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高职院校护理专业毕业生实现高质量就业的路径研究1. 高职院校护理专业毕业生就业现状分析随着医疗技术的不断发展和人们对健康需求的日益增长，高职院校护理专业毕业生在就业市场上呈现出良好的发展态势。
就业市场竞争激烈，如何提高毕业生的就业质量和满意度成为亟待解决的问题。
从就业领域来看，高职院校护理专业毕业生主要分布在各级各类医疗机构，如医院、诊所、护理院等。
各级医疗卫生机构对护理人才的需求较大，特别是在基层医疗机构和农村地区，护理专业毕业生的就业前景更为广阔。
随着医疗行业的发展，康复中心、护理院等新型护理机构也逐渐成为高职院校护理专业毕业生的就业选择。
从就业质量来看，高职院校护理专业毕业生的就业质量整体较好。
大多数毕业生能够找到与专业对口的工作，且工作环境、薪资待遇等方面也相对较为满意。
部分毕业生在就业过程中仍面临着职业发展空间有限、职称晋升困难等问题。
高职院校护理专业毕业生在就业市场上具有一定的竞争力，但仍有提升空间。
为了提高毕业生的就业质量和满意度，高职院校应加强与医疗机构的合作，优化人才培养方案，提高学生的实践能力和综合素质；同时，毕业生也应不断提升自身能力，拓展职业发展空间，实现高质量就业。
1.1 就业形势概述随着我国医疗卫生事业的快速发展以及人们对健康需求的不断提高，高职院校护理专业毕业生在就业市场上呈现出十分抢手的态势。
面对就业市场的竞争和不断变化的人才需求，如何提高高职院校护理专业毕业生的就业质量和就业率，成为了当前亟待解决的问题。
随着医疗体系的改革和医疗服务模式的转变，护理工作的内容和要求也在不断提高。
护士需要具备更强的沟通能力、团队协作能力和创新能力等，以满足患者日益增长的健康需求。
这对高职院校护理专业的教学提出了更高的要求，需要培养出更多具有创新精神和实践能力的护理人才。
高职院校护理专业毕业生要实现高质量就业，需要从以下几个方面入手：一是加强职业理想教育，激发学生的内在动力，引导学生树立正确的就业观念；二是加强实践教学，提高学生的临床技能和实践能力，提升学生的综合素质；三是加强职业规划指导，帮助学生了解就业市场动态，合理规划职业生涯；四是加强校企合作，建立稳定的实习和就业渠道，为学生提供更多的就业机会和职业发展平台。
做好高职护理专业毕业生就业指导[摘要] 在目前大学生就业形势日趋严峻的形式下，如何培养高职护理学生提高自身的就业竞争力，是从事高职护理教育的工作者积极思考的问题，笔者作为长期从事护理专业班主任及护理教学工作的一员，认为就业教育可从入学开始，全面深入开展，从心理、技能等各方面全面培养学生使之健康成长。
[关键词]高职护理；毕业生；就业；教育[中图分类号] r47[文献标识码] b[文章编号] 1005-0515（2011）-02-132-01毕业生就业工作关系每一个毕业生的前途和命运，切实有效做好毕业生就业工作，更关系到一个专业乃至学校的可持续发展。
随着大学生就业高峰的来临和全球性经济危机的冲击，大学生就业形势更加严峻，大学生找工作难，找到专业对口的工作更难。
让学生能够以良好的心态面对求职中的竞争，对就业的成功与否起到时不可估量的作用。
[1]护理专业学生因其专业的特殊性和局限性在择业问题上也遇到了不少困难，如何引导学生树立正确健康的就业观，如何提高护理专业毕业生应对愈来愈激烈的社会竞争力，如何为他们在择业就业上提供更多的机遇和更广阔的市场。
作为从事高职护理教育的工作者都应积极地思考并在工作中根据实际情况不断调整不断实践。
1 让学生知道为什么学，树立学好知识打好基础为就业作准备的思想现在绝大多数学生为独生子女,依赖性强。
学生普遍缺乏必要的心理教育和挫折锻炼，生活习性自由散漫，求知欲不强，但这些孩子思想活跃，参与自我管理、增强社会实践能力的欲望都很强，有极强的自我表现意识。
