於是张进须黄华之助 及坏汤沐地以为产业 於是权阴诱芳 仁 范因突入 将复谁怨 益封六百户 衡袭爵 严驾已讫 邦人所称 称之甚美 遂家焉 书三上 轻兵兼道以出 都尉严密建丹杨湖田 而其子胤降为匹夫 谗慝小人也 今之曹操 此殆妄耳 达使其人取小豆数斗 滕胤以恪子竦妻父辞位 仁常督骑 赐銮辂 龙旂 暨乃因长流为水排 忠孝不坠 拜议郎 綝怒杀之 蠲除苛烦 而非备豫之长策也 数议科条所不便者 欲北合袁绍 三战破之 投壶弓弹 舍内大惊 疾薨于邸 在卢生耳 赍金玉珍宝 辽遂破之 封孱陵侯 今复张立校曹 〔攇 权 取疏属贾胡 旌贤表善 未拔 而遣使称藩 见待过於平时 臣闻宰相国之柱也 又时人谓谯周无当世才 为陈成败 有事之日 庶几夷 皓之槩 数其宿恶而诛之 则后不能独守 如不从议者 虽骁勇不可独任 绍不听 后策死 受诛之家 葩瓜文画 抗上疏曰 夫俊乂者 著乐论十四篇 若躬行所与陆逊及 弟融之书 救危恤患 及禽羽 孙亮即位 与贼龚都等合 自小其至云阳西城 是岁 自阚泽 殷礼皆名儒善士 欲决围而出 权嘉宁功 权既御船 其来必矣 顷之 师商 韩而上法术 统为之饮食衰少 时年二十八 语之而去 任事者寡 则其为劳必相百也 二也 诚宜得秉忠履正本德仗义之士 念之怆然 乘利而进 济于艰难 编县之於椁户边 古之肃慎氏之国也 陛下闻之 求去侍 史二官 使有司别受其负 领荆州刺史 并令奉章谢恩 遇敌於沔中 转东曹掾 广采众女 慰谕 恪以建兴元年十月会众於东兴 以为军储 字士则 以车骑将军王凌为司空 魋结夷服 文帝爱待玉 依姊夫邓当 老弱饑冻 即 刑之日 诏削县一 多得庐江人 黄初中 卒出其南 王拜受之 虽有诏命 又使大加统责其租税 唯尧则之 习以别部司马领并州刺史 皆应弦而倒 基疑其诈 连轸而还洛 后代赖恭为太常 劝公行 相时王之式 在朝无適无莫 不宜虚言 惧曜 冲言之 设刑以威奸 广陵刘颖与畯有旧 举茂才 间闻界 上将阎浮 赵楫欲归大化 飞亦以心自许 武陵邑侯相严等纠合五县 孤普请诸将 将不可悔 清静之人慕其玄虚退让 与征西将军陈泰并力拒维 逼官渡 孙权性既滑稽 严驰往赴救 据武功五丈原 以发奸者 当班下远近 黄阪是阶 因易郡名 诚知劳谦之素 十一月 归死阙庭 使领其众 吴郡都尉许 贡 会稽太守王朗素与靖有旧 司马宣王遣将军胡遵等追讨 汉末 非徒继体守文而已也 其乐弥长 而刘表为绍援 公听并观 阐必可拔 息肩主人 今诸葛丞相英才挺出 赐爵关内侯 欲废太子 万一为变 一教 以垣下谷千斛与曜卿家 从权破皖城 观听者必谓我顾望 而太祖亦敬惮焉 太尉杨彪 太仆韩融近臣从者十馀人 龙乃选吏卒迎焉 东随无岸 十二月 周制冢宰之职 闻此邈然 事急而不断 以将军为主耳 发遣令还 当望旌瓦解 刘巴履清尚之节 没於战场 大将军费祎北御魏敌 劫迁天子 进退无谓 叱持质者曰 汝等凶逆 权幽之有司 曷能不愿闻道于子大夫哉 庞德授命叱敌 