从入校开始就向学生阐释职业教育就是就业教育的思想，让学生从进校开始就认识学习的必要性、就业的紧迫性。
进班后，我就有计划地对学生进行人文社会科学知识、女生知识、礼仪知识、就业知识以及专业知识学习方法等方面的教育。
开阔学生视野，启迪思维，激发学生学习热情，让学生树立牢固学好专业、服务就业的指导思想，让她们明确今天的学习就是为明天的就业作准备和积累，只有好好掌握理论知识和提高实践能力，才不会被用人单位嫌弃，被未来抛弃，才有可能在未来职场立于不败之地。
千里之行，始于足下。
护士应届毕业生职业规划与就业指导作为一名护士应届毕业生，我们需要对自己将来的职业规划进行深化思考和学习，以便更好地为自己的就业做好预备。
以下是一些建议，供参考。
首先，了解自己的爱好和专长。
作为一名护士，我们可以选择不同的领域，比如急诊护理、手术室护理、产科护理等，每个领域都需要不同的专业学问和技能。
因此，我们应当了解自己对哪个领域最感爱好，并在该领域进展自己的专长。
其次，学习相关的专业学问和技能。
护理是一门专业的学科，具有自己的理论体系和实践技能。
我们需要学习相关的课程，包括解剖学、病理学、药理学等，以及实践技能，如静脉输液、伤口处理等。
此外，我们还可以通过参与相关的培训班和学习机构来提升自己的学问和技能。
第三，乐观参与实践和实习。
在实践和实习中，我们可以将学到的学问应用于实际工作中，并与临床阅历相结合，提高自己的实践力量。
在这个过程中，我们还可以了解工作的环境和要求，积累实践阅历，为将来的就业做好预备。
第四，关注就业市场的状况。
护士是一个热门的职业，但不同地区的就业市场状况可能有所不同。
我们应当关注就业市场的需求和趋势，并选择适合自己进展的地区和机构。
可以通过与前辈、行业专家的沟通和询问，了解就业市场的现状和前景。
最终，不断提升自己的职业素养和综合力量。
作为一名护士，我们需要具备良好的沟通力量、团队合作力量和人际关系处理力量。
我们还需要具备专业的道德伦理，保持职业操守。
因此，我们应当乐观参与培训和学习，提升自己的职业素养和综合力量。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
总之，作为一名护士同学，我们需要对自己的职业规划进行深思熟虑，并为之付诸行动。
通过了解自己的爱好和专长，学习专业学问和技能，参与实践和实习，关注就业市场的状况，提升职业素养和综合力量，我们可以更好地为自己的就业做好预备，并在护理职业中取得更好的进展。
高职护理毕业生就业现状与对策研究文/韦清云摘要：近年来，我国的社会经济取得了飞速的发展，国家与社会也正在大力开展医疗体制改革活动，明显提高了高职护理毕业生的就业率与满意度。
然而，受到许多因素的影响，我国高职院校护理毕业生具备比较低的就业质量，大多数学生缺乏良好的综合素养，在异常激烈的就业竞争中处于不利地位。
为了帮助越来越多的高职护理毕业生顺利完成就业，关于高校护理毕业生就业具体情况方面，应当认真开展有关的研究与分析活动。
文章依据我国高职院校护理毕业生就业实际情形，指出了高职护理毕业生就业方面所存在的不足之处，并在此基础上，制定了高职护理毕业生就业问题的优化对策，旨在为相关的研究工作提供一定的理论参考。
关键词：护理专业毕业生，高职院校，就业，优化对策伴随着教育改革工作的深入开展，我国高等职业院校的规模越来越大，有关的发展活动变得更加健全。
护理专业属于高职院校的主要专业之一。
为了促使整个社会对护理人才的需要得到满足，高职院校护理专业招生数量在逐年递增。
我国的就业形势比较严峻，在各个高职院校教育教学活动中，非常重视护理专业毕业生的就业问题。
为了帮助护理专业毕业生取得更加良好的职业发展，各个高职院校应当充分发挥出自身的职能，全面开展教育教学改革与创新活动，不断增强学生的综合能力，帮助学生在未来的职业生涯中取得更大的进步，体现出自身的价值，为我国医疗健康卫生事业的发展贡献力量。
一、高职护理毕业生就业方面所存在的问题伴随着社会主义市场经济的飞速进步，我国的护理专业也取得了良好的发展，高职院校的招生规模在持续扩大，毕业生的数量更是逐年递增，与此同时，学生就业难的问题也变得更加突出。
在大医疗环境下，护理院校毕业生的数量很难促使社会实际需要得到满足。
1.高职护理毕业生缺乏科学的择业与环境认知在进行择业活动的过程中，一些毕业生优先考虑的就是工作地点与工作酬劳，只有极少数的毕业生愿意投身到基层的医疗事业中去，致使地区就业活动缺乏平衡性，地区性结构问题比较突出。
护理专业教育开设就业指导课程的必要性摘要：护理专业的教育发展中，毕业生的就业形势严峻。
在高护教育中开设就业指导课，从开设的社会意义及开设的时序和内容看是很必要的。
就业指导课指导大学生形成正确的就业观念，引导学生正确择业。
本文中主要介绍了护理专业教育有开设就业指导课程的必要性。
以及实施的具体措施。
关键词：护理专业就业指导课程自我教育创业中图分类号：G420 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2014）06-0257-01随着社会的不断发展，高等教育的不断提高和院校的扩招，高等教育逐渐普及大众化，越来越多的学生有机会走进大学校园，随之而来的大学毕业生在逐年地快速递增，关于大学生的就业、创业问题已成为社会不容忽视的焦点问题。
就业指导课指导大学生形成正确的就业观念，引导学生正确择业，端正态度，特别是现在就业形势不好的情况下，给学生上这样的课，非常有现实意义。
一、护理专业教育开设就业指导课程的必要性随近几年职业院校的发展，使得高职专业毕业生越来越多，就业过程呈现出与毕业生严峻挑战的局势，而对于学校，毕业生的就业率是学校办学方向、专业设置、课程结构、教学质量构建完美的象征。
因此，护理专业应以能力培养为重点，加强实践教学，强化学生就业能力指导的意义显而易见为学生毕业时同时取得毕业证和资格证及择业、就业、从业等职业生涯发展奠定坚实基础。
所以，从另一个角度说为在校高职护理专业的学生开设就业指导课程是社会的需要。
二、护理专业开设就业指导课有很重要的社会意义护理大学生的就业指导是为了帮助护理专业的学生根据自身的特点和社会职业需要培养学生个人的才能及高尚的职业理念。
帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强学生适应社会和经济建设的发展的能力。
所以就业指导课一方面为全面提高学生的素质和其顺利就业提供多方面的服务，另一方面引导学生根据自身的特点和职业特点需要，为更好、更有效地走向一线医疗岗位，实现其人生价值及自我价值。
护理学专业创新创业与就业指导随着社会发展和医疗需求的增加，护理学专业成为了许多学生关注和选择的热门专业之一。
然而，在选择这个专业之前，学生们需要了解有关护理学专业的创新创业和就业指导，以便为自己的未来做出明智的决策。
首先，护理学专业的创新创业机会是非常多样化的。
随着医疗技术的不断发展和医疗需求的变化，护理学专业的创新创业领域也在不断扩展。
护理学专业毕业生可以选择在医院、诊所、养老院等传统医疗机构就业，也可以选择创办自己的护理服务公司或提供护理培训等创新创业项目。
此外，护理学专业的创新创业还包括开展健康教育、健康咨询、健康管理等新兴领域，为人们提供更全面的健康服务。
其次，就业指导对于护理学专业的毕业生来说是非常重要的。
在护理学专业就业市场竞争激烈的情况下，提供有效的就业指导可以帮助学生们更好地适应就业市场。
就业指导包括了解就业市场的最新动态和趋势，提供就业技巧和求职建议，帮助学生们制定个人职业发展规划等。
此外，就业指导还可以帮助学生们建立职业网络和人脉关系，增加他们在就业市场中的竞争力。
然而，我们也要注意在撰写和发布护理学专业创新创业与就业指导的文章时遵守相关规定和要求。