吏士 皆降 文帝即位 为书戒彰曰 为将奉法 淮攻详营 悉如群言 昶为太子文学 其见知信如此 乃徙礼为鲁相 克成公法 欲东攻羡溪 便可於会所袭璋 反旌退师 必不见疑 成孤大事 则会方轨而进 既进爵都乡侯 赐爵关内侯 好老庄言 破之 建安二十年 建安初 屠枹罕 聘薨 相国锺繇坐西曹掾魏 讽反免 六年冬十月 达本字子敬 暴华盖於原野 家无馀财 一邦蒙赖 则德音上通 假节 荆州残荒 心劳体倦 转为征东大将军 爰发四方 [标签 标题]◎武帝纪第一太祖武皇帝 即恐天下雄夫烈士欲立功者 臣恐后世下陵上替 粗知言语 立庙洛阳 将其众万馀落保太原 雁门郡 今所谓玄菟故府 是也 由是为豪杰所识 出为东中郎将 赠执金吾 亦已在卿矣 遂以恢为庲降都督 与征东大将军曹休 中军大将军曹真 抚军大将军司马宣王并开府 由是显名 诚百王不易之道也 此间始严 汝来使难升米 牛利涉远 皓凶暴骄矜 家富女美 脩於广坐之中手刃击祎 不时得泄 又云 诸当坐者别奏 若范 桓之越隘 入城守 得其民不足济事 白马辎重就道 今二敌不攻不灭 趣成都 施之以恩 值天大风 当须军兴以成其势者 护于禁 张辽 张郃 朱灵 李典 路招 冯楷七军 从受道者出五斗米 皓用光禄勋薛莹 中书令胡冲等计 丁奉字承渊 起于吴 楚之分 民心不安 太祖平袁氏 妃妾之家 姜 维复出西平 亲见其功 各有长帅 沮军疑众 或没命战场 说羲欲叛者 扬声将破堰以通步车 何肯乘危自投死地 门生宾客布在诸县 豫作土豚遏断湖水 倡之为变 推步事势 丧纪五服之数 譬犹乌获之举千钧 又命诸葛亮进指关西 吾何以至此 宗人奉牛酒大会 彼不折则废 守之则引日久 后烈 有罪免 望慕阊阖 承为人壮毅忠谠 当何归 诩曰 不如从曹公 绣曰 袁强曹弱 使祀其先人 淮南滨江屯候皆彻兵远徙 是以刑用而不措 军无適主 德言盛 其土地肥美 都护李平坐诬罔废 罔不如志 维等相率还冀 为陈安危 浩数责 立遂终徙所 众必扰 折松为炬 无不叹息 豪杰并起 诵读亦遍 必下从权 交阯 九真二郡已没 步氏薨后 牧伯之任 足以见信 肃军人马万馀尽以属蒙 兆民听於下 魏将王双率军追亮 纷纭六纸 时以语谁 无何弃去 署余孙伦吏 欲国之安 蒋济为别驾 家无担石之储 先主未出时 必有疲瘁 则革称建兴 收骨育孤 是故讥谀之声 以有二将之军也 与朗共论旧 君讳事 诏削县三 良亦遇害 木弓短下长上 五月 止亲人舍 允与祎欲共会其葬所 既出 诏曰 今之计 孝 以市金帛犬马 然后种落离散 太祖怒曰 谚言生女耳 每进见难问 敕留府长史 若凌欲往迎 初授东曹时 太祖遂至洛阳 公幹有逸气 非但谓五经也 款心赤实 若用古刑 将步骑从南门出 县官羁縻 七子均养者 董卓之乱 禽关羽 今臣蒙国重恩 下吏容奸 比七日三祭 静乱济世 想遂席卷 民户过万 乐毅之出 初 聘牧女为妃 久要不忘 建取益州之策 战不利 实不乐徙 造怨而封 及践阼 昔先王之择才 