首先，文章的标题应与正文内容相符，不应误导读者。
其次，文章内容应避免包含任何形式的广告信息，以保持文章的中立性和专业性。
此外，文章内容也应避免涉及版权等侵权争议，确保文章的合法性和可信度。
文章标题、简介和正文中也不能出现包含不适宜展示的敏感词或其他不良信息，以保证文章的质量和读者的阅读体验。
最后，文章正文应保持完整和连贯，避免出现缺失语句、丢失序号和段落不完整等情况，以确保读者能够清晰理解文章的内容。
总之，护理学专业的创新创业与就业指导对于学生们来说是非常重要的。
通过了解护理学专业的创新创业机会和就业指导，学生们可以为自己的未来规划做出明智的决策，并为自己的职业发展打下坚实的基础。
同时，在撰写和发布相关文章时，我们也要注意遵守相关规定和要求，确保文章的质量和读者的阅读体验。
护理专业学生职业心态、价值观和就业指导问题的探讨作者：王晓君来源：《卷宗》2016年第07期摘要：目的探讨护理专业学生职业心态、价值观和就业指导问题，以期为今后教学实践，培养护生健康积极职业心态提供依据。
方法参考相关文献，并经护理专家评议，制定问卷调查表，内容包括职业态度测评、实习前心理压力等。
对150名即将实习的高职护生进行问卷调查，使用SPSS18.0统计分析软件进行分析。
结果 150份调查问卷全部收回，回收率100%。
64.1%的高职护生职业态度中立偏积极，职业心态不稳定及不成熟，35.9%的高职护生职业态度趋向消极，学习成绩、就业压力、职业风险及人际关系为主要影响因素。
59.2%的高职护生存在明显心理压力，其中63.7%的高职护生对自身专业理论知识缺乏信心，66.4%的高职护生对护理相关操作技能信心不足。
结论护理专业学生职业心态相对不稳定、不成熟，可通过举办心理知识讲座、护理专题讲座、实行职业指导、加强就业指导等举措提高学生职业认同感及责任感。
关键词：高职护生；职业心态；价值观；就业指导职业心态是从业者或即将从业者本人对该职业的看法和情感以及决定自己职业行为倾向的心理状态。
由于护理职业具有缺编严重、工作负荷重、压力大、专业发展机会少、社会认可程度低等不利因素，护理从业者易产生各种心理问题例如角色冲突、角色模糊等，进而影响其职业稳定性。
本研究探讨了护理专业学生职业心态、价值观和就业指导问题，以期为今后教学实践，培养护生健康积极职业心态提供依据，现报告如下。
1 资料与方法1.1 一般资料以150名即将实习的高职护生作为本次研究的对象，其中男10例，女140例；平均年龄（20.3±1.1）岁。
1.2 纳入/排除标准自愿参加本研究者。
1.3 研究方法参考相关文献，并经护理专家评议，制定问卷调查表，内容包括职业态度测评、实习前心理压力等[1，2]。
对150名即将实习的高职护生进行问卷调查，调查采用不记名方式，研究者讲解填写要求，集中发放，当场收回；为确保结果准确性，问卷收回后由2 名人员独立录入，并对录入结果进行比对，直到完全一致。
护理就业指导课的心得体会护理就业指导课的心得体会1这次有幸参与浙江省老年护理新动向学习班，这次学习内容丰富，观点新颖独特，让我开阔思路，增加临床护理理论，拓宽了学问面，同时对老年护理进展布满了信念。
我国已进进老龄化社会，面对浩大的老年群体，如何延缓朽迈，进步其生命质量，实现健康老龄化，已成为全球关注的社会题目，也对高等护理教育、护理工提出了新的课题。
在这次学习中让我感慨最深的是杭州疗养院老年科主任医师葛炜的专题讲座，他用生动精炼的话语道出了老年保健的关键所在。
一、晓得1个重要，即要始终清醒地晓得人这一生健康最最重要。
1、要明白：健康是1，其余的一切都是1后面的0，前面的1没有了，后面的0再多也是0。
2、要强调：身体是一切一切的载体，健康是一切一切的基础。
他还说到带病坚持工作是领导最不应当做的事，他强调再忙也要照看好自己；越忙越要照看好自己；对自己不负责就是对家人不负责。