州从事贾龙领家兵数百人在犍为东界 不能相维持 秘所领都督廖式杀临贺太 守严纲等 邵年四十九 以图进取 乞降 拔之 大破琼等 其后四十馀世 拓定四州 文德播於下 巨武夫轻悍 以瑚琏之器 分建宁 永昌郡为云南郡 虑怒 绍使刘备助辟 县吏尹世苦四支烦 公等善相吾弟 呼权佩以印绶 莫相倚仗 住涪 领郡如故 奸盗不作 不足塞诘 乃建奇策 犹有未周焉 以熊 子宣袭爵云阳侯 先主北到葭萌 初统事 如临于谷 不足以损 孙权以为骑都尉 安坐而观望 悉斩之 神祇有灵 汉文帝之不发 后徐氏以妒废处吴 封阳武亭侯 七年卒 今日视之 士卒疲劳 襄邑刘氏与睢阳李永为雠 岱时有得失 逊曰 此必有谲 道远初不为边患 则难与争锋矣 乃辟诸军使下道 言兴创造事业 官至镇东将军 险而难御 琰从训取表草视之 贼皆破走 与领守儿孝德相见 以正纲纪 统主下户 帝愈增崇宫殿 多见难问 求还京畿 漂薄风波 固不少矣 黄初四年薨 太祖始迎献帝都许 阴别敕奕令杀之 愚窃惑之 太子不悦 外怯内勇 非本意也 先主问恢 谁可代者 恢对曰 人 之才能 危於投卵 随诸葛亮於汉中 傕等欲以功侯之 同之於死 身没名灭 逵曰 州本以御史出监诸郡 柔皆请惩虚实 使为外藩 终之实难 〕於是东宫号为多士 亮与裔书曰 君昔在陌下 孙权为将军 俨谓钦曰 曹镇东应期命世 宗庙宫室 勿为劳事 言之若轻 若入无强口 户五百 乱 至即破祖 唯有此三城 彭羕又璋之所排摈也 老夫耄朽 九有一统矣 权遂征夷州 吏民感恩 诚使今朝任职之臣皆天下之选 少归敬者 遂转豫为汝南太守 程普讨乐安 任授失贤 明朝所当究察也 非论国政 顷之 而出然表曰 此家前初有表 鲂命讫矣 官有定则 峻起如厕 不近妇人 其民土著 改封襄邑县 讫于今日 含忍而不言 权遣吕岱代骘 莽大悦 百姓嗷嗷 乞助景等平定江东 事已发露 击魏守将张持 高虑等 汝南人 一朝羸缩 所以长守贵也 迁中郎将 不能半之 望风而从矣 文王使监军卫瓘喻艾 事当须报 惟陛下稽古世代之初所以明赫 同於囹圄 谓幼主在位 非君侯所宜问也 遂奉梓宫 还邺 皆依谦实 劭议以为 贼众新至 蜀亡 将军在先 建宁俞元人也 故北海区区 何也 公曰 彼素畏尚等 时谢渊 谢厷等各陈便宜 则安危同忧 有瑟 今西见上 谦遣别将救诸县 民得安业 登或射猎 各驻兵马百步上 见之惊喜 即日俱去 宜暂息众役 自贻凶咎 知其计定 然历国事 蒋舒开城出 降 顷之 不即严兵 士仁 麋芳皆降 诏以左将军张布讨奸臣 大为郡患 权因出过其门呼昭 领尚书令 时论惧其叛乱 为民作害 先主遂有汉中 〕少为郡吏州从事 亮拔将西县千馀家及维等还 所宜赏异 是时 令促具罂缶数百口澄水 至昏暮 反可以惑谬乎 晖景烛耀 马超 成宜 退保蜀汉 青龙 四年辛亥诏书 张掖郡玄川溢涌 愿无忘於左右 不为放谈 洽独以 冀州土平民强 烧其印绶 朝服 迁为太仆 既以笃厚为称 魏国既建 无克遗育