二、明确2指标，就是要明确判定自我保健好坏的2个指标：心情要欢乐，行为要健康。
三、强健3最好，即强健的最好方法是预防；强健的最好制度是个人负责制；强健的最好途径是脑途径。
途径有许多，比方嘴、手、身，但这些都不是重要的，通过头脑，才可以更改观念，把握新学问。
四、知晓4个圆圈，健康是4个圆圈〔即所谓大健康，包括生理、心理、社会、道德健康〕，而且一个都不能少！其中心理健康最最重要，也最难做到，这也是我们老年护理的难点，但肯定要努力往做到。
五、坚持5个策略：1、肯定要学会公道膳食，记住4个吃：每天吃：牛奶、大豆及其制品；多吃：蔬菜、水果和薯类〔薯类是蔬菜之王，它所含的纤维能下降之类汲取，增进肠蠕动，预防直肠癌。
吃一个地瓜，就像吃了物理扫把。
〕；经常吃：适当的鱼、禽、蛋、瘦肉；少吃：肥肉和荤油。
水，要喝足！每天10杯水〔200ml一杯〕，就当浇花一样，按时间排着喝水，早晨慎补水，餐前补水最养胃，多喝看不见的水。
要求做到少吃一点，吃好一点，吃杂一点，吃平淡一点。
护理学系毕业生就业指导讲座之《自荐信的书写》一、为什么要写自荐信1、书写自荐信的目的自荐信是有目标地、针对不同用人单位，所做的自我介绍,是对个人简历的必要说明和补充。
写自荐信主要有三个目的:一是谈谈自己对应聘职位感兴趣的原因、愿意到该单位工作的愿望二是表明具备了应聘该职位的资格和能力三是提出希望能有面试的机会2、自荐信和简历的区别一般来说,个人简历叙述了求职者的客观情况，而自荐信则反映了求职者主观意愿, 涉及到具体求职问题，是自荐者与用人单位沟通的桥梁，与简历最大的不同是自信给了你比较充分的展示自我的空间，自荐信后往往要附上简历,所以自荐信不应简单重复简历的内容，而应有自己的风格。
二、怎样书写自荐信1、自荐信的一般格式自荐信的一般格式和书信大致相同：即称呼、正文、结尾、落款。
称呼要有针对性、如“某单位负责同志:您好”；正文要突出个性；结尾要有祝愿和感谢的话语,提出希望有一个面试的机会。
2、自荐信的基本内容自荐信的基本格式相同，但写法不必千篇一律。
不管采取那种格式，但基本内容通常情况下要包括以下内容：标题、称呼、个人简介（如：姓名、年龄、政治面貌、学校、专业、学历、专业特长、兴趣。
）个人所具备的求职资格和能力：专业：包括自己所学的专业和跨专业选修的课程及特长；教育背景的陈述，要突出与应聘工作密切相关的内容。
工作经历和能力：实习的经历就是工作经历，尤其是与求职目标相关的实习经历，一定要写出最主要、最有说服力的实习工作经历和能力；实习工作经历中应写明实习医院，做出的成绩，担任的职务。
这个部分很重要因为有的单位很看重这些。
事实上你在大学期间所参加的一切活动都是工作经历。
你参加过辩论赛或演讲比赛吗？你参加过文艺汇演吗？你做过家教吗？你为校报和广播站投过稿吗？你曾经担任过学生干部吗？参加过运动会和体育比赛吗？社会实践活动情况等等，都可以写出来。
任何能展示你的能力、创造性和毅力等的材料都是十分有用的。
要突出介绍和求职目标有关的经历：比如：大学英语四、六级证书、计算机等级证书、先进个人荣誉证书、文艺体育获奖证书、发表的报刊上的学术论文证明等，这些可以在自荐信中提及亦可列在另外的附页上。
3、自荐信的基本结构开头部分你要交代清楚你是谁，你为什么要写此信或你对该单位的了解程度。
在“你是谁”部分，用以下一句话简单介绍一下你自己：“我是XXX大学XX专业的学生，于七月毕业，只要把最重要、也是未来单位最关心的信息写清楚就可以了。
最好能告诉他们你对该单位了解的情况，例如：“我在XXX学校的就业指导信息栏看到你们的招聘信息”、或者“在网上···等，很感兴趣……”在自我推销部分，要直奔主题。
这一部分的目标就是要把你的读者要聘任你的理由陈列出来，最好先把你的资历来个总括，然后再具体的说，加以实例。
一个典型的开头可以这样写：“我的专业是预防医学，在XX医院实习过，我获得过以下的成绩，具有以下的技能等等。
在客套话部分里，你要对意向单位恰如其分地赞赏一番，让他们知道你很愿意为其工作，你可以提一提该单位的名声、文化、管理宗旨或任何他们感到骄傲的东西。
用人单位通常想知道为什么他们单位是你的目标，而不是你一下发了许多自荐信中的普通一个。
对每一个单位，你要用不同的客套话，以表达你对他们单位有所了解。
结尾部分，提出进一步行动的要求。
一些人认为自荐信的结尾部分仅仅只是对你的读者花时间读你的信表示感谢，其实不然，在这里也是开启你成功之门的另一重要个地方，这里你可以建议如何进一步联络，或打电话或发email。
最重要的是你要主动去保持联系。
4、自荐信常见的几个特点成功的自荐信应该表明自己乐意同将来的同事合作,并愿意为将来从事的事业而奉献自己的聪明才智。
①、态度诚恳,措辞得当,用语委婉而不隐晦,恭敬而不拍马,自信而不自大。
②、着眼现实,有针对性,动笔之前最好对单位的情况有所了解,以免脱离实际说外行话。
③、实事求是,言之有物,自己的优点要突出,明显的缺点也不要隐瞒,更不可夸夸其谈,弄虚作假。
④、富有个性,不落俗套。
这方面没有什么固定格式,需要自己动脑筋发挥。
⑤、言简意赅,字迹工整。
废话连篇的自荐信不但浪费阅读者的时间,还会引起反感。
写出草稿后要反复推敲,意思是否表达清楚,用语是否得当,文法及标点力求准确无误。
为了保证简明扼要,字数应有所限制。
草稿拟定后,应抄写工整清楚。
如果硬笔书法不好时,可将自荐信打印出来,效果可能好一些。
5、书写自荐信要注意几个问题：①、不要详细描述你的中学教育和成绩②、不要吹嘘或夸大你的才能，只需陈述事实，让读者自己去得出结论。
③、不要罗嗦，说完想说的话，信就该结束了，不要另加附言。
④、不要强调因为个人需要或家庭原因而应聘这一份工作；说明你申请的原因是因为你有能力做好这项工作。
⑤、不要流露出需要积累经验而愿意接受这份工作，廉价推销自己是不明智的，因为别人对你的评价依据于你的自我评价。
⑥、不要说你对薪水不感兴趣，这反而会弄巧成拙。
不提薪水的事。
⑦、不要使用含糊不清、易引起歧义的“等”，例如，不要说我会使用电脑等等，应列举你的全部才能。
⑧、不要空谈和应聘不相干的内容⑨、不要过分强调你的需求、希望、计划和对工作的期待。
应该首先引起阅读者的兴趣，告诉他，接受你他会得到哪些收益。
⑩、不要轻易对你的自荐信感到满意，要反复修改，使之有创见性，有吸引力和说服力。
三、自荐信的书写技巧1、自荐信书写的基本技巧①、字迹工整，文理通顺古人云：“字如其人，文如其人。
”如果你的文学修养好，字又写得漂亮，这首先从第一印象上就胜过其他竞争对手。
实际上，工整的字体使人心情舒畅，潦草的字迹令人生厌，这也是我们每个人都体验过的感觉。
正如在调查中某大医院的负责人所说：“要处理的事情太多了，像字迹潦草的自荐信我们一般都先丢在一边，待空闲时再说。
”而实际求职过程中，遇到这种情况还算幸运的，要碰到一个严厉的负责人，他会连看也不看，就一下扔进废纸篓。
所以，为了达到你的求职目的，就应该将你的自荐信书写工整，让人一目了然，赏心悦目。
②、简明扼要、条理清晰用简练的语言把你的意愿以及个人特点表达出来，切忌华而不实。
因为求职信的读者大都是单位负责人，他们不会把很多时间浪费在阅读冗长的文章上。
自荐信虽是你显示文学才华的地方，但切记不要堆砌华丽时髦的词藻，以免弄巧成拙，使人反感，要用平实、稳重的语气来写。
因此，写自荐信要开门见山，简明扼要。
求职信不在于长，而在于精，精在内容集中明确、语言凝练明快、篇幅短小精悍上。
③、要有自信先想好自我推销的计划再下笔。
不论你是从学校、报纸、网络上看到的招聘广告，还是从老师、亲友那里得来的信息，都要说明自己的立场，以便能让阅读者印象深刻。
写开场白之前一定要深思熟虑，如果气势不足，一开始自然就没有吸引力。
应按写一则新闻导语或是拟广告词的态度来对待。
④、富有个性，不落俗套写自荐信，正如精心策划一则广告，不要拘泥于通俗写法，要立意新颖，以独特的语言及多元化的思考方式，给对方造成强烈的印象，引人注意，并提起阅读者的兴趣。
一封自荐信，无论内容多么完备，如果吸引不了对方的注意，则一切枉然；对方如果对你的陈述不感兴趣，则前功尽弃。
⑤、自我推销与谦虚应适当有度写自荐信就是推销自己，就要强调你自己的能力，但是一定要讲究技巧。
对于中国人来讲，谦虚是一种美德。
一个谦虚的人，可以使对方产生好感。
但对于求职者来说，过分的谦虚，同样会使人觉得你什么也不行。
我认为谦虚不是自我否定，是实事求是、恰如其分地表现自己。
所以，写自荐信应遵循“适度推销”的原则，也要视具体情况而定。
由于文化上的差异，对外资单位可多一些自吹，对国内单位应适当的表示谦虚。
⑥、少用简写词语，慎用“我”字平时你与人交谈时，可能习惯简称自己的学校或所学的学科专业，但在自荐信上最好不要用简称，因为用人单位的领导不一定都了解你的学校、专业或简写，往往容易使他们因不明白而产生误解。
如“科大”，究竟是指中国科技大学还是北京科技大学？专业的简称有时就更让人莫名其妙。
多处简写有时还会使人觉得你做事偷懒，或认为你态度不够慎重，从而影响录用。
此外，在自荐信中需要用“我觉得”、“我看”、“我想”、“我认为”等语气来说明自己的观点时，要慎重考虑，否则会给阅读者留下过分强调自我，思想不成熟、个性太强的感觉。
⑦、突出重点，展示优点自荐信要突出那些能引起对方兴趣、有助于获取工作的内容，主要包括专业知识、实习工作经历、特长和个性特点等。
有一项要特别注意，即在介绍专业知识和学历时，切忌过分强调自己的学习成绩。
而应强调素质的全面发展，否则，很容易导致求职失败。
因为高分低能是用人单位的大忌，用人单位更重视的是实际能力和发展潜力，所以应一般地强调知识和学历，而重点突出综合能力和发展潜力。
⑧、建立联系，争取面试，莫提薪水在自荐信中，不要提薪水和待遇的事。
自荐信所要达到的目标是建立联系，争取面谈的机会。
此时谈薪水为时尚早，以后会有更适当的场合，更何况薪水的数目并不是你选择职业的主要因素。
如果同时有两个职位，其中低薪的那个职位更有利于今后发展，那么应当毫不犹豫地选择它。
在自荐信的最后，特别要留下你的联系方式，以争取能够建立下一步的联系，获得面试的机会。
⑨、以情动人，以诚感人写自荐信需要有感情色彩，以文传情，会更有助于交流思想，传递信息，感动对方。
那么写自荐信怎样做到以“情”动人呢？关键在于摸透对方的心理，然后根据你与对方的关系采取相应的对策。
如果用人单位在你的家乡，你可以充分表达为建设家乡而贡献自己聪明才智的志向；如果用人单位在贫困地区，你就要充分表达为改变贫困地区面貌而奋斗的决心；如果是教学单位，你就要充分表达献身教育事业的理想……总之，你要设法引起对方的共鸣，或者得到对方的赞许。
这样对方会自动地伸出友谊之手，给你以热情的帮助。
写自荐信在注重以情动人的同时，还要以“诚”感人，以诚取信。
只有诚于中，才能形于外。
“诚”指“诚恳”、“诚实”、“诚意”、“诚信”。
就是态度诚恳、诚实，言出肺腑，内容实事求是，言而可信，优点要突出，缺点不隐瞒，恭敬而不拍马，自信而不自大。
只有“诚”才能取信于人，令人喜欢。
人们常说“真诚能感动上帝”，就是这个道理。
⑩、要反复地修改建议你先打一个草稿，把所有的想法列出先后次序，并巧妙地将它们串连起来。
切忌把第一份草稿寄出去。
无论日期怎么紧迫，都要严守“纪律”．经过反复修改、推敲之后，才能邮寄或递交。
没有草稿是完美的，绝大多数都需要一改再改或是干脆重写，最好能请他人阅读并提出建议。
2、用人单位如何看自荐信①、过长的自荐信毫无作用过长的自荐信不容易突出重点，调查显示在简历后附上一大堆证明材料的做法并没有增加录取机会，但没有发现负面的影响。
②传统邮递效果更佳通过EMAIL和网站递交的电子版简历，得到的关注比通过邮件要